Стан розробки проблеми емоційної стійкості як інтегративної властивості особистості . - С .11-71.
Інтерпретація феномена "емоційна стійкість" . - С .11-35.
"Емоційна стійкість" та її особистісні детермінанти з позицій адаптаційної та когнітивної теорії стресу . - С .35-49
Підходи до операціоналізації феномен емоційної стійкості як основи для вдосконалення його діагностики . - С .49-71.
Особливості підходу до розробки комп'ютерної методики діагностики емоційної стійкості та її емпіричної перевірки . - С .72-118.
обґрунтування вибору основних діагностичних параметрів і визначення вимог до методики їх діагностики . - С .72-94.
обґрунтування вибору когнітивної (мнемічної) діяльності як основи для прогнозування емоційної стійкості . - С .94-101.
Вибір параметрів комп'ютерної діагностики емоційної стійкості за характеристиками мотиваційно-емоційної саморегуляції суб'єктом змодельованої інформаційно-перероблюваної діяльності . - С .101-118.
Аналіз результатів діагностування емоційної стійкості людини за показниками змодельованої перцептивно-мнемічної діяльності . - С .119-192.
Результати ідеографічного етапу емпіричного дослідження емоційної стійкості людини за допомогою комп'ютерної моделі інформаційно-перероблюваної діяльності . - С .122-136.
Вихідні концептуальні положення побудови комп'ютерної моделі для прогнозування емоційної стійкості людини методом "агентів" . - С .136-151.
Емпірична перевірка комп'ютерної моделі діагностики емоційної стійкості людини на контингенті авіадиспетчерів та студентів університету . - С .151-192.
Характеристика особливостей професійної діяльності диспетчерів повітряного руху й обґрунтування доцільності використання розробленої моделі діагностики емоційної стійкості для підвищення якості їх профвідбору . - С .151-157.
Організація і результати перевірки валідності розробленої методики комп'ютерної діагностики емоційної стійкості . - С .157-173.
Результати емпіричної перевірки валідності комп'ютерної методики діагностики емоційної стійкості на вибірці студентів першого курсу в період їх адаптації до нових умов навчання . - С .173-192.
Форми відображеної оцінки емоційної стійкості людини . - С .193-305.
Адаптаційний та стретозахисний потенціал емоційного інтелекту і можливості прогнозування емоційної стійкості людини з урахуванням рівнів розвитку емоційного інтелекту . - С .195-226.
Переважання стратегії концентрації на проблемі в індивідуальному репертуарі засобів психологічного подолання стресу як форма відображеної оцінки емоційної стійкості людини . - С .226-270.
Типи поведінки особистості у складних життєвих ситуаціях залежно від сприйняття емоціогенної ситуації як виклику чи загрози . - С .229-238.
Емпіричне дослідження характеру зв'язку між вибором стратегій психологічного подолання стресу й емоційною стійкістю спортсменів у складних ситуаціях спортивної діяльності . - С .238-252.
Емпіричне дослідження характеру вибору батьками хронічно хворих дітей стратегій подолання стресу як форми відображеної оцінки їх емоційної стійкості / емоційної вразливості . - С .252-270.
Парадигма саногенезу у дослідженнях психологічного подолання стресу і критерії діагностування оптимальної життєвої орієнтації людини . - С .271-285.
Стресозахисні механізми і стратегії психологічного подолання стресу: загальне і відмінне . - С .272-277.
Компонентний склад конструкту "оптимальна життєва орієнтація" . - С .277-278.
Домінуючі стратегії психологічного подолання стресу в осіб зі "здоровими" та "нездоровими" особистісними властивостями . - С .278-285.
Механізми виникнення психосоматичних захворювань, зумовлених вибором неадекватних стратегій реагування на стрес . - С .286-305.
Особливості функціонування вегетативних систем при стресі і витоки "хвороб стресу" . - С .286-292.
Взаємозв'язок між емоційним станом і "пошуковою активністю" . - С .292-296.
обґрунтування гіпотези про можливість відображеної оцінки емоційної вразливості за показниками психосоматичного здоров'я . - С .296-305.

Авраменко, Н. В. Викладання сучасних репродуктивних технологій в медичному університеті / Н. В. Авраменко [и др.]. - С .3-4
Інші автори: Барковський Д. Є., Нікіфоров О. А., Кабаченко О. В., Ломейко О. О., Грідіна І. Б.
Александрова, К. В. Сучасні підходи до практично-орієнтованого викладання біологічної хімії у вищих медичних навчальних закладах / К. В. Александрова, Н. В. Крісанова, Н. П. Рудько. - С .4
Александрова, К. В. Впровадження нових прогресивних методів викладання дисципліни "біологічна хімія" у зв'язку з впровадженням нових стандартів вищої медичної освіти / К. В. Александрова, Д. М. Сінченко, С. В. Левіч. - С .5
Андрейчин, М. А. Особливості викладання епідеміології для студентів медичного університету / М. А. Андрейчин [и др.]. - С .5-6
Інші автори: Вишневська Н. Ю., Івахів О. Л., Васильєва Н. А., Іщук І. С., Копча В. С., Качор В. О., Ничик Н. А., Йосик Я. І., Завіднюк Н. Г., Борак В. П.
Антоненко, А. В. Практична орієнтованість викладання внутрішньої медицини / А. В. Антоненко. - С .6-7
Бабінець, Л. С. Досвід запровадження оптимізованої технології аналізу ситуацій у додипломній підготовці сімейного лікаря / Л. С. Бабінець [и др.]. - С .7-8
Інші автори: Боцюк Н. Є., Корильчук Н. І., Боровик І. О., Стародуб Є. М., Воронцов О. О., Рябоконь С. С., Мігенько Б. О., Творко В. М., Ясній О. Р.
Багмут, И. Ю. Динамика концентрации биогенных моноаминов и их предшественников во внутренних органах и тканях под влиянием фторидной интоксикации / И. Ю. Багмут [и др.]. - С .8
Інші автори: Колесник И. Л., Титкова А. В., Попова Т. М.
Бачинський, В. Т. Перспективи розвитку та удосконалення науково-дослідної роботи студентів та молодих учених у галузі судової медицини / В. Т. Бачинський [и др.]. - С .8-9
Інші автори: Ванчуляк О. Я., Гараздюк М. С., Беженар І. Л., Гараздюк О. І.
Бачук-Понич, Н. В. Індивідуальний підхід у формуванні мотивації до навчання за умов кредитномодульної системи / Н. В. Бачук-Понич [и др.]. - С .9
Інші автори: Лукашевич І. В., Глубоченко О. В., Бобкович К. О., Присяжнюк В. П.
Бачурін, Г. В. Викладання урології студентам IV курсу з використанням сучасних технологій / Г. В. Бачурін [и др.]. - С .10
Інші автори: Довбиш М. А., Бачурін В. І., Губарь А. О.
Білецька, Е. М. Сучасні підходи до забезпечення високого рівня навчальної дисципліни при викладанні "гігієни та екології" майбутнім лікарям / Е. М. Білецька [и др.]. - С .11-12
Інші автори: Головкова Т. А., Антонова О. В., Землякова Т. Д., Онул Н. М., Вальчук В. І., Безуб О. В.
Білик, Г. А. Особливості адаптації педіатричних кейсів у рамках грантового проекту ERASMUS+ "TAME" / Г. А. Білик. - С .12
Бойко, Т. В. Організація незалежної роботи студентів на кафедрі внутрішньої медицини № 3 / Т. В. Бойко. - С .13
Боднар, Я. Вклад професора О. Т. Хазанова в удосконалення викладання біопсійносекційного курсу (до 60-річчя заснування університету) / Я. Боднар [и др.]. - С .13-14
Інші автори: Волошин В., Головата Т., Гладій О., Дацко Т., Миколенко А., Орел Ю., Сельський П., Слива A., Фурдела М., Трач- Росоловська С., Франчук В., Юрик І.
Булик, Р. Є. Формування у студентів творчого наукового потенціалу / Р. Є. Булик, В. Г. Хоменко. - С .14
Ванджура, Я. Л. Здобуття професійної освіти у світлі творчого ставлення та сучасної арт-культури / Я. Л. Ванджура, І. Ю. Ванджура, Т. В. Мергель. - С .14-15
Вакалюк, І. П. Особливості викладання курсу за вибором "інструментальні методи функціональної діагностики" для студентів медичного факультету на кафедрі внутрішньої медицини № 2 та медсестринства / І. П. Вакалюк, Т. В. Мергель, Н. М. Галюк. - С .15-16
Василюк, С. М. Лекція-візуалізація як інструмент формування професійної компетентності на сучасному етапі медичної освіти / С. М. Василюк [и др.]. - С .16-17
Інші автори: Гудивок В. І., Біцька І. В., Осадець В. С., Прудніков О. В.
Васильєва, К. В. Сучасні підходи до викладання дерматовенерології / К. В. Васильєва, І. Б. Попова
Винник, Е. Ю. Можливості використання "методу інциденту" при викладанні інфектології / Е. Ю. Винник [и др.]. - С .18
Інші автори: Кондрин О. Є., Перекліта М. Я., Копчак О. В.
Візір, В. А. Мотиваційні аспекти при використанні онлайн-курсів в навчальному процесі / В. А. Візір [и др.]. - С .18-19
Інші автори: Деміденко О. В., Приходько І. Б., Садомов А. С.
Вірстюк, Н. Г. Інтерактивні методи навчання - важливий елемент при проведенні лекційного заняття у вищій медичній школі / Н. Г. Вірстюк [и др.]. - С .19
Інші автори: Оринчак М. А., Човганюк О. С., Вакалюк І. І., Гаман І. О., Гохкаленко М. С., Краснопольський С. З., Александрук Д. П., Лавринович О. М.
Веретельник, О. В. Тестовий контроль з дерматовенерології у англомовних студентів медичного факультету в умовах кредитно-модульної системи / О. В. Веретельник. - С .19-20
Волосовець, О. П. Сучасні технології викладанні теми "функціональні гастроінтестинальні розлади у дітей (відповідно до римських критеріїв ІV)" на VI курсі медичного факультету / О. П. Волосовець [и др.]. - С .20-22
Інші автори: Кривопустов С. П., Хоменко В. Є., Мозирська О. В.
Волосянко, А. Б. Роль самостійної роботи студентів іv курсу при вивченні педіатрії в умовах кредитно-трансферної накопичувальної системи / А. Б. Волосянко [и др.]. - С .22-23
Інші автори: Шлімкевич І. В., Іванишин Л. Я., Костирко Н. І., Цицюра О. О.
Волянська, А. Г. Підвищення якості підготовки до ліцензійного інтегрованого іспиту "Крок 2" за спеціальністю "акушерство і гінекологія" / А. Г. Волянська [и др.]. - С .23-24
Інші автори: Лавриненко Г. Л., Пермінова Т. І., Лунько Т. А.
Ворoнa, I. I. Нaукoвo-дослідна робота cтудeнтiв вищих навчальних закладів у сиcтeмi профeciйнoї підгoтoвки / I. I. Ворорoнa, Т. В. Сaвaрин, Г. Б. ПаПaлaсюк. - С .24
Ганжий, В. В. Політравма. Актуальні питання сьогодення / В. В. Ганжий [и др.]. - С .25-27
Інші автори: Танцура П. Ю., Колеснік І. П., Танцура А. С., Жолудев О. О., Сафоненко С. В.
Ганошенко, Ю. А. Специфіка методичної роботи зі студентами і курсу спеціальності "медицина" при розробці та впровадженні онлайн-курсу "основи соціальної психології" / Ю. А. Ганошенко, Т. В. Гребенюк, С. А. Козиряцька. - С .27-28
Гарас, М. Н. Досвід впровадження проблемно-орієнтованого навчання в рамках грантового проекту ERASMUS+ ТАМЕ при викладанні педіатрії / М. Н. Гарас. - С .28
Гашинова, К. Ю. Internet як джерело інформації при підготовці до занять / К. Ю. Гашинова, В. В. Дмитриченко. - С .28-30
Гевкалюк, Н. О. Компетентнісний підхід у професійній підготовці лікарів-стоматологів дитячих / Н. О. Гевкалюк, O. Я. Видойник. - С .30
Геник, С. І. Особливості контролю і корекції рівня професійних навичок та практичних вмінь на занятті за темою "ішемічний інсульт" / С. І. Геник [и др.]. - С .31
Інші автори: Гриб В. А., Максимчук Л. Т., Дорошенко О. О., Геник Я. І., Васильківська Л. Я.
Гладчук, І. З. Досвід використання інтерактивних методів навчання при викладанні дисципліни "акушерство і гінекологія" / І. З. Гладчук [и др.]. - С .31-32
Інші автори: Пермінова Т. І., Волянська А. Г., Лавриненко Г. Л.
Гнатюк, М. С. Роль біологічних моделей у повноцінному засвоєнні практичних навичок з оперативної хірургії та топографічної анатомії / М. С. Гнатюк, Л. В. Татарчук, О. Б. Слабий. - С .32
Головатюк, Л. М. Науково-дослідна робота студентів на кафедрі педіатрії № 5 / Л. М. Головатюк, І. В. Лукашук. - С .32-33
Головкін, А. В. Особливості викладання дерматовенерології для студентів за фахом "лабораторна справа" / А. В. Головкін. - С .33
Голубятников, М. І. Значення нормативно-правового забезпечення при викладанні окремих тем з епідеміології / М. І. Голубятников [и др.]. - С .33-34
Інші автори: Козішкурт О. В., Савчук А. І., Герасименко О. А., Совірда О. С.
Грищенко, О. В. Особливості викладання акушерства і гінекології іноземним студентам / О. В. Грищенко [и др.]. - С .34-35
Інші автори: Лахно І. В., Пак С. О., Ромаєва В. П., Шевченко О. І., Дудко Л. В.
Гордійчук, П. І. Мотивоване безперервне навчання - визначальний чинник професійності лікарів онкологічних спеціальностей / П. І. Гордійчук. - С .35-37
Горчакова, Н. О. Організація навчально-пізнавальної діяльності студентів медичного факультету при викладанні фармакології / Н. О. Горчакова. - С .37
Горчакова, Н. О. Від наукових розробок з нанофармакології до впровадження результатів педагогічного процесу / Н. О. Горчакова [и др.]. - С .38
Інші автори: Дяченко В. Ю., Кава Т. В., Нагорна О. О., Сімонов П. В.
Горчакова, Н. О. Удосконалення проведення практичних занять з фармакології при навчанні за кредитно-трансферною системою / Н. О. Горчакова [и др.]. - С .38-39
Інші автори: Савченко Н. В., Шумейко О. В., Клименко О. В.
Гриджук, Т. І. Оптимізація практичних методів навчання у професійній підготовці студентів медичного університету / Т. І. Гриджук [и др.]. - С .39
Інші автори: Мергель Т. В., Юсипчук У. В., Сарапук О. Р., Глушко Н. Л., Сарапук І. В., Савчук Н. В.
Грона, Н. В. Принципи створення оптимальних педагогічних умов в процесі навчання / Н. В. Грона [и др.]. - С .40-41
Інші автори: Такташов Г. С., Супрун О. О., Гомозова О. А., Жданюк Ю. І., Михайличенко Т.Є., Гюльмамедова М. Ф., Козинська І. А., Тюріна С.М.
Губарь, А. О. Використання мультимедіа у навчальному процесі студентів медичних вищих навчальних закладів / А. О. Губарь [и др.]. - С .41
Інші автори: Бачурін Г. В., Бачурін В. І., Довбиш М. А.
Гук-Лешневська, З. О. Ведення активного навчання зі студентами випускного курсу з внутрішньої медицини / З. О. Гук-Лешневська, О. М. Радченко, О. Р. Слаба. - С .42
Давидова, Н. В. Особливості організації роботи куратора академічних груп іноземних студентів / Н. В. Давидова. - С .42-43
Демченко, В. О. Використання сучасних інноваційних підходів у процесі підготовки фахівців фармації / В. О. Демченко, Н. О. Ткаченко. - С .43
Денефіль, О. В. Підготовка студентів до складання ліцензійного тестового іспиту на кафедрі патологічної фізіології / О. В. Денефіль, В. Є. Пелих, Р. С. Усинський. - С .43
Денисенко, О. І. Актуальність вивчення дерматологічних проявів вірусних гепатитів на різних етапах підготовки медичних фахівців / О. І. Денисенко, М. П. Перепічка, О. В. Денисенко. - С .44
Дікал, М. В. Вплив різних чинників на якісну успішність навчання студентів / М. В. Дікал. - С .45
Дмитришин, Б. Я. Комплексний підхід до оцінювання підсумкового модульного контролю з педіатрії на IV курсі медико-психологічного факультету / Б. Я. Дмитришин, О. І. Яскевич, С. П. Ходаківська. - С .45-46
Дубініна, В. Г. Підвищення якості практичної підготовки лікарів. Проблеми та шляхи їх вирішення / В. Г. Дубініна [и др.]. - С .46-47
Інші автори: Опаріна Т. П., Богданов К. Г., Котова І. О.
Дубинська, Г. М. Підвищення якості підготовки майбутніх лікарів у сучасних умовах / Г. М. Дубинська [и др.]. - С .48-49
Інші автори: Лимаренко Н. П., Боднар В. А., Коваль Т. І., Ізюмська О. М., Полторапавлов В. П., Котелевська Т. М., Прийменко Н. О., Сизова Л. М., Руденко С. С., Марченко О. Г., Здор О. І.
Дуденко, В. Г. Особливості викладання оперативної хірургії і топографічної анатомії у студентів 2 курсу стоматологічного факультету Харківського національного медичного університету / В. Г. Дуденко [и др.]. - С .49
Інші автори: Євтушенко І. Я., Падалиця М. А., Горяїнова Г. В.
Єсипова, С. І. Особливості викладання педіатрії іноземним студентам англомовної форми навчання / С. І. Єсипова, О. А. Варварук. - С .49-50
Жаркіх, А. В. Особливості підготовки випускників 2017 року з англомовною формою навчання до ліцензійного іспиту Крок-2 на кафедрі акушерства та гінекології Запорізького державного медичного університету / А. В. Жаркіх [и др.]. - С .50-51
Інші автори: Залізняк В. О., Амро І. Г., Пучков В. А., Богомолова О. А.
Жданюк, Ю. І. Теоретичні та методологічні аспекти засвоєння студентами нових знань / Ю. І. Жданюк [и др.]. - С .51-52
Інші автори: Грона Н. В., Такташов Г. С., Гомозова О. А., Гюльмамедова М. Ф., Козинська І. А., Супрун О. О., Михайличенко Т.Є., Бобришев К.А.
Засідко, В. В. Особливості ведення студентського наукового гуртка на кафедрі мікробіології / В. В. Засідко, Н. В. Павлюк, Р. В. Куцик. - С .53
Золотарьова, Н. А. Досвід використання електронної системи тестування знань студентів з електрокардіографії / Н. А. Золотарьова, М. І. Романченко, Т. Б. Євдокимова. - С .53
Іванова, Л. А. Питання елімінації кору та краснухи в аспекті додипломної підготовці лікарів / Л. А. Іванова, М. Н. Гарас. - С .54
Ігнатьєв, О. М. Використання кейс-методу при викладанні дисципліни "професійні хвороби" студентам п'ятого курсу медичного факультету / О. М. Ігнатьєв, Л. І. Загородня, Т. М. Ямілова. - С .54
Ільченко, А. А. Виховна комунікація куратора у медичних закладах освіти / А. А. Ільченко. - С .54-55
Каменщик, А. В. Методи активного навчання в малих групах при викладанні педіатрії студентам 6 курсу, які навчаються англійською мовою / А. В. Каменщик [и др.]. - С .55-56
Інші автори: Резніченко Ю. Г., Лебединець О. М., Самойлик К. В.
Камишний, О. М. Роль викладача у системі "викладач-студент": особливості спілкування / О. М. Камишний [и др.]. - С .56-57
Інші автори: Топол І. О., Ліснича А. М., Поліщук Н. М., Войтович О. В.
Кантур, К. О. Концептуальне макрополе "стан здоров'я людини": особливості вивчення явища антропосемічної евфемії (на матеріалі англійської, французької, української та російської мов) / К. О. Кантур. - С .58
Капустник, В. А. Особливості викладання внутрішньої медицини за спеціальністю "педіатрія" та "медико-профілактична справа" / В. А. Капустник [и др.]. - С .58
Інші автори: Гуйда П. П., Брек В. В., Тєлєгіна Н. Д., Погорєлов В. М.
Кашуба, М. О. Значення матеріально-технічного забезпечення навчального процесу при вивчені гігієни та екології / М. О. Кашуба [и др.]. - С .59
Інші автори: Кондратюк В. А., Лотоцька О. В., Крицька Г. А., Сопель О. М., Пашко К. О., Флекей Н. В., Голка Н. В., Копач О. Є., Федорів О. Є., Смачило О. М.
Кирилів, М. В. Оптимізація проведення іспиту при вивченні дисципліни "медична хімія" / М. В. Кирилів, І. Р. Бекус. - С .59
Кірієнко, В. О. Особливості викладання курсу дерматовенерології студентам медичного університету педіатричного профілю / В. О. Кірієнко. - С .60
Кіт, З. М. Набуття навиків надання невідкладної медичної допомоги студентами V курсу медичного факультету: деякі аспекти виробничої лікарської практики у відділеннях поліклініки / З. М. Кіт, А. Р. Вергун, О. І. Шалько. - С .60-61
Кіцера, Ол. Ом. Допомога особам з порушенням зовнішнього дихання в позалікарняних умовах. Невідкладні організаційні проблеми / Ол. Ом. Кіцера, Ол. Ол. Кіцера. - С .61-62
Кічула, М. Я. Холістичний підхід до навчання іноземних мов / М. Я. Кічула, К. Б. Олексій, Т. М. Корольова. - С .62
Клименко, В. І. Досвід викладання дисципліни "основи біоетики та біобезпеки" кейсметодом для англомовних студентів у Запорізькому державному медичному університеті / В. І. Клименко, І. В. Гриневич, О. С. Пушина. - С .63-64
Климнюк, С. І. Основні напрямки викладання дисципліни "мікробіологія, вірусологія та імунологія" на факультеті іноземних студентів Тернопільського державного медичного університету імені і. Я. Горбачевського / С. І. Климнюк [и др.]. - С .64-65
Інші автори: Творко М. С., Покришко О. В., Ткачук Н. І., Малярчук Г. Р.
Климнюк, С. І. Модифікація методики викладання мікробіології, вірусології та імунології для студентів-медиків - вимога сучасності / С. І. Климнюк [и др.]. - С .65-66
Інші автори: Романюк Л. Б., Олійник Н. М., Кравець Н. Я., Борак В. П.
Клопоцька, Н. Г. Заходи з підвищення мотивації студентів до навчання на циклі офтальмології / Н. Г. Клопоцька. - С .66
Ковальчук, Л. Є. Використання інноваційних методик в організації самостійної роботи студентів на кафедрі медичної біології і медичної генетики / Л. Є. Ковальчук [и др.]. - С .66-67
Інші автори: Телюк П. М., Козовий Р. В., Довганич Н. В.
Ковтуненко, Р. В. Аналіз анкетування студентів-випускників медичної академії / Р. В. Ковтуненко, О. М. Таран, Я. В. Віленський. - С .67
Козова, І. Л. Робота кабінету психологічної допомоги у вищому навчальному закладі як один із іноваційних шляхів підвищення мотивації до навчання у студентів медиків / І. Л. Козова, О. В. Панчак. - С .67-68
Кокарь, О. О. Оптимізація навчального процесу на кафедрі терапевтичної стоматології / О. О. Кокарь, І. В. Возна. - С .68
Конакова, О. В. Методологічні аспекти організації самостійної аудиторної роботи англомовних студентів на кафедрі дитячих інфекційних хвороб / О. В. Конакова [и др.]. - С .69
Інші автори: Усачова О. В., Сіліна Е. А., Пахольчук Т. М., Дралова О. А.
Корда, М. М. Навчально-методичне та матеріально-технічне забезпечення освітнього процесу на кафедрі медичної біохімії / М. М. Корда [и др.]. - С .69-71
Інші автори: Шершун Г. Г., Куліцька М. І., Підручна С. Р., Острівка О. І., Яремчук О. З.
Коробчанський, В. О. Системна професіоналізація додипломної підготовки лікарів / В. О. Коробчанський [и др.]. - С .71-73
Інші автори: Воронцов М. П., Резуненко Ю. К., Герасименко О. І., Дяченко І. О.
Краснов, В. В. Законодавчі колізії порядку працевлаштування випускників вищих медичних навчальних закладів / В. В. Краснов, Л. Г. Юрковська. - С .73-74
Кремінська, І. Б. Методологічні особливості викладання патофізіології студентам медичного факультету / І. Б. Кремінська, Л. М. Заяць, З. М. Ящишин. - С .74
Кресюн, В. Й. Використання інтерактивних методів при вивченні курсу клінічної фармакології / В. Й. Кресюн [и др.]. - С .75
Інші автори: Стречень С. Б., Відавська Г. Г., Базалєєва І. В., Полуденко Г. О.
Кривохацька, Ю. О. Планування самостійної роботи спеціалістів з клінічної лабораторної діагностики з використанням кредитно-модульної системи / Ю. О. Кривохацька, Л. Л. Воронцова, М. Є. Журавльова. - С .75-76
Кулянда, О. О. Застосування ситуативних конструкцій як засобу оптимізації навчального процесу при засвоєнні студентами базових знань з патологічної фізіології / О. О. Кулянда, Ю. І. Бондаренко, С. М. Чарнош. - С .76-77
Круть, Ю. Я. Шляхи удосконалення організаційно-методичних умов та матеріальнотехнічного забезпечення навчального процесу з фаху акушерства та гінекології / Ю. Я. Круть [и др.]. - С .77
Інші автори: Гайдай Н. В., Ревенько О. М., Олійник Н. С.
Купновицька, І. Г. Організація самостійної роботи при вивченні дисципліни "етика та деонтологія у фармації" студентами фармацевтичного факультету / І. Г. Купновицька, Н. Р. Артеменко, Н. В. Губіна. - С .77-78
Леженко, Г. О. Сучасні форми оптимізації самостійної роботи студентів при вивченні педіатрії / Г. О. Леженко [и др.]. - С .78
Інші автори: Резніченко Ю. Г., Гиря О. М., Ярцева М. О., Лебединець О. М.
Леженко, Г. О. Особливості викладання дитячої гематології на кафедрі педіатрії / Г. О. Леженко [и др.]. - С .78-79
Інші автори: Резніченко Ю. Г., Ярцева М. О., Гиря О. М., Лебединець О. М.
Лисянська, Г. П. Ефективність засобів наочної візуалізації у викладанні аптечної технології ліків / Г. П. Лисянська, М. М. Малецький, Т. М. Литвиненко. - С .79
Литвиненко, Н. В. Особистість викладача вищого медичного навчального закладу як центральна фігура в модернізації освіти в Україні / Н. В. Литвиненко [и др.]. - С .80-82
Інші автори: Гладка В. М., Пурденко Т. Й., Силенко Г. Я., Пінчук В. А.
Лобанова, О. О. Особливості викладання фтизіатрії в сучасних умовах / О. О. Лобанова. - С .82
Лугова, Л. О. Роль викладача клінічної кафедри в організації виховної роботи зі студентами медичного вищого навчального закладу / Л. О. Лугова, Ю. І. Семененко. - С .83-84
Лупальцов, В. І. Шляхи підвищення ефективності засвоєння лекційного матеріалу з хірургії / В. І. Лупальцов, І. А. Дехтярук, О. В. Мірошниченко. - С .85
Мазур, П. Є. Професійна мотивація курсу анатомії та фізіології людини з підготовки фахівців у вищих навчальних закладах І-ІІІ рівнів акредитації / П. Є. Мазур, О. І. Лукащук, Т. М. Лукащук. - С .83-84
Мандрик-Мельничук, М. В. Застосування принципів історичного осмислення минулого до викладання історії медицини / М. В. Мандрик-Мельничук. - С .86-87
Макаренко, Т. М. Сучасні підходи до візуалізації навчального матеріалу при вивченні біохімії / Т. М. Макаренко. - С .87
Макарова, М. О. Визначення педагогічних умов формування професійної компетентності майбутніх лікарів / М. О. Макарова, О. В. Лятуринська. - С .87-89
Мартинюк, Л. П. Оптимізація фахової підготовки майбутніх лікарів на випускних кафедрах терапевтичного профілю / Л. П. Мартинюк [и др.]. - С .89-90
Інші автори: Грималюк Н. В., Боднар Л. П., Насалик Б. Г., Паламар Т. О., Бойко Т. В., Ружицька О. О., Якубишина І. Г., Цибульська Л. С., Вонс Л. З.
Марусин, О. В. Вивчення та аналіз різних аспектів навчання студентів у вищій медичній школі / О. В. Марусин. - С .90-91
Марущак, М. І. Шляхи формування професійного мислення майбутніх лікарів на кафедрі функціональної діагностики та клінічної патофізіології Тернопільського державного медичного університету / М. І. Марущак [и др.]. - С .91-92
Інші автори: Бакалець О. В., Дзига С. В., Бегош Н. Б., Заєць Т. А., Михайлів Л. М.
Марчишин, С. М. Навчальна практика як засіб вдосконалення вмінь і навичок студентів / С. М. Марчишин [и др.]. - С .92-93
Інші автори: Шанайда М. І., Кернична І. З., Демидяк О. Л., Дахим І. С., Бердей Т. С., Потішний І. М., Гусак Л. В.
Мацегора, Н. А. Підготовка іноземних фахівців на кафедрі фтизіопульмонології Одеського національного медичного університету / Н. А. Мацегора, О. Є. Шпота, О. А. Бабурина. - С .93-94
Мельник, Т. П. Культуромовна підготовка студента в сучасній медичній освіті / Т. П. Мельник [и др.]. - С .94
Інші автори: Новіцька О. І., Драч І. Д., Стефанишин К. Л., Шеремета Л. П.
Мисула, І. Р. Сучасні підходи до викладання медичної реабілітації / І. Р. Мисула [и др.]. - С .94-95
Інші автори: Бакалюк Т. Г., Голяченко А. О., Мартинюк В. І., Зятковська О. Я., Завіднюк Ю. В.
Михайловська, Н. С. Особливості дистанційного навчання студентів основам сімейної медицини за допомогою online-курсів, розроблених на базі платформи EDX / Н. С. Михайловська [и др.]. - С .95-96
Інші автори: Лісова О. О., Кулинич Т. О., Міняйленко Л. Є.
Монайкіна, Ю. В. Організація самостійної роботи з медичної хімії для англомовних іноземних студентів спеціальності "медицина" на кафедрі аналітичної хімії / Ю. В. Монайкіна, Н. О. Нагорна, С. О. Васюк. - С .96
Монайкіна, Ю. В. Використання дистанційних технологій у викладанні курсу за вибором "контроль якості продуктів харчування та харчових добавок" на кафедрі аналітичної хімії Запорізького державного медичного університету / Ю. В. Монайкіна [и др.]. - С .96-97
Інші автори: Жук Ю. М., Коржова А. С., Васюк С. О.
Моргунцова, С. А. Суб'єктивний фактор в оцінюванні академічної успішності студентів за даними соціологічного дослідження / С. А. Моргунцова, О. Г. Іванько. - С .97
Мороховець, Г. Ю. Педагогічні умови формування інформаційно-комунікаційних компетенцій у майбутніх лікарів / Г. Ю. Мороховець, Ю. В. Лисанець, С. М. Ефендієва. - С .97-98
Наконечна, О. В. Нові методичні підходи до викладання гістології іноземним студентам англійською мовою у зв'язку з змінами геополітичної ситуації в Україні / О. В. Наконечна [и др.]. - С .98-100
Інші автори: Луцик О. Д., Ященко А. М., Білий Р. О.
Нейко, В. Є. Методика викладання елективного курсу з валеології / В. Є. Нейко [и др.]. - С .100
Інші автори: Дзвонковська В. В., Артеменко Н. Р., Юрак М. З., Сірош Т. Т.
Нечипор, Н. О. Методологічний аспект викладання дисципліни "анатомія людини" у студентів з вадами зору / Н. О. Нечипор [и др.]. - С .100-101
Інші автори: Фалик Г. С., Ольхова О. В., Середа В. Б.
Никоненко, О. С. Організація самостійної роботи на хірургічних кафедрах в процесі підготовки студентів, які навчаються англійською мовою / О. С. Никоненко [и др.]. - С .101-103
Інші автори: Никоненко А. О., Гайдаржі Є. І., Головко М. Г., Подлужний О. О., Іващук Д. О.
Никоненко, О. С. Самостійна робота студентів 6 курсу у структурі практичних занять з госпітальної хірургії / О. С. Никоненко [и др.]. - С .103
Інші автори: Никоненко А. О., Головко М. Г., Грушка В. А., Матерухін А. М., Гайдаржі Є. І., Охріменко Г. І., Подлужний О. О.
Ніколаєва, О. В. Інтерактивні методи навчання як метод профілактики синдрому емоційного вигорання у студентів-медиків / О. В. Ніколаєва [и др.]. - С .104
Інші автори: Сафаргаліна-Корнілова Н. А., Кузьміна І. Ю., Павлова О. О., Шутова Н. А., Сулхдост І. О., Морозов О. В.
Овчаренко, О. П. Успіхи та проблеми викладання радіаційної медицини у вищих медичних навчальних закладах / О. П. Овчаренко [и др.]. - С .104-105
Інші автори: Рожковська Г. М., Дорофєєва Т. К., Соболєва К. Б., Арбатська О. С., Чернецька О. В.
Олещук, О. М. Особливості організації навчального процесу на кафедрі фармакології / О. М. Олещук [и др.]. - С .105-106
Інші автори: Посохова К. А., Мосейчук І. П., Черняшова В. В., Шевчук О. О., Пида В. П., Вольська А. С., Маланчук С. М., Чорномидз А. В., Луканюк М. І.
Опришко, В. І. Використання телекомунікаційних систем при вивчені предметів "фармакологія" та "клінічна фармакологія" / В. І. Опришко, Д. С. Носівець. - С .107-108
Оспанова, Т. С. Етика як складова в процесі підготовки студентів зі спеціальності "медсестринство" у Харківському національному медичному університеті / Т. С. Оспанова [и др.]. - С .107-108
Інші автори: Марковський В. Д., Сорокіна І. В., Мирошниченко М. С.
Павліченко, В. І. Викладання "медичної паразитології", як розділу, інтегруючого дисципліну "медична біологія" / В. І. Павліченко [и др.]. - С .108
Інші автори: Приходько О. Б., Ємець Т. І., Малеєва Г. Ю.
Пантелеєнко, Л. В. Ситуаційні задачі - ефективна форма розвитку клінічного мислення у студентів з англомовною формою навчання / Л. В. Пантелеєнко, Л. І. Соколова. - С .108-109
Парцей, Х. Ю. Підходи до формування клінічного мислення у студентів під час вивчення фундаментальних дисциплін / Х. Ю. Парцей [и др.]. - С .109-110
Інші автори: Кривов'яз О. С., Литвиню Н. І., Олексин М. Б., Слободян З. О., Токарик Г. В., Ерстенюк А. М.
Пасечко, Н. В. Організація самостійної роботи студентів при вивченні дисципліни "внутрішня медицина" / Н. В. Пасечко [и др.]. - С .110
Інші автори: Радецька Л. В., Боб А. О., Ярема Н. І., Смачило І. В., Савченко І. П., Наумова Л. В., Гаврилюк М. Є., Хоміцька А. І.
Пацера, М. В. Роль т'ютора у розгляді кейсів в рамках міжнародної програми ТАМЕ / М. В. Пацера, Я. С. Скрипникова, О. Г. Іванько. - С .110
Пащенко, І. В. Інтерактивні форми викладання пропедевтичної педіатрії / І. В. Пащенко [и др.]. - С .110
Інші автори: Круть О. С., Підкова, В. Я., Радутна О. А.
Підкова, В. Я. Застосування інноваційних програм у вивченні пропедевтичної педіатрії / В. Я. Підкова [и др.]. - С .111-112
Інші автори: Пащенко І. В., Круть О. С., Шульга А. О., Радутна О. А.
Пікас, О. Б. Застосування інтерактивних методів навчання студентів у вищих медичних навчальних закладах / О. Б. Пікас. - С .112-113
Плетенецька, А. О. Про відповідальність та підготовку лікарів в Україні на прикладі судовомедичних експертиз щодо надання медичної допомоги / А. О. Плетенецька. - С .113-114
Попов, М. М. Навчально-методичне забезпечення підготовки до ліцензійного іспиту "Крок - 1. Мікробіологія" / М. М. Попов, М. М. Мішина, С. Г. Маланчук. - С .114-115
Прокоп, І. А. Метод проектів як сучасна педагогічна технологія навчання / І. А. Прокоп, Г. Я. Кітура. - С .115
Прокопів, М. М. Особливості складання методичних вказівок для студентів лікувальних факультетів вищих медичних навчальних закладів на засадах компетентнісного підходу / М. М. Прокопів, М. Г. Матюшко. - С .116
Радзішевська, Є. Б. Формування системного підходу у професійній діяльності майбутнього лікаря в сучасних умовах / Є. Б. Радзішевська [и др.]. - С .116-117
Інші автори: Кнігавко В. Г., Солодовніков А. С., Кочарова Т. Р., Левченко Т. В.
Растворов, О. А. Формування професійної мобільності в процесі навчання в медичному вищому навчальному закладі / О. А. Растворов, І. О. Растворов. - С .118
Резніченко, Ю. Г. Викладання клінічної педіатрії за допомогою он-лайн курсів / Ю. Г. Резніченко [и др.]. - С .119
Інші автори: Леженко Г. О., Гиря О. М., Ярцева М. О., Самойлик К. В.
Рижик, В. М. Упровадження самостійної роботи студентів при вивченні "радіології" за кредитно-модульною системою / В. М. Рижик [и др.]. - С .119
Інші автори: Федик О. М., Стасів І. Д., Витвицький З. Я., Ленчук Т. Л., Мацькевич В. М.
Рижик, В. М. Місце студентського наукового гуртка у закріпленні здобутих знань з дисципліни "радіологія" / В. М. Рижик [и др.]. - С .120
Інші автори: Федик О. М., Стасів І. Д., Витвицький З. Я., Ленчук Т. Л., Мацькевич В. М.
Ризничук, М. О. Впровадження інтерактивного кейс-методу в викладанні педіатрії студентам IV курсу / М. О. Ризничук. - С .120
Рублевська, Н. І. Організація студентських конференцій як форма самостійної роботи студентів / Н. І. Рублевська, О. А. Шевченко, Ю. С. Крамарьова. - С .121
Ряднова, В. В. Формування клінічного мислення при викладанні дисципліни офтальмологія / В. В. Ряднова [и др.]. - С .121-122
Інші автори: Воскресенська Л. К., Безкоровайна І. М., Пера-Васильченко А. В.
Савка, С. Д. Аспекти викладання психіатрії та наркології в залежності від стилів навчання студентів / С. Д. Савка, Н. В. Гринько, Н. С. Карвацька. - С .122-123
Самогальська, О. Є. Етапність викладання клінічних дисциплін для студентів фармацевтичного факультету / О. Є. Самогальська [и др.]. - С .123
Інші автори: Тюріна В. Ф., Марків І. М., Мерецька І. В., Лобанець Н. В.
Самойленко, Т. А. Лингвострановедческий аспект в обучении иностранному языку / Т. А. Самойленко. - С .124
Самура, Б. Б. Особливості викладання внутрішньої медицини англійською мовою в медичному університеті / Б. Б. Самура [и др.]. - С .124
Інші автори: Доценко С. Я., Рекалов Д. Г., Чорна І. В., Самура Т. О.
Селепій, А. О. Підходи до освітнього процесу в медичному коледжі / А. О. Селепій [и др.]. - С .125-127
Інші автори: Селепій Н. З., Федорів М. З., Бабчук Л. Р., Ерстенюк Г. М.
Сиволап, В. Д. Кейс-метод у процесі викладання клінічної дисципліни / В. Д. Сиволап, О. О. Солов'юк. - С .127-128
Сиволап, В. В. Дистанційна освіта як складова підготовки студентів на кафедрі пропедевтики внутрішніх хвороб / В. В. Сиволап [и др.]. - С .128-129
Інші автори: Лихасенко І. В., Олійник О. І., Лукашенко Л. В., Авраменко Н. Ф., Полівода С. В.
Сирова, Г. О. Аналіз проблем адаптації іноземних студентів - першокурсників до навчання та шляхи їх вирішення / Г. О. Сирова [и др.]. - С .129-133
Інші автори: Макаров В. О., Савельєва О. В., Козуб С. М.
Сирова, Г. О. Використання симуляційних методик навчання на заняттях з аналітичної хімії для студентів-бакалаврів Харьківського національного медичного університету / Г. О. Сирова [и др.]. - С .133-134
Інші автори: Новікова І. В., Макаров В. О., Тішакова Т. С., Завада О. О.
Сікорська, М. В. Проблема відпрацювання практичних навиків при вивченні нервових хвороб іноземними студентами / М. В. Сікорська, І. В. Візір. - С .134
Сілевич, Л. І. Методологічні засади програми курсу за вибором "основи діловодства та риторика" / Л. І. Сілевич, О. М. Мельничук. - С .135
Скікевич, М. Г. Модернізація системи підготовки стоматологічних кадрів в Україні / М. Г. Скікевич, Л. І. Волошина. - С .135-136
Скорбач, Т. В. Державна мова в системі вищої медичної освіти / Т. В. Скорбач [и др.]. - С .136-137
Інші автори: Нестеренко А. К., Калініченко О. В., Семашко А. А., Кулікова І. І.
Скуратова, Т. Ф. Задачи учебно-методического обеспечения самостоятельной деятельности студентов / Т. Ф. Скуратова. - С .137
Сміян, С. І. Формування клінічного мислення у студентів-медиків в умовах впровадження принципів доказової медицини в процес викладання внутрішньої медицини / С. І. Сміян [и др.]. - С .138
Інші автори: Квасніцька О. С., Коморовський Р. Р., Слаба У. С., Боднар Р. Я., Лихацька Г. В., Лепявко А. А., Мігенько Л. М., Франчук М. М., Кошак Б. О.
Совяк, Т. О. Практичне застосування системи moodle при викладанні клінічних дисциплін / Т. О. Совяк, А. М. Жебрацька, Н. А. Безпалько. - С .138
Соколова, Л. І. Оптимізація роботи студентського наукового гуртка на кафедрі неврології / Л. І. Соколова, К. В. Антоненко, Т. А. Довбонос. - С .139
Cолонинко, І. І. Шляхи оптимізації навчального процесу з дисципліни "дерматовенерологія" на додипломному рівні / І. І. Cолонинко [и др.]. - С .139-140
Інші автори: Сизон О. О., Білинська О. А., Бабак І. Д.
Cолонинко, І. І. Доцільність введення елективного курсу "дерматоонкологія" для студентів вищих медичних навчальних закладів / І. І. Cолонинко [и др.]. - С .140-141
Інші автори: Сизон О. О., Дашко М. О., Возняк І. Я., Чаплик-Чижо І. О.
Степанова, Г. М. Моделювання ситуацій як засіб навчання студентів-медиків навичкам ефективного спілкування / Г. М. Степанова, Л. М. Бурлака. - С .141-142
Таралло, В. Л. Провідні напрямки виконання курсових робіт випускниками на циклі з соціальної медицини, економіки та організації охорони здоров'я / В. Л. Таралло, М. З. Вацик. - С .142
Тащук, В. К. Імітаційні методики у студентів-медиків / В. К. Тащук [и др.]. - С .142
Інші автори: Хребтій Г. І., Гінгуляк О. М., Аль Салама Мухамед Васек Обейд, Савчук О. М.
Тимочко, Н. Б. Конструктивний відгук викладача як важлива складова розвитку академічних та клінічних здібностей студентів / Н. Б. Тимочко [и др.]. - С .143
Інші автори: Совтус В. І., Драпчак І. М., Притуляк О. М.
Ткаченко, М. М. Інтерактивні технології в сучасному викладанні радіаційної медицини / М. М. Ткаченко, Г. М. Поперека, В. М. Містрюков. - С .143-144
Токарик, Г. В. Удосконалення системи контролю якості знань студентів-медиків / Г. В. Токарик, Х. Ю. Парцей, Г. М. Ерстенюк. - С .144
Томілін, В. Г. Виявлення причин появи агресії в іноземних студентів медичних вузів та пошук шляхів вирішення конфліктів / В. Г. Томілін, І. Л. Дюдіна, І. О. Перешивайлова. - С .144-145
Турган, О. Д. Місце курсу "медицина та художня культура" у підготовці майбутнього лікаря / О. Д. Турган, О. Ю. Федько. - С .145-146
Утюж, І. Г. Викладання філософії в медичних ВНЗ україни: виклики сучасності / І. Г. Утюж, Н. В. Спиця. - С .146
Федонюк, Л. Я. Оцінювання пошуково-дослідницьких проектів студентів на науковому гуртку кафедри медичної біології / Л. Я. Федонюк, Т. В. Бігуняк. - С .146-147
Федонюк, Л. Я. Міждисциплінарна інтеграція у викладанні предмету "медична біологія" / Л. Я. Федонюк [и др.]. - С .147
Інші автори: Привроцька І. Б., Ружицька О. Ю., Фурка О. Б.
Хріпков, І. С. Формування діагностичних навичок у студентів перших курсів при вивченні гістології / І. С. Хріпков. - С .148
Черненко, Г. П. Роль студентського наукового товариства (СНТ) в організації науководослідницької роботи студентів / Г. П. Черненко, Н. М. Черноусова, Г. С. Маслак. - С .148-149
Черненко, Г. П. Сучасні підходи у викладанні біохімії іноземним студентам вищих медичних закладів / Г. П. Черненко, В. Ю. Лебеденко, Г. Б. Пелешенко. - С .149
Швець, К. В. Ситуаційні задачі як метод сприяння розвитку клінічного мислення студента / К. В. Швець [и др.]. - С .150
Інші автори: Варунків О. І., Савеліхіна І. О., Островський М. М.
Швець, К. В. Особливості організації навчального процесу з дисципліни професійні захворювання / К. В. Швець, І. О. Савеліхіна, М. М. Островський. - С .150
Шевченко, О. С. Оцінка стигматизації соціально небезпечних хворих майбутніми лікарями / О. С. Шевченко, Т. О. Солодовник, О. О. Говардовська. - С .151
Шерстюк, С. О. Міжпредметні зв'язки у навчанні / С. О. Шерстюк [и др.]. - С .151-153
Інші автори: Наконечна С. А., Зубова Є. О., Панов С. І.
Шигонська, Н. В. Концептуалізація системи підготовки медичних фахівців зі спеціальності 223 "медсестринство" / Н. В. Шигонська. - С .153
Щербатюк, Н. Ю. Методика підготовки студентів до складання об'єктивного структорованого комплексного іспиту (ОСКІ) на IV курсі медичного факультету з дисципліни "дитячі хвороби" / Н. Ю. Щербатюк, В. О. Синицька, І. М. Горішній. - С .153-154
Щербина, Г. Б. Вплив розвитку інформаційних технологій на якість підготовки студентів медичних вищих навчальних закладів на циклі акушерства і гінекології / Г. Б. Щербина, Л. А. Товштейн, Н. А. Бикова. - С .154
Яременко, О. Б. Психологічний портрет сучасного студента-стоматолога за результатами анонімного анкетування / О. Б. Яременко [и др.]. - С .154-157
Інші автори: Тарченко І. П., Добрянський Д. В., Дудка П. Ф., Ільницький Р. І., Соколова Л. І., Резнікова Н. М.
Ясінський, Р. М. Функціонування студентського наукового гуртка із фтизіатрії у сучасних умовах / Р. М. Ясінський. - С .157-158
Ястремська, С. О. Використання динамічного навчального середовища MOODLE у дистанційному навчанні майбутніх фахівців медсестринства в Тернопільському державному медичному університеті імені І. Я. Горбачевського МОЗ України / С. О. Ястремська [и др.]. - С .158-159
Інші автори: Господарський І. Я., Рега Н. І., Даньчак С. В., Мазур Л. П., Зарудна О. І., Максимова В. В., Городецький В. Є., Локай Б. А., Креховська-Лепявко О. М., Яворська І. В., Данилевич Ю. О., Буштинська О. В., Волинець К. В., Коцаба Ю. Я., Прокопчук О. В., Гаврилюк Н. М.
Aleksandrova, K. V. Biochemistry teaching: visualization, modeling and simulation / K. V. Aleksandrova, D. A. Vasylyev, A. S. Shkoda. - С .159-160
Banadyha, N. V. Methods of seminars' carrying on the specialty "pediatrics" at the department of pediatrics ESI OF PGRS / N. V. Banadyha, T. V. Haryian. - С .160-161
Bogutska, N. K. Implementation of the topic "child abuse"at the pediatric education (under the project "training against medical error", ERASMUS +) / N. K. Bogutska. - С .161
Bondarenko, Yu. І. The ways of problematic educational-metodical questions solving in teaching of pathological physiology / Yu. І. Bondarenko [и др.]. - С .161
Інші автори: Yuriyiv K. Ye., Kulianda O. O., Charnosh S. М.
Chornenka, Zh. A. The advantages and disadvantages of using a test computer/computer control of knowledge of students / Zh. A. Chornenka. - С .162
Krut, Yu. Ya. Educational process organization: traditions and modern realities / Yu. Ya. Krut [и др.]. - С .162-163
Інші автори: Zharkikh A. V., Syusyuka V. G., Sergienko M. Yu., Kolokot N. G., Izbitskaya N. G., Kotlova Yu. V.
Lazaruk, O. V. Role of pathological anatomy in medical education and formation of professional skills of future doctors / O. V. Lazaruk, T. Y. Lazaruk. - С .163
Lazaruk, O. V. Independent testing work of english-speaking students - an important part of the modern educational process in higher education / O. V. Lazaruk, O. Y. Olinyk. - С .163
Nikolayeva, O. Modern technology in the training of english-speaking medical students by educational level / O. Nikolayeva [и др.]. - С .164
Інші автори: Kovaltsova M., Sulhdost I., Ostapenko D., Khalimov E., Nahornyi I.
Shevchenko, S. I. The range of competencies required to study general surgery / S. I. Shevchenko, R. S. Shevchenko, O. S. Tsyganenko. - С .164-165
Сельський, П. Р. Організація додипломної підготовки іноземних громадян у Тернопільському державному медичному університеті імені І. Я. Горбачевського / П. Р. Сельський, А. С. Вольська, М. Я. Фурдела. - С .165
Ащеулова, Т. В. Основні напрямки підвищення професійного рівня молодих викладачів / Т. В. Ащеулова, О. А. Кочубєй. - С .166
Банковська, Н. В. Реалізація пріоритетних завдань навчально-методичної роботив системі підвищення кваліфікації лікарів Національної медичної академії післядипломної освіти імені П. Л. Шупика / Н. В. Банковська. - С .166-168
Банковська, Н. В. Навчально-методичне забезпечення практичної підготовки фахівціву вищих медичних закладах післядипломноїо світи / Н. В. Банковська [и др.]. - С .168-169
Інші автори: Цимбалістий О. В., Карлова О. О., Козлов В. В.
Белозьоров, І. В. Інтернаціоналізація як шлях удосконалення навчального процесу іноземних студентів на різних етапах безперервної медичної оствіи / І. В. Белозьоров [и др.]. - С .169-170
Інші автори: Сотнікова-Мелешкіна Ж. В., Боброва О. В., Даниленко Г. М., Нестеренко В. Г.
Бірюков, В. С. Сучасні підходи до процесу освоєння репродуктивного здоров'я / В. С. Бірюков, В. І. Ткачук. - С .170-172
Вакалюк, І. П. Клінічне мислення - основа лікарської професії / І. П. Вакалюк, Н. П. Гайналь, П. П. Звонар. - С .172-173
Вергун, А. Р. Особливості перевірки наукових та навчально-методичних праць у медичному університеті: антиплагіатна експертиза / А. Р. Вергун [и др.]. - С .173-174
Інші автори: Хобзей, М. К., Кіт З. М., Ягело С. П.
Власенко, О. В. Проблеми та перспективи реформування підготовки кадрів на третьому рівні вищої освіти / О. В. Власенко, О. А. Серебреннікова, О. П. Драчук. - С .174-175
Гасюк, А. П. Особливості викладання спеціальної патоморфології за цикловим методом / А. П. Гасюк [и др.]. - С .175
Інші автори: Ройко Н. В., Филенко Б. М., Проскурня С. А., Насонов П. І.
Геруш, І. В. Робота в малих групах на практичних заняттях з біоорганічної і біологічної хімії / І. В. Геруш, Н. П. Григор'єва. - С .176
Гриновець, В. С. Відновлення історії медицини як розділу медичної науки / В. С. Гриновець, В. В. Синиця. - С .176
Грищенко, Н. В. Робочий зошит як активний метод позааудиторного навчання англомовних студентів медичного факультету / Н. В. Грищенко [и др.]. - С .177
Інші автори: Острополець М. С., Ковальчук О. Л., Мозирська О. В., Ємець О. В.
Грузєва, Т. С. Підготовка магістрів громадського здоров'я - підходи до обґрунтування навчальних програм / Т. С. Грузєва, І. М. Пельо, Н. В. Гречишкіна. - С .177-178
Дмитрук, О. М. Удосконалення технологій підготовки практичних навиків студентів при викладанні модуля "абдомінальна хірургія" / О. М. Дмитрук. - С .178
Ерстенюк, А. М. Професійна компетенція - невід'ємна складова практичної підготовки випускників / А. М. Ерстенюк, І. П. Вакалюк, Г. Д. Чернюк. - С .179
Кліщ, І. М. Академічна доброчесність у структурі навчального плану підготовки доктора філософії за спеціальністю "медицина" / І. М. Кліщ, С. М. Геряк, О. Л. Сидоренко. - С .179-180
Костюк, С. В. Методична та психолого - педагогічна культура викладацького складу вищого медичного закладу / С. В. Костюк, О. М. Панько, Т. І. Матвійків. - С .180-182
Круть, Ю. Я. Значення практично-орієнтованої частини аудиторного заняття в комплексній підготовці студентів на кафедрі акушерства і гінекології / Ю. Я. Круть [и др.]. - С .182-183
Інші автори: Павлюченко М. І., Слинько О. М., Ізбицька Н.Г.
Леженко, Г. О. Проблемна лекція як метод інтерактивного навчання у вищих медичних навчальних закладах / Г. О. Леженко [и др.]. - С .183-184
Інші автори: Пашкова О. Є., Сидорова І. В., Самойлик К. В., Крайня Г. В.
Лехан, В. М. Підготовка майбутніх лікарів відповідно до міжнародних стандартів - вимога часу / В. М. Лехан [и др.]. - С .184
Інші автори: Максименко О. П., Крячкова Л. В., Заярський М. І.
Лобань, Г. А. Організація науково-дослідної роботи на кафедрі мікробіології, вірусології та імунології вищого державного навчального закладу України "Українська медична стоматологічна академія" на сучасному етапі / Г. А. Лобань, О. В. Ганчо, С. В. Зачепило. - С .184-185
Лотоцька, О. В. Методика підготовки іноземних студентів до ліцензійного іспиту / О. В. Лотоцька, О. М. Сопель. - С .185
Мегрелішвілі, М. О. Місце та роль філософських дисциплін в системі медичної освіти / М. О. Мегрелішвілі. - С .185-186
Мельнікова, О. З. Місце фундаментальних дисциплін у системі фахової медичної підготовки / О. З. Мельнікова, О. З. Іванченко. - С .186-187
Мигович, В. В. Застосування кейс-методу під час вивчення клінічної імунології студентами медичного факультету / В. В. Мигович, О. І. Дрогомерецька, Г. М. Курилів. - С .187-188
Мнушко, З. М. Використання результатів маркетингових досліджень у фармації при вивченні питань формулярної системи / З. М. Мнушко, І. І. Парфьонова, О. М. Драганова. - С .188
М'ясоєдов, В. В. Перспективні напрямки підготовки здобувачів третього (освітньо-наукового) рівня в галузі "охорона здоров'я" / В. В. М'ясоєдов, Ю. О. Садовниченко, Н. Л. Пастухова. - С .188-189
Никула, Т. Д. Подача лекцій у контексті сучасних інноваційних педагогічних тенденцій / Т. Д. Никула, В. О. Мойсеєнко. - С .189
Павленко, І. А. Застосування кейс-методу при вивченні коматозних станів / І. А. Павленко. - С .189-190
Пюрик, В. П. Особливості організації та досвід провадження навчального процесу субординаторів за умов кредитно-модульної системи на кафедрі хірургічної стоматології / В. П. Пюрик [и др.]. - С .190
Інші автори: Ничипорчук Г. П., Проць Г. Б., Пермінов О. Б., Тарнавська Л. В., Деркач Л. З., Слюсаренко Н. Я.
Родіонова, В. В. Післядипломна освіта лікарів різних спеціальностей з питань профпатології / В. В. Родіонова, С. В. Собко. - С .191
Ромаш, І. Р. Роль мовної компетенції викладача медичного вузу в організації навчального процесу / І. Р. Ромаш, Т. В. Строкош, І. Б. Ромаш. - С .191-192
Сергета, І. В. Організаційне та методичне забезпечення підготовки здобувачів ступеня доктора філософії за навчальною дисципліною "написання, фінансування та управління науковими проектами, реєстрація прав інтелектуальної власності" / І. В. Сергета [и др.]. - С .192-193
Інші автори: Ваколюк Л. М., Панчук О. Ю., Дякова О. В., Александрова О. Є., Дударенко О. Б., Гончарук Т. І.
Стеченко, О. В. Об'єктивний структурований клінічний іспит як складова професійної компетентності / О. В. Стеченко, Н. К. Гребень. - С .193
Усенко, С. А. Організація та проведення семінарських занять на кафедрах медикопрофілактичного профілю на післядипломному етапі / С. А. Усенко [и др.]. - С .193-194
Інші автори: Тимошенко Л. В., Карабан О. М., Лоскутов М. Ф., Попова Т. М., Попов О. І., Лобойко Л. І., Усенко С. Г.
Чернюх, О. Г. Сучасні особливості самоосвіти викладача / О. Г. Чернюх. - С .194
Шикета, Л. М. Інтеграція предмета "мікробіологія, вірусологія та імунологія" вклінічні дисципліни / Л. М. Шикета, О. О. Янків. - С .194-195
Янішен, І. В. Структурно-функціональна модель психолого-педагогічної компетентності викладача вищої школи / І. В. Янішен, А. В. Погоріла, О. Л. Федотова. - С .195-196
Абдулаєв, Р. Я. Проблема об'єктивного оцінювання знань на передатестаційних циклах з ультразвукової діагностики / Р. Я. Абдулаєв [и др.]. - С .197-198
Інші автори: Єлоєва З. В., Пономаренко С. О., Сисун Л. А.
Бабіна, С. М. Сучасні підходи до післядипломної підготовки молодших медичних спеціалістів у Сумському медичному коледжі / С. М. Бабіна, Л. М. Вовк. - С .198
Бараннік, Н. Г. Організація самостійної роботи в післядипломному навчанні стоматологів / Н. Г. Бараннік [и др.]. - С .199
Інші автори: Манухіна О. М., Мосєйко О. О., Варжапетян С. Д., Сидоряко А. В.
Белегай, Р. І. Значення самостійної аудиторної роботи з клінічної фармації для післядипломної підготовки провізорів / Р. І. Белегай [и др.]. - С .199-200
Інші автори: Купновицька І. Г., Губіна Н. В., Вівчаренко М. П., Ковальчук Л.В.
Білай, І. М. Проблеми розвитку післядипломної освіти провізорів-інтернів / І. М. Білай [и др.]. - С .200
Інші автори: Михайлюк Є. О., Красько М. П., Демченко В. О.
Бірюкова, С. В. Актуальність дистанційної освіти в післядипломній підготовці фахівців за спеціальністю "лабораторна імунологія" / С. В. Бірюкова [и др.]. - С .200-202
Інші автори: Волянський А. Ю., Большакова Г. М., Кучма І. Ю., Колоколова О. Б., Чернявський В. І., Савінова О. М., Войда Ю. В., Білозерський В. І., Марющенко А. М., Корж О. С.
Блавацька, О. Б. Самостійнa роботa в післядипломній підготовці провізорів-спеціалістів / О. Б. Блавацька, Я. О. Гриньків, А. І. Бой. - С .202
Бойчук, Т. М. Досвід підготовки лікарів-інтернів спеціальності "стоматологія" у вищому державному навчальному закладі україни "Буковинський державний медичний університет" / Т. М. Бойчук [и др.]. - С .201-204
Інші автори: Геруш І. В., Пашковський В. М., Паліброда Н. М., Бамбуляк А. В.
Болонська, А. В. Реалії STEP-3 в структурі крок-3 у процесі реформування системи оцінки знань лікарів-інтернів: погляд із середини / А. В. Болонська, О. Ю. Сорокіна, Т. О. Буряк. - С .205
Болотна, Л. А. Сучасні підходи до післядипломної освіти лікарів-дерматовенерологів / Л. А. Болотна, К. С. Шмелькова, О. І. Саріан. - С .205-206
Бондаренко, С. В. Физиотерапия боли в системе повышения квалификации врачей / С. В. Бондаренко. - С .206
Боярська, Л. М. Викладання сонографічних засобів діагностики захворювань легень у педіатрії / Л. М. Боярська, Т. С. Герасімчук. - С .206-207
Боярська, Л. М. Метод комбінаційного навчання з дисципліни "педіатрія" на післядипломному етапі в Запорізькому державному медичному університеті / Л. М. Боярська [и др.]. - С .207-208
Інші автори: Дмитрякова Г. М., Котлова Ю. В., Герасимчук Т. С., Подліанова О. І., Потапенко С. В., Левчук Т. О.
Боярська, Л. М. Сучасні підходи до викладання дитячої кардіології лікарям-інтернам / Л. М. Боярська, О. І. Подліанова. - С .208
Бутко, Л. А. Аналіз результатів атестації провізорів-інтернів на кафедрі організації і економіки фармації / Л. А. Бутко, М. С. Пономаренко, Т. О. Ляшук. - С .208-209
Васюк, В. Л. Фактор наступності в післядипломній підготовці лікарів / В. Л. Васюк [и др.]. - С .209
Інші автори: Ілащук Т. О., Окіпняк І. В., Сенюк Б. П., Доголіч О. І.
Величко, В. І. Сучасні психолого-педагогічні проблеми освіти лікарів-інтернів / В. І. Величко [и др.]. - С .209-210
Інші автори: Нахашова В. Є., Данильчук Г. О., Венгер Я. І.
Ветютнева, Н. О. Роль фахових громадських організацій на етапі післядипломної освіти провізорів / Н. О. Ветютнева [и др.]. - С .210
Інші автори: Тодорова В. І., Федорова Л. О., Римар М. В., Радченко А. П., Убогов С. Г., Квітницька О. Ю., Пилипенко Г. Г.
Винник, Н. І. Оптимізація підготовки лікарів-інтернів зі специальності "патологічна анатомія" / Н. І. Винник [и др.]. - С .211
Інші автори: Старченко І. І., Совгиря С. М., Прилуцький О. К., Ніколенко Д. Є.
Височина, І. Л. Інтеграція підготовки лікарів-інтернів за фахом "загальна практика - сімейна медицина" / І. Л. Височина [и др.]. - С .211-213
Інші автори: Чухрієнко Н. Д., Василевська І. В., Москалець М. С., Крамарчук В. В.
Волосовець, Т. М. Проблемно-орієнтовані підходи до підготовки лікаря-стоматолога в системі післядипломної освіти / Т. М. Волосовець, О. М. Дорошенко. - С .213-214
Волошина, О. Б. Удосконалення методики викладання диференційної діагностики есенціальної резистентної та псевдорезистентної артеріальної гіпертензії для лікарів-інтернів зі спеціальності "загальна практика - сімейна медицина" / О. Б. Волошина [и др.]. - С .214
Інші автори: Збітнєва В. О., Лисий І. С., Найдьонова О. В., Балашова І. В.
Вороненко, Ю. В. Стратегія активізації навчального процесу в сучасних системах передавання знань / Ю. В. Вороненко, О. П. Мінцер. - С .214-215
Воронцова, Л. Л. Роль інноваційних технологій у формуванні високопрофесійного фахівця / Л. Л. Воронцова [и др.]. - С .215-216
Інші автори: Коваленко В. А., Міхєєв О. О., Дуб М. І.
Вороньжев, І. О. Особливості викладання променевої діагностики захворювань молочних залоз для лікарів-рентгенологів на циклах тематичного удосконалення / І. О. Вороньжев [и др.]. - С .216-217
Інші автори: Лисенко Н. С., Коломійченко Ю. А., Чурилін Р. Ю., Пальчик С. М., Сергеєв Д. В.
Вороньжев, І. О. Досвід викладання рентгенодіагностики захворювань органів сечовидільної системи в дітей на циклах тематичного удосконалення / І. О. Вороньжев [и др.]. - С .217-218
Інші автори: Сорочан О. П., Антипов О. Л., Алтухов О. Л., Маміконова Н. А., Стегній В. О.
Воротинцев, С. І. Ультразвукове навчання в інтернатурі з анестезіології та інтенсивної терапії / С. І. Воротинцев, Н. В. Туманська, М. М. Софілканич. - С .218-219
Гайдук, О. І. Актуальність засвоєння уніфікованого протоколу "інтегроване ведення хвороб дитячого віку" лікарями загальної практики-сімейними лікарями / О. І. Гайдук, І. Л. Височина, Н. С. Башкірова. - С .219-220
Галич, С. Р. Оптимізація проведення інтернатури за фахом "акушерство і гінекологія" / С. Р. Галич [и др.]. - С .221-222
Інші автори: Щурко М. І., Щурко Д. М., Каланжова О. М.
Горбатюк, О. М. Роль ситуаційних задач у підвищенні рівня медичної компетенції в питаннях невідкладних станів у дітей слухачів циклу тематичного удосконалення / О. М. Горбатюк, Т. Г. Чухрай. - С .222-223
Гребеник, М. В. Професіоналізм лікаря інтерна-терапевта / М. В. Гребеник [и др.]. - С .223-224
Інші автори: Криськів О. І., Лазарчук Т. Б., Зоря Л. В., Шостак С. Є., Бутвин С. М.
Гуржій, О. В. Дистанційне навчання в підготовці лікарів-інтернів у вищій медичній школі / О. В. Гуржій, С. В. Коломієць. - С .224-225
Давидович, О. В. Використання ігрового методу в навчанні інтернів з фаху "внутрішні хвороби" на кафедрі терапії і геріатрії Національної медичної академії післядипломної освіти імені П. Л. Шупика / О. В. Давидович [и др.]. - С .226
Інші автори: Олійник М. В., Лихацька В. О., Давидович Н. Я., Ясенівка В. В., Вишневецька І. І.
Давидович, О. В. Досвід підготовки інтернів до ліцензійного іспиту "КРОК-3 внутрішні хвороби" на кафедрі терапії та геріатрії Національної медичної академії післядипломної освіти ім. П. Л. Шупика / О. В. Давидович [и др.]. - С .227
Інші автори: Стаднюк Л. А., Давидович Н. Я., Лихацька В. О., Ясенівка В. В.
Давидович, О. В. Викладання сучасних аспектів геронтології та геріатрії у навчанні інтернів з фаху "внутрішні хвороби" на кафедрі терапії і геріатрії Національної медичної академії післядипломної освіти імені П. Л. Шупика / О. В. Давидович [и др.]. - С .228-229
Інші автори: Стаднюк Л. А., Олійник М. В., Давидович Н. Я., Лихацька В. О., Ясенівка В. В., Вишневецька І. І.
Дзюбановський, І. Я. Перші кроки в реалізації програми дистанційного навчання з хірургії на післядипломному етапі / І. Я. Дзюбановський [и др.]. - С .229-230
Інші автори: Гощинський В. Б., Свистун Р. В., Бенедикт В. В., Герасимець Ю. М., Пятночка В. І., Поляцко К. Г., Бобяк І. Г., Продан А. М.
Дибкалюк, С. В. Упровадження новітніх методів навчання в процес післядипломної підготовки лікарів ортопедо-травматологічного профілю / С. В. Дибкалюк [и др.]. - С .230
Інші автори: Герцен Г. І., Процик А. І., Мовчан О. С., Білоножкін Г. Г., Остапчук P. M., Штонда Д. В.
Дмитренко, І. П. Дистанційне викладання косметології студентам медичного вузу / І. П. Дмитренко. - С .230-231
Дорошенко, О. В. Інтерактивні технології на лекційних заняттях у післядипломній підготовці фахівців / О. В. Дорошенко, В. Й. Пожар. - С .231
Дорошенко, О. М. Шляхи покращення рівня практичної компетентності під час навчання в інтернатурі за фахом "стоматологія" / О. М. Дорошенко, О. Ф. Сіренко. - С .232-233
Єлоєва, З. В. Удосконалення післядипломної підготовки педіатрів та сімейних лікарів з питань дитячої кардіології / З. В. Єлоєва [и др.]. - С .233-234
Інші автори: Філонова Т. О., Мамалуй Н. І., Савво В. М., Кисельова Л. П., Кривошей Г. В.
Єлоєва, З. В. Застосування різних педагогічних методик і технологій при навчанні інтернів педіатрів / З. В. Єлоєва [и др.]. - С .234-235
Інші автори: Філонова Т. О., Савво В. М., Мамалуй Н. І., Кисельова Л. П., Кривошей Г. В., Матвієнко С. О.
Заліська, О. М. Система навчання з оцінки технологій охорони здоров'я в післядипломній освіті провізорів / О. М. Заліська [и др.]. - С .235-236
Інші автори: Піняжко О. Б., Максимович Н. М., Яцкова Г. Ю.
Заліська, О. М. Система і досвід післядипломної освіти провізорів з фармакоекономіки та оцінки технологій охорони в Україні / О. М. Заліська [и др.]. - С .236
Інші автори: Слабий М. В., Січкоріз О. Є., Піняжко О. Б., Максимович Н. М.
Зінченко, О. К. Методологічні особливості та перспективи викладання фізіотерапії акушерам гінекологам на циклах тематичного удосконалення / О. К. Зінченко [и др.]. - С .236-237
Інші автори: Калюжка А. А., Роздільська О. М., Тондій Л. Д.
Зінченко, О. К. Щодо доцільності включення питань фізіотерапії на циклах тематичного удосконалення лікарів, які займаються терапією та реабілітацією пацієнтів з порушеннями в емоційно-вольовій сфері / О. К. Зінченко [и др.]. - С .237-238
Інші автори: Кас І. В., Земляна О. В., Устименко Т. П.
Іванов, Д. Д. Комп'ютерний іспит та клінічне мислення: новий підхід до оцінювання знань / Д. Д. Іванов. - С .238
Каліновська, І. В. Проблеми та перспективи післядипломної підготовки сімейних лікарів на кафедрі акушерства / І. В. Каліновська. - С .238-239
Касьянова, О. М. Створення інформаційно збагаченого середовища як умова підвищення якості післядипломного навчання / О. М. Касьянова [и др.]. - С .239
Інші автори: Посохова І. С., Наумова І. І., Долгопол О. О., Андрейко Я. В., Зюзько В. В.
Кияк, Ю. Г. Сучасні методи викладання в підготовці лікарів-інтернів зі спеціальності внутрішні хвороби та медицина невідкладних станів, лікарів на передатестаційних циклах і циклах тематичного удосконалення / Ю. Г. Кияк [и др.]. - С .240
Інші автори: Заремба Є. Х., Молчко О. Ю., Іжицька Н. І., Макар О. Р., Оброцька Х. М., Заремба-Федчишин О. В., Заремба О. В., Федечко М. Й., Капустинський О. О.
Климишина, С. О. Організація процесу вдосконалення рівня провізорів на післядипломному етапі навчання / С. О. Климишина, К. І. Сметаніна. - С .240-241
Коваленко, М. М. Організація процесу навчання на кафедрі фармацевтичної хімії факультету післядипломної освіти / М. М. Коваленко, О. І. Михалик. - С .241
Ковальчук, П. Є. Особливості викладання травматології та ортопедії іноземним студентам у процесі підготовки лікарів загальної практики відповідно до Закону України "Про вищу освіту" / П. Є. Ковальчук [и др.]. - С .241-242
Інші автори: Дудко О. Г., Тулюлюк С. В., Гасько М. В.
Козань, Н. М. Вивчення судової медицини на до- та післядипломному етапах навчанняу вищих медичних навчальних закладах / Н. М. Козань [и др.]. - С .243
Інші автори: Волошинович В. М., Коцюбинська Ю. З., Данилюк Л. Б., Іваськевич І. Б., Зеленчук Г. М.
Козинець, Г. П. Підготовка лікарів-інтернів-травматологів з надання допомоги хворим із термічними ураженнями та їх наслідками / Г. П. Козинець [и др.]. - С .243-244
Інші автори: Жернов О. А., Циганков В. П., Шендрик В. Г.
Козинець, Г. П. Підготовка лікарів-інтернів-хірургів з питань надання допомоги хворим із термічними ураженнями / Г. П. Козинець [и др.]. - С .244
Інші автори: Циганков В. П., Жернов О. А., Шендрик В. Г.
Козідубова, В. М. Сучасні підходи до післядипломної підготовки психіатрів / В. М. Козідубова [и др.]. - С .244-245
Інші автори: Долуда С. М., Гончаров В. Є., Баричева Е. М., Брагін Р. Б., Гурницький О. В.
Козько, В. М. Використання інтерактивних технологій на післядипломному етапі практичної підготовки лікарів / В. М. Козько [и др.]. - С .245-246
Інші автори: Соломенник Г. О., Юрко К. В., Бондаренко А. В., Тєрьошин В. О., Меркулова Н. Ф., Могиленець О. І., Граділь Г. І., Кацапов Д. В., Бондар О. Є., Винокурова О. М.
Колесник, М. Ю. Використання онлайн-форм для контролю знань лікарів-інтернів / М. Ю. Колесник, І. С. Качан. - С .246-247
Коломійченко, Ю. А. Особливості проведення циклу тематичного удосконалення "комп'ютерна томографія в онкології" / Ю. А. Коломійченко [и др.]. - С .247
Інші автори: Вороньжев І. О., Стегній В. О., Чурилін Р. Ю., Лисенко Н. С.
Колоскова, О. К. Аналіз післядипломної педагогічної діяльності кафедри педіатрії та дитячих інфекційних хвороб Буковинського державного медичного університету / О. К. Колоскова, В. С. Хільчевська. - С .248-249
Котлова, Ю. В. Зміна парадигми навчання лікарів-інтернів / Ю. В. Котлова, В. Г. Сюсюка, Т. І. Курочкина. - С .249
Кочуєва, М. М. Оптимізація післядипломної підготовки сімейних лікарів на кафедрі фтизіатрії, пульмонології та сімейної медицини / М. М. Кочуєва [и др.]. - С .250
Інші автори: Крутько В. С., Сокол Т. В., Потейко П. І., Рогожин А. В., Константиновська О. С.
Кочуєва, М. М. Щодо підвищення якості підготовки лікарів за фахом "фтизіатрія" / М. М. Кочуєва, Т. В. Сокол, П. І. Потейко. - С .250-251
Кравцова, В. І. Досвід проведення дистанційного курсу серед лікарів-інтернів / В. І. Кравцова [и др.]. - С .251
Інші автори: Гаврилюк В. А., Родіонова Ю. В., Смоляник К. Ю., Руденко Т. А.
Краснов, В. В. Актуальність формування загальногуманітарних компетенцій у післядипломній підготовці медичних фахівців / В. В. Краснов [и др.]. - С .251-252
Інші автори: Костюк О. І., Уваркіна О. В., Третьякова А. С.
Краснов, В. В. Мультидисциплінарний підхід у формуванні професійних лікарських компетенцій / В. В. Краснов [и др.]. - С .252
Інші автори: Уваркіна О. В., Кодлубовська Т. Б., Костюк О. І., Юрковська Л. Г., Третьякова А. С.
Кресюн, Н. В. Сучасні підходи до вдосконалення післядипломного навчання на прикладі медичного офтальмологічного центру університетської клініки Одеського національного медичного університету / Н. В. Кресюн. - С .253
Кривенко, В. І. Інтерактивні методи проведення занять в інтернатурі як складова практичноорієнтованого навчання / В. І. Кривенко [и др.]. - С .254-256
Інші автори: Пахомова С. П., Федорова О. П., Непрядкіна І. В.
Кривенко, В. І. Психоемоційний та вегетативний стан лікарів-інтернів на початку професійної діяльності / В. І. Кривенко [и др.]. - С .256-258
Інші автори: Федорова О. П., Пахомова С. П., Непрядкіна І. В., Качан І. С.
Куроєдова, В. Д. Впровадження сучасних підходів для покращення практичної підготовки спеціалістів на кафедрі післядипломної освіти лікарів-ортодонтів / В. Д. Куроєдова, Л. Б. Галич, Ю. К. Сокологорська-Никіна. - С .258-259
Куцевляк, В. Ф. Багаторічний досвід роботи з лікарями-інтернами / В. Ф. Куцевляк [и др.]. - С .259-260
Інші автори: Циганова Н. Б., Любченко О. В., Велігоря І. Є., Полякова С. В., Божко К. В., Пушкар К. Ю. , Сирота О. М., Циганова І. В. , Іванов А. О.
Лисенко, Н. С. Досвід проведення семінарів-конференцій за участю слухачів на циклах спеціалізації / Н. С. Лисенко [и др.]. - С .260
Інші автори: Вороньжев І. О., Чурилін Р. Ю., Коломійченко Ю. А., Сорочан О. П.
Литвинова, О. Н. Проблемне навчання: проблемні ситуації в мисленні та навчанні у післядипломній підготовці медсестер / О. Н. Литвинова [и др.]. - С .260-261
Інші автори: Сатурська Г. С., Панчишин Н. Я., Теренда Н. О., Петрашик Ю. М., Слободян Н. О., Ліштаба Л. В., Галицька-Хархаліс О. Я.
Літус, О. І. Рівень підготовки лікарів з актуальних питань дерматоонкології на циклах післядипломної освіти / О. І. Літус, О. О. Ошивалова, О. Л. Зюков. - С .261
Ліхачова, Н. В. Оптимізація навчального процесу для вдосконалення допомоги новонародженим з перинатальною патологією нервової системи / Н. В. Ліхачова [и др.]. - С .262-263
Інші автори: Літовченко Т. А., Тондій О. Л., Екзархова А. І., Сухоносова О. Ю.
Лотиш, Н. Г. Дистанційне навчання: інтернет-технології в післядипломній освіті лікарівінтернів / Н. Г. Лотиш [и др.]. - С .263-264
Інші автори: Васильченко Л. В., Мерікова Н. Л., Горностаєва Н. Ю., Папінко Р. М.
Макуріна, Г. І. Особливості систем дистанційного навчання / Г. І. Макуріна. - С .264-265
Малахов, В. О. Ділова (рольова) гра - сучасна форма семінарського заняття в системі післядипломної підготовки лікарів / В. О. Малахов, Г. М. Кошелєва. - С .265
Малий, В. П. Традиційні та інноваційні підходи до післядипломного навчання фахівців зі спеціальністі "інфекційні хвороби" / В. П. Малий [и др.]. - С .265-266
Інші автори: Нартов П. В., Швайченко А. О., Боброва О. В., Шепилєва Н. В.
Малик, С. В. Активізація навчання в інтернатурі як запорука якісної підготовки лікарів-інтернів / С. В. Малик [и др.]. - С .267
Інші автори: Челішвілі А. Л., Лисенко Р. Б., Капустянський Д. В., Безручко М. В., Осіпов О. С. , Драбовський В. С.
Марушко, Ю. В. Упровадження професійної компетентності лікарів-інтернів за спеціальністю "педіатрія" / Ю. В. Марушко, Н. С. Бойко, О. В. Чабанович. - С .268
Марушко, Ю. В. Формування комунікативної компетентності лікарів -інтернів за спеціальністю "педіатрія" / Ю. В. Марушко, Н. С. Бойко, О. В. Чабанович. - С .268
Мельничук, М. В. Особливості підготовки лікарів інтернів вищих медичних навчальних закладів на основі комп'ютерно-орієнтованих технологій навчання / М. В. Мельничук, В. І. Палійчук. - С .269
Мендель, М. А. Сучасні підходи до навчання лапароскопічної хірургії в системі післядипломної освіти / М. А. Мендель [и др.]. - С .270-271
Інші автори: Крижевський В. В., Біляєва О. О., Мироненко О. І., Іванченко Р. В.
Михайлов, Б. В. Проблеми післядипломної освіти фахівців з медичної психології та психотерапії в сучасних умовах / Б. В. Михайлов [и др.]. - С .271
Інші автори: Романова І. В., Криворотько Я. В., Селюкова Т. В., Вашкітє І. Д., Коршняк О. В., Алієва Т. А., Вязьмітінова С. О.
Мовчан, О. С. Проблеми підготовки лікарів-інтернів у сучасних умовах / О. С. Мовчан [и др.]. - С .272
Інші автори: Герцен Г. І., Процик А. І., Білоножкін Г. Г., Дибкалюк С. В., Остапчук Р. М., Штонда Д. В.
Морозова, О. Г. Підходи до вдосконалення самостійної підготовки лікарів-рефлексотерапевтів у структурі післядипломної освіти / О. Г. Морозова [и др.]. - С .272-273
Інші автори: Ярошевський О. А., Здибський В. І., Логвіненко Г. В., Бутенко О. І., Липинська Я. В.
Мостовой, Ю. М. Безперервна тренінгова система в післядипломній освіті лікарів загальної практики для вдосконалення надання медичної допомоги пацієнтам із гострим коронарним синдромом / Ю. М. Мостовой, Л. В. Распутіна, Д. В. Діденко. - С .273
Науменко, Л. Ю. Дистанційна освіта в професійній освіті лікарів / Л. Ю. Науменко [и др.]. - С .273
Інші автори: Аршава І. Ф., Борисова І. С. , Березовський В. М., Фесенко Г. Д., Колеснікова Л. Д.
Ніколенко, Є. Я. Щодо формування професійної компетентності лікарів під час самостійної роботи з професійної патології на післядипломному рівні / Є. Я. Ніколенко [и др.]. - С .274
Інші автори: Боровик І. Г., Ткач С. І., Захаров О. Г., Пилипенко Н. О., Нікуліна Г. Л.
Ніконов, В. В. Шляхи формування клінічного мислення в лікарів "медицини невідкладних станів" / В. В. Ніконов [и др.]. - С .275
Інші автори: Соколов А. С., Фіськов О. Е., Чернов О. Л.
Овчаренко, М. О. Роль науково-навчального центру в післядипломній освіті наркологів Луганської області / М. О. Овчаренко [и др.]. - С .275
Інші автори: Іоффе І. В., Пінський Л. Л., Радченко Т. М.
Опарін, О. А. Післядипломна підготовка фахівців на кафедрі терапії, ревматології та клінічної фармакології Харківської медичної академії післядипломної освіти засобами інтерактивного навчання / О. А. Опарін [и др.]. - С .276
Інші автори: Кудрявцева Т. О., Опарін А. Г., Лаврова Н. В., Кудрявцев А. А.
Павленко, С. М. Післядипломна освіта з травматології та ортопедії в Українській медичній стоматологічній академії / С. М. Павленко [и др.]. - С .277-278
Інші автори: Пелипенко О. В., Півень Ю. М., Ковальов О. С.
Павлов, С. В. Викладання курсу тематичного вдосконалення "сучасні аспекти біохімічного скринінгу кардіоваскулярних захворювань" із застосуванням платформи EDX / С. В. Павлов [и др.]. - С .278
Інші автори: Полковніков Ю. Ф., Рябоконь Ю. Ю., Горбачова С. В., Біленький С. А., Євсєєва Л. В. , Левченко К. В., Нікітченко Ю. В.
Пархоменко, Л. К. Місце дистанційного навчання в підвищенні кваліфікації лікарів з підліткової медицини / Л. К. Пархоменко [и др.]. - С .279
Інші автори: Страшок Л. А., Завеля Е. М., Ісакова М. Ю., Єщенко А. В.
Пирогова, В. І. Особливості викладання на етапі післядипломної підготовки лікарів / В. І. Пирогова, Л. І. Голота. - С .279-280
Пімінов, О. Ф. Запровадження іспиту "Крок-3 фармація" в підготовці провізора-інтерна / О. Ф. Пімінов, Д. Л. Великий, С. В. Огарь. - С .280-281
Подаваленко, А. П. Формування компетентного фахівця з питань імунопрофілактики інфекційних хвороб / А. П. Подаваленко, Л. М. Сладкова. - С .281-282
Подковко, Х. В. Використання інформаційних технологій у системі післядипломної освіти викладачів вищих медичних (фармацевтичного) навчальних закладів) / Х. В. Подковко. - С .282
Полковніков, Ю. Ф. Проблемні аспекти якісної підготовки лікарів зі спеціальності "педіатрія" / Ю. Ф. Полковніков, А. В. Грицай, О. І. Потоцька. - С .282-284
Попова, Т. М. Використання ділових ігор у післядипломній освіті лікарів-гігієністів / Т. М. Попова [и др.]. - С .284
Інші автори: Лоскутов М. Ф., Карабан О. М., Петренко Т. Є., Філіпченко С. М., Лобойко Л. І.
Процик, А. І. Сучасні погляди на післядипломну тематичну підготовку ортопедів-травматологів / А. І. Процик [и др.]. - С .284-285
Інші автори: Герцен Г. І., Мовчан О. С., Дибкалюк С. В., Білоножкін Г. Г., Остапчук Р. М., Штонда Д. В.
Редько, І. І. Оптимізація післядипломної підготовки лікарів загальної практики-сімейної медицини за розділом "педіатрія" / І. І. Редько, О. М. Чакмазова
Рябоконь, Ю. Ю. Післядипломна підготовка інтернів-інфекціоністів на кафедрі інфекційних хвороб Запорізького державного медичного університету / Ю. Ю. Рябоконь [и др.]. - С .285
Інші автори: Рябоконь О. В., Савельєв В. Г., Оніщенко Т. Є., Фурик О. О., Задирака Д. А.
Саволюк, C. І. Підвищення ефективності навчання в заочній інтернатурі за спеціальністю "хірургія" / C. І. Саволюк, М. М. Гвоздяк, Р. О. Балацький. - С .286-287
Саволюк, С. І. Організація самостійного позааудиторного навчання під час циклів тематичного удосконалення / С. І. Саволюк, В. А. Ходос, М. Ю. Крестянов. - С .287-288
Сербіна, І. М. Сучасні освітні технології в підготовці лікарів-інтернів зі спеціальності "дерматовенерологія" / І. М. Сербіна, Ю. В. Качук. - С .288-289
Смойловська, Г. П. Проблеми післядипломної фармацевтичної освіти в перехідній період / Г. П. Смойловська. - С .289
Снісарь, В. І. Чи є "КРОК-3" критеріем якості підготовки лікарів-інтернів зі спеціальності / В. І. Снісарь. - С .290-291
Ткач, С. І. Сучасні підходи до підготовки спеціалістів з гігієни праці та професійної патології на післядипломному рівні / С. І. Ткач [и др.]. - С .291-292
Інші автори: Нікуліна Г. Л., Багмут В. В., Боровик І. Г., Захаров О. Г.
Тондій, Л. Д. Елементи педагогічної логістики у навчальному процесі на опорній кафедрі / Л. Д. Тондій [и др.]. - С .292-293
Інші автори: Зінченко О. К., Васильєва-Лінецька Л. Я., Кас І. В.
Усенко, О. Ю. Особливості викладання хірургії лікарям-інтернам на кафедрі хірургії та трансплантології Національної медичної академії післядипломної освіти імені П. Л. Шупика / О. Ю. Усенко [и др.]. - С .293-294
Інші автори: Войтів Я. Ю., Сморжевський В. Й., Галочка І. П., Шкарбан В. П.
Усенко, О. Ю. Особливості навчання на циклі тематичного удосконалення з хірургії на кафедрі хірургії та трансплантології Національної медичної академії післядипломної освіти імені П. Л. Шупика / О. Ю. Усенко [и др.]. - С .294-295
Інші автори: Полінкевич Б. С., Пікас П. Б., Присяжна Н. Р.
Федоренко, В. І. Питання первинної та вторинної профілактики в підготовці сімейного лікаря / В. І. Федоренко, Л. М. Кіцула, Б. А. Пластунов. - С .295
Хвисюк, О. М. Дистанційне навчання в медицині - реалії та перспективи / О. М. Хвисюк [и др.]. - С .296-298
Інші автори: Марченко В. Г., Жеребкін В. В., Коломійченко Ю. А., Кухаренко В. М., Соболєва І. А., Цодікова О. А., Єлоєва З. В., Бодня К. І., Сергієнко О. І., Кузьменко О. С.
Ходак, Л. А. Особливості організації та проведення навчання інтернів-педіатрів на кафедрі дитячих інфекційних хвороб / Л. А. Ходак [и др.]. - С .298-299
Інші автори: Навєт Т. І., Браілко В. І., Ходак А. С.
Цапок, А. А. Роль остеопатії в інтеграції навчальних програм з педіатрії / А. А. Цапок, Г. В. Булак. - С .299
Целуйко, В. Й. Результати впровадження самостійної роботи в навчальний процес на кафедрі кардіології та функціональної діагностики Харківської медичної академії післядипломної освіти / В. Й. Целуйко, А. В. Жадан, О. Е. Матузок. - С .199-300
Чабан, І. Г. До питання реформування післядипломної медичної освіти / І. Г. Чабан, Л. С. Шелепетень. - С .300
Чурилін, Р. Ю. Сучасні підходи до навчання лікарів-рентгенологів на циклі спеціалізації / Р. Ю. Чурилін [и др.]. - С .300-301
Інші автори: Вороньжев І. О., Коломійченко Ю. А., Лисенко Н. С., Сорочан О. П.
Шармазанова, О. П. Організація освітнього процесу підготовки лікарів-інтернів: європейський досвід і система післядипломної освіти в радіології / О. П. Шармазанова [и др.]. - С .301-302
Інші автори: Бортний М. О., Шаповалова В. В., Арсенідзе Т. О.
Шармазанова, О. П. Європейський досвід і система післядипломної освіти в радіології / О. П. Шармазанова [и др.]. - С .302-306
Інші автори: Бортний М. О., Шаповалова В. В., Арсенідзе Т. О., Волковська О. В.
Шве, М. І. Особливості підготовки лікарів у клінічній ординатурі за спеціальністю "медицина невідкладних станів" у ДВНЗ "Тернопільський державний медичний університет імені І. Я. Горбачевського МОЗ України" / М. І. Шве [и др.]. - С .306
Інші автори: Сусла О. Б., Сидоренко О. Л., Левицька Л. В., Прокопович О. А., Липовецька С. Й.
Шевченко, О. С. Ефективність кейс-методу та методу рольової гри у процесі навчання лікарівінтернів / О. С. Шевченко [и др.]. - С .307
Інші автори: Тодоріко Л. Д., Матвєєва С. Л., Погорєлова О. О.
Шекера, О. Г. Якість підготовки сімейних лікарів в інституті сімейної медицини Національної медичної академії післядипломної освіти імені П. Л. Шупика / О. Г. Шекера, В. І. Ткаченко. - С .307-308
Шкорботун, В. О. Компетентнісна модель підготовки та професійного вдосконалення лікарів отоларингологів на післядипломному етапі освіти / В. О. Шкорботун [и др.]. - С .308
Інші автори: Пелешенко О. О., Самойленко С. С., Кривша В. В., Лакиза С. О., Божко Н. В.
Шкробот, С. І. Впровадження програми для скринінгу та лікування посттравматичного стресового розладу серед людей з вадами слуху / С. І. Шкробот [и др.]. - С .308-310
Інші автори: Венгер О. П., Смашна О. Є., Несторович Я. М., Мисула Ю. І., Сас Л. М., Білоус В. С., Костіна О. О.
Шкробот, С. І. Досвід підвищення ефективності підготовки лікарів загальної практики - сімейної медицини із циклу "нервові хвороби" / С. І. Шкробот [и др.]. - С .311-312
Інші автори: Сохор Н. Р., Салій З. В. , Мілевська-Вовчук Л. С., Бударна О. Ю., Мисула М. С., Салій М. І.
Шульга, Л. І. Формування професійних компетентностей провізорів-інтернів при виконанні самостійної роботи з курсу "фармацевтична технологія" / Л. І. Шульга, С. В. Огарь, О. В. Лукієнко. - С .312-313
Яворська, В. О. Особливості викладання патогенетичної гетерогенності ішемічних інсультів / В. О. Яворська, О. Б. Бондар, Г. В. Гребенюк. - С .313
Яворський, П. В. Сучасні підходи до безперервної післядипломної освіти медичних сестер / П. В. Яворський, С. Д. Поплавська, Т. І. Яворська. - С .313-314
Яковлева, О. О. Навчально-методичне вдосконалення післядипломної освіти з клінічної фармакології / О. О. Яковлева [и др.]. - С .314-315
Інші автори: Клекот О. О., Вознюк Л. А., Дорошкевич І. О., Стопінчук О. В.
Яковцова, І. І. Використання інтерактивних лекцій під час проведення передатестаційних циклів на кафедрі патологічної анатомії / І. І. Яковцова [и др.]. - С .316-317
Інші автори: Олійник А. Є., Долгая О. В., Данилюк С. В.
Ilchenko, V. I. The role of modern methods of intern's training to practical classes / V. I. Ilchenko [и др.]. - С .317-318
Інші автори: Pikul K. V., Prulytskyi K. Yu., Tanianska S. M., Kushnereva T. V.
Бек, Н. С. Комунікативна підготовка лікаря під час курації пацієнтів / Н. С. Бек, О. М. Радченко, О. О. Зімба. - С .319
Бовкун, О. А. Оволодіння практичними навичками під час виробничої практики на ІІ-ІІІ курсах медичного факультету / О. А. Бовкун, Н. О. Палагнюк. - С .319-320
Волосовець, О. П. Університетські дитячі лікарні / О. П. Волосовець [и др.]. - С .320
Інші автори: Дзюба О. Л., Кузьменко А. Я., Кривопустов С. П., Прохорова М. П., Логінова І. О., Шевцова Т. І., Черній О. Ф., Ковальчук О. Л., Хоменко В. Є., Мигаль В. Г., Мозирська О. В., Грищенко Н. В., Острополець М. С., Криворук І. М., Скварська О. О., Ємець О. В., Гелескул Л. М., Царьова Н. М., Баликіна Н. В., Салтанова С. Д., Каруліна Ю. В., Іорданова С. В., Дзюба І. М., Соколова Я. В., Слюсар Н. А.
Дюдіна, І. Л. Освітній процес та університетська клініка / І. Л. Дюдіна, В. Г. Томілін, І. О. Перешивайлова. - С .320-322
Козько, В. М. Роль університетської клініки у формуванні компетентностей з дисципліни "інфекційні хвороби" у підготовці лікарів / В. М. Козько [и др.]. - С .322-323
Інші автори: Кацапов Д. В., Бондаренко А. В., Могиленець О. І., Соломенник Г. О., Юрко К. В., Меркулова Н. Ф.
Костюк, І. Ф. Досвід застосування традиційних та інноваційних методів навчання в підготовці лікарів / І. Ф. Костюк [и др.]. - С .323-325
Інші автори: Стебліна Н. П., Бязрова В. В., Архіпкіна О. Л.
Саволюк, С. І. Сучасні можливості організації післядипломного навчання за спеціальністю "хірургія" / С. І. Саволюк, В. М. Лисенко, О. В. Шуляренко. - С .325-326
Синиця, В. В. Правові аспекти навчання студентів в університетських клініках / В. В. Синиця [и др.]. - С .326-327
Інші автори: Гриновець В. С., Шашков Ю. І., Довганик В. В.
Ткач, Ю. І. Значення університетських клінік у підготовці фахівців з клінічної лабораторної діагностики / Ю. І. Ткач. - С .327
Ткаченко, М. М. Створення університетських клінік як пріоритетний напрямок підвищення якості практичної підготовки у вищих медичних навчальних закладах / М. М. Ткаченко, Н. Л. Морозова, Г. О. Романенко. - С .327-328
Ащеулова, Т. В. Симуляційне навчання у циклі "сестринська практика" / Т. В. Ащеулова, О. М. Ковальова, І. В. Ситіна. - С .329
Бодня, К. І. Підвищення якості післядипломної медичної освіти шляхом впровадження симуляційного навчання / К. І. Бодня [и др.]. - С .330-331
Інші автори: Бодня І. П., Велієва Т. А., Мироненко В. Б., Скорик Л. І.
Боярчук, О. Р. Застосування симуляційних методів навчання при викладанні дисципліни "догляд за хворими в педіатрії" / О. Р. Боярчук [и др.]. - С .331-332
Інші автори: Чорномидз І. Б., Воронцова Т. О., Шульгай О. М.
Волошинович, В. М. Сучасні підходи до удосконалення практичних навичок на кафедрі педіатрії у студентів IV курсу медичного факультету / В. М. Волошинович, Г. М. Пилип'юк, Ю. І. Алексеєва. - С .332-333
Давидович, О. В. Досвід методичного та організаційного забезпечення в умовах навчання інтернів у тренінгових центрах / О. В. Давидович [и др.]. - С .334
Інші автори: Кононенко О. А., Давидович Н. Я., Ніку І. В., Ясенівка В. В.
Діасамідзе, Е. Д. Досвід симуляційного навчання лікарів-ортодонтів на післядипломному етапі у навчально-науковому інституті стоматології та щелепно-лицевої хірургії ХМАПО / Е. Д. Діасамідзе, К. В. Жуков, Ю. В. Ткаченко. - С .335
Журавльова, Л. В. Трикомпонентний практично-орієнтований підхід у додипломній та післядипломній підготовці лікарів з дисципліни "внутрішні хвороби" за допомогою інтерактивних тренажерів / Л. В. Журавльова, Н. А. Лопіна. - С .335-336
Запорожан, С. Й. Сучасні підходи до підготовки лікарів-інтернів ортопедів-травматологів в умовах симуляційного тренінгового центру / С. Й. Запорожан [и др.]. - С .337-338
Інші автори: Шульгай А. Г., Цвях А. І., Господарський А. Я., Копитчак І. Р., Сидоренко В. М.
Земан-Габур, Т. З. Використання методики симуляційного навчання при вивченні дисципліни "урологія" в іноземних студентів / Т. З. Земан-Габур, Р. Р. Антонів. - С .338
Кавин, В. О. Роль навчально-практичного центру в покращенні засвоєння студентами практичних навичок з дисципліни "оперативна хірургія і топографічна анатомія" / В. О. Кавин [и др.]. - С .339
Інші автори: Попович Ю. Л., Федорак В. М., Білінський І. І., Романюк С. П., Іванців О. Р., Парахоняк Р. Л.
Киричок, В. А. Можливості використання ділових ігор у симуляційному навчанні медичних фахівців / В. А. Киричок. - С .339-340
Кожина, Г. М. Використання симуляційних методів навчання в структурі підготовки медичних сестер окр "бакалавр" за програмою "медсестринство в психіатрії та наркології" / Г. М. Кожина, І. М. Стрельнікова, К. О. Зеленська. - С .340
Кордіяк, А. Ю. Удосконалення мануальних навичок студентів стоматологічного факультету в умовах сучасної медичної освіти / А. Ю. Кордіяк, М. М. Сегал. - С .341
Криворучко, І. А. Симуляційне навчання у підготовці лікарів-інтернів зі спеціальності "хірургія" / І. А. Криворучко, С. М. Тесленко, А. Г. Дроздова. - С .341
Лазоришинець, В. В. Медичні 3D тренажери в системі підготовки фахівців з інвазивної хірургії / В. В. Лазоришинець [и др.]. - С .342
Інші автори: Вітовський Р. М., Парацій О. З., Якушев А. В., Онішенко В. Ф.
Лантухова, Н. Д. Симуляційне навчання у підготовці високопрофесійних фахівців / Н. Д. Лантухова [и др.]. - С .341
Інші автори: Волкова Ю. В., Михневич К. Г. , Кудінова О. В., Дубівська C. C., Бітчук М. Д.
Лоскутова, Т. О. Застосування симуляційного навчання у підготовці студентів із дисципліни "акушерство та гінекологія" / Т. О. Лоскутова [и др.]. - С .343-344
Інші автори: Демченко Т. В., Петулько А. П., Крячкова Н. В., Гарагуля І. С.
Луньова, Г. Г. Новітні технології відпрацювання практичних навичок за спеціальністю "клінічна лабораторна діагностика" / Г. Г. Луньова [и др.]. - С .344-345
Інші автори: Олійник О. А., Завадецька О. П., Федорова Т. Т., Ліпкан Г. М., Кривенко Є. О.
Маланчук, Л. М. Симуляційне навчання - якісно новий підхід до вивчення студентами акушерства / Л. М. Маланчук [и др.]. - С .345-347
Інші автори: Кучма З. М., Маланчин І. М., Лимар Л. Є., Франчук О. А., Краснянська Л. О., Мартинюк В. М.
Макар, О. Р. Досвід проведення симуляційних занять у процесі спільного навчання лікарів інтернів різних спеціальностей / О. Р. Макар [и др.]. - С .347-348
Інші автори: Іжицька Н. В., Флуд В. В., Кавка М. Р., Гарбар М. О., Кушнірук О. І., Мрочко Ю. В., Молчко О. Ю., Федечко М. Й.
Махлинець, Н. П. Підходи навчання практичних навичок у студентів з урахуванням психофізичних мотивацій / Н. П. Махлинець, М. В. Пюрик. - С .348
Мінухін, В. В. Симуляційні технології у формуванні професійних компетенцій зі спеціальності "мікробіологія, вірусологія та імунологія" у медичних університетах / В. В. Мінухін [и др.]. - С .348-349
Інші автори: Габишева Л. С., Коваленко Н. І., Замазій Т. М., Ткаченко В. Л.
Овчаренко, О. Б. Симуляційні технології як метод мотивації у вищій медичній освіті / О. Б. Овчаренко [и др.]. - С .349-350
Інші автори: Лященко О. А., Каліновська О. І., Гайворонська С. І., Олійник А. О., Паращук В. Ю.
Оспанова, Т. С. Питання симуляцийного навчання у процесі підготовки бакалаврів медицини / Т. С. Оспанова [и др.]. - С .350-351
Інші автори: Бездітко Т. В., Панченко М. В., Хіміч Т. Ю.
Павлишин, Г. А. Можливість застосування симуляційного навчання для викладання педіатрії іноземним студентам / Г. А. Павлишин [и др.]. - С .351-352
Інші автори: Галіяш Н. Б., Фурдела В. Б., Горішна І. Л., Никитюк С. О., Ковальчук Т. А., Лучишин Н. Ю., Слива В. В., Сарапук І. М., Козак К. В.
Пахольчук, Т. М. Елементи симуляційного навчання у викладанні дитячих інфекційних хвороб / Т. М. Пахольчук, О. В. Усачова. - С .352-353
Пімінов, О. Ф. Симуляційні технології у навчальному процесі кафедри клінічної фармакології ІПКСФ НФАУ / О. Ф. Пімінов [и др.]. - С .353-354
Інші автори: Зайченко Г. В., Міщенко О. Я., Осташко В. Ф., Сініцина О. С.
Різник, О. І. Симуляційне навчання в медичних закладах освіти / О. І. Різник. - С .354-355
Січкоріз, О. Є. Нові інноваційні форми навчання у львівському національному медичному університеті імені Данила Галицького / О. Є. Січкоріз, Т. С. Колач. - С .355-356
Сорокіна, І. В. Деякі аспекти симуляційних методів навчання в медицині / І. В. Сорокіна [и др.]. - С .356
Інші автори: Марковський В.Д., Омельченко О. А., Мирошниченко М. С., Плітень О. М.
Товма, А. В. Необхідність симуляційного методу у вивченні педіатрії / А. В. Товма, М. В. Пацера, О. В. Соляник. - С .357
Флуд, В. В. Значення реалістичності симуляційного середовища для ефективності засвоєння практичних навичок / В. В. Флуд, І. І. Солонинко. - С .357-358
Фролова, Т. В. Проблеми та перспективи навчання студентів-медиків / Т. В. Фролова [и др.]. - С .358
Інші автори: Охапкіна О. В., Сіняєва І. Р., Терещенкова І. І., Атаманова О. В., Стенкова Н. Ф.
Хаустов, М. М. Симуляційне навчання в медичній освіті / М. М. Хаустов [и др.]. - С .358-359
Інші автори: Бачинський Р. О., Гордієнко Н. О., Поручіков В. В.
Хвисюк, О. М. Діяльність ресурсного тренінгового центру ХМАПО - нового еволюційного здобутку дидактики післядипломної підготовки лікарів-наркологів / О. М. Хвисюк [и др.]. - С .359-360
Інші автори: Марченко В. Г., Султанов М., Сосін І. К., Гончарова О. Ю.
Черкасова, А. О. Симуляційні методи при вивчені дисципліни "психіатрія" в структурі підготовки медичних сестер ОКР "Магістр" / А. О. Черкасова, Г. О. Самардакова. - С .360-361
Швед, М. І. Симуляційна підготовки студентів - важливий елемент комплексного засвоєння навчального матеріалу з дисципліни "екстрена та невідкладна медична допомога" / М. І. Швед [и др.]. - С .361-362
Інші автори: Ляхович Р. М, Кіцак Я. М., Левицька Л. В, Мартинюк Л. П.
Щербина, М. О. Застосування симуляційних методів навчання в акушерстві та гінекології / М. О. Щербина, О. О. Кузьміна. - С .362
Chernobay, L. V. Application of simulation technologies in teaching of theoretical disciplines in medical university / L. V. Chernobay [и др.]. - С .362-363
Інші автори: Hloba N. S., Isaeva I. N., Karmazina I. S.
Кlishch, H. І. Improving patient safety by using simulation training in medical education / H. І. Кlishch, N. О. Fedchyshyn, N. І. Yelahina. - С .363
Клименко, Т. М. Моделювання клінічних ситуацій - стандарт симуляційного навчання на кафедрі неонатологіі / Т. М. Клименко, Т. В. Сандуляк, О. А. Сердцева. - С .364-365
Більченко, О. В. Парадигма формування сучасної медичної допомоги хворим та ураженим терапевтичного профілю / О. В. Більченко [и др.]. - С .366
Інші автори: Ромаданова О. І., Власенко О. М., Бутікова О. О., Браславська А. П., Самбург Я. Ю., Годлевська О. М., Чуб О. І., Магдаліц Т. І.
Гудима, А. А. Організація проведення первинної військово-професійної підготовки в ТДМУ імені І. Я. Горбачевського / А. А. Гудима [и др.]. - С .366-367
Інші автори: Гарасимів І. М., Пашко К. О., Лотоцький В. В.
Пімінов, О. Ф. Актуальні проблеми військово-медичної підготовки спеціалістів фармації у системі післядипломної освіти / О. Ф. Пімінов, Г. Я. Подгайний. - С .367-368
Радченко, О. М. Проблеми методології викладання військової терапії / О. М. Радченко, О. Й. Комариця, А. Л. Філіпюк. - С .368
Сорокіна, О. Ю. Досвід підготовки студентів - медиків за програмою офіцерів медичної служби запасу. Відновлення традицій-впровадження сучасного / О. Ю. Сорокіна [и др.]. - С .368-369
Інші автори: Буряк Т. О., Карлович О. Л., Березнюк О. П., Заказнов В. Ф.
Ткачук, І. М. Використання сучасних інтернет-технологій у навчанні лікарів із питань профілактики серцево-судинних захворювань у військовослужбовців / І. М. Ткачук. - С .369