Утюж, І. Г. Реалізація стандартів європейського простору вищої освіти у Запорізькому державному медичному університеті / І. Г. Утюж, Н. В. Спиця. - С . 6-9
Васильєва, І. В. Значення філософської, соціогуманітарної освіти для професійної соціалізації медичних кадрів / І. В. Васильєва, О. В. Нечушкіна. - С .9-13
Білецька, Л. В. Аксіологічний аспект соціогуманітарних дисциплін в умовах інформаційного суспільства / Л. В. Білецька. - С .13-15
Жадько, В. А. Провідна роль філософії в навчальних закладах вищої освіти / В. А. Жадько. - С .16-19
Звягіна, Г. О. "Українська мова як іноземна" у системі підготовки іноземних студентів / Г. О. Звягіна. - С .19-21
Іванова, К. А. Вивчення філософських дисциплін - запорука якісної університетської освіти (огляд зарубіжного досвіду) / К. А. Іванова, Я. В. Балабай, О. М. Кулакова. - С .21-23
Іванова, К. А. Соціогуманітарна освіта - виховання людини в Україні / К. А. Іванова, О. К. Садовніков. - С .24-26
Кірієнко, С. В. Питання гуманітарних наук у контексті рівнів науковості / С. В. Кірієнко. - С .26-29
Кудин, О. О. Біоетичні принципи ісламської етики / О. О. Кудин. - С .30-32
Мегрелішвілі, М. О. Методологічні аспекти викладання дисципліни "історія медицини" / М. О. Мегрелішвілі. - С .32-34
Медянова, О. В. Про доцільність впровадження в навчальний процес елективного курсу "теорія і практика професійної мовної комунікації" / О. В. Медянова, В. Б. Ханжи. - С .34-35
Місержи, С. Д. Концепт справедливості як фактор соціального конструювання в контексті викладання біоетики в вищих медичних закладах / С. Д. Місержи. - С .36-39
Разумна, А. Г. Професійна складова в структурі ідентичності майбутнього лікаря / А. Г. Разумна. - С .39-42
Сепетий, Д. П. "Депрофесіоналізація" медицини як біоетична проблема / Д. П. Сепетий. - С .42-44
Ступак, Ф. Я. Гуманістичні виміри сучасної вищої медичної освіти: традиція і перспективи / Ф. Я. Ступак, С. Л. Шевченко, О. А. Редькіна. - С .44-48
Турган, О. Д. Реалізація міжпредметних зв'язків при викладанні історії української культури / О. Д. Турган. - С .48-50
Вячеславова, О. А. Комунікативний аспект у підготовці докторів філософії / О. А. Вячеславова. - С .51-53
Давидов, П. Г. Філософія здоров'я як напрямок філософії медицини / П. Г. Давидов. - С .53-56
Дубініна, В. О. Наукове пізнання та філософська герменевтика в контексті соціокультурних процесів / В. О. Дубініна. - С .57-59
Карпенко, К. І. Методологічне значення курсу "філософія науки" / К. І. Карпенко. - С .59-60
Корж, Г. В. Філософія Аристотеля у контексті завдання підвищення якості підготовки докторів філософії (PhD) / Г. В. Корж. - С .60-63
Коцюба, М. П. Щодо необхідності викладання філософії науки в медичних університетах / М. П. Коцюба. - С .64-66
Сініцина, А. В. Філософія медицини і науково-медичні пізнання у професійно-практичній підготовці сучасного лікаря / А. В. Сініцина. - С .66-68
Касаткіна, К. А. Особливості викладання історії України іноземним студентам медичних ЗВО / К. А. Касаткіна. - С .69-71
Касьянова, О. М. Інноваційний контекст методичної системи навчання фахівців у сфері охорони здоров'я / О. М. Касьянова. - С .72-74
Касьянова, О. М. Інноваційні практики підвищення україномовної компетентності слухачів закладів вищої медичної освіти / О. М. Касьянова, О. В. Квасник. - С .74-78
Романюк, О. В. Інноваційні підходи у викладанні християнської етики і моралі для студентів вітчизняних медичних закладів вищої освіти / О. В. Романюк. - С .78-81
Руда, В. В. Робочий зошит в системі самостійної роботи студентів з дисципліни "Історія України та української культури" / В. В. Руда. - С .81-83
Сазанович, Л. В. Інноваційні практики опрацювання термінологічного мінімуму з англійської мови за професійним спрямуванням у медичному університеті / Л. В. Сазанович. - С .83-84
Федько, О. Ю. Впровадження інноваційних технологій при викладанні " української мови (за професійним спрямуванням)" / О. Ю. Федько. - С .85-87
Шахова, Г. А. Дистанційна освіта к фактор підвищення інформаційної компетентності фахівців сфери охорони здоров'я / Г. А. Шахова, Т. О. Стриженко. - С .88-90

Лінчевський, О. В. Шляхи реформування системи вищої медичної освіти в Україні в сучасних умовах / О. В. Лінчевський [и др.]. - С .3-5
Інші автори: Черненко В. М., П'ятницький Ю. С., Булах І. Є.
Лінчевський, О. В. Аналіз результатів порівняльного дослідження якості медичної освіти в Україні на післядипломному етапі підготовки лікарів / О. В. Лінчевський, І. Є. Булах, М. Р. Мруга. - С .6-7
Мельник, І. В. Навчально-методичне забезпечення підготовки студентів у вищих навчальних закладах МОЗ України: стан та першочергові завдання / І. В. Мельник, М. О. Поліщук. - С .8-14
Корда, М. М. Організація симуляційного навчання у ДВНЗ "Тернопільський державний медичний університет імені і. Я. Горбачевського МОЗ України" / М. М. Корда [и др.]. - С .15-18
Інші автори: Шульгай А. Г., Гудима А. А., Запорожан С. Й.
Запорожан, В. М. Сучасні підходи до освітнього процесу з підготовки високопрофесійних фахівців / В. М. Запорожан, М. М. Каштальян, О. В. Чернецька. - С .19-22
Вороненко, Ю. В. Напрями розвитку системи медичної освіти в Україні: погляд у майбутнє / Ю. В. Вороненко. - С .23-25
Мороз, В. М. Організація освітнього процесу у Вінницькому національному медичному університеті імені М. І. Пирогова у світлі реформування вищої медичної освіти / В. М. Мороз [и др.]. - С .26-28
Інші автори: Полеся Т. Л., Фоміна Л. В., Гумінський Ю. Й.
Ждан, В. М. Сучасне освітнє середовище вищого медичного навчального закладу як фактор його конкурентоспроможності / В. М. Ждан [и др.]. - С .29-33
Інші автори: Бобирьов В. М., Білаш С. М., Бєляєва О. М.
Думанський, Ю. В. Контроль ефективності засвоєння практичних навичок випускниками Донецького національного медичного університету за спеціальністю "медицина" / Ю. В. Думанський [и др.]. - С .34-35
Інші автори: Кондратенко П. Г., Конькова М. В., Кєтінг О. В.
Бойчук, Т. М. Рейтингування діяльності науково-педагогічних працівників та кафедр - вагома складова системи внутрішнього забезпечення якості освіти у вищому державному навчальному закладі України "Буковинський державний медичний університет / Т. М. Бойчук [и др.]. - С .36-40
Інші автори: Геруш І. В., Ходоровський В. М., Ткач Є. П.
Лісовий, В. М. Університетські клініки в розвитку вищої медичної освіти / В. М. Лісовий [и др.]. - С .41-43
Інші автори: Капустник В. А., Резуненко Ю. К., Коростій В. І.
Зіменковський, Б. С. Досвід впровадження індивідуальної самостійної роботи для іноземних студентів за умов європейської кредитної трансферно-накопичувальної системи у Львівському національному медичному університеті імені Данила Галицького / Б. С. Зіменковський [и др.]. - С .44-45
Інші автори: Гжегоцький М. Р., Варивода Є. С., Солонинко І. І., Чемерис О. М., Чухрай Н. Л.
Никоненко, О. С. Організаційне забезпечення післядипломної освіти медичних спеціалістів у ДЗ "Запорізька медична академія післядипломної освіти МОЗ України / О. С. Никоненко [и др.]. - С .46-47
Інші автори: Шаповал С. Д., Дмитрієва С. М., Грицун Т. О.
Перцева, Т. О. Аналіз рівня домагань і професійної самооцінки лікарів-інтернів першого року навчання як інструмент удосконалення практичних навичок на кафедрі сімейної медицини / Т. О. Перцева [и др.]. - С .48-50
Інші автори: Височина І. Л., Башкірова Н. С., Крамарчук В. В., Яшкіна Т. О.
Рожко, М. М. Освітній процес і система управління якістю освіти в підготовці медичних фахівців / М. М. Рожко [и др.]. - С .51-53
Інші автори: Ерстенюк Г. М., Капечук В. В., Іванців М. О.
Іоффе, І. В. Досвід розвитку критичного мислення як ключової компетенції сучасного спеціаліста галузі охорони здоров'я / І. В. Іоффе, С. М. Смірнов, М. Є. Криворучко. - С .54-55
Колесник, Ю. М. Стратегія впровадження курсів за вибором на базі технології онлайн-курсів на платформі EDX / Ю. М. Колесник [и др.]. - С .56-59
Інші автори: Авраменко М. О., Моргунцова С. А., Рижов О. А.
Вороненко, Ю. В. Стратегія активізації навчального процесу в сучасних системах передавання знань / Ю. В. Вороненко, О. П. Мінцер. - С .60-61
Хвисюк, О. М. Досвід формування лідерської компетентності викладачів Харківської медичної академії післядипломної освіти / О. М. Хвисюк [и др.]. - С .62-64
Інші автори: Марченко В. Г., Коломійченко Ю. А., Страшок Л. А., Гончарова О. Ю., Жеребкін В. В., Гиря М. П., Кудрявцева Т. О.
Абатуров, О. Є. Особливості викладання педіатрії студентам IV курсу медичного факультету, які навчаються англійською мовою / О. Є. Абатуров, О. О. Агафонова. - С .65-66
Ал, Зедан Фаді. Розвиток пізнавальних можливостей при викладанні дисципліни "аптечна технологія ліків" у студентів ІІІ курсу фармацевтичного факультету / Зедан Фаді Ал. - С .66
Амеліна, Т. М. Компетентнісний підхід як засіб модернізації вищої медичної освіти / Т. М. Амеліна [и др.]. - С .66-67
Інші автори: Поліщук О. Ю., Турубарова-Леунова Н. А., Іванчук П. Р., Гінгуляк О. М.
Антоненко, П. Б. Прописування лікарських препаратів: помилки та їх причини / П. Б. Антоненко, В. Й. Кресюн, К. О. Антоненко. - С .67-69
Беш, Л. В. Психологічні і дидактичні аспекти в організації самостійної роботи студентів / Л. В. Беш [и др.]. - С .70-71
Інші автори: Дедишин Л. П., Мацюра О. І., Дмитришин Б. Я., Беш О. М.
Білий, А. К. Медичні ліцензійні іспити крок "фармація" як інструмент кількісного встановлення об'єктивності оцінювання знань / А. К. Білий, О. Ю. Воскобойнік, С. І. Коваленко. - С .71-72
Бойко, Т. В. Досвід підготовки студентів 6 курсу до ліцензійного іспиту "Крок-2" на кафедрі внутрішньої медицини № 3 / Т. В. Бойко. - С .72-73
Борзих, О. А. Сучасні підходи до практичної підготовки лікарів-стоматологів на кафедрі внутрішної медицини / О. А. Борзих, І. П. Кайдашев. - С .73-74
Ботвінікова, Л. А. Педагогічні умови розвитку емоційного інтелекту студентів-медиків та лікарів-інтернів у процесі навчання / Л. А. Ботвінікова, Л. І. Конопкіна. - С .74-75
Боярчук, О. Р. Підготовка студентів з проблем надання медико-соціальних послуг за принципами "дружнього підходу" / О. Р. Боярчук [и др.]. - С .75
Інші автори: Воронцова Т. О., Ярема Н. М., Рогальська Я. В., Поворозник С. М.
Булик, Р. Є. Особливості викладання дисципліни "біологія" у медичному коледжі / Р. Є. Булик, М. І. Кривчанська, Н. В. Черновська. - С .75-76
Бурлака, Б. С. Диференціація як основа формування професійних компетенцій майбутніх провізорів-косметологів / Б. С. Бурлака. - С .76
Бурмас, Н. І. Дистанційна освіта як сучасна форма навчання / Н. І. Бурмас, Д. Б. Фіра, Л. А. Бойко. - С .76-77
Вакалюк, І. П. Шляхи удосконалення засвоєння навчального матеріалу та практичних навичок із предмету "внутрішня медицина" студентами-іноземними громадянами / І. П. Вакалюк, Х. В. Левандовська, Т. В. Налужна. - С .77-78
Васкул, Н. В. Компетентнісний підхід в якості нових стандартів вищої медичної освіти / Н. В. Васкул, Р. М. Мізюк, О. П. Бойчук. - С .78
Вацеба, М. О. Досвід викладання внутрішньої медицини англомовним студентам / М. О. Вацеба. - С .78-79
Веселий, С. В. Особливості викладання дитячої хірургії в умовах переміщеного вищого навчального закладу / С. В. Веселий, Р. П. Кліманський, О. І. Юдін. - С .79
Веселий, С. В. Створення студентського наукового товариства "дитяча хірургія" в умовах переміщеного вищого навчального закладу / С. В. Веселий, О. І. Юдін, Р. П. Кліманський. - С .80
Візір, В. А. Відкриті онлайн-курси як складова змішаного навчання на клінічній кафедрі / В. А. Візір, О. В. Деміденко. - С .80-81
Волков, К. С. Індивідуальна робота студентів - засіб підвищення ефективності вивчення дисципліни "гістологія та ембріологія" / К. С. Волков [и др.]. - С .81
Інші автори: Литвинюк С. О., Небесна З. М., Крамар С. Б.
Волосовець, О. П. Сучасна підготовка дитячих лікарів як важлива ланка реформування системи охорони здоров'я в Україні / О. П. Волосовець. - С .82-83
Волошина, Л. О. Проблема емоційного вигорання майбутніх медиків / Л. О. Волошина, Б. А. Леко, Л. Д. Кушнір. - С .83-86
Волошин, М. А. Особливості використання online-курсів на кафедрі анатомії людини / М. А. Волошин [и др.]. - С .86-87
Інші автори: Апт О. А., Матвєйшина Т. М., Щербаков М. С., Світлицький А. О., Вовченко М. Б.
Вороненко, Ю. В. Громадське здоров'я: підготовка кадрів / Ю. В. Вороненко [и др.]. - С .87-88
Інші автори: Гульчій О. П., Захарова Н. М., Хоменко І. М., Туряниця С. М., Балашов К. В.
Воронич-Семченко, Н. М. Методологічні аспекти підготовки студентів до участі у науково-практичних конференціях / Н. М. Воронич-Семченко [и др.]. - С .88-90
Інші автори: Гуранич Т. В., Лучко І. М., Шляховенко О. О., Гуранич С. П. , Назарук І. О.
Гасюк, Н. В. Шляхи стимулювання навчальної діяльності майбутніх медиків у рамках роботи студентського наукового товариства / Н. В. Гасюк, П. А. Гасюк. - С .90
Гасюк, Ю. А. Впровадження інноваційних навчальних технологій при опануванні клінічної дисципліни "оториноларингологія" / Ю. А. Гасюк [и др.]. - С .90-92
Інші автори: Лобурець В. В., Соннік Н. Б., Подовжній О. Г.
Гашинова, К. Ю. Самостійна робота студентів у контексті інноваційного навчання / К. Ю. Гашинова, В. В. Дмитриченко. - С .92-93
Глобіна, Л. В. Тестування як засіб контролю знань іноземних студентів під час відпрацювання пропущених занять / Л. В. Глобіна, Г. М. Козуб, О. М. Шевченко. - С .93-94
Гордійчук, С. В. Центр забезпечення експертизи та моніторингу якості освіти як компонент системи управління якістю вищих навчальних медичних закладів / С. В. Гордійчук, Г. С. Полчанова. - С .94-95
Горошко, О. М. Виробнича технологічна практика - важливий етап у формуванні фармацевта / О. М. Горошко [и др.]. - С .95-96
Інші автори: Зеленюк В. Г., Коровенкова О. М., Ткачук О. Ю., Гудзь Н. А., Ежнед М. А., Рудик-Добощук М. Г., Матушак М. Р.
Горпініч, Т. І. Особливості профорієнтаційної роботи у США / Т. І. Горпініч, Я. М. Нахаєв, І. Р. Гуменна. - С .96
Гречишкіна, Н. В. Нові підходи до викладання біостатистики в умовах запровадження спеціальності "громадське здоров'я" / Н. В. Гречишкіна [и др.]. - С .97
Інші автори: Литвинова Л. О., Донік О. М., Тонковид О. Б.
Григор'єва, О. А. Про доцільність викладання клінічної анатомії студентам IV курсу медичного факультету / О. А. Григор'єва [и др.]. - С .97
Інші автори: Скаковський Е. Р., Камишна В. А., Лазарік О. Л., Булдишкін В. В.
Грубнік, В. В. Роль індивідуальної самостійної роботи студентів VI курсу медичних університетів у фаховій підготовці лікарів / В. В. Грубнік, Ю. М. Кошель, О. І. Ткаченко. - С .98-100
Гуменюк, О. М. Компетентнісний підхід як основа реформування вищої медичної освіти в Україні / О. М. Гуменюк, В. В. Гуменюк, О. В. Єфремова. - С .100
Дев'яткіна, Т. О. Навчально-методичне забезпечення та організація навчального процесу при викладанні дисципліни "фармакологія" / Т. О. Дев'яткіна [и др.]. - С .101
Інші автори: Важнича О. М., Колот Е. Г., Чечотіна С. Ю., Луценко Р. В., Дев'яткіна Н. М., Сидоренко А. Г.
Добровольська, А. М. Метод портфоліо як засіб реалізації процесу формування ІТ-компетентності майбутніх фахівців / А. М. Добровольська. - С .101-102
Довбиш, М. А. Навчально-методична робота у вищому навчальному закладі / М. А. Довбиш [и др.]. - С .102-103
Інші автори: Візір В. А., Губар А. О., Довбиш І. М.
Єрмоленко, Т. І. Особистісно-орієнтовані студент-центричні технології - сучасні європейські принципи вищої медичної освіти / Т. І. Єрмоленко, Е. В. Карнаух. - С .103
Єщенко, Т. А. До питання про викладання української мови як іноземної на англомовному відділенні Львівського національного медичного університету імені Данила Галицького / Т. А. Єщенко [и др.]. - С .104-105
Інші автори: Дрогомирецька М. М., Козелко І. М., Чикайло І. В., Ярова К. Б.
Евтушенко, И. Я. Особенности преподавания оперативной хирургии и топографической анатомии у студентов ІІ курса стоматологического факультета Харьковского национального медицинского университета / И. Я. Евтушенко, М. А. Падалица, Г. В. Горяинова. - С .105
Жадько, В. А. Філософське розуміння охорони здоров'я / В. А. Жадько, П. О. Бідзіля, С. В. Сидоренко. - С .106
Жакун, І. Б. Організація дистанційного навчання студентів вищих медичних навчальних закладів / І. Б. Жакун, О. О. Сорокопуд, В. М. Жакун. - С .106
Журавель, І. О. Проблеми екологічної освіти у профільних вищих навчальних закладів міністерства охорони здоров'я України / І. О. Журавель [и др.]. - С .106-107
Інші автори: Лебединець В. О., Губін Ю. І., Євсєєва Л. В.
Завгородній, І. В. Роль лабораторії психологічних та соціологічних досліджень харківського національного медичного університету у забезпечені психологічного аспекту менеджменту якості вищої медичної освіти / І. В. Завгородній, А. М. Горецька. - С .107-108
Завгородній, І. В. Питання профілактики в системі громадського здоров'я України / І. В. Завгородній [и др.]. - С .108-109
Інші автори: Сидоренко М. О., Семенова Н. В., Сокол К. М.
Загайко, А. Л. Елементи фармацевтичної біохімії в навчальному процесі кафедри біологічної хімії Національного фармацевтичного університету / А. Л. Загайко, Т. О. Брюханова. - С .109-110
Залізняк, М. С. Кейс-метод навчання на практичних заняттях із терапевтичної стоматології / М. С. Залізняк [и др.]. - С .110
Інші автори: Лучинський М. А., Бойцанюк С. І., Чорній Н. В., Манащук Н. В.
Захаров, С. В. Вплив особистісно-орієнтованого навчання на професійну підготовку лікарів / С. В. Захаров [и др.]. - С .111-112
Інші автори: Ліхолєтова Н. В., Перцева Н. О., Гуржій О. В., Чуб Д. І.
Ільницький, Г. І. Елементи інформаційних технологій у викладанні фтизіатрії і пульмонології студентам медичного університету / Г. І. Ільницький [и др.]. - С .113-114
Інші автори: Костик О. П., Вольницька Х. І., Білозір Л. І., Бойко О. В., Чуловська У. Б., Луцишин Т. В., Невзгода О. А., Тимчак Е. В., Суворкіна І. В., Галишич Н. М., Старічек Г. В., Тимчак А. І.
Іншакова, Г. В. Сучасні складові обгрунтування удосконалення навчання біостатистики з позицій компетентнісного підходу / Г. В. Іншакова. - С .114
Каблуков, А. О. Підвищення якості заочного навчання фармацевтів / А. О. Каблуков, О. І. Андросов. - С .115
Казаков, Ю. М. Формування критичного мислення студентів-медиків: акцент на особистість / Ю. М. Казаков [и др.]. - С .115-116
Інші автори: Петров Є. Є., Бурмак Ю. Г., Треумова С. І.
Калугіна, С. М. Семінарські заняття як інтерактивна форма навчання на додипломному рівні / С. М. Калугіна, І. Г. Купновицька. - С .116-117
Касинець, С. С. Ділова гра як інноваційний метод у підготовці фахівців у галузі знань "організація і управління охороною здоров'я" / С. С. Касинець [и др.]. - С .117
Інші автори: Голованова І. А., Лисак В. П., Оксак Г. А.
Кіцера, Ол. Ом. Побічна дія ліків в оториноларингології - проблеми викладання / Ол. Ом. Кіцера, Ол. Ол. Кіцера. - С .117-118
Колодницька, О. Д. Кейс-метод (case study) як форма інтерактивного навчання майбутніх медиків / О. Д. Колодницька, М. І. Бобак. - С .118
Короленко, Г. С. "Уміння думати" - треба навчити: досвід кафедри патологічної анатомії / Г. С. Короленко, О. А. Алєксєєнко, П. О. Гриценко. - С .118-119
Колоскова, О. К. Особливості навчання педіатрії при застосуванні різних типів проблемноорієнтованого навчання / О. К. Колоскова [и др.]. - С .120
Інші автори: Білик Г. А., Білоус Т. М., Білоус В. В.
Кравець, Н. О. Нові засоби статистичної обробки даних у табличному процесорі MS EXCEL 2016 / Н. О. Кравець [и др.]. - С .120
Інші автори: Семенець А. В., Вакуленко Д. В., Сверстюк А. С., Климук Н. Я., Кучвара О. М., Гандзюк Н. М.
Крамарьова, Ю. С. Післядипломна підготовка іноземних громадян - пріоритетний напрям міжнародної освіти / Ю. С. Крамарьова. - С .120-121
Красилюк, Л. І. Самостійна робота студента як парадигма інноваційного освітнього процесу в вищому медичному навчальному закладі / Л. І. Красилюк [и др.]. - С .121
Інші автори: Руденко О. В., Шостак М. В., Бахчиєв Р. В., Саад Хусейн Монтхер
Краснов, В. В. Зміни в системі підготовки медичних кадрів в умовах реформування сфери охорони здоров'я / В. В. Краснов, О. Є. Січкоріз, О. С. Щербінська. - С .121-122
Краснопольська, І. І. Освітні технології на прикладі ділової гри при вивченні студентами дисципліни "психіатрія і наркологія" / І. І. Краснопольська, Г. М. Герасимович. - С .122-123
Кресюн, В. Й. Сучасні тенденції вищої медичної освіти / В. Й. Кресюн [и др.]. - С .123-124
Інші автори: Годован В. В., Антоненко П. Б., Тимчишин О. Л.
Кривцова, Н. В. Вища медична освіта: сучасні напрямки її модернізації / Н. В. Кривцова. - С .124-125
Кріль, І. А. Особливості підготовки студентів v курсу до ліцензійного інтегрованого іспиту "Крок-2. Стоматологія" з предмета "Дитяча терапевтична стоматологія" / І. А. Кріль, І. С. Лісецька. - С .125
Кудієвський, А. В. Онлайн-курси як один з елементів сучасних методів навчання (очима студентів) / А. В. Кудієвський [и др.]. - С .125-127
Інші автори: Моргунцова С. А., Головаха М. Л., Шишка І. В., Іваньков В. Г.
Кулаєць, Н. М. Використання уніфікованих клінічних протоколів як стандартів надання медичної допомоги при викладанні внутрішньої медицини студентам медичного факультету / Н. М. Кулаєць. - С .127-128
Куцик, Р. В. Сучасний підхід до викладання мікробіології, вірусології та імунології в студентів стоматологічного факультету / Р. В. Куцик [и др.]. - С .128
Інші автори: Огієнко Т. Ю., Куровець Л. М., Огієнко С. А.
Кучеренко, Л. І. Особливості засвоєння студентами навчального матеріалу з фармацевтичної хімії / Л. І. Кучеренко [и др.]. - С .129
Інші автори: Портна О. О., Моряк З. Б., Черковська Л. Г., Хромильова О. В., Німенко Г. Р.
Лелека, М. В. Аналіз системи ліцензійних іспитів із фармації у США / М. В. Лелека, О. М. Заліська, О. З. Барчук. - С .129
Летік, І. В. Модернізація системи виховної роботи з іноземними студентами у Харківському національному медичному університеті / І. В. Летік [и др.]. - С .130-131
Інші автори: Сінайко В. М., Васильєва О. В., Олейнік А. О., Крайненко О. В.
Лехан, В. М. Актуальні питання підготовки фахівців у сфері громадського здоров'я / В. М. Лехан [и др.]. - С .131
Інші автори: Заярський М. І., Крячкова Л. В., Максименко О. П., Кий-Кокарєва В. Г., Гриценко Л. О.
Лещина, І. В. Професійна спрямованість студентів в системі адаптаційного процесу до майбутньої професії лікаря / І. В. Лещина, Т. П. Мозгова. - С .132
Літвінова, Л. В. Дистанційне навчання в офтальмології / Л. В. Літвінова, Ю. А. Дьомін. - С .132-133
Лобанова, І. С. Важливі аспекти формування клінічного мислення і набуття навичок курації неврологічних хворих у студентів на кафедрі неврології Національного медичного університету імені О. О. Богомольця / І. С. Лобанова. - С .133
Лупальцов, В. І. Викладання хірургії англомовним студентам із використанням мультимедійних засобів / В. І. Лупальцов [и др.]. - С .133-134
Інші автори: Ягнюк А. І., Вандер К. О., Кітченко С. С., Мірошниченко О. В.
Лупальцов, В. І. Оптимізація викладання практичних навичок по хірургії / В. І. Лупальцов, А. І. Ягнюк, О. В. Мірошниченко. - С .134-135
Макойда, І. Я. Проведення майстер-класу з питань алгоритмів діагностики туберкульозу зі студентами IV курсу медичного факультету - проблеми та напрацювання / І. Я. Макойда, М. М. Островський, О. Б. Молодовець. - С .135
Малик, С. В. Деякі аспекти вивчення студентами-стоматологами хірургії в умовах кредитномодульної системи / С. В. Малик [и др.]. - С .135-136
Інші автори: Челішвілі А. Л., Лисенко Р. Б., Капустянський Д. В., Безручко М. В., Осіпов О. С., Кучер О. П., Драбовський В. С.
Манащук, Н. В. Особливості подання лекційного матеріалу для студентів в умовах кредитнотрансферної системи навчання / Н. В. Манащук [и др.]. - С .136-137
Інші автори: Чорній Н. В., Бойцанюк С. І., Чорній А. В., Залізняк М. С.
Марчук, О. В. Формування дослідницьких компетенцій студентів медсестринського відділення в курсі офтальмології / О. В. Марчук, О. Г. Буряк. - С .137
Мельник, І. В. Забезпечення навчально-методичною літературою - вимога з провадження освітньої діяльності у сфері вищої освіти відповідно до ліцензійних умов провадження освітньої діяльності закладів освіти / І. В. Мельник, Т. І. Фаріон, М. О. Поліщук. - С .138-143
Михайловська, Н. С. Навчання студентів на базі системи MOODLE як одна із форм сучасної дистанційної освіти / Н. С. Михайловська, О. О. Лісова, Т. В. Олійник. - С .144
Михальчук, В. М. Підготовка управлінських кадрів сфери охорони здоров'я: сучасні пріоритети та перспективи / В. М. Михальчук, О. К. Толстанов, О. Л. Нестерець. - С .145-146
Мінухін, В. В. Досвід використання комунікативних технологій у підготовці студентів на кафедрі мікробіології, вірусології та імунології / В. В. Мінухін [и др.]. - С .146
Інші автори: Габишева Л. С., Замазій Т. М., Коваленко Н. І.
Мінцер, О. П. Нові характеристики якості навчального процесу / О. П. Мінцер [и др.]. - С .147
Інші автори: Бабінцева Л. Ю., Мироненко Н. В., Квілінська А. І.
Мінцер, О. П. Інформаційні технології оцінки якості педагогічного процесу / О. П. Мінцер, О. М. Вернер. - С .148
Мітіна, С. В. Емоційне вигорання медичних працівників: причини та особливості прояву / С. В. Мітіна. - С .148-149
Ніженковська, І. В. Організація роботи наукового студентського гуртка у процесі підготовки фахівців за спеціальністю "фармація" / І. В. Ніженковська, О. В. Афанасенко, О. В. Кузнецова. - С .149
Ніженковська, І. В. Особливості та досвід проведення виробничої практики з фармацевтичної хімії для студентів фармацевтичного факультету / І. В. Ніженковська [и др.]. - С .150
Інші автори: Глушаченко О. О., Головченко О. І., Манченко О. В.
Одинцова, В. М. Підготовка фахівців фармацевтичного спрямування в умовах сьогодення / В. М. Одинцова. - С .150-151
Октисюк, Ю. В. Інтерактивні методи навчання на кафедрі дитячої стоматології Івано-Франківського національного медичного університету / Ю. В. Октисюк. - С .151
Оніщенко, Т. Є. Когнітивні технології в організації навчального процесу студентів / Т. Є. Оніщенко, Ю. Ю. Рябоконь. - С .151-152
Передерко, Л. П. Дотримання принципу системності при складанні проблемних тестових завдань / Л. П. Передерко. - С .153
Пиптюк, О. В. Актуальні інноваційні підходи до організації навчального процесу / О. В. Пиптюк, А. Я. Павляк. - С .153-154
Пиріг, Л. А. Вища медична освіта - інтегральна складова системи охорони здоров'я та медичної допомоги / Л. А. Пиріг, С. В. Кушніренко. - С .154-155
Поляков, А. Є. Диференційний діагноз як методологічна основа навчання студентів VI курсу на циклі "внутрішні хвороби" / А. Є. Поляков [и др.]. - С .155-156
Інші автори: Муравська O. М., Прокопова Т. М., Чемересюк І. Г, Журавльов І. В.
Полянська, О. С Стандарти освіти для спеціальності "фізична терапія, ерготерапія" / О. С Полянська. - С .156
Попович, Д. В. Перспективи організації освітнього процесу з фізичної терапії та ерготерапії у ДВНЗ "Тернопільський державний медичний університет імені і. Я. Горбачевського МОЗ України" / Д. В. Попович [и др.]. - С .157
Інші автори: Шафранський В. В., Коваль В. Б., Руцька А. В.
Проценко, В. М. Дистанційна освіта. Створення циклу ТУ "Впровадження ДСТУ ISO EN 15189 :2015 в роботу клініко-діагностичних лабораторій: розробка стандартних операційних процедур" / В. М. Проценко. - С .158
Пухлік, С. М. Сучасні вимоги до клінічного навчання студентів / С. М. Пухлік, О. В. Тітаренко. - С .158
Радишевська, Є. Б. Актуалізація курсу медичної інформатики при підготовці фахівців у галузі знань "охорона здоров'я" / Є. Б. Радишевська [и др.]. - С .159
Інші автори: Польотова Н. П., Гранкіна С. С., Шуба І. В.
Резніченко, Ю. Г. Викладання неонатології з використанням сучасних педагогічних систем / Ю. Г. Резніченко [и др.]. - С .160
Інші автори: Гиря О. М., Ярцева М. О., Самойлик К. В.
Риженко, В. П. Основні принципи структурування навчального матеріалу для створення онлайн-курсів на платформі EDX / В. П. Риженко, О. І. Андросов. - С .160-161
Рижов, О. А. Досвід застосування моделі знань на основі онтології та когнітивних прототипів до навчання студентів вищих медичних (фармацевтичного) навчальних закладів / О. А. Рижов, А. М. Попов. - С .161
Риндіна, Н. Г. Освітній процес на клінічних кафедрах вищої медичної школи з урахуванням інноваційних методик / Н. Г. Риндіна [и др.]. - С .162
Інші автори: Кравчун П. Г., Борзова О. Ю., Титова Г. Ю.
Роговий, Ю. Є. Нові методичні підходи у формуванні високопрофесійних компетенцій / Ю. Є. Роговий, В. В. Білоокий, О. В. Геруш. - С .162-163
Рогоза, С. В. Проблемні питання організації самостійної роботи студентів на кафедрі неврології / С. В. Рогоза. - С .164
Рожко, М. М. Вплив ексенатиду та інсуліну на ультраструктурну організацію острівців підшлункової залози при стрептозотоциновому цукровому діабеті / М. М. Рожко [и др.]. - С .164
Інші автори: Попович Ю. І., Кавин В. О., Федорак В. М., Ерстенюк Г. М., Іванців О. Р., Білінський І. І., Татарин Б. Б., Романюк С. П., Малина В. М.
Рублевська, Н. І. Аналіз відношення студентів вищого медичного навчального закладу до самостійної роботи як виду навчальної діяльності / Н. І. Рублевська [и др.]. - С .164-165
Інші автори: Шевченко О. А., Канюка Г. С., Крамарьова Ю. С., Щудро С. А., Зайцев В. В., Кулагін О. О., Дзяк М. В.
Савчук, Р. В. Варіанти відведення сечі при прогресуючих онкологічних захворюваннях малого таза / Р. В. Савчук, М. В. Шостак, Д. О. Жуковський. - С .165
Самура, І. Б. Інтенсифікація дистанційного навчання у вищих медичних навчальних закладах / І. Б. Самура [и др.]. - С .165-167
Інші автори: Григор'єва Л. В., Тихоновський О. В., Кабаченко О. В.
Саржевський, С. Н. Можливості самостійної роботи в сучасній вищій медичній освіті / С. Н. Саржевський, Л. Е. Саржевська. - С .167
Свиридюк, В. В. Використання теорії фракталів у медичній освіті / В. В. Свиридюк, В. З. Свиридюк. - С .168
Семенець, А. В. Про модернізацію модуля адаптивного тестування для систем дистанційної освіти MOODLE / А. В. Семенець. - С .169
Семидоцька, Ж. Д. Сучасна освітня парадигма - шлях до компетентності майбутнього лікаря / Ж. Д. Семидоцька, І. О. Чернякова, І. С. Кармазіна. - С .170
Середюк, В. Н. Оцінка клінічного мислення студентів за результатами Всеукраїнської студентської олімпіади з терапії (внутрішніх хвороб) / В. Н. Середюк. - С .171
Сиволап, В. Д. Застосування відкритої онлайн-платформи для викладання елективного курсу у вищому медичному навчальному закладі / В. Д. Сиволап, С. М. Кисельов. - С .171-172
Сидоренко, О. В. Значення курсу за вибором "теорія і практика професійної мовної комунікації" при формуванні комунікативної компетентності / О. В. Сидоренко. - С .172
Сирцов, В. К. Об'єктивізація та облік методичної роботи викладача / В. К. Сирцов [и др.]. - С .173
Інші автори: Зідрашко Г. А., Алієва О. Г., Таврог М. Л., Сидорова І. В., Варакута О. А.
Cічкоріз, О. Є. Якість медичної освіти - невід'ємна складова сучасного викладача вищої медичної школи / О. Є. Cічкоріз [и др.]. - С .173
Інші автори: Сизон О. О., Вольбин С. В., Рудник Т. І.
Скробач, Н. В. Модель сучасного фахівця у вищій освіті / Н. В. Скробач [и др.]. - С .174
Інші автори: Вишиванюк В. Ю., Шаповал О. А., Петрина В. О.
Соколова, Л. І. Досвід удосконалення організації самостійної роботи студентів на кафедрі неврології: впровадження робочих зошитів / Л. І. Соколова, Т. І. Ілляш. - С .174
Солонинко, І. І. Оптимізація виробничої практики студентів вищих медичних навчальних закладів як фактор якісної підготовки фахівців / І. І. Солонинко, Н. Б. Ярко. - С .175
Сопова, І. Ю. Біоетичний аспект при викладанні медико-біологічних дисциплін у системі додипломної підготовки лікарів / І. Ю. Сопова. - С .175
Старкова, І. В. Сучасні напрямки у викладанні акушерства англомовним студентам / І. В. Старкова [и др.]. - С .175-176
Інші автори: Паращук В. Ю., Романенко А. О., Мєліхова Т. В.
Строгонова, Т. В. Методичні проблеми викладання біостатистики у вищому медичному навчальному закладі / Т. В. Строгонова. - С .176
Стусь, В. П. Проблеми студентського наукового товариства / В. П. Стусь [и др.]. - С .176-177
Інші автори: Моісеєнко М. М., Дубовська Н. В., Бараннік К. С., Поліон М. Ю.
Таранов, В. В. Рекомендації щодо поліпшення громадського здоров'я у ситуаційних завданнях із соціальної медицини, організації та економіки охорони здоров'я / В. В. Таранов. - С .177-178
Трибрат, Т. А. Сучасні шляхи удосконалення підготовки майбутніх лікарів / Т. А. Трибрат, С. В. Шуть, Т. А. Іваницька. - С .178
Ушко, Я. А. Сучасні погляди щодо оцінки якості викладання / Я. А. Ушко, І. І. Дубковецька, С. О. Петруняк. - С .179
Федонюк, Л. Я. Дистанційна освіта як одна з форм навчального процесу / Л. Я. Федонюк, Н. Б. Гливка, О. М. Ярема. - С .179
Федонюк, Л. Я. Біотехнологія рослин у контексті питання екології людини / Л. Я. Федонюк, О. Ю. Ружицька, І. Б. Привроцька. - С .179-180
Федосєєва, О. В. Сучасні підходи до підготовки спецфельдшерів / О. В. Федосєєва, О. Т. Шевченко, Л. В. Білик. - С .180
Філат, Т. В. Особливості навчання мови в контексті роботи з різними національними групами / Т. В. Філат [и др.]. - С .181-183
Інші автори: Ковтуненко О. В., Сербіненко Л. М., Сидора М. Ю., Запорожець О. С.
Філоненко, М. М. Досвід професійної підготовки викладачів вищих медичних (фармацевтичного) навчальних закладів України, які навчають студентів-медиків за стандартами нового покоління / М. М. Філоненко. - С .183-184
Ханжи, В. Б. Пріоритети вищої медичної освіти у формуванні якості людського капіталу / В. Б. Ханжи [и др.]. - С .184-185
Інші автори: Медянова О. В., Головчук В. Т., Хамідуліна О. Г.
Хмельникова, Л. І. Компетентнісний підхід у навчанні хімічних дисциплін при підготовці провізорів / Л. І. Хмельникова, О. А. Подплетня. - С .185
Цибульська, Т. Є. Специфіка організації самостійної навчальної діяльності студентів медичного університету / Т. Є. Цибульська. - С .186
Чайковський, Ю. Б. Сучасні аспекти педагогічного впливу на креативне та профільне виховання студентів молодших курсів у вищому медичному закладі / Ю. Б. Чайковський, Л. І. Хламанова. - С .186-188
Чебан, В. І. Обгрунтування необхідності оновлення навчальних програм вищої медичної освіти з дисциплін "соціальна медицина та організація охорони здоров'я" / В. І. Чебан. - С .189
Чопорова, О. І. Модернізація процесу підготовки майбутнього педагога в освітньому процесі вищого навчального закладу / О. І. Чопорова. - С .189
Чубучна, І. І. Складності процесу освіти у вік глобалізаці / І. І. Чубучна. - С .189-190
Чупашко, О. Я. Компетентнісний підхід до вивчення медичної паразитології / О. Я. Чупашко, З. Д. Воробець, О. С. Корчинська. - С .190
Шатило, В. Й. Обгрунтування нових підходів до підготовки медичних сестер в Україні / В. Й. Шатило, О. В. Горай, Ю. В. Шатило. - С .191-192
Швець, Л. С. Шляхи адаптації іноземних студентів на етапі довузівської підготовки в процесі викладання біології / Л. С. Швець. - С .192
Шевченко, В. Г. Сучасні підходи до організації навчання у вищих медичних навчальних закладах України / В. Г. Шевченко. - С .192-193
Шевченко, А. І. Переваги і недоліки інтерактивних лекцій / А. І. Шевченко, О. П. Колеснік. - С .193-194
Школьна, І. І. Особливості вмісту токсичних мікроелементів у волоссі жінок та їх дітей, які народились із затримкою внутрішньоутробного розвитку / І. І. Школьна, В. Е. Маркевич. - С .194
Яворська, В. О. Особливості ведення тривожних розладів під час вагітності / В. О. Яворська, О. Б. Бондар. - С .195
Яворська, В. О. Особливості викладання клінічної картини хвороби Альцгеймера / В. О. Яворська, О. Б. Бондар, Г. В. Гребенюк. - С .195
Яворська, В. О. Особливості використання СІЗЗС І СІЗЗСН у вагітних жінок при тривожних розладах / В. О. Яворська, О. Б. Бондар, Г. В. Гребенюк. - С .195-196
Ярошевська, Т. В. Особливості практичної підготовки англомовних студентів із пропедевтики педіатрії / Т. В. Ярошевська, С. І Ільченко, О. С. Коренюк. - С .196-197
Ясинська, Е. Ц. Модернізація навчального процесу медичних фахівців сучасного рівня / Е. Ц. Ясинська, М. З. Вацик. - С .197
Юкало, В. Я. Україномовна професійна компетенція як основа професіоналізму лікаря / В. Я. Юкало [и др.]. - С .197-198
Інші автори: Тишковець М. П., Зевако В. І., Гаврищак І. І.
Biduchak, A. S. Training of specialists in sports medicine us and Ukraine / A. S. Biduchak. - С .198
Gritsyuk, M. I. The formation of educational-methodical competence in different disciplines teaching in medical schools / M. I. Gritsyuk. - С .198-199
Kolesnyk, Y. M. EDX platform use for the "clinical biochemistry" teaching for students of the medical universities / Y. M. Kolesnyk [и др.]. - С .199
Інші автори: Pavlov S. V., Polkovnikov Y. F., Gorbachova S. V., Belenkiy S. A., Evseeva L. V., Levchenko K. V., Nikitchenko J. V.
Krynytska, I. Ya. The role of curator of students' academic group in the youth education / I. Ya. Krynytska [и др.]. - С .199
Інші автори: Marushchak M.I., Habor H. H., Yaremchuk O. Z., Kulitska M. I.
Levkiv, M. O. Peculiarities of practical classes for foreign dental students / M. O. Levkiv, I. O. Sukhovolets, I. V. Antonyshyn. - С .200
Marchenko, I. V. Analysis association of K121Q polymorphism ENPP1 GENE from development of hypertension in patients with type 2 diabetes mellitus / I. V. Marchenko, A. O. Zarva. - С .200
Mikulinskaya-Rudich, J. N. Introduction of innovative technologes in the teaching methods of medical disciplines / J. N. Mikulinskaya-Rudich, V. A. Mys, S. Ph. Zapara. - С .201
Navchuk, I. V. Information support of the educational process / I. V. Navchuk, G. V. Navchuk. - С .201

Ащеулова, Т. В. Оцінка ефективності інтерактивних методів навчання на кафедрі пропедевтики внутрішньої медицини № 1, основ біоетики і біобезпеки / Т. В. Ащеулова [и др.]. - С .3-4
Інші автори: Ковальова О. Н., Сафаргаліна-Корнілова Н. А., Герасимчук Н. М., Гончарь О. В.
Баб'як, Т. Є. Навчально-методичні аспекти підготовки студентів до державної атестації з дисципліни "хірургія" / Т. Є. Баб'як. - С .4-5
Бербец, А. М. Використання інтерактивних методик при підготовці іноземних громадян до ліцензійних іспитів / А. М. Бербец, знань студентів Контроль, Т. В. Бірюкова. - С .7
Борох, Я. Г. Академічна нечесність у медичному університеті очима студентів / Я. Г. Борох, О. Г. Іванько. - С .7
Булик, Р. Є. Ефективність методів контролю знань та вмінь студентів, які навчаються за кредитно-трансферною системою на кафедрі медичної біології та генетики вищого державного навчального закладу України "Буковинський державний медичний університет" / Р. Є. Булик, Н. В. Черновська, Ю. В. Ломакіна. - С .8-9
Візір, В. А. Здійснення внутрішнього моніторингу якості навчального процесу засобами тестового контролю / В. А. Візір, О. В. Деміденко. - С .10-11
Гаєвський, С. О. Об'єктивне оцінювання у вищій медичній школі / С. О. Гаєвський [и др.]. - С .11-12
Інші автори: Потяженко М. М., Кітура О. Є., Соколюк Н. Л., Люлька Н. О., Настрога Т. В.
Гайдаржі, Є. І. Оптимізація контролю рівня підготовки студентів, які навчаються англійською мовою, на клінічних (хірургічних) кафедрах / Є. І. Гайдаржі. - С .12-13
Гарець, В. І. Тестування як засіб розвитку і регуляції пізнавальної діяльності / В. І. Гарець [и др.]. - С .14
Інші автори: Кононова І. І., Слесаренко О. Г., Колосова І. І., Майор В. В.
Гасюк, А. П. Удосконалення ефективності перевірки знань студентів за допомогою тестового контролю / А. П. Гасюк [и др.]. - С .15
Інші автори: Совгиря С. М., Винник Н. І., Волобуєв, М. А., Ніколенко Д. Є.
Гасюк, Н. В. Професійна майстерність педагога - запорука якості освітнього процесу студентів-медиків / Н. В. Гасюк, Я. П. Нагірний, М. О. Левків. - С .16
Геруш, І. В. Інформаційні технології як інструмент забезпечення якості освітнього процесу / І. В. Геруш, Н. П. Григор'єва. - С .16-17
Головатюк, Л. М. Підготовка з педіатрії до ліцензійного іспиту "КРОК-2" на VІ курсі медико-психологічного факультету / Л. М. Головатюк [и др.]. - С .17
Інші автори: Бовкун О. А., Єсипова С. І., Шишак О. І.
Гордійчук, С. В. Впровадження внутрішньої системи забезпечення якості за участю студентів / С. В. Гордійчук. - С .18
Григорова, І. А. Результати впровадження моніторингу якості навчального процесу з дисципліни "неврологія" / І. А. Григорова [и др.]. - С .19-20
Інші автори: Тихонова Л. В., Тесленко О. О., Єскін О. Р.
Гуменюк, О. М. Якість вищої медичної освіти: особливості оцінювання / О. М. Гуменюк, В. В. Гуменюк. - С .21-22
Давидова, Н. В. Гендерні особливості успішності англомовних студентів з біоорганічної і біологічної хімії / Н. В. Давидова. - С .22
Дворник, В. М. Контроль навчальної діяльності студентів на кафедрі ортопедичної стоматології з імплантологією / В. М. Дворник [и др.]. - С .23
Інші автори: Єрис Л. Б., Кузь Г. М., Тесленко О. І., Тумакова О. Б. , Баля Г. М.
Довбиш, М. А. Впровадження кредитно-модульної системи як одна з форм внутрішнього контролю для оцінки рівня освіти у вищих навчальних закладах / М. А. Довбиш [и др.]. - С .24
Інші автори: Бачурін Г. В., Попович А. О., Довбиш І. М., Губарь А. О.
Дубинська, Г. М. Підвищення якості знань студентів та їх оцінка при вивченні інфекційних хвороб / Г. М. Дубинська [и др.]. - С .25-26
Інші автори: Лимаренко Н. П., Ізюмська О. М., Коваль Т. І., Боднар В. А., Полторапавлов В. А., Котелевська Т. М., Прийменко Н. О. , Сизова Л. М., Руденко С. С., Марченко О. Г.
Ерстенюк, А. М. До методики проведення атестації випускників фармацевтичного факультету з клінічної фармації / А. М. Ерстенюк [и др.]. - С .26
Інші автори: Купновицька І. Г., Семенів Д. В., Белегай Р. І., Губіна Н. В., Калугіна С. М., Клименко В. І., Сапатий А. Л., Фітковська І. П., Федяк І. О., Вівчаренко М. П.
Ерстенюк, Г. М. Попередні результати проведення комплексного практично-орієнтованого іспиту випускників фармацевтичного факультету в один етап / Г. М. Ерстенюк [и др.]. - С .27
Інші автори: Мойсеєнко М. І., Семенів Д. В., Купновицька І. Г., Федяк І. О.
Жадько, В. А. Взаємодія "викладач - студент" (дані соціологічного опитування) / В. А. Жадько, П. О. Бідзіля. - С .27-29
Іншакова, Г. В. Контроль знань, умінь, навичок і практичного використання основ біостатистики студентами і спеціалістами охорони здоров'я як важлива складова вдосконалення навчально-методичного забезпечення / Г. В. Іншакова. - С .29-30
Кобрин, О. П. Форми контролю за підготовкою студентів до ліцензійного іспиту "КРОК 2. Стоматологія" з терапевтичної стоматології / О. П. Кобрин [и др.]. - С .31
Інші автори: Герелюк В. І., Кукурудз Н. І., Павелко Н. М., Плав'юк Л. Ю.
Кравченко, О. В. Алгоритм підготовки молодого викладача до практичного заняття / О. В. Кравченко, С. М. Ясніковська. - С .32-33
Кулаченко, Б. В. Інтенсифікація моніторингу навчального процесу / Б. В. Кулаченко. - С .33
Лупальцов, В. І. Внутрішньокафедральний контроль за якістю самостійної роботи студентів / В. І. Лупальцов [и др.]. - С .34
Інші автори: Ягнюк А. І., Сокол К. М., Трофімова А. В.
Мазур, П. Є. Результати впровадження форм внутрішнього контролю якості освіти у вищих медичних навчальних закладах / П. Є. Мазур, О. В. Батюх. - С .34-35
Маракушин, Д. І. Застосування внутрішнього контролю якості навчання при викладанні дисципліни "фізіологія" для англомовних студентів / Д. І. Маракушин [и др.]. - С .35-37
Інші автори: Чернобай Л. В., Кармазіна І. С., Васильєва, О. В., Ісаєва І. М., Алексеєнко Р. В., Глоба Н. С.
Мельничук, Г. М. Пошук нових методів контролю якості опрацювання матеріалу для самостійної позааудиторної роботи студентів / Г. М. Мельничук [и др.]. - С .37
Інші автори: Базалицька О. В., Костюк І. Р., Шовкова Н. І., Бабенко А. Д.
Михалків, М. М. Контроль якості знань студентів на кафедрі фармацевтичної хімії / М. М. Михалків [и др.]. - С .38-39
Інші автори: Івануса І. Б., Поляк О. Б., Зарівна Н. О.
Мігенько, Б. О. Сучасні технології навчання на циклі "хірургія в сімейній медицині" на додипломному рівні / Б. О. Мігенько [и др.]. - С .39-40
Інші автори: Бабінець Л. С., Боровик І. О., Мігенько Л. М.
Мінухін, В. В. Моніторинг внутрішнього контролю якості освіти в медичному університеті / В. В. Мінухін, Л. С. Габишева, Т. М. Замазій. - С .41
Нікітіна, О. О. Елементи гри на етапі контролю знань з фармакогнозії / О. О. Нікітіна, А. Ю. Бутко. - С .41-42
Ніколаєва, А. О. Результативність внутрішнього моніторингу якості навчального процесу при підготовці спеціалістів на теоретичних кафедрах медичного вузу / А. О. Ніколаєва, В. О. Федоров, О. В. Кривошапка. - С .42-43
Овчаренко, О. Б. Удосконалення якості підготовки лікарів на тлі педагогічного моніторингу / О. Б. Овчаренко [и др.]. - С .44-45
Інші автори: Лященко О. А., Гайворонська С. І., Олійник А. О., Паращук В. Ю., Індивідуалізація оцінювання знань англомовних студентів з акушерства відповідно до кредитно-трансферної системи, Паращук Ю. С., Старкова І. В., Романенко А. О.
Петрушанко, Т. О. Роль тестового контролю знань у вивченні терапевтичної стоматології / Т. О. Петрушанко [и др.]. - С .45-46
Інші автори: Іленко Н. М., Ніколішина Е. В., Іленко Н. В.
Похилько, В. І. Сучасна медична наука очима студентів / В. І. Похилько [и др.]. - С .46-47
Інші автори: Цвіренко С. М., Траверсе Г. М., Чернявська Ю. І., Артьомова Н. С.
Савчук, О. М. Досвід застосування внутрішнього контролю якості освіти у Луцькому базовому медичному коледжі / О. М. Савчук. - С .48-49
Семенюк, Б. Д. Проблеми оцінювання якості професійної підготовки фахівців у вищих навчальних закладах України / Б. Д. Семенюк. - С .50
Сиволап, В. Д. Особливості організації внутрішнього контролю якості освіти на кафедрі внутрішніх хвороб / В. Д. Сиволап, Д. А. Лашкул, В. Х. Каленський. - С .51
Сивопляс-Романова, Г. С. Аналіз рівня застосування вмінь самоконтролю знань студентами третього курсу медичного університету / Г. С. Сивопляс-Романова. - С .52
Соляник, О. В. Життєві цінності студентів-медиків / О. В. Соляник, А. В. Федченко. - С .52
Стецьків, А. О. Методика оцінювання знань студентів з дисципліни "неорганічна хімія" / А. О. Стецьків [и др.]. - С .53
Інші автори: Стецьків Л. В., Боднарчук О. В., Деркач Г. О.
Стеченко, О. В. Удосконалення системи оцінювання знань студентів на підсумковому модульному контролі / О. В. Стеченко, Н. К. Гребень. - С .54
Тихолаз, В. О. Впровадження електронного журналу обліку відвідування та успішності студентів на кафедрі анатомії людини / В. О. Тихолаз [и др.]. - С .54-55
Інші автори: Школьніков В. С., Грищенко Ю. В., Залевський Л. Л., Алієв Е. І.
Ткаченко, Н. О. Системний підхід до внутрішнього контролю якості навчального процесу дисципліни "менеджмент та маркетинг у фармації" / Н. О. Ткаченко, В. О. Демченко. - С .55-56
Федонюк, Л. Я. Проведення підсумкового заняття на кафедрі медичної біології як показник якості навчального процесу / Л. Я. Федонюк [и др.]. - С .56-57
Інші автори: Ярема, О. М., Недошитко Х. Ю., Гливка Н. Б.
Фізор, Н. С. Керування процесом навчання / Н. С. Фізор, М. С. Образенко, В. С. Бєглая. - С .57
Фоміна, Л. В. Самостійна робота як один із аспектів реалізації моніторингу якості навчання студентів медичних університетів / Л. В. Фоміна [и др.]. - С .57-59
Інші автори: Калініченко О. В., Скорбач Т. В., Семашко А. А., Нестеренко А. К.
Фоміна, Л. В. Перспективи вдосконалення методики формування практичних навичок у випускників медичного факультету університету на кафедрі оперативної хірургії та топографічної анатомії / Л. В. Фоміна, Г. Я. Костюк, В. І. Півторак. - С .59-62
Хаустов, М. М. Моніторинг як складова управління якості вищої медичної освіти / М. М. Хаустов [и др.]. - С .62-64
Інші автори: Бачинський Р. О., Гордієнко Н. О., Поручіков В. В.
Щербаков, М. С. Значення рейтингової оцінки в контролі якості знань студентів на базових кафедрах вищих медичних закладів та шляхи її удосконалення / М. С. Щербаков [и др.]. - С .64-65
Інші автори: Волошин М. А., Апт О. А., Вовченко М. С., Лебединець М. Г., Чугін С. В.
Яцишин, Р. І. Досвід підготовки студентів медичного факультету до складання ліцензійного інтегрованого іспиту "КРОК 2" / Р. І. Яцишин [и др.]. - С .66
Інші автори: Гавриш І. Т., Капечук В. В., Чернюк Н. В.
Ivanko, O. H. Academic dishonesty control as a component of high education process quality / O. H. Ivanko, Y. S. Skrypnykova. - С .66-67
Kaskova, L. F. Methods of preparation of students to summative assessment / L. F. Kaskova [и др.]. - С .67-69
Інші автори: Yanko N. V., Karpenko O. O., Vashchenko I. Yu.
Kryvoruchko, I. A. Efficiency of internal quality control training at the department surgical / I. A. Kryvoruchko, N. M. Goncharova. - С .69
Аветіков, Д. С. Аналіз оформлення медичної документації на амбулаторному стоматологічному прийомі студентами-випускниками стоматологічного факультету / Д. С. Аветіков [и др.]. - С .70
Інші автори: Яценко І. В., Гаврильєв В. М., Розколупа О. О., Бойко І. В.
Алексеєнко, Р. В. Інтерактивні технології в навчанні як складова професійної освіти майбутнього лікаря / Р. В. Алексеєнко, Л. М. Рисована. - С .71
Ананьєва, М. М. Використання графів логічної структури занять у навчанні студентів на прикладі опортуністичних інфекцій, викликаних acinetobacter SPP. / М. М. Ананьєва [и др.]. - С .71-73
Інші автори: Боброва Н. О., Звягольська І. М., Лобань Г. А., Басараб Я. О.
Антонів, Р. Р. Індивідуальна самостійна робота студента - засіб підвищення ефективності вивчення клінічної дисципліни / Р. Р. Антонів [и др.]. - С .74
Інші автори: Литвинець Є. А., Проблема мотивації студентів-медиків у вищій школі, Бабак О. Я., Молодан В. І., Просоленко К. А., Лапшина К. А.
Бездітко, Т. В. Роль викладача і дидактики у формуванні майбутнього лікаря / Т. В. Бездітко [и др.]. - С .75
Інші автори: Оспанова Т. С., Хімич Т. Ю., Єрьоменко Г. В.
Белегай, Р. І. Як один із видів самостійної роботи студентів при вивченні клінічної фармації / Р. І. Белегай [и др.]. - С .76-78
Інші автори: Купновицька І. Г., Губіна Н. В., Сапатий А. Л., Фітковська І. П., Клименко В. І., Данилюк О. І., Вівчаренко М. П.
Білаш, С. М. Роль студентського наукового гуртка в удосконаленні навчального процесу на кафедрі оперативної хірургії і топографічної анатомії / С. М. Білаш [и др.]. - С .78-79
Інші автори: Коптев М. М., Проніна О. М., Пирог-Заказнікова А. В., Половик О. Ю.
Білинський, Б. Т. Львівська онкологічна школа: 50-річний досвід викладання онкології студентам / Б. Т. Білинський [и др.]. - С .80
Інші автори: Володько Н. А., Савран В. Р., Стернюк Ю. М., Фецич Т. Г.
Бількевич, Н. А. Дослідження функції логічного мислення у студентів медичного вузу / Н. А. Бількевич [и др.]. - С .80
Інші автори: Андрейчин С. М., Кавецька Н. А., Бугай Б. Г., Руда М. М., Ярема Н. З., Мудра У. О.
Бількевич, Н. А. Дослідження уваги та пам'яті на зорові образи у студентів медичного вузу / Н. А. Бількевич [и др.]. - С .81
Інші автори: Андрейчин С. М., Кавецька Н. А., Чернець Т. Ю., Верещагіна Н. Я., Ганьбергер І. І., Кучер С. В.
Біляков, А. М. Інновація результатів наукових досліджень як одна з ланок навчального процесу на додипломному та післядипломному рівнях у ВМНЗ / А. М. Біляков, Б. В. Михайличенко, С. С. Бондар. - С .81-82
Біляков, А. М. Перепони на шляху присвоєння вчених звань: необхідність чи надмірні вимоги / А. М. Біляков, Б. В. Михайличенко, С. С. Бондар. - С .82-83
Бобак, М. І. Формування іншомовної комунікативної компетенції у студентів-медиків засобами проектних технологій / М. І. Бобак, О. Д. Колодницька, М. І. Зуляк. - С .83
Бовкун, О. А. Досвід організації самостійної роботи студентів під час виробничої практики з педіатрії на ІV курсі медичного факультету / О. А. Бовкун [и др.]. - С .85
Інші автори: Головатюк Л. М., Єсипова С. І., Ходаківська С. П., Самостійна робота студентів медичної академії на кафедрі педіатрії, Больбот Ю. К., Ковтуненко Р. В., Толстікова О. О.
Вакалюк, І. П. Інтенсифікація та оптимізація практичної підготовки студентів спеціальності "лікувальна справа" на заняттях з внутрішньої медицини / І. П. Вакалюк, Г. Д. Чернюк. - С .85-86
Васюк, С. О. Роль аналітичної хімії у формуванні магістра фармації / С. О. Васюк, А. С. Коржова. - С .86
Вітовська, О. П. Інноваційні методи розвитку клінічного мислення як інтерактивної форми навчання студентів / О. П. Вітовська, Н. К. Гребень. - С .86-87
Волосовець, О. П. Інноваційні підходи до викладання клінічної педіатрії на базі науково орієнтованих клінік / О. П. Волосовець [и др.]. - С .87-88
Інші автори: Кривопустов С. П., Логінова І. О., Павлик О. В.
Волосовець, Т. М. Значення сучасних підходів до викладання практичних навичок у лікарів-стоматологів / Т. М. Волосовець. - С .88-89
Ворона, І. І. Теоретичні аспекти формування іншомовної лексичної компетенції студентів-медиків засобами інтерактивного навчання / І. І. Ворона, Т. В. Саварин, Г. Б. Паласюк. - С .89
Гаморак, Г. П. Формування інноваційних підходів до викладання мікробіології у вищій медичній школі / Г. П. Гаморак. - С .90
Гасюк, П. А. Роль навчального посібника в опануванні вибіркової дисципліни з ортопедичної стоматології / П. А. Гасюк [и др.]. - С .91
Інші автори: Росоловська С. О., Малюченко М. М., Стаханська О. О., Воробець А. Б., Радчук В. Б.
Гашинова, К. Ю. Використання досвіду різних методик навчання англомовних іноземних студентів / К. Ю. Гашинова [и др.]. - С .91
Інші автори: Ботвінікова Л. А., Бєлослудцева К. О, Фесенко О. В.
Гвоздецька, Г. С. Заповнення щоденника практичних навиків із клінічних дисциплін - спосіб удосконалення якісної практичної підготовки майбутніх медичних сестер / Г. С. Гвоздецька, Х. Б. Кузьмінська. - С .92-93
Гладчук, І. З. Аналіз використання інтерактивних методів навчання на кафедрі акушерства та гінекології № 1 ОНМедУ / І. З. Гладчук, Г. Б. Щербина. - С .93
Гордієнко, О. В. Оптимізація вивчення дисципліни "анатомія людини" при впровадженні проблемно-орієнтованого навчання / О. В. Гордієнко [и др.]. - С .93-94
Інші автори: Сікора В. З., Бумейстер В. І., Ярмоленко О. С., Приходько О. О., Устянський О. О., Болотна І. В., Сулим Л. Г.
Городецька, І. Я. Роль і місце дисципліни "медичне і фармацевтичне товарознавство" в сучасних умовах / І. Я. Городецька. - С .94
Горчакова, Н. О. Взаємозв'язок якості викладання фармакології та зацікавленості студентів / Н. О. Горчакова. - С .95
Горчакова, Н. О. Організація навчального процесу для інтенсифікації підготовки фахівців на кафедрі фармакології / Н. О. Горчакова [и др.]. - С .95-96
Інші автори: Савченко Н. В., Шумейко О. В., Клименко О. В.
Гошовська, А. В. Сучасні дидактичні технології у вищих навчальних медичних закладах / А. В. Гошовська. - С .96
Гук, І. П. Самоорганізація як чинник якісної підготовки студентів / І. П. Гук. - С .97
Гуцул, О. В. Впровадження інформаційних технологій у неперервній професійній освіті / О. В. Гуцул [и др.]. - С .99
Інші автори: Григоришин П. М., Ознайомча практика з організації та економіки фармації як база для формування теоретичних основ і професійно важливих навичок магістра фармації, Дацко А. Й.
Дащук, А. М. Сучасні підходи та інноваційні технології викладання лекцій у вищих медичних навчальних закладах / А. М. Дащук, Н. О. Пустова, Є. І. Добржанська. - С .99-100
Дев'яткіна, Т. О. Студентська олімпіада як шлях поглиблення знань на додипломному етапі підготовки лікарів за кредитно-модульною системою / Т. О. Дев'яткіна [и др.]. - С .101-102
Інші автори: Колот Е. Г., Важнича О. М., Дев'яткіна Н. М.
Демченко, В. О. Підходи до створення адаптивної моделі навчання фахівців для фармацевтичної галузі / В. О. Демченко, О. А. Рижов. - С .102
Денисенко, О. І. Актуальність викладання регіональних особливостей дерматологічних проявів ВІЛ/СНІДу при підготовці медичних фахівців / О. І. Денисенко, М. П. Перепічка, О. В. Денисенко. - С .103-104
Дєньга, О. В. Досвід організації самостійної роботи студентів (СРС) на кафедрі стоматології дитячого віку Одеського національного медичного університету за умов кредитно-трансферної системи організації навчального процесу (КТСОНП) / О. В. Дєньга, Ю. М. Коваль, М. Ф. Коновалов. - С .104-106
Дмитрієнко, Н. Ф. Формування мовної особистості майбутнього лікаря / Н. Ф. Дмитрієнко, І. В. Запорожець, С. О. Краснікова. - С .106-107
Думанський, Ю. В. Підготовка медичних реабілітологів на до- і післядипломному рівнях навчання / Ю. В. Думанський [и др.]. - С .107-109
Інші автори: Кондратенко П. Г., Сокрут В. Н., Алексєєва Л. А., Сокрут О. П.
Іванченко, О. З. Оцінка особистісного аспекту навчання студентів при вивченні медичної і біологічної фізики / О. З. Іванченко, О. З. Мельнікова. - С .110-111
Іванькова, Н. А. Використання сучасних інформаційних технологій у навчальному процесі ЗДМУ / Н. А. Іванькова, В. О. Демченко, О. А. Рижов. - С .112
Ільницький, І. Г. Оптимізація якості медичної освіти на засадах європейської кредитно-трансферної системи з елементами комп'ютерно-інформаційних технологій / І. Г. Ільницький [и др.]. - С .112-113
Інші автори: Костик О. П., Білозір Л. І., Ільницький Г. І., Шило М. М., Бойко О. В., Чуловська У. Б.
Істомін, А. Г. Специфіка підготовки та аналіз навчального плану підготовки бакалаврів за спеціальністю "фізична реабілітація" в Харківському національному медичному університеті / А. Г. Істомін [и др.]. - С .114-117
Інші автори: Ткаченко Г. В., Лапко С. В., Ленська О. В., Білик О. А.
Каськова, Л. Ф. Удосконалення якості підготовки лікарів-стоматологів шляхом застосування інформаційних комп'ютерних технологій / Л. Ф. Каськова [и др.]. - С .117-118
Інші автори: Андріянова О. Ю., Карпенко О. О., Ващенко І. Ю., Чуприна Л. Ф.
Кирилів, М. В. Проблеми організації самостійної роботи студентів-медиків при вивченні хімічних дисциплін / М. В. Кирилів, І. Р. Бекус. - С .119
Кічула, М. Я. Творча діяльність викладача як елемент стимуляції експерсії студента-медика / М. Я. Кічула. - С .119
Колоскова, О. К. Використання методу проблемно-орієнтованого навчання (PBL) у грантовому проекті ERASMUS+ "TAME" / О. К. Колоскова, Г. А. Білик, Т. М. Білоус. - С .120
Кондратюк, В. Є. Досвід впровадження самостійної та індивідуальної роботи студентів на кафедрі пропедевтики внутрішньої медицини / В. Є. Кондратюк [и др.]. - С .120-122
Інші автори: Шевчук С. Г., Хомазюк В. А., Бичков О. А., Осташевська Т. Г., Бишовець Р. В.
Кордіяк, А. Ю. Застосування нових навчальних технологій на кафедрах стоматологічного профілю / А. Ю. Кордіяк, В. С. Кухта. - С .122
Корольова, Т. В. Роль фахово-орієнтованих текстів при вивченні іноземної мови майбутніми лікарями / Т. В. Корольова, К. Б. Олексій. - С .123
Котюжинська, С. Г. Збереження контингенту студентів: проблеми та перспективи / С. Г. Котюжинська, Д. О. Уманський, О. М. Комлевой. - С .123-124
Крамарь, С. Б. Роль студенческого актива в подготовке специалистов высшей школы / С. Б. Крамарь [и др.]. - С .124-125
Інші автори: Назарова Д. И., Байбаков В. М., Абрамов С. В.
Кривцова, Н. В. Психологічні складові успіху сучасного науковця-медика / Н. В. Кривцова. - С .125-127
Купновицька, І. Г. Досвід проведення навчальної практики зі спеціалізації "використання лікарських препаратів у клінічній практиці" на фармацевтичному факультеті / І. Г. Купновицька [и др.]. - С .128
Інші автори: Губіна Н. В., Белегай Р. І., Фітковська І. П., Клименко В. І., Вівчаренко М. П.
Купновицька, І. Г. Проблема мотивації клінічної діяльності студентів фармацевтичного факультету / І. Г. Купновицька [и др.]. - С .128
Інші автори: Фітковська І. П., Клименко В. І., Губіна Н. В., Белегай Р. І., Вівчаренко М. П.
Кущ, О. Г. Підсумки студентського самоаналізу доцільності курсу за вибором "клінічна фізіологія" / О. Г. Кущ, Г. І. Бессараб, В. М. Омельянчик. - С .129-132
Лещенко, Т. О. Профілізація навчального процесу з "української мови за професійним спрямуванням" зі студентами стоматологічного факультету - детермінанта формування інноваційного освітнього середовища / Т. О. Лещенко, Т. В. Шарбенко, В. Г. Юфименко. - С .132-133
Лукашевич, І. В. Дослідження особливостей мотивації навчання студентів стоматологічного факультету ВДНЗ "Буковинський державний медичний університет" / І. В. Лукашевич, В. П. Присяжнюк. - С .134-135
Макєєва, Н. І. Науково-професійні та морально-етичні складові підготовки лікаря / Н. І. Макєєва [и др.]. - С .135-136
Інші автори: Губар С. О., Казанов В. Я., Саратов В. М., Одинець Ю. В.
Марараш, Г. Г. Дослідницька діяльність студентів у системі ступеневої вищої сестринської освіти як передумова підвищення якості їх підготовки / Г. Г. Марараш, О. Г. Буряк. - С .136
Марковський, В. Д. Особливості моніторингу якості навчального процесу при викладанні педіатрії як профільної дисципліни / В. Д. Марковський [и др.]. - С .137-139
Інші автори: Гончарь М. О., Сенаторова Г. С., Макєєва Н. І., Фролова Т. В., Кліменко В. А., Кузнєцов С. В., Омельченко О. В., Титова Н. С.
Мартинюк, Л. П. Науково-дослідна робота - одна з основних ланок формування фахівця з вищою освітою / Л. П. Мартинюк [и др.]. - С .139-140
Інші автори: Насалик Б. Г., Боднар Л. П., Грималюк Н. В., Паламар Т. О., Якубишина І. Г., Ружицька О. О., Цибульська Л. С.
Марченко, В. Г. Досвід роботи "школи молодого викладача" в системі професійного становлення викладачів / В. Г. Марченко [и др.]. - С .140-141
Інші автори: Стрельцова Н. І., Соболєва І. А., Шаповалова В. В.
Марченко, І. Я. Професійні вміння студентів-стоматологів як основна складова фахової і загальної компетентності / І. Я. Марченко [и др.]. - С .141-143
Інші автори: Ткаченко І. М., Шундрик М. А., Петрушанко В. М., Лобач Л. М., Браїлко Н. М.
Марчишин, С. М. Науково-дослідна робота студентів на шляху їх професійного становлення / С. М. Марчишин [и др.]. - С .143
Інші автори: Шанайда М. І., Кернична І. З., Демидяк О. Л., Дахим І. С., Бердей Т. С., Козачок С. С., Потішний І. М., Гусак Л. В.
Маслянко, В. А. Організація самостійної роботи студентів у вищих навчальних закладах / В. А. Маслянко, І. І. Білоус. - С .144
Мацегора, Н. А. Психологічні аспекти самостійної роботи студентів при вивченні фтизіатрії / Н. А. Мацегора [и др.]. - С .144
Інші автори: Смольська І. М., Бабуріна О. А., Лекан О. Я., Леоненко-Бродецька О. М.
Мацегора, Н. А. Роль самостійної роботи студентів у забезпеченні підготовки майбутнього фахівця / Н. А. Мацегора, О. Є. Шпота, М. Ю. Голубенко. - С .145
Медянова, О. В. Інноваційні можливості науково-дослідної роботи в межах психологічної служби ВНЗ / О. В. Медянова. - С .145-146
Мироненко, О. В. Груповий тренінг як методика засвоєння практичних навичок студентами медичних навчальних закладів / О. В. Мироненко. - С .146
Михайловська, Н. С. Навчально-методичне та організаційне забезпечення викладання дисципліни "загальна практика -- сімейна медицина" студентам міжнародного факультету / Н. С. Михайловська, Г. В. Грицай. - С .147-148
Михайловська, Н. С. Організаційно-методичні аспекти викладання внутрішньої медицини для студентів- стоматологів / Н. С. Михайловська, О. О. Лісова. - С .148-150
Нагорна, О. О. Інтенсифікація набуття знань із загальної фармакології / О. О. Нагорна [и др.]. - С .150-152
Інші автори: Горчакова Н. О., Дяченко В. Ю., Чекман І. С.
Опришко, В. І. Організаційні підходи до забезпечення самостійної роботи зі студентами на кафедрі фармакології та клінічної фармакології / В. І. Опришко [и др.]. - С .152-153
Інші автори: Мамчур В. Й., Носівець Д. С., Хомяк Н. В., Ліхолєтова Н. В.
Пантус, А. В. Методика інтерактивної форми навчання на основі 3D технологій / А. В. Пантус. - С .154-155
Пацера, М. В. Засоби оптимізації написання студентської історії хвороби на педіатричній кафедрі / М. В. Пацера. - С .156-157
Перцева, Т. О. Особливості застосування педагогічної технології "ділова гра" у навчальному процесі студентів вищих медичних навчальних закладів / Т. О. Перцева [и др.]. - С .157-158
Інші автори: Мироненко О. В., Дмитриченко В. В., Гарагуля Г. А., Ботвінікова Л. А.
Піскун, Р. П. Самостійна робота студентів як одна із форм організації навчального процесу на кафедрі медичної біології / Р. П. Піскун [и др.]. - С .158-159
Інші автори: Шевчук Т. І., Горбатюк С. М., Спрут О. В., Гринчак Н. М.
Попелюк, Н. О. Організація самостійної роботи студентів як один із ключових аспектів сучасної медичної освіти / Н. О. Попелюк, О. Г. Чернюх. - С .159-160
Прокоп, І. А. Використання кейс-технологій для формування іншомовних комунікативних навичок майбутніх медиків / І. А. Прокоп, Г. Я. Павлишин. - С .160-161
Самура, І. Б. Вдосконалення технологій дистанційного навчання у вищих медичних навчальних закладах / І. Б. Самура, Л. В. Григор'єва, О. В. Тихоновський. - С .161-162
Саник, О. В. Роль телемедицини і дистанційного навчання в підготовці сучасних лікарів / О. В. Саник [и др.]. - С .162-163
Інші автори: Литвиненко Н. В., Дельва М. Ю., Дельва І. І., Пінчук В. А.
Сарафинюк, Л. А. Особливості організації роботи у спортивних секціях загально-фізичної підготовки у Вінницькому національному медичному університеті імені М. І. Пирогова / Л. А. Сарафинюк, Л. В. Фоміна. - С .163-164
Семеняк, А. В. Самостійна робота як вагома складова при вивченні дисципліни "акушерство та гінекологія" студентами спеціальності "медична психологія" / А. В. Семеняк, О. А. Андрієць, І. Р. Ніцович. - С .164-165
Сергета, І. В. Реалізація основних положень нового закону "Про вищу освіту" та проблеми формування здоров'язберігаючих компетенцій студентів у процесі навчальної і професійної підготовки / І. В. Сергета [и др.]. - С .166-167
Інші автори: Панчук О. Ю., Макаров С. Ю., Стоян Н. В., Дреженкова І. Л., Ваколюк Л. М., Теклюк Р. В., Сергета Д. П., Макарова О. І.
Сиволап, В. Д. Сучасні інноваційні технології при викладанні "основ внутрішньої медицини" / В. Д. Сиволап, О. П. Бондаренко, С. М. Кисельов. - С .167-168
Сидорчук, Л. П. Шляхи удосконалення безперервної медичної освіти на базі університетських навчально-практичних центрів первинної медико-санітарної допомоги / Л. П. Сидорчук [и др.]. - С .168-169
Інші автори: Петринич О. А., Білецький С. В., Казанцева Т. В., Іващук С. І., Мельничук Л. В., Никифор Л. В., Соколенко А. А., Сем'янів М. М., Репчук Ю. В.
Сміян, С. І. Впровадження електронного документообігу у вищих медичних закладах / С. І. Сміян [и др.]. - С .170-171
Інші автори: Боднар Р. Я., Коморовський Р. Р., Слаба У. С., Лепявко А. А., Лихацька Г. В., Даньчак С. В., Кулешко І. І., Мігенько Л. М.
Соколенко, В. М. Використання комп'ютерних технологій як засіб оптимізації самостійної роботи студентів при вивченні фізіології / В. М. Соколенко, Л. Е. Весніна, К. Є. Юдіна. - С .171-172
Степанський, Д. О. Профілактика ВІЛ-інфекції. можливості використання нових методів викладання / Д. О. Степанський [и др.]. - С .172-173
Інші автори: Башкірова Н. С. , Дараган Г. М., Сладкова Л. М.
Стусь, В. П. Лекції в умовах сучасної освіти / В. П. Стусь [и др.]. - С .173-175
Інші автори: Моісеєнко М. М., Литвин П. Ю., Поліон М. Ю., Бараннік К. С.
Терещенко, А. О. Особливості організації навчально-методичної роботи на теоретичних кафедрах / А. О. Терещенко, Д. М. Шиян. - С .175
Ткаченко, М. М. Застосування інтерактивних технологій при вивченні променевої терапії на додипломному етапі / М. М. Ткаченко, І. В. Гороть. - С .175-176
Ткаченко, П. І. Шляхи покращення підготовки студентів з дисципліни "дитяча хірургічна стоматологія" / П. І. Ткаченко [и др.]. - С .176-177
Інші автори: Лохматова Н. М., Білоконь С. О., Гуржій О. В., Коротич Н. М., Попело Ю. В.
Ткачук, В. І. Предмет економіки охорони здоров'я як навчальної дисципліни / В. І. Ткачук. - С .177-178
Туманов, В. А. Застосування інноваційних методів викладання фармакології / В. А. Туманов [и др.]. - С .178-179
Інші автори: Тимченко І. М., Яковлєва І. Ю., Тимченко О. Г., Ясько Н. О., Нагорна О. О., Горчакова Н. О., Чекман І. С.
Ульянов, В. О. Доцільність впровадження елективного курсу "основи клінічної ембріології" на кафедрі гістології, цитології та ембріології / В. О. Ульянов, О. І. Сирма. - С .179
Феденько, C. М. Необхідність лекційного курсу у викладанні спеціалізацій управлінсько-економічного напрямку / C. М. Феденько, Д. В. Семенів, І. О. Федяк. - С .180
Фесенко, М. Є. Інноваційні підходи до викладання пропедевтики педіатрії студентам іноземцям як ключовий компонент професійної підготовки майбутніх лікарів / М. Є. Фесенко [и др.]. - С .180-181
Інші автори: Зюзіна Л. С., Козакевич В. К., Гасюк Н. І., Калюжка О. О.
Філат, Т. В. Мовна підготовка іноземних громадян як основа якісної освіти іноземних студентів / Т. В. Філат [и др.]. - С .182-183
Інші автори: Ковтуненко О. В., Сербіненко Л. М., Сидора М. Ю., Запорожець О. С.
Фофанов, О. Д. Застосування компетентнісного підходу та комунікативних технологій у навчальному процесі при вивченні дитячої хірургії на додипломному етапі / О. Д. Фофанов [и др.]. - С .184-185
Інші автори: Курташ О. О., Матіяш О. Я., Юрцева А. П.
Чекман, І. С. Наукова робота студентів та участь в олімпіадах як засіб покращеного засвоєння фармакології / І. С. Чекман, Н. О. Горчакова, Т. В. Кава. - С .185
Чернікова, Л. І. Застосування інтерактивних технологій у формуванні професійних компетентностей при викладанні дерматовенерології / Л. І. Чернікова. - С .186-187
Чернобай, Л. В. Навчально-методичне та організаційне забезпечення викладання дисципліни "фізіологія" у форматі реалізації Закону України "Про вищу освіту" / Л. В. Чернобай, І. С. Кармазіна, О. В. Васильєва. - С .187-188
Черняк, В. А. Доцільність викладання навчальної дисципліни "клінічна анатомія" студентам медичних факультетів ВНЗ / В. А. Черняк, О. О. Шевченко. - С .189
Чумаченко, Т. О. Освітні аспекти епідеміології та профілактики інфекцій, пов'язаних із наданням медичної допомоги / Т. О. Чумаченко, В. І. Сємішев. - С .189-191
Чупашко, О. Я. Перспективи викладання курсу за вибором "медична генетика" на кафедрі медичної біології / О. Я. Чупашко, С. Я. Парижак, З. Д. Воробець. - С .191
Шатило, В. Й. Наукометрична складова наукової комунікативної компетентності магістрів медичних спеціальностей / В. Й. Шатило, В. В. Свиридюк, В. З. Свиридюк. - С .192-193
Шепітько, В. І. Стрес у студентській діяльності / В. І. Шепітько [и др.]. - С .193-195
Інші автори: Єрошенко Г. А., Лисаченко О. Д., Вільхова О. В., Борута Н. В., Климач Т. М.
Шигонська, Н. В. Технологічний підхід у формуванні програмних результатів навчання в освітньому процесі при підготовці медичних сестер / Н. В. Шигонська. - С .195-196
Шкробот, С. І. Аспекти впровадження в навчальний процес елективного курсу "допомога пацієнтам із посттравматичним стресовим розладом" / С. І. Шкробот [и др.]. - С .196-198
Інші автори: Венгер О. П., Смашна О. Є., Несторович Я. М., Мисула Ю. І., Сас Л. М., Білоус В. С., Костіна О. О.
Шумна, Т. Є. Роль організації педагогічного процесу в розвитку інтелектуальних здібностей студентів / Т. Є. Шумна. - С .198-200
Яременко, О. Б. Шляхи мотивації студентів стоматологічного факультету до навчання з дисципліни "екстрена і невідкладна медична допомога" / О. Б. Яременко [и др.]. - С .200
Інші автори: Добрянський Д. В., Дудка П. Ф., Ільницький Р. І., Тарченко І. П.
Дубініна, В. Г. Імплементація новітніх симуляційних технологій у медичну освіту: дворічний досвід роботи Одеського національного медичного університету / В. Г. Дубініна [и др.]. - С .201-203
Інші автори: Артьоменко В. В., Опаріна Т. П., Носенко В. М.
Копча, В. С. Віртуальна програма як інноваційна технологія навчального процесу / В. С. Копча [и др.]. - С .203-204
Інші автори: Галникіна С. О., Ничик Н. А., Іщук І. С.
Nykytyuk, S. O. Psychological motivation as a leading factor in becoming a doctor / S. O. Nykytyuk. - С .204
Shevchenko, S. I. Features of general surgery teaching to medical students / S. I. Shevchenko, O. S. Tsyganenko. - С .205
Авраменко, Н. В. Сучасні питання вдосконалення підготовки лікарів-інтернів з питань планування сім'ї / Н. В. Авраменко [и др.]. - С .206-207
Інші автори: Барковський Д. Є., Нікіфоров О. А., Кабаченко О. В., Грідіна І. Б., Ломейко О. О., Семененко І. В.
Акулина, Е. А. Последипломное образование: перспективы развития / Е. А. Акулина, С. М. Карташов, Т. В. Трунова. - С .207-208
Тащук, В. К. Сase-study як один з інтерактивних методів навчання студентів-медиків на післядипломному етапі Амеліна Т. М. / В. К. Тащук, О. С. Полянська, Г. І. Хребтій. - С .208-209
Антонян, И. М. Видеоматериалы на циклах повышения квалификации по урологии / И. М. Антонян [и др.]. - С .209
Інші автори: Мегера В. В., Бухмин А. В., Россихин В. В.
Бабінцева, Л. Ю. Моделювання занять в системі післядипломної медичної освіти за допомогою логіки індивідуального підвищення складності завдань / Л. Ю. Бабінцева. - С .210
Безшапочний, С. Б. Телекомунікаційні системи як невід'ємний фрагмент навчання лікарів-отоларингологів / С. Б. Безшапочний [и др.]. - С .211-212
Інші автори: Гасюк Ю. А., Лобурець В. В., Подовжній О. Г., Соннік Н. Б.
Білай, І. М. Вивчення побічної дії лікарських препаратів в інтернатурі / І. М. Білай [и др.]. - С .212
Інші автори: Демченко В. О., Красько М. П., Остапенко А. О.
Блавацька, О. Б. Напрямки післядипломної підготовки фахівців фармацевтичної галузі / О. Б. Блавацька, Я. О. Гриньків. - С .212-213
Бодня, К. І. Лабораторний центр симуляційного навчання як основа якісної підготовки слухачів у Харківській медичній академії післядипломної освіти / К. І. Бодня [и др.]. - С .213-215
Інші автори: Газзаві-Рогозіна Л. В., Велієва Т. А., Бодня І. П., Колесник К. І., Мироненко В. Б.
Бойчук, А. В. Формування високопрофесійного лікаря - вимога часу / А. В. Бойчук [и др.]. - С .215-216
Інші автори: Шадріна В. С., Коптюх В. І., Хлібовська О. І., Бегош Б. М., Сопель В. В., Ониськів Б. О.
Болотна, Л. А. Інноваційні технології у підготовці лікарів-дерматовенерологів / Л. А. Болотна [и др.]. - С .216-217
Інші автори: Шмелькова К. С., Саріан О. І., Сідельник В. М.
Боярська, Л. М. Досвід контролю оволодіння практичними навичками лікарями-інтернами загальної практики - сімейної медицини на кафедрі дитячих хвороб ФПО / Л. М. Боярська [и др.]. - С .217-218
Інші автори: Котлова Ю. В., Подліанова О. І., Дмитрякова Г. М., Герасімчук Т. С., Іванова К. О.
Варжапетян, С. Д. Обґрунтування викладання фізики на післядипломному етапі підготовки лікарів-стоматологів / С. Д. Варжапетян, Т. В. Строгонова. - С .218-219
Васильченко, Л. В. Роль інтернет-технологій у післядипломній підготовці лікарів-інтернів педіатрів на базах стажування / Л. В. Васильченко [и др.]. - С .219-221
Інші автори: Мерікова Н. Л., Горностаєва Н. Ю., Кравченко Т. Ю., Копійка Г. К., Папінко Р. М.
Васюк, В. Л. Використання фокусних груп для підвищення якості навчання лікарів-інтернів / В. Л. Васюк. - С .221
Ватліцов, Д. В. Трансдисциплінарність - основа сучасної медичної освіти / Д. В. Ватліцов. - С .221-222
Височина, І. Л. Оптимізація підготовки лікарів-інтернів до ліцензійного іспиту "КРОК-3" / І. Л. Височина [и др.]. - С .222
Інші автори: Башкірова Н. С., Єфімова Н. О., Черніловський А. В.
Бойчук, Т. М. Особливості підготовки лікарів-інтернів спеціальності "стоматологія" на базі вищого державного навчального закладу України "Буковинський державний медичний університет" / Т. М. Бойчук [и др.]. - С .223-224
Інші автори: Геруш І. В., Пашковський, В. М., Паліброда Н. М., Бамбуляк А. В.
Височина, І. Л. Можливості та ефективність інтегративного підходу до оцінки базового рівня засвоєння практичних навичок лікарями-інтернами першого року навчання за фахом "загальна практика - сімейна медицина" / І. Л. Височина [и др.]. - С .225-227
Інші автори: Гайдук О. І., Чухрієнко, Н. Д., Башкірова Н. С.
Височин, І. Л. Активні форми навчання як спосіб мотивації лікарів-інтернів / І. Л. Височин [и др.]. - С .227
Інші автори: Крамарчук В. В., Росицька О. А., Агарков С. Ф.
Волянський, А. Ю. Удосконалення первинної спеціалізації (інтернатури) і післядипломної підготовки лікарів-бактеріологів / А. Ю. Волянський [и др.]. - С .228-229
Інші автори: Бірюкова С. В., Большакова Г. М., Савінова О. М., Чернявський В. І., Кучма І. Ю., Колоколова О. Б., Войда Ю. В., Білозерський В. І., Марющенко А. М.
Вороненко, Ю. В. Післядипломна медична освіта - нові горизонти й перспективи / Ю. В. Вороненко, О. П. Мінцер, О. В. Палагін. - С .230-232
Воронцова, Л. Л. Особливості післядипломної підготовки лікарів-інтернів у сучасних умовах / Л. Л. Воронцова, В. А. Коваленко, М. І. Дуб. - С .232-233
Воронцова, Л. Л. Сучасні аспекти післядипломної підготовки спеціалістів з клінічної лабораторної діагностики / Л. Л. Воронцова, Ю. О. Кривохацька. - С .233-234
Вороньжев, І. О. Особливості викладання рентгенодіагностики захворювань органів сечовидільної системи у дітей на циклах тематичного удосконалення / І. О. Вороньжев [и др.]. - С .234-235
Інші автори: Крамний І. О., Коломійченко Ю. А., Сорочан О. П., Маміконова Н. А., Сергеєв Д. В.
Вороньжев, І. О. Викладання диференційної рентгенодіагностики гострих запальних захворювань легень у новонароджених на циклах тематичного удосконалення / І. О. Вороньжев [и др.]. - С .235-236
Інші автори: Крамний І. О., Чурилін Р. Ю., Лисенко Н. С., Антипов О. Л., Лімарев С. В., Пальчик С. М.
Воротинцев, С. І. Європейський рівень післядипломної освіти з анестезіології в Україні: з чого починати? / С. І. Воротинцев [и др.]. - С .236-237
Інші автори: Завгородній С. М., Ярешко Н. О., Гриньовська М.
Гаєвський С. О.,. Аналіз інформаційних загроз на тренінговому порталі ВДНЗУ "УМСА" / С. О., Гаєвський [и др.]. - С .237-238
Інші автори: Потяженко М. М., Кітура О. Є., Соколюк Н. Л.,, Люлька Н. О., Настрога Т. В.
Гриб, В. А. Шляхи оптимізації інтегративного підходу до навчання лікарів-інтернів / В. А. Гриб [и др.]. - С .238-239
Інші автори: Купновицька-Сабадош М. Ю., Геник С. І., Максимчук, Л. Т., Дорошенко О. О.
Гуров, О. М. Організаційне забезпечення комбінованої очно-дистанційної форми навчання лікарів судово-медичних експертів-гістологів / О. М. Гуров, Д. Б. Гладких. - С .239-240
Давидович, О. В. Використання підручника "клінічна фармакологія з рецептурою" при викладанні клінічної фармакології інтернам фаху "внутрішні хвороби" на кафедрі терапії і геріатрії НМАПО імені П. Л. Шупика / О. В. Давидович [и др.]. - С .240
Інші автори: Стаднюк Л. А., Олійник М. В., Давидович Н. Я., Мікропуло І. Р., Лихацька В. О., Волощук Т. Р., Чепой І. В.
Давидович, О. В. Впровадження сучасних підходів до лікування людей похилого віку в практику сімейних лікарів, викладене у навчальному посібнику "актуальні питання геронтології і геріатрії у практиці сімейного лікаря" на кафедрі терапії і геріатрії НМАПО імені П. Л. Шупика / О. В. Давидович [и др.]. - С .241-242
Інші автори: Стаднюк Л. А., Приходько В. Ю., Олійник М. В., Давидович Н. Я., Мікропуло І. Р., Лихацька В. О., Волощук Т. Р.
Дзюбановський, І. Я. Десять кроків для удосконалення навчання інтернів-хірургів / І. Я. Дзюбановський [и др.]. - С .242-243
Інші автори: Гощинський В. Б., Свистун, Р. В., Бенедикт В. В., Пятночка В. І., Герасимець Ю. М., Поляцко К. Г., Війтович Л. Є.
Дорошенко, О. В. Використання відео на лекційних заняттях передатестаційного циклу / О. В. Дорошенко, В. Й. Пожар, Д. Ю. Сидоров. - С .244
Доценко, М. Я. "Комплаєнс" лікарів до отримання нових знань: реалії, можливості та перспективи / М. Я. Доценко [и др.]. - С .244
Інші автори: Боєв С. С., Шехунова І. О., Герасименко Л. В.
Дубініна, В. Г. Досвід використання сучасних інформаційно-комунікаційних технологій навчання на факультеті післядипломної освіти Одеського національного медичного університету / В. Г. Дубініна [и др.]. - С .245-246
Інші автори: Опаріна Т. П., Богданов К. Г., Котова І. О.
Кліщ, Г. І. Удосконалення форм організації післядипломної освіти лікарів / Г. І. Кліщ, Н. І. Єлагіна, Н. О. Федчишин. - С .246
Єлоєва, З. В. Принципи підготовки лікарів-педіатрів на післядипломному етапі навчання / З. В. Єлоєва, Т. О. Філонова, Г. В. Кривошей. - С .247
Ждан, В. М. Сучасні підходи до підготовки сімейних лікарів на кафедрі сімейної медицини і терапії / В. М. Ждан [и др.]. - С .247-248
Інші автори: Бабаніна М. Ю., Кітура Є. М., Волченко Г. В., Шилкіна Л. М., Ткаченко М. В., Кир'ян О. А.
Журавльова, Л. В. Використання інноваційних веб-технологій у безперервній післядипломній підготовці лікарів / Л. В. Журавльова, Н. А. Лопіна, А. K. Журавльова. - С .248-249
Журавльов, А. С. Шляхи підвищення якості освіти лікарів-інтернів на кафедрі отоларингології Харківського національного медичного університету / А. С. Журавльов, А. В. Лупир, Н. О. Юревич. - С .250-251
Заліська, О. М. Досвід і перспективи неперервної освіти провізорів з оцінки технологій охорони здоров'я з використанням інноваційних підходів навчання / О. М. Заліська [и др.]. - С .251
Інші автори: Слабий М. В., Січкоріз О. Є., Піняжко О. Б.
Звягінцева, Т. Д. Шляхи оптимізації післядипломної освіти лікарів за фахом "гастроентерологія" / Т. Д. Звягінцева [и др.]. - С .252
Інші автори: Сергієнко О. І., Чернобай А. І., Шаргород І. І., Гріднєва В., Гаманенко Я. К., Глущенко С. В.
Зинченко, Е. К. Физическая и реабилитационная медицина в Украине: перспективы становления новой врачебной специальности и пути создания системы обучения / Е. К. Зинченко [и др.]. - С .252-253
Інші автори: Тондий Л. Д., Васильева-Линецкая Л. Я., Раздильская О. Н., Нечипуренко О. Н., Кас И. В., Бондаренко С. В., Земляная О. В., Калюжко А. А.
Зубаренко, О. В. Сучасні моделі практичних занять з педіатрії на післядипломному етапі / О. В. Зубаренко [и др.]. - С .253-254
Інші автори: Горностаєва Н. Ю., Кравченко Т. Ю., Васильченко Л. В., Лотиш Н. Г., Копейка Г. М.
Касьянова, О. М. Можливості інтерактивних мультимедійних технологій у системі підвищення кваліфікації фахівців медичної галузі / О. М. Касьянова [и др.]. - С .254-255
Інші автори: Долгопол О. О., Посохова І. С., Наумова І. І., Андрейко Я. В., Христосенко В. В., Зюзько В. В.
Козько, В. М. Елементи конструктивної педагогіки в системі медичної післядипломної освіти / В. М. Козько [и др.]. - С .255-256
Інші автори: Соломенник Г. О., , Меркулова Н. Ф., Юрко К. В., Могиленець О. І., Кацапов Д. В.
Конопкіна, Л. І. Моделювання клінічної ситуації як спосіб відпрацювання практичних навичок лікарем-інтерном / Л. І. Конопкіна. - С .257
Коржинський, Ю. С. Досвід застосування інноваційних технологій у післядипломній підготовці педіатрів і неонатологів / Ю. С. Коржинський [и др.]. - С .257-258
Інші автори: Вертелецький В., Січкоріз О. Є., Марченко Т. З., Камуть Н. В., Євтушок Л. С.
Коркунда, С. В. Досвід втілення сучасних медичних технологій естетичної медицини та реконструктивно-пластичної хірургії в навчальний процес на кафедрі комбустіології, реконструктивної та пластичної хірургіЇ ХМАПО / С. В. Коркунда, Г. А. Олійник, Т. Г. Григор'єва. - С .258
Кочуєва, М. М. Впровадження міждисциплінарного навчання викладачів як спосіб підвищення рівня післядипломної підготовки сімейних лікарів / М. М. Кочуєва [и др.]. - С .259
Інші автори: Потейко П. І., Сокол Т. В., Константиновська О. С.
Краснов, В. В. Окремі проблеми медико-правової підготовки лікарів та провізорів у системі післядипломної медичної освіти / В. В. Краснов, Л. Г. Юрковська. - С .259
Крижевський, В. В. Особливості сучасного викладання в інтернатурі з хірургії / В. В. Крижевський [и др.]. - С .260-261
Інші автори: Мироненко О. І., Знаєвський М. І., Риб'янець Ю. В.
Куроєдова, В. Д. Оцінка ефективності електронного навчання за фахом "ортодонтія" у ВДНЗу "Українська медична стоматологічна академія" на післядипломному етапі / В. Д. Куроєдова [и др.]. - С .262-263
Інші автори: Галич Л. Б., Чикор Т. О., Макарова О. М.
Куцевляк, В. Ф. Інтернатура - пошук нових форм викладання / В. Ф. Куцевляк [и др.]. - С .264
Інші автори: Циганова Н. Б., Любченко, О. В., Велігоря І. Є., Полякова С. В., Божко К. В., Пушкар К. Ю.
Лелека, М. В. Перші кроки впровадження ліцензованого інтегрованого іспиту "КРОК-3. Фармація" / М. В. Лелека [и др.]. - С .265
Інші автори: Січкоріз О. Є., Заліська О. М., Про необхідність введення резидентури за фахом "хірургічна стоматологія", Лісова І. Г., Михайленко Н. М., Лисенко В. В.
Лісова, І. Г. Актуальні питання післядипломної підготовки стоматологів з дентальної імплантації / І. Г. Лісова, П. В. Російський, В. В. Ковальчук. - С .265-266
Лісова, І. Г. Оптимізація мотивації самопідготовки у післядипломній освіті лікарів стоматологічного профілю / І. Г. Лісова, Т. В. Ткач, О. А. Нерушева. - С .266-267
Літовченко, Т. А. Досвід підготовки лікарів-неврологів на циклах первинноії спеціалізації / Т. А. Літовченко [и др.]. - С .267
Інші автори: Тондій О. Л., Степанченко К. А., Завальна О. П. , Коренєв С. М.
Лопіна, Н. А. Значення освітнього веб-квесту як важливої складової практично-орієнтованої безперервної післядипломної підготовки лікарів / Н. А. Лопіна, Л. В. Журавльова. - С .268-269
Лотиш, Н. Г. Симуляційні технології: шлях підвищення професійної підготовки інтерна-неонатолога / Н. Г. Лотиш [и др.]. - С .269
Інші автори: Мерікова Н. Л., Стречень О. О., Папінко Р. М., Семченко С. С.
Мавропуло, Т. К. Мотиваційна складова оволодіння інтернами практичними навичками / Т. К. Мавропуло, Т. М. Плеханова. - С .269-270
Мазур, П. Є. Сучасні підходи до післядипломної підготовки фахівців-медиків на курсах підвищення кваліфікації у Кременецькому медичному училищі імені Арсена Річинського / П. Є. Мазур, В. А. Левчук, Є. Л. Горошко. - С .270-271
Макаренко, В. Д. Стратегії активного навчання в післядипломній освіті дитячих інфекціоністів / В. Д. Макаренко [и др.]. - С .271-272
Інші автори: Ходак Л. А., Навєт Т. І., Міщенко В. А., Браілко В. І.
Малий, В. П. Застосування інноваційних методів навчання в удосконаленні професійної підготовки лікарів-інтернів за фахом "інфекційні хвороби" / В. П. Малий [и др.]. - С .272-274
Інші автори: Нартов П. В., Боброва О. В., Швайченко А. О., Шепилєва Н. В.
Марушко, Ю. В. Нові підходи до оптимізації навчального процесу в підготовці лікарів-інтернів за спеціальністю "педіатрія" / Ю. В. Марушко [и др.]. - С .274-276
Інші автори: Московенко О. Д., Дуда О. В., Чабанович О. В.
Марушко, Ю. В. Використання on-line тестування для контролю підготовки лікарів-інтернів до складання ліцензованого іспиту "КРОК-3" на кафедрі педіатрії післядипломної освіти / Ю. В. Марушко, О. Л. Таринська, А. О. Асонов. - С .276
Марченко, В. Г. Використання технології "віртуальних пацієнтів" у післядипломному навчанні лікарів / В. Г. Марченко [и др.]. - С .277-278
Інші автори: Коломійченко Ю. А., Вороньжев І. О., Крамний І. О., Корж О. М., Загуровський В. М., Кузьменко О. С.
Марченко, В. Г. Самостійна робота в медичній післядипломній освіті радіологів-діагностів / В. Г. Марченко [и др.]. - С .278-281
Інші автори: Крамний І. О., Вороньжев І. О., Чурилін Р. Ю., Коломійченко Ю. А., Лисенко Н. С., Сорочан О. П.
Матвійчук, Б. О. До питання практичних знань та навичок в інтернатурі за спеціальністю "хірургія" / Б. О. Матвійчук [и др.]. - С .281
Інші автори: Січкоріз О. Є., Заремба В. С., Бочар В. Т., Федчишин Н. Р.
Мацегора, Н. А. Оптимізація підготовки лікарів-інтернів зі спеціальності " пульмонологія та фтизіатрія"на кафедрі фтизіопульмонології / Н. А. Мацегора [и др.]. - С .282
Інші автори: Полякова С. О., Опаріна Т. П., Смоквін В. Д., Шпота О. Є., Голубенко М. Ю.
Мінцер, О. П. Впорядкування процесу медичної освіти на основі використання принципів системної біології / О. П. Мінцер, Д. В. Ватліцов. - С .282-283
Морозова, О. Г. Досвід викладання рефлексотерапії в структурі післядипломної освіти / О. Г. Морозова, О. А. Ярошевський, В. І. Здибський. - С .283-284
Нагорна, Н. О. Підвищення якості освіти на післядипломному етапі навчання / Н. О. Нагорна, Г. Г. Берест, Я. В. Липинська. - С .284-285
Науменко, Л. Ю. Можливості дистанційної освіти в післядипломній підготовці лікарів-експертів служби МСЕ / Л. Ю. Науменко [и др.]. - С .285-286
Інші автори: Борисова І. С., Березовський В. М., Фесенко Г. Д.
Нахашова, В. Є. Міждисциплінарні підходи в методології викладання основ алергології для лікарів загальної практики-сімейної медицини та вчителів основ здоров'я на етапі післядипломної освіти / В. Є. Нахашова [и др.]. - С .286-287
Інші автори: Литвиненко О. І., Малицька А. П., Данильчук Г. О.
Нікогосян, Л. Р. Формування та розвиток комунікативних здібностей провізорів-інтернів при соціометричному підході / Л. Р. Нікогосян [и др.]. - С .287-289
Інші автори: Аймедов К. В., Асєєва Ю. О., Сторож В. В.
Овчаренко, Л. С. Про впровадження нових форм навчання в системі післядипломної освіти: невідкладні стани в педіатричній практиці / Л. С. Овчаренко [и др.]. - С .289-290
Інші автори: Андрієнко Т. Г., Вертегел, А. О., Самохін І. В., Жихарева Н. В., Кряжев О. В.
Овчаренко, Л. С. Симуляційний тренінг як методологічний підхід у підготовці лікарів-інтернів / Л. С. Овчаренко [и др.]. - С .290
Інші автори: Жихарева Н. В., Андрієнко Т. Г., Вертегел А. О., Самохін І. В., Кряжев О. В.
Олійник, М. В. Формування навчальних цілей при викладанні питань фармаконагляду на кафедрі терапії і геріатрії НМАПО імені П. Л. Шупика / М. В. Олійник [и др.]. - С .291
Інші автори: Давидович О. В., Стаднюк Л. А., Приходько В. Ю., Мікропуло І. Р., Кононенко О. А.
Опарін, О. А. Місце рольових ігор на англійській мові у підготовці лікарів-інтернів у системі післядипломної освіти / О. А. Опарін [и др.]. - С .291-292
Інші автори: Опарін А. Г., Федченко Ю. Г., Яковенко О. Л., Лаврова Н. В., Хоменко Л. О., Кореновській І. П., Чонка В. Ю.
Оспанова, Т. С. До питання підготовки магістрів за спеціальністю "сестринська справа" в Харківському національному медичному університеті / Т. С. Оспанова, М. В. Панченко, Т. Ю. Хіміч. - С .292-293
Павлович, Л. Б. Сучасні підходи до підготовки лікарів-інтернів / Л. Б. Павлович, І. І. Білоус. - С .293
Паламар, А. О. Деякі аспекти підготовки провізорів-інтернів спеціальності "загальна фармація" на базах стажування / А. О. Паламар [и др.]. - С .293-294
Інші автори: Геруш О. В., Горошко О. М., Музика Н. Я.
Парфьонова, І. І. Про підготовку менеджерів охорони здоров'я у Харківській медичній академії післядипломної освіти / І. І. Парфьонова [и др.]. - С .294-295
Інші автори: Мнушко З. М., Рогова О. Г, Торяник І. І., Оганезова Г. В., Драганова О. М.
Пелипенко, О. В. Інноваційні методи підготовки лікарів-інтернів ортопедів-травматологів / О. В. Пелипенко, С. М. Павленко, Ю. М. Півень. - С .295
Пирогова, В. І. Безперервний професійний розвиток як етап післядипломної підготовки лікарів у сучасних умовах / В. І. Пирогова, Л. І. Голота. - С .296-297
Піняжко, О. Б. Впровадження інноваційних підходів з оцінки технологій охорони здоров'я (НТА) у післядипломну освіту провізорів / О. Б. Піняжко, О. М. Заліська, Г. Ю. Яцкова. - С .297
Плеханова, Т. М. Проблемні питання практичної підготовки лікарів-інтернів / Т. М. Плеханова, Т. К. Мавропуло. - С .297-298
Побєл, Є. А. Роль самостійної роботи та дистанційної освіти в післядипломному навчанні / Є. А. Побєл [и др.]. - С .298
Інші автори: Кляцький Ю. П., Трибушний О. В., Труфанов І. І., Баніт О. В.
Подаваленко, А. П. Проблематика підготовки лікарів різного профілю в контексті епідеміологічного нагляду за інфекційними хворобами / А. П. Подаваленко, О. Л. Слободянюк. - С .299
Пономаренко, М. С. Реалії інноваційного розвитку системи фармацевтичної освіти / М. С. Пономаренко, Л. А. Бутко. - С .299
Потейко, П. І. Роль зворотного навчання в розвитку педагогіки вищої школи / П. І. Потейко [и др.]. - С .300
Інші автори: Кочуєва М. Н., Крутько В. С. , Сокол Т. В., Рогожин А. В.
Прокопенко, Б. Б. Прогнозування результатів ліцензійного іспиту "КРОК-3. Загальна лікарська підготовка" / Б. Б. Прокопенко [и др.]. - С .300-302
Інші автори: Баличевцева І. В., Дьоміна Т. В., Северин С. П., Хрипаченко І. А.
Руденко, Ю. В. Встановлення первинного контакту лікаря при роботі з пацієнтами в діагностично-лікувальному процесі / Ю. В. Руденко. - С .303
Селезньов, М. А. Активні методи навчання у процесі підготовки лікарів-інтернів хірургічного профілю / М. А. Селезньов. - С .303-305
Скрипник, І. М. Інтерактивне навчання у системі післядипломної освіти / І. М. Скрипник [и др.]. - С .305
Інші автори: Марченко А. В., Давиденко Г. М., Хміль Т. А.
Снісарь, В. І. Атестація на підтвердження кваліфікаційної категорії наказ № 650. Крок вперед чи крок назад / В. І. Снісарь, О. В. Устімчук. - С .306
Соколова, І. І. Інтернатура - визначальний етап формування професійної компетентності лікаря-стоматолога / І. І. Соколова, О. Ю. Стоян, О. Г. Денисова. - С .307-308
Сосін, І. К. Стандартний імітаційний модуль "опіоїдна залежність" у системі післядипломної підготовки лікарів-наркологів / І. К. Сосін, О. Ю. Гончарова, Ю. Ф. Чуєв. - С .309-311
Степаненко, Т. І. Оптимізація самостійної підготовки лікарів-інтернів педіатрів / Т. І. Степаненко. - С .311-312
Сусак, Я. М. Cучасні вимоги післядипломної військово-медичної підготовки фахівців / Я. М. Сусак, І. Й. Сличко. - С .312-314
Сушко, В. І. Шляхи відновлення прогалини загальнохірургічної підготовки у виконанні практичних навичок лікарями-інтернами дитячими хірургами / В. І. Сушко [и др.]. - С .314
Інші автори: Дігтяр В. А., Барсук О. М., Харитонюк Л. М., Камінська М. О., Лук'яненко Д. М.
Тащук, В. К. Досвід проведення онлайн-лекцій для слухачів на факультеті післядипломної освіти / В. К. Тащук [и др.]. - С .315
Інші автори: Іванчук П. Р., Гречко С. І., Поліщук О. Ю.
Федяк, І. О. Обґрунтування частки організаційно-економічного циклу в навчальному плані магістра фармації / І. О. Федяк, Д. В. Семенів, М. І. Мойсеєнк. - С .315
Хвисюк, О. М. Впровадження симуляційних технологій на післядипломному етапі практично-орієнтованого навчання лікарів різних спеціальностей / О. М. Хвисюк [и др.]. - С .315-318
Інші автори: Марченко В. Г., Жеребкін В. В., Цодікова О. А., Бортний М. О., Бодня К. І., Соболєва І. А., Сергієнко Е. І., Єлоєва З. В., Коломійченко Ю. А.
Хвисюк, О. М. Формування компетентності лікарів на післядипломному етапі шляхом модернізації підходів до безперервного професійного розвитку / О. М. Хвисюк [и др.]. - С .318-321
Інші автори: Марченко В. Г., Кузьменко А. С., Жеребкін В. В., Бортний М. О., Яловчук А. В., Лапіна А. М., Коломійченко Ю. А., Волошина Л. Г.
Хвисюк, О. М. Сучасний ресурсний тренінговий центр ХМАПО - українська інновація післядипломної освіти лікарів / О. М. Хвисюк [и др.]. - С .321-323
Інші автори: Марченко В. Г., Сосін І. К., Гончарова О. Ю., Султанов М., Рудий С. А.
Хвисюк, О. М. Перспективи використання методики "стандартизований пацієнт" у післядипломному навчанні лікарів загальної практики - сімейної медицини / О. М. Хвисюк [и др.]. - С .324-325
Інші автори: Марченко В. Г., Цодікова О. А., Корж О. М., Довлетова С. А.
Хвисюк, О. М. Про досвід проведення "бінарних лекцій" щодо формування професійної компетенції лікарів первинного контакту / О. М. Хвисюк [и др.]. - С .326-328
Інші автори: Марченко В. Г., Цодікова О. А., Корж О. М., Дудніченко О. С., Філатова І. В.
Хортецька, Т. В. Сучасні педагогічні аспекти післядипломного навчання провізора / Т. В. Хортецька, Г. П. Смойловська. - С .328-329
Чубенко, О. В. Підготовка спеціалістів з судово-медичної токсикології у Харківській медичній академії післядипломної освіти / О. В. Чубенко, Н. В. Гузенко, В. В. Альхуссейн. - С .329
Чурилін, Р. Ю. Роль інноваційних методик на практичних заняттях при підготовці рентгенологів циклу спеціалізації / Р. Ю. Чурилін [и др.]. - С .330
Інші автори: Вороньжев І. О., Крамний І. О., Коломійченко Ю. А., Лисенко Н. С., Сорочан О. П.
Чухрієнко, Н. Д. Освітньо-виховні проблеми в підготовці лікаря загальної практики-сімейного лікаря / Н. Д. Чухрієнко, І. В. Василевська. - С .330-331
Чухрієнко, Н. Д. Психолого-педагогічні аспекти підготовки сімейного лікаря / Н. Д. Чухрієнко, І. В. Василевська. - С .331-332
Яковцова, І. І. Значення проведення циклу тематичного удосконалення "психолого-педагогічні основи вищої медичної освіти. Актуальні проблеми профільних клінічних дисциплін вищих медичних навчальних закладів IV рівня акредитації" / І. І. Яковцова [и др.]. - С .332-333
Інші автори: Долгая О. В., Олійник А. Є., Данилюк С. В.
Ярова, С. П. Досвід проведення семінарських занять з лікарями-інтернами / С. П. Ярова, И. И. Заболотна, Е. С. Гензицька. - С .334-335
Kravchenko, T. Y. Business game as a form of the pediatrician interns educational optimisation / T. Y. Kravchenko [и др.]. - С .335-336
Інші автори: Kopiyka G. K., Gornostaeva N. Y., Vasilchenko L. V.
Антонян, И. М. Мультимедийные и компьютерные технологии на циклах повышения квалификации по урологии / И. М. Антонян [и др.]. - С .336
Інші автори: Россихин В. В., Мегера В. В., Бухмин А. В.
Лесовая, И. Г. Формирование восприятия и внимания в профессиональной деятельности при подготовке врачей-специалистов по хирургической стоматологии / И. Г. Лесовая, Г. Б. Хасанова. - С .336-337
Лупальцов, В. І. Роль університетської клініки в реформуванні медичної освіти / В. І. Лупальцов. - С .338-339
П'ятикоп, В. О. До історії про створення університетських клінік / В. О. П'ятикоп [и др.]. - С .340-341
Інші автори: Резуненко Ю. К., Білоконь, C. В., Кутовий І. О.
Grigorov, S. N. Significance of the university clinic in the preparation of dental surgeon / S. N. Grigorov [и др.]. - С .341
Інші автори: Ruzin G. P., Rekova L. P., Vakulenko K. N.
Божук, Б. С. Медична та психологічна реабілітація: перспективи та ризики / Б. С. Божук. - С .342
Волошин, К. В. Роль ради молодих вчених у підготовці медичних фахівців на етапі післядипломної освіти / К. В. Волошин, Т. А. Руденко. - С .342-343
Гарас, М. Н. Перспективи впровадження проблемно-орієнтованого навчання у медичних ВНЗ / М. Н. Гарас. - С .343
Куфтеріна, Н. С. Роль рад молодих вчених при центральних органах виконавчої влади в імплементації законів України "Про вищу освіту" та "Про наукову та науковотехнічну діяльність" / Н. С. Куфтеріна. - С .343-344
Кучер, С. В. Досвід академічної мобільності молодих науковців ДВНЗ "Тернопільський державний медичний університет імені І. Я. Горбачевського МОЗ України" в реалізації Закону України " Про вищу освіту" / С. В. Кучер. - С .344-345
Новошицький, В. Є. Роль молодих вчених у впровадженні закону україни "Про вищу освіту" в системі післядипломної освіти / В. Є. Новошицький. - С .345-346
Романченко, М. І. Досвід використання системи онлайн-тестування: переваги та недоліки / М. І. Романченко. - С .346
Ставицький, С. О. Методологія викладання пластичної та реконструктивної хірургії з використанням сучасних технологій / С. О. Ставицький, Д. С. Аветіков. - С .346-347