На головну сторінку сайту Спрощенний режим E-бібліотека навчальних матеріалів
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронний каталог бібліотеки ЗДМФУ- результати пошуку

Вид пошуку
Електронний каталог бібліотеки ЗДМФУ
Каталог онлайн курсів на платформі edX
Публікації співробітників ЗДМФУ
Картотека авторефератів дисертацій
Картотека іноземної літератури
Картотека законодавчих документів
Картотека рідкісних видань
Фонд електронних документів
Каталог WEB - ресурсів
Ресурси порталу Springer Link (доступ через IP-адреси ЗДМУ)
Заочно-дистанційне навчання
Полнотекстовая
Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Картотека іноземної літератури (1)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>A=Fedchyshyn, N. O.$<.>
Загальна кількість знайдених документів : 25
Показані документи с 1 за 20
 1-20    21-25 
1.
Шифр: МУ7/2017/2
   Журнал
Медична освіта : наук.-практ. журн./ МОЗ України, ТДМУ ім. І. Я. Горбачевського (Т.), Київська мед. акад. післядиплом. освіти ім. П.Л. Шупика. - Тернопіль : Укрмедкнига, 1999 - . - ISSN 16812751. - Виходить кожного кварталу
2017р. N 2
Зміст:
Дрогомерецька, О. І. Інноваційні методи в організації самостійної роботи студентів медичного факультету під час вивчення курсу імунології / О. І. Дрогомерецька, Г. М. Курилів, В. В. Мигович. - С.5-8
Ілащук, Т. О. Симуляційні технології навчання при вивченні пропедевтики внутрішніх хвороб / Т. О. Ілащук, Л. В. Мікулець. - С.9-11
Клименко, Т. М. Моделювання клінічних ситуацій - стандарт програми симуляційного навчання лікарів на кафедрі неонатології / Т. М. Клименко [и др.]. - С.12-18
Інші автори: Сандуляк Т. В., Сердцева О. А., Карапетян О. Ю., Закревський А. М.
Козлова, І. В. Можливості дистанційної форми освіти у після дипломній підготовці лікарів загальної практики - сімейної медицини / І. В. Козлова, С. В. Федоров. - С.19-23
Комнацький, Б. Ю. Оптимізація та роль самостійної роботи студентів стоматологічного факультету як шлях до підвищення якості освіти / Б. Ю. Комнацький ; А. В. Повшенюк, О. О. Коцюра. - С.24-27
Корда, М. М. Навчально-методичне та матеріально-технічне забезпечення освітнього процесу на кафедрі медичної біохімії / М. М. Корда [и др.]. - С.28-32
Інші автори: Шершун Г. Г., Куліцька М. І., Підручна С. Р., Острівка О. І., Яремчук О. З.
Крицька, Г. А. Перспективи та труднощі ефективного використання інноваційних технологій для забезпечення професійної підготовки студентів-медиків при вивченні клінічних дисциплін / Г. А. Крицька [и др.]. - С.33-36
Інші автори: Крицький І. О., Загричук Г. Я., Крицький Т. І.
Курінний, А. В. Створення та розробка онлайн-курсу на платформі open edX / А. В. Курінний, В. В. Вольвач, В. І. Дарій. - С.37-40
Литвиненко, Н. В. Особистість викладача вищого медичного навчального закладу як центральна фігура в модернізації освіти в Україні / Н. В. Литвиненко [и др.]. - С.41-45
Інші автори: Гладка В. М., Пурденко Т. Й., Силенко Г. Я., Пінчук В. А.
Марущак, М. І. Публікації у міжнародних рейтингових наукометричних виданнях як критерій ефективності сучасної науки / М. І. Марущак [и др.]. - С.46-49
Інші автори: Криницька І. Я., Дзиґа С. В., Бакалець О. В., Заєць Т. А., Габор Г. Г., Бегош Н. Б., Михайлів Л. М.
Михальчук, В. М. Адаптивне навчання керівників закладів охорони здоров'я як передумова формування компетентнісного підходу до їх професійної підготовки / В. М. Михальчук [и др.]. - С.50-54
Інші автори: Горачук В. В., Краснов В. В., Толстанов О. К., Нестерець О. Л.
Перцева, Т. О. Шляхи вдосконалення викладання клінічних дисциплін в англомовних студентів / Т. О. Перцева, Л. Ю. Науменко, Р. В. Разумний. - С.55-59
Потапов, В. О. Упровадження інтернет-сервісу Socrative у навчальну роботу студентів медичних вузів / В. О. Потапов [и др.]. - С.60-63
Інші автори: Хасхачих Д. А., Демченко Т. В., Гарагуля І. С., Чуйко В. І.
Рублевська, Н. І. Аналіз ставлення студентів вищого медичного навчального закладу до самостійної роботи як виду навчальної діяльності / Н. І. Рублевська [и др.]. - С.64-67
Інші автори: Шевченко О. А., Канюка Г. С., Крамарьова Ю. С., Щудро С. А., Зайцев В. В., Кулагін О. О., Дзяк М. В.
Симчич, Х. С. Безперервний професійний розвиток лікаря як ключовий напрям післядипломної освіти / Х. С. Симчич, С. В. Федоров. - С.68-71
Слабкий, Г. О. Про необхідність запровадження магістратури з громадського здоров'я за освітньо-науковими программами / Г. О. Слабкий, І. С. Миронюк, В. В. Шафранський. - С.72-74
Сулейман, М. М. Впровадження інноваційних методів у навчальний процесс фармацевтичного вузу / М. М. Сулейман. - С.75-78
Хвисюк, О. М. Інституційний розвиток вищого медичного навчального закладу як основа забезпечення якості вищої медичної освіти / О. М. Хвисюк [и др.]. - С.79-82
Інші автори: Марченко В. Г., Касьянова О. М., Соболєва І. А., Цодікова О. А., Єлоєва З. В., Сергієнко О. І., Бодня К. І., Жеребкін В. В., Гиря М. П.
Шостакович-Корецька, Л. Р. Методологія проведення занять лікарів-інтернів за тематикою "Віл-інфекція" на основі інтерактивних методів навчання / Л. Р. Шостакович-Корецька [и др.]. - С.83-88
Інші автори: Литвин К. Ю., Шевельова О. В., Суременко М. С., Волікова О. О., Дядик В. П., Чикаренко З. О., Чергінець А. В.
Fedchyshyn, N. O. Herbartian ideas in educational theor yand practice / N. O. Fedchyshyn, H. I. Klishch, N. I. Yelahina. - С.89-95
Артьоменко, В. В. Перший досвід симуляційного навчання студентів шостих курсів медичних факультетів / В. В. Артьоменко, В. М. Носенко. - С.96-98
Бойко, Т. В. Досвід підготовки студентів VI курсу до ліцензійного іспиту "Крок-2" на кафедрі внутрішньої медицини № 3 / Т. В. Бойко. - С.99-101
Бондаренко, О. О. Досвід впровадження методу навчання на кафедрі патологічної анатомії, основаного на принципі розбору клінічних випадків (case-basedlearning).Частина 1: опис методу / О. О. Бондаренко, Н. С. Петрук, І. С. Шпонька. - С.102-106
Гнатишина, Л. Л. Особливості організації наукової роботи студентів-першокурсників медичного профілю на прикладі роботи студентського наукового гуртка / Л. Л. Гнатишина, Г. І. Фальфушинська, Л. М. Іванець. - С.107-110
Господарський, І. Я. Стандартизовані пацієнти у навчанні іноземних магістрантів-медичних сестер / І. Я. Господарський. - С.111-116
Громова, А. М. Роль рольових ігор у вивченні акушерства та гінекології / А. М. Громова [и др.]. - С.117-119
Інші автори: Мітюніна Н. І., Мартиненко В. Б., Нестеренко Л. А., Ляховська Т. Ю.
Гудима, А. А. Медсестринство в Україні XXI століття - погляд на проблему / А. А. Гудима. - С.120-123
Йолтухівський, М. В. Рівень нервово-психічної напруги у студентів-медиків I - III курсів навчання / М. В. Йолтухівський [и др.]. - С.124-129
Інші автори: Гусакова І. В., Коновалов С. В., Болгарська І. В.
Кравченко, Г. Б. Аналіз результатів ліцензійного іспиту "Крок-1. Фармація" з дисципліни "Біологічнахімія" серед іноземних студентів Національного Фармацевтичного університету / Г. Б. Кравченко, О. А. Красільнікова, В. П. Филимоненко. - С.130-133
Середюк, В. Н. Сучасні комп'ютерні та мультимедійні технології як засіб проблемно-орієнтованого навчання при викладанні кардіології на засадах Європейської кредитно-трансферної системи організації навчального процессу / В. Н. Середюк. - С.134-147
Шульгай, А. Г. Роль циклової методичної комісії з хірургічних дисциплін в організації навчального процессу вищих навчальних закладів / А. Г. Шульгай, В. О. Шідловський, Л. Ю. Іващук. - С.148-152
Klishch, H. І. Quality improvement through quality audit in Austrian higher education / H. І. Klishch, N. О. Fedchyshyn, N. І. Yelahina. - С.153-157
Є примірники у відділах: всього 2 : ЧЗ (2)
Вільні: ЧЗ (2)

Знайти схожі
Перейти до описів статей
2.


    Fedchyshyn, N. O.
    Herbartian ideas in educational theory and practice [Текст] = Гербатріанські ідеї в педагогічній теорії та практиці / N. O. Fedchyshyn, H. I. Klishch, N. I. Yelahina // Мед. освіта = Medical Education : наук.-практ. журн. - 2017. - N 2. - С. 89-95 . - ISSN 1681-2751


Дод.точки доступу:
Klishch, H. I.; Yelahina, N. I.
Примірників всього: 2
ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (2)
Знайти схожі
3.
Шифр: МУ7/2019/1
   Журнал
Медична освіта : наук.-практ. журн./ МОЗ України, ТДМУ ім. І. Я. Горбачевського (Т.), Київська мед. акад. післядиплом. освіти ім. П.Л. Шупика. - Тернопіль : Укрмедкнига, 1999 - . - ISSN 16812751. - Виходить кожного кварталу
2019р. N 1
Зміст:
Боярчук, О. Р. Питання медичної етики при вивченні пропедевтики педіатрії / О. Р. Боярчук, О. М. Шульгай, М. І. Кінаш. - С.6-9
Буряк, О. Г. Формування клінічного мислення студентів за допомогою використання ситуаційних завдань / О. Г. Буряк [та ін.]. - С.10-12
Інші автори: Павлюкович Н. Д., Павлюкович О. В., Чимпой К. А.
Козлова, Ю. В. Значення загальних та фахових компетентностей у навчанні магістрів у галузі "Стоматологія" на кафедрі патологічної фізіології ДЗ "Дніпропетровська медична академія" / Ю. В. Козлова [та ін.]. - С.13-17
Інші автори: Корніленко М. О., Хмель С. І., Довгаль М. А., Колдунов В. В., Трясак Н. С., Клопоцький Г. А., Худяков О. Є., Ляліна А. Ю., Хмель-Дунай Г. М.
Лабій, Ю. А. Удосконалення методів представлення лекційного матеріалу для іноземних студентів / Ю. А. Лабій. - С.18-21
Муратова, Т. М. Навчання в інтернатурі за фахом "Неврологія": сучасні технології та перспективи їх застосування / Т. М. Муратова [та ін.]. - С.22-26
Інші автори: Лебідь О. М., Храмцов Д. М., Олійник С. М., Ворохта Ю. М., Чемересюк І. Г., Варбанець О. І.
Посоленик, Л. Я. Актуальні питання підготовки та оцінювання якості знань здобувачів вищої освіти в галузі знань "Охорона здоров'я" шляхом складання тестових іспитів. Напередодні запровадження ЄДКІ / Л. Я. Посоленик, О. Я. Видойник, О. В. Авдєєв. - С.27-31
Римарчук, М. І. Формування професійної готовності майбутніх лікарів у контексті впровадження студентоцентрованого підходу / М. І. Римарчук. - С.32-36
Рудик, В. Т. Самостійна лікарська діяльність при підготовці лікарів-інтернів / В. Т. Рудик. - С.37-40
Хламанова, Л. І. Проблемно-орієнтоване навчання у вищій медичній освіті / Л. І. Хламанова, Ю. Б. Чайковський. - С.41-47
Yelahina, N. I. Effective methods in foreign language teaching of medical students / N. I. Yelahina [et al.]. - С.48-54
Інші автори: Fedchyshyn N. O., Klishch H. I., Horpinich T. I.
Sokol, M. O. The dynamics and prospects of concepts construction in educational process / M. O. Sokol, Y. Szempruch. - С.55-60
Zayikina, T. S. Current challenges during the teaching of clinical disciplines to English-speaking foreign students and the ways solve them / T. S. Zayikina, N. G. Ryndina, G. Yu. Titova. - С.61-63
Вацеба, Т. С. Досвід проведення і туру олімпіади з ендокринології в Івано-Франківському національному медичному університету / Т. С. Вацеба. - С.64-67
Дубина, С. О. Фактори, що впливають на студентську успішність вивчення теоретичної дисципліни / С. О. Дубина, Д. С. Хапченкова, С. В. Бондаренко. - С.68-70
Зарівна, Н. О. Методичні аспекти викладання фізичних методів аналізу вітчизняним студентам / Н. О. Зарівна [та ін.]. - С.71-73
Інші автори: Поляк О. Б., Логойда Л. С., Горлачук Н. В., Паласюк Б. О.
Кліщ, І. М. Компетентнісний підхід до підготовки докторів філософії у державному вищому навчальному закладі "Тернопільський державний медичний університет імені І.Я. Горбачевського Міністерства охорони здоров'я України" / І. М. Кліщ [та ін.]. - С.74-78
Інші автори: Потіха Н. Я., Сатурська Г. С., Ковалик О. С.
Кондратюк, В. Є. Компетентісний підхід до викладання пропедевтики внутрішньої медицини / В. Є. Кондратюк [та ін.]. - С.79-81
Інші автори: Шевчук С. Г., Хомазюк В. А., Бичков О. А., Осташевська Т. Г.
Кульбашна, Я. А. Формування синдрому професійного вигорання у викладачів медичних закладів вищиої освіти / Я. А. Кульбашна [та ін.]. - С.82-87
Інші автори: Кульбашна Я. А., Нагірний Я. П., Литовченко Н. М.
Мацькевич, В. М. Навчання студентів медичного факультету конструктивного критичного аналізу тексту природничих наук із застосуванням педагогічних "Боксів"-опитників та методичних вказівок для об'єктивної оцінки достовірності матеріалу / В. М. Мацькевич, Д. Б. Соломчак. - С.88-91
Мельник, Н. О. Особливості контролю знань студентів-іноземців англомовної форми навчання за допомогою тестових завдань на кафедрі гістології та ембріології Національного медичного університету імені О. О. Богомольця / Н. О. Мельник, Г. Ю. Кондаурова. - С.92-95
Мельничук, І. М. Переваги самоосвітньої діяльності майбутніх магістрів медсестринства в умовах дистанційного навчання / І. М. Мельничук, С. О. Ястремська. - С.96-101
Павляк, А. Я. Досвід проведення практичного заняття з використанням інтерактивних методів формування професійних умінь у майбутніх медичних працівників / А. Я. Павляк. - С.102-106
Посохова, К. А. Висвітлення проблем раціонального застосування антибіотиків при викладанні фармакології / К. А. Посохова, О. М. Олещук, О. О. Шевчук. - С.107-110
П'ятночка, І. Т. Сутність лікарської діяльності / І. Т. П'ятночка, С. І. Корнага. - С.111-115
Радченко, В. В. Менторство в системі післядипломної освіти лікаря / В. В. Радченко. - С.116-120
Спіріна, І. Д. Викладання дисципліни "Основи психології": сучасний стан та перспективи / І. Д. Спіріна, А. В. Шорніков, Є. С. Фаузі. - С.121-123
Ханюков, О. О. Імплементація симуляційного тренінгу надання невідкладної допомоги для студентів 6 курсу при вивченні дисципліни "Внутрішня медицина" (огляд літератури та власний досвід) / О. О. Ханюков [ та ін.]. - С.124-130
Інші автори: Єгудіна Є. Д., Гетман М. Г., Калашникова О. С.
Ханюков, О. О. Використання методу логічних ігор при викладанні невідкладних станів у структурі дисципліни "Сімейна медицина" / О. О. Ханюков, О. В. Смольянова. - С.131-134
Хасхачих, Д. А. Використання інтернет-сервісу Socrative для дистанційного навчання студентів / Д. А. Хасхачих. - С.135-139
Lukash, Y. M. Diagnostics of the level of formation of the professional and communicative commpetence of future doctors / Y. M. Lukash. - С.140-147
Sokol, M. O. Basic writing strategies in foreign languages / M. O. Sokol, O. M. Tsaryk, N. M. Rybina. - С.148-153
Vykhrushch, A. V. Occupational prestige among high school students / A. V. Vykhrushch, T. I. Horpinich, J. Smyla. - С.154-160
Дідух, В. Д. Історія становлення та розвитку медичної фізики (теплота, електромагнетизм) (Частина 3) / В. Д. Дідух [та ін.]. - С.161-168
Інші автори: Рудяк Ю. А., Горкуненко А. Б., Кузьмак І. П., Наумова Л. В.
Кушинська, М. Є. Науково-педагогічна діяльність професора О.І. Журбіна - завідувача кафедри медичної біології (1949-1970) / М. Є. Кушинська, О. Я. Чупашко, З. Д. Воробець. - С.169-171
Урбанович, А. М. Кафедра ендокринології Львівського національного медичного університету імені Данила Галицького: історія та сьогодення / А. М. Урбанович, О. В. Сафонова, Р. Д. Макар. - С.172-175
Федонюк, Л. Я. Музеї Тернопільського державного медичного університету імені І.Я. Горбачевського - багатство історичної спадщини навчального закладу / Л. Я. Федонюк [та ін.]. - С.176-180
Інші автори: Паламарчук А. І., Файфура В. В., Лотоцька О. В., Бондаренко Ю. І., Паласюк Б. О.
Федчишин, Н. О. Роль родини й сімейного виховання в організації освітнього процесу Німеччини і Франції: історія та досвід / Н. О. Федчишин, О. Г. Пермякова. - С.181-186
Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей
4.
811.111(075.8)
M46

   
    Medical English Competence [Text] : textbook / O. S. Isayeva [et al.] ; рец.: Yu. Ya. Kryvko [et al.]. - Kyiv : Book-plus, 2019. - 360 p. - ISBN 978-966-460-095-5
Recommended by the Academic Board of the Higher Educational Communal Institution of Lviv Regional Council "Andrey Krupynsky Lviv Institute of Nursing and Laboratory Medicine" as a textbook for students of medical educational establishments of the 1st-4th levels of accreditation (Minutes №11, 04th July, 2018). Recommended for publishing by the Academic board of educational and scientific institute of humanitarian and social sciences and approved by the Scientific and Methodological Board of Lviv Politechnic National University as a textbook for students of the specialty 162 "Biotechnologies and Bioengineering" (Minutes №38, 25 th October, 2018)
ДРНТІ
16
УДК
811.111(075.8)

MeSH-головна:
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ

Дод.точки доступу:
Isayeva, O.S.; Shumylo, M.Yu.; Avrahova, L.Ya.; Palamarenko, I.O.; Khmilyar, I.R.; Kryvko, Yu.Ya. \рец.\; Mukan, N.V. \рец.\; Fedchyshyn, N.O. \рец.\; Horpinich, T.I. \рец.\
Примірників всього: 10
ЧЗ (4), НА (3), КХ (1), ФБ2 (1), ФБ3 (1)
Свободны: ЧЗ (3), НА (2), КХ (1), ФБ2 (1), ФБ3 (1)
Знайти схожі
5.


   
    Effective methods in foreign language teaching of medical students [Текст] / N. I. Yelahina [et al.] // Мед. освіта = Medical Education : наук.-практ. журн. - 2019. - N 1. - С. 48-54 . - ISSN 1681-2751


Дод.точки доступу:
Yelahina, N. I.; Fedchyshyn, N. O.; Klishch, H. I.; Horpinich, T. I.
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі
6.
Шифр: МУ7/2019/4
   Журнал
Медична освіта : наук.-практ. журн./ МОЗ України, ТДМУ ім. І. Я. Горбачевського (Т.), Київська мед. акад. післядиплом. освіти ім. П.Л. Шупика. - Тернопіль : Укрмедкнига, 1999 - . - ISSN 16812751. - Виходить кожного кварталу
2019р. N 4
Зміст:
Гантімурова, Н. І. Професійна підготовка студентів-іноземців у медичних університетах України / Н. І. Гантімурова, Н. О. Федчишин, Ю. А. Рудяк. - С.5-9
Глушко, Н. Л. Можливості педагогічного використання дистанційної системи навчання у позааудиторній самостійній роботі / Н. Л. Глушко [и др.]. - С.10-13
Інші автори: Ленчук Т.Л., Мацькевич В.М., Мицик Ю.О.
Івануса, І. Б. Особливості викладання аналітичної хімії для студентів фармацевтичного факультету (заочної форми навчання) / І. Б. Івануса, М. М. Михалків. - С.14-17
Корильчук, Н. І. Проведення об'єктивного структурованого клінічного іспиту / Н. І. Корильчук, О. О. Воронцов, О. Р. Ясній. - С.18-23
Мінченко, О. Г. Обгрунтування необхідності вивчення молекулярної біології в медичних університетах / О. Г. Мінченко, Д. О. Мінченко, М. М. Корда . - С.24-33
Ніколішина, Е. В. Моніторинг якості оцінювання знань студентів засобами тестового контролю / Е. В. Ніколішина, І. Ю. Литовченко, Н. М. Іленко. - С.34-38
Перепелиця, О. О. Динаміка чинників професійного вибору фармацевтів у процесі багатоступеневого навчання / О. О. Перепелиця [и др.]. - С.39-45
Інші автори: Чорноус В.О., Яремій І.М., Купчанко К.П.
Сельський, П. Р. Інформаційна система підсумкового оцінювання знань іноземних громадян на додипломному етапі підготовки лікарів / П. Р. Сельський [и др.]. - С.46-50
Інші автори: Вольська А.С., Кліщ І.М., Сельський Б.П., Бурячківський Е.С., Курило Х.І.
Хасхачих, Д. А. Використання методів горизонтальної комунікації та мотивації в процесі навчання студентів-медиків / Д. А. Хасхачих. - С.51-55
Чечотіна, С. Ю. Актуальність організації ефективної самостійної роботи студентів при вивченні фармакології / С. Ю. Чечотіна [и др.]. - С.56-61
Інші автори: Луценко Р.В., Дев'яткіна Т.О., Колот Е.Г., Сидоренко А.Г.
Чорномидз, А. В. Бар'єри педагогічного спілкування викладача і студента у медичному університеті / А. В. Чорномидз. - С.62-66
Burgess-Pinto, E. Sustainable development principles in health promotion and nursing education / E. Burgess-Pinto [и др.]. - С.67-73
Інші автори: Yastremska S.O., Fedoniuk L.Ya., Shelast Yv., Martynyuk L.P.
Гутор, Н. С. Підготовка майбутніх лікарів-стоматологів у контексті реформи вищої освіти / Н. С. Гутор [и др.]. - С.74-78
Інші автори: Авдєєв О.В., Міц І.Р., Бойків А.Б.
Драч, І. Д. Мовна картина світу у процесі вивчення іноземної мови в медичних університетах / І. Д. Драч, А. З. Миколенко, М. П. Тишковець. - С.79-83
Захарова, В. О. Використання відеоматеріалів як засобу формування іншомовної компетентності майбутніх фахівців із стоматології / В. О. Захарова. - С.84-88
Клигуненко, О. М. Досвід впровадження концепції безперервної медичної освіти в навчанні лікарів-анестезіологів Дніпропетровської області / О. М. Клигуненко, Ю. О. Площенко, О. В. Кравець. - С.89-92
Маланчин, І. М. Імплементація симуляційного навчання в об'єктивний структурований клінічний іспит для студентів медичного факультету на кафедрі акушерства та гінекології / І. М. Маланчин [и др.]. - С.93-97
Інші автори: Маланчук Л.М., Мартинюк В.М., Лимар Л.Є.
Паласюк, Б. М. Дидактичні аспекти викладання медичної фізики у вищому медичному навчальному закладі / Б. М. Паласюк. - С.98-102
Стечишин, І. П. Роль інтерактивних методів в оптимізації процесу викладання дисципліни "Етика та деонтологія у фармації" / І. П. Стечишин, А. І. Денис. - С.103-106
Yelahina, N. I. Motivation as a key component of teaching english for medical students / N. I. Yelahina, N. O. Fedchyshyn. - С.107-112
Беденюк, А. Д. Інноваційні методи навчання в медичних вузах Польщі / А. Д. Беденюк, Т. В. Боднар, П. Я. Боднар. - С.113-118
Білавич, Г. В. Курортно-рекреаційний потенціал Карпат як чинник здоров'язбереження дітей та дорослих (початок XX сторіччя) / Г. В. Білавич [и др.]. - С.119-126
Інші автори: Білавич І.В., Пантюк М.П., Савчук Б.П., Федчишин Н.О.
Гаврищак, І. І. Лінгвофілософська система Вільгельма фон Гумбольдта: історико-біографічний аспект / І. І. Гаврищак, О. Я. Проців. - С.127-133
Горпініч, Т. І. Експертна оцінка американської системи вищої медичної освіти / Т. І. Горпініч. - С.134-139
Мукан, Н. В. Історико-педагогічне підгрунтя професійної підготовки лікарів в університетах США / Н. В. Мукан, О. З. Блавт. - С.140-143
Перевізник, Б. О. Європейська медична освіта: модель Польщі / Б. О. Перевізник, Т. А. Ковальчук, Н. А. Джавадова. - С.144-148
Є примірники у відділах: всього 2 : ЧЗ (2)
Вільні: ЧЗ (2)

Знайти схожі
Перейти до описів статей
7.


    Yelahina, N. I.
    Motivation as a key component of teaching english for medical students [Текст] / N. I. Yelahina, N. O. Fedchyshyn // Мед. освіта = Medical Education : наук.-практ. журн. - 2019. - N 4. - С. 107-112 . - ISSN 1681-2751


Дод.точки доступу:
Fedchyshyn, N.O.
Примірників всього: 2
ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (2)
Знайти схожі
8.
Шифр: МУ7/2020/1
   Журнал
Медична освіта : наук.-практ. журн./ МОЗ України, ТДМУ ім. І. Я. Горбачевського (Т.), Київська мед. акад. післядиплом. освіти ім. П.Л. Шупика. - Тернопіль : Укрмедкнига, 1999 - . - ISSN 16812751. - Виходить кожного кварталу
2020р. N 1
Зміст:
Derevianko, T. V. Formation of the personality of a future doctor through extracurricular activities at the department of microbiology, virology and immunology: experience and perspectives / T. V. Derevianko, I. M. Zviagolska. - С.5-10
Fedchyshun, N. O. Peculiarities of future pe teachers' training at the higher educational establishment / N. O. Fedchyshun, N. I. Yelahina. - С.11-15
Potapova, T. M. The results of implementation of the unified state qualification examination of pharmacy students at Dnipropetrovsk medical academy / T. M. Potapova [и др.]. - С.16-20
Інші автори: Sliesarchuk V.Yu., Podpletnia O.A., Lohvynenko N.V.
Savaryn, T. V. The use of game elements in the study of medical terminology in higher medical educational establishments / T. V. Savaryn, I. A. Prokop. - С.21-26
Volyanska, L. A. Problem-oriented teaching of childhood infectious diseases for medical students graduate courses / L. A. Volyanska [и др.]. - С.27-30
Інші автори: Vorontsova T.O., Burbela E.I., Rohalska Y.V.
Bauer, T. Bilingualism and interference as tendenciec of linguistic development of modern educational space in conditions of educational internationalization / T. Bauer, O. M. Tsaryk, N. V. Rybina. - С.31-35
Khaniukov, O. O. Research competency at the undergraduate level of higher education / O. O. Khaniukov, L. V. Sapozhnychenko, O. V. Smolyanova. - С.36-40
Kolodnytska, O. D. Latin phraseological fund as a source of developing future physicians' lexical competence / O. D. Kolodnytska, H. B. Palasiuk, I. I. Vorona. - С.41-44
Kulbashna, Ya. A. A modern model of masters' in dentistry professional training / Ya. A. Kulbashna [и др.]. - С.45-49
Інші автори: Malanchuk V.O., Nahirnyj Ya.P., Skrypnyk I.L., Zakharova V.O.
Lomakina, Yu. V. A technology of communicative competence development of future doctors in the process of professional training / Yu. V. Lomakina [и др.]. - С.50-55
Інші автори: Bulyk R.Ye., Tymofiieva M.P., Fedoniuk L.Ya., Muzyka N.Ya.
Nazarevych, L. T. Theoretical and practical approaches to teaching Ukrainian as a foreign language at TNTU / L. T. Nazarevych, N. R. Denysiuk, N. I. Havdyda. - С.56-61
Nazaruk, O. V. Development of the foreign students' cognitive activity at the practicals of Ukrainian / O. V. Nazaruk. - С.62-66
Protsyk, H. M. Project method: past and future / H. M. Protsyk. - С.67-71
Rodionova, V. V. The role of a scientific circle in students' professional training / V. V. Rodionova [и др.]. - С.72-76
Інші автори: Hlyniana L.A., Hashynova K.Yu., Razumnyi R.V.
Synyshyna, V. M. Methodological approaches to professional training of future practical psychologists / V. M. Synyshyna. - С.77-81
Stefanyshyn, K. L. A practical as the main form of the educational process on the discipline "Ukrainian as a foreign language" at the higher school / K. L. Stefanyshyn. - С.82-86
Yelahina, N. I. Games as a means of learning a foreign language by medical students / N. I. Yelahina, N. O. Fedchyshyn. - С.87-92
Zencaka, A. The role of adult vocational education in business environment in Latvia / A. Zencaka. - С.93-101
Demianchuk, M. R. Terminological analysis of the basic definitions of studying vocational training of future junior specialists in nursing in colleges / M. R. Demianchuk. - С.102-105
Kichula, M. Ya. Pedagogical approaches in the process of training medical students / M. Ya. Kichula. - С.106-111
Sheremeta, L. P. Formation of orphoepic students' skills at the classes of the ukrainian language as foreign / L. P. Sheremeta. - С.112-116
Vorona, I. I. Professional culture in the context of future doctor training / I. I. Vorona, I. A. Prokop. - С.117-121
Є примірники у відділах: всього 2 : ЧЗ (2)
Вільні: ЧЗ (2)

Знайти схожі
Перейти до описів статей
9.
Шифр: МУ7/2020/2
   Журнал
Медична освіта : наук.-практ. журн./ МОЗ України, ТДМУ ім. І. Я. Горбачевського (Т.), Київська мед. акад. післядиплом. освіти ім. П.Л. Шупика. - Тернопіль : Укрмедкнига, 1999 - . - ISSN 16812751. - Виходить кожного кварталу
2020р. N 2
Зміст:
Beck, G. Teaching and assessment strategies in online foreign languages distance learning / G. Beck, O. M. Tsaryk, N. V. Rybina. - С.6-13
Bilavych, H. V. The contribution of doctors, members of the Shevchenko Scientific Society in Lviv to the development of Ukrainian education, science and literature (late XIX - early XX century) / H. V. Bilavych [и др.]. - С.14-19
Інші автори: Bahriy M.A., Bilavych I.V., Savchuk B.P., Fedchyshyn N.O.
Demianchuk, M. R. Analysis of the results of studying vocational training of future junior specialists in nursing in colleges / M. R. Demianchuk. - С.20-24
Fedchyshyn, N. O. Herbart and herbartianism in european pedagogy: history and modernity / N. O. Fedchyshyn, E. Protner. - С.25-31
Fedchyshyn, N. O. Distance learning of future doctors in foreign language: challenges of time / N. O. Fedchyshyn [и др.]. - С.32-39
Інші автори: Yelahina N.I., Permyakova O.H., Permyakova O.H.
Hantimurova, N. I. Model of learning foreign students in higher medical institutions: analysis of "KROK" examination results / N. I. Hantimurova. - С.40-45
Hnatiuk, M. S. Mastering endoscopic surgery skills by surgeons / M. S. Hnatiuk [и др.]. - С.46-49
Інші автори: Slabyi O.B., Tatarchuk L.V., Pokhodun K.A.
Humeniuk, V. V. Methodological principles of formation of readiness of future masters of medicine for pedagogical activities / V. V. Humeniuk. - С.50-55
Humenna, I. R. The moral principles formation of future doctors during the educational process / I. R. Humenna, Ya. M. Nakhaieva. - С.56-60
Khrystenko, O. M. The ideological foundations of the professional training of modern doctors: philisophical and bioethical aspects / O. M. Khrystenko. - С.61-64
Kichula, M. Ya. Medical students' foreign language communicative competence as a component of professional training / M. Ya. Kichula. - С.65-70
Kolesnyk, M. Yu. The first experience of using the Body Interact simulation interactive training platform as a part of interns' attestation / M. Yu. Kolesnyk. - С.71-74
Koshil, N. Ye. Linguistic features of the student abstract as a specific part of the educational process / N. Ye. Koshil, N. V. Rybina, O. S. Hyryla. - С.75-79
Kotsyuba, R. B. Formation of foreign language communication competence of future medical specialists through information and communication technologies (foreign experience) / R. B. Kotsyuba, I. A. Prokop. - С.80-86
Melnychuk, I. M. Peculiarities of creating interactive educational environment in vocational training of future madical specialists / I. M. Melnychuk. - С.87-91
Nakhaieva, Ya. M. The formation of terminological competence of future doctors during studying humanities / Ya. M. Nakhaieva, I. R. Humenna. - С.92-95
Oliynyk, N. M. The role of higher education in the formation of students' healthy lifestyle / N. M. Oliynyk [и др.]. - С.96-102
Інші автори: Kravets N.Ya., Pokryshko O.V., Yelahina N.I.
Palasiuk, H. B. Etymological aspects of developing future physicians' terminological competence as a pedagogical problem / H. B. Palasiuk, O. D. Kolodnytska. - С.103-107
Prokop, I. A. Latin sayings as an educational aspect for medical students / I. A. Prokop, T. V. Savaryn, H. I. Navolska. - С.108-112
Protsyk, H. M. Development of students' cognitive activity / H. M. Protsyk. - С.113-121
Rebukha, L. Z. The importance of training technologies in the formation of intercultural competence of future socio-humanitarian professions / L. Z. Rebukha, N. Rambu. - С.122-126
Rozlutska, G. M. Education traditions of public schools children healthy lifestyle in transcarpathia (1919-1939) / G. M. Rozlutska, M. O. Sokol, O. M. Denizci. - С.127-132
Sopiha, M. O. Socio-psychological methods of providing the education quality of future doctors / M. O. Sopiha, O. I. Pylypyshyn. - С.133-136
Synyshyna, V. M. Conceptual foundations of professional training of future practical psychologists / V. M. Synyshyna. - С.137-141
Ulishchenko, V. V. Features of implementation of the competence approach to the study of clinical anatomy in medical school / V. V. Ulishchenko, V. H. Cherkasov, M. R. Ihnatishchev. - С.142-147
Vorona, I. I. Latin as a component of future nursers' professional education / I. I. Vorona, I. I. Vorona. - С.148-152
Vykhrushch, A. V. Methodology and methods: current issues of theory and practice / A. V. Vykhrushch. - С.153-160
Zalipska, I. Ya. Distance learning of "Ukrainian language (by professional direction)" of students of medical specialties / I. Ya. Zalipska. - С.161-166
Beck, G. "Indication - qualification - frustration?”: teaching “German for healthcare professions” / G. Beck. - С.167-172
Є примірники у відділах: всього 2 : ЧЗ (2)
Вільні: ЧЗ (2)

Знайти схожі
Перейти до описів статей
10.


    Yelahina, N. I.
    Games as a means of learning a foreign language by medical students [Текст] = Ігрова модель як засіб вивчення іноземної мови студентами-медиками / N. I. Yelahina, N. O. Fedchyshyn // Мед. освіта = Medical Education : наук.-практ. журн. - 2020. - N 1. - С. 87-92 . - ISSN 1681-2751


Дод.точки доступу:
Fedchyshyn, N.O.
Примірників всього: 2
ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (2)
Знайти схожі
11.


   
    The contribution of doctors, members of the Shevchenko Scientific Society in Lviv to the development of Ukrainian education, science and literature (late XIX - early XX century) [Текст] = Внесок лікарів, членів наукового товариства імені Шевченка у Львові, у розвиток української освіти, науки, літератури (кінець ХІХ – початок ХХ ст.) / H. V. Bilavych [et al.] // Мед. освіта = Medical Education : наук.-практ. журн. - 2020. - N 2. - С. 14-19 . - ISSN 1681-2751


Дод.точки доступу:
Bilavych, H.V.; Bahriy, M.A.; Bilavych, I.V.; Savchuk, B. P.; Fedchyshyn, N. O.
Примірників всього: 2
ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (2)
Знайти схожі
12.


    Fedchyshyn, N. O.
    Herbart and herbartianism in european pedagogy: history and modernity [Текст] = Гербарт і гербартіанство в європейській педагогіці: історія й сучасність / N. O. Fedchyshyn, E. Protner // Мед. освіта = Medical Education : наук.-практ. журн. - 2020. - N 2. - С. 25-31 . - ISSN 1681-2751


Дод.точки доступу:
Protner, E.
Примірників всього: 2
ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (2)
Знайти схожі
13.


   
    Distance learning of future doctors in foreign language: challenges of time [Текст] = Дистанційне навчання іноземної мови майбутніх лікарів: виклики часу / N. O. Fedchyshyn [et al.] // Мед. освіта = Medical Education : наук.-практ. журн. - 2020. - N 2. - С. 32-39 . - ISSN 1681-2751


Дод.точки доступу:
Fedchyshyn, N.O.; Yelahina, N.I.; Permyakova, O.H.; Permyakova, O. H.
Примірників всього: 2
ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (2)
Знайти схожі
14.
Шифр: МУ7/2020/3
   Журнал
Медична освіта : наук.-практ. журн./ МОЗ України, ТДМУ ім. І. Я. Горбачевського (Т.), Київська мед. акад. післядиплом. освіти ім. П.Л. Шупика. - Тернопіль : Укрмедкнига, 1999 - . - ISSN 16812751. - Виходить кожного кварталу
2020р. N 3
Зміст:
Волосовець, А. О. Особливості дистанційного навчання в рамках післядипломної підготовки лікарів з медицини невідкладних станів / А. О. Волосовець [и др.]. - С.5-8
Інші автори: Слонецький Б.І., Зозуля І. С., Боброва В. І., Іващенко О. В., Вербицький І. В., Крамарева О. Г., Савченко Д. С.
Волосовець, O. П. Дистанційне навчання як інформаційно- комунікативна технологія додипломної підготовки лікарів з педіатрії в умовах сучасних викликів / O. П. Волосовець [и др.]. - С.9-12
Інші автори: Виговська О. В., Кривопустов С. П., Кузьменко А. Я., Логінова І. О., Черній О. Ф., Мозирська О. В., Хоменко В. Є., Ковальчук О. Л., Дзюба О. Л., Грищенко Н. В., Острополець М. С., Скварська О. О., Салтанова С. Д., Ковтун О. В.
Павленко, О. В. Застосування дистанційної освіти у післядипломній підготовці лікарів-стоматологів в умовах карантинних заходів / О. В. Павленко [и др.]. - С.13-16
Інші автори: Волосовець Т. М., Дорошенко О. М., Дорошенко М. В., Бакшутова Н. О.
Андрющенко, В. П. Досвід впровадження практично орієнтованої методики викладання дисципліни "перша медична допомога з ознайомчою медичною практикою" для студентів фармацевтичного факультету / В. П. Андрющенко [и др.]. - С.17-20
Інші автори: Ващук В. В., Кирик Т. П., Кушнірчук М. І.
Беденюк, А. Д. Досвід проведення дистанційних онлайн-семінарів під час карантину на кафедрі хірургії N 1 з урологією, малоінвазивною хірургією та нейрохірургією імені Л. Я. Ковальчука / А. Д. Беденюк [и др.]. - С.21-23
Інші автори: Гриценко С. Й., Доброродній В. Б., Бурак А. Є.
Горлачук, Н. В. Методичні аспекти викладання токсиклогічної та судової хімії вітчизняним студентам / Н. В. Горлачук, Н. О. Зарівна, Л. М. Мосула. - С.24-28
Зарівна, Н. О. Методичні аспекти викладання спеціалізації "контроль якості лікарських засобів" для студентів фармацевтичного факультету заочної форми навчання / Н. О. Зарівна, Л. С. Логойда, О. Б. Поляк. - С.29-33
Іванькова, Н. А. Модель педагогічної системи електронного дистанційного навчання на базі хмарних сервісів / Н. А. Іванькова, О. А. Рижов. - С.34-42
Коваленко, Н. П. Мотивація студентів як запорука успішного професійного розвитку / Н. П. Коваленко [и др.]. - С.43-48
Інші автори: Боброва Н. О., Ганчо О. В., Зачепило С. В.
Першко, І. О. МІждисциплінарна інтеграція при викладанні біохімії у фармацевтичному коледжі на прикладі теми "Вступ до обміну речовин та енергії" / І. О. Першко, Н. А. Тодосійчук. - С.49-55
Шульгай, А. Г. Якісна медична (фармацевтична) освіта: їхати навчатися за кордон чи змінювати систему підготовки в Україні? Частина 1. Якість освіти через зміни у процедурі вступної кампанії / А. Г. Шульгай [и др.]. - С.56-64
Інші автори: Загричук Г. Я., Михалків М. М., Івануса І. Б.
Pakholchuk, O. P. Psychological impact of quarantine on the medical education and how to reduce it / O. P. Pakholchuk, S. M. Nedelska, S. V. Pavlov. - С.65-68
Savchuk, B. P. Content and thematic orientation of Ukrainian scientific studies on the development of foreign language education abroad / B. P. Savchuk, L. I. Haraрко, N. O. Fedchyshyn. - С.69-73
Voloshchuk, N. І. Simulation training as a methodological approach to training students in pharmacology studying / N. І. Voloshchuk [и др.]. - С.74-78
Інші автори: Denysiuk O. M., Pashynska O. S., Marynych L. I.
Калинюк, Н. М. Концептуальні засади інтеграції правової та професійно-практичної підготовки майбутніх фахівців медичної галузІ / Н. М. Калинюк, І. О. Рогальський. - С.79-83
Кінаш, І. О. Формування комунікативної компетентності майбутніх лікарів на етапі професійної підготовки / І. О. Кінаш. - С.84-88
Кондратюк, В. Є. Використовування об'єктивних підходів оцінювання практичних вмінь на молодших курсах / В. Є. Кондратюк [и др.]. - С.89-93
Інші автори: Шевчук С. Г., Бичков О. А., Палієнко І. А.
Мудрик, У. М. Використання активних форм навчання та сучасних інформативних технологій як засобу інтенсифікації навчального процесу / У. М. Мудрик [и др.]. - С.94-99
Інші автори: Боярчук О. Р., Волянська Л. А., Бурбела Е. І.
Тріщ, В. І. Використання інтерактивних методів викладання з їх імплементацією в умовах клініки при формуванні професійних компетентностей у майбутніх медичних працівників / В. І. Тріщ. - С.100-104
Гребеник, М. В. Ретроспективний аналіз навчання лікарів інтернів фаху "внутрішні хвороби" та шляхи оптимізації практичної підготовки / М. В. Гребеник [и др.]. - С.105-109
Інші автори: Криськів О. І., Лазарчук Т. Б., Коцюба О. І.
Посохова, К. А. Актуальність навчальної інформації про ризик алергічних реакцій при використанні лікарських засобів / К. А. Посохова [и др.]. - С.110-113
Інші автори: Олещук О. М., Шевчук О. О., Матюк Л. М.
Скрипников, П. М. Перспективи вдосконалення навчального плану для лікарів-інтернів-стоматологів у розділі "Карієс" / П. М. Скрипников [и др.]. - С.114-117
Інші автори: Шинкевич В. І., Удальцова-Гродзинська К. О., Писаренко О. А.
Kulbashna, Ya. А. Professional training of masters in dentistry in medical universities of Ukraine and countries of the European Union interms of educational curricula and syllabi harmonization / Ya. А. Kulbashna [и др.]. - С.118-125
Інші автори: Nahirnyj Ya. Р., Skrypnyk I. L., Skibitska О. O., Zakharova V. O.
Bilovus, L. I. Cognitive features of pedagogical communication / L. I. Bilovus, O. Ye. Homotiyk, N. O. Fedchyshyn. - С.126-130
Kim, L. A. Learning French by teachers of the Dnipropetrovsk medical academy: a challenge and prospects / L. A. Kim, O. O. Nefodov. - С.131-136
Є примірники у відділах: всього 2 : ЧЗ (2)
Вільні: ЧЗ (2)

Знайти схожі
Перейти до описів статей
15.


    Savchuk, B. P.
    Content and thematic orientation of Ukrainian scientific studies on the development of foreign language education abroad [Текст] / B. P. Savchuk, L. I. Haraрко, N. O. Fedchyshyn // Мед. освіта = Medical Education : наук.-практ. журн. - 2020. - N 3. - С. 69-73 . - ISSN 1681-2751


Дод.точки доступу:
Haraрко, L. I.; Fedchyshyn, N. O.
Примірників всього: 2
ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (2)
Знайти схожі
16.


    Bilovus, L. I.
    Cognitive features of pedagogical communication [Текст] / L. I. Bilovus, O. Ye. Homotiyk, N. O. Fedchyshyn // Мед. освіта = Medical Education : наук.-практ. журн. - 2020. - N 3. - С. 126-130 . - ISSN 1681-2751


Дод.точки доступу:
Homotiyk, O. Ye.; Fedchyshyn, N. O.
Примірників всього: 2
ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (2)
Знайти схожі
17.
Шифр: МУ7/2021/2
   Журнал
Медична освіта : наук.-практ. журн./ МОЗ України, ТДМУ ім. І. Я. Горбачевського (Т.), Київська мед. акад. післядиплом. освіти ім. П.Л. Шупика. - Тернопіль : Укрмедкнига, 1999 - . - ISSN 16812751. - Виходить кожного кварталу
2021р. N 2
Зміст:
Бурак, О. Л. Вплив пандемії COVID-19 на соціальні аспекти життя студентів-іноземців / О. Л. Бурак, І. В. Стовбан, Н. В. Стицюк. - С.5-10
Величко, В. I. Впровадження доказової медицини у навчання студентів-медиків / В. I. Величко, Д. О. Лагода, Я. І. Венгер. - С.11-16
Дралова, О. А. Сучасні технології у викладанні дисципліни "дитячі інфекційні хвороби" у закладах вищої освіти / О. А. Дралова, О. В. Усачова, О. В. Конакова. - С.17-22
Зарівна, Н. О. Академічна доброчесність – основа для забезпечення якісної освіти / Н. О. Зарівна, О. Б. Поляк, Н. В. Горлачук. - С.23-27
Кожемʼяка, М. О. Організація роботи студентського наукового товариства в умовах дистанційного формату забезпечення освітнього процесу / М. О. Кожемʼяка, М. Л. Головаха, М. С. Лісунов. - С.28-34
Корда, М. М. Дистанційне навчання – вимушений захід чи вимога часу (на прикладі Тернопільського національного медичного університеті імені І. Я. Горбачевського МОЗ України)? / М. М. Корда [и др.]. - С.35-40
Інші автори: Шульгай А .Г., Машталір А. І., Чорномидз А. В.
Мосула, Л. М. Досвід викладання вибіркової дисципліни "основи хімічної метрології" при підготовці майбутніх провізорів в умовах дистанційного навчання / Л. М. Мосула, Т. В. Кучер, Н. В. Горлачук. - С.41-46
Мочульська, О. М. Особливості дистанційного навчання на кафедрі дитячих хвороб з дитячою хірургією Тернопільського національного медичного університету імені І. Я. ГорбачевськогО МОЗ України (аналіз результатів анкетування студентів / О. М. Мочульська. - С.47-53
Романюк, Л. Б. Деякі аспекти контролю якості освіти на кафедрі мікробіології, вірусології та імунології в умовах дистанційного навчання / Л. Б. Романюк, Н. І. Ткачук. - С.54-58
Савич, А. О. Методичні аспекти викладання вибіркової дисципліни "нутриціологія" для студентів фармацевтичного факультету денної форми навчання / А. О. Савич, Л. В. Слободянюк, C. M. Марчишин. - С.59-63
Gashynova, E. Yu. The role of video matherials in studying the immunopathogenesis of bronchial asthma / E. Yu. Gashynova, V. V. Rodionova, O. S. Khmel. - С.64-68
Vorona, I. I. History of tutoring as effective methods of educational process / I. I. Vorona, H. Ya. Kitura. - С.69-74
Zhyznomirska, O. Ya. Formation of emotional intelligence of personality: medical and psychological aspects / O. Ya. Zhyznomirska, M. O. Levkiv. - С.75-80
Боярчук, О. Р. Особливості та перспективи дистанційного навчання при викладанні педіатричних дисциплін на етапі додипломної підготовки лікарів / О. Р. Боярчук, О. М. Мочульська. - С.81-86
Козлова, Ю. В. Значення компетентностей студента медичного вищого закладу освіти у науково-освітньому процесі з дисципліни "патофізіологія" / Ю. В. Козлова, Н. С. Трясак, А. Ю. Ляліна. - С.87-93
Маража, І. О. Роль педагогіки в клінічній практиці лікаря / І. О. Маража, I. В. Жулкевич. - С.94-99
Yelahina, N. I. Innovative methods of teaching professional English to medical students / N. I. Yelahina, N. O. Fedchyshyn. - С.100-106
Бакалець, О. В. Ретроспективний аналіз методології планування вибіркових дисциплін із функціональної діагностики на кафедрі функціональної і лабораторної діагностики Тернопільського національного медичного університету імені І. Я. Горбачевського МОЗ України / О. В. Бакалець, Н. Б. Бегош, С. В. Дзига. - С.107-111
Дігтяр, В. А. Формування практичних навичок студентів-педіатрів у медичних закладах вищої освіти / В. А. Дігтяр, О. Г. Садовенко, Μ. Ο. Камінська. - С.112-116
Кліманський, Р. П. Особливості проведення державної атестації випускників медичного університету в умовах карантинних обмежень / Р. П. Кліманський, О. В. Самойленко, В. В. Долинський. - С.117-121
Нецюк, О. Г. Здобуття практичних навиків і теоретичних знань з “ендоскопії” в умовах пандемії COVID-19. Світовий досвід / О. Г. Нецюк, А. Д. Беденюк, В. Б. Доброродній. - С.122-127
Потапова, Т. М. Досвід підготовки та складання студентами-провізорами єдиного державного кваліфікаційного іспиту в умовах карантину та дистанційного навчання у Дніпровському державному медичному університеті / Т. М. Потапова, Н. В. Логвиненко. - С.128-132
Шкробот, C. І. Курс за вибором "Актуальні проблеми цереброваскулярної патології" – особливості впровадження в умовах дистанційного навчання / C. І. Шкробот [и др.]. - С.133-137
Інші автори: Салій 3. В., Салій М. І., Дуве Х. В.
Kosenko, V. M. The potential capacity of the “infection control”discipline in the formation of responsible attitude to the patient safety among master nurses in the process of providing medical and preventive care / V. M. Kosenko. - С.138-142
Є примірники у відділах: всього 2 : ЧЗ (2)
Вільні: ЧЗ (2)

Знайти схожі
Перейти до описів статей
18.


    Yelahina, N. I.
    Innovative methods of teaching professional english to medical students [Текст] / N. I. Yelahina, N. O. Fedchyshyn // Мед. освіта = Medical Education : наук.-практ. журн. - 2021. - N 2. - С. 100-106 . - ISSN 1681-2751


Дод.точки доступу:
Fedchyshyn, N. O.
Примірників всього: 2
ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (2)
Знайти схожі
19.
Шифр: МУ7/2022/2
   Журнал
Медична освіта : наук.-практ. журн./ МОЗ України, ТДМУ ім. І. Я. Горбачевського (Т.), Київська мед. акад. післядиплом. освіти ім. П.Л. Шупика. - Тернопіль : Укрмедкнига, 1999 - . - ISSN 16812751. - Виходить кожного кварталу
2022р. N 2
Зміст:
Fedchyshyn, N. O. Digitization in education: present and prospects / N. O. Fedchyshyn, A.-M. A. Shulhai, T. I. Krytskyi. - С.5-11
Алексевич, К. О. Досвід дистанційного викладання офтальмології в умовах пандемії та військового стану із використанням освітніх онлайн-ресурсів / К. О. Алексевич. - С.12-20
Гомонець, С. Я. Екологічне виховання молоді на засадах стратегії сталого розвитку та в контексті екологічного світогляду / С. Я. Гомонець [и др.]. - С.21-27
Інші автори: Чорній С. В., Білик Я. О, Лесняк-Мочук К., Чорній Н. В., Федонюк Л. Я.
Дубина, С. О. Методики оцінювання успішності студентів під час дистанційного навчання / С. О. Дубина [и др.]. - С.28-32
Інші автори: Хапченкова Д. С., Бондаренко С. В., Федорова І. О.
Перепелиця, О. О. Система онлайн-підготовки студентів-провізорів до першого етапу ЄДКІ за умов дистанційного навчання / О. О. Перепелиця, І. М. Яремій, К. П. Купчанко. - С.33-38
Стрільчук, Л. М. Дистанційне навчання: нові проблеми чи нові можливості (за результатами опитування учасників навчального процесу) / Л. М. Стрільчук, Є. Я. Скляров, О. Є. Січкоріз. - С.39-45
Ферфецька, К. В. Використання технологій дистанційного навчання в медичних закладах освіти Буковини в умовах сьогодення / К. В. Ферфецька, Л. О. Піц, Є. С. Стефанюк. - С.46-50
Шульгай, А. Г. Сучасні аспекти очного та дистанційного навчання на клінічній кафедрі / А. Г. Шульгай [и др.]. - С.51-55
Інші автори: Цвях А. І., Гданський С. М., Господарський А. Я., Копитчак І. Р., Марченкова Н. О., Лимар Є. А.
Savaryn, T. V. Organizational and psychological fundamentals of teaching foreign languages of medical students / T. V. Savaryn, M. Ya. Kichula. - С.57-62
Юрах, О. М. Методика підготовки та особливості проведення бінарних лекцій у медичних закладах вищої освіти / О. М. Юрах [и др.]. - С.63-70
Інші автори: Пастух М. Б., Попадинець О. Г., Кочерга З. Р., Павликівська Б. М., Юрах Г. Ю., Грищук М. І., Токарук Н. С., Барчук Р. Р., Ананевич І. М., Федонюк Л. Я.
Kosenko, V. M. Features of independent work by students of specialty 223 "Nursing” in the process of studying the educational discipline "Methodology of scientific and research work” in the period of wars / V. M. Kosenko. - С.71-75
Білавич, Г. В. Українське наукове мовлення в контексті професійної підготовки майбутніх фахівців / Г. В. Білавич [и др.]. - С.76-81
Інші автори: Клепар М. В., Савчук Б. П., Гнатишин С. І.
Ворона, І. І. Латинські крилаті вислови як джерело формування професійно-комунікативної культури у фахівців медичної галузі / І. І. Ворона, Г. Я. Кітура. - С.82-87
Гнатишин, С. І. Блогологія: теорія і практика / С. І. Гнатишин. - С.88-95
Хміль, М. С. Види інформаційно-комунікативних технологій в рамках впровадження системи дистанційного навчання на кафедрі акушерства та гінекології для студентів медичних закладів вищої освіти / М. С. Хміль [и др.]. - С.96-99
Інші автори: Хміль С. В., Маланчук Л. М., Правак Ю. Б.
Христенко, О. М. Цінності української молоді в часі війни: до питання громадянського виховання майбутніх лікарів / О. М. Христенко. - С.100-103
Є примірники у відділах: всього 3 : (1), ЧЗ (2)
Вільні: (1), ЧЗ (2)

Знайти схожі
Перейти до описів статей
20.
Шифр: МУ7/2022/4
   Журнал
Медична освіта : наук.-практ. журн./ МОЗ України, ТДМУ ім. І. Я. Горбачевського (Т.), Київська мед. акад. післядиплом. освіти ім. П.Л. Шупика. - Тернопіль : Укрмедкнига, 1999 - . - ISSN 16812751. - Виходить кожного кварталу
2022р. N 4
Зміст:
Беденюк, А. Д. Особливості викладання урології іноземним студентам за кредитно-модульною системою / А. Д. Беденюк [и др.]. - С.5-9
Інші автори: Нестерук С. О. , Твердохліб В. В., Мисак А. І.
Власик, Л. Й. Методики дослідницького навчання у рамках викладання предмета "Соціальна медицина, громадське здоров’я" / Л. Й. Власик, Н. В. Гопко. - С.10-16
Воронцова, Т. О. Особливості збирання анамнезу в педіатрії в умовах повномасштабного вторгнення російських військ / Т. О. Воронцова, C. O. Никитюк, С. С. Левенець. - С.17-21
Господарський, І. Я. Перспективи наукових досліджень у медсестринстві з погляду доказової медицини / І. Я. Господарський [и др.]. - С.22-27
Інші автори: Даньчак С. В., Рега Н. І., Коцаба Ю. Я.
Гуменна, Н. В. "Громадянська культура і толерантність": особливості впровадження та зміст курсу за вибором / Н. В. Гуменна, С. В. Бондаренко, О. І. Пилипишин. - С.28-32
Дзюбановський, І. Я. Особливості симуляційного навчання лапароскопічної хірургії / І. Я. Дзюбановський [и др.]. - С.33-36
Інші автори: Продан А. М., Кріцак М. Ю., Дзюбановський О. І.
Маланчин, І. М. Аналіз результатів державної атестації випускників медичного факультету з дисципліни "Акушерство та гінекологія" / І. М. Маланчин, В. М. Мартинюк, Л. Є. Лимар. - С.37-41
Новіцька, О. І. Вивчення теми "Перша медична допомога. урок 2" на заняттях із української мови як іноземної студентами-іноземцями медичних спеціальностей / О. І. Новіцька. - С.42-46
Паласюк, Г. Б. Розвиток пізнавальної активності студентів при вивченні клінічної термінології на заняттях із латинської мови / Г. Б. Паласюк, Б. М. Паласюк. - С.47-51
Humenna, I. R. Formation of foreign students’ positive motivation to study latin language in higher educational institutions / I. R. Humenna, N. I. Hantimurova. - С.52-56
Kichula, M. Ya. Psycho-emotional health of medical student at the stage of choosing the future direction of professional activity / M. Ya. Kichula [и др.]. - С.57-64
Інші автори: Trushchenkova L. V., Vyshniovsky A. V., Fedchyshyn N. O.
Oliinyk, N. Ya. Experience in the brunch of internationalization of higher pharmaceutical education on the example of pharmacognosy and medical botany department of I. Horbachevsky Ternopil National Medical University / N. Ya. Oliinyk [и др.]. - С.65-70
Інші автори: Budniak L. I., Slobodianiuk L. V., Parashchuk E. A.
Yelahina, N. I. Effective ways of English learning: Swedish experience / N. I. Yelahina. - С.71-76
Білавич, Г. В. Формування комунікативної кoмпетентності здобувачів вищої освіти / Г. В. Білавич [и др.]. - С.77-81
Інші автори: Багрій М. А., Гречаник Н. Ю., Гнатишин С. І.
Drach, I. D. Communicative parameters of studying the theme "Professional communication of a paramedic during the providing of emergency aid" of discipline "Professional medical communication of a doctor with a patient in Ukrainian language" in a high educational establishment / I. D. Drach, I. Ya. Zalipska. - С.82-87
Hnatyshyn, Yu. A. Informative component of mediator competence of future social workers / Yu. A. Hnatyshyn, H. I. Klishch, S. I. Hnatyshyn. - С.88-93
Khvalyboha, T. I. Peculiarities and perspectives of the foreign language communicative competence development in students of institutions of higher education / T. I. Khvalyboha, M. I. Palasiuk. - С.94-98
Prokop, I. A. Pedagogical aspects of forming English language professionally oriented competence of future doctors through the prism of communicative exercises / I. A. Prokop, H. Ya. Kitura. - С.99-104
Vorona, І. І. Concept and structure of future medical specialists’ foreign language communicative competence / І. І. Vorona, I. A. Prokop. - С.105-111
Zalipska, I. Ya. The formation of communication skills by internally displaced persons in the process of Ukrainian language learning / I. Ya. Zalipska. - С.112-116
Вихрущ, А. В. Есе в системі розумового виховання студентів / А. В. Вихрущ. - С.117-126
Вихрущ, А. В. Професійна лінгводидактика в системі підготовки фахівців за спеціальністю "Медсестринство" / А. В. Вихрущ, М. П. Тишковець, В. С. Глушок. - С.127-133
Є примірники у відділах: всього 2 : ЧЗ (2)
Вільні: ЧЗ (2)

Знайти схожі
Перейти до описів статей
 1-20    21-25 
 
Стандартний
Розширений
Професійний
За словником
ДРНТІ-навігатор
УДК-навігатор
Тематичний навігатор
Статистика
за 05.07.2024
Кількість запитів 9784
Кількість відвідувачів 1
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)