На головну сторінку сайту Спрощенний режим E-бібліотека навчальних матеріалів
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронний каталог бібліотеки ЗДМФУ- результати пошуку

Вид пошуку
Електронний каталог бібліотеки ЗДМФУ
Каталог онлайн курсів на платформі edX
Публікації співробітників ЗДМФУ
Картотека авторефератів дисертацій
Картотека іноземної літератури
Картотека законодавчих документів
Картотека рідкісних видань
Фонд електронних документів
Каталог WEB - ресурсів
Ресурси порталу Springer Link (доступ через IP-адреси ЗДМУ)
Заочно-дистанційне навчання
Полнотекстовая
Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Публікації співробітників ЗДМФУ (10)
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>A=Саржевський, С. Н.$<.>
Загальна кількість знайдених документів : 27
Показані документи с 1 за 20
 1-20    21-27 
1.

Форма документа : Видання, що продовжується
Шифр видання :
Автор(и) : Голубков О. З., Саржевський С. Н., Пєнзєв М. Д.
Назва : Лікування депресивних психічних розладів, що супроводжуються тривогою : інформ. лист
Вихідні дані : Київ: [б. в.], 2008
Кільк.характеристики :[3] с.
Колективи : Запоріз. держ. мед. ун-т МОЗ України
Серія: Інформаційний лист про нововведення в системі охорони здоров'я/ Укрмедпатентінформ; № 105-2008. Вип. 2, Психіатрія
Ціна : 1.00 р.
ДРНТІ : 76.29.52
MeSH-головна: ДЕПРЕССИВНЫЕ РАССТРОЙСТВА
Примірники :СБО(1)
Вільні : СБО(1)
Знайти схожі
2.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 61(477)/А 43
Назва : Актуальні питання дистанційної освіти та телемедицини 2009 : матеріали Всеукр. наук.-практ. відеоконф. (16-17 квітня 2009 року м. Запоріжжя)
Вихідні дані : Запоріжжя: ЗДМУ, 2009
Кільк.характеристики :170 с.
Колективи : МОЗ України, Запоріз. держ. мед. ун-т, Нац. мед. акад. післядиплом. освіти ім. П. Л. Шупика
ISBN, Ціна 966-417-037-2: 15.00, 15.00, 10.00, грн.
ДРНТІ : 14
УДК : 61(477)
MeSH-головна: ОБРАЗОВАНИЕ ДИСТАНЦИОННОЕ
Зміст : Дистанційна освіта та дистанційне навчання як важливі елементи забезпечення трансферу медичних знань/ М. В. Банчук [и др.]. Інформатизація ЗДМУ: підсумки, проблеми, перспективи/ Ю. М. Колесник, О. А. Рижов. Розробка і впровадження системи електронного навчання в Тернопільському державному медичному університеті імені І. Я. Горбачевського/ Л. Я. Ковальчук, В. П. Марценюк. Технології впровадження елементів дистанційного навчання в післядипломну підготовку лікарів/ О. С. Никоненко, С. Д. Шаповал, С. М. Дмитрієва. Теоретичний базис створення єдиного міждержавного медичного простору/ О. П. Мінцер. Биоинженерные знания в кредитно-модульной системе обучения медицинских работников/ Л. С. Годлевский [и др.]. Проблема стандартизации терминологической базы в фармации/ Н. С. Пономаренко, А. А. Рыжов, И. Н. Алексеева. Проблеми стандартизації в дистанційному навчанні/ П. І. Федорук, О. В. Гуцало. Дистанційне навчання у медицині на базі кіберакмеологічної медико-біологічної ІС/ В. М. Антонов. Модельно орієнтоване електронне навчання/ О. Є. Коваленко. Проблеми трансформації знань у процесах дистанційної освіти/ В. В. Краснов. Особливості моделювання процесу адаптивного тестування/ П. І. Федорук, С. М. Масловський. Педагогічна система післядипломної освіти провізорів на засадах технологій дистанційного навчання ЗДМУ/ А. А. Рижов. Педагогічний аспект застосування АСН у навчанні студентів вищих медичних навчальних закладів/ Н. А. Іванькова. Современные аспекты дистанционного обучения в последипломной подготовке организаторов здравоохранения (проблемы и перспективы)/ В. Ф. Посный [и др.]. Оптимизация дистанционного обучения врачей-педиатров/ Л. Н. Боярская [и др.]. Возможности реализации контроля педагогического процесса на клинической кафедре с использованием информационных технологий/ В. А. Визир, А. В. Демиденко, И. Б. Приходько. Технологія застосування автоматизованої системи навчання при вивченні навчального предмету "біологічна хімія"/ Н. А. Іванькова, О. Б. Макоєд, Є. В. Александрова. How and why distance education is important to India/ Raj BVK, Rao P. Subba, Reddy I. Yogananda. Информационные технологии в контексте оптимизации языковой подготовки иностранных студентов/ Е. И. Гейченко, О. В. Денисенко. Особенности организации учебного процесса на принципах кредитно-трансферной системы в высших учебных заведениях США/ Л. А. Романенкова. Впровадження інформаційних технологій в навчальний процес іноземних студентів на кафедрі загальної гігієни та екології/ О. В. Кірсанова [и др.]. Ситуаційні завдання як елемент педагогічного дискурсу у вищій школі/ О. В. Мазулін, О. В. Гречана, Г. П. Смойловська. Некоторые аспекты дистанционного медицинского последипломного образования/ В. И. Шуляк. Принципы создания единого информационного пространства здравоохранения в Украине/ О. Г. Иванько [и др.]. Підготовчі дії до впровадження дистанційної форми навчання на кафедрі травматології та ортопедії ЗМАПО/ А. М. Побєл [и др.]. Комп'ютеризація навчального процесу за програмою внутрішньої медицини (модуль 1) в умовах кредитно-модульної системи/ В. Д. Сиволап, Н. С. Михайловська. Дистанционное обучение организаторов здравоохранения и прикладной менеджмент/ В. Ф. Посный [и др.]. Междисциплинарная интеграция в преподавании внутренних болезней на IV курсе медицинского факультета/ В. Д. Сыволап, С. М. Киселев, Д. А. Лашкул. Елементи дистанційного навчання у викладанні акушерства та гінекології/ А. В. Жаркіх, М. І. Павлюченко, В. О. Плотник. Изменение методических и педагогических подходов при дистанционном обучении биохимии/ Л. Е. Белоконь, Е. В. Александрова. Перспективи використання ІТ-технологій та телемедицини у викладанні внутрішньої медицини за кредитно-модульною системою/ О. П. Бондаренко, О. О. Солов'юк, П. П. Бідзіля. Программно-аппаратное сопровождение дисциплины "информатика медицинской робототехники и нанотехнологий"/ О. Г. Киселева, А. О. Видмаченко, В. П. Яценко. От учебного видеофильма к методике медицинского виртуального моделирования в практике обучения студентов/ О. Г. Иванько [и др.]. Перший досвід використання у навчальному процесі електронного підручника з онкології/ А. І. Шевченко, О. М. Сидоренко, О. П. Колесник. Электронный учебник как составляющая учебного процесса/ В. С. Доля [и др.]. Досвід використання інноваційних технологій у вивченні дисципліни "організація і економіка фармації"/ А. В. Горілик, С. І. Терещук. Клинико-фармакологические особенности лекарственных средств при синдроме бронхиальной обструкции: аспекты преподавания на факультете последипломного образования/ И. М. Белай [и др.]. Анализ основных проблем при дистанционной форме обучения в последипломном образовании/ Н. Я. Доценко [и др.]. Переваги дістанційного навчання при післядипломнiй підготовцi організаторів охорони здоров'я/ В. Ф. Посный [и др.]. Информационное обеспечение в дистанционном обучении организаторов здравоохранения/ В. Ф. Посный [и др.]. Методологічні аспекти запровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу на кафедрі аналітичної хімії ЗДМУ/ Л. І. Дерюгіна, В. В. Петренко, Б. О. Варинський. Використання інформаційних технологій при вивченні фармацевтичної ботаніки/ Ю. І. Корнієвський, В. Г. Корнієвська. Мониторинг тестового контроля знаний/ Г. А. Богуцкая. Роль мотиваціі у викладенні фундаментальних дисциплін в контексті вимог сучасної медицини/ О. З. Мельнікова, О. З. Іванченко. Методика визначення альтернативної шкали оцінювання результатів тестування за моделлю RASCH на прикладі/ О. Є. Прокопченко, Й. П. Крижанівський. Мотивы профессионального становления студентов-медиков при традиционной и кредитно-модульной системах образования/ Т. Н. Пименова. Використання інформаційних технологій у підготовці до професійної діяльності/ С. Н. Саржевський, Л. Г. Черковська, Л. Е. Саржевська. Формування професійної компетентності медичних фахівців через технології дистанційного навчання/ І. В. Радзієвська. Оптимизация модели трудозатрат преподавателей дистанционного обучения в вузе/ Т. В. Строгонова. "Декомпьютеризация" учебного процесса. Возможно ли это?/ В. В. Рудай. Інформаційні технології в медицині та фармації застосування стандартів передачі медичних даних в телемедичних мережах/ О. С. Коваленко [и др.]. Украинский сегмент грид как инфраструктура для популяционных исследований/ В. В. Вишневский. Синергетика - методологическая основа системного анализа медико-социальных процессов/ Ю. А. Прокопчук, Е. В. Сергиени. Анализ результатов биомедицинских исследований в пакетах medstat и biostatneuro/ Ю. Е. Лях [и др.]. Забезпечення селективності вибору метода статистичної обробки медикобіологічної інформації залежно від мети дослідження/ О. В. Гойко, Р. А. Абизов, К. О. Чалий. Преподавание основ биостатистики в медицинском вузе/ Ю. Е. Лях [и др.]. Технологии нейронных сетей в оценке тяжести состояния при травматических повреждениях поджелудочной железы/ А. В. Арсеньев, М. Н. Нессонова, Ю. М. Пенкин. Математическая модель оценки тяжести состояния при травматическом панкреатите на основе комбинированного применения методов многомерного статистического анализа/ А. В. Арсеньев, М. Н. Нессонова. Функция распределения клеток по размерам/ В. К. Сырцов, В. И. Клименко, С. В. Родякин. Проблема якості та безпеки лікарських засобів.Фармаконагляд - забезпечення дистанційного моніторингу/ Л. Ю. Бабінцева. Інформаційні аспекти створення системи моніторингу стану навколишнього середовища/ С. І. Мохначов. Категоризація амбулаторних хворих шляхом запровадження індексу доступності/ В. В. Трохимчук. Роль лікаря-оператора в ерготичних системах/ І. М. Шакало, К. О. Чалий, О. В. Гойко. Об оценке функционального состояния человека по данным динамической оксиметрии/ В. И. Зубчук, Е. А. Настенко, Е. К. Носовец. Оценка функционального состояния на основе изучения пищевого статуса/ Д. О. Ластков, Т. А. Выхованец. Оценка фукционального состояния оператора на основе ЭКХ в эргатической системе "студент-компьютер"/ О. П. Страхова. Аналіз інформаційних можливостей інтернет-фармації на прикладі фармакотерапії остеопорозу. Розробка та впровадження відповідної моделі веб-сайту/ А. А. Лендяк. Оптимизация периодичности скрининговых мероприятий по критериям функционального резерва/ Е. И. Чуприна [и др.]. Эффективность влияния динамической электронейростимуляции на клиническое течение заболеваний/ Г. И. Миронова [и др.]. Особенности проведения аэрокриотерапии в условиях реабилитационно-диагностического центра/ Ю. Е. Лях [и др.]. Забезпечення дистанційної передачі даних в телемедицині/ Є. В. Горшков, О. І. Твердохліб, І. М. Шакало. Возможности применения телеконсультаций в практике ортопедо-травматологической службы Запорожской области/ А. И. Чемерис, М. А. Кожемяка. Гормональная регуляция как "знаковая" система организма/ В. В. Василакин, А. А. Рыжов. Модель SOC для передачі-прийому медичної інформації/ Ю. Л. Нечипоренко, С. В. Чередниченко. Структура метаданных объектно-ориентированной модели знаний обучаемого/ А. А. Рыжов, А. Н. Попов. Информационно - статистическая программа "биопсия"/ А. Н. Попов [и др.]. Способ ввода иридодиагностических признаков/ В. И. Зубчук, А. О. Матвийчук. Антропометрія як основа створення кластерної класифікації при програмному забезпеченні розпізнавання особистості/ О. В. Безручко. Чувствительность многоканального диагностического газоанализатора/ В. И. Зубчук, В. С. Якимчук. Автоматичні методи ідентифікації в трансфузіології/ О. О. Фаріна. Применение виртуальных технологий для организации рабочих мест на базе продуктов HP/ И. Евчук. Организация учебного процесса в вузе на основе операционной системы LINUX/ Ю. Е. Лях [и др.]. Опыт организации компьютерных классов на базе тонких клиентов/ А. И. Андросов, А. А. Рыжов. Перший досвід дистанційного навчання в Україні/ В. Й. Целуйко, А. В. Жадан. Поиск биологически активных соединений в ряду s - производных 1,2,4 - триазола/ А. С. Гоцуля [и др.].
Примірники : всього : ЧЗ(1), КХ(1)
Вільні : КХ(1)
Знайти схожі
3.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 61:378.6(477)/К 79
Назва : Кредитно-модульна система організації навчального процесу у вищих медичних (фармацевтичному) навчальних закладах України на новому етапі (з дистанційним під'єднанням ВМ(Ф)НЗ України за допомогою відеоконференц-зв'язку) : мат. X ювілейної Всеукр. навч.-наук. конф. з міжнар. участю (Тернопіль, 18-19 квіт. 2013 р.). Ч. 2
Вихідні дані : Тернопіль: Укрмедкнига, 2013
Кільк.характеристики :699 с
Колективи : МОЗ України, ЦМК з вищ. мед. освіти, ДВНЗ "Терноп. держ. мед. ун-т ім. І. Я. Горбачевського МОЗ України"
Ціна : 180.00, 180.00, грн.
ДРНТІ : 76 + 14.35
УДК : 61:378.6(477)
MeSH-головна: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ
Зміст : Висвітлення питань реабілітаційної допомоги дітям, що хворі на невиліковні захворювання при викладанні курсу медичної генетики ; Організація самостійної роботи студентів під час лікарської виробничої практики ; Модернізація методології викладання пластичної хірургії з використанням інтерактивних технологій ; Особливості педагогічного процесу вивчення основ репродуктивної медицини у вищих навчальних медичних закладах ; Особливості викладання дисципліни "Внутрішня медицина" для студентів стоматологічного факультету в умовах кредитно-модульної системи організації навчального процесу ; Особливості проведення лекційного курсу з дисципліни "Загальна хірургія" в контексті вимог Болонської декларації/ В. П. Андрющенко, Ю. Ф. Кушта. Чи існує небезпека професійного "вигорання" науково-педагогічних кадрів клінічних кафедр хірургічного профілю в умовах кредитно-модульного принципу організації навчального процесу?/ В. П. Андрющенко, Ю. Ф. Кушта. Досвід викладання педіатрії та неонатології англійською мовою/ М. Л. Аряєв, Л. Є. Капліна. Досвід впровадження практично-орієнтованої підготовки лікаря загальної практики на додипломному рівні ; Впровадження інноваційних методик в організації навчального процесу для студентів зі спеціальності "Лікувальна справа"/ О. В. Бакун, О. А. Андрієць ; 24. Нагальні питання підготовки фахівців з практичної психології та соціальної допомоги/ Ю. І. Бажора, К. В. Аймедов. Формування практичних навичок і вмінь - ключовий етап у процесі викладання судової медицини студентам стоматологічного факультету/ В. Т. Бачинський, І. Г. Савка, І. Л. Беженар. Досвід впровадження індивідуальної самостійної роботи студента в умовах кредитно-модульної системи навчання на кафедрі стоматології дитячого віку ЛНМУ імені Данила Галицького/ Е. В. Безвушко, У. О. Стадник. Досвід проведення Всеукраїнської олімпіади з педіатрії та дитячих інфекцій серед англомовних студентів V-VI курсів ; Оптимізація формування клінічного мислення у студентів при вивченні дисципліни "Офтальмологія" ; Досвід викладання дисципліни "Акушерство та гінекологія" студентам-іноземцям за допомогою середовища MOODLE/ А. М. Бербець, О. А. Андрієць, О. В. Бакун. Особливості організації самостійної роботи студентів на кафедрі ортопедичної стоматології за кредитно-модульною системою/ О. Б. Бєліков, Р. А. Левандовський, М. В. Касіянчук. Навчально-методичне забезпечення освіти студентів стоматологічного факультету як один з критеріїв якості підготовки майбутніх лікарів ; Удосконалення викладання клінічної фармакології та клінічної імунології в рамках кредитно-модульної системи ; Проведення літньої виробничої практики з педіатрії на медико-психологічному факультеті/ О. А. Бовкун, С. П. Ходаківська, С. І. Єсипова. Кластерний аналіз динаміки успішності з педіатрії студентів-іноземців/ Н. К. Богуцька. Інноваційні технології в засвоєнні студентами практичних навичок з патологічної анатомії і судової медицини ; Викладання дитячої хірургії за кредитно-модульною системою навчання з використанням інтерактивних методик ; Досвід проведення практично-орієнтованого державного іспиту на стоматологічному факультеті/ С. І. Бойцанюк, М. С. Залізняк. Викладання госпітальної педіатрії англійською мовою в умовах кредитно-модульної системи/ Ю. К. Больбот, Р. В. Ковтуненко, О. В. Чабанюк. Использование современных образовательных технологий на кафедре инфекционных болезней ; Новітні підходи до практичної підготовки лікарів-стоматологів на кафедрі внутрішньої медицини/ О. А. Борзих. Викладання актуальних питань сучасної педіатрії для лікарів загальної практики сімейної медицини/ Л. М. Боярська, Ю. В. Котлова, Т. С. Герасимчук. З досвіду викладання розділу "Основи генетики людини" за кредитно-модульної системи організації навчального процесу/ Р. Є. Булик, Н. В. Черновська. Елементи інновацій в методиках навчання студентів за фахом "Лабораторна діагностика" ; Роль студентського наукового гуртка в професійній підготовці лікаря-педіатра ; Практична підготовка студентів 6 курсу на клінічних базах/ Л. І. Васильєва, Л. В. Сапожниченко. Оптимізація самостійної роботи іноземних студентів при вивченні дерматовенерології за кредитно-модульної системи організації навчального процесу із застосуванням нових інформаційних технологій/ Т. П. Височанська, О. І. Денисенко. Міжкафедральний фантомний центр - перспективний напрям викладання практичних навичок у вищому медичному закладі/ В. А. Візір, О. І. Різник. Формування профілактичного мислення як один із аспектів належної підготовки майбутніх лікарів ; Роль деонтологічних аспектів в навчальному процесі на кафедрі неврології/ А. О. Волосовець. Сучасні технології при викладанні теми "Лихоманка у дітей" на VI курсі медичного факультету/ О. П. Волосовець, С. П. Кривопустов, В. Є. Хоменко. Оволодіння практичними навичками при вивченні студентами фтизіатрії за кредитно-модульною системою ; Необхідність впровадження основ доказової медицини у навчальний процес/ С. О. Галникіна, С. В. Хміль. Успішність вивчення модуля "Дитячі інфекційні хвороби" на 6 курсі медичного університету/ М. Н. Гарас. Особливості підготовки до практично-орієнтованого державного іспиту студентів-іноземців стоматологічного факультету ; Використання активних форм навчання у викладанні педіатрії/ О. Л. Говаленкова, В. Г. Чернуський, Г. В. Летяго. Оволодіння практичними навичками при підготовці студентів медичного факультету до випускного практично-орієнтованого іспиту з педіатрії/ Л. М. Головатюк, В. Д. Лукашук, С. П. Ходаківська. Наш досвід використання ситуаційних завдань для самостійної роботи студентів з використанням алгоритмів та кросвордів ; Вровадження процесу візуалізації учбового матеріалу при кредитно-модельній системі навчання для унаочнення та уніфікування проведення практичних занять/ В. М. Зубачик, О. О. Пасько, В. В. Довганик. Особові детермінанти стресостійкості студентів-стоматологів в рамках організації навчального процесу за кредитно-модульною системою/ П. І. Горячев, Т. М. Чернова, А. К. Сервецький. Сучасні підходи до викладання клінічної імунології для студентів 5 курсу стоматологічного факультету ; Рейтингова система оцінки знань у викладанні предмету фізична реабілітація та спортивна медицина ; Основні акценти підготовки лікарів загальної практики на курсі туберкульозу ; Морально-етичні аспекти викладання акушерства та гінекології студентам старших курсів ; Комунікативні стратегії медичного дискурсу/ Т. І. Горпініч. Досвід дистанційного навчання студентів 6 курсу на кафедрі хірургічних хвороб/ В. В. Грубнік, Ю. М. Кошель. Організація викладання хірургії студентам V курсу з урахуванням вимог КМСОНП на новому етапі ; Новые аспекты работы со студентами на кафедре хирургической стоматологии ОНМедУ ; "Патологія", "Патоморфологія" чи "Патологічна анатомія"? - одне з питань формування світогляду майбутніх лікарів за умов кредитно-модульної системи організації навчального процесу в Україні/ І. С. Давиденко. Современные методики формирования речевой культуры и техники педагогического общения на кафедре дерматологии, венерологии и СПИДа/ А. М. Дащук, Н. А. Пустовая. Впровадження інноваційних технологій підготовки майбутніх лікарів на кафедрі ортопедичної стоматології з імплантологією ; Методи контролю знань студентів на кафедрі ортопедичної стоматології з імплантологією ; Особливості викладання педіатрії на ІV курсі медико-психологічного факультету за кредитно-модульною системою/ Б. Я. Дмитришин, В. Д. Лукашук, Л. М. Головатюк. Питання лікарської діагностики при підготовці лікарів-стоматологів/ А. А. Дмитрієва, В. Ю. Потапов. Оптимизация учебного процесса на кафедре общей хирургии/ А. Л. Дробков, В. С. Кадочников, Д. М. Давыдов. Особливості навчання англомовних студентів на клінічних кафедрах/ В. Г. Дубініна, О. В. Кузнєцова, А. І. Рибін. Інноваційні аспекти самостійної роботи студентів у викладанні фізичної реабілітації та спортивної медицини в медичних вузах/ Л. В. Дудар, Л. І. Гончаренко. Виявлення наукового творчого потенціалу серед загалу студентів шляхом самостійної роботи з дисципліни "Фізична реабілітація та спортивна медицина"/ Л. В. Дудар, В. М. Коршак. Забезпечення практичної підготовки фахівців у Донецькому національному медичному університеті ім. М. Горького/ Ю. В. Думанський, Б. Б. Івнєв, М. Б. Первак. Англомовне викладання педіатрії на стоматологічному факультеті за кредитно-модульною системою організації навчального процесу/ С. І. Єсипова, Б. Я. Дмитришин, Т. І. Коротич. Вдосконалення підготовки студентів з акушерства і гінекології на засадах кредитно-модульної системи ; Сучасні підходи до забезпечення якісної освіти лікарів-стоматологів ; Актуальні проблеми навчання за кредитно-модульною системою і викладання урології іноземним студентам та шляхи оптимізації навчального процесу/ В. І. Зайцев, І. І. Ілюк, К. А. Владиченко. Досвід втілення у навчальний процес наскрізної програми підготовки студентів щодо оволодіння практичними навичками з акушерства та гінекології/ В. М. Запорожан, А . Г. Волянська, В. Г. Марічереда. Використання кейс-методу при вирішенні ситуаційних задач із медичної паразитології згідно з КМСОНП/ О. І. Захарчук, М. І. Кривчанська, Л. О. Кадельник. Нові методи організації навчального процесу в умовах впровадження кредитно-модульної системи при викладанні першої долікарської допомоги ; Оптимізація викладання курсу загальної хірургії в умовах кредитно-модульної системи ; Впровадження процесу візуалізації учбового матеріалу при кредитно-модульній системі навчання для унаочнення та уніфікування проведення практичних занять/ В. М. Зубачик, О. О. Пасько, В. В. Довганик. Методи оптимізації збереження ланцюжка спадкоємності між викладанням пропедевтики педіатрії та топографічної анатомії в умовах кредитно-модульної системи ; Організаційні та методичні особливості викладання онкології студентам стоматологічного факультету/ О. І. Іващук, О. П. Пересунько, Н. В. Зелінська. Особливості застосування інтерактивних методів навчання у викладанні дисципліни "Професійні хвороби" ; Досвід і перспективи викладання внутрішньої медицини у студентів стоматологічного факультету ; Особливості навчання в студентському науковому гуртку в контексті Болонського процесу ; Використання мультимедійних технологій в лекційному процесі на кафедрі неврології/ Т. І. Ілляш. Досвід викладання дисципліни "Фтизіатрія" при англомовній формі навчання на додипломному етапі вищої медичної освіти в умовах євроінтеграції ; Досвід впровадження інноваційних інформаційних технологій в умовах переходу на Болонську систему навчання на базі кафедри хірургії №3 ВДНЗУ "УМСА"/ Д. В. Капустянський, С. В. Малик, А. Л. Челішвілі. Особливості підготовки іноземних студентів за спеціальністю "Сестринська справа" (ОКР - молодший спеціаліст) з дисципліни "Медсестринство в хірургії"/ С. Ю. Каратєєва, О. Й. Хомко. Підвищення ефективності викладання дисципліни "Медсестринство в дерматовенерології" шляхом впровадження дистанційних форм навчання/ Ю. П. Карвацька, Т. П. Височанська. Особливості організації підсумкового модульного контролю з клінічної імунології та алергології у студентів 5 курсу медичного факультету за кредитно-модульною системою/ Н. М. Каспрук, Г. Д. Коваль. Виробнича практика як складова навчального процесу за кредитно-модульної системи навчання ; Кредитно-модульна система у практичній підготовці з внутрішньої медицини: панацея чи необхідність ; Впровадження сучасних інноваційних технологій навчання в дитячу хірургію ; Досвід впровадження Болонської системи навчання на клінічній кафедрі ; Методичні підходи до викладання курсу факультетської хірургії/ В. М. Клименко, О. В. Захарчук, В. В. Вакуленко. Переваги та недоліки процесу навчання за болонською системою на курсі клінічної фармакології ; Досвід впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу на кафедрі стоматології дитячого віку ОНМедУ при викладанні дисципліни "Профілактика стоматологічних захворювань" студентам 3 курсу стоматологічного факультету/ Ю. М. Коваль, М. Ф. Коновалов. Професійна ділова гра при вивченні одонтопатології на кафедрі пропедевтики терапевтичної стоматології/ Є. В. Ковальов, І. Я. Марченко. Оптимізація викладання проблеми блідості у дітей для студентів VI курсу медичних факультетів/ О. Л. Ковальчук. Удосконалення практичних навичок у студентів при вивченні пропедевтичних дисциплін в контексті кредитно-модульної системи ; Пути развития иформирования клинического мышления в условиях кредитно-модульной системы обучения/ А. М. Кожина, Г. А. Самардакова, А. А. Черкасова. Інноваційні методи навчання у вищому медичному навчальному закладів сучасних умовах підготовки майбутнього лікаря ; Реальна життєвa ситуаційна задача як інноваційний метод навчання студентів ; Проблеми медсестринської освіти з сімейної медицини на новому етапі/ І. Ф. Костенко. Особливості викладання клінічної фармації за КМСОНП у студентів фармацевтичного факультету/ О. В. Крайдашенко, О. О. Свинтозельський. Аспекти практичної підготовки та діяльності педіатра в Україні та в світі ; Дисциплінарна ділова гра у вивченні клінічних дисциплін/ Р. Я. Кушнір, П. О. Герасимчук. Організація самостійної роботи студентів, що навчаються за спеціальністю "Стоматологія" Запорізького державного медичного університету у рамках кредитно-модульної системи ; Міждисциплінарна інтеграція в навчальному процесі на кафедрі госпітальної педіатрії ; Використання методу "мозкового штурму" в навчальному процесі на кафедрі госпітальної педіатрії/ Г. О. Леженко, О. Є. Пашкова, О. М. Гиря. Особливості засвоєння практичних навичок при вивченні нервових хвороб на базі кафедри нервових хвороб із нейрохірургією та медичною генетикою в умовах впровадження Болонської системи ; Досвід практичної підготовки з педіатрії студентів медичного факультету за КМС організації навчального процесу/ В. Д. Лукашук, О. А. Бовкун, Л. М. Головатюк. Викладання педіатрії на стоматологічному факультеті за кредитно-модульною системою/ В. Д. Лукашук, Б. Я. Дмитришин, С. І. Єсипова. Проблеми організації та шляхи вдосконалення навчального процесу на кафедрах хірургічного профілю в умовах кредитно-модульної системи організації навчального процесу/ В. І. Лупальцов, Р. С. Ворощук. Самостійна робота студентів - невід’ємна частина практичної підготовки майбутніх лікарів-хірургів ; Ефективність кредитно-модульної системи у викладанні дитячої хірургії/ М. О. Макарова, О. В. Лятуринська, О. В. Спахі. Наш досвід підготовки до ліцензійного іспиту "Крок-2"/ Л. М. Маланчук, З. М. Кучма, І. М. Маланчин. Викладання клінічної фармакології для студентів стоматологічного факультету на засадах Болонського процесу ; Зіставлення показників складання англомовними студентами ліцензійного іспиту "Крок-2" та державних іспитів як оптимальних критеріїв підготовки іноземних лікарів у медичних ВНЗ України ; Досвід застосування кредитно-модульної системи навчання у викладанні внутрішньої медицини студентам 5-го та 6-го курсів медичного факультету ; Особливості викладання клінічної патофізіології для студентів медичного факультету на кафедрі функціональної діагностики та клінічної патофізіології ТДМУ ім. І. Я. Горбачевського ; Використання сучасних технологій навчання при викладанні пропедевтики внутрішніх хвороб іноземною мовою в рамках освіти за Болонською системою/ О. П. Микитюк, Т. О. Ілащук, І. В. Окіпняк. Роль візуалізації при використанні методу конкурентних груп на практичних заняттях з онкостоматології/ О. Я. Мокрик, В. В. Винарчук-Патерега, А. В. Нетлюх. Особливості навчання студентів 5 курсу за кредитно-модульною системою на кафедрі інфекційних хвороб та епідеміології ; Впровадження нових технологій у викладанні дисципліни "Infectious diseases" на кафедрі інфекційних хвороб та епідеміології Буковинського державного медичного університету/ В. Д. Москалюк, В. Д. Сорохан, А. С. Сидорчук. Укрепление связи кафедры педиатрии Института последипломного образования кировской ГМА с органами управления здравоохранения с целью осуществления стратегии создания образования будущего/ Н. Г. Муратова, Г. В. Соловьева, М. Л. Вязникова. Методичний підхід до виконання індивідуальної роботи студентами з предмету "Соціальна медицина та організація охорони здоров’я" ; Досвід організації та проведення виробничої практики в ЗДМУ/ Ю. М. Нерянов, В. І. Кравченко. Підвищення ефективності вивчення клінічних дисциплін згідно з кредитно-модульною системою навчання/ Ю. М. Нечитайло, В. В. Безрук, Т. О. Безрук. Особливості використання дистанційного навчання для студентів 6 курсу при підготовці до здачі практично-орієнтованого іспиту з педіатрії ; Позитивні аспекти кредитно-модульної системи організації навчального процесу для студентів 6 курсу на кафедрі госпітальної хірургії з використанням новітніх технологій ; Поліклінічна виробнича практика з хірургії в аспекті кредитно-модульної системи як метод формування компетенції молодого фахівця ; Виробнича практика з ортопедичної стоматології для студентів четвертого курсу згідно кредитно-модульної системи/ З. Р. Ожоган, Л. В. Мізюк, О. І. Бульбук. Особливості викладання анестезіології в Державному вищому навчальному закладі Тернопільський державний медичний університет імені І. Я. Горбачевського/ О. В. Олійник. Досвід викладання патоморфології студентам стоматологічного факультету за кредитно-модульною технологією ; Доцільність впровадження нових методів навчання практичним навичкам майбутніх лікарів ; Лікарські засоби, що використовуються при патології опорно-рухового апарату: фармнагляд у викладанні фармакології та клінічної фармакології ; Європейська парадигма медсестринства - шлях до майбутнього ; Принципи викладання та досвід створення наскрізної інтегрованої навчальної програми з викладання питань геронтології та геріатрії/ Л. І. Остапюк, М. Р. Мруга, Н. К. Гребень. Сучасні методики викладання педіатрії іноземним студентам ; Досвід застосування сучасних технологій навчання на кафедрі пропедевтики внутрішньої медицини ; Медична деонтологія в офтальмології/ О. М. Панько. Досвід впровадження в навчальний процес технологій взаємодії користувачів інтернет-середовища MOODLE при вивченні дисципліни "Неврологія"/ В. М. Пашковський, О. О. Філіпець, І. І. Кривецька. Можливості розвитку клінічного мислення у студентів-медиків/ Т. І. Пермінова, А. Г. Волянська, Г. Л. Лавриненко. Практично-орієнтований підхід до формування майбутнього стоматолога ; Организация лекционного процесса для студентов на кафедре терапевтической стоматологии ВДНЗУ "УМСА" в условиях кредитно-модульной системы ; Впровадження інформаційних технологій у викладанні акушерства та гінекології в умовах Болонського процесу/ А. П. Петулько, М. В. Медведєв, Н. П. Ксаверчук. Викладання дисципліни "Фізична реабілітація. Спортивна медицина" у студентів зі спеціальності "Медична психологія"/ О. С. Полянська, В. К. Тащук. Сучасні підходи до викладання дисципліни "Медична та соціальна реабілітація"/ О. С. Полянська, В. К. Тащук, Т. М. Амеліна. Втілення сучасних форм навчання студентів при викладанні топографічної анатомії та оперативної хірургії ; Проблеми впровадження кредитно-модульної системи у навчальний процес кафедри акушерства та гінекології/ В. О. Потапов, Т. O. Лоскутова, Т. В. Демченко. Використання інтерактивних мультидисциплінарних технологій при підготовці лікарів з фаху "Неонатологія" на до- та післядипломному етапі навчання ; Формування освітньо-інформаційного базису викладання оториноларингології/ С. М. Пухлік, О. В. Тітаренко, Ф. Д. Євчев. Організація підготовки студентів медичного факультету за спеціальністю "Стоматологія" по фтизіатрії в умовах кредитно-модульної системи/ О. М. Разнатовська. Компетентнісний підхід у підготовці медичних фахівців ; Про сутність методичного забезпечення самостійної позааудиторної роботи в кредитно-модульній системі організації навчального процесу для студентів V курсу на кафедрі соціальної медицини ЛНМУ імені Данила Галицького/ В. В. Рудень, І. М. Ковальська, С. П. Козій-Бределєва. Болонський процес у викладанні стоматології/ Г. П. Рузін, В. П. Голік. Досвід організації самостійної роботи студентів на кафедрі дитячих інфекційних хвороб в умовах кредитно-модульної системи/ Ю. Ю. Рябоконь. Нові методи оптимізації практичної підготовки майбутніх лікарів ; Кредитно-модульна організація виробничої практики в системі вищої стоматологічної освіти ; Особливості викладання курсу інфекційних хвороб у вищих медичних навчальних закладах ; Інтегративний підхід до навчання студентів V курсу на кафедрі інфекційних хвороб ; Навчально-практичний центр "Медицина"як одна з форм професійної підготовки студентів в умовах кредитно-модульної системи ; Особливості самостійної роботи студентів на кафедрі внутрішньої медицини/ Н. М. Середюк, Т. В. Налужна, Я. Л. Ванджура. Новітні підходи до практичної підготовки майбутніх лікарів на кафедрі пропедевтики внутрішніх хвороб із доглядом за хворими ; Форми і зміст самостійної роботи студентів-стоматологів з внутрішньої медицини/ В. Д. Сиволап, Д. А. Лашкул, С. М. Кисельов. Інтергація та послідовність викладання сімейної медицини на кафедрах внутрішніх хвороб/ В. Д. Сиволап, Н. С. Михайловська. Переваги застосування кредитно-модульної системи в навчальному процесі на кафедрі загальної хірургії/ І. Ф. Сирбу, Н. О. Ярешко, А. В. Бачурін. Місце та етапи вивчення клінічної ембріології в системі підготовки лікарів/ О. І. Сирма, В. О. Ульянов. Використання в патоморфології інтерактивного методу CASE-STUDY як засобу формування у студентів клінічного мислення/ В. О. Ситнікова. Студентська науково-дослідна робота в умовах кредитно-модульної організації навчального процесу ; Особливості організації практичної роботи студентів у клініці внутрішньої медицини ; Проблемно-орієнтована дискусія, як метод підвищення кваліфікації лікарів-анестезіологів/ В. І. Снісарь. Навчання за болонською угодою на клінічних кафедрах: плюси і мінуси/ А. М. Сокол, Ю. О. Рандюк. Цілеспрямована мотивація студентів, як дійовий засіб якості навчання на кафедрі нейрохірургії і неврології Одеського національного медичного університету ; Організація самостійної роботи студентів при вивченні туберкульозу на кафедрі фтизіатрії та пульмонології Буковинського державного медичного університету/ В. О. Степаненко, А. О. Герман, В. П. Шаповалов. Оптимізація контролюючих заходів під час вивчення клінічних дисциплін на фармацевтичному факультеті ; Структурні засади викладання зв’язку здоров’я населення і системи його охорони: системний підхід ; Застосування системи дистанційного навчання для підвищення ефективності підготовки студентів доліцензійного іспиту "Крок 2. Загальна лікарська підготовка"/ С. І. Тарнавська, Н. К. Богуцька, Н. І. Прунчак. Формування професійної та особистісної орієнтації навчання студентів-стоматологів на кафедрі ортопедичної стоматології з імплантологією/ О. І. Тесленко, Г. М. Кузь, В. С. Кузь. Формування клінічного мислення студентів при вивченні дитячої хірургічної стоматології за кредитно-модульною системою ; Інноваційний підхід до викладання лекційного курсу з радіології/ М. М. Ткаченко, Н. Л. Морозова. Проблеми та досвід викладання радіаційної медицини/ М. М. Ткаченко, Г. М. Поперека, В. М. Містрюков. Особливості викладання судової медицини для магістрів за напрямком підготовки "Медицина" зі спеціальності "Лабораторна діагностика" спеціалізація лікар-лаборант/ Л. М. Туманська, М. Д. Зубко, В. О. Туманський. Підходи до подання лекційного матеріалу з дитячих інфекційних хвороб для студентів медичного факультету, які навчаються за кредитно-модульною системою/ О. В. Усачова. Роль моделювання клінічних ситуацій в формуванні клінічного мислення при викладанні дитячих інфекційних хвороб ; Метод оптимізації проведення практичного заняття з дитячих інфекційних хвороб ; Застосування методу конкурентних або корпоративних груп при проведенні семінарського заняття на тему: "Комплексне лікування генералізованого пародонтиту щелеп" ; Особливості мотивації та проблеми навчання англомовних студентів на клінічних кафедрах ; До питань удосконалення викладання дисципліни "Дитячі інфекційні хвороби" в умовах кредитно-модульної системи організації навчального процесу ; Досвід застосування інноваційних методів навчання на практичних заняттях із педіатрії за кредитно-модульною системою організації навчального процесу/ С. П. Ходаківська, В. Д. Лукашук, О. В. Большова. Розвиток клінічного мислення на основ і ситуаційних завдань/ В. А. Хомазюк, О. Г. Рудницька, Л. П. Заярна. Впровадження у навчальний процес наукових розробок кафедри - шлях до підвищення рівня теоретичних знань і практичних вмінь майбутніх лікарів-стоматологів ; Використання інтерактивних методів навчання при вивченні основ внутрішньої медицини ; Ефективність використання метода "Джордано" в процесі вивчення циклів "Педіатрія" та "Дитячі інфекції" англомовними студентами ; Значення між предметних зв’язків та інноваційних технологій у професійно-орієнтованій підготовці випускників медичного факультету ; Розвиток дослідницької компетентності студентів на кафедрі епідеміології/ Т. О. Чумаченко, В. І. Сємішев, В. І. Макарова. Підготовка магістрів сестринської справи за кредитно-модульною системою організації навчання/ В. Й. Шатило, І. Р. Махновська. Особливості підготовки студентів 6 курсу з невідкладної та екстреної медичної допомоги ; Роль самостійної роботи студентів при вивченні пропедевтики внутрішньої медицини ; Сучасне бачення викладання дисципліни "Травматологія та ортопедія" в ракурсі кредитно-модульної системи ; Організація опанування практичними навичками англомовними студентами на кафедрі неврології ; Принципи формування концепції розвитку кафедри неврології, психіатрії, наркології та медичної психології на 2013-2017 рр. ; Застосування кредитно-модульної системи у студентів зі спеціальності "Педіатрія"»: підсумки, перспективи/ І. П. Шмакова. Досвід викладання дитячих інфекцій на 5 курсі за "Болонською" системою в плані сучасного реформування охорони здоров’я ; Мотиваційні аспекти оволодіння студентами навичками клінічного обстеження інфекційного хворого ; Досвід викладання радіології студентам медичних факультетів за кредитно-модульною системою/ В. В. Шульгіна, Б. І. Шумко, Л. Я. Федонюк. Формування навичок соціально-виробничої фахової діяльності лікаря при вивченні курсу онкології/ І. Б. Щепотін, О. С. Зотов, В. Є. Чешук. Новітні підходи до практичної підготовки майбутніх лікарів з акушерства та гінекології/ М. О. Щербина, І. Ю. Кузьміна. Досвід впровадження дистанційної освіти в Тернопільському державному медичному університеті імені І. Я. Горбачевського/ С. О. Ястремська, Л. П. Мазур. Оцінка якості дистанційного навчання студентами спеціальності "Сестринська справа-бакалавр" за результатами анкетування ; Особливості викладання внутрішньої медицини на стоматологічному факультеті в сучасних умовах ; Сучасні підходи до практичної підготовки майбутніх лікарів у клініці внутрішньої медицини ; Досягнення та проблеми викладання внутрішніх хвороб за кредитно-модульною системою/ К. М. Амосова, Г. В. Мостбауер, С. Ю. Калініна. Особливості удосконалення практичної підготовки студента-медика в сучасних умовах ; Використання сучасних технологій у робочій програмі з ознайомчої медичної практики/ І. В. Красюк. Формування у студентів клінічного мислення при вивченні дисциплін терапевтичного профілю/ О. М. Зінчук, Р. Ю. Грицко, Б. В. Дибас. Використання навчально-тренувального центру Тасільської лікарської амбулаторії для підготовки студентів з дисципліни "Загальна практика - сімейна медицина" на додипломному етапі ; Teaching medicine – current experience from the school of medicine in Katowice, medical university of Silesia, Poland/ Jan E. Zejda. Проблеми викладання епідеміології на додипломному етапі підготовки лікарів в умовах кредитно-модульної системи ; Сучасні навчальні технології при підготовці лікарів-інтернів з фаху "Анестезіологія" ; Викладання навчальної дисципліни "Правознавство і медичне законодавство" для магістрів спеціальності "Лабораторна діагностика"/ О. Г. Алексєєв. Впровадження питань формування прихильності до антиретровірусної терапії у післядипломну підготовку лікарів-педіатрів та неонатологів/ М. Л. Аряєв, Н. В. Котова, Л. Є. Капліна. Впровадження нових технологій на післядипломному етапі підготовки лікарів-педіатрів/ Н. В. Банадига, О. Р. Боярчук, І. Р. Сагаль. Досвід підготовки хірургів-інтернів за кредитно-модульною системою/ Я. С. Березницький, В. В. Гапонов. Принципи комбінування лікарських засобів в аспекті викладання провізорам-інтернам/ І. М. Білай, М. П. Красько, Ю. Г. Резніченко. Досвід використання інноваційних заходів у післядипломній підготовці бактеріологів ; Дистанційна освіта в контексті післядипломної медичної освіти: на прикладі лікарів-бактеріологів ; Деякі аспекти проведення модульного контролю з нової дисципліни "Моніторинг лікарських препаратів" у магістрів-лаборантів за допомогою телекомунікаційних технологій/ І. Ф. Бєленічев, Н. В. Бухтіярова, С. А. Моргунцова. Шляхи вдосконалення підготовки ентомологів на кафедрі медичної паразитології та тропічних хвороб/ К. І. Бодня, Л. В. Газзаві-Рогозіна. Особливості сучасної післядипломної підготовки лікарів/ Г. Б. Бойко. Сучасний підхід до працевлаштування випускників вищих навчальних закладів/ Т. М. Бойчук, І. В. Геруш, О. Й. Вівсянник. Забезпечення безперервної професійної підготовки лікарів у Буковинському державному медичному університеті ; Дистанційна форма навчання лікарів-інтернів та лікарів-курсантів акушерів-гінекологів ; Організація викладання питань надання невідкладної допомоги дітям для лікарів-курсантів у режимі дистанційного навчання/ Л. М. Боярська, О. І. Подліанова. Особливості інтерактивного навчання лікарів-інтернів і лікарів вторинної спеціалізації за фахом "Епідеміологія"/ Н. О. Виноград, Л. П. Козак, З. П. Василишин. Виховні аспекти формування світогляду особистості інтерна як чинника професійної необхідності ; Актуальні питання підготовки лікарів-інтернів за спеціальністю "Загальна практика-сімейна медицина" ; Розвиток нових технологій у післядипломній освіті лікарів і провізорів: тенденції, експертні висновки та реальні оцінки ефективності навчання/ Ю. В. Вороненко, О. П. Мінцер. Деякі аспекти вдосконалення післядипломної освіти лікарів/ В. В. В’юн, Л. Г. Тельнова. Оцінка практичних навиків у інтернів-хірургів на кафедрі хірургії ФПО ; Етапи та проблеми післядипломної практичної підготовки лікарів ; Комп’ютерна техніка як засіб оптимізації навчання інтернів на кафедрі терапії і сімейної медицини ФПО ; Современные методики практической подготовки врачей общей практики (семейных врачей) в Кировской ГМА/ М. С. Григорович, Е. Ю. Вычугжанина. Формування світогляду майбутніх фахівців - важливий напрямок післядипломної підготовки лікарів-дерматовенерологів/ О. І. Денисенко, М. П. Перепічка, М. Ю. Гаєвська. Впровадження дистанційних форм навчання на післядипломному етапі удосконалення фахового рівня лікарів-дерматовенерологів/ О. І. Денисенко, М. П. Перепічка, Л. О. Гулей. Проблеми формування погляду провізорів-інтернів на використання сучасних засобів контрацепції/ К. І. Дорикевич. Інноваційні підходи в післядипломній освіті лікарів на кафедрі інфекційних хвороб з епідеміологією ; Викладання клінічної патогістології магістрам з лабораторної діагностики в умовах кредитно-модульної системи/ А. В. Євсєєв, М. А. Шишкін. Активні методи навчання та інноваційні технології в післядипломній освіті лікарів/ В. М. Ждан, І. М. Скрипник, Г. М. Давиденко. Досвід впровадження наскрізної програми за спеціальністю "Загальна практика-сімейна медицина" на факультеті післядипломної освіти ВДНЗУ "УМСА" ; Особливості підготовки лікарів-інтернів на кафедрі внутрішньої медицини № 3 Харківского національного медичного університету/ Л. В. Журавльова, Н. К. Александрова, О. І. Цівенко. Застосування у навчальному процесі рольових ігор як інтерактивної форми навчання студентів та лікарів-інтернів ; Особливості викладання циклу "Ведення фізіологічної вагітності" у лікарів сімейної медицини/ І. В. Каліновська. Мультимедійні освітні проекти як інноваційні технології навчання в процесі післядипломної підготовки офтальмологів/ М. А. Карлійчук. Організація самостійної підготовки лікарів-інтернів до ліцензійного іспиту "Крок-3" ; Використання технології післядипломної освіти лікарів-анестезіологів, спрямованої на запобігання помилок та ускладнень/ О. М. Клигуненко, Ю. О. Площенко. Нові форми самостійної роботи лікарів-інтернів - анестезіологів ; Про забезпечення професійного росту провізорів з питань контролю якості ліків ; Теоретичне обгрунтування передатестаційної програми удосконалення лікарів ортопедів-травматологів та організація процесу навчання за вимогами кредитно-модульної системи ; Оптимізація підготовки лікарів-інтернів анестезіологів/ А. І. Ковтун, В. М. Коновчук, С. О. Акентьєв. Результати впровадження дистанційної форми навчання та самопідготовки студентів з педіатрії/ О. К. Колоскова. Щодо питань викладання теми "Принципи грудного вигодовування" в інтернатурі зі спеціальності "Педіатрія"/ О. К. Колоскова, В. С. Хільчевська, Н. А. Скращук. Ситуаційний аналіз в системі практичної підготовки лікарів-інтернів/ О. В. Кравченко. Кроки методології формування умінь і навичок у лікарів-інтернів/ А. П. Кузьміна. Організація позааудиторного навчання інтернів із застосуванням інтерактивних методів/ А. П. Кузьміна. Проблеми формування професійної компетентності лікаря-ортодонта ; Досвід викладання невідкладних станів у дітей для лікарів суміжних спеціальностей на післядипломному етапі/ М. Ю. Курочкін, А. Г. Давидова. Нові форми самостійної реферативної роботи лікарів-інтернів у рамках програми післядипломної освіти ; Впровадження інтерактивних методів навчання у підготовці лікаря-інтерна/ Н. Г. Лотиш, Л. Г. Кравченко, Т. В. Стоєва. Шляхи підвищення якості освоєння практичних навичок студентів і лікарів-інтернів/ Н. А. Мацегора. Професійна підготовка інтернів з клінічної лабораторної діагностики/ С. О. Мокія-Сербіна, Т. І. Єльчанінова, С. Г. Сітало. Підвищення ефективності професійної підготовки з питань початкової первинної профілактики стоматологічних захворювань у вітчизняній післядипломній освіті лікарів-стоматологів ; Шляхи формування клінічного мислення у лікарів-інтернів зі спеціальності "Медицина невідкладних станів"/ Ю. І. Налапко, А. С. Соколов, С. В. Сацута. Шляхи реалізації концепції практично-орієнтованого навчання у сучасній післядипломній освіті лікарів/ О. С. Никоненко, С. Д. Шаповал, С. М. Дмитрієва. Впровадження наскрізної програми підготовки студентів та лікарів-інтернів/ Т. Д. Никула, В. О. Мойсеєнко, С. Г. Шевчук. Сучасні підходи до практичної підготовки лікарів на кафедрі післядипломної освіти лікарів-стоматологів-ортопедів ; Использование альтернативных методов обучения врачей-интернов при изучении оперативной хирургии ; Мультимедиа технологии как необходимый компонент последипломного образования ; Роль дослідницької роботи в підвищенні якості підготовки лікаря - профілактика в інтернатурі ; Безперервний професійний розвиток як етап післядипломної підготовки лікарів у сучасних умовах ; Шляхи оптимізації підготовки спеціалістів на післядипломному етапі ; Сучасні методи практичної підготовки лікарів-інтернів з оперативної хірургії та топографічної анатомії ; Особливості викладання циклу тематичного удосконалення "Основи гістеро- та лапароскопії в гінекології"/ Л. М. Рак, О. М. Юзько, Л. В. Ринжук. Використання лабораторних блок-тестів у практичній підготовці лікарів-інтернів терапевтичного профілю ; Особливості навчання лікарів у системі післядипломної освіти/ М. О. Ризничук, Н. І. Підвисоцька. Методологічне забезпечення в навчальному процесі післядипломної освіти лікарів-стоматологів-інтернів ; Шляхи формування професійної компетентності лікарів-стоматологів на етапі післядипломної освіти/ М. М. Рожко, З. Б. Попович, О. М. Ільницька. Шляхи вдосконалення післядипломної підготовки лікарів на кафедрі анестезіології і реаніматології/ В. І. Ротар, В. М. Коновчук, С. О. Акентьев. Новітні технології післядипломної підготовки лікарів-інтернів за фахом "Неонатологія" ; Досвід проведення циклу дистанційного навчання для лікарів-педіатрів у Львівському національному медичному університеті імені Данила Галицького ; Проблеми післядипломної підготовки лікарів-гігієністів за умов реформування Держсанепідслужби України ; Професійна компетентність викладача в системі післядипломної освіти лікарів ; Досвід і можливості покращення професійної підготовки лікарів-інтернів в умовах університетського стоматологічного центру/ І. І. Соколова, В. В. В’юн. Сучасні підходи до контролю знань під час навчання в інтернатурі зі спеціальності "Педіатрія"/ Т. В. Сорокман, С. В. Сокольник, Л. В. Швигар. Інноваційні технології в підготовці майбутніх лікарів-стоматологів на кафедрі терапевтичної стоматології/ В. І. Струк, О. В. Митченок, М. П. Митченок. Значення семінарських занять у підвищенні мотивації до навчання лікарів-інтернів ; Проблемы подготовки ортопедов-травматологов в интернатуре ; Новітні аспекти викладання питань невідкладної кардіології на факультеті післядипломної освіти ; Мотивація у підготовці лікарів-інтернів/ І. В. Тищенко, О. Г. Черкасова. Основні завдання післядипломного етапу освіти - посилення кадрового потенціалу в галузі боротьби з туберкульозом та ко інфекцією - ВІЛ/туберкульоз/ Л. Д. Тодоріко, А. В. Бойко, В. О. Степаненко. Кваліфікаційна робота магістранта зі спеціальності "Лабораторна діагностика" як показник спроможності студента самостійно вирішувати майбутні професійні та наукові задачі ; Методична специфіка організації педагогічної практики магістрів у медичному ВНЗ в умовах кредитно-модульної системи/ О. Д. Турган, Ю. А. Ганошенко. Стан проблеми практичної підготовки лікарів-інтернів-акушерів-гінекологів/ Н. О. Удовіка, С. С. Луб’яна. Методичні аспекти викладання курсу "Фармацевтична технологія" провізорам-інтернам/ Н. С. Фізор, І. А. Науменко, М. С. Образенко. Андрагогічна модель навчання дорослих в системі післядипломної освіти ; Досвід викоритання дистанційного навчання в процесі підготовки лікарів-інтернів до складання ліцензійного інтегрованого іспиту/ Л. М. Юр’єва. Інноваційні технології в психолого-педагогічній підготовці викладачів ВМНЗ України на факультеті підвищення кваліфікації НМУ імені О. О. Богомольця ; Сучасна післядипломна освіта лікарів в умовах інтеграції та глобалізації медичного суспільства/ Л. Ю. Науменко, І. С. Борисова, В. М. Березовський. Синдромний принцип діагностики при викладанні медичної генетики студентам 5 курсу медичного факультету/ О. Є. Абатуров, О. М. Герасименко. Биоэтические модели развития медицины как теоретическая основа формирования мировоззрения будущих специалистов-медиков (философско-методологический аспект)/ Т. А. Берестецкая. Особливості створення полікультурного простору у вищому навчальному закладі/ В. В. Бибик, Д. О. Порох. Виховання студентів у навчальному процесі в умовах кредитно-модульної системи навчання ; Досвід організації виховної роботи зі студентами Львівського національного медичного університету ім. Данила Галицького/ В. О. Боднарчук. Специфіка у змінах особистісних сенсів студентів-медиків/ І. В. Бринза. Формування світогляду майбутніх офтальмологів/ Л. В. Венгер, О. В. Іваницька, А. Я. Новик. Деякі чинники впливу на формування світогляду студента/ О. Р. Власенко, Б. Я. Крив’як. Формування майбутнього лікаря як творчої особистості/ Л. І. Волошина, І. В. Бойко. Наукова спадщина професора Рудольфа Вейгля та її роль у формуванні світогляду фахівців медико-біологічного профілю/ З. Д. Воробець, О. М. Середа, О. Я. Чупашко. Проблеми формування світогляду студентів: викладання сучасної неврології у вищій школі/ І. А. Григорова, В. І. Сало, Л. В. Тихонова. Виховання гуманності та комунікативної культури серед студентів-медиків ; Використання різних форм і засобів навчання для формування екологічного світогляду майбутніх провізорів/ Т. І. Деревинська, Д. М. Донець. Досвід психолого-педагогічного супроводу студентів як складова системи управління якістю підготовки лікарів ; Симптомокомплекс композиционной организации рисунка как диагностический и коррекционный инструмент в работе психолога/ И. В. Ершова-Бабенко, В. П. Бабенко, Ю. И. Мадинова. Анализ связей между показателями направленности личности на исследовательскую деятельность и инновационного потенциала/ И. В. Ершова-Бабенко, Н. В. Кривцова. К вопросу формирования гуманитарной направленности ценностной сферы личности будущего специалиста/ И. В. Ершова-Бабенко, Е. В. Медянова. Психолого-педагогічні аспекти взаємовідносин "викладач - студент" та якість навчального процесу/ І. В. Завгородній, В. Д. Марковський, В. В. М’ясоєдов. Сучасні аспекти педагогічної взаємодії викладача та студента медичного вузу/ Н. Г. Завгородня, Л. Е. Саржевська, С. Н. Саржевський. Роль і місце суспільно-гуманітарних дисциплін у процесі національно-патріотичного виховання студентів-медиків/ Н. І. Зорій, Л. Б. Шутак. Підвищення мотивації студентів-медиків до навчання в умовах кредитно-модульної системи ; Виховне та педагогічне значення щорічних внутрішньовузівських навчально-методичних конференцій/ В. К. Івченко, В. В. Сімрок. Вивчення мотиваційної сфери особистості студента-медика ; Імідж викладача як невід’ємний чинник організації навчального процесу/ А. А. Кісельова. Міжнародні студентські семінарияк одна з форм навчально-виховної роботи кафедри/ Т. В. Кобець, О. С. Черняєва, О. В. Гостіщева. Знання історії навчального закладу як фактор формування духовних цінностей студентів/ О. Ю. Коваленко, В. І. Опришко. Інноваційні технології формування гуманістичного світогляду майбутніх лікарів у контексті біоетики ; Формування світогляду медичного вузу ; Морально-етичні аспекти у формуванні світогляду майбутнього лікаря на кафедрі інфекційних хвороб ; Дослідження системи цінностей як світоглядної основи при формуванні гуманітарного дискурсу майбутніх фахівців/ Ю. Є. Кокоріна. Вплив умов та характеру навчання на стан студентів вищих медичних навчальних закладів/ В. О. Коробчанський, О. Г. Резніченко. Підходи до формування особистості майбутнього лікаря/ І. В. Корпусенко, Т. В. Юдіна, Г. А. Клопоцький. Ефективність використання сучасних освітніх технологій у практичній роботі викладача/ Р. Б. Коцюба. Роль майстерності та психолого-педагогічної підготовки викладача у формуванні особистості майбутнього лікаря/ П. Г. Кравчун, О. М. Шелест, Г. Ю. Титова. Духовно-нравственное воспитание - важная составляющая подготовки будущего врача/ С. А. Красникова, Т. Н. Макаренко. Деякі аспекти формування світогляду майбутніх спеціалістів фармації ; Проблемы обучения студентов младших курсов медицинского вуза по Болонской системе ; Шляхи професійного вдосконалення викладача вищої медичної школи/ Н. Б. Кузняк, А. А. Галагдина, О. Ю. Гаген. Гуманістичні принципи педагогічної культури викладача в контексті вимог кредитно-модульної системи/ В. М. Лісовий, А. П. Алексеєнко. Формування світогляду майбутніх лікарів на кафедрі мікробіології, вірусології та імунології ; Аксиологические ориентиры в формировании мировоззрения будущих врачей/ В. В. Лозенко. Світоглядний аспект інтерактивних форм навчання/ В. Д. Марковський, К. І. Карпенко. Міжпредметна інтеграція при вивченні медичної і біологічної фізики як фактор формування наукового світогляду майбутнього лікаря/ О. Ю. Микитюк, В. Ф. Боєчко, О. І. Олар. Проблеми формування світогляду майбутніх спеціалістів на заняттях з латинської мови у вищих медичних закладах/ О. В. Милик, Д. Г. Шега. Педагогічні умови адаптації студентів-медиків до майбутньої професійної діяльності/ Т. П. Мозгова, І. В. Лещина. Пріоритети самостійної роботи студентів/ І. Р. Ніцович, О. А. Андрієць. Формування педагогічної культури викладача вищого медичного навчального закладу/ В. А. Огнєв, С. Г. Усенко, С. А. Усенко. Традиционный подход в преподавании - основа отечественного университетского образования/ В. А. Ольховский, В. В. Бондаренко, П. А. Каплуновский. Роль деканату в підвищенні якості навчально-виховного процесу ; Проблеми формування професійного іміджу майбутнього лікаря/ І. П. Пасічник. Проблеми формування світогляду майбутніх спеціалістів у вищих навчальних закладах І-ІІ рівнів акредитації як підготовка до впровадження кредитно-модульної системи освіти на відповідних кафедрах вищих навчальних закладів ІІІ-ІV рівнів акредитації/ Ю. Ф. Педанов, О. П. Славута, А. І. Гоженко. Мотивація до навчання студентів-випускників у медичному ВНЗ ; Роль вищих навчальних закладів IV рівня акредитації моз україни у реалізації державної політики у сфері виховання молоді ; Виховання толерантності - базової складової світоглядної культури студентів як провідний напрямок організації виховної роботи в медичних університетах/ І. Ю. Робак, Т. В. Арзуманова. Сучасна бібліотека університету - потужний важіль до здобуття знань майбутніми лікарями/ М. М. Рожко, Г. С. Орнат, М. М. Татарин. Етнопсихологічна проблематика як складова виховного процесу вищого навчального закладу/ А. В. Салій. Особливості навчальної адаптації студентів вищих навчальних закладів медичного профілю та основні напрямки її корекції ; До проблеми формування світогляду особистості майбутніх лікарів/ О. В. Сивоконюк, А. І. Даниленко. Роль медичної династії у процесах адаптації до навчання і роботи ; Формування світогляду особистості спеціаліста у медичному вищому навчальному закладі/ М. Г. Скікевич, Л. І. Волошина. Особливості формування світогляду майбутніх лікарів на кафедрі внутрішньої медицини ; Мотиваційні аспекти підготовки майбутніх лікарів ; Історія розвитку та сучасні питання формалізації медичних знань/ І. А. Соколовська, О. В. Куц. Світоглядно-культурологічні орієнтири Тараса Шевченка і сучасність/ М. Сулятицький. Мотиваційна спрямованість як основний чинник професіоналізації особистості ; Рефлексія як основа самоусвідомлення та саморегуляції студентів-медиків/ М. П. Тимофієва. Роль виховної роботи серед вітчизняних та іноземних студентів при вивченні радіаційної медицини у вищих медичних навчальних закладах/ М. М. Ткаченко, В. М. Містрюков, Г. М. Поперека. Особливості психологічних аспектів викладання на практичних заняттях у вищій медичній школі/ Л. Д. Тодоріко, А. Д. Тодоріко. Проблеми формування світогляду майбутніх спеціалістів/ С. І. Треумова. Мотивация студентов в учебной деятельности/ Л. М. Унгурян, А. В. Чернецкая. Викладач - студент: деспот чи друг?/ В. В. Федько. Роль елективних курсів у формуванні професійного рівня студентів-провізорів/ Н. С. Фізор, І. А. Науменко, М. С. Образенко. Потреби виховання творчої особистості студента як джерело наукових кадрів ; Світоглядний аспект формування навичок самостійної НДР у майбутніх спеціалістів/ О. Г. Хамідуліна. Детерминация и свобода воли как факторы развертывания антропного времени личности будущего специалиста. / В. Б. Ханжи. Гуманітарне навчання та виховання як складова системи знань і кваліфікації лікаря/ В. І. Чебан, Л. Б. Шутак. Роль активного соціально-психологічного навчання у розвитку професійного світогляду майбутніх спеціалістів/ О. О. Шерстюк, М. М. Кононова. Особливості ціннісно-мотиваційної сфери студентів-медиків ; Студентський науковий гурток як засіб організації та проведення науково-дослідної роботи студентів ; Information culture teacher/ L. Babiy, A. Polyakova, E. Vitichenko. Про зміст нової програми з психології емоцій для студентів ВМНЗ/ О. О. Лазуренко. Система рейтингової оцінки діяльності викладачів - важливий стимул покращення навчального процесу/ В. П. Марценюк, С. Я. Гураль. Проблема формирования личности молодого врача в постмодерном контексте/ С. Н. Смирнов, Д. М. Болгов, Е. А. Вячеславова. Соціально-психологічні особливості адаптації студентів-медиків до умов навчання за кредитно-модульною системою/ В. А. Осипенко, О. М. Пендерецька. Роль куратора у виховній роботі зі студентами ; Самостійна робота студента як спосіб для досконалого засвоєння практичних навичок/ А. В. Семеняк, О. А. Андрієць, І. Р. Ніцович.
Примірники : всього : ЧЗ(2), НА(1)
Вільні : ЧЗ(2), НА(1)
Знайти схожі
4.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 61(477)/А 43
Назва : Актуальні питання дистанційної освіти та телемедицини 2014 : матеріали Всеукр. наук.-практ. відеоконференції (16-17 жовтня 2014 року м. Запоріжжя)
Вихідні дані : Запоріжжя: ЗДМУ, 2014
Кільк.характеристики :185 с.
Колективи : МОЗ України, Запоріз. держ. мед. ун-т, Нац. мед. акад. післядиплом. освіти ім. П. Л. Шупика, Укр. асоц. "Комп'ютерна медицина", Всеукр. громад. орг. "Асоц. спеціалістів з мед. інф-ки, статистики та біомедичної техніки" (ВГО Аметист)
ISBN, Ціна 966-417-135-2: 40.00, 40.00, грн.
ДРНТІ : 14
УДК : 61(477)
MeSH-головна: ОБРАЗОВАНИЕ ДИСТАНЦИОННОЕ
КОНГРЕССЫ КАК ТЕМА
Зміст : Нова парадигма дистанційної освіти від єдиного освітнього простору до віртуального персонального кабінету студента/ Ю. М. Колесник, О. А. Рижов. Методологічні підходи в оцінюванні потреби у фахівцях в охороні здоров'я/ Ю. В. Вороненко, О. П. Мінцер. Why should you be interested in problem based learning?/ I. Nadareishvill, N. Bregvadze, P. Tsagareishvili. Впечатления первого урока (опыт проблемно-ориентированного обучения в АЦГУ)/ Н. Шавлакадзе, Т. Валишвили. Основні принципи комунікації в забезпеченні ефективної телемедицини , О. П. Мінцер, В. О. Романов; Вплив впровадження інформаційних технологій на процес удосконалення медичного навчання/ Л. М. Боярська, Ю. В. Котлова, О. В. Усачова. Організація мережевого навчання в медицині/ В. В. Краснов. Досвід застосування хмарних технологій при побудові інформаційної інфраструктури медичного ВНЗ/ А. В. Семенець, В. П. Марценюк. Використання сервісів GOOGLE для виконання розрахункових завдань з дисципліни "комп'ютерні технології у фармації"/ С. В. Вельма, В. А. Жук. Використання сервісів хмаро-орієнтованого середовища при організації навчального процесу у вищих медичних навчальних закладах/ Н. А. Іванькова. Соціально-психологічні та педагогічні аспекти адаптивного управління елементами дистанційного навчання спеціалістів фармації (на прикладі вебінару) , В.М. Толочко, М. В. Зарічкова; Пилотное внедрение системы управления обучением MOODLE в Днепропетровской медицинской академии/ А. Г. Дубинский. Дистанційні технології в післядипломній освіті/ B. М. Ждан, I. М. Скрипник, А. В. Марченко. Можливості використання системи MOODLE для організації навчання батьків/ О. В. Усачова, Л. М. Боярська. Застосування елементів дистанційного навчання при викладанні мовних дисциплін для студентів-фармацевтів/ Н. О. Лисенко, Н. О. Томарєва, Л. Ф. Дорошина. Использование системы электронного документооборота ELMA в учебном процессе подготовки специалистов фармацевтических специальностей/ А. А. Федосеева, Ю. М. Пенкин. Дистанційна післядипломна освіта провізорів-інтернів: сучасні аспекти контролю за побічними реакціями лікарських препаратів , І. М. Білай, О.А. Рижов; Проблеми дистанційного навчання у групі/ В. В. Краснов, М. М. Жирок. Аспекти дистанційного навчання на сучасному етапі , Н. А. Прилипко, І. В. Ольхова; Досвід дистанційного викладання курсу медичного та фармацевтичного товарознавства / Ю. А. Равлів, Т. А. Грошовий, О. В. Тригубчак. З досвіду дистанційного навчання іноземних студентів у національному фармацевтичному університеті/ Л. В. Галій, Н. М. Яценко. Навчальна робота на кафедрі біохімії та лабораторної діагностики ЗДМУ в рамках спілкування зі студентами в соціальних мережах , К.В. Александрова, С.В. Левіч; Преимущества мультиязычного использования электронных изданий в учебном процессе/ А. В. Арсеньева, Ю. М. Пенкин. Дистанційне викладання основ фармакокінетики слухачам передатестаційних курсів підвищення кваліфікації , І. М. Білай, В.О. Демченко; Переваги використання сучасних інформаційних технологій на етапі післядипломної освіти провізорів/ I. M. Білай, Є. O. Михайлюк. Деякі аспекти інтеграції кафедр медичних ВНЗ у медіаосвітній простір , А. К. Білий, Д. Ю. Скорина; Особливості викладання дисципліни "фармацевтичний аналіз лікарських засобів" провізорам-інтернам очно-дистанційної форми навчання , Л.І. Бородін, Д. Ю. Скорина; Переваги та проблеми дистанційного навчання у медицині , С. М. Дронов ; Ефективність контролю успішності навчальних досягнень студентів студентів засобами комп'ютерного застосування тестування за допомогою платформи "МООDLE"/ Ю. А. Зайченко. Відеофільми у дистанційному навчанні/ Т. Ю. Крушинська, Д. О. Степанський. Досвід використання телекомунікаційних систем для практичної та теоретичної підготовки студентів при вивченні предметів "фармакологія" та "клінічна фармакологія"/ B. I. Опришко, Д. С. Носівець. Самостійна робота студентів: шляхи оптимізації в умовах дистанційного навчання/ O. І. Сміян, Т. П. Бинда. Контроль знань в умовах дистанційного навчання у системі післядипломної освіти/ Г. П. Смойловська, О. К. Еренко, О. В. Мазулін. Вдосконалення заочної частини циклу спеціалізації "Загальна практика-сімейна медицина" на базі ХМАПО , О.М. Хвисюк, В.Г. Марченко; Дистанційні курси як засіб підвищення рівня підготовки студентів-провізорів/ Л. І. Хмельникова, О. А. Подплетня. Implementation of elements of information and communication technologies for distance education of pharmacoeconomic analysis/ O. S. Yakovleva. Когнітивна модель трансферу знань в процесі професійного навчання/ О. А. Рижов. Онтологічні моделі в упорядкуванні знань для навчання провізорів у магістратурі/ Л. Ю. Бабінцева. Когнітивні технології навчання/ В. М. Антонов. Когнітивні умови формування пізнавательної діяльності студентів , В.А. Візір, О. В. Деміденко; Інтенсифікація самостійної роботи студента за допомогою комп'ютерно-генерованих вправ на основі когнітивних прототипів/ А. M. Попов, О. А. Рижов. Когнитивный подход в обучении студента медицинского университета , Г. В. Бачурин, Н. В. Туманская; Когнитивні технології навчання на факультеті післядипломної освіти/ I. M. Білай, Д. M. Данільченко. Навчання студентів фармацевтичного факультету фармакології і когнітивні технології/ О. В. Гречана, С. Д. Тржецинський. Основні напрямки формалізації знань у фармацевтичній галузі на основі онтологій/ В. О. Демченко, О. А. Рижов. Викладання курсу "спеціальної підготовки" для провізорів-інтернів очно-дистанційної форми навчання з використанням інформаційних технологій/ О. А. Рижов, М. В. Білоус, А. M. Попов. Когнітивні технології у навчанні студентів , Ю.Ю. Рябоконь, Т.Є. Оніщенко; Використання когнітивного методу конструювання понять. З досвіду роботи викладачів медичного коледжу циклу професійної та практичної підготовки/ Н. І. Надаховська, Л. М. Бурмістрова. Мотивационные аспекты использования информационных технологий в учебном процессе , В.А. Визир, А.В. Демиденко; Аспекти впровадження інформаційних технологій на фундаментальних кафедрах/ Г. В. Довгаль, О. О. Нефьодова, Ю. В. Супонько. Роль комп'ютерних технологій у забезпеченні практичних занять студентів на кафедрі фармакології і клінічної фармакології в умовах кредитно-модульної системи/ Н. В. Ліхолетова, В. Й. Мамчур, О. О. Нефьодова. Информационные технологии в изучении статистики/ А. А. Каблуков, О. П. Страхова. Аналіз можливостей впровадження в начальний процес окремих елементів системи прийняття рішень та технології DATA MINING (на прикладі дисципліни "Вища математика", фармацевтичний факультет) , О.Є. Прокопченко, О. З. Іванченко; Педагогічні та психологічні аспекти медичного навчання навчання при впровадженні інформаційних технологій/ В. М. Антонов. Особливості дослідження професійних ціннісних орієнтацій/ О. А. Мурзіна. Технології дистанційного навчання у медицині/ В. М. Антонов. Аналіз можливостей структурованого представлення навчальної інформації на прикладі вивчення загальної фізики на підготовчому факультеті Запорізького державного медичного університету , О.Є. Прокопченко, О. Є. Кожан; Основні зміни педагогічної діяльності при застосуванні інформаційних технологій/ Т. С. Райкова. Клинические игры - основа в формировании медицинского мышления у студентов медицинских вузов , В.П. Федотов, Г.И. Макурина; Организация проведения интерактивных лекций с использованием системы интерактивного опроса TRIUMPH BOARD/ А. А. Рыжов, А. И. Андросов. Зміна педагогічних аспектів вивчення біохімії при впровадженні іінформаційних технологій , К.В. Александрова, Л.Є. Білоконь; До питання підвищення ефективності лекційних курсів із мультимедійним супроводом , Л.І. Бородін, Д. Ю. Скорина; Оптимізація навчального процесу на старших курсах у класичних вищих медичних закладах в умовах реформування вищої освіти в Україні , Г.Ю. Будко, Т.В. Івахнюк; Тестові завдання із графічним контентом як дієвий засіб комп'ютерного контролю засвоєння хімічних властивостей органічних лікарських речовин , О.Ю. Воскобойнік, Д. Ю. Скорина; Застосування мультимедійних посібників для викладання дерматовенерології студентам медичного та стоматологічного факультетів ЗДМУ/ А. В. Головкін. Оптимізація контролю самостійної роботи студентів при навчанні на кафедрі урології, променевої діагностики і терапії/ А. О. Губарь, В. І. Бачурін, М. А. Довбиш. Информационные технологии на кафедре фармакогнозии, фармакологии ботаники/ В. С. Доля, В. И. Мозуль. Формалізація медичних та фармацевтичних знань у формуванні сучасного лікаря/ Л. Б. Десятнюк, I. I. Кучеренко. Методичне забезпечення навчального процесу при викладанні занять з провізорами-інтернами з курсу "Фармацевтична технологія"/ А. О. Дроздова. Влияние информационных технологий современного поколения на качество образовательного процесса/ Н. Г. Завгородняя, Т. Е. Цыбульская. Особливості викладання тем з онкопатології внутрішніх органів лікарям-терапевтам на етапі післядипломної освіти/ Н. І. Іманова. Особливості формування інформаційної компетентності студентів на кафедрі мікробіології, вірусології та імунології/ О. М. Камишний. Менеджмент та маркетинг у фармації: проблемно-орієнтований підхід у вивченні дисципліни/ Є. Г. Книш, H. O. Ткаченко, В. О. Демченко. Інформаційні технології при вивченні фармацевтичної ботаніки/ В. Г. Корнієвська, С. В. Панченко, Ю. І. Корнієвський. Щодо організації самостійної роботи студентів на кафедрі фармацевтичної хімії ЗДМУ , Л. І. Кучеренко, О.О. Портна; Інтерактивні підходи до поліпшення післядипломного навчання керівників закладів охорони здоров'я , В.М. Лехан, Л.В. Крячкова; Використання інформаційно-комунікаційних технологій як сучасного засобу навчання на кафедрах педіатричного профілю/ В. І. Мазур, Є. В. Недельска, Т. В. Тарасевич. Впровадження інформаційних технологій як засіб підвищення ефективності навчального процесу на клінічних кафедрах , Н.С. Михайловська, О.В. Шершньова; Проблемы использования средств информационных технологий в преподавании клинической дисциплины/ С. Н. Недельская, О. П. Пахольчук. Досвід використання діагностичних ігор у підготовці студентів на кафедрі офтальмології ЗДМУ/ В. І. Неділька. Особливості викладання дитячої офтальмології в умовах медичного факультету/ В. І. Неділька. Впровадження інформаційних технологій в навчальний процес на кафедри органічної та біоорганічної хімії , Б.О. Прийменко, К. І. Кандибей; Проблеми при застосуванні інформаційних технологій навчання/ А. В. Самко, В. С. Доля. Впровадження інноваційних освітніх стратегій в медичний освіті/ С. Н. Саржевський, Л. Е. Саржевська. Розвиток навичок аускультації легень у студентів ІІІ курсу не кафедрі пропедевтики внутрішніх хвороб , В. В. Сиволап, З.Ю. Григор'єва; Коммуникации как составная часть информационных технологий в фармации , Н. И. Синча, О. В. Литвиненко; Мотивации выбора профессии врача в современных условиях/ І. В. Солодова, Д. А. Ярцева. Клінічне мислення як складова частина навчання лікаря-інтерна з педіатрії/ O. І. Сміян, O. К. Романюк. Сучасні іноваційні технології у підготовці лікарів на післядипломному етапі/ O. І. Сміян, П. І. Січненко. Эффективность использования видеоматериалов при изучении предмета "Акушерство и гинекология"/ А. Б. Сухарев. Компьютерная программа интерпретации потока процессов для создания научных и учебных презентаций/ В. И. Трейгер, О. Г. Иванько. Впровадження інформаційних технологій в начальний процес кафедри офтальмології для підготовки майбутніх лікарів-педиатрів/ Т. Є. Цибульська. Методичні аспекти організації лекцій на кафедрі ортопедичної стоматології в контексті впровадження інформаційних технологій/ О. О. Фастовець, Є. Л. Альберт. Применение компьютерных технологий в учебном процессе студентов, обучающихся по специальности "Стоматология" , С.А. Чертов, Г.А. Зидрашко; Формування інформаційної компетентності як складової загальної професійної культури у молодших медичних спеціалістів/ І. П. Варавка, Т. І. В'юшкова, В. В. Галиця. Інформаційно-комунікативна компетентність молодших медичних спеціалістів , В.В. Галиця, Є. В. Півнєв; Інформаційно-комунікаційні технології при викладанні фізичного виховання/ Т. О. Васильєва, Ю. В. Чупакова. Деякі аспекти впровадження автоматизованої системи управління у роботу приймальної комісії/ М. О. Авраменко, В. М. Одинцова, Б. С. Бурлака. Дистанційна діагностика діабетичної ретинопатії за показниками кольору офтальмологічних зображень , Н.В. Кресюн, Л.С. Годлевський; WEB-oрієнтовані системи для дистанційного контролю біомедичних показників стану здоров'я людини/ О. В. Бойко. Роль аптечного нейромаркетингу у фармацевтичному обслуговуванні населення/ Л. М. Унгурян. Особенности применения методов математической статистики для доказательной медицины/ М. Н. Нессонова, Ю. М. Пенкин. Можливість використання інформаційних технологій в попередженні синдрому раптової дитячої смерті/ Л. М. Боярська, Ю. В. Котлова, Т. В. Строгонова. Использование компьютерных технологий в профилактике детских болезней , Ю.В. Котлова, Г. М. Дмитрякова; Интегральный критерий оценки изменения функционального состояния человека/ О. П. Страхова. Концептуальні підходи у визначенні стратегії наукових досліджень атопічного дерматиту/ B. В. Бойко, Н. В. Яременко. Алгоритм покрокової регресії з рекурентним вичисленням параметрів/ О. В. Попков. Роль телемедицини в модернізації патологоанатомічної служби/ Л. Г. Роша, С. Л. Цевелев. Застосування системи мобільної дистанційної урофлоуметрії в педіатрічній практиці , Т.В. Стоєва, Т. Л. Годлевська; Комп'ютерний аналіз електрокардіограм в середовищі NI LABVIEW/ М. В. Чеховой, О. В. Кучерява. Імітаційне комп'ютерне моделювання щелепно-лицевої області/ О. С. Шкурат. Системи прийняття рішень в медицині/ В. М. Антонов. Информационные системы бухгалтерского учета в аптечных заведениях/ Н. Я. Дондик, О. В. Литвиненко, Н. И. Синча. Задачи страховой медицины в контексте повышения удовлетворенности пациентов. Значение дистанционного компонента консультаций/ С. О. Джундубаєва. Использование компьютерных технологий в профилактике детских болезней , Ю.В. Котлова, Г. М. Дмитрякова; Модель и программная реализация базы данных для диагностики врожденных и наследственных заболеваний/ О. Г. Иванько, В. И. Трейгер. Системи прийняття рішень в медицині/ О. В. Литвиненко, Н. І. Сінча, Н. Я. Дондик. Комп'ютерний аналіз оцінки гемодинаміки стенозованих коронарних артерій після аортокоронарного шунтування веною різхного діаметру/ А. О. Матвійчук, Р. Шавеко, М. В. Чеховой. Дослідження вітчизняного ринку лікарських засобів-прокінетиків/ В. В. Трохимчук, О. В. Кирпач. Розробка та досвід застосування інформаційних технологій для моніторингу травматичних кератитів/ Т. О. Острікова. Графический анализ сердечных тонов в практике клинического исследования/ С. В. Попов, С. И. Бокова. Визуализация вариантов распределения случайных выборок/ С. В. Попов. Дистанционный мониторинг качества жизни пациентов с пролиферативной диабетической ретинопатией как критерий эффективности витреоретинального хирургии/ А. Н. Рубан, А. Ю. Зольникова. Телемедицина - применение онтологий для представления медицинских консультационных услуг/ А. Е. Стрижак. Медична інформаційна система щелепно-лицевої хірургії/ О. С. Шкурат. Роль медичного освітнього центру у впровадженні інноваційних технологій навчання в діяльність університету/ О. А. Рижов, Р. О. Сичов, Н. А. Іванькова. Особливості учбової програми студентів медичного факультету в умовах проблемно-орієнтованого навчання/ Р. О. Сичов, О. А. Рижов, С. А. Моргунцова. Особливості кейс-орієнтованого навчання студентів медичного факультетів в Запорізькому державному медичному університеті/ Р. О. Сичов, М. О. Авраменко, Г. Є. Філатова. Шлях від ментора до помічника та мотиватора: перші результати тренінгів викладачів для проблемно-орієнтованого навчання в малих групах/ О. С. Черковська, Р. О. Сичов. Система непрерывного обучения для преподавателей медицинских вузов в рамках проекта "TEMPUS"/ И. Ф. Беленичев, С. А. Моргунцова, Н. В. Бухтиярова. Проблемно-орієнтоване навчання в медицині , О. О. Фурик, Т. Є. Онищенко; Перші кроки проблемно-орієнтованого навчання малих групп в Запорізькому державному медичному університеті , О.С. Черковська, О. О. Фурик; Проблемно-орієнтоване навчання - система розвитку творчого мислення , К.В. Александрова, С. А. Біленький; Перший досвід використання проблемно-орієнтованого навчання онкології на базі віртуальних пацієнтів/ A. I. Шевченко, М. Ф. Щуров. Медико-етичні аспекти формування особистості лікаря у студентів, що навчаються в рамках проблемно-орієнтованого навчання згідно проекту TEMPUS/ Т. Є. Шумна. Использование видеотехнологий при проблемно-ориентированном обучении англоязычных студентов , М. В. Пацера, Н. В. Кизима; Доцільність врахування психологічних особливостей студентів при відборі в групи проблемно-орієнтованого навчання , К.В. Александрова, С. А. Біленький; Проблемно-орієнтоване навчання на базі віртуальних пацієнтів у практиці викладання дерматовенерології/ Н. Ю. Резніченко. Викладання кейсів за прграмою проблемно-орієнтованого навчання TEMPUS на кафедрі пропедевтики внутрішніх хвороб/ В. В. Сиволап, І. В. Лихасенко. Проблемно-орієнтоване навчання майбутніх лікарів і реформування вищої медичної освіти в Україні/ О. М. Сидоренко. Наш опыт обучения студентов в рамках проекта "Темпус" на кафедре оториноларингологии/ B. И. Троян, А. Н. Костровский. Актуальність впровадження проблемно-орієнтованого навчання на кафедрі дитячих інфекційних хвороб/ О. В. Усачова, Т. М. Пахольчук. Интерактивное обучение по программе ТЕМПУС на кафедре психиатрии и наркологии/ С. Н. Саржевский. Сравнительный анализ платформ электронной библиотеки для реализации целей проекта проблемно-ориентированного обучения студентов медицинских университетов/ А. А. Рыжов, А. И. Андросов. Використання сучасних технологій дистанційного навчання у викладанні кардіології на кафедрі внутрішньої медицини № 1 з курсом серцево-судинної патології Одеського національного медичного університету , Ю. І. Карпенко, Ю. М. Крижановський
Примірники : всього : КХ(2), ЧЗ(1), НА(1), ФБ2(1)
Вільні : КХ(2), ЧЗ(1), НА(1), ФБ2(1)
Знайти схожі
5.

Форма документа : Стаття зі збірника (однотомник)
Шифр видання : 61.378.6(477)/К 79
Автор(и) : Завгородня Н. Г., Саржевська Л. Е., Саржевський С. Н.
Назва : Сучасні аспекти педагогічної взаємодії викладача та студента медичного вузу
Колективи : МОЗ України, ЦМК з вищ. мед. освіти, ДВНЗ "Терноп. держ. мед. ун-т ім. І. Я. Горбачевського МОЗ України"
Місце публікування : Кредитно-модульна система організації навчального процесу у вищих медичних (фармацевтичному) навчальних закладах України на новому етапі (з дистанційним під'єднанням ВМ(Ф)НЗ України за допомогою відеоконференц-зв'язку) : мат. X ювілейної Всеукр. навч.-наук. конф. з міжнар. участю (Тернопіль, 18-19 квіт. 2013 р.)/ МОЗ України, ЦМК з вищ. мед. освіти, ДВНЗ "Терноп. держ. мед. ун-т ім. І. Я. Горбачевського МОЗ України". - Тернопіль: Укрмедкнига, 2013. - Ч. 2. - С. 564-565 (Шифр 61.378.6(477)/К 79-464965)
УДК : 61.378.6(477)
Знайти схожі
6.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 616.89(075.8)/П 63
Автор(и) : Михайлов Б.В., Чугунов В.В., Курило В. О., Саржевський С. Н., Засєда Ю. І., Андрух П.Г., Васякіна Л. О., Федак Б.С., Андрух Г.П., Бурмака Н. П., Григорович Г.О., Михайлов В.Б., Підлубний В. Л., Максименко Н. О., Шарко О. М., Добростомат У.Н., Іщук В.В., Ткаченко О.В., Столяренко А.М., Данілевська Н.В., Лісконог Г.Г., Герцен Д.В., Сафонов Д.М., Гетманчук Е.І., Пирогов І.Ф., Кірєєва О.М., Григорян А. З., Сінча К.А., Мосейко О.В., Безсмертний О. В., Городкін А.Д.
Назва : Посттравматичні стресові розлади : навч. посіб. для лікарів-слухачів закл. (ф-тів) післядипломної освіти
Вихідні дані : Харків: ХМАПО, 2014
Кільк.характеристики :285 с.
Примітки : Рек. ЦМК з вищ. мед. освіти МОЗ України (протокол № 3 від 16.10.2012 р. засід. Комісії з медицини наук.-метод. ради з питань МОН молоді та спорту України)
Ціна : 90.00, 90.00, 50.00, грн.
ДРНТІ : 76.29.52
УДК : 616.89(075.8)
MeSH-головна: СТРЕСС ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ
УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ
Примірники : всього : ЧЗ(1), НА(1)
Вільні : ЧЗ(1), НА(1)
Знайти схожі
7.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 616.89(075.8)/Е45
Автор(и) : Михайлов Б.В., Сердюк О.І., Чугунов В.В., Курило В. О., Андрух П.Г., Васякіна Л. О., Саржевський С. Н., Засєда Ю. І., Вітенко I.С., Романова І.В., Васякіна Л. О., Федак Б.С., Андрух Г.П., Бурмака Н. П., Григорович Г.О., Михайлов В.Б., Підлубний В. Л., Максименко Н. О., Шарко О. М., Добростомат У.Н., Іщук В.В., Ткаченко О.В., Столяренко А.М., Данілевська Н.В., Лісконог Г.Г., Герцен Д.В., Сафонов Д.М., Гетманчук Е.І., Пирогов І.Ф., Кірєєва О.М., Григорян А. З., Сінча К.А., Мосейко О.В., Безсмертний О. В., Алієва Т.А., Селюкова Т.В., Городкін А.Д.
Назва : Експериментально-психологічне дослідження в загальній практиці - сімейній медицині : навч. посіб. для лікарів-слухачів закл. (ф-тів) післядипломної освіти
Вихідні дані : Харків: ХМАПО, 2014
Кільк.характеристики :285 с.
Примітки : Рек. ЦМК МОЗ України протокол №1/11-7879 від 16.10.2010 р. Рек. ЦМК МОЗ України протокол № 3 від 09.06.2010 р.
Ціна : 40.00, 40.00, грн.
ДРНТІ : 76.29.52
УДК : 616.89(075.8)
ББК : 88
MeSH-головна: СТРЕСС ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ
УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі
8.

Форма документа : Стаття зі збірника (однотомник)
Шифр видання : 61(477)/А 43
Автор(и) : Саржевський С. Н., Саржевська Л.Е.
Назва : Впровадження інноваційних освітніх стратегій в медичний освіті
Колективи : МОЗ України, Запоріз. держ. мед. ун-т, Нац. мед. акад. післядиплом. освіти ім. П. Л. Шупика, Укр. асоц. "Комп'ютерна медицина", Всеукр. громад. орг. "Асоц. спеціалістів з мед. інф-ки, статистики та біомедичної техніки" (ВГО Аметист)
Місце публікування : Актуальні питання дистанційної освіти та телемедицини 2014: матеріали Всеукраїнської науково-практичної відеоконференції (16-17 жовтня 2014 року м. Запоріжжя)/ МОЗ України, Запоріз. держ. мед. ун-т, Нац. мед. акад. післядиплом. освіти ім. П. Л. Шупика, Укр. асоц. "Комп'ютерна медицина", Всеукр. громад. орг. "Асоц. спеціалістів з мед. інф-ки, статистики та біомедичної техніки" (ВГО Аметист). - Запоріжжя: ЗДМУ, 2014. - С. 108-109. - ISBN 966-417-135-2 (Шифр 61(477)/А 43-304376). - ISBN 966-417-135-2
УДК : 61(477)
Знайти схожі
9.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 61(477)/А 43
Назва : Актуальні питання дистанційної освіти та телемедицини 2016 : матеріали Всеукраїнської наук.-метод. відеоконференції з міжнар. участю (13 жовтня 2016 р. м. Запоріжжя)
Вихідні дані : Запоріжжя: ЗДМУ, 2016
Кільк.характеристики :198 с
Колективи : МОЗ України, Запоріз. держ. мед. ун-т, Нац. мед. акад. післядип. освіти імені П. Л. Шупика, Всеукр. громад. орг. "Асоц. спеціалістів з мед. інф-ки, статистики та біомедичної техніки" (ВГО Аметист), Всеукр. громад. орг. "Укр. асоц. "Комп'ютерна медицина"
Примітки : Рек. Вченою Радою ЗДМУ (протокол №4 від 25.10.16 р.)
Ціна : 50.00, 50.00, грн.
ДРНТІ : 14
УДК : 61(477)
MeSH-головна: ОБРАЗОВАНИЕ ДИСТАНЦИОННОЕ
КОНГРЕССЫ КАК ТЕМА
Зміст : Стратегія впровадження онлайн курсів в навчальний процес медичного університету на платформі edX, яка встановлена на хмарному сервісі Microsoft Azure / Ю. М. Колесник, О. А. Рижов, С. А. Моргунцова. Про "розумні межі" викоритсання інформаційних технологій в медичній освіті/ Ю. В. Вороненко, О. П. Мінцер. Інформаційні технології у медичній освіті у відповідності до стандартів і рекомендацій щодо забезпечення якості в Європейському просторі вищої освіти (ESG)-2015/ O. Л. Ковальчук, В. П. Марценюк. Можливості та обмеження дистанційного навчання в медицині/ О. П. Мінцер. Психолого-педагогічні аспекти підготовки лікарів з використанням симуляційних технологій/ В. В. Краснов [и др.]. Когнитивная дефицитарность и ее преодоление на основе развития естественной логики субъекта/ Ю. А. Прокопчук. Діджіталізація у організації та контролю навчального процесу, за рахунок хмарного сервісу Dynanics CRM online/ С. Герц. Когнитивная технология обучения в условиях реформирования высшего медицинского образования/ Т. Ю. Крушинская, Д. А. Степанский. Система телемедицинской нейрореабилитации: от результатов математического моделирования к эффективной клинической практике/ Е. П. Поддубная [и др.]. Гібридна хмарна інформаційно-комунікаційна платформа університету, як базис для створення системи менеджменту навчального процесу/ В. М. Сенчій, І. В. Цюцьмаць. Анализ WEB- приложений для организации взаимодействия между врачом и пациентом/ А. А. Федосеева, Ю. М. Пенкин, В. А. Жук. Автоматизована діагностика стану печінки за відеолапароскопічними зображеннями/ А. В. Ляшенко [и др.]. Когнітивний прототип як структура даних для маніпулювання моделями когнітивних структур в середовищі інтелектуальних навчальних систем/ А. M. Попов, О. А. Рижов. Инновационные технологии в преподавании педиатрии врачам-интернам в ЗГМУ/ Л. H. Боярская [и др.]. Передумови та складнощі впровадження проблемно-орієнтованого навчання в рамках проекту ТАМЕ на кафедрі педіатрії та дитячих інфекційних хвороб/ Н. К. Богуцька. Роль інформаційних технологій в аспекті розвитку когнітивних технологій навчання/ І. М. Білай, О. В. Цис. Модифікація впровадження навчального ВЕБ-контенту з медичної та біологічної фізики/ Б. Ф. Коваль, К. О. Чалий. Проблеми стандартизації в медичній освіті/ А. С. Солодовніков. Внедрение системы контроля знаний, используя облачные сервисы/ М. Л. Головаха, М. А. Кожемяка, В. Г. Иваньков. Особливості інтерактивної взаємодії студентів в середовищі онлайн-курсів/ Н. А. Іванькова, О. А. Рижов. Використання методу функціонального аналізу IDEF0 для структурування навчального матеріалу з фармацевтичного менеджменту та маркетингу/ В. О. Демченко, О. А. Рижов. Підвищення якості медичної допомоги шляхом формалізації медичних знань / І. М. Білай. Комплексне застосування інформаційних систем у медичній освіті/ Л. Ю. Бабінцева. Доцільність застосування RFID-технології як напряму удосконалення системи медичного постачання Збройних Сил України/ М. В. Білоус, О. А. Рижов, О. П Шматенко. Перспективы применения мобильных приложений в лабораторных исследованиях/ А. В. Арсеньев. Особенности представления контента при создании современных онлайн новых курсов на платформе edx/ А. И. Андросов, Н. А. Иванькова. Проблеми дистанційного навчання на робочому місці/ C. I. Мохначов, Г. В. Загорій. Дистанционное обучение для профессиональной специализации студентов/ А. А. Каблуков, Н. А. Иванькова. Впровадження дистанційної освіти під час проведення первинної спеціалізації провізорів-інтернів/ Є. О. Михайлюк, І. М. Білай. Використання інформатизації охорони здоров’я для забезпечення безпечної фармакотерапії/ І. М. Білай. Цілеспрямований пошук речовин в ряду похідних 3-арил (аралкіл) ксантину, які володіють антирадикальною активністю щодо супероксид-радикалу/ О. А. Рижов, В. П. Риженко. Самостійна робота студентів у контексті їх професійного формування/ А. І. Авраменко. Перші об'єктивні результати проблемно-орієнтованого навчання студентів ЗДМУ: дані ліцензійного іспиту Крок-1/ М. О. Авраменко [и др.]. Different methods of cognitive education, that are used on department of biological chemistry/ Aleksandrova, К. V. Aleksandrova, S. V. Levich, D. М. Sinchenko. Використання інформаційних технологій у позааудиторній роботі студентів при вивченні дисципліни "Біологічна хімія"/ К. В. Александрова, Н. В. Крісанова, Н. П. Рудько. Семінарські заняття як механізм творчої пізнавальної діяльності студента/ К. В. Александрова [и др.]. Акмеологічна когнітивна технологія навчання на основі педагогічної антропології/ В. М. Антонов. Роль телекомунікаційних технологій при організації самостійної роботи студентів/ Ю. О. Атаман, О. О. Коломієць. Оптимізація підготовки провізорів-інтернів до інтегрованого іспиту "Крок 3. Фармація" із субтесту "Фармацевтичний аналіз лікарських засобів"/ Г. Г. Берест, Т. A. Шарапова, Д. Ю. Скорина. Інформаційна мобільна система для дослідження когнітивних функцій студентської молоді/ О. В. Бойко [и др.]. Проблеми підготовки лікарів інтернів зі спеціальності "Загальна практика-сімейна медицина"/ С. І. Бокова, С. В. Попов. Впровадження відкритих онлайн-курсів в навчальну роботу клінічної кафедри/ В. А. Візір [и др.]. Исследование взаимосвязи эмоциональных расстройств с показателями самоактуализации/ Е. В. Высоцкая, Л. М. Рисованая. Досвід НФАУ з впровадження дистанційної форми навчання: стан, проблеми, перспективи/ Л. В. Галій, Т. М. Серопян. Ефективність дистанційних елементів освіти у вивченні студентами-іноземцями педіатричних дисциплін/ М. Н. Гарас. Організаційно-економічна освіта у системі підвищення кваліфікації фармацевтичних працівників: шляхи оптимізації в умовах дистанційного навчання/ О. В. Гетало. Оптимізація процесу навчання студентів старших курсів медичних університетів англійскій мові за професійним спрямуванням за допомогою онлайн курсу на платформі edx/ О. В. Гордієнко, О. А. Мирошниченко. Досвід навчання аудіюванню з використанням on-line курсу еsp (medicine) на платформі edx/ О. В. Гордієнко, О. Л. Соляненко. Современные информационные технологии при самостоятельной работе студентов/ В. С. Доля, В. И. Мозуль, И. Н Шевченко. Мультимедійні технології при викладанні фармакогнозії/ В. С. Доля, В. И. Мозуль, В. В. Головкін. Сучасні ІТ у розвитку фармацевтичного бізнесу в Україні/ Н. Я. Дондик, Н. І. Сінча, О. В. Литвиненко. Використання мультимедійного забезпечення у процесі викладання біологічної хімії для заочної форми навчання в медичному ВНЗі/ М. В. Дячков, В. М. Швець. Некоторые аспекты создания первого online курса на кафедре управления и экономики фармации медицинского и фармацевтического правоведения/ Т. П. Заричная, Е. Ю. Миронова, В. А. Демченко. Розробка та впровадження online-курсу з дисципліни "Біологічна хімія" на кафедрі біологічної хімії ЗДМУ/ Д. Г Іванченко, К. В. Александрова, M. I. Романенко. Особенности коммуникативных навыков студентов-медиков/ Н. В. Кизима. Окремі аспекти інформатизації навчального процесу на кафедрі управління і економіки фармації, медичного та фармацевтичного правознавства/ Є. Г. Книш, В. О. Демченко, Н. О. Ткаченко. Науково-дослідна робота у процесі викладання організаційно-управлінських дисциплін/ Є. Г. Книш, Н. М. Червоненко, Н. О. Ткаченко. Динамічна оцінка гендерних особливостей успішності вивчення студентами 5 курсу дисципліни "Педіатрія, дитячі інфекції"/ O. K. Колоскова, В. М. Ходоровський, Т. М. Білоус. Проблемні питання створення on-line курсу для студентів медичного факультету з дитячих інфекційних хвороб/ О. В. Конакова, О. А. Дралова, О. В. Усачова. Влияние новых педагогических методов обучения на успеваемость студентов на клинической кафедре/ А. С. Круть, В. Я. Пидкова. Формування навчального контенту при розробці курсу дистанційного навчання із контролю якості лікарських засобів/ Л. І. Кучеренко [и др.]. Впровадження когнітивних технологій на післядипломному етапі навчання/ В. О. Кучмістов, О. П Шматенко, О. Ф. Кучмістова. Можливості дистанційної освіти в педіатрії/ Г. О. Леженко [и др.]. Використання медичної картки стаціонарного хворого в якості компоненоу проблемно-орієнтованого навчання з організації здоров'я/ В. М. Лехан, В. В. Волчек. Курси підвищення кваліфікації як засоби задоволення інформаційних потреб керівників охорони здоров'я/ В. М. Лехан, Л. В. Крячкова, Е. В. Борвінко. Значення форумів і чатів при дистанційному викладанні мовних дисциплін/ Н. О. Лисенко. Вплив медіа-технологій на медичну освіту та ставлення до відео-ігор студентів-медиків/ Л. Б. Лотоцька, О. Б. Блавацька. Тематичні дослідження щодо викладання інформаційних навичок грамотності студентів-медиків/ Л. Б. Лотоцька, Т. В. Колач, O. В. Литвин. Створення якісного on-line курсу на платформі edx/ О. В. Мазулін [и др.]. Використання когнітивних та інформаційних технологій в післядипломній освіті лікарів/ О. Ю. Майоров, Т. Д. Нессонова. Невербальні комунікації у структурі on-line курсів / Л. В. Макєєва, М. І. Завгородня, О. М. Сулаєва. Разработка и использование online-курса «Организационные основы семейной медицины» на платформе edx как эффективной формы дистанционного обучения студентов/ Н. С. Михайловская, О. А. Лисовая, Т. О. Кулинич. Особливості і переваги застосування системи moodle в процесі викладання дисципліни «Загальна практика– сімейна медицина»/ Н. С. Михайловська, О. О. Лісова, Т. О. Кулинич. Розробка та впровадження елективного online-курсу «Контроль якості продуктів харчування та харчових добавок» на кафедрі аналітичної хімії Запорізького державного медичного університету/ Ю. B. Монайкіна, С. O. Васюк. Зміни психологічних аспектів навчання студентів 4 курсу медичного факультету на кафедрі факультетської педіатрії при впровадженні інформаційних технологій/ C. М. Недельська, В. І. Мазур, Т. Є. Шумна. Когнітивно-освітні технології в організації навчального процесу/ Т. Є. Оніщенко [и др.]. Використання телекомунікаційних систем при вивченні предметів "Фармакологія" та клінічна фармакологія"/ B. I. Опришко, Д. С. Носівець. Значение предвосхищающей консультации в просмотре учебных фильмов на кафедре пропедевтики детских болезней/ М. В. Пацера, О. Г. Иванько. Міждисциплінарний підхід при викладанні педіатрії бакалаврам зі спеціальності «Лабораторна діагностика»/ І. В. Пащенко, А. О. Шульга. Подолання освітньої кризи на шляху розвитку особистості/ О. А. Подплетня [и др.]. До питання впорядкування медичних скорочень і абревіатур в українській мові/ О. А. Радутна. Профессионально–ориентированный подход как средство эффективного обучения в интернатуре/ Т. С. Райкова, Т. A. Шарапова. Сучасні аспекти когнітивних технологій навчання: досвід і перспективи/ А. В. Самко, В. В. Галиця, І. П. Варавка. Особливості навчально-методичного забезпечення іноземних студентів медичного університету/ С. Н. Саржевський, Л. Є. Саржевська. Про розробку інформаційної системи підготовки та проведення тестового контролю/ А. В. Семенець, С. Б. Чеканов. Досвід викладання кейсів на кафедрі пропедевтики внутрішніх хвороб/ В. В. Сиволап, І. В. Лихасенко. Удосконалення методики викладання аускультації на кафедрі пропедевтики внутрішніх хвороб/ В. В. Сиволап [и др.]. Досвід розробки онлайн-курсів як форми дистанційного навчання на кафедрі внутрішніх хвороб/ В. В. Сиволап, Д. А. Лашкул, О. О. Солов’юк. Конкурентоспроможність медичних університетів та їх викладачів у світі реформи вищої освіти/ Сидоренко О. М. , О. О. Голобородько. Актуальні питання державно-приватного партнерства та розробка принципів е-медицини/ Н. О. Сінєнко. Інтерактивне навчання майбутніх фахівців провізорів/ В. Ю. Слєсарчук [и др.]. Безперервна професійна освіта лікаря-педіатра - запорука професіоналізму/ O. І. Сміян [и др.]. Актуальні питання дистанційного навчання/ O. І. Сміян [и др.]. Education quality monitoring as a tool for the implementation of high quality educational model/ I. A. Sokolovska, O. P. Diukar. Застосування показників інформативності для оцінки стану лімфоїдних утворень прямої кишки в постнатальному онтогенезі/ Д. М. Соколовський, С. С. Ключко, О. Є. Пашко. Питання стандартизації термінів при викладанні сучасної епідеміології/ Д. О. Степанський [и др.]. Інтернет як елемент оточуючого середовища сучасного студента/ О. П. Страхова, О. А. Рижов. Дидактические аспекты разработки on-line курса по цитологии с основами молекулярной биологии/ О. Н. Сулаева [и др.]. Дистанційний спосіб постачання інформації при вивченні клінічної фізіології, як один із варіантів покращення комунікації між викладачем та студентом/ І. Є. Сухомлінова [и др.]. Проблемно-орієнтоване навчання студентів випускних курсів з дисципліни "Педіатрія, дитячі інфекції"/ C. I. Тарнавська. Внедрение интерактивной формы обучения для студентов кафедры патологической физиологии/ С. В. Тищенко, В. А. Жулинский, Е. В. Каджарян. Сучасні проблеми інфоматизації медичного навчання: педагогічний аспект/ О. В. Уваркіна, В. В. Красівська, Л. Г. Юрковська. Особливості проблемно-орієнтованого навчання на базі віртуальних пацієнтів/ О. О. Фурик, Т. Є. Оніщенко, А. К. Білий. Роль тьютора у проблемно-орієнтованому навчанні/ О. О. Фурик, І. О. Юрченко. Досвід проведення циклів тематичного удосконалення за очно-заочною системою навчання/ О. М. Хвисюк [и др.]. Впровадження інформаційних технологій в навчальній процес на кафедрі загальної та клінічної армації/ Л. І. Хмельникова, О. А. Подплетня. Дидактичні підходи до впровадження інформаційних технологій в процес навчання/ Н. І. Хомутецька, А. Г. Голуб. Нечеткое моделирование когнитивных данных/ И. С. Цаканян. Інформаційні аспекти мультидисциплінарного навчання/ Я. О. Шевченко. Проблеми викладання онкології студентам. Роздуми викладача з 40-річним досвідом/ А. І. Шевченко. Проблемні питання, які виникають при адаптації кейсів в системі "open labirint" для моделювання клінічної ситуації, спрямованої на подальший аналіз лікарських помилок/ Т. Є. Шумна, C. М. Недельська, В. І. Мазур. Методологічні підходи до формування змісту та структури електронних підручників організаційно-економічних дисциплін/ О. С. Яковлева. Автоматизація процесу обробки результатів анкетування/ Н. М. Яценко, Ю. М. Пєнкін.
Примірники : всього : ЧЗ(1), СБО(1)
Вільні : ЧЗ(1), СБО(1)
Знайти схожі
10.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 61(477)/А 43
Назва : Актуальні питання дистанційної освіти та телемедицини 2015 : матеріали Всеукр. наук.-метод. відеоконференції з міжнар. участю "Впровадження інноваційних технологій в медичну освіту: проблемно-орієнтоване навчання та віртуальні пацієнти" (12-13 листопада 2015 року, м. Запоріжжя)
Вихідні дані : Запоріжжя: ЗДМУ, 2015
Кільк.характеристики :220 с
Колективи : МО3 України, Запоріз. держ. мед. ун-т, Нац. мед. акад. післядиплом. освіти ім. П. Л. Шупика, Всеукр. громад. орг. "Асоц. спеціалістів з мед. інф-ки, статистики та біомедичної техніки", Всеукр. громад. орг. "Укр. асоц. "Комп'ютерна медицина"
Примітки : Рек. Вченою Радою ЗДМУ (протокол №3 від 15.10.2015 р.)
ISBN, Ціна 966-417-146-8: 40.00, 40.00, грн.
ДРНТІ : 14
УДК : 61(477)
MeSH-головна: ОБРАЗОВАНИЕ ДИСТАНЦИОННОЕ
КОНГРЕССЫ КАК ТЕМА
Зміст : Brainstorming in the problem-based learning/ E. V. Alexandrova [и др.]. Visualization in organic chemistry as method to improve student’s perception/ L. M. Antypenko. Experience of implementing problem - based learning (PBL) in Astana Medical University/ K. Khamchiyev, Т. Kutebayev, G. Akhmetova. Medical decision support system based on semantic parsing and temporal relation extraction/ V. Vasilakin, T. Mkrtchyan, K. Kuznetsov. Prospects of information technologies learning in biomedical education/ E. N. Zaitseva [и др.]. Формування умов психолого-педагогічної готовності майбутніх медичних працівників до професійної самоосвіти в умовах інформаційно-навчального cередовища/ А. І. Авраменко. Використання інформаційних технологій у викладанні біохімії на фармацевтичних факультетах Запорізького державного медичного університету/ К. В. Александрова [и др.]. Використання методики когнітивного навчання на кафедрі біохімії та лабораторної діагностики ЗДМУ/ К. В. Александрова, С. В. Левіч, Д. М. Сінченко. Аспекти викладання дисципліни "Епідеміологія" на сучасному этапі/ І. А. Андрєєва, Д. О. Степанський. Когнітивні технології навчання/ В. М. Антонов. Технології дистанційного навчання в медицині/ В. М. Антонов. До питання про правовий статус та кримінальну відповідальность фарцевтичних працівників/ О. П. Бабкіна, К. В. Варуха. Лапароскопическая синдромальная автоматическая диагностика при оценке состояния органов брюшной полости/ Н. Р. Баязитов, А. В. Ляшенко, Л. C. Годлевский. Анализ подсистемы тестирования LMS Moodle/ А. C. Беленький [и др.]. Информационные технологии в обеспечении стоматологической диспансеризации детей/ Е. А. Биднюк, О. Н. Ненова. Переваги використання дистанційної освіти на етапі післядипломної освіти провізорів/ І. М. Білай. Психолого-педагогічні аспекти актуалізації позааудиторної самостійної роботи/ С. А. Біленький [и др.]. Оптимізація медичного постачання в Збройних Силах України шляхом використання сучасних інформаційних логістичних систем/ М. В. Білоус, О. А. Рижов, О. П. Шматенко. Система підготовки спеціалістів з фармацевтичної інформатики за останні 40 років/ А. І. Бойко. Опыт внедрения обучающей виртуальной среды (Moodle) в повышении качества подготовки врачей-интернов/ Л. Н. Боярская, А. А. Рыжов, Ю. В. Котлова. Можливості використання інформаційних технологій у гармонійному розвитку передчасно народжених дітей/ Л. М. Боярська, Ю. В. Котлова, Т. І. Курочкина. Використання інструментів хмарної платформи Google Apps у процесі навчання дисципліни "IT у фармації"/ С. В. Вельма. Использование элементов формальной логики в диагностическом процессе/ В. А. Визир [и др.]. Використання управлінської моделі за демінгом для курації хворих та написаня історії хвороби та написання історії хвороби студентами іноземного факультету/ С. В. Врублевська, А. В. Каменщик. Сучасний стан дистанційного навчання у Національному фармацевтичному університеті/ Л. В. Галій. Застосування інформаційних технологій у фармацевтичному нагляді/ О. В. Гетало, О. С. Яковлева. Дистанційна медична освіта на післядипломному рівнідля лікарів загальної практики - сімейної медицини/ Л. В. Глушко, Л. М. Скрипник, Н. Р. Матковська. Применение доменного анализа цветовой интенсивности кадров видеоряда при решении задач удаленной урофлоуметрии/ Л. С. Годлевский [и др.]. Методы организации и некоторые психологические аспекты дистанционного обучения/ Л. С. Годлевский, Т. В. Татарчук. Использование элементов дистанционного обучения для врачей-анестезиологов/ С. Н. Гриценко [и др.]. Текущее состояние и проблемы дистанционного образования в Украине/ Н. А. Грицова, А. В. Фролов. Використання когнітивних технологій у навчанні студентів/ А. О. Губарь [и др.]. Інноваційні технології структуризації знань з фармацевтичного менеджменту та маркетингу на основі онтологічної моделі/ В. О. Демченко. Сравнение лексики медицины и информационных технологий/ В. С. Доля. Особливості проведення самостійної роботи студентів з навчальної дисципліни "ІТ у фармації/ В. А. Жук, Ю. М. Пєнкін. Напрями удосконалення навчальних технологій з питань раціонального використання ліків у системі післядипломної освіти провізорів в Україні/ О. М. Заліська [и др.]. Системне впровадження технологій навчання з фармакоекономіки та НТА у післядипломну освіту провізорів в Україні/ О. М. Заліська [и др.]. Функциональный анализ сервисов облачных технологий для организации учебного процесса кафедры медицинского университета/ Н. А. Иванькова. Мобильные устройства в образовании/ А. А. Каблуков, Н. А. Иванькова. Особливості застосування дистанційних методів психотерапії/ І. В. Калашник. Особливості формування інформаційної компетентності студентів на кафедрі мікробіології, вірусології та імунології/ О. М. Камишний [и др.]. Функціонування інформаційного поля спеціальності "Фармація"/ К. І. Кандибей, О. А. Рижов. Новітні технології в навчальному процесі на клінічній педіатричній кафедрі/ Н. В. Кизима, О. А. Радутна. Актуальність побудови формалізованої структури аптеки з предметної області нормативно-правової бази знань за допомогою методології IDEF/ Кирильчук Д. С. . Принципы организации проблемно-ориентированного обучения на кафедре гистологии, цитологии и эмбриологии в условиях внедрения современных информационных технологий/ С. С. Ключко. Дистанционная организация самостоятельной работы по биостатистике в медицинском вузе/ Б. К. Койчубеков [и др.]. Зміна концепції інформатизації медичних ВНЗ/ Ю. М. Колесник, О. А. Рижов. Сучасні інформаційно-комунікаційні технології у викладанні дитячих інфекцій у медичному університеті/ О. К. Колоскова [и др.]. Заходи щодо вдосконалення підготовки студентів до складання ліцензійного інтегрованого іспиту "КРОК-1. Фармація"/ В. Г. Корнієвська, Світлана Валеріївна Панченко, Юрiй Iванович Корнiєвський. Моделирование химических реакций с помощьюматематического пакета Scilab/ В. Д. Королев. Совершенствование измерителей уровня минерализации и водородного показателя (pH) водных растворов/ В. Д. Королев, Ю. М. Пенкин, Г. И. Хара. Педагогічні аспекти використання інформаційних технологій у навчанні іноземних студентів медичного профілю/ М. Ю. Котелюх. Проблеми підготовки електронних навчальних видань до видання/ В. В. Краснов, М. М. Жирок. Опыт преподавания практических занятий у студентов, занимающихся на клинической кафедре по программе проблемно-ориентированного обучения/ А. С. Круть, В. Я. Пидкова, А. А. Шульга. Воспитательные аспекты дистанционного образования/ Т. Ю. Крушинская, А. Н. Ложко, И. Ю. Стеценко. Використання проблемно-орієнтованого підходу для післядипломного навчання керівників закладів охорони здоров’я напрямам забезпечення чутливості медичного обслуговування/ Л. В. Крячкова. Роль інформаційних технологій у підвищенні ефективності навчально-методичної роботи вчителя/ Куценко Т. В. . Інформаційні технології в викладанні фармацевтичної хімії на базі Запорізького державного медичного університету/ Л. І. Кучеренко [и др.]. Можливості впровадження проблемно-орієнтованого навчання на кафедрі соціальної медицини, організації та управління охороною здоров’я/ В. М. Лехан, В. В. Волчек. Застосування елементів дистанційного навчання при викладанні дисципліни "Культура наукової мови" для студентів-фармацевтів/ Н. О. Лисенко. Особливості впровадження сучасних інформаційни технологій навчання при вивченні "Педіатрії"/ В. І. Мазур. Питання інформатизації навчального процесу кафедри фармаколоії і клінічної фармакології Дніпропетровської медичної академії/ В. Й. Мамчур, О. О. Нефьодов, С. М. Дронов. Маркери ремоделювання кісткової тканини у хворих на генералізований пародонтит із супутнім гіпо- і гіпертиреозом/ Н. С. Мельник, А. С. Мельник. Роль когнитивных технологий в процессе обучения студентов на клинических кафедрах/ Н. С. Михайловская. Перспективи впровадження дистанційної освіти на післядипломному етапі освіти провізорів/ Є. О. Михайлюк, Є. О. Білай. Эффетивность антимикробного действия фотоактивированной дезинфекции при декомпесированной форме кариеса/ Р. С. Назарян, К. Ю. Спиридонова, А. В. Арсеньев. Спосіб розпізнавання типу параверебральних м’яких тканин за даними комп’ютерної томографії/ М. М. Нессонова, А. Г. Скіданов. Підвищення ефективноті самостійної роботи студентів за допомогою еврістичних технологій/ Т. Є. Оніщенко, О. В. Рябоконь, О. О. Фурик. Педагогические аспекты проблемно-ориентированного обучения при изучении предметов "Фармакология" и "Клиническая фармакология"/ В. И. Опрышко, Д. С. Носивец. Адаптивні технології у викладанні педіатрії студентам/ І. В. Пащенко [и др.]. Автоматизація побудови діаграм для аналізу поточних і прогнозованних продаж фармацевтичних препаратів/ Ю. М. Пєнкін, Н. М. Яценко. Додаток для автоматизації формування списку призначень для типових хірургічних втручань/ Ю. М. Пєнкін, Н. М. Яценко. Дистанційні технології на багатопрофільній кафедрі/ О. А. Подплетня, Л. І. Хмельникова. Формирование малых групп в процессе обучения студентов медицинского профиля/ С. В. Попов, С. И. Бокова. Особенности использования малых групп в процессе обучения врачей-интернов/ С. В. Попов. Развитие "Критического мышления" на основе парадигмы предельных обобщений/ Ю. А. Прокопчук. Когнітивні технології навчання у викладанні медичної та біологічноїифізики і медичної інформатики/ Є. Б. Радзішевська [и др.]. Використання сучасних технологій для з’ясування можливої дії іонізуючих випромінювань та хіміотерапії на появу других пухлин у майбутньому/ Є. Б. Радзішевська, Л. Я. Васильєв. Андрагогические аспекты последипломного фармацевтического образования/ Т. С. Райкова. Роль інформаційних технологій у професійному зростанні студентів вищих медичних навчальних закладів/ Л. С Рибалко. Архитектура компьютерной обучающей системы на основе когнитивных прототипов/ А. А. Рыжов, А. М. Попов. Алгоритм генерації тестових завдань закритого типу на основі когнітивних прототипів/ О. А. Рижов, А. М. Попов. Применение технологии виртуальных пациентов для стандартизации обучения студентов практическим навыкам диагностики и ведения больных при ограниченном доступе к пациентам/ Риклефс В. П. [и др.]. Разработка модуля анализа психологических особенностей человека для информационной системы “Kognitivede”/ Л. М. Рисованая [и др.]. Підвищення якості мовної підготовки іноземних студентів засобами інформаційних технологій/ С. О. Рідкозубова. Передумови і перші кроки до розвитку телемедицинии в Україні/ Л. Г. Роша, С. Л. Цевелев. Технология создания кейсов для моделирования систем принятия решений провизора на базе разветвленных кексов системе Open Labyrinth/ А. А. Рыжов, А. И. Андросов. Критерії компетентності як складові підвищення якості компетентністного підходу викладача в сучасній системі освіти/ А. В. Самко [и др.]. Досвід застосування телекомунікаційних систем в медичній практиці/ С. Н. Саржевський, Л. Е. Саржевська. Анализ структуры общественно опасных действий совершаемых больных с ограниченными поражениями головного мозга средствами информационных технологий/ А. В. Свальковский [и др.]. Застосування можливостей соціальних мереж в навчальному процесі медичного ВНЗ на прикладі кафедри медичної інформатики ТДМУ/ А. В. Семенець, В. П. Марценюк. Підвищення мотивації студентів до вивчення кейсів за програмою проблемно-орієнтованного начання на кафедрі пропедевтики внутрішніх хвороб/ В. В. Сиволап, І. В. Лихасенко. Удосконалення навичок аускультації серця у студентів III курсу на кафедрі пропедевтики внутрішніх хвороб/ В. В. Сиволап [и др.]. Використання нових технологій при викладанні клінічних дісциплін в аспекті проблемно-орієнтовного навчання/ В. Д. Сиволап, Д. А. Лашкул. К вопросу о проблемно-ориентированном обучении в медвузах/ В. К. Сирцов [и др.]. Pro et contra проблемно-орієнтованного навчання в медичній освіті/ Р. О. Сичов. Поєднання традиційних методик вивчення неврології з методиками проблемно-орієнтованого навчання/ М. В. Сікорська, І. В. Візір. Мультимедійні технології при викладанні дисципліни "Дитячі інфекційні хвороби"/ О. І. Сміян, Т. П. Бинда. Роль викладача в організації дистанційного навчання у медицині/ О. І. Сміян [и др.]. Використання дистанційних методів в організації самостійної работи у практиці підготовки на кафедрі післядипломної освіти спеціаліста педіатрії/ О. І. Сміян, O. K. Романюк, Ю. А. Мозгова. Педагогічні аспекти післядипломного фармацевтичного навчання/ Г. П. Смойловська, Т. В. Хортецька, О. В. Мазулін. Удосконалення викладання епідеміології - підгрунтя якісної підготовки кадрів для системи громадського здоров’я/ Д. О. Степанський, Г. М. Дараган, Т. А. Романенко. Вплив ергатичного середовища дистанційної освіти на функціональний стан студента/ О. П. Страхова. Анализ структуры затрат на организацию дистанционных и традиционных подготовительных курсов для абитуриентов в ЗГМУ/ Т. В. Строгонова, Е. Н. Данилевич, И. Р. Ермак. Використання підходу проблемно ріентованого навчаня при вивчені дисципліни "Менеджмент та маркетинг у фармації"/ Н. О. Ткаченко, B. О. Демченко. Міжнародні проекти Європейського Союзу в сфері фармацевтичної освіти України/ В. М. Толочко [и др.]. Використання технологій Інтернет-форумів у дистанційному курсі з латинської мови для студентів спеціальності "Фармація"/ Н. О. Томарєва. Особливості використання медіосвітніх технологій у підготовці англомовних студентів по дисципліні "Дитячі інфекційні хвороби" в умовах європейських стандартів вищої освіти в Україні/ О. В. Усачова [и др.]. Разработка информационных технологий оценки качества и безопасности программного обеспечения технологического процесса производства лекарственных препаратов/ А. А. Федосеева, Ю. М. Пенкин. Роль електронного проблемно-орієнтованого навчання в медичній освіті/ В. П. Федотов, О. І. Макарчук, Г. І. Макуріна. Інформаційні технології як засіб формуванняпрофесійної комунікативної компетенції майбутніх лікарів/ Л. В. Фоміна. Впровадження дистанційної форми навчання в педагогічний процес Харківської медичної академії післядипломної освіти/ О. М. Хвисюк [и др.]. Застосування віртуальних і симуляційних технологій у підготовці сімейних лікарів/ О. М. Хвисюк [и др.]. Досвід дистанційного викладання хімічної дисципліни/ Л. І. Хмельникова, Є. О. Клебанський. Обработка нечетких данных в среде Open Office.org Calc/ И. С. Цаканян. Когнітивний підхід до самостійної роботи студентів при вивченні "Менеджменту та маркетингу у фармації"/ Н. М. Червоненко, H. O. Ткаченко, B. О. Демченко. Професійна підготовка майбутніх лікарів засобами інформаційних технологій/ А. І. Шевченко. Реформування вищої медичної освіти в Україні: проблемно-орієнтоване навчання майбутніх лікарів і професійна мобільність викладача/ А. І. Шевченко, О. М. Сидоренко, І. В. Козич. Проблемно-оріентоване навчання в рамках проєкту "Tempus" як засіб розкриття інтелектуальних здібностей студентів/ Т. Є. Шумна. Особенности определение исхода заболевания у пациентов, перенесших инфаркт миокарда/ С. В. Якубовская, Е. В. Высоцкая, В. В. Никонов. Общая характеристика и гендерные особенности компьютерной компетенции студентов первого курса набора 2015-2016 учебного года кафедры БМК ФБМИ/ В. П. Яценко, К. В. Фурдыга, Н. А. Волосына. Складності в підготовці викладача (тьютора) для проблемно-орієнтованого навчання/ О. С. Черковська. Впровадження проблемно-орієнтованного навчання на базі віртуальних паціентів у Запорізькому державному медичному університеті/ О. О. Фурик, О. В. Рябоконь, Т. Є. Оніщенко. Роль інформаційних технологій у поширенні актуальних питань з охорони здоров’я дітей дошкільного віку/ А. В. Яцинік.
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі
11.

Форма документа : Стаття зі збірника (однотомник)
Шифр видання : 61(477)/А 43
Автор(и) : Саржевський С. Н., Саржевська Л. Є.
Назва : Особливості навчально-методичного забезпечення іноземних студентів медичного університету
Колективи : МОЗ України, Запоріз. держ. мед. ун-т, Нац. мед. акад. післядип. освіти імені П. Л. Шупика, Всеукр. громад. орг. "Асоц. спеціалістів з мед. інф-ки, статистики та біомедичної техніки" (ВГО Аметист), Всеукр. громад. орг. "Укр. асоц. "Комп'ютерна медицина"
Місце публікування : Актуальні питання дистанційної освіти та телемедицини 2016: матеріали Всеукраїнської наук.-метод. відеоконференції з міжнар. участю (13 жовтня 2016 р. м. Запоріжжя)/ МОЗ України, Запоріз. держ. мед. ун-т, Нац. мед. акад. післядип. освіти імені П. Л. Шупика, Всеукр. громад. орг. "Асоц. спеціалістів з мед. інф-ки, статистики та біомедичної техніки" (ВГО Аметист), Всеукр. громад. орг. "Укр. асоц. "Комп'ютерна медицина". - Запоріжжя: ЗДМУ, 2016. - С. 138-139 (Шифр 61(477)/А 43-483003433)
УДК : 61(477)
Знайти схожі
12.

Форма документа : Стаття зі збірника (однотомник)
Шифр видання : 61(477)/А 43
Автор(и) : Саржевський С. Н., Саржевська Л. Е.
Назва : Досвід застосування телекомунікаційних систем в медичній практиці
Колективи : МО3 України, Запоріз. держ. мед. ун-т, Нац. мед. акад. післядиплом. освіти ім. П. Л. Шупика, Всеукр. громад. орг. "Асоц. спеціалістів з мед. інф-ки, статистики та біомедичної техніки", Всеукр. громад. орг. "Укр. асоц. "Комп'ютерна медицина"
Місце публікування : Актуальні питання дистанційної освіти та телемедицини 2015: матеріали Всеукр. наук.-метод. відеоконференції з міжнар. участю "Впровадження інноваційних технологій в медичну освіту: проблемно-орієнтоване навчання та віртуальні пацієнти" (12-13 листопада 2015 року, м. Запоріжжя)/ МО3 України, Запоріз. держ. мед. ун-т, Нац. мед. акад. післядиплом. освіти ім. П. Л. Шупика, Всеукр. громад. орг. "Асоц. спеціалістів з мед. інф-ки, статистики та біомедичної техніки", Всеукр. громад. орг. "Укр. асоц. "Комп'ютерна медицина". - Запоріжжя: ЗДМУ, 2015. - С. 152-153. - ISBN 966-417-146-8 (Шифр 61(477)/А 43-794271019). - ISBN 966-417-146-8
УДК : 61(477)
Знайти схожі
13.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 61(477)/А 43
Назва : Актуальні питання дистанційної освіти та телемедицини 2018 : матеріали Всеукр. наук.-метод. відеоконф. з міжнар. участю 25-26 квітня 2018 р., м. Запоріжжя
Вихідні дані : Запоріжжя: ЗДМУ, 2018
Кільк.характеристики :171 с
Колективи : МО3 України, Запоріз. держ. мед. ун-т, Нац. мед. акад. післядип. освіти імені П. Л. Шупика
Ціна : 70.00, 50.00, грн.
ДРНТІ : 14
УДК : 61(477)
MeSH-головна: ОБРАЗОВАНИЕ ДИСТАНЦИОННОЕ
КОНГРЕССЫ КАК ТЕМА
Зміст : Нова концепція організації самостійної роботи студента в форматі онлайн/ Ю. М. Колесник, О. А. Рижов, С. А. Моргунцова. Формування мотивації при дистанційному навчанні лікарів і провізорів/ О. П. Мінцер. Використання хмарно-орієнтованих сервісів для створення освітнього контенту ДЗ "ЗМАПО МОЗ УКраїни"/ О. С. Никоненко [и др.]. Застосування смартфонів з підтримкою імуносенсорів для мобільного моніторингу/ В. П. Марценюк, А. С. Сверстюк. Інформатизація реабілітаційної клініки Східно-європейського Національного університету імені Лесі Українки/ Ю. Лях [и др.]. Досвід дистанційного навчання лікарів на післядипломному етапі/ О. М. Хвисюк [и др.]. Симуляційні технології в професійній медичній освіті як фактор конвергенції знань, технологій і суспільства/ В. В. Краснов. Захист системи збору та передачі даних в телемедицині/ Ю. М. Пєнкін [и др.]. Когнитивний ключ – ключ від персонального навчання/ О. А. Рижов. Обгрунтування структури портфоліо лікаря під час безперевної медичної освіти/ Л. Ю. Бабінцева, О. О. Суханова. Инструменты и механизмы развития креативного профессионального мышления/ Ю. А. Прокопчук. Перспективи та проблеми використання 3D друку у фармації/ В. А. Жук, Ю. М. Пєнкін. Дистанційне навчання як інноваційний метод викладання кардіології в системі післядипломної освіти/ О. О. Долженко [и др.]. Можливості та перспективи реалізації партнерського навчання на підставі сучасних інформаційних технологій/ Л. С. Годлевський [и др.]. Дистанційне навчання в медицині: «за» та «проти»/ Т. Є. Шумна. Семантичне моделювання в інформаційних тезнологіях сучасної медицини/ О. П. Мінцер [и др.]. The pediatric cardiopulmonary resuscitation graduates training/ К. I. Bogutska. Інтерактивні лекції із застосуванням Office365 - захопливо та інформативно/ В. М. Сенчій, Т. В. Нестерова. Обгрунтування критеріїв юзабіліті навчального веб-ресурсу з медичної та біологічної фізики/ Б. Ф. Коваль, К. О. Чалий. Мобильный телемедицинский комплекс для синхронного консультирования больных с ортопедо-травматологической патологией/ М. Ю. Тарасов [и др.]. Розробка та застосування інформаційно-аналітичних телекомунікаційних платформ у сфері медичної освіти та охорони здоров'я/ О. В. Бойко, Н. В. Дорош, О. I. Дорош. Особливості формування інформаційно-комунікаційної компетентності провізора-інтерна в системі вищої фармацевтичної освіти/ Н. А. Іванькова. Використання mind maps для відображення змістовних зв’язків понять контенту навчального модулю онлайн курсу/ В. О. Демченко, О. А. Рижов. Формування компонентів наукового пізнання при використанні інформаційних технологій в організації практичних занять студентам медичних вищих навчальних закладів/ А. О. Губарь [и др.]. Дистанційний контроль важкості стану дітей з ювенільним ревматоїдним артритом для завдань кількісного моніторингу/ О. П. Мінцер, Т. Ю. Дубініна. Про модернізацію модуля сертифікатів для СДО MOODLE (IOMAD)/ А . В. Семенець, Д. В. Вакуленко, В. П. Марценюк. Інформаційні технології і сучасна андрагргіка/ О. В. Уваркіна. Інформаційна мережа та її складові у військовій логістиці/ М. В. Білоус, О. А. Рижов, О. П. Шматенко. Електронний навчально-методичний комплекс як основний ресурс інформаційно-освітного середовища вищого медичного навчального закладу/ О. В. Сілкова, Н. В. Лобач. Особливості використання симуляційних навчальних програм в практичній підготовці студентів-педіатрів/ Г. О. Леженко, В. М. Компанієць, К. В. Самойлик. Вплив і врахування психофізіологічних домінант при дистанційному тестуванні знань лікарів/ С. П. Кошова. Доцільніть впровадження інформаційних технологій у сучасну освіту/ Т. Є. Оніщенко [и др.]. ОнтологІчна модель для вдосконалення діагностики та вибору тактики ведення пацієнтів із неалькогольною жировою хворобою печінки/ Н. О. Носко. Розробка віртуальної програми "Телемедична система"/ А. С. Сверстюк [и др.]. Информатизация образовательного процесса в ДЗ "ДМА"/ А. Г. Дубинский, Н. Ю. Филоненко. Методичні аспекти розробки online-курсу з гістології для підготовки до тестового контролю крок б студентів, що навчаються за освітньою програмою «лабораторна діагностика»/ С. С. Попко. Оптимізація педагогічного процесу через створення інформаційно-освітнього середовища та її насичення інтерактивними, контекстними методами/ О. А. Мурзіна, О. М. Разнатовська. Використання технологій дистанційного навчання у процесі вивчення дисципліни «менеджмент і маркетинг у фармації»/ Є. Г. Книш, Н. О. Ткаченко, В. О. Демченко. Використання інформаційних технологій у вивченні клінічної фармації під час післядипломної освіти слухачів курсів підвищення кваліфікації провізорів/ І. М. Білай. Сучасні комп’ютерні бази знань як механізм формування системи знань з фармацевтичної інформатики/ А. І. Бойко. Використання хмарних технологій для організації навчання на факультеті післядипломної освіти/ Є. О. Михайлюк, І. М. Білай. Внутрішньофірмові тренінги фармацевтичних працівників, як один з елементів безперервного професійного розвитку/ І. В. Бушуєва. Інформаційні технології у фармації як засіб інтердисциплінарного навчання/ Л. І. Хмельникова, О. А. Подплетня. Шляхи підвищення якості дистанційної освіти/ А. О. Каблуков, В. П. Риженко. Значення дистанційних курсів в удосконаленні самостійної роботи студентів та їх мотивації/ О. О. Свинтозельський, М. О. Долінна. Реалізація деяких аспектів тайм-менеджменту через office 365/ Я. В. Попова, І. А. Лукіна, І. М. Білай. Аналіз основних варіантів реалізації відкритих онлайн-курсів/ Г. П. Суховий, О. С. Яковлева. Вибір сервісу аутентифікації студента як елемента системи персоналізованого навчання/ О. А. Рижов, О. І. Андросов. Досвід впровадження проблемно-орієнтованого навчання з використанням віртуальних пацієнтів у рамках реалізації проекту ТAME: " Навчання на медичних помилках/ М. О. Авраменко, О. О. Фурик, А. С. Павленко. Major difficulties in the work of a tutor with a team of students within the TAME international project/ M. V. Patsera, Ya. S. Skrypnykova. Вибір інструментарію для проходження опитування студентів в рамках проекту "ТАМЕ: Навчання на медичних помилках"/ А. К. Білий, О. О. Фурик, О. М. Костровський. Впровадження методів навчання на лікарських помилках у підготовці студентів на кафедрі факультетської хірургії/ А. І. Білай. Визначення шляхів удосконалення підготовки студентів медичного факультету з дисциплін хірургічного профілю на підставі аналізу структури причин помилок при навчанні в рамках міжнародного освітнього проекту «TAME»/ А. А. Кузнєцов. Аналіз структури помилок студентів при вивченні педіатричних кейсів в рамках проекту TAME/ О. Д. Кузнєцова. Впровадження методів проблемно-орієнтованого навчання при викладанні предмету "педіатрія"/ Л. М. Осичнюк. Міжнародний проект ТАМЕ: досвід роботи т’ютора з командою студентів/ М. В. Пацера, Я. С. Скрипникова. Bus stop accessibility mapping through semantic image segmentation/ V. Vasilakin. Методи формування мотиваційного підходу студентів медичного факультету до якісного вивчення біологічної хімії у вищому навчальному закладі/ К. В. Александрова, Н. В. Крісанова, Н. П. Рудько. Ретроспективна порівняльна ефективність хірургічного та медикаментозного лікування пацієнтів із хронічним мисковим болем за методом побудови дерева рішень/ Д. М. Баязітов [и др.]. Дослідження з впровадження електронних рецептів при відпуску препаратів інсуліну та їх аналогів в Україні/ А. І. Бойко [и др.]. Створення та впровадження online-курсу до самостійної роботи з аналітичної хімії на кафедрі аналітичної хімії ЗДМУ/ С. О. Васюк [и др.]. Впровадження онлайн курсів: можливості впливу на мотивацію студента/ В. А. Візір, О. В. Деміденко, І. Б. Приходько. Індивідуалізоване оцінювання як засіб оптимізації контролю самопідготовки студентів/ В. А. Візір, О. В. Деміденко, А. С. Садомов. Перспективи використання методик дистанційної освіти при проходженні практики іноземними студентами фармацевтичного факультету/ А. С. Воронкіна, Ю. М. Григорук. Дистанційна урофлоуметрія в діагностиці розладів уродинаміки нижніх сечовивідних шляхів/ Т. Л. Годлевська, Т. В. Стоєва. Специфіка розробки та впровадження on-line курсу для підготовки студентів стоматологів до складання англомовної частини фахового іспиту Крок-1/ О. В. Гордієнко, О. А. Мирошниченко. Досвід і підходи до дистанційного навчання провізорів-інтернів у системі неперервної освіти/ Я. О. Гриньків, О. Є. Січкоріз, О. М. Заліська. Досвід застосування методів дистанційного навчання кафедрою патологічної і топографічної анатомії НМАПО імені П.Л. Шупика/ О. О. Дядик [и др.]. Використання засобів відеоінформації на етапі формування практичних навичок при вивченні клінічних дисциплін/ С. П. Жеманюк [и др.]. Використання інформаційно-комунікаційних технологій з фармакоекономіки та ОТОЗ у системі післядипломної освіти провізорів/ О. М. Заліська [и др.]. Інтеграція очних і дистанційних форм навчання в освітній процес на кафедрі біологічної хімії ЗДМУ/ Д. Г. Іванченко, К. В. Александрова, М. І. Романенко. Організація системи електронного опитування для моніторингу якості надання освітніх послуг у ЗДМУ/ О. Г. Іванько, Я. С. Скрипникова. Організація телемедичних консультацій на базі мобільних пристроїв, інтегрованих з хмарними сервісами/ В. Г. Іваньков. Питання організації лекційного курсу з клінічних дисциплін/ Н. В. Кизима, О. В. Соляник. Дистанційне навчання на кафедрі хірургічного профілю/ А. В. Клименко [и др.]. Впровадження телемедичних технологій як інновацій у фармацевтичній освіті/ С. О. Климишина, К. І. Сметаніна, О. Б. Блавацька. Сучасні методи організації самостійної роботи на шостому курсі медичного факультету/ О. В. Конакова [и др.]. Графические возможности Scilab при создании приложений для дистанционного обучения/ В. Д. Королев, Я. В. Челомбитько. Досвід підвищення ефективності навчання віддалених слухачів циклів тематичного удосконалення/ Ю. В. Котлова, Т. І. Курочкіна. Інформаційна, веб-, мобільно-орієнтована система сімейного лікаря/ О. В. Кутаковa. Розробка та впровадження онлайн курсу для самостійної роботи з нормальної фізіології / О. Г. Кущ, М. А. Тихоновська, І. Є. Сухомлінова. Дистанційна підтримка самостійної роботи студентів-іноземців з курсу "Українська мова"/ Н. О. Лисенко. Оптимізація засобів індивідуалізації навчального середовища студента при вивченні технології ліків/ Г. П. Лисянська, М. М. Малецький, В. І. Сєріков. Підвищення ефективності навчання провізорів-інтернів при застосуванні on-line курсів з дисципліни "Фармацевтична технологія"/ О. В. Мазулін [и др.]. Використання освітніх інформаційних електронних ресурсів для оптимізації післядипломної освіти провізорів/ Н. М. Максимович, О. М. Заліська, Х. О. Стасів. Обробка результатів клінічних досліджень на основі підходу machine learning в програмному середовищі R/ В. П. Марценюк, А. В. Семенець, Ю. В. Дроняк. Особливості викладання внутрішньої медицини студентам-стоматологам з використанням онлайн курсів для самостійної роботи/ Н. С. Михайловська, Л.Є Міняйленко, Т. В. Олійник. Використання онлайн курсу з дисципліни "Загальна практика – сімейна медицина" для самостійної роботи студентів у Запорізькому державному медичному університеті/ Н. С. Михайловська [и др.]. Застосування ресурсів комп'ютеризованої медичної інформаційної системи для навчального процесу/ Ю. Л. Нечипоренко. Інформаційне забезпечення професійної діяльності лікаря в умовах надзвичайних ситуацій/ П. В. Олійник, З. Я. Галаджун. Роль емоцій в процесі використання симуляційних технологій/ Л. В. П’янківська. Трудности использования онлайн-курсов в учебном процессе студентами медицинских факультетов/ М. В. Пацера, А. В. Товма, О. Г. Иванько. Психологічні аспекти навчання на клінічній кафедрі при впровадженні інформаційних технологій/ В. Я. Підкова, О. С. Круть, І. В. Пащенко. Использование мобильных устройств для контроля знаний в ходе практических занятий студентов медицинского профиля/ С. В. Попов [и др.]. Оптимізація освітнього процесу за допомогою навчально-методичного комплексу/ О. А. Радутна. Особливості використання машинного перекладу при вивченні лінгвістичних курсів в системі медичної освіти/ О. Л. Ріжняк. Педагогічні аспекти медичного навчання при впровадженні інформаційних технологій/ С. Н. Саржевський, Л. Е. Саржевська. Підвищення якості самостійної роботи студентів при вивченні дисципліни «Пропедевтика внутрішньої медицини»/ В. В. Сиволап, І. В. Лихасенко, Л. В. Лукашенко. Особливості викладання елективного курсу “Актуальні питання кардіології” на кафедрі внутрішніх хвороб/ В. Д. Сиволап, Д. А. Лашкул, С. М. Кисельов. Інноваційні перспективи розвитку медичної освіти/ О. М. Сидоренко [и др.]. Комп'ютерні технології у навчанні майбутніх стоматологів на кафедрі гістології, цитології та ембріології/ В. К. Сирцов [и др.]. Відкриті навчальні ресурси в навчальному процесі/ О. І. Сміян [и др.]. Можливості удосконалення сучасних форм подачі матеріалу для студентів ВНЗ/ Л. Ф. Чолій, К. І. Сметаніна. Перший досвід використання дистанційного навчання онкології/ А. І. Шевченко [и др.].
Примірники : всього : ЧЗ(1), СБО(1), НА(1)
Вільні : ЧЗ(1), СБО(1), НА(1)
Знайти схожі
14.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 61(063)/А 43
Назва : Актуальні питання сучасної медицини і фармації : тези доповідей Всеукр. наук.-практич. конф. 18-25 квітня 2018 р., 30 травня 2018 р. (до 50-річчя заснування ЗДМУ)
Вихідні дані : Запоріжжя: ЗДМУ, 2018
Кільк.характеристики :209 с
Ціна : 60.00, 70.00, грн.
ДРНТІ : 76
УДК : 61(063)
Зміст : Внесок порушення балансу конститутивних ізоформ NOS у формування ускладнень після екстракції зуба на фоні експериментального цукрового діабету/ А. B. Абрамов, К. С. Ганчев. Споруляціїя грибів роду alternaria на Запоріжжі з 2014 по 2017 рік/ О. О. Андреєва. Вплив інгаляційної анестезїї на енергоструктурний статус хворих/ Л. П. Баштан, І. В. Єремєєв, О. М. Бойцова. The results of the questionnaire on compliance teens healthy lifestyle/ A. A. Bezverkhyy [et al.]. Терапевтическая эффективность тиоцетама в условиях хронической алкоголизации крыс/ И. Ф. Беленичев [и др.]. NO - синтазная активность в головном мозге спонтанно гипертензированных крыс и на фоне введения нового производного 4-амино-1,2,4-триазола/ И. Ф. Беленичев, Н. В. Бухтиярова. Деякі аспекти нейропротективної дії нового препарату ангіолін/ І. Ф. Бєленічев, Д. В. Мороз. Нейропротективные эффекты интразальной формы антагониста IL-1B/ И. Ф. Беленичев, Д. А. Ковальчук, Б. С. Бурлака. The role of hsp 70 in the implementation of neuroprotective effect of selective estrogen/ I. F. Belenichev [et al.]. Вплив квертину на функціональний стан нирок при сечокам'яній хворобі, коморбідній метаболічним синдромом/ С. І. Білай, М. А. Довбиш. Вивчення фармакодинамічних ефектів лікарських засобів природного походження/ І. М. Білай, А. О. Остапенко, А. І. Білай. Динаміка вмісту шйк-позитивних включень в гепатоцитах щурів в нормі та після внутрішньоутробного введення дексаметазону/ П. В. Богданов, П. С. Андреєв. Changes of body temperature indices in humans and animals/ Y. Vepriuk, Y. Kratik, I. Rykhlo. Protection pecularities of fruit and native cultures under the conditions of damages by aphids that belong to aphidinea suborder/ Y. Vepriuk, I. Rykhlo. Special pecularities of nutrition in the conditions of radioactive pollution of the territory/ Y. Vepriuk, Y. Strilets, І. Rykhlo. Характеристика количественного распределения опухоль-инфильтрирующих лимфоцитов в доброкачественных менингиомах головного мозга/ В. Е. Вотева. Особливості споруляціїї грибів роду cladosporium на Запоріжжі/ К. В. Гавриленко. Сравнительный анализ распределения нейротензина в аркуатном ядре гипоталамуса/ О. В. Ганчева, С. В. Тищенко, Д. В. Мороз. Аномальний ретротрансверсальний отвір атланту/ О. А. Григор’єва, М. С. Подлужний, А. В. Чернявський. Ангиотензин II в locus coeruleus: характеристика показателей экспрессии у крыс при артериальной гипертензии различного генеза/ М. В. Данукало, О. В. Ганчева. Оригінальний олігопептидний нейропротектор «Д-ЛІЗАРГАМ» (acetyl-d-lys-lys-arg-arg-amide) редукує некротичну та апоптотичну загибель нейронів при експериментальній церебральній ішемії/ Р. Д. Дейко, С. Ю. Штриголь, О. О. Колобов. Оцінка стану здоров’я та дотримання здорового способу життя/ О. В. Демченко, В. Я. Підкова. Тромбоцитопенія у поєднанні з тромбоцитопатією як обмежуючий фактор для лікування за допомогою плазми, збагаченої тромбоцитами (ПЗТ)/ А. Димченко, Д. Терновий. Динаміка показників фізичного стану студенток 1-2 курсів з урахуванням впливу занять з фізичного виховання/ Е. Ю. Дорошенко, А. С. Джонсон, А. М. Гурєєва. Диференціація занять з фітнесу в професійно-прикладній фізичній підготовці студенток медичних вищих навчальних закладів/ Е. Ю. Дорошенко [та ін.]. Кліщі острова Хортиця/ Яхья Ель-НазерДайана. Рецептор коротколанцюгових жирних кислот FFAR2 ТА експериментальний оксазолон -індукований коліт у щурів/ О. С. Жеребятьєв, О. М. Камишний. Вплив N-(4-хлорфеніл)-2-ацетаміду 6-оксо-5,6-дигідро[1,3]-тіазоло[2,3-b][1,2,4] тріазол-6-ону на життєздатність грибів роду candida з різною метаболічною активністю/ В. В. Засідко. Продукція антибіотиків пліснявими грибами/ А. В. Ізвєков, Г. С. Атоян, О. В. Войтович. Определение нейтрофильных внеклеточных ловушек и концентрации короткоцепочечных жирных кислот при введении сальмонелл, ванкомицина и b.fragilis/ А. М. Камышный, Ю. В. Букина, О. С. Шеенко. Матеріально-технічний стан центрів первинної медико-санітарної допомоги Запорізької області щодо забезпечення профілактики хвороб системи кровообігу/ В. І. Клименко, І. М. Кремсарь. Зміни пилкування аероалергенних рослин та кліматичні аномалії / І. М. Ковтуненко. Баланс ізоформ синтази оксиду азоту у міокарді лівого шлуночка щурів з експериментальною гіпоксією/ Ю. М. Колесник, М. І. Федотова. Статевий диморфізм показників біоімпедансної спектроскопії тіла щурів у експерименті/ Ю. М. Колесник, А. О. Ширяєва. Безсимптомні стадії розвитку малярійного плазмодія/ В. С. Курінна. Особенности экспрессии ск5/14+-эпителиальных клеток тимуса крыс в норме и после пренатального введения стафилококкового анатоксина/ О. Г. Кущ, Е. О. Аравицкий. Дослідження щитоподібної залози серед іноземних студентів із Індії з використанням ультразвукових технологій/ О. Г. Кущ [та ін.]. Вплив інгібіторів ароматази на маркерні показники перебігу експериментального метаболічного синдрому у хом’ячків/ Д. В. Литкін [та ін.]. Зміни вмісту лактоферину, загального заліза та альбуміну у сироватці крові хворих на рак молочної залози в залежності від молекулярно-біолічних особливостей пухлин/ Ю . В. Лозовська [та ін.]. Маркер оксидативного стресу – нітротирозин – в діагностиці та прогнозуванні перебігу генералізованого пародонтитУ/ А. Ю. Лукаш, С. В. Павлов. Hyperhomocysteinemia as a predictor of organ-targets subclinic damage in hypertensive patients/ V. Maganty, V. A. Vizir. Особливості іі хвилі палінації у Запоріжжі в 2017 році/ Г. Ю. Малєєва, О. Р. Білозор. Асоціація rs997509 поліморфізму гена еnрр1 з розвитком цукрового діабету/ І. В. Марченко, А. О. Зарва, Є. І. Дубовик. Влияние альфа-липолипой кислоты на метаболические нарушения у больных первичным гипотиреозом/ Е. А. Михайлик. Вплив спортивної кваліфікації на показники ЕКГ представниць плавання/ Є. Л. Михалюк, С. О. Щуров. Дослідження бактеріофагів у водному середовищі/ А. С. Москалюк, Д. Мороз, О. В. Войтович. Перспективи використання сучасних молекулярних маркерів у скринінгу та моніторінгу ефективності лікування захворювань серцево-суднної системи/ С. В. Павлов, К. А. Бурлака. CD3 and CD79Α expression by cells of the rat gastric mucosa/ S. S. Popko, V. M. Yevtushenko. Влияние феноменов круга дисморфофобии на пищевое поведение студентов/ Е. Р. Попкова. Прогнозування аероалергенної ситуації, яка викликається пилком амброзії у Запоріжжі/ О. Б. Приходько, Г. Ю. Малєєва. Аналіз випадків ехінококозу, викликаного echinococcus granulosis в Запорізькій області за період 2005-2016 р.р./ О. Б. Приходько, Д. Ю. Рябоконь. Аналіз випадків дирофіляріозу, викликаного dirofilaria repens в Запорізькій області за період 2003-2016 р.р./ О. Б. Приходько, Д. О. Савченко. Обізнаність щодо факторів ризику виникнення серцево – судинних захворювань серед працівників промислових підприємств/ О. І. Різник, Ю. І. Різник. Перспективи використання молеклярно-біохімічних маркерів для підвищення ефективності стоматологіної реабілітації пацієнтів з захворюваннями пародонту/ В. М. Романюк, О. В. Возний, С. В. Павлов. Періодізація гістогенезу емалевого органу зубів щурів/ В. І. Сальников, О. В. Федосєєва, О. М. Єгоров. The biological markers’ application of the oral liquid in the diagnostics of the dental mobidity in the staff of the steel-manufacturing enterprises’ employees/ A. V. Samoilenko, S. V. Pavlov, I. V. Vozna. Циркулирующий N-терминальный фрагмент мозгового натрийуретического пептида как маркер прогноза кардиоваскулярных событий у пациентов с неходжскинскими лимфомами в ремиссии/ Б. Б. Самура, О. К. Мамойко, Р. Р. Черукури. Заходи щодо зниження ризиків від впливу дрібнодисперсного пилу/ А. І. Севальнєв, Ю. В. Волкова. Ontogenetical regularities of the organization of lymphoidformations of the human vermiform appendix in the late prenatal period of ontogenesis/ M. L. Tavrog, V. K. Syrtsov, G. A. Zidrashko. Вплив N-Ацетилцистеїну та лозартану на жирнокислотний спектр ліпідів тканин міокарда щурів із стрептозотоциновим цукровим діабетом/ М. В. Хайтович [та ін.]. Современные представления о структуре переходного эпителия мочевого пузыря/ А. И. Хитрик, В. М. Евтушенко. Вивчення фармакодинаміки фітопрепаратів при експериментальній гіперліпідеміЇ/ О. В. Цис, І. М. Білай. Влияние социального стресса на артериальное давление, состояние углеводного и жирового обменов у экспериментальных животных/ Ю. В. Чернова, А. Н. Дорохов. Особенности морфо-денситометрических показателей крупноклеточных нейронов паравентрикулярного и супраоптического ядер гипоталамуса крыс-самцов линии Вистар в условиях социального стресса/ Ю. В. Чернова, К. В. Кривсун. Вивчення впливу глюкваміну на стан антиоксидантної системи при гломерулонефриті у щурів/ С. К. Шебеко. Порівняльна характеристика змін експресії імуногістохімічних маркерів при ішемії мозку/ Л. М. Яременко [та ін.]. Гормонально-імунологічні особливості ендометріозу матки у жінок з патологією щитоподібної залози та безпліддям/ Н. В. Авраменко, Д. Є. Барковський, В. Ю. Постоленко. Тактика підготовки ендометрія у пацієнток в програмі дрт для підвищення ефективності лікування/ Н. В. Авраменко, В. В. Чиж. Добові коливання артеріального тиску у пацієнтів з синдромом обструктивного апноэ сну та серцевою недостатністю зі збереженою фракцією викиду/ Я. О. Андреєва. Вплив перенесеного пренатального стресу на репродуктивне здоров’я жінок/ Д. Є. Барковський, І. В. Семененко. Порівняння ускладнень у ранньому післяопераційному періоді у хворих з діагнозом доброякісна гіперплазія передміхурової залози/ Г. В. Бачурін, М. Ю. Богун, С. С. Ломака. Эффективность хирургического лечения идиопатических макулярных разрывов/ М. Б. Безуглый, В. Н. Синяговская. Обґрунтованість призначень антимікробних препаратів у хворих з гострими респіраторними захворюваннями/ Т. Г. Бессікало, В. В. Плохушко. Особливості лікування пацієнтів з люмбоішіалгією та коксартрозом/ А. С. Біленький. Принципи психотерапії осіб із невротичною патологією, що беруть участь у програмах замісної терапії залежності синтетичними опіоїдами/ О. В. Білугіна, А. Д. Городокін. Терапевтична гіпотермія в лікуванні тяжкої асфіксії новонароджених/ Т. В. Білугіна, С. П. Онопченко. Clinical features of external genital endometriosis/ O. A. Bohomolova. Особливості перебігу вагітності у жінок із хронічним пієлонефритом/ О. А. Богомолова, К. О. Ковальова. Додаткові ехокардіографічні критерії для визначення типів геометрії лівого шлуночка у хворих на артеріальну гіпертензію/ А. О. Богун, Є. В. Новіков, В. А. Лисенко. Перспективи співпраці між соціальними працівниками та сімейними лікарями як наслідок реформування соціальної і медичної сфер в Україні/ Ю. А. Бодильова. Динамика уровня нейроспецифических белков при общей анестезии/ О. Н. Бойцова, Д. А. Алексеенко. Clinical outcomes of vitamin prophylaxis in healthy population/ Mithilesh Burra, Vamsi Varahabhatla, N. Reznichenko. Сравнительная оценка лапароскопической и открытой спленэктомии/ С. Ю. Бурлака, Г. И. Охрименко. Clinical and epidemiological characteristics of import cases of malaria according to the materials of ZRIH 2000-2017/ Balakrishna Reddy Vadigala, T. Onishchenko. Influence of lifestyle modification on the liver fibrogenesis progression in patients with stable coronary heart disease, combined with non-alcoholic fatty liver disease/ I. I. Vakalyuk. Влияние факоэмульсификации катаракты на морфометрические и гидродинамические показатели/ Д. Валишевский, Н. Завгородняя, Л. Саржевская. Consequential complications of thrombolytic therapy(tlt) in ischemic stroke/ Vamsi Varahabhatla, Vinisha Tekwani, M. Sikorskaya. The latest potentials of topical treatment for mycotic skin lesions / Tekwani Vinisha, Vamsi Varahabhatla, N. Reznichenko. Особенности когнитивных нарушений у пациентов с мозговым ишемическим полушарным инсультом в остром периоде заболевания/ Ю. Г. Вовк, Л. В. Новикова, А. А. Козёлкин. Low risk pcnl patients’ post operative infection rates with and without antibiotic prophylaxis/ S. O. Vosianov [et al.]. Концепция ангиосомной теории в аспекте топической диагностики критической ишемии нижних конечностей/ А. Н. Волошин, Д. А. Рожанский. Особливості перебігу вагітності та пологів у жінок-переселенок із зони конфлікту/ І. Р. Воронець, С. П. Онопченко. Анестезія та періопераційна інтенсивна терапія у пацієнтів з ожирінням/ С. І. Воротинцев. Перспективи настання вагітності у пацієнток із вродженими аномаліями геніталій/ А. О. Глодан. Нейросифилис при ВИЧ-ассоциированных иммунодефицитных состояниях/ А. В. Головкин, А. В. Гамова. Значення гематологічних індексів інтоксикації в інтенсивній терапії позалікарняних пневмоній ускладненого перебігу у дітей раннього і дошкільного віку/ Ю. В. Городкова, М. Ю. Курочкін. Концептуально-стилистический анализ феномена самопричинённых психических нарушений в эпоху интернет-коммуникации/ А. Д. Городокин, Н. И. Горбачева. Вміст ліпідів крові залежно індексу маси тіла у хворих на гострий коронарний синдром із елевацією сегmeнту ST/ А. В. Грек, Ю. І. Моня, М. В. Корнієнко. Факторы эндотелиальной дисфункции у пациентов с атеросклерозом артерий нижних конечностей/ В. А. Губка [и др.]. Ефективність групової арт-терапевтичної роботи з військовослужбовцями в умовах / Г. В. Гук. Ендоскопічне лігування варикозно розширених вен стравоходу при синдромі портальної гіпертензії у хворих на цироз печінки з метою профілактики кровотечІ/ С. М. Гулевський [та ін.]. Динамика гипергомоцистеинемии у больных гипертонической болезнью ассоциированной с каротидным атеросклерозом под влиянием комбинированной терапии амлодипином и аторвастатином/ С. З. Оглы Гумматов, В. А. Визир. Особливості лікування вроджених розщілин верхньої губИ/ А. Ж. Давидова. Характеристика немоторных нарушений при различных формах болезни Паркинсона/ В. И. Дарий, Е. К. Островская. Состояние церебральной гемодинамики и когнитивных функций у больных дисциркуляторной энцефалопатией с метаболическим синдромом/ В. И. Дарий, Е. А. Шендрик. Анализ интернет-контента на суицидальную тематику/ В. Р. Дегтяренко. Ендоскопічна папілосфінктеротомія – мистецтво чи наука/ Е. В. Діденко, А. О. Стешенко. Роль прозапальних чинників в патогенезі неалкогольної жирової хвороби печінки/ С. Я. Доценко, О. С. Митницька. Видеолапароскопическая аппендэктомия у пациентов пожилого и старческого возраста/ С. Н. Завгородний, М. Б. Данилюк, Е. А. Зимняя. Симультанные оперативные вмешательства у больных с эндокринной патологией/ С. Н. Завгородний, М. А. Кубрак. Efficiency of refractive lensectomy with multifocal iol implantation for hypermetropia and presbyopia correction/ N. G. Zavgorodnyaya, O. A. Bezdenezhnaya, K. V. Yerohina. Modification of treatment of postoperative hypoparathyroidism in operational treatment of thyroid cancer with various lymphodissectic types/ S. N. Zavgorodny [et al.]. Результати корекції рогівкового астигматизму при факоемульсифікації катаракти з імплантацією торичної інтраокулярної лінзи/ Н. Г. Завгородня, В. Ю. Новікова. Вплив ексимер-лазерної корекції зору та післяопераційного апаратного лікування на ступінь рефракційної амбліопії/ Н. Г. Завгородня, І. О. Поплавська, М. М. Беленко. Особливості синтезу протромбіну у дітей перших 6 місяців життя, які отримують природне вигодовування/ О. Г. Іванько, О. В. Соляник. Досвід організації медичної допомоги студентам у віцІ 16-21 років з первинною артеріальною гіпертензією/ О. Г. Іванько, А. В. Товма. Цитогенетичні аспекти невиношування вагітності/ О. С. Ісак, Н. В. Авраменко, О. С. Сухонос. Оцінка ефективності застосування краталу в комплексному лікуванні хворих з дисциркуляторною енцефалопатією на тлі артеріальної гіпертензії/ С. М. Калугіна, І. Г. Купновицька. Гіпертрофічні ЕКГ- індекси у дітей з двостулковим аортальним клапаном серця/ А. В. Каменщик, Ю. І. Тиха. Лапароскопическая диагностика ферментативного геморрагического перитонита панкреатогенного происхождения/ А. В. Капшитарь. Использование студентами иностранного факультета статистического метода исследования, относительно предпочтений жителей марокко при выборе врача-стоматолога/ М. Н. Карнаух [и др.]. Особливості перебігу гіпертонічної хвороби у жінок: вплив клініко-анамнестичних гінекологічних факторів та способу життя/ І. С. Качан, К. С. Кулікова. Вплив висоти проживання на стан жирнокислотного спектру плазми крові у мешканцівзакарпатської області з надмірною вагою та ожирінням/ А. В. Кедик, М. В. Рішко, О. О. Куцин. Влияние когнифена на синдром умеренного когнитивного расстройства у больных артериальной гипертензией/ И. Л. Кечин, Т. О. Топольницкая. Сублінгвальна спеціфічна імунотерапія сезонного алергічного риніту у дітей/ Н. В. Кизима, Л. О. Бойко. Клінічне дослідження статистики з використання знімних протезів. запропонування можливих заходів для поліпшення процесу адаптації в знімному протезуванні/ А. Д. Клевцова, С. О. Сапальов, Д. П. Гладкий. Лапароскопическая холецистолитотомия с одномоментной интраоперационной эндоскопической парциальной папиллосфинктеротомией у больных хроническим калькулезным холециститом/ А. В. Клименко, Д. В. Сыволап. Проблеми запровадження E-HEALTH в Україні/ П. Князевич, С. В. Скріпкін, А. С. Гоцуля. Використання генетичних маркерів соматичних клітин в оцінці імуногенетичного статусу людини та ефективності лікування коморбідної патології/ Л. Є. Ковальчук, Н. В. Чернюк, Б. М. Дяченко. Результати хірургічного лікування нестабільних переломів кісток тазу/ М. О. Кожем’яка, О. К. Свєчніков. Проява сидеропенічних станів у стоматологічних хворих/ О. О. Кокарь. Університетська клініка: 10 років розвитку/ Ю. М. Колесник [та ін.]. Эффективность применения плевродеза у пациентов с метастатическим экссудативным плевритом/ А. П. Колесник, Д. Е. Чернявский. Опыт хирургического лечения пациентов с раком пищевода I-III стадией/ А. П. Колесник, В. В. Кечеджиев, И. П. Колесник. Добове навантаження підвищеним артеріальним тиском та деформаційні властивості міокарду лiвого передсердя у жінок в стані менопаузи/ М. Ю. Колесник, М. В. Соколова. Внесок генетичних маркерів у зміни терапевтичної дози варфарину у хворих з фібриляцією передсердь/ М. Ю. Колесник, Я. М. Михайловський. Ефективність гіполіпідемічної терапії середньої інтенсивності у хворих з сімейною гіперхолестеринемією за результатами одномісячного спостереження/ М. Ю. Колесник [та ін.]. Структурна характеристика розладів сексуальної дисфункції у хворих на адиктивні розлади з коморбідними психопатологічними розладами/ В. В. Колоколова. Инновационные хирургические технологии в оперативной гинекологии/ Н. Г. Колокот, К. В. Кривсун, А. В. Каменева. Some features of stress markers for postoperative management of infants with urgent surgical pathology/ Dhaneesh Kondeti. Цито морфометричні показники лімфоцитів периферичної крові як лабораторний критерій раннього виявлення синдрому гіперстимуляції яєчників/ В. В. Копійка [та ін.]. Рівень адипоцитокінів залежно від інсулінемії у хворих з метаболічним синдромом/ О. І. Кочержат, М. А. Оринчак, Н. Г. Вірстюк. Діагностичне значення рівня нейроспецифічної енолази в крові у дітей з перинатальним гіпоксичним ураженням ЦНС/ Л. В. Кравець, К. О. Іванова. Про заходи щодо удосконалення та проведення виробничої практики по догляду за хворими в ЗДМУ/ В. І. Кравченко [та ін.]. Реконструкция задней крестообразной связки коленного сустава по технологии “onlay”/ С. Н. Красноперов, А. С. Полторацкий, И. В. Диденко. Побічні реакції лікарських засобів: фармаконагляд в Запорізькому регіоні побічні реакції лікарських засобів: фармаконагляд в Запорізькому регіонІ -2017 рік/ О. О. Крайдашенко, О. О. Свинтозельський. Клініко-психопатологічні фактори дискомплаєнтності у хворих на органічні тривожно-депресивні розлади/ Н. В. Криванкова, В. А. Плєхов. Стан кісткового метаболізму у хворих на цукровий діабет 2 типу/ В. І. Кривенко, О. І. Бородавко. Морфофункціональні особливості плаценти у жінок з гіпертензивними розладами під час вагітності/ Ю. Я. Круть, О. В. Дейніченко. Перебіг гіперпластичних процесів ендометрія за даними ретроспективного аналізу/ Ю. Я. Круть, Н. А. Земляна. Анализ структуры осложнений родов крупным плодом/ Ю. Я. Круть, Р. А. Онищенко, О. А. Богомолова. Вміст пуринасоційованих металів молібдену та свинцю в крові й волоссі хворих на подагру/ М. В. Кузеванова [та ін.]. Оцінка ефективності передопераційного застосування спонукальної спірометрії/ Т. С. Кузьменко, С. І. Воротинцев. Spreading of filariasis in India/ Prasanna Lakshmi Kundrapu. Особливості ліпідного обміну у хворих на артеріальну гіпертензію коморбідну з гіпотиреозом/ Д. А. Лашкул, Е. Ю. Гура, Е. О. Гонтаренко. Взаємозв’язок між факторами ризику та ступенем ураження коронарних артерій у хворих на гострий коронарний синдром зі стійкою елевацією сегмента ST на електрокардіограмі/ Д. А. Лашкул, Г. С. Подлужний. Вплив етіологічного чинника на тяжкість перебігу гострого бронхіту у дітей раннього віку/ Г. О. Леженко, Г. В. Крайня. Особливості діагностики дитячої шизофренії/ А. С. Лежнюк, С. Н. Саржевський. Актуальні питання діагностики та профілактики ураженості карієсом дітей з бронхіальною астмою за данними літератури/ Є. С. Лепетченко, О. В. Возний, Т. Є. Шумна. Надклапанный стеноз аорты вследствие тромбоза синуса Вальсальвы/ В. А. Лысенко [и др.]. Детские страхи, их возрастные особенности, причины и проявления/ А. П. Лысечко, С. Ю. Максимова. Роль кремнію в організмі хворих на системний червоний вовчак/ К. В. Лівенцова [та ін.]. Вікові особливості соматичної патології учасників локальних бойових дій/ К. І. Лур’є. Асоціація однонуклеотидного поліморфізму генів цитокінів з передчасним розривом плодових оболонок при недоношеній вагітностІ/ К. С. Любомирська, Ю. Я. Круть. Залежність показників ліпідного профілю від вираженості бронхообструкції у хворих на ХОЗЛ/ В. Г. Малиновська, Д. В. Решетар. Бактеріемія та антибіотикорезистентність в КП "МКЛЕ та ШМД М. Запоріжжя" у 2016 - 2017 роках/ О. І. Мангуренко. Біохімічні показники в зоні імплантаціі пропіленової сітки для закриття дефекту капсули при ендопротезуванні кульшового суглоба/ С. О. Масленніков, М. Л. Головаха, І. Ф. Бєленічев. Применение компьютерной периметрии в практике врача офтальмолога поликлиники УНМЦ "Университетская клиника" ЗГМУ для ранней диагностики глаукомы и оценки степени ее прогрессирования/ Е. Н. Маслова, Б. С. Безуглый, Е. В. Олексина. Особливості каротидного ремоделювання у хворих на гіпертонічну хворобу з надмірною масою тіла/ В. А. Матсалаєва [та ін.]. Predictive value of the hemispheric infarct hemorrhagic transformation/ N. Mykhailenko, A. Kuznietsov, O. Kozyolkin. Оптимизация симптоматического лечения головокружений/ Е. А. Михайлик, Г. В. Светлицкая. Особливості клінічного перебігу ішемічної хвороби серця протягом року після перенесеної негоспітальної пневмонії (ретроспективний аналіз)/ Н. С. Михайловська, Т. О. Кулинич, М. О. Коновалова. Дисбаланс адипоцитокінів та інсулінорезистентність як маркери ранньої діагностики стеатозу печінки у хворих на ішемічну хворобу серця/ Н. С. Михайловська, Л. Є. Міняйленко, С. М. Мануйлов. Коморбідність ішемічної хвороби серця та гіпотиреозу: фокус на електричну активність міокарда/ Н. С. Михайловська, Т. В. Олійник, О. О. Зеленіна. Предиктори розвитку постменопаузального остеопорозу у жінок з ішемічною хворобою серця/ Н. С. Михайловська, І. О. Стецюк. Особливості клінічнго перебігу, сучасні принципи діагностики та лікування поліпів ендометрію у жінок репродуктивного віку/ Ю. М. Михальчук, І. Г. Амро. Диагностическая ценность функциональных методов в раннем выявлении восходящей и нисходящей атрофии зрительного нерва/ Е. С. Михеева, Т. Е. Цыбульская. Лікувальна тактика при складних переломах дистального відділу плеча у постраждалих з політравмою/ К. В. Міренков, А. С. Лежнюк. Роль соціології медицини та соціології права в реформуванні української системи охорони здоров`я/ Ю. В. Мосаєв. Соціально-демографічні чинники самогубства при деменціях/ І. Г. Мудренко. Діагностична значимість РН-метрії шкіри у дітей з атопічним дерматитом/ С. М. Недельська, Д. О. Вакула. Ранние и отдаленные результаты хирургического лечения морбидного ожирения/ А. С. Никоненко [и др.]. Мінімально інвазивні технології в лікуванні гострого панкреатиту/ О. С. Никоненко [та ін.]. 64-зрізова КТ-коронарографія в діагностиці атеросклеротичного ураження коронарних артерій у хворих на ішемічну хворобу серця/ О. С. Никоненко [та ін.]. Досвід мініінвазивного хірургічного лікування первинного гіперальдостеронізму/ А. О. Никоненко [та ін.]. Хирургическое лечение гастроэзофагеальной рефлюксной болезни/ А. О. Никоненко [и др.]. Специфика борьбы с ронхопатией (храпом) в практике оториноларинголога/ М. И. Никулин, Р. В. Стоев. Прогнозирование исхода острого периода повторного мозгового ишемического полушарного инсульта/ Л. В. Новикова, А. А. Козёлкин. Современный метод остановки кровотечений в раннем послеродовом периоде/ Н. С. Олейник, Д. А. Дунаева. Особливості перебігу неонатальної жовтяниці на сучасному етапі/ Д. О. Онищенко, В. О. Полулях, В. І. Мазур. Безпосередні та віддалені результати комплексного лікування, хворих на саркому м’яких тканин високого ступеню ризику/ В. В. Остафійчук [та ін.]. Вибір тромболітику при тромбоемболії легеневої артерії/ В. Д. Павличенко, С. О. Матвєєв. Коморбідні стани в практиці терапевта/ С. П. Пахомова [та ін.]. Clostridium difficile - інфекція у дітей, які отримували рифампіцин з приводу легеневого туберкульозу/ М. В. Пацера, О. Г. Іванько. Функціональний стан м'язової системи у дітей з інсулінозалежним цукровим діабетом/ О. Є. Пашкова, О. І. Рубей. Сонографія у діагностиці стадії емпієми плеври/ В. І. Перцов, Я. В. Тєлушко, С. І. Савченко. Шляхи оптимізації ендоваскулярної лазерної коагуляції варикозної хвороби вен нижніх кінцівок/ Р. В. Пилипенко [та ін.]. Загальна характеристика психологічних ускладнень у пацієнтів з травматичним пошкодженнями щелепно-лицевої ділянки за типом визначеного дефекту/ Р. В. Плохушко, Д. М. Семенов. Судинні реологічні властивості крові при гранулематозних системних васкулітаХ/ Д. В. Помазан [та ін.]. Особливості менінгококкової інфекції у дітей Запорізької областІ/ С. Є. Поруб, Т. М. Пахольчук. Половой и возрастной диморфизм течения псориатической артропатии/ Ю. О. Потапов [и др.]. ЭХО-признаки трудной интубации трахеи/ М. П. Похвата. Використання VAC-Асоційованих пов'язок у комплексному лікуванні пацієнтів із синдромом діабетичної стопи/ В. В. Прескуре, М. З. Гаразда, І. М. Козловська. Доцільність визначення ензимів у крові та сечі у хворих на хронічний панкреатит/ Л. Б. Прилипко, Е. Й. Архій. Площинна блокада як компонент ранньої реабілітації хірургічних пацієнтів післяа лапаротомних втручань/ Я. В. Пришвицина, М. М. Софілканич. Сравнение особенностей клинических проявлений и психовегетативного статуса у больных истинной экземой и атопическим дерматитом/ М. В. Проценко, В. П. Федотов. Ектопічна вагітність – органосберігаючі можливості в лікуванні/ К. В. Пустова, Н. С. Олійник. Клініко-епідеміологічні особливості гострих в’ялих паралічів удітей з коморбідними алергічними хворобами/ В. П. Пухір, С. Л. Ніколаєва, Є. А. Сіліна. Профілактика розвитку неалкогольної жирової хвороби печінки у амбулаторних пацієнтів/ Т. Ю. Радомська. П'ятирічний досвід роботи діагностичного центру здоров'я в університетській клініці/ Т. Ю. Радомська, А. А. Салівон-Гончаренко. Clostridium difficile-інфекція у дітей м. Запоріжжя/ О. А. Радутна, О. Г. Іванько. Сучасні аспекти синдрому гіперпролактинемії як фактору ендокриного непліддя/ М. О. Разиграєва, Н. В. Авраменко, О. В. Кабаченко. Оцінка імунологічних показників та клінічних проявів у дітей з новими випадками захворювання на туберкульоз/ О. М. Разнатовська, Ю. В. Мирончук. Вплив ендобронхіальної терапії ураження слизової оболонки бронхів на ефективність лікування ХРТБ легень/ О. М. Разнатовська, В. М. Хлистун. The influence of pathogenetic therapy on the indicators of the quality of life palliative patients with chemo resistant tuberculosis of lungs/ O. M. Raznatovska, G. V. Khudyakov. Оценка вегетативного статуса у пациентов с функциональной диспепсией/ О. В. Ромалийская [и др.]. Клініко-лабораторна характеристика хворих на хронічний гепатит С при визначенні приорітетів в призначення противірусного лікування/ О. В. Рябоконь, О. В. Анікіна. Аналіз завезеного випадку тропічної малярії, який закінчився летальним результатом/ О. В. Рябоконь, І. І. Богдан. Клінічне значення поліморфізму гену інтерлейкіну-6 в маніфестації HCV-асоційованої змішаної кріоглобулінемії/ Ю. Ю. Рябоконь, К. В. Калашник. Клінічна характристика дорослих хворих на кір у період 2017-2018 р.р./ О. В. Рябоконь, І. О. Кулєш. Клінічна характеристика ускладнень вітряної віспи у дорослих хворих/ О. В. Рябоконь, Н. В. Оніщенко. Клініко-лабораторна характристика хворих на хронічний гепатит в залежно від рівня вірусного навантаження/ О. В. Рябоконь, А. Б. Хелемендик. Влияние лечения лимфомы Хожкина на качество жизни пациентов: результаты 3-летнего проспективного исследования/ Б. Б. Самура, М. А. Панасенко, Б. К. Р. Вадигала. Вплив оксидативного стресу на кардіо-респіраторну систему у хворих з поєднаним перебігом синдрому обструктивного апное сну та гастроезофгеальної рефлюксної хвороби/ О. А. Світлицька. Спосіб прогнозування загострення сезонного алергічного риніту у дітей/ А. В. Серветник. Фибрилляция предсердий, прогноз при остром коронарном синдроме/ В. Д. Сыволап, А. П. Бондаренко, В. В. Бугаев. Клініко-анамнестичні предиктори розвитку легеневої гіпертензії у хворих на гострий q-інфаркт міокарда/ В. Д. Сиволап, Я. В. Земляний. Прогностичний потенціал маркерів екстрацелюлярного матриксу у хворих на хронічну серцеву недостатність ішемічного генезу зі зниженою фракцією викиду лівого шлуночка та фібриляцію передсердь/ В. Д. Сиволап, Д. А. Лашкул. Вариации полиморфного маркера g–308a в гене фактора некроза опухоли-? у больных с острым инфарктом миокарда/ Е. В. Сидь, Е. В. Сидь. Анализ заболеваемости гипотонусными дисфониями по данным лор-клиники ЗГМУ/ И. А. Синайко, Ю. С. Карабинова. Анализ заболеваемости парезов и параличей гортани по данным лор- клиники ЗГМУ/ И. А. Синайко, В. М. Кришталь. Психотерапевтична корекція депресивних станів у хворих на шизофренію/ К. А. Січка. Психотерапевтична корекція дезадаптуючих феноменів у дітей з різним рівнем психічного здоров’я/ А. С. Скрипник, В. В. Дац. Клінічне спостереження синдрому Шейтауера-Марі-Сентона/ Я. С. Скрипникова, Л. Н. Бакаржі, О. К. Гущ. Порівняльна оцінка якості життя жінок в залежності від типу вигодовування їх дітей/ Я. С. Скрипникова, О. Г. Іванько. Аналіз професійного стажу слухачів лекції з проблем ендодонтії/ І. В. Смірнова, І. В. Смірнова. Рівень металів, що містяться в ендопротезах колінних суглобів, у волоссі хворих на гонартроз/ М. В. Сокрут [та ін.]. Вивчення ефективності зупинки кровотечі за допомогою "Січ - Турнікету"/ Н. В. Степанова [та ін.]. Патогенетическое обоснование малоинвазивных методик в коррекции гетерохронии органов мочевыводящей системы/ М. С. Стоян, В. Н. Свекатун. Селективно-сегментарная резекция почки как альтернатива органоуносящим операциям при гидронефрозе у детей/ М. С. Стоян, В. Н. Свекатун. Особливості перебігу гестації жінок з порушеннями психоемоційного стану, які обмовлені тривожністю/ В. Г. Сюсюка, В. Д. Першина, О. О. Смаровоз. Співвідношення розмірів шийки матки у жінок дітородного віку з нормальною та зменшеною масою тіла/ О. С. Таланова, А. О. Степанова. Синдром Патау/ Т. В. Тарасевич [та ін.]. Морфологічні зміни в стовбурі мозку при півкульових інфарктах/ С. І. Тертишний. Клінічні особливості генітального ендометріозу. методи лікування та його віддалені результати/ Д. Р. Тищенко, М. І. Павлюченко, О. М. Слінько. Полипы проксимальных отделов толстого кишечника: особенности гистоархитектоники и вероятность малигнизации/ В. А. Туманский, З. А. Пирогова. От ультраструктурных основ сердечной недостаточности к постреанимационным поражениях цнс и молекулярно-генетическому прогнозированию развития рака/ В. А. Туманский, В. А. Шаврин, Л. М. Туманская. Эффективность применения L- аргинина на фоне базисной терапии у больных на хроническое обструктивное заболевание легких, коморбидное с гипертонической болезнью/ О. С. Тяглая, О. В. Крайдашенко. Liver failure assessment associated with polinosa morbillarum/ E. V. Usachova, D. Smyrnova. Особливості поєднаного перебігу остеоартрозу з порушенням пуринового обміну/ О. П. Федорова, С. П. Пахомова, О. В. Дудко. Скриннинг метаболических нарушений у пациентов с избыточной массой тела/ Е. П. Федорова, С. П. Пахомова, Е. В. Дудко. Фактори, що формують здоров’я студентів-медиків в сучасних умовах/ Р. А. Федорченко, П. О. Бульба. Аналіз показників смертності та захворюваності населення від серцево-судинних захворювань/ Р. А. Федорченко, І. С. Губський. Терапия больных урогенитальными инфекциями, осложненными вторичным бесплодием/ В. П. Федотов, А. А. Бойко. Особливості паліативного лікування пацієнтів протитуберкульозних закладів третинного рівня надання медичного допомоги/ І. О. Федяк. Оцінка гігієнічної ефективності зубної щітки технології нано з бамбукового волокна/ І. М. Федянович [та ін.]. Патоморфологические маркеры активности и неблагоприятных последствий неалкогольного стеатогепатита/ С. В. Фень. Лікування хронічного тонзиліту за допомогою лазеротерапії піднебінних мигдаликів / С. М. Худякова. Клінічний випадок чорного акантозу/ Л. О. Чернеда. Використання двошарового каротидного стента в лікуванні стенотичного ураження / Раджа Рагхупаті Рао Черукурі, О. Ю. Полковніков. Аналіз причин госпіталізації хворих нефрологічного профілю у терапевтичне відідлення/ О. С. Човганюк [та ін.]. Клініко-анамнестичні атрибути різних варіантів іпохондричної симптоматики у хворих на кардіоваскулярну патологію/ В. В. Чугунов, І. С. Дьома. Особенности невротических проявлений в суточном цикле наркотизации у лиц, пребывающих на программе заместительной терапии опиоидной зависимости/ В. В. Чугунов, А. Д. Городокин. Однопортові технології в хірургічному лікуванні раку товстого кишечника/ І. Д. Шевцов. Ирбесартан – современные подходы в лечении больных с артериальной гипертензией/ М. В. Шевченко. Особливості впливу ендометріоїдних гетеротопій на репродективну функцію жінки/ Е. Б. Шемчишина, Н. В. Гайдай. Аналіз клініко-морфологічних особливостей і досвід лікування фокально-сегметарного гломерулосклерозу/ Т. Г. Шеховцева, М. О. Долінна. Вітамінна забезпеченість дітей шкільного віку та можливі шляхи її корекції/ А. О. Шульга, В. Я. Підкова. Microglial changes dynamics in perifocal critical zones of progressing brain infarction/ T. V. Shuliatnikova, V. O. Shavrin. Ульразвуковое исследование в диагностике пневмоний у детей/ Е. Г. Щербань. Особливості перебігу ентеровірусних менінгітів у дорослих та дітей/ Т. В. Ялова, Д. А. Задирака. Внутриглазное инородное тело (ресница) после разрыва склеры/ И. Яловец [и др.]. Когнітивні розлади у осіб похилого віку з хронічною ішемією головного мозку/ С. В. Яркова. Основні чинники розвитку та клінічні прояви цитопеній у дітей/ М. О. Ярцева, А. С. Задорожна, В. І. Григор´єва. Інсулінорезистентність у хворих на неефективно лікований вперше діагностований туберкульоз легень/ Р. М. Ясінський. Ураження внутрішньо-грудних лімфатичних залоз у хворих на туберкульоз/ Р. М. Ясінський, В. В. Хлистун. The course of the disease in tuberculosis patients who recieve methadone substitution therapy/ R. M. Yasinskyi, R. Cherukuri. Проблеми правового регулювання медичної допомоги хворим дітям на рак крові в Україні та шляхи їх вирішення/ А. А. Абдуллаєва. Пошук біологічно активних сполук серед гідразиду та іліденгідразинових похідних 3-бензил-8-пропілксантиніл-7 ацетатної кислоти/ К. В. Александрова, Є. К. Михальченко, Д. М. Сінченко. Вивчення антиоксидантної активності похідних 3-арил(аралкіл)-8-гідроксиметилксантинів/ К. В. Александрова, Д. М. Сінченко, Є. К. Михальченко. Міжнародний досвід правового регулювання інституту лікарської таємниці: досвід республіки Польща ; Вдосконалення правовового регулювання апітерапії як виду діяльності в сфері охорони здоров’я/ М. А. Аніщенко. Проблемні питання фінансування медичного обслуговування/ М. А. Аніщенко, Д. М. Соколовський. Стандартизация таблеток «тиотриазолин» 200 мг методом спетрофотометрии/ Раисса Ассани-Доси, А. Р. Нименко. Оптимизация методик стандартизации таблеток "амиодарон" методом спектрофотометрии/ Раисса Ассани-Доси, А. Р. Нименко. Створення нових біоактивних сполук на основі 8-бромо-7-(2-гідрокси-3-алкілфеноксипропіл)ксантину/ К. С. Бабак, Д. Г. Іванченко. Особливості збереження лікарської таємниці і відповідальності за її розголошення/ Ю. І. Басенко, О. Г. Алексєєв. Токсикологічний скринінг вортіоксетину методом тонкошарової хроматографії/ С. В. Баюрка, В. Т. Богоутдінова, С. А. Карпушина. Розробка кількісного визначення гедеракозиду с в складі багатокомпонентного сиропу методом високоефективної рідинної хроматогрфії/ І. В. Безрук [та ін.]. Дослідження синтезу та деяких біологічних властивостей нових біциклічні похідні 1,2,4-тріазолів із фторфенільними замісниками/ О. А. Бігдан, В. В. Парченко. Щодо стандартизації таблеткової маси "Ангіолін"/ О. С. Бідненко, А. М. Троянова. N-бензил-2-[{2-гетерил[1,2,4]триазоло[1,5-С]хіназолін-5-іл]тіо}ацетаміди: синтез, фізико-хімічні властивості та їх протимікробна активність/ А. К. Білий, С. В. Холодняк, С. І. Коваленко. Determination of gene toxicity of novel acyl thioureas derivatives/ V. Buhaiova [et al.]. Синтез та біологічна активність N-піридил-4-метил-2,2-діксо-1H-2Λ6,1-бензотіазин-3- карбоксамідів/ Г. О. Бур'ян [та ін.]. Порівняльна характеристика методик визначення похідних 1,2,4-тріазола в яйцях птахів/ Б. О. Варинський, Л. Б. Матвієнко. Судова фармація як один з методів контролю обігу лікарських засобів, що містять кодеїН/ Д. П. Верба, С. В. Скріпкін, А. С. Гоцуля. Щодо вибору ідентифікаційних критеріїв якості при стандартизації пагонів чорниці/ Л. В. Вронська [та ін.]. Синтез, фізико-хімічні та біологічні властивості 5-(7-алкіл-3-метилксантин-8-ілтіометил)-3-тіо-1,2,4-тріазолу/ К. Д. Гілевич, Д. Г. Іванченко. Синтез та діуретична дія 2-фенілетиламідів 6-гідрокси-2-метил-4-оксо-2,4-дигідро-1н-піроло[3,2,1-ij]хінолін-5-карбонової кислоти/ М. Ю. Голік, І. В. Українець, Л. В. Сидоренко. Синтез та властивості деяких похідних 1,2,4-тріазол-3-тіолу/ А. С. Гоцуля, С. О. Федотов. Synthesis and antimicrobial properties of 2-amino-4-alkyl-4,6-dihydropyrano[3,2- c][2,1]benzoxathiin-3-carbonitrile 5,5-dioxides/ G. V. Grygoriv [et al.]. Вплив допоміжних речовин на однорідність дозування та стійкість таблеток до роздавлювання отриманих методом вологої грануляції до складу яких входить карбамазепін з тіотриазоліном/ А. О. Данильченко, Г. Р. Німенко. Перспективи методики ультра-високоефективної рідинної хроматографії для кількісного визначення таблеток амоксициліну клавуланату/ А. О. Доброва, О. С. Головченко, В. А. Георгіянц. Синтез, реакції та біологічна дія похідних 7-етилксантину/ О. П. Долгіх, К. С. Шепель, Г. М. Романенко. Похідні хінону як перспективні органічні кольорореагенти/ А. О. Донченко, С. О. Васюк. Обґрунтування науково-методологічних підходів розробки пінних лікувально-косметичних засобів/ А. О. Дроздова, Л. Л. Давтян. Накопичення вітаміну К1 у траві achillea collina j. becker. ex reichenh/ І. Ф. Дуюн, О. В. Мазулін, Г. В. Мазулін. Спектрофотометричне визначення карведілолу в лікарських формаx/ Ю. М. Жук, С. О. Васюк, Н. О. Сидоренко. Спрямований пошук сполук з антимікробною активністю серед похідних триазолу, хіназоліну та триазолохіназоліну з піразольним фрагментом/ Є. О. Заїка, О. Ю. Воскобойнік, С. І. Коваленко. Спектрофотометричне визначення метопрололу тартрату/ А. Ю. Зеленюк, А. О. Донченко, С. О. Васюк. Прогнозування біологічної дії сполук похідних 4-R-5-фенетил-2,4-дигідро-3Н-1,2,4-тріазол-3-тіонів/ Т. В. Ігнатова, А. Г. Каплаушенко, Ю. С. Фролова. Визначення кількісного вмісту вільних карбонових кислот в сланях пармелії бороздчатої та пармелії перлинової/ О. А. Кисличенко, В. В. Процька, І. О. Журавель. Quantitative determination of hyrdoxycinnamic acids of portulaca oleracea herb/ А. О. Kinichenko, S. D. Trzhetsynskyi. Щодо стандартизації субстанції бромід 1-Β-фенілетил-4-(N-Диметиламінобензиліденаміно)-1,2,4-триазолію/ Я. Ю. Кіпоть, О. С. Бідненко. Стратегія пошуку протизапальних лікарських засобів на основі тетразоло[1,5-С]хіназоліну/ С. I. Коваленко, O. M. Антипенко. Цілеспрямований пошук протизапальних агентів серед похідних продуктів реакцій 2-аміно-N-R-бензамідів з ? кетокарбоновими кислотами/ С. І. Коваленко, О. О. Гудзь, В. В. Ставицький. N-захищені амінокислоти з ізоіндоліновим та хіназоліновим фрагментами як носії гіпоглікемічної дії/ С. І. Коваленко [та ін.]. Цілеспрямований пошук хіміотерапевтичних засобів серед 5-N-похідних бензо[4,5]імідазо[1,2-С]хіназолін-6(5H)-ону/ Д. В. Кравцов, О. Ю. Воскобойнік, С. І. Коваленко. Вивчення діуретичної активності похідних 4-аміно-5-метил-4H-1,2,4-тріазол-3-тіону/ Т. В. Кравченко. Часові та кількісні характеристики пилкування рослин родини амарантових у Вінниці протягом 2013-2017 рр./ Л. В. Кременська [та ін.]. Визначення консервуючого агенту рідкої пероральноЇ лікарської форми для лікування ендокринопатій/ С. П. Кустова [та ін.]. Експериментальні дослідження при розробці супозиторіїв для застосування у колопроктології/ Г. П. Кухтенко [та ін.]. Перспективи створення нових вітчизняних лікарських засобів для лікування глаукоми/ Л. І. Кучеренко, Р. Р. Акопян. A global perspective of gingivitis in Ukraine/ L. I. Kucherenko, E. O. Gulevskaya. Трикомпонентний синтез нових 2-аміно-4,7-диарил-8-метоксикарбоніл-5-оксо-3-ціано-5,6,7,8-тетрагідро- 4Н-хроменів/ Д. В. Левашов [та ін.]. Синтез нових рядів 1,4-дигідропіридинів з використанням реакції ганча на основі SO2-вмісних енолнуклеофілів/ Д. О. Лега [та ін.]. Реологические исследования комбинированной пасты для лечения грибковых поражений ногтей/ В. В. Луць, В. В. Гладышев. Жирнокислотний склад насіння гірчака почечуйного (polygonum persicaria L.)/ О. В. Мазулін, І. А. Лукіна, Я. В. Попова. Спектрофотометричне визначення карведилолу у лікарських формах з використанням діазолю червоного ЖЖ/ О. Р. Малецька, С. О. Васюк. Дослідження хімічного складу ліпофільного екстракту tagetes patula l./ О. О. Малюгіна, Г. П. Смойловська. {([1,2,4]триазоло[1,5-С]хіназолін-2-іл)алкіл-(алкарил-, алкгетарил-, арил-)}аміни – перспективний клас біологічно активних речовин (БАР)/ Ю. В. Мартиненко, С. І. Коваленко. Водорозчинні похідні 3-бензил-8-пропілксантиніл-7-ацетатної кислоти –перспективний клас біоактивних сполук/ Є. К. Михальченко, М. О. Біляєв, А. В. Безштанько. Вивчення дії 7-(2'-гідрокси-3'-ізопропокси)пропіл-3-метил-8-(4'-фенілпіперазин-1'-іл)-ксантину на показники кислотно-лужного балансу у крові щурів на тлі гіперліпідемії/ А. О. Остапенко [та ін.]. Пошук біоактивних сполук в ряді 1,7-диалкіл-3-метилксантин-8-ілалканових кислот/ М. В. Перепечай, Д. Г. Іванченко. Щодо стандартизації таблеток L-лізиній 3-метил-1,2,4-триазоліл-5-тіоацетат/ М. М. Петрушенко, О. С. Бідненко. Професійна відповідальність фармацевтичних фахівців у контексті теорії соціальних ролей/ А. С. Пироговська, Н. О. Ткаченко. Протимікробна та протигрибкова активність похідних 2-((4-аміно-5-(тіофен-2-ілметил)-4H-1,2,4-тріазол-3-іл)тіо)-ацетогідразидів/ К. С. Пілюгіна [та ін.]. Дослідження анальгетичних властивостей атристаміну/ І. М. Подольський, С. Ю. Штриголь. Вибір солюбілізатору для геля з ліпофільним екстрактом хмелю/ М. Г. Подорожна [та ін.]. Накопичення та компонентний склад ефірної олії cirsium arvence (l.) scop/ Я. В. Попова, І. А. Лукіна, О. В. Мазулін. Синтез, фізико-хімічні властивості 2-((4-R-аміно-5-метил-4H-1,2,4-тріазол-3-іл)тіо)ацетатних кислот та їх солей/ Є. С. Пругло. О влиянии концентрации поверхностно-активных веществ на биофармацевтические свойства ректальной лекарственной формы клопидогреля/ Е. А. Редькина, С. А. Гладышева. Гіпергомоцистеїнемія та її корекція у хворих на стенокардію напруги похилого та старечого віку/ Н. В. Рябих, А. В. Саржевська. Дослідження гострої токсичності 4-((R-іден)аміно)-5-(2-тієніл)-4Н-1,2,4-тріазол-3-тіолів/ В. О. Саліонов [та ін.]. Особливості оцінки організаційно-технологічного процесу проектів по розробці нових лікарських засобів/ О. С. Самборський, М. М. Слободянюк. Comparative characteristics of antiarrhythmic and anticonvulsive properties of some derivatives of 7-alkyl-8-piperazine-3-methylxanthine/ I. B., Samura, Dale Muteto, Arwada Siangshai. Оцінка номенклатури кардіологічних препаратів рослинного походження/ І. В. Саханда, К. Л. Косяченко, Т. С. Негода. Вибір раціональних допоміжних речовин для таблеток броміду 1-(Β-фенілетил)-4-аміно-1,2,4-триазолія/ Ю. С. Синиця, Н. В. Парнюк. Фінансово-правовий статус національної служби здоров’я України/ С. В. Скріпкін. Вивчення фармацевтичного ринку анксіолітичних та ноотропних препаратів/ Л. Ю. Сорокопуд, С. О. Борсук. Фітохімічне дослідження дикорослих ефірноолійних видів роду thymus l. флори України/ Я. М. Стешенко, О. В. Мазулін. Біологічні властивості S-похідних 4-R-5-(тіофен-2-ілметил)-4H-1,2,4-тріазолів/ О. А. Сугак, О. І. Панасенко. Дослідження трикомпонентної взаємодії між ізатином α-амінокислотами та N-(3-меркапто-5-R-[1,2,4]Триазол-4-ил)малеїнімідами/ Є. І. Сюмка [та ін.]. Дослідження зв’язку концептуальних засад соціальної відповідальності та сталого розвитку фармацевтичної організації/ Н. О. Ткаченко. Вивчення анатомічної будови листка рижію посівного/ С. Д. Тржецинський, Т. О. Цикало. Antifungal activity examination of novel acyl thioureas/ A. Troianova [et al.]. Кристалічні модифікації N-(4-трифлуорометилфеніл)-4-гідрокси-2,2-діоксо-1Н-2Λ,1бензотіазин-3-карбоксаміду, їх гостра токсичність та ульцерогенна дія/ І. В. Українець [та ін.]. Синтез похідних 1,2,4-тріазолу на основі гетероциклізації дикарбонових кислот. будова та біологічна дія/ Д. Л. Усенко, А. Г. Каплаушенко, Ю. Г. Самелюк. Оценка качества и безопасности программного обеспечения госпитальныхинформационных систем/ А. А. Федосеева, Ю. М. Пенкин. Аналіз соціально-економічної доступності розчинів для корекції порушень/ І. О. Федяк, Н. Р. Гриник. Вивчення підходів до призначення гепатопротекторів у хворих на туберкульоз легень/ І. О. Федяк, Д. В. Семенів, А. А. Журба. Вибір упаковки флаконів-олівців для лікувально-профілактичних засобів«ПРОПОЛІС–ДЕРМА»/ О. Є. Фролова [та ін.]. The research of main measures for inhibition of growth of drug prices in the countries of European union/ R. N. Khaliq, O. S. Yakovleva. Вибір консерванту для лікарського сиропу/ О. О. Хомич, Л. Л. Давтян. Мікроскопічні дослідження подорожника найвищого та подорожника ланцетного при ідентифікації лікарської рослинної сировини/ Т. В. Хортецька, Г. П. Смойловська. Стандартизація таблеток броміду 1-(β-фенілетил)-4-аміно-1,2,4-триазолія методом спектрофотометрії/ Я. Г. Цекало, Н. В. Парнюк. Фармакогностичне дослідження рижію посівного/ Саріє Сервер Кизи Чауш. Вивчення фармацевтичного ринку мазей з антиоксидантними власивостями/ О. А. Шевченко, О. С. Бідненко. Створення нового лікарського препарату для орального застосування на основі мельдонію/ В. О. Шевченко, С. О. Повєткін. Труднощі опанування української мови студентами-іноземцями/ М. Агуіда, Е. Коу, Н. О. Коновальчук. Проблемы и особенности обучения языку на начальном этапе/ Гулжахон Ахмадалиева, О. Ю. Андрееа. Интернациональные медицинские термины и их компоненты при изучении русского как иностранного/ Ф. М. Ахмед. "Лайфхаки" для успешного изучения языка иностранными студентами/ Эс-Саадиа Бай, Е. И. Агина. Языковая ситуация и проблемы обучения русскому языку в Марокко/ Каутар Беркуки, Е. И. Гейченко. Перспективи співпраці між соціальними працівниками та сімейними лікарями як наслідок реформування соціальної і медичної сфер в Україні/ Ю. А. Бодильова. Вплив соціально-політичних процесів на лексику української мови/ Радж Джітін, Л. Даниленко. Англо-американизмы в современной русской речи молодежи: необходимость, мода или "хайп"?/ Зухаир Елуатси, Д. Г. Рамазанова. Язык цветов в мировой культуре/ А. Эль-Кандусси, Н. О. Коновальчук. Использование техники блэкаут в языковой подготовке студентов/ Л. А. Кремповая, Харбили Айман Эль. Медицина і біологія в епоху нетократії/ Т. О. Маляр. Мечта - слово и составляющая сознания человека/ Камаль Машкур, В. В. Дейнега. Роль соціології медицини та соціології права в реформуванні української системи/ Ю. В. Мосаєв. Медична реформа в Україні: правові проблеми змісту та реалізації/ М. І. Остапенко, Л. С. Гамбург. Игра слов или "языковые шахматы" при подготовке студентов-медиков к профессиональному общению/ Ж. М. Рагрина, М. Салхи. Xanthine derivatives as no-inhibitors. qsar analysis/ V. P. Ryzhenko, S. V. Levich. Деструкция личности в современном обществе: философско-медицинский аспект/ И. Г. Утюж, А. М. Коноваленко. Сучасна освіта в ЗДМУ: портрет без прикрас/ І. Г. Утюж, Д. М. Соколовський. Межъязыковые омонимы на примере туркменского и русского языков/ Эрешгуль Хусеинова, А. С. Головачёв, Д. Г. Рамазанова. Комп’ютер як фактор ризику для здоров’я користувачів/ Л. П. Шаравара, М. С. Лісунов, Ю. О. Самойлова. Русские и арабские фразеологизмы, характеризующие человека/ Исмаил Шики, Е. И. Старостенко. Сравнительная эффективность антиглаукоматозных вмешательств с использованием нового дренажного устройства и непроникающих операций у пациентов с нестабилизированной первичной глаукомой/ Н. Г. Завгородняя, Д. В. Мартынов. Структурно-функциональные особенности сердца в остром периоде q инфаркта миокарда, осложненного острой сердечной недостаточностью в зависимости от вида нарушения углеводного обмена/ Н. И. Капшитарь. Problems of differential diagnostics between tuberculosis of lungs and nonspecific pneumonia/ R. M. Yasinskyi, V. Varahabhatla, V. Tekwani.
Примірники : всього : ЧЗ(1), СБО(1)
Вільні : ЧЗ(1), СБО(1)
Знайти схожі
15.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 61(063)/А 43
Назва : Актуальні питання сучасної медицини і фармації 2019 : зб. тез доповідей наук.-практич. конф. з міжнар. участю молодих вчених та студентів 13-17 травня 2019
Вихідні дані : Запоріжжя: ЗДМУ, 2019
Кільк.характеристики :200 с
Колективи : МОЗ України, Запоріз. держ. мед. ун-т
Ціна : 60.00, 70.00, грн.
ДРНТІ : 76
УДК : 61(063)
MeSH-головна: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ
КОНГРЕССЫ
Зміст : Дослідження стану щитоподібної залози серед студентів із різних регіонів України з використанням ультразвукових технологій/ І. В. Бавус. Патоморфологія мікроциркуляторних розладів в гострому періоді ішемічного інсульту/ О. О. Волошанська, С. І. Тертишний. Neuroprotective effect of selective estrogen receptor modulator (SERM) in deprivation of the system`s level of restored glutathione in vitro: hsp70 role in the implementation of this action/ Y. Bodnarchuk, O. Ryzhenko, D. Kovalchuk. Динаміка спор грибів роду Аlternaria у м. Запоріжжі (трирічні спостереження)/ К. В. Гавриленко, О. Б. Приходько. Фармакологічна модуляція β-ER - перспективна напрямок нейропротекція/ Н. М. Гуйтур. Динаміка палінації дерев роду Populus в Запоріжжі (2015-2018 років)/ О. С. Гуліна, Т. І. Ємець. Rat model of inflammatory bowel disease modulate aryl hydrocarbon receptor expression/ A. S. Zherebiatiev. Епітеліально-мезенхімальна трансформація клітин протокової аденокарциноми підшлункової залози/ В. О. Кабаченко. Lymphatic filariasis in India/ Sneha Reddy Kambam. Щодо морфофункціональних передумов змішування крові порожнистих вен у правому передсерді плода/ В. К. Кандибей, О. Ю. Тіткова, О. М. Лебединець. Особливості динаміки та співвідношення фолікулів, сполучної тканини та судинного русла яєчників потомства щурів протягом першого місяця життя після введення прогестерону у період вагітності/ К. С. Ковальчук, Т. А. Тополенко, В. С. Булига. Зміни абсолютної та відносної маси нирок щурів - нащадків самиць з експериментальним метаболічним синдромом/ Є. В. Коротчук. Морфофункціональна характеристика нейронів СА-1 зони гіпокампу щурів з хронічною алкогольною інтоксикацією при застосуванні тіольних антиоксидантів/ Т. В. Кучер. Особливості показників серцевого ритму у студентів І та ІІ курсів на початку навчального року/ О. М. Кучковський, А. С. Монова. Вплив еналаприлу на функціональну активність тромбоцитів SHR-щурів/ С. Б. Павлов [и др.]. Роль матриксних металопротеїназ та тканинних інгібіторів в кишковому канцерогенезі/ З. О. Пирогова. Етіологічна структура завізних випадків малярії в Запорізькій області/ Д. Ю. Рябоконь. Особливості етіологічної структури гельмінтозів в Запорізькій області/ Д. О. Савченко, Т. І. Ємець. Evaluation of antiarrhythmic and cardioprotective properties of some 8-aminosubstituted of 7-β-hydroxy-γ-m-ethylphenoxypropylxanthine/ I. B. Samura [и др.]. Клініко-фармакологічне обґрунтування використання еритропоетину в ургентній хірургії/ А. В. Саржевська, Д. В. Кравцов, Н. В. Рябих. Вплив навчання за фахом "фізична терапія, ерготерапія" на дотримання здорового способу життя студентами першого і другого курсів ЗДМУ/ А. І. Свириденко, І. М. Ляхова. Застосування шкали FINDRISC для визначення ризику розвитку цукрового діабету 2 типу серед хворих терапевтичного відділення Харківської МКЛ №13/ А. Синєпол, І. В. Ситіна. Профілактика захворювань очей і придаткового апарату засобами фізичного виховання/ О. Ю. Тіткова [и др.]. Експресія цистеїнових протеїназ та можливості модуляції апоптозної програми l-аргініном у хворих на хронічне обструктивне захворювання легень на тлі артеріальної гіпертензії/ О. С. Тягла. Дослідження впливу анолітної та католітної води на бактеріальну культуру Bacillus SUBTILIS в присутності антибіотика/ А. І. Федоров. Вивчення ризиків виникнення внутрішньолікарняних інфекцій у державних та приватних медичних установах м. Львова/ Д.-М. М. Фоамборн. Етапи розвитку сечового міхура щурів в ранньому постнатальному періоді/ А. Й. Хитрик, В. М. Євтушенко. Особливості полінації дерев роду Betula на Запоріжжі (за результатами спостережень 2015-2018 років)/ А. П. Хмелевська, Т. І. Ємець. Динаміка ядерно-цитоплазматичного відношення кардіоміоцитів в серці щурів в постнатальному періоді в нормі та після внутрішньоутробного введення дексаметазону/ А. В. Чернявський. Швидкість відновного періоду серцево-судинної системи в залежності від фенотипових особливостей людини та місця проживання/ Т. А. Шведова [и др.]. Pathogenic features of angiotensin II and BNP content in the nucleus of the solitary tract with etiological different arterial hypertension/ A. Shiryayeva, M. Danukalo. Функціональний стан волейболісток збірної команди України напередодні відбіркової гри чемпіонату Європи/ С. А. Щуров. Теоретичні підходи у пошуку фармакологічних мішеней в терапії хвороби Паркінсона/ К. С. Ямполець, К. І. Коростіна. Clinical and epidemiological characteristics of salmonellosis/ Mary Oluwanifemi Adedeji, T. Onishchenko. Clinical and epidemiological characteristics of leptospirosis in the Zaporizhzhya region/ Joseph Bantina Vaiz Anand, T. Onishchenko. Використання індексу Соколова-Лайона для визначення гіпертрофії міокарду лівого шлуночка/ Е. В. Апазіді, Р. І. Макаренко. Ефективність медичної реабілітації у хворих після ендопротезування кульшового суглобу системою "Мотор Січ"/ А. А. Безверхий, В. М. Чорний, С. М. Малахова. Стан пуринового обміну у хворих на уратний нефролітіаз з метаболічним синдромом/ С. І. Білай. Особливості когнітивного викликаного потенціалу Р300 на ранніх стадіях хвороби Паркінсона/ В. В. Бірюк. Аналіз випадку успішного лікування тяжкої завезеної тропічної малярії/ І. І. Богдан, О. В. Рябоконь. Взаємозв'язок параметрів вуглеводного обміну з мінеральною щільністю кісткової тканини та ризиком переломів у хворих на цукровий діабет 2 типу/ О. І. Бородавко. Гастроезофагеальна рефлюксна хвороба, як один з чинників формування хронічного тонзиліту у дітей з дефіцитом вітаміну Д/ Л. М. Боярська, Л. В. Гребенюк, К. О. Іванова. Результати диференційованого підходу до лікування центральної серозної хоріоретинопатії/ О. В. Бурковець, М. Б. Безуглий. Комп'ютерна капіляроскопія в оцінці стану шкірної мікроциркуляції крові у пацієнтів хронічними захворюваннями носа/ А. Г. Бурсак, Н. О. Шушляпіна. Anticipating the hypertension mediated organ damage using arterial stiffness and pulse wave velocity in resistant hypertensive patients in a south indian city/ Vamsi Varahabhatla [и др.]. Мініінвазивні хірургічні втручання при гострому та хронічному геморої з використанням трансанальної гемороїдальної дезартерізації під контролем ультразвукової ректодоплерометрії/ В. М. Власійчук, Г. І. Охріменко. Особливості когнітивних порушень у пацієнтів з первинним та повторним мозковим ішемічним півкульовим інсультом у гострому періоді захворювання/ Ю. Г. Вовк, Л. В. Новікова, О. А. Козьолкін. Соматичний рост передчасно народжених дітей на тлі інтенсивної терапії захворювань перинатального періоду/ О. М. Газін, І. І. Богдан, І. О. Анікін. Clinical-epidemiological characteristics of the west nile fever in the Zaporizhzhya region/ Venkata Sai Kalyan Ganta, T. Onishchenko. Визначення необхідності у плазмаферезі дітям раннього і дошкільного віку з позалікарняними пневмоніями ускладненого перебігу/ Ю. В. Городкова, М. Ю. Курочкін. Внутрішня структура комплексу коморбідних психопатологічних порушень непсихотичного рівня в осіб, які перебувають на програмі замісної підтримувальної терапії/ А. Д. Городокін. Педагогічні аспекти підвищення якості освіти у медичних вищих навчальних закладах/ А. О. Губарь [и др.]. Тенденції розвитку онлайн сервісів самодіагностики захворювання/ Н. М. Гуйтур. Вплив рівню психічного здоров'я дитини на лабораторні показники ротової рідини/ В. В. Дац. До питання про кіберзалежність як фактор експлікації процесу формування суїцидальної поведінки/ А. А. Демченко. Особливості порушення уваги та короткострокової пам'яті у курців в умовах депривації паління/ О. В. Демченко. Оцінка впливу розладів емоційної сфери на прояви агресивності у пацієнтів з різними формами хімічної залежності/ І. В. Дем'яненко, А. Д. Шкодіна. Ендоскопічні інтервенційни методи лікування хворих на хронічний панкреатит/ Е. В. Діденко, В. С. Ткачов, А. О. Стешенко. Verapamil usage in keloid and hypertrophic scar treatment/ Sai Madhav Dongur. Діагностичні можливості полікістозної хвороби нирок у дітей/ В. М. Дудник [и др.]. Феноменологічні особливості диссомнічного профілю у військовослужбовців Збройних Сил України з непсихотичними психічними розладами/ Г. В. Гук. Clinical features of pneumococcal meningitis/ Alekhya Ette, T. Onishchenko. Кісти верхньощелепних пазух. Оптимізація хірургічного лікування/ А. О. Єрохіна, М. І. Нікулін. Взаємозв'язки автоімунних порушень з кількісним вмістом інтерлейкіну-17 залежно від поліморфізму його гену у хворих на хронічний гепатит С/ К. В. Калашник, Ю. Ю. Рябоконь. Особливості добового моніторування артеріального тиску у хворих на Q-інфаркт міокарда, ускладнений гострою серцевою недостатністю, на тлі гіперглікемії при шпиталізації/ Н. І. Капшитар. Характеристика тривожних та депресивних проявів в осіб, що перенесли гострий інфаркт міокарда з урахуванням їх особистісної акцентуації/ Р. В. Качур, О. М. Аджала. Медикаментозна седація при проведенні фіброезофагогастродуоденоскопії/ Д. І. Кирилова, О. М. Бойцова. Cпроможність/неспроможність рубця на матці після операції кесарів розтин: критерії оцінки/ М. М. Кириченко, А. Т. Амро. Ведення пацієнтів після ендоскопічної дакріоцисториностомії із біканалікулярним дренуванням/ Н. С. Кирпиченко, К. О. Костровська, А. Н. Костровський. Вибір формули розрахунку оптичної сили ІОЛ у пацієнтів з гіперметропічною рефракцію/ Н. С. Кирпиченко, К. О. Костровська. Вплив факоемульсифікації катаракти на морфометричні характеристики ока та показники внутрішньоочного тиску/ А. Кобзарь, Н. Завгородня, Л. Саржевська. Порівняльна характеристика клінічного перебігу венозних та артеріальних мозкових ішемічних інсультів/ В. А. Коваленко, М. В. Сікорська, О. А. Козьолкін. Визначення залежності клінічної форми сифілісу від рівня 25(ОН)D/ А. Ю. Коваленко, Т. Д. Ковальова. Пренатальні результати вагітності і пологів у жінок з онкопаталогією в анамнезі/ К. О. Коваленко. Аналіз виживаності пацієнтів похилого та старечого віку з раком товстої кишки II-III стадій/ О. П. Колеснік, В. В. Кечеджиєв, І. П. Колесник. Особливості реалізації сексуальної поведінки в залежності від типу адикції/ В. В. Колоколова. Аналіз теорій етіології та патогенезу шизофренії/ М. Ю. Кондратенко. Анемічний синдром у хворих з хронічною серцевою недостатністю ішемічного ґенезу (ретроспективний аналіз)/ М. О. Коновалова. Сучасний погляд на проблему неспроможності колоректального анастомозу/ І. Є. Кононенко, А. В. Клименко. Становлення тактичної медицини стандартів НАТО в Україні/ О. С. Копотій, В. С. Скоба. Моноанастомозне шунтування шлунка у хворих на морбідне ожиріння/ А. В. Клименко, М. В. Ніколаєв. Об`єктивна оцінка голосової функції у хворих з руховими порушеннями гортані/ В. М. Кришталь. The effect of treatment on lipid metabolism and C - reactive protein in patients with osteoarthrosis is associated with hypertension in the practice of a family doctor/ L. P. Kuznecova, М. V. Bondar. Вплив янтарної кислоти та препаратів аргініну на показники тесту шестихвилинної ходьби у хворих, що перенесли гострий інфаркт міокарда, ускладнений декомпенсованою серцевою недостатністю/ Х. В. Левандовська. Затримка росту плода: аналіз результатів вагітностей/ В. В. Левінтанус, Н. В. Філіппова. Однополюсне протезування плечового суглобу як метод лікування чотирьохфрагментарних переломів проксимального відділу плечової кістки/ М. С. Лісунов. Функціональні зміни міокарду у дітей раннього віку з гострими запальними захворюваннями дихальної системи/ О. В. Лямцева, Г. В. Крайня. Клініко-лабораторні особливості інфекційного мононуклеозу у дітей, викликаного вірусом Епштейна-Барр та цитомегаловірусом/ О. С. Мазур. Ефективність короткострокової психотерапії депресивних і тривожних розладів/ В. С. Макоїд. Тривожно-депресивні розлади у хворих на ішемічну хворобу серця: взаємозв'язок з інсулінорезистентністю та адипокіновим дисбалансом/ С. М. Мануйлов. Клінічні особливості перебігу геморагічного півкульового інсульту у відновному періоді/ С. О. Мєдвєдкова, А. О. Дронова. Результати імплантації трифокальних і монофокальних інтраокулярних лінз при факоемульсифікації катаракти на очах з міопією високого ступеня/ Н. В. Михайленко, Н. Г. Завгородня. Патогенетичне обгрунтування використання тіоктової кислоти в лікуванні розацеа/ О. А. Михайлик, К. В. Щербіна. Ефективність використання аденурік в лікування подагри/ О. А. Михайлик, О. В. Крайдашенко. Клінічні особливості, що асоціюються з розвитком кардіоваскулярних ускладнень, у хворих на ішемічну хворобу серця після перенесеної негоспітальної пневмонії/ В. О. Моргунцов. The research of modern approaches to the system of mHEALTH regulation/ V. O. Morguntsov. Особливості аутокураційного модусу поведінки пов'язані із інтернеткористуванням у хворих на залежність від психоактивних речовин/ Д. В. Мороз. Порівнювальне дослідження ступеня впливу імунобіологічних препаратів на стан хворих артропатичним псоріазом/ Д. В. Мороз, А. В. Головкін. Вектори синдромокінезу простої форми шизофренії в контексті її патоморфозу/ О. В. Мосейко. Клінічні варіанти шкірних проявів атопічного дерматиту із вторинним грибковим інфікуванням у дітей раннього віку/ С. М. Недельська, Д. О. Вакула. Клінічний випадок кашлюку у дітей/ С. М. Недєльська, Є. А. Сіліна, В. П. Пухир. Prediction criteria of lethal outcome of acute recurrent cerebral ischemic hemispheric stroke/ L. V. Novikova, O. A. Kozyolkin. Особливості перебігу неонатальної жовтяниці у новонароджених у великому промислову місті/ Д. О. Онищенко, В. І. Мазур. Залежність перебігу вітряної віспи у дорослих від генетичного поліморфізму гену інтерлейкіну-10 (RS 1800872)/ Н. В. Оніщенко, О. В. Рябоконь. Якість життя пацієнтів, які перенесли тромбоз глибоких вен/ В. Д. Павличенко [и др.]. Оцінка поширеності та ефективності лікування ринітів і ринусинуситів у вагітних/ В. Д. Першина, О. М. Костровський. Деякі аспекти нейропротекції в умовах ішемічної офтальмопатії/ Г. М. Пічахчі, Н. Г. Завгородня, С. В. Михальчик. Виконання операції LASIK за технологією СONTOURA VISION для корекції міопії і складного міопічного астигматизму/ Г. М. Пічахчі, Н. Г. Завгородня, С. В. Михальчик. Структура та фактори вторинної шкоди, пов'язаної із вживанням алкоголю оточуючими, серед контингенту студентської молоді/ В. А. Плєхов. The role of phospholipase A2 in formation of anemia of inflammation in infants with acute bacterial diseases of respiratory organs/ A. O. Pogribna. Наш досвід використання кріотерапії у лікуванні хронічного тонзиліту в дитячому віці/ К. В. Плотнікова. Порівняльний огляд динаміки бактеріального спректру, антибіотикочутливостічутливості та антибіотикорезистентності в умовах стаціонару за 2016-2018 р.р./ В. В. Плохушко. Взаємозв'язок синдрому емоційного вигорання та успішності серед студентів медичних закладів вищої освіти/ В. В. Плохушко. Діареєгенні ешерихіози: особливості клініки та лікування у дітей Запорізької області/ С. Є. Поруб, О. В. Усачова, Т. М. Пахольчук. Надання невідкладної медичної допомоги на до госпітальному етапі тяжким хворим з мозковою комою/ Д. Г. Притула, К. А. Бойко, В. М. Лепетченко. Дерматоскопія в діагностиці ураження нігтьових пластин/ М. В. Проценко, Г. І. Макуріна. Клінічна характеристика ліпідних аберацій та способів їх корекції у хворих на гіпертонічну хворобу з асоційованими клінічними станами/ А. В. Пунда, В. В. Буряк, В. А. Візір. Нейросонографія у доношенних та недоношенних. Показання до нейросонографії/ К. В. Пустова, А. Т. Амро. Клініко-параклінічні відмінності між хворими на ішемічний інсульт та пухлини головного мозку/ М. П. Пухальський, М. В. Сікорська, О. А. Козьолкін. Тактика підтримки лютеїнової фази у пацієнток в програмі ДРТ для підвищення ефективності лікування/ М. О. Разиграєва, Н. В. Авраменко, І. Б. Грідіна. Вивчення структури біоптатів бронхів методом електронної мікроскопії у хворих на хіміорезистентний туберкульоз легень/ О. М. Разнатовська, В. М. Хлистун, В. В. Хлистун. Актуальність вивчення порушень щитоподібної залози у хворих на хіміорезистентний туберкульоз легень/ О. М. Разнатовська, А. С. Москалюк. Effectiveness of antiviral therapy in treating herpetic eczema/ N. Reznichenko, Varma Samala Mukesh. Effectiveness of corticosteroid therapy in oral lichen planus/ N. Reznichenko, Srinivasa Raju Dantuluri. Peculiarities of crusted scabies in immunocompromised patients/ N. Reznichenko, Mohith Kumar Kothapalli. Клінічі різновиди дисоціативних розладів у непсихотичній нозології/ П. Р. Розов, С. Н. Саржевський. Особливості вегетативного забезпечення діяльності серцево-судинної системи у пацієнтів з хворобою Паркінсона 2 стадії за Хен-Яром/ О. В. Ромалійська. Аналіз чутливості Staphylococus epidermidis при хірургічній патології/ Ю. А. Садовський. Вплив антиоксиданту тіотріазоліну на параметри оксидативного стресу у хворих з поєднаним перебігом обструктивного апное сну та гастроезофагеальної рефлюксної хвороби/ О. А. Світлицька. Особливості змін показників лабораторно- інструментальних досліджень у хворих з постійною формою фібриляції передсердь і хронічною серцевою недостатністю на тлі гіпертонічної хвороби/ В. Д. Сиволап [и др.]. Особливості структурно-функціонального ремоделювання серця у хворих на артеріальну гіпертензію коморбідну з тиреоїдною дисфункцією/ В. Д. Сиволап [и др.]. Частота виявлення та аналіз вроджених вад розвитку плоду у Запорізькій області/ Н. М. Сидоренко, О. С. Сухонос, Н. В. Авраменко. Development and evaluation nitrendipine anoemulsion of intranasal delivery/ Koushik Siddiraju. Епідеміологічні особливості корової інфекції у дітей в 2017-2018 рр. в Запорізькій області/ Є. А. Сіліна, В. П. Пухир. Основні види корекції депресивних станів у хворих на шизофренію/ Е. А. Сінча. Оптимізація лікування хворих з жовчокам'яною хворобою, ускладненою синдромом механічної жовтяниці/ О. С. Славчева. Порівняльна характеристика перебігу інфільтруючого протокового раку молочної залози у жінок репродуктивного та похилого віку які проживають на території Полтавськоі області/ М. О. Сліпньова. Деформаційні властивості лівих камер серця у гіпертензивних жінок в стані постменопаузи з різними типами ремоделювання лівого шлуночка/ М. В. Соколова. Предиктори госпітальної летальності при гострому Q-інфаркті міокарда за даними ретроспективного аналізу/ А. Д. Стегайлова. Ефективність L-аргініну та бісфосфонатів в комплексній терапії ішемічної хвороби серця та постменопаузального остеопорозу/ І. О. Стецюк. Сучасний стан психореабілітації у дітей із синдромом Дауна/ О. С. Сухонос. Порівняння розмірів м-ехо у жінок репродуктивного віку з нормальною та зі зниженою масою тіла/ О. С. Таланова, А. О. Степанова. Ефективність застосування карведилолу у хворих, що перенесли інфаркт міокарда з коморбідною патологією/ Н. Б. Тимочко. Стан м'язової витривалості у дітей, хворих на цукровий діабет/ В. Г. Тисленко, Н. І. Чудова. Оцінка ефективності різних методів оптичної корекції міопії у дитячому віці/ О. Ю. Тіткова, Тхі Нгок Хуєн Фам. Казкотерапія як сучасний метод роботи з дітьми з особливостями психічно-фізичного розвитку/ А. М. Ткаченко, Н. С. Панов. Досвід впровадження ендоскопічної ультрасонографії в Запоріжжі/ В. С. Ткачов [и др.]. Ефективність сучасних методів діагностики та лікування хворих з гнійносептичними ускладненнями післяпологового періоду/ А. С. Толкачова. Взаємозв'язок неврологічних проявів та морфологічних змін на мрт з порушенням когнітивних функцій у хворих на дисциркуляторну енцефалопатію II стадії/ А. Р. Ушакова, А. О. Гайнова. Соціальна адаптація пацієнтів з аномаліями рефракції після ексимерлазерної корекції зору/ Т. Н.Х. Фам, Н. Г. Завгородня, І. О. Поплавська. Порівняльний аналіз перебігу кору у дорослих у епідемічні сезони 2012-2014 та 2017-2018 років/ К. О. Федько, С. О. Білокобила, О. В. Рябоконь. Клініко-лабораторні особливості перебігу хронічного гепатиту В у хворих без цирозу печінки залежно від вірусного навантаження/ А. Б. Хелемендик, О. В. Рябоконь. Оцінка впливу "мебікару іс" на якість життя за даними опитувальника MOS SF-36 у хворих на хіміорезистентний туберкульоз, які знаходяться на паліативному лікуванні/ Г. В. Худяков. Показники гемодинаміки у хворих із серцевою недостатністю та інсулінорезистентністю/ О. С. Човганюк [и др.]. Зміни іризину в умовах дефіциту функції скелетної мускулатури та м'язової маси у дітей, хворих на цукровий діабет/ Н. І. Чудова. Оцінка якості життя у осіб похилого та старечого віку залежно від функціонального класу стенокардії/ М. О. Шальміна. Зміни рівня експресії CD40L у осіб похилого та старечого віку залежно від функціонального класу стенокардії/ М. О. Шальміна. Quantitative features of frontal cortical neurones in the dynamics of alcoholic encephalopathy/ T. V. Shulyatnikova, S. V. Suleimanova. Quantitative parameters of the brain oedema in the dynamics of alcoholic encephalopathy/ T. V. Shulyatnikova, S. V. Suleimanova. Rural-urban difference in plasma lipid levels in acute myocardial infarction patients of Zaporizhzhia region/ Ravindra Yechuri, V. D. Syvolap, D. A. Lashkul. Порівняльна характеристика клініко-лабораторних проявів ентеровірусних менінгітів у дорослих та дітей/ Г. В. Ялова, Д. А. Задирака. Щодо створення нового офтальмологічного лікарського засобу для лікування опіків очей та катаракти/ Р. Р. Акопян. Проведення фармако-технологічних випробувань для таблеток "гіпертрил"/ І. В. Ангеліс, Н. В. Парнюк. Визначення ринку лікарських засобів україни з групи антиаритмічних препаратів/ Досі Раїнна Ассані, Г. Р. Німенко. Визначення ринку комбінованих лікарських засобів для лікування захворювань серцево-судинної системи в Україні/ Досі Раїнна Ассані, Г. Р. Німенко. Функціональна активність мітохондрій міокарду щурів з експериментальною ХСН на тлі курсового введення β-адреноблокатора з NO-модулюючим ефектом "Гіпертріл"/ П. Г. Бак, І. Ф. Бєленічев, Н. В. Бухтіярова. Синтез та властивості 2-((4-бензіліден-5-феніл-4H-1,2,4-тріазол-3-іл)тіо)-N'-R-ацетогідразидів/ А. В. Белецький, А. С. Гоцуля. Деякі аспекти вивчення властивостей нових фторфенілпохідних 1,2,4-тріазолів/ О. А. Бігдан, В. В. Парченко. Вибір оптимальних допоміжних речовин з метою створення таблеток L-триптофана з тіотріазоліном методом вологої грануляції/ С. О. Борсук, В. В. Чорна. Пошук біологічно активних сполук серед похідних 8-бромотеобромін-1- ілпропанової кислоти/ К. Д. Гілевич. Визначення ринку лікарських засобів України з групи протиепілептичних препаратів/ А. О. Данильченко, Г. Р. Німенко. Валідація спектрофотометричної методики кількісного визначення мельдонію дигідрату у складі лікарських засобів/ А. О. Донченко, А. Ю. Зеленюк, С. О. Васюк. Удосконалення методів стандартизації таблеток "пірацетам"/ Т. П. Дрозд, Н. В. Парнюк. Дослідження поліфенольного складу трави деревія подового Achillea micranthoides klok/ І. Ф. Дуюн. Бактеріостатична активність ефірної олії з трави inula britannica l./ О. К. Єренко. Дослідження мікробіологічної чистоти мазі з амінексилом для зовнішнього застосування/ Карім Жамалі, Н. Л. Количева. Вплив допоміжних речовин на стираність, розпадання та зовнішній вигляд після 6-ти місяців зберігання таблеток отриманих методом вологої грануляції до складу яких входить карбамазепін з тіотриазоліном/ А. С. Івченко, Г. Р. Німенко. Стандартизація субстанції броміду 1-β-фенілетил-4-(N-диметиламінобензиліденаміно)-1,2,4-триазолію/ Я. Ю. Кіпоть. Спрямований пошук протисудомних агентів серед заміщених спіро[індолін-[1,2,4]триазино[C]хіназолінів]/ О. С. Коломоєць. Синтез та протигрибкова активність похідних бензо[4,5]імідазо[1,2- c]хіназолін-6(5H)-ону (-тіону)/ Д. В. Кравцов. Validation of spectrophometric methods for quantitative determination the lisiniy substance/ V. S. Kumets. Розробка та валідація спектрофотометричної методики кількісного визначення карведілолу у складі лікарських форм з використанням діазолю червоного ЖЖ/ О. Р. Малецька, Ю. С. Афендікова, С. О. Васюк. Використання діазолю червоного жж для спектрофотометричного визначення карведилолу у таблетках "корвазан 12,5 мг"/ О. Р. Малецька, Н. О. Сидоренко, С. О. Васюк. Вивчення впливу допоміжних речовин на вивільнення активних компонентів олії чебрецю з лікарських косметичних гелів для терапії акне/ А. І. Мартинюк, Г. П. Лисянська, Зедан Фаді Ал. Вивчення мікробіологічної чистоти ректальних супозиторіїв з олією журавлини/ І. М. Олійник, Н. Л. Количева. Взаємодія 5-(5-бромфуран-2-іл)-4-метил-1,2,4-тріазол-3-тіолу з деякими галогенвмісними сполуками/ М. В. Парченко, О. І. Панасенко. Синтез та антигіпоксична дія іліденгідразидів 1-алілзаміщених теобромініл-8-аміноалканових кислот/ М. В. Перепечай. Валідація розроблених методик кількісноговизначення таблеток "ангіолін"/ М. М. Петрушенко. Алгоритми для комп'ютерної програми віртуального скринінгу антиоксидантної активності серед нових сполук ряду азагетероциклів/ В. П. Риженко. Пошук гіпоглікемічних засобів серед похідних 2-(алкіл, арилсульфоніл)гексагідро-1H-ізоіндол-1,3(2H)-діону/ Є. А. Селіванова. Визначення мікробної контамінації м'якої лікарської форми октопіроксу/ В. А. Солодовник, Н. Л. Количева. Стандартизація діючих речовин в таблетковій масі з L-триптофаном та тіотриазоліном/ Л. Ю. Сорокопуд, С. О. Борсук. 3-R1-6-(R2(арилтіо)метил)-2H-[1,2,4]триазинО[2,3-с]Хіназолін-2-они-новий клас перспективних біологічно-активних сполук/ Є. В. Сметана. Порівняльна характеристика макроскопічних та мікроскопічних ознак чебрецю лимоннозапашного та чебрецю повзучого/ Я. М. Стешенко. Synthesis and antioxidant properties of 8-aminoderivatives of 7-(2-hydroxy-2- phenylethyl)-teophylline/ M. S. Turpak. Вивчення деградації пиперидиній 2-((5-(фуран-2-іл)-4-феніл-4H-1,2,4-тріазол-3- іл)тіо)ацетата в стресових умовах/ Д. Усенко, Б. О. Варинський. Синтез та властивості похідних 1,2,4-тріазолу, які містять фрагменти циклопропану, 2-метилфурану та тіадіазолу/ С. О. Федотов. Розробка методики визначення супровідних домішок в таблетках броміду 1-(β-фенілетил)-4-аміно-1,2,4-триазолія/ Я. Г. Цекало, Н. В. Парнюк. Гіпоглікемічна активність екстрактів рижію посівного/ Т. О. Цикало, С. Д. Тржецинський. Пошук речовин з гіполіпідемічною активністю серед похідних 3- метилксантину/ О. В. Цис, І. М. Білай. The prospect of creating new pills for oral mucosa diseases/ H. Chonka. Валідація спектрофотометричних методів кількісного визначення діючої речовини в мазі ''тіотриазолін"/ О. А. Шевченко. Вплив психологічної підготовки на рівень мотивованості до стоматологічного лікування серед робітників сталеливарної промисловості/ І. В. Возна, О. С. Бригадир, В. А. Калянова. Стан відновлень зубів після ендодонтичного лікування/ Р. С. Костенко. Оцінка розповсюдженості та інтенсивності карієсу зубів у дітей з бронхіалною астмою/ Є. С. Лепетченко. Результати застосування комплексу репаративних препаратів, при лікуванні хірургічних ран з вторинною епітелізацією, у найближчі терміни спостереження/ Р. І. Маршалова, О. А. Глазунов. Лабораторне дослідження зразків фотокомпозиційного матеріалу/ О. Б. Роман. Біль після пломбування, як ускладнення лікування зубів/ І. В. Смірнова, Б. В. Пахолов. Фактори, що впливають на ціноутворення для лікування гострого поглибленого карієсу/ І. В. Смірнова [и др.]. Вивчення бактеріальної контамінації в різних видах з'єднання імплантату та абатмента в системі стоматологічних імплантатів implife®/ С. О. Чертов, Т. А. Приступа. Основні напрями удосконалення антикорупційної діяльності в закладах охорони здоров'я/ М. А. Аніщенко. Правові проблеми відпуску рецептурних препаратів в аптеці/ А. В. Белецький, С. В. Скріпкін. Проблеми легалізації медичної марихуани в Україні/ А. В. Бершадська, С. В. Скріпкін. Адміністративна відповідальність пацієнтів за діючим законодавством України/ Б. А. Висоцький, М. А. Аніщенко. Правові проблеми концепції професійного ліцензування лікарів/ Є. В. Данильченко, М. А. Аніщенко. Правові проблеми гармонізації фармацевтичного законодавства України та ЄС/ Г. В. Іванченко, Л. С. Гамбург. Державно-громадське партнерство в питаннях забезпечення права на паліативну допомогу/ А. В. Інюшина, М. А. Аніщенко. Електронні інформаційні інтернет-сервіси як елемент медичної реформи/ В. К. Кандибей, М. А. Аніщенко. Проблема правової регламентації відпуску антибактеріальних лікарських засобів з аптечних закладів/ П. О. Клименко, Л. С. Гамбург. Переваги та недоліки медичної реформи/ С. О. Колєсніков, М. А. Аніщенко. Правове регулювання використання алкалоїдовмісної рослинної сировини для виготовлення лікарських засобів (на прикладі латуку дикого)/ Л. В. Кондратенко, Л. С. Гамбург. Правові проблеми судово-медичної експертизи трупу/ К. О. Кочергін, Г. В. Єрмолаєва. Деякі аспекти захисту прав медичних працівників у процесі лікування хворих на ВІЛ-інфекцію/ Д. В. Мороз. Соціальні та правові конфлікти соціальних ролей фармацевта/ Ю. В. Мосаєв. Реформа швидкої (екстреної) медичної допомоги в Україні/ А. С. Москалюк, М. А. Аніщенко. Правове регулювання програм сурогатного материнства в Україні/ Ю. О. Ремжина, С. В. Скріпкін. До питання про сучасні функції публічних видатків в сфері охорони здоров'я: правовий аспект/ С. В. Скріпкін. Кіборгізація: нові виклики філософії/ В. Л. Аверченко. Блог-технології у вивченні української мови/ Хаік Хамза Ель, Л. О. Кремпова. Роль вивчення латинської мови у засвоєнні іноземниї мови за профспрямуванням/ Є. В. Зьома. Використання філософської методології у сучасній психотерапії (на прикладі метода логотерапії Віктора Еміля Франкла)/ В. К. Кандибей, І. Г. Утюж. Феномен пам'яті як ключ до особистісної унікальності/ О. М. Коноваленко. Особливості утворення деяких медичних термінів/ Д. С. Кузнєцова. Грецькі терміноелементи у медичній гельмінтології/ А. К. Літаш. Маніфестація тілесності/ В. Є. Шкарупа.
Примірники : всього : ЧЗ(1), СБО(1), КХ(1), НА(1)
Вільні : ЧЗ(1), СБО(1), КХ(1), НА(1)
Знайти схожі
16.

Форма документа : Стаття зі збірника (однотомник)
Шифр видання : 61(063)/А 43
Автор(и) : Лежнюк А. С., Саржевський С. Н.
Назва : Особливості діагностики дитячої шизофренії
Місце публікування : Актуальні питання сучасної медицини і фармації: тези доповідей Всеукр. наук.-практич. конф. 18-25 квітня 2018 р., 30 травня 2018 р. (до 50-річчя заснування ЗДМУ)/ МОЗ України, Запоріз. держ. мед. ун-т. - Запоріжжя: ЗДМУ, 2018. - С. 78-79 (Шифр 61(063)/А 43-861811208)
УДК : 61(063)
Знайти схожі
17.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 616.89-008.45(075/С 20-633252377
Автор(и) : Саржевський С.Н.
Назва : Психологія та патологія мислення : навч. посіб. для студентів 4 курсу мед. ф-тів зі спеціальностей "Лікувальна справа" та "Педіатрія"
Вихідні дані : Запоріжжя: ЗДМУ, 2019
Кільк.характеристики :71 с
Колективи : МО3 України, Запоріз. держ. мед. ун-т, Кафедра психіатрії, психотерапії, загальної та медичної психології, наркології та сексології
Примітки : Затв. на засід. ЦМР ЗДМУ (протокол №5 від 23 травня 2019 року). Затв. на засід. кафедри 12 березня 2019 р., протокол №29
Ціна : 45.00, 45.00, грн.
ДРНТІ : 15.81.61
УДК : 616.89-008.45(075.8)
MeSH-головна: МЫШЛЕНИЕ
УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі
18.

Форма документа : Стаття зі збірника (однотомник)
Шифр видання : 61(477)/А 43
Автор(и) : Саржевський С.Н., Саржевська Л.Е.
Назва : Педагогічні аспекти медичного навчання при впровадженні інформаційних технологій
Колективи : МО3 України, Запоріз. держ. мед. ун-т, Нац. мед. акад. післядип. освіти імені П. Л. Шупика
Місце публікування : Актуальні питання дистанційної освіти та телемедицини 2018: матеріали Всеукр. наук.-метод. відеоконф. з міжнар. участю 25-26 квітня 2018 р., м. Запоріжжя/ МО3 України, Запоріз. держ. мед. ун-т, Нац. мед. акад. післядип. освіти імені П. Л. Шупика. - Запоріжжя: ЗДМУ, 2018. - С. 149-151 (Шифр 61(477)/А 43-514924625)
УДК : 61(477)
Знайти схожі
19.

Форма документа : Стаття зі збірника (однотомник)
Шифр видання : 61(063)/А 43
Автор(и) : Розов П.Р., Саржевський С.Н.
Назва : Клінічі різновиди дисоціативних розладів у непсихотичній нозології
Колективи : МОЗ України, Запоріз. держ. мед. ун-т
Місце публікування : Актуальні питання сучасної медицини і фармації 2019: зб. тез доповідей наук.-практич. конф. з міжнар. участю молодих вчених та студентів 13-17 травня 2019/ МОЗ України, Запоріз. держ. мед. ун-т. - Запоріжжя: ЗДМУ, 2019. - С. 104-105 (Шифр 61(063)/А 43-264338670)
УДК : 61(063)
Знайти схожі
20.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 61:378(063)(477)/С 91
Назва : Сучасні підходи до вищої медичної освіти в Україні (з дистанційним під'єднанням ВМ (Ф) НЗ України за допомогою відеоконференц-зв'язку) : матеріали XIV Всеукраїнської науково-практичної конф. з міжнародною участю, присвяч. 60-річчю ТДМУ 18-19 травня 2017 року м.Тернопіль: у 2 т. Т. 1
Вихідні дані : Тернопіль: ТДМУ, 2017
Кільк.характеристики :210 с
Колективи : МО3 України, ДУ ЦМК з вищ. мед. освіти МОЗ України, ДВНЗ "Терноп. держ. мед. ун-т ім. І. Я. Горбачевського"
Ціна : 70.00, 70.00, грн.
ДРНТІ : 76.75.33
УДК : 61:378(063)(477)
MeSH-головна: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ
КОНГРЕССЫ
Зміст : Шляхи реформування системи вищої медичної освіти в Україні в сучасних умовах/ О. В. Лінчевський [и др.]. Аналіз результатів порівняльного дослідження якості медичної освіти в Україні на післядипломному етапі підготовки лікарів/ О. В. Лінчевський, І. Є. Булах, М. Р. Мруга. Навчально-методичне забезпечення підготовки студентів у вищих навчальних закладах МОЗ України: стан та першочергові завдання/ І. В. Мельник, М. О. Поліщук. Організація симуляційного навчання у ДВНЗ "Тернопільський державний медичний університет імені і. Я. Горбачевського МОЗ України"/ М. М. Корда [и др.]. Сучасні підходи до освітнього процесу з підготовки високопрофесійних фахівців/ В. М. Запорожан, М. М. Каштальян, О. В. Чернецька. Напрями розвитку системи медичної освіти в Україні: погляд у майбутнє/ Ю. В. Вороненко. Організація освітнього процесу у Вінницькому національному медичному університеті імені М. І. Пирогова у світлі реформування вищої медичної освіти/ В. М. Мороз [и др.]. Сучасне освітнє середовище вищого медичного навчального закладу як фактор його конкурентоспроможності/ В. М. Ждан [и др.]. Контроль ефективності засвоєння практичних навичок випускниками Донецького національного медичного університету за спеціальністю "медицина"/ Ю. В. Думанський [и др.]. Рейтингування діяльності науково-педагогічних працівників та кафедр - вагома складова системи внутрішнього забезпечення якості освіти у вищому державному навчальному закладі України "Буковинський державний медичний університет/ Т. М. Бойчук [и др.]. Університетські клініки в розвитку вищої медичної освіти/ В. М. Лісовий [и др.]. Досвід впровадження індивідуальної самостійної роботи для іноземних студентів за умов європейської кредитної трансферно-накопичувальної системи у Львівському національному медичному університеті імені Данила Галицького/ Б. С. Зіменковський [и др.]. Організаційне забезпечення післядипломної освіти медичних спеціалістів у ДЗ "Запорізька медична академія післядипломної освіти МОЗ України/ О. С. Никоненко [и др.]. Аналіз рівня домагань і професійної самооцінки лікарів-інтернів першого року навчання як інструмент удосконалення практичних навичок на кафедрі сімейної медицини/ Т. О. Перцева [и др.]. Освітній процес і система управління якістю освіти в підготовці медичних фахівців/ М. М. Рожко [и др.]. Досвід розвитку критичного мислення як ключової компетенції сучасного спеціаліста галузі охорони здоров'я/ І. В. Іоффе, С. М. Смірнов, М. Є. Криворучко. Стратегія впровадження курсів за вибором на базі технології онлайн-курсів на платформі EDX/ Ю. М. Колесник [и др.]. Стратегія активізації навчального процесу в сучасних системах передавання знань/ Ю. В. Вороненко, О. П. Мінцер. Досвід формування лідерської компетентності викладачів Харківської медичної академії післядипломної освіти/ О. М. Хвисюк [и др.]. Особливості викладання педіатрії студентам IV курсу медичного факультету, які навчаються англійською мовою/ О. Є. Абатуров, О. О. Агафонова. Розвиток пізнавальних можливостей при викладанні дисципліни "аптечна технологія ліків" у студентів ІІІ курсу фармацевтичного факультету/ Зедан Фаді Ал. Компетентнісний підхід як засіб модернізації вищої медичної освіти/ Т. М. Амеліна [и др.]. Прописування лікарських препаратів: помилки та їх причини/ П. Б. Антоненко, В. Й. Кресюн, К. О. Антоненко. Психологічні і дидактичні аспекти в організації самостійної роботи студентів/ Л. В. Беш [и др.]. Медичні ліцензійні іспити крок "фармація" як інструмент кількісного встановлення об'єктивності оцінювання знань/ А. К. Білий, О. Ю. Воскобойнік, С. І. Коваленко. Досвід підготовки студентів 6 курсу до ліцензійного іспиту "Крок-2" на кафедрі внутрішньої медицини № 3/ Т. В. Бойко. Сучасні підходи до практичної підготовки лікарів-стоматологів на кафедрі внутрішної медицини/ О. А. Борзих, І. П. Кайдашев. Педагогічні умови розвитку емоційного інтелекту студентів-медиків та лікарів-інтернів у процесі навчання/ Л. А. Ботвінікова, Л. І. Конопкіна. Підготовка студентів з проблем надання медико-соціальних послуг за принципами "дружнього підходу"/ О. Р. Боярчук [и др.]. Особливості викладання дисципліни "біологія" у медичному коледжі/ Р. Є. Булик, М. І. Кривчанська, Н. В. Черновська. Диференціація як основа формування професійних компетенцій майбутніх провізорів-косметологів/ Б. С. Бурлака. Дистанційна освіта як сучасна форма навчання/ Н. І. Бурмас, Д. Б. Фіра, Л. А. Бойко. Шляхи удосконалення засвоєння навчального матеріалу та практичних навичок із предмету "внутрішня медицина" студентами-іноземними громадянами/ І. П. Вакалюк, Х. В. Левандовська, Т. В. Налужна. Компетентнісний підхід в якості нових стандартів вищої медичної освіти/ Н. В. Васкул, Р. М. Мізюк, О. П. Бойчук. Досвід викладання внутрішньої медицини англомовним студентам/ М. О. Вацеба. Особливості викладання дитячої хірургії в умовах переміщеного вищого навчального закладу/ С. В. Веселий, Р. П. Кліманський, О. І. Юдін. Створення студентського наукового товариства "дитяча хірургія" в умовах переміщеного вищого навчального закладу/ С. В. Веселий, О. І. Юдін, Р. П. Кліманський. Відкриті онлайн-курси як складова змішаного навчання на клінічній кафедрі/ В. А. Візір, О. В. Деміденко. Індивідуальна робота студентів - засіб підвищення ефективності вивчення дисципліни "гістологія та ембріологія"/ К. С. Волков [и др.]. Сучасна підготовка дитячих лікарів як важлива ланка реформування системи охорони здоров'я в Україні/ О. П. Волосовець. Проблема емоційного вигорання майбутніх медиків/ Л. О. Волошина, Б. А. Леко, Л. Д. Кушнір. Особливості використання online-курсів на кафедрі анатомії людини/ М. А. Волошин [и др.]. Громадське здоров'я: підготовка кадрів/ Ю. В. Вороненко [и др.]. Методологічні аспекти підготовки студентів до участі у науково-практичних конференціях/ Н. М. Воронич-Семченко [и др.]. Шляхи стимулювання навчальної діяльності майбутніх медиків у рамках роботи студентського наукового товариства/ Н. В. Гасюк, П. А. Гасюк. Впровадження інноваційних навчальних технологій при опануванні клінічної дисципліни "оториноларингологія"/ Ю. А. Гасюк [и др.]. Самостійна робота студентів у контексті інноваційного навчання/ К. Ю. Гашинова, В. В. Дмитриченко. Тестування як засіб контролю знань іноземних студентів під час відпрацювання пропущених занять/ Л. В. Глобіна, Г. М. Козуб, О. М. Шевченко. Центр забезпечення експертизи та моніторингу якості освіти як компонент системи управління якістю вищих навчальних медичних закладів/ С. В. Гордійчук, Г. С. Полчанова. Виробнича технологічна практика - важливий етап у формуванні фармацевта/ О. М. Горошко [и др.]. Особливості профорієнтаційної роботи у США/ Т. І. Горпініч, Я. М. Нахаєв, І. Р. Гуменна. Нові підходи до викладання біостатистики в умовах запровадження спеціальності "громадське здоров'я"/ Н. В. Гречишкіна [и др.]. Про доцільність викладання клінічної анатомії студентам IV курсу медичного факультету/ О. А. Григор'єва [и др.]. Роль індивідуальної самостійної роботи студентів VI курсу медичних університетів у фаховій підготовці лікарів/ В. В. Грубнік, Ю. М. Кошель, О. І. Ткаченко. Компетентнісний підхід як основа реформування вищої медичної освіти в Україні/ О. М. Гуменюк, В. В. Гуменюк, О. В. Єфремова. Навчально-методичне забезпечення та організація навчального процесу при викладанні дисципліни "фармакологія"/ Т. О. Дев'яткіна [и др.]. Метод портфоліо як засіб реалізації процесу формування ІТ-компетентності майбутніх фахівців/ А. М. Добровольська. Навчально-методична робота у вищому навчальному закладі/ М. А. Довбиш [и др.]. Особистісно-орієнтовані студент-центричні технології - сучасні європейські принципи вищої медичної освіти/ Т. І. Єрмоленко, Е. В. Карнаух. До питання про викладання української мови як іноземної на англомовному відділенні Львівського національного медичного університету імені Данила Галицького/ Т. А. Єщенко [и др.]. Особенности преподавания оперативной хирургии и топографической анатомии у студентов ІІ курса стоматологического факультета Харьковского национального медицинского университета/ И. Я. Евтушенко, М. А. Падалица, Г. В. Горяинова. Філософське розуміння охорони здоров'я/ В. А. Жадько, П. О. Бідзіля, С. В. Сидоренко. Організація дистанційного навчання студентів вищих медичних навчальних закладів/ І. Б. Жакун, О. О. Сорокопуд, В. М. Жакун. Проблеми екологічної освіти у профільних вищих навчальних закладів міністерства охорони здоров'я України/ І. О. Журавель [и др.]. Роль лабораторії психологічних та соціологічних досліджень харківського національного медичного університету у забезпечені психологічного аспекту менеджменту якості вищої медичної освіти/ І. В. Завгородній, А. М. Горецька. Питання профілактики в системі громадського здоров'я України/ І. В. Завгородній [и др.]. Елементи фармацевтичної біохімії в навчальному процесі кафедри біологічної хімії Національного фармацевтичного університету/ А. Л. Загайко, Т. О. Брюханова. Кейс-метод навчання на практичних заняттях із терапевтичної стоматології/ М. С. Залізняк [и др.]. Вплив особистісно-орієнтованого навчання на професійну підготовку лікарів/ С. В. Захаров [и др.]. Елементи інформаційних технологій у викладанні фтизіатрії і пульмонології студентам медичного університету/ Г. І. Ільницький [и др.]. Сучасні складові обгрунтування удосконалення навчання біостатистики з позицій компетентнісного підходу/ Г. В. Іншакова. Підвищення якості заочного навчання фармацевтів/ А. О. Каблуков, О. І. Андросов. Формування критичного мислення студентів-медиків: акцент на особистість/ Ю. М. Казаков [и др.]. Семінарські заняття як інтерактивна форма навчання на додипломному рівні/ С. М. Калугіна, І. Г. Купновицька. Ділова гра як інноваційний метод у підготовці фахівців у галузі знань "організація і управління охороною здоров'я"/ С. С. Касинець [и др.]. Побічна дія ліків в оториноларингології - проблеми викладання/ Ол. Ом. Кіцера, Ол. Ол. Кіцера. Кейс-метод (case study) як форма інтерактивного навчання майбутніх медиків/ О. Д. Колодницька, М. І. Бобак. "Уміння думати" - треба навчити: досвід кафедри патологічної анатомії/ Г. С. Короленко, О. А. Алєксєєнко, П. О. Гриценко. Особливості навчання педіатрії при застосуванні різних типів проблемноорієнтованого навчання/ О. К. Колоскова [и др.]. Нові засоби статистичної обробки даних у табличному процесорі MS EXCEL 2016/ Н. О. Кравець [и др.]. Післядипломна підготовка іноземних громадян - пріоритетний напрям міжнародної освіти/ Ю. С. Крамарьова. Самостійна робота студента як парадигма інноваційного освітнього процесу в вищому медичному навчальному закладі/ Л. І. Красилюк [и др.]. Зміни в системі підготовки медичних кадрів в умовах реформування сфери охорони здоров'я/ В. В. Краснов, О. Є. Січкоріз, О. С. Щербінська. Освітні технології на прикладі ділової гри при вивченні студентами дисципліни "психіатрія і наркологія"/ І. І. Краснопольська, Г. М. Герасимович. Сучасні тенденції вищої медичної освіти/ В. Й. Кресюн [и др.]. Вища медична освіта: сучасні напрямки її модернізації/ Н. В. Кривцова. Особливості підготовки студентів v курсу до ліцензійного інтегрованого іспиту "Крок-2. Стоматологія" з предмета "Дитяча терапевтична стоматологія"/ І. А. Кріль, І. С. Лісецька. Онлайн-курси як один з елементів сучасних методів навчання (очима студентів)/ А. В. Кудієвський [и др.]. Використання уніфікованих клінічних протоколів як стандартів надання медичної допомоги при викладанні внутрішньої медицини студентам медичного факультету/ Н. М. Кулаєць. Сучасний підхід до викладання мікробіології, вірусології та імунології в студентів стоматологічного факультету/ Р. В. Куцик [и др.]. Особливості засвоєння студентами навчального матеріалу з фармацевтичної хімії/ Л. І. Кучеренко [и др.]. Аналіз системи ліцензійних іспитів із фармації у США/ М. В. Лелека, О. М. Заліська, О. З. Барчук. Модернізація системи виховної роботи з іноземними студентами у Харківському національному медичному університеті/ І. В. Летік [и др.]. Актуальні питання підготовки фахівців у сфері громадського здоров'я/ В. М. Лехан [и др.]. Професійна спрямованість студентів в системі адаптаційного процесу до майбутньої професії лікаря/ І. В. Лещина, Т. П. Мозгова. Дистанційне навчання в офтальмології/ Л. В. Літвінова, Ю. А. Дьомін. Важливі аспекти формування клінічного мислення і набуття навичок курації неврологічних хворих у студентів на кафедрі неврології Національного медичного університету імені О. О. Богомольця/ І. С. Лобанова. Викладання хірургії англомовним студентам із використанням мультимедійних засобів/ В. І. Лупальцов [и др.]. Оптимізація викладання практичних навичок по хірургії/ В. І. Лупальцов, А. І. Ягнюк, О. В. Мірошниченко. Проведення майстер-класу з питань алгоритмів діагностики туберкульозу зі студентами IV курсу медичного факультету - проблеми та напрацювання/ І. Я. Макойда, М. М. Островський, О. Б. Молодовець. Деякі аспекти вивчення студентами-стоматологами хірургії в умовах кредитномодульної системи/ С. В. Малик [и др.]. Особливості подання лекційного матеріалу для студентів в умовах кредитнотрансферної системи навчання/ Н. В. Манащук [и др.]. Формування дослідницьких компетенцій студентів медсестринського відділення в курсі офтальмології/ О. В. Марчук, О. Г. Буряк. Забезпечення навчально-методичною літературою - вимога з провадження освітньої діяльності у сфері вищої освіти відповідно до ліцензійних умов провадження освітньої діяльності закладів освіти/ І. В. Мельник, Т. І. Фаріон, М. О. Поліщук. Навчання студентів на базі системи MOODLE як одна із форм сучасної дистанційної освіти/ Н. С. Михайловська, О. О. Лісова, Т. В. Олійник. Підготовка управлінських кадрів сфери охорони здоров'я: сучасні пріоритети та перспективи/ В. М. Михальчук, О. К. Толстанов, О. Л. Нестерець. Досвід використання комунікативних технологій у підготовці студентів на кафедрі мікробіології, вірусології та імунології/ В. В. Мінухін [и др.]. Нові характеристики якості навчального процесу/ О. П. Мінцер [и др.]. Інформаційні технології оцінки якості педагогічного процесу/ О. П. Мінцер, О. М. Вернер. Емоційне вигорання медичних працівників: причини та особливості прояву/ С. В. Мітіна. Організація роботи наукового студентського гуртка у процесі підготовки фахівців за спеціальністю "фармація"/ І. В. Ніженковська, О. В. Афанасенко, О. В. Кузнецова. Особливості та досвід проведення виробничої практики з фармацевтичної хімії для студентів фармацевтичного факультету/ І. В. Ніженковська [и др.]. Підготовка фахівців фармацевтичного спрямування в умовах сьогодення/ В. М. Одинцова. Інтерактивні методи навчання на кафедрі дитячої стоматології Івано-Франківського національного медичного університету/ Ю. В. Октисюк. Когнітивні технології в організації навчального процесу студентів/ Т. Є. Оніщенко, Ю. Ю. Рябоконь. Дотримання принципу системності при складанні проблемних тестових завдань/ Л. П. Передерко. Актуальні інноваційні підходи до організації навчального процесу/ О. В. Пиптюк, А. Я. Павляк. Вища медична освіта - інтегральна складова системи охорони здоров'я та медичної допомоги/ Л. А. Пиріг, С. В. Кушніренко. Диференційний діагноз як методологічна основа навчання студентів VI курсу на циклі "внутрішні хвороби"/ А. Є. Поляков [и др.]. Стандарти освіти для спеціальності "фізична терапія, ерготерапія"/ О. С Полянська. Перспективи організації освітнього процесу з фізичної терапії та ерготерапії у ДВНЗ "Тернопільський державний медичний університет імені і. Я. Горбачевського МОЗ України"/ Д. В. Попович [и др.]. Дистанційна освіта. Створення циклу ТУ "Впровадження ДСТУ ISO EN 15189 :2015 в роботу клініко-діагностичних лабораторій: розробка стандартних операційних процедур"/ В. М. Проценко. Сучасні вимоги до клінічного навчання студентів/ С. М. Пухлік, О. В. Тітаренко. Актуалізація курсу медичної інформатики при підготовці фахівців у галузі знань "охорона здоров'я"/ Є. Б. Радишевська [и др.]. Викладання неонатології з використанням сучасних педагогічних систем/ Ю. Г. Резніченко [и др.]. Основні принципи структурування навчального матеріалу для створення онлайн-курсів на платформі EDX/ В. П. Риженко, О. І. Андросов. Досвід застосування моделі знань на основі онтології та когнітивних прототипів до навчання студентів вищих медичних (фармацевтичного) навчальних закладів/ О. А. Рижов, А. М. Попов. Освітній процес на клінічних кафедрах вищої медичної школи з урахуванням інноваційних методик/ Н. Г. Риндіна [и др.]. Нові методичні підходи у формуванні високопрофесійних компетенцій/ Ю. Є. Роговий, В. В. Білоокий, О. В. Геруш. Проблемні питання організації самостійної роботи студентів на кафедрі неврології/ С. В. Рогоза. Вплив ексенатиду та інсуліну на ультраструктурну організацію острівців підшлункової залози при стрептозотоциновому цукровому діабеті/ М. М. Рожко [и др.]. Аналіз відношення студентів вищого медичного навчального закладу до самостійної роботи як виду навчальної діяльності/ Н. І. Рублевська [и др.]. Варіанти відведення сечі при прогресуючих онкологічних захворюваннях малого таза/ Р. В. Савчук, М. В. Шостак, Д. О. Жуковський. Інтенсифікація дистанційного навчання у вищих медичних навчальних закладах/ І. Б. Самура [и др.]. Можливості самостійної роботи в сучасній вищій медичній освіті/ С. Н. Саржевський, Л. Е. Саржевська. Використання теорії фракталів у медичній освіті/ В. В. Свиридюк, В. З. Свиридюк. Про модернізацію модуля адаптивного тестування для систем дистанційної освіти MOODLE/ А. В. Семенець. Сучасна освітня парадигма - шлях до компетентності майбутнього лікаря/ Ж. Д. Семидоцька, І. О. Чернякова, І. С. Кармазіна. Оцінка клінічного мислення студентів за результатами Всеукраїнської студентської олімпіади з терапії (внутрішніх хвороб)/ В. Н. Середюк. Застосування відкритої онлайн-платформи для викладання елективного курсу у вищому медичному навчальному закладі/ В. Д. Сиволап, С. М. Кисельов. Значення курсу за вибором "теорія і практика професійної мовної комунікації" при формуванні комунікативної компетентності/ О. В. Сидоренко. Об'єктивізація та облік методичної роботи викладача/ В. К. Сирцов [и др.]. Якість медичної освіти - невід'ємна складова сучасного викладача вищої медичної школи/ О. Є. Cічкоріз [и др.]. Модель сучасного фахівця у вищій освіті/ Н. В. Скробач [и др.]. Досвід удосконалення організації самостійної роботи студентів на кафедрі неврології: впровадження робочих зошитів/ Л. І. Соколова, Т. І. Ілляш. Оптимізація виробничої практики студентів вищих медичних навчальних закладів як фактор якісної підготовки фахівців/ І. І. Солонинко, Н. Б. Ярко. Біоетичний аспект при викладанні медико-біологічних дисциплін у системі додипломної підготовки лікарів/ І. Ю. Сопова. Сучасні напрямки у викладанні акушерства англомовним студентам/ І. В. Старкова [и др.]. Методичні проблеми викладання біостатистики у вищому медичному навчальному закладі/ Т. В. Строгонова. Проблеми студентського наукового товариства/ В. П. Стусь [и др.]. Рекомендації щодо поліпшення громадського здоров'я у ситуаційних завданнях із соціальної медицини, організації та економіки охорони здоров'я/ В. В. Таранов. Сучасні шляхи удосконалення підготовки майбутніх лікарів/ Т. А. Трибрат, С. В. Шуть, Т. А. Іваницька. Сучасні погляди щодо оцінки якості викладання/ Я. А. Ушко, І. І. Дубковецька, С. О. Петруняк. Дистанційна освіта як одна з форм навчального процесу/ Л. Я. Федонюк, Н. Б. Гливка, О. М. Ярема. Біотехнологія рослин у контексті питання екології людини/ Л. Я. Федонюк, О. Ю. Ружицька, І. Б. Привроцька. Сучасні підходи до підготовки спецфельдшерів/ О. В. Федосєєва, О. Т. Шевченко, Л. В. Білик. Особливості навчання мови в контексті роботи з різними національними групами/ Т. В. Філат [и др.]. Досвід професійної підготовки викладачів вищих медичних (фармацевтичного) навчальних закладів України, які навчають студентів-медиків за стандартами нового покоління/ М. М. Філоненко. Пріоритети вищої медичної освіти у формуванні якості людського капіталу/ В. Б. Ханжи [и др.]. Компетентнісний підхід у навчанні хімічних дисциплін при підготовці провізорів/ Л. І. Хмельникова, О. А. Подплетня. Специфіка організації самостійної навчальної діяльності студентів медичного університету/ Т. Є. Цибульська. Сучасні аспекти педагогічного впливу на креативне та профільне виховання студентів молодших курсів у вищому медичному закладі/ Ю. Б. Чайковський, Л. І. Хламанова. Обгрунтування необхідності оновлення навчальних програм вищої медичної освіти з дисциплін "соціальна медицина та організація охорони здоров'я"/ В. І. Чебан. Модернізація процесу підготовки майбутнього педагога в освітньому процесі вищого навчального закладу/ О. І. Чопорова. Складності процесу освіти у вік глобалізаці/ І. І. Чубучна. Компетентнісний підхід до вивчення медичної паразитології/ О. Я. Чупашко, З. Д. Воробець, О. С. Корчинська. Обгрунтування нових підходів до підготовки медичних сестер в Україні/ В. Й. Шатило, О. В. Горай, Ю. В. Шатило. Шляхи адаптації іноземних студентів на етапі довузівської підготовки в процесі викладання біології/ Л. С. Швець. Сучасні підходи до організації навчання у вищих медичних навчальних закладах України/ В. Г. Шевченко. Переваги і недоліки інтерактивних лекцій/ А. І. Шевченко, О. П. Колеснік. Особливості вмісту токсичних мікроелементів у волоссі жінок та їх дітей, які народились із затримкою внутрішньоутробного розвитку/ І. І. Школьна, В. Е. Маркевич. Особливості ведення тривожних розладів під час вагітності/ В. О. Яворська, О. Б. Бондар. Особливості викладання клінічної картини хвороби Альцгеймера/ В. О. Яворська, О. Б. Бондар, Г. В. Гребенюк. Особливості використання СІЗЗС І СІЗЗСН у вагітних жінок при тривожних розладах/ В. О. Яворська, О. Б. Бондар, Г. В. Гребенюк. Особливості практичної підготовки англомовних студентів із пропедевтики педіатрії/ Т. В. Ярошевська, С. І Ільченко, О. С. Коренюк. Модернізація навчального процесу медичних фахівців сучасного рівня/ Е. Ц. Ясинська, М. З. Вацик. Україномовна професійна компетенція як основа професіоналізму лікаря/ В. Я. Юкало [и др.]. Training of specialists in sports medicine us and Ukraine/ A. S. Biduchak. The formation of educational-methodical competence in different disciplines teaching in medical schools/ M. I. Gritsyuk. EDX platform use for the "clinical biochemistry" teaching for students of the medical universities/ Y. M. Kolesnyk [и др.]. The role of curator of students' academic group in the youth education/ I. Ya. Krynytska [и др.]. Peculiarities of practical classes for foreign dental students/ M. O. Levkiv, I. O. Sukhovolets, I. V. Antonyshyn. Analysis association of K121Q polymorphism ENPP1 GENE from development of hypertension in patients with type 2 diabetes mellitus/ I. V. Marchenko, A. O. Zarva. Introduction of innovative technologes in the teaching methods of medical disciplines/ J. N. Mikulinskaya-Rudich, V. A. Mys, S. Ph. Zapara. Information support of the educational process/ I. V. Navchuk, G. V. Navchuk.
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі
 1-20    21-27 
 
Стандартний
Розширений
Професійний
За словником
ДРНТІ-навігатор
УДК-навігатор
Тематичний навігатор
Статистика
за 06.07.2024
Кількість запитів 48706
Кількість відвідувачів 1
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)