Наукова бібліотека Запорізького державного медичного університету

На головну сторінку сайту

Спрощенний режим

E-бібліотека навчальних матеріалів

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки ЗДМФУ- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки ЗДМФУ

Каталог онлайн курсів на платформі edX

Публікації співробітників ЗДМФУ

Картотека авторефератів дисертацій

Картотека іноземної літератури

Картотека законодавчих документів

Картотека рідкісних видань

Фонд електронних документів

Каталог WEB - ресурсів

Ресурси порталу Springer Link (доступ через IP-адреси ЗДМУ)

Заочно-дистанційне навчання

Полнотекстовая

Зона пошуку

Знайдено у інших БД:

Публікації співробітників ЗДМФУ (2)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>A=Пименова, Т. Н.$<.>

Загальна кількість знайдених документів : 4
Показані документи с 1 за 4

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 61(477)/А 43
Назва : Актуальні питання дистанційної освіти та телемедицини 2008 : матеріали Всеукраїнської науково-практичної відеоконференції (17-18 квітня 2008 року м. Запоріжжя)
Вихідні дані : Запоріжжя: ЗДМУ, 2008
Кільк.характеристики :116 с
ISBN, Ціна 966-417-035-6: 15.00, 15.00, 40.00, грн.
ДРНТІ : 14
УДК : 61(477)
MeSH-головна: ОБРАЗОВАНИЕ ДИСТАНЦИОННОЕ
Зміст : Стратегія впровадження технологій дистанційного навчання при організації післядипломної освіти провізорів в ЗДМУ/ О. А. Рижов, В. І. Дарій. Дистанційне навчання за допомогою медико-біологічних інформаційних систем/ В. М. Антонов. Организация дистанционного изучения биофизического практикума в медицинских вузах/ Ю. Е. Лях [и др.]. Використання комп'ютерних технологій при підготовці до ліцензійного іспиту "КРОК 3"/ B. І. Кривенко [и др.]. Формування спрямованої мотивації щодо використання технологій дистанційного навчання у післядипломній підготовці лікарів/ С. Д. Шаповал, С. М. Дмитрієва, Т. О. Ралко. Опыт организации дистанционного обучения врачей-педиатров/ Л. Н. Боярская [и др.]. Проблеми з впровадження дистанційних форм навчання в післядипломну медичну освіту/ Б. А. Рогожин, О. В. Семікін, І. В. Гуріна. Роль викладача в організації самостійної роботи студентів медичного факультету/ В. Д. Сиволап, Н. С. Михайловська, С. М. Кисельов. Применение компьютерных технологий в медико-биофизическом практикуме/ Ю. Е. Лях [и др.]. Можливості та проблеми впровадження сучасних інформаційних технологій на кафедрі акушерства, гінекологїї та репродуктивної медицини/ А. В. Жарких, М. І. Павлюченко, К. Ю. Нерянов. Проблеми комп'ютеризації та перспективи використання інформаційних технологій в навчальному процесі на кафедрі анатомії людини/ М. А. Волошин [и др.]. Формализация преподавания терапии на IV курсе студентам международного факультета/ В. Д. Сыволап [и др.]. Навчальна історія хвороби "реального" формату з елементами візуальної діагностики - засіб оптимізації дистанційної підготовки медика/ І. П. Вакалюк [и др.]. Возможности гистероскопии в дистанционном обучении/ А. Д. Кирилюк, Н. Л. Шаповал, А. Д. Цурканенко. Особливості викладання фізичних методів аналізу у студентів зі спеціальності "технологія парфумерно-косметичних засобів"/ С. О. Васюк, А. С. Коржова. Психологические аспекты изучения инфекционных болезней при внедрении информационных технологий/ В. Г. Савельев [и др.]. Внедрение новых информационных технологий в учебный процесс/ В. С. Доля, В. И. Мозуль, О. С. Яковлева. Использование информационных технологий в изучении лекарственных растений, фитопрепаратов и биологически активных добавок/ А. В. Мазулин [и др.]. Методичне підґрунтя самостійної роботи студента як основний чинник якості підготовки провізора/ К. І. Кандибей. Cтратегії та методи навчання іноземної мови майбутніх лікарів та фармацевтів/ Г. К. Волкова. Использование компьютерных средств обучения в процессе самостоятельной работы студентов/ Д. И. Дочинец, Е. А. Рощупкина. Тестирование как средство контроля качества обучения/ Е. И. Гейченко, О. В. Денисенко, Е. В. Келеберденко. Форми та методи організації самостійної, індивідуальної роботи студентів англомовної форми навчання при вивченні основ медичної та біологічної фізики/ О. Є. Прокопченко. Кредитно-модульная система как путь к объективизации оценки знаний студентов-медиков/ Г. А. Зидрашко. Мотивационные аспекты профессионального обучения студентов медицинского вуза/ Т. Н. Пименова. Зміна педагогічних та психологічних аспектів при впровадженні інформаційних технологій у викладанні біохімії/ К. В. Александрова [и др.]. Телекомунікаційні перспективи презентації результатів індивідуальних проектів самоосвіти студентів/ М. Ю. Костіна, Л.С Рибалко. Использование концепции ООП для представления и контроля знаний в неформализованных или малоформализованных предметных областях/ А. А. Рыжов, А. Н. Попов. Методика структурного представлення семінарського заняття як навчально-методичної одиниці (на прикладі проведення занять з біофізики для студентів англомовної форми навчання)/ О. Є. Прокопченко. Опыт внедрения дистанционных технологий в последипломное образование семейных врачей/ Б. А. Рогожин [и др.]. Учбово-методичне забезпечення навчального процесу з загальної гігієни та екології для студентів за фахом "лабораторна діагностика"/ В. М. Пазиніч [и др.]. Доказова медицина як необхідний елемент у підготовці медичного фахівця/ Л. Б. Лотоцька, У. Б. Лотоцька-Дудик. Застосування технологій комп'ютерних дидактичних систем та дистанційного навчання для післядипломної освіти/ О. Є. Січкоріз, Р. Т. Гасько, Т. С. Колач. Методичні рекомендації використання і впровадження класифікаційних ознак при складанні навчальних тестових завдань з медичної та біологічної фізики/ О. Є. Прокопченко, Й. П. Крижанівський. Формирование акмеологической компетентности педагога в аспекте информационного образования/ Е. Е. Гречаник. Сучасні інформаційні технології та їх використання у процесі викладання курсу економічної теорії/ Б. М. Стречень [и др.]. Оптимизация преподавания физического воспитания у студентов специальной медицинской группы с помощью дистанционных средств обучения/ В. Г. Стойков, А. А. Черепок, И. А. Сазанова. Узагальнення і класифікація факторів інформаційного впливу на ефективність проведення практичних занять з біофізики/ О. Є. Прокопченко, Й. П. Крижанівський. Методика організації і проведення практичного заняття, базованого на використанні комп'ютерних симуляторів (І курс медфакультету, "біофізика: мембранологія", англомовна форма навчання)/ О. Є. Прокопченко. Моделювання біооб'єктів як динамічних систем та його використання в системах комп'ютерного навчання/ Р. Т. Гасько, О. З. Готра, Л. Б. Лотоцька. Комп'ютерна етика/ І. В. Лантух, А. П. Лантух. Актуальність змін психолого-педагогічних аспектів при інформатизації навчального процесу/ О. Є. Прокопченко, Й. П. Крижанівський. Міжнароднi інтернет-конференції і консультації хворих із застосуванням свiтoвoгo досвіду: участь України/ А. Василенко, Р. Горбова. Можливості телемедичної мережі одеського регіону в післядипломному навчанні/ О. К. Асмолов [и др.]. Телемедицина в повышении качества преподавания хирургии студентам 6 курса и интернам/ В. В. Грубник, Ю. Н. Кошель. Методы проведения телемедицинских консультаций в травматологии и ортопедии/ А. В. Владзимирский. Впровадження доказової медицини у практичну діяльність лікарів/ О. З. Ткачук. Розробка технології збору і зберігання медичних даних професійного відбору моряків/ А. М. Ігнатьєв, Н. А. Мацегора, К. А. Ярмула. Диагностика функционального состояния спортсменов и медицинский контроль в системе электронного паспорта спортсменов/ Ю. А. Павленко, О. В. Драницин, C. В. Дрюков. Нейросетевая классификация параметров стабилограммы/ Ю. Е. Лях [и др.]. Применение информационных технологий управления в фармации/ В. О. Демченко [и др.]. Информационные технологии в фармации/ Н. А. Ткаченко [и др.]. Щодо удосконалення інформаційного поля системи підготовки фармацевтичних кадрів/ Т. С. Райкова. Аутсорсинг в информационных технологиях как раздел преподавания "новейшего маркетинга в фармации"/ Т. С. Райкова. Створення єдиного інформаційного поля у сфері обігу ліків/ Т. С. Райкова, Т. П. Зарічна, Н. М. Червоненко. Роль информационных технологий в усовершенствовании фармацевтической помощи/ О. С. Яковлева. Перспективы применения программного обеспечения для количественной обработки хроматограмм в тонком слое сорбента в учебном процессе и НИР/ Б. А. Варинский, И. Н. Плахотный. Применение экспертных компьютерных систем в практике дерматокосметолога/ А. В. Хмелева. Эффективность санаторно-курортного лечения псориаза с наружным применением крема "Топик - 10"/ А. И. Лесницкий, Д. Н. Рубцов.
Примірники : всього : ЧЗ(1), НА(1), КХ(1), ФБ2(1)
Вільні : НА(1), КХ(1), ФБ2(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 61(477)/А 43
Назва : Актуальні питання дистанційної освіти та телемедицини 2009 : матеріали Всеукр. наук.-практ. відеоконф. (16-17 квітня 2009 року м. Запоріжжя)
Вихідні дані : Запоріжжя: ЗДМУ, 2009
Кільк.характеристики :170 с.
Колективи : МОЗ України, Запоріз. держ. мед. ун-т, Нац. мед. акад. післядиплом. освіти ім. П. Л. Шупика
ISBN, Ціна 966-417-037-2: 15.00, 15.00, 10.00, грн.
ДРНТІ : 14
УДК : 61(477)
MeSH-головна: ОБРАЗОВАНИЕ ДИСТАНЦИОННОЕ
Зміст : Дистанційна освіта та дистанційне навчання як важливі елементи забезпечення трансферу медичних знань/ М. В. Банчук [и др.]. Інформатизація ЗДМУ: підсумки, проблеми, перспективи/ Ю. М. Колесник, О. А. Рижов. Розробка і впровадження системи електронного навчання в Тернопільському державному медичному університеті імені І. Я. Горбачевського/ Л. Я. Ковальчук, В. П. Марценюк. Технології впровадження елементів дистанційного навчання в післядипломну підготовку лікарів/ О. С. Никоненко, С. Д. Шаповал, С. М. Дмитрієва. Теоретичний базис створення єдиного міждержавного медичного простору/ О. П. Мінцер. Биоинженерные знания в кредитно-модульной системе обучения медицинских работников/ Л. С. Годлевский [и др.]. Проблема стандартизации терминологической базы в фармации/ Н. С. Пономаренко, А. А. Рыжов, И. Н. Алексеева. Проблеми стандартизації в дистанційному навчанні/ П. І. Федорук, О. В. Гуцало. Дистанційне навчання у медицині на базі кіберакмеологічної медико-біологічної ІС/ В. М. Антонов. Модельно орієнтоване електронне навчання/ О. Є. Коваленко. Проблеми трансформації знань у процесах дистанційної освіти/ В. В. Краснов. Особливості моделювання процесу адаптивного тестування/ П. І. Федорук, С. М. Масловський. Педагогічна система післядипломної освіти провізорів на засадах технологій дистанційного навчання ЗДМУ/ А. А. Рижов. Педагогічний аспект застосування АСН у навчанні студентів вищих медичних навчальних закладів/ Н. А. Іванькова. Современные аспекты дистанционного обучения в последипломной подготовке организаторов здравоохранения (проблемы и перспективы)/ В. Ф. Посный [и др.]. Оптимизация дистанционного обучения врачей-педиатров/ Л. Н. Боярская [и др.]. Возможности реализации контроля педагогического процесса на клинической кафедре с использованием информационных технологий/ В. А. Визир, А. В. Демиденко, И. Б. Приходько. Технологія застосування автоматизованої системи навчання при вивченні навчального предмету "біологічна хімія"/ Н. А. Іванькова, О. Б. Макоєд, Є. В. Александрова. How and why distance education is important to India/ Raj BVK, Rao P. Subba, Reddy I. Yogananda. Информационные технологии в контексте оптимизации языковой подготовки иностранных студентов/ Е. И. Гейченко, О. В. Денисенко. Особенности организации учебного процесса на принципах кредитно-трансферной системы в высших учебных заведениях США/ Л. А. Романенкова. Впровадження інформаційних технологій в навчальний процес іноземних студентів на кафедрі загальної гігієни та екології/ О. В. Кірсанова [и др.]. Ситуаційні завдання як елемент педагогічного дискурсу у вищій школі/ О. В. Мазулін, О. В. Гречана, Г. П. Смойловська. Некоторые аспекты дистанционного медицинского последипломного образования/ В. И. Шуляк. Принципы создания единого информационного пространства здравоохранения в Украине/ О. Г. Иванько [и др.]. Підготовчі дії до впровадження дистанційної форми навчання на кафедрі травматології та ортопедії ЗМАПО/ А. М. Побєл [и др.]. Комп'ютеризація навчального процесу за програмою внутрішньої медицини (модуль 1) в умовах кредитно-модульної системи/ В. Д. Сиволап, Н. С. Михайловська. Дистанционное обучение организаторов здравоохранения и прикладной менеджмент/ В. Ф. Посный [и др.]. Междисциплинарная интеграция в преподавании внутренних болезней на IV курсе медицинского факультета/ В. Д. Сыволап, С. М. Киселев, Д. А. Лашкул. Елементи дистанційного навчання у викладанні акушерства та гінекології/ А. В. Жаркіх, М. І. Павлюченко, В. О. Плотник. Изменение методических и педагогических подходов при дистанционном обучении биохимии/ Л. Е. Белоконь, Е. В. Александрова. Перспективи використання ІТ-технологій та телемедицини у викладанні внутрішньої медицини за кредитно-модульною системою/ О. П. Бондаренко, О. О. Солов'юк, П. П. Бідзіля. Программно-аппаратное сопровождение дисциплины "информатика медицинской робототехники и нанотехнологий"/ О. Г. Киселева, А. О. Видмаченко, В. П. Яценко. От учебного видеофильма к методике медицинского виртуального моделирования в практике обучения студентов/ О. Г. Иванько [и др.]. Перший досвід використання у навчальному процесі електронного підручника з онкології/ А. І. Шевченко, О. М. Сидоренко, О. П. Колесник. Электронный учебник как составляющая учебного процесса/ В. С. Доля [и др.]. Досвід використання інноваційних технологій у вивченні дисципліни "організація і економіка фармації"/ А. В. Горілик, С. І. Терещук. Клинико-фармакологические особенности лекарственных средств при синдроме бронхиальной обструкции: аспекты преподавания на факультете последипломного образования/ И. М. Белай [и др.]. Анализ основных проблем при дистанционной форме обучения в последипломном образовании/ Н. Я. Доценко [и др.]. Переваги дістанційного навчання при післядипломнiй підготовцi організаторів охорони здоров'я/ В. Ф. Посный [и др.]. Информационное обеспечение в дистанционном обучении организаторов здравоохранения/ В. Ф. Посный [и др.]. Методологічні аспекти запровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу на кафедрі аналітичної хімії ЗДМУ/ Л. І. Дерюгіна, В. В. Петренко, Б. О. Варинський. Використання інформаційних технологій при вивченні фармацевтичної ботаніки/ Ю. І. Корнієвський, В. Г. Корнієвська. Мониторинг тестового контроля знаний/ Г. А. Богуцкая. Роль мотиваціі у викладенні фундаментальних дисциплін в контексті вимог сучасної медицини/ О. З. Мельнікова, О. З. Іванченко. Методика визначення альтернативної шкали оцінювання результатів тестування за моделлю RASCH на прикладі/ О. Є. Прокопченко, Й. П. Крижанівський. Мотивы профессионального становления студентов-медиков при традиционной и кредитно-модульной системах образования/ Т. Н. Пименова. Використання інформаційних технологій у підготовці до професійної діяльності/ С. Н. Саржевський, Л. Г. Черковська, Л. Е. Саржевська. Формування професійної компетентності медичних фахівців через технології дистанційного навчання/ І. В. Радзієвська. Оптимизация модели трудозатрат преподавателей дистанционного обучения в вузе/ Т. В. Строгонова. "Декомпьютеризация" учебного процесса. Возможно ли это?/ В. В. Рудай. Інформаційні технології в медицині та фармації застосування стандартів передачі медичних даних в телемедичних мережах/ О. С. Коваленко [и др.]. Украинский сегмент грид как инфраструктура для популяционных исследований/ В. В. Вишневский. Синергетика - методологическая основа системного анализа медико-социальных процессов/ Ю. А. Прокопчук, Е. В. Сергиени. Анализ результатов биомедицинских исследований в пакетах medstat и biostatneuro/ Ю. Е. Лях [и др.]. Забезпечення селективності вибору метода статистичної обробки медикобіологічної інформації залежно від мети дослідження/ О. В. Гойко, Р. А. Абизов, К. О. Чалий. Преподавание основ биостатистики в медицинском вузе/ Ю. Е. Лях [и др.]. Технологии нейронных сетей в оценке тяжести состояния при травматических повреждениях поджелудочной железы/ А. В. Арсеньев, М. Н. Нессонова, Ю. М. Пенкин. Математическая модель оценки тяжести состояния при травматическом панкреатите на основе комбинированного применения методов многомерного статистического анализа/ А. В. Арсеньев, М. Н. Нессонова. Функция распределения клеток по размерам/ В. К. Сырцов, В. И. Клименко, С. В. Родякин. Проблема якості та безпеки лікарських засобів.Фармаконагляд - забезпечення дистанційного моніторингу/ Л. Ю. Бабінцева. Інформаційні аспекти створення системи моніторингу стану навколишнього середовища/ С. І. Мохначов. Категоризація амбулаторних хворих шляхом запровадження індексу доступності/ В. В. Трохимчук. Роль лікаря-оператора в ерготичних системах/ І. М. Шакало, К. О. Чалий, О. В. Гойко. Об оценке функционального состояния человека по данным динамической оксиметрии/ В. И. Зубчук, Е. А. Настенко, Е. К. Носовец. Оценка функционального состояния на основе изучения пищевого статуса/ Д. О. Ластков, Т. А. Выхованец. Оценка фукционального состояния оператора на основе ЭКХ в эргатической системе "студент-компьютер"/ О. П. Страхова. Аналіз інформаційних можливостей інтернет-фармації на прикладі фармакотерапії остеопорозу. Розробка та впровадження відповідної моделі веб-сайту/ А. А. Лендяк. Оптимизация периодичности скрининговых мероприятий по критериям функционального резерва/ Е. И. Чуприна [и др.]. Эффективность влияния динамической электронейростимуляции на клиническое течение заболеваний/ Г. И. Миронова [и др.]. Особенности проведения аэрокриотерапии в условиях реабилитационно-диагностического центра/ Ю. Е. Лях [и др.]. Забезпечення дистанційної передачі даних в телемедицині/ Є. В. Горшков, О. І. Твердохліб, І. М. Шакало. Возможности применения телеконсультаций в практике ортопедо-травматологической службы Запорожской области/ А. И. Чемерис, М. А. Кожемяка. Гормональная регуляция как "знаковая" система организма/ В. В. Василакин, А. А. Рыжов. Модель SOC для передачі-прийому медичної інформації/ Ю. Л. Нечипоренко, С. В. Чередниченко. Структура метаданных объектно-ориентированной модели знаний обучаемого/ А. А. Рыжов, А. Н. Попов. Информационно - статистическая программа "биопсия"/ А. Н. Попов [и др.]. Способ ввода иридодиагностических признаков/ В. И. Зубчук, А. О. Матвийчук. Антропометрія як основа створення кластерної класифікації при програмному забезпеченні розпізнавання особистості/ О. В. Безручко. Чувствительность многоканального диагностического газоанализатора/ В. И. Зубчук, В. С. Якимчук. Автоматичні методи ідентифікації в трансфузіології/ О. О. Фаріна. Применение виртуальных технологий для организации рабочих мест на базе продуктов HP/ И. Евчук. Организация учебного процесса в вузе на основе операционной системы LINUX/ Ю. Е. Лях [и др.]. Опыт организации компьютерных классов на базе тонких клиентов/ А. И. Андросов, А. А. Рыжов. Перший досвід дистанційного навчання в Україні/ В. Й. Целуйко, А. В. Жадан. Поиск биологически активных соединений в ряду s - производных 1,2,4 - триазола/ А. С. Гоцуля [и др.].
Примірники : всього : ЧЗ(1), КХ(1)
Вільні : КХ(1)
Знайти схожі

Форма документа : Стаття зі збірника (однотомник)
Шифр видання : 61(477)/А 43
Автор(и) : Пименова Т. Н.
Назва : Мотивационные аспекты профессионального обучения студентов медицинского вуза
Місце публікування : Актуальні питання дистанційної освіти та телемедицини 2008: матеріали Всеукраїнської науково-практичної відеоконференції (17-18 квітня 2008 року м. Запоріжжя)/ уклад. М. В. Банчук [та ін.]. - Запоріжжя: ЗДМУ, 2008. - С. 46-47. - ISBN 966-417-035-6 (Шифр 61(477)/А 43-851644). - ISBN 966-417-035-6
УДК : 61(477)
Знайти схожі

Форма документа : Стаття зі збірника (однотомник)
Шифр видання : 61(477)/А 43
Автор(и) : Пименова Т.Н.
Назва : Мотивы профессионального становления студентов-медиков при традиционной и кредитно-модульной системах образования
Місце публікування : Актуальні питання дистанційної освіти та телемедицини 2009: матеріали Всеукр. наук.-практ. відеоконф. (16-17 квітня 2009 року м. Запоріжжя)/ МОЗ України, Запоріз. держ. мед. ун-т, Нац. мед. акад. післядиплом. освіти ім. П. Л. Шупика. - Запоріжжя: ЗДМУ, 2009. - С. 81-82. - ISBN 966-417-037-2 (Шифр 61(477)/А 43-186028). - ISBN 966-417-037-2
УДК : 61(477)
Знайти схожі

Статистика за 07.07.2024
Кількість запитів	3286
Кількість відвідувачів	1

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)