Наукова бібліотека Запорізького державного медичного університету

На головну сторінку сайту

Спрощенний режим

E-бібліотека навчальних матеріалів

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки ЗДМФУ- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки ЗДМФУ

Каталог онлайн курсів на платформі edX

Публікації співробітників ЗДМФУ

Картотека авторефератів дисертацій

Картотека іноземної літератури

Картотека законодавчих документів

Картотека рідкісних видань

Фонд електронних документів

Каталог WEB - ресурсів

Ресурси порталу Springer Link (доступ через IP-адреси ЗДМУ)

Заочно-дистанційне навчання

Полнотекстовая

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Публікації співробітників ЗДМФУ (10)

Фонд електронних документів (1)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>A=Мороз, В. М.$<.>

Загальна кількість знайдених документів : 79
Показані документи с 1 за 20

1-20 21-40 41-60 61-79

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Мороз В.М., Липницкий Т.Н., Козловский В.А.
Назва : Экспериментальная модель кальцийзависимых аритмий сердца у крыс
Місце публікування : Укр. кардіол. журн. - 2006. - N 4. - С. 71-73. (Шифр УУ11/2006/4)
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Мороз В.М., Липницкий Т.Н.
Назва : Дисфункция ионных каналов сарколеммы кардиомиоцитов и аритмии сердца
Місце публікування : Бюл. эксперим. биологии и медицины. - 2006. - Т. 141, N 4. - С. 379-381. (Шифр БР31/2006/141/4)
ДРНТІ : 76.29.30
Предметні рубрики: КЛЕТОЧНАЯ МЕМБРАНА-- CELL MEMBRANE
КАЛИЕВЫЕ КАНАЛЫ-- POTASSIUM CHANNELS
НАТРИЕВЫЕ КАНАЛЫ-- SODIUM CHANNELS
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Мороз В.М., Колісник П.Ф., Колісник С.П., Хомовський В.В., Кравець Р.А.
Назва : Механізм формування структурних змін у тканинах органів при патологічних імпульсаціях з сегментарних вегетативних анатомічних утворень
Місце публікування : Вісн. наук. досліджень. - 2006. - N 3. - С. 7-10. (Шифр ВУ9/2006/3)
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Власенко О.В., Мороз В.М., Йолтуховський М.В., Рокунець І.Л., Чечель В.В., Омельченко О.Д., Довгань О.В.
Назва : Активність нейронів кори та підкіркових структур мозку при підготовці та виконанні рухів
Місце публікування : Фізіол. журн. - 2006. - Т. 52, N 2. - С. 27. (Шифр ФУ6/2006/52/2)
ДРНТІ : 34.39
Предметні рубрики: МОЗГА ГОЛОВНОГО КОРА-- CEREBRAL CORTEX
ДВИЖЕНИЕ-- MOVEMENT
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Мороз В.М., Липницкий Т.Н.
Назва : Определение патогенеза желудочковых аритмий сердца у экспериментальных животных методом разъединения синусового и желудочковых замещающих ритмов
Місце публікування : Бюл. эксперим. биологии и медицины. - 2006. - Т. 141, N 4. - С. 382-385. (Шифр БР31/2006/141/4)
ДРНТІ : 76.29.30
Предметні рубрики: НАТРИЕВЫЕ КАНАЛЫ-- SODIUM CHANNELS
КАЛИЕВЫЕ КАНАЛЫ-- POTASSIUM CHANNELS
АРИТМИЯ-- ARRHYTHMIA
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Власенко О.В., Майський В.О., Мазниченко А.В., Пілявський О.І., Мороз В.М.
Назва : Дослідження експресії c-fos і НАДФН-діафоразної активності у спинному та головному мозку при розвитку стомлення м'язів шиї у щурів
Місце публікування : Фізіол. журн. - 2006. - Т. 52, N 6. - С. 3-14. (Шифр ФУ6/2006/52/6)
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Палій В.Г., Мороз В.М., Жєліба М.Д., Гуменюк М.І., Сафронов К.М., Соболев В.О.
Назва : Антимікробний лікарський препарат Декасан®: стратегія і тактика застосування для профілактики та лікування гнійно-запалювальних захворювань
Місце публікування : Consilium medicum Ukraina: Журнал доказательной медицины для практикующих врачей. - 2008. - Т. 2, N12. - С. 11-13. (Шифр КУ35/2008/2/12)
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Мороз В.М., Липницкий Т.Н.
Назва : Сравнительная оценка эффективности и безопасности различных методов антиаритмической терапии в эксперименте
Місце публікування : Укр. терапевт. журн. - 2006. - N 4. - С. 50-53. (Шифр УУ21/2006/4)
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Мороз В.М., Липницкий Т.Н.
Назва : Моделирование гипополяризационных аритмий сердца и определение степени гипополяризации мембран кардиомиоцитов у экспериментальных животных
Місце публікування : Бюл. эксперим. биологии и медицины. - 2006. - Т. 142, N 12. - С. 704-706. (Шифр БР31/2006/142/12)
Знайти схожі

10.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Мороз В.М., Липницкий Т.Н.
Назва : Теоретические предпосылки и поиск новых методов патогенетической терапии аритмий сердца
Місце публікування : Рос. кардиол. журн. - 2005. - N 6. - С. 88-90. (Шифр РР9/2005/6)
ДРНТІ : 76.29.30
Предметні рубрики: АРИТМИЯ-- ARRHYTHMIA
ПРОТИВОАРИТМИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА-- ANTI-ARRHYTHMIA AGENTS
ИОННЫЙ ОБМЕН-- ION EXCHANGE
Знайти схожі

11.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Мороз В.М., Шапаренко П.Ф., Собчук Г.С.
Назва : Национальный музей-усадьба Н.И.Пирогова в Виннице
Місце публікування : Морфология. - 2004. - Т. 126, N 6. - С. 76-78. (Шифр МР42/2004/126/6)
Знайти схожі

12.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 615.03(063)/Д 70
Назва : Досягнення клінічної фармакології та фармакотерапії на шляхах доказової медицини : матеріали VIII Всеукр. наук.-практ. конф. з міжнар. участю з клінічної фармакології, 9-10 листопада 2015 р.
Паралельн. назви :Evidence-based Achievements of clinical pharmacology and pharmacotherapy
Вихідні дані : Вінниця: Нілан-ЛТД, 2015
Кільк.характеристики :212 с
Колективи : МОЗ України, ДУ "Ін-т фармакології та токсикології НАМН України", Вінниц. нац. мед. ун-т ім. М. І. Пирогова, Департамент охорони здоров'я та курортів Вінниц. ОДА, Департамент охорони здоров'я Вінниц. міськ. ради, Асоц. фармакологів та клініч. фармакологів України
ISBN, Ціна 978-966-924-131-3: 50.00, 50.00, грн.
ДРНТІ : 34.45
УДК : 615.03(063)
MeSH-головна: ФАРМАКОЛОГИЯ КЛИНИЧЕСКАЯ
ДОКАЗАТЕЛЬНАЯ МЕДИЦИНА
КОНГРЕССЫ
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

13.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 61:378.6(477)/К 79
Назва : Кредитно-модульна система організації навчального процесу у вищих медичних (фармацевтичному) навчальних закладах України на новому етапі (з дистанційним під'єднанням ВМ(Ф)НЗ України за допомогою відеоконференц-зв'язку) : мат. 10-ї ювілейної Всеукр. навч.-наук. конф. з міжнар. участю (Тернопіль, 18-19 квіт. 2013 р.). Ч. 1
Вихідні дані : Тернопіль: Укрмедкнига, 2013
Кільк.характеристики :699 с
Колективи : МОЗ України, ЦМК з вищ. мед. освіти, ДВНЗ "Терноп. держ. мед. ун-т ім. І. Я. Горбачевського МОЗ України"
Ціна : 180.00, 180.00, грн.
ДРНТІ : 76 + 14.35
УДК : 61:378.6(477)
MeSH-головна: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ
Зміст : Предметний іспит - як інтегрований контроль знань студента , М.А. Волошин, М. С. Щербаков; Оновлення навчальних програм - запорука поліпшення організації навчального процесу , O. П. Волосовець, Ю.С. П'ятницький; Сучасні технології навчання в підвищенні якості підготовки студентів , О. В. Возний, О.О. Кокарь; Методична робота як один із важливих розділів професійної діяльності науково-педагогічних працівників , O. П. Волосовець, Ю.С. П'ятницький; Сервер дистанційного навчання БДМУ - ефективний інструмент організації та контролю самостійної роботи студентів/ Т. М. Бойчук, І. В. Геруш, В. М. Ходоровський. Організація викладання дисципліни "стандартизація лікарських засобів" на кафедрі фармації Буковинського державного медичного університету , І.В. Геруш, О. Ю. Ткачук; Самостійна робота студентів медичного вузу в умовах кредитно-модульної системи , П. O. Герасимчук, I. М. Дейкало; Підсумки десятирічної роботи кафедри медичної біології згідно болонської декларації , В. І. Гарець, С.С. Островська; Інформаційні технології як один із методів стимулювання навчально-пізнавальної діяльності студентів-медиків , П. A. Гасюк, Н.В. Гасюк; Місце та роль модулю "Якість лікарських засобів" у навчальних дисциплінах підготовки провізорів , Н.О. Ветютнєва, С.Г. Убогов; Аналіз результатів анкетування студентів вищих медичних навчальних закладів з питань державної атестації/ O. П. Волосовець, І. Є. Булах, Л. П. Войтенко. Кредитно-модульна система у вищій медичній школі України. Переваги та недоліки , В.П. Буряк, A. C. Гоцуля; Вдосконалення навчального процесу за цикловою системою на кафедрі патологічної фізіології у ДВНЗ "Тернопільський державний медичний університет імені І.Я. Горбачевського МОЗ України" , Ю.І. Бондаренко, О.В. Денефіль; Моніторинг якості освіти у Буковинському державному медичному університеті через призму міжнародних стандартів серії ISO , Т.М. Бойчук, І.В. Геруш; Обгрунтування необхідності підготовки висококваліфікованих спеціалістів з медичної мікології , Т.М. Бойчук, Н.Д. Яковичук; Проблеми гармонізації кредитних систем безперервного професійного розвитку лікарів та провізорів , Ю.П. Вдовиченко, О.П. Мінцер; Сучасні технології організації самостійної роботи з медичної хімії у вищому медичному закладі/ Ю. В. Кадельник, А. Я. Велика, Л. С. Костюк. Новітні підходи до організації навчального процесу у рамках кредитно-модульної системи як один із засобів підвищення якості підготовки медичних кадрів/ М. О. Дудченко, К. В. Васильєва, Л. Ю. Левченко. Впровадження ігрових елементів при оцінюванні успішності студентів/ О. О. Болдіжар, В. М. Вайс, О. Т. Девіняк. Особливості модульної програми мовної підготовки іноземних студентів-медиків/ К. І. Гейченко, Л. І. Васецька, І. Л. Лебеденко. Організація проведення пропедевтичної практики з аптечної технології ліків за кредитно-модульною системою , О.М. Горошко, О.В. Геруш; Особливості викладання предмету "Соціальна медицина, економіка та організація охорони здоров’я" для студентів випускних курсів з англомовною формою навчання , М.І. Грицюк, І.В. Навчук; Освітня ВЕБ-платформа для неперервної фармацевтичної освіти/ Б. П. Громовик, А. В. Горілик. Нові парадигми якісної освіти в вищих медичних навчальних закладах , Н.Г. Гончарова, Н. П. Жернова; Топографічна анатомія та оперативна хірургія в системі підготовки іноземних громадян у медичному виші/ Ю. Т. Ахтемійчук, Д. В. Гораш, Д. В. Проняєв. Викладання медичної хімії за кредитно-модульною системою організації навчального процесу/ Н. А. Василишин, Є. Б. Дмухальська, Л. О. Кравчук. Вивчення гістології на сучасному етапі інтеграції української медичної освіти з світовим освітнім простором/ К. С. Волков, А. В. Довбуш, О. П. Андріїшин. Досвід психолого-педагогічного супроводу студентів як складова системи управління якістю підготовки лікарів , Г.В. Дзяк, Т.О. Перцева; Особливості підготовки іноземних студентів до ліцензійного іспиту "KROK 1. MEDICINE"/ І. В. Геруш, Н. В. Давидова. Організація контролю рівня мовленнєвої компетенції студентів та основні види його здійснення/ Н. Г. Мотрюк, О. С. Дем'янчук. Система комплексної діагностики знань студентів відповідно до кредитно-модульної системи організації навчального процесу на кафедрі мікробіології, вірусології та імунологіЇ , О.Л. Головатюк, О.А. Грузевський; Програма системного засвоєння практичних навичок студентами медичного факультету - іноземними громадянами як складовачастина наскрізної підготовки до державного практично-орієнтованого іспиту , М.Р. Гжегоцкий, Є.С. Варивода; Досвід управління якістю вищої медичної та фармацевтичної освіти в умовах кредитно-модульної системи організації навчального процесу/ Б. С. Зіменковський, М. Р. Гжегоцкий, І. І. Солонинко. Навчально-виробнича аптека - роль та місце у підготовці провізорів та фармацевтів , О.В. Геруш, І.В. Геруш; Роль лабораторного практикуму з біоорганічної та біологічної хімії у формуванні основ клінічного мислення студентів , І.В. Геруш, Н.П. Григор'єва; Сервер дистанційного навчання БДМУ - ефективний інструмент організації та контролю самостійної роботи студентів/ Т. М. Бойчук, І. В. Геруш, В. М. Ходоровський. Організаційно-методичні особливості проведення практичних занять з оперативної хірургії та топографічної анатомії , M. C. Гнатюк, О.Б. Слабий; Структура модульного навчального курсу та сценарій застосування при дистанційному викладанні фундаментальних дисциплін , Л.С. Годлевський, О.В. Мандель; Деякі проблемні питання впровадження інноваційних технологій в підготовці майбутніх лікарів/ В. Г. Глубоченко, О. В. Глубоченко. Управління якістю підготовки лікарів і провізорів в умовах кредитно-модульної системи/ Б. С. Зіменковський, М. Р. Гжегоцький, І. І. Солонинко. Досвід управління якістю вищої медичної та фармацевтичної освіти в умовах кредитно-модульної системи організації навчального процесу/ Б. С. Зіменковський, М. Р. Гжегоцький, І. І. Солонинко. Оптимізація медичної освіти на засадах компьютерно-інформаційних та цифрових технологій в умовах Євроінтеграційних процесів/ І. Г. Ільницький, О. В. Бойко, Г. І. Ільницький. Семестровий тестовий контроль як об’єктивний підсумок навчальної діяльності студента/ П. Р. Сельський. Організація навчального процесу за методикою "єдиного дня" - ефективний спосіб набуття знань студентами/ Г. Я. Загричук. Прогнозування запитів майбутнього - важлива складова у плануванні навчального процесу / Л. Я. Ковальчук. Вплив євроінтеграційних процесів на розвиток вищої медичної освіти/ М. С. Осійчук. Роль патологічної фізіології у формуванні світогляду майбутніх лікарів загальної практики/ Ю. В. Козлова. Шляхи оптимізації читання лекцій студентам із використанням інноваційних технологій/ О. В. Денефіль. Нова парадигма освіти: знання на кінчиках пальців/ B. C. Бірюков. Використання мультимедійних презентацій як елемент впровадження іноваційних технологій у навчальний процес/ Г. Л. Демочко. Особливості викладання дисципліни "управління якістю" студентам зі спеціальності "технологія парфумерно-косметичних засобів"/ В. О. Демченко. Модульний підхід до організації викладання мікробіології та вірусології за умов впровадження кредитно-модульної технології навчання/ А. В. Гуменна. Przemiany w systemie edukacji szkolnictwa wyzszego polski/ M. Adamowicz. Основні завдання вищої медичної освіти у процесі реформування системи охорони здоров'я/ Р. В. Богатирьова. Деякі організаційні аспекти можливості впровадження кредитно-модульної системи навчання на підготовчому відділенні для іноземних громадян/ Л. В. Богиня. Викладання дисципліни "Гігієна та промислова санітарія" на засадах КМСОНП/ О. В. Кірсанова. Teaching Medicine - Current Experience from the School of Medicine in Katowice, Medical University of Silesia, Poland/ Jan E. Zeida. Нові підходи до навчання іноземних студентів в Тернопільському державному медичному університеті ім. І.Я. Горбачевського/ М. М. Корда. Оцінювання ефективності використання технології виявлення знань при навчанні на робочому місці лікарів і провізорів/ Л. Ю. Бабінцева. Про проект оновлення типової навчальної програми з дисципліни "медична психологія" для студентів медичних факультетів вищих медичних навчальних закладів україни на сучасному етапі ; Самоменеджмент як складова частина професійного становлення майбутнього лікаря/ А. В. Жук. Досвід викладання анатомії людини іноземним студентам у контексті Болонського процесу/ О. П. Антонюк. Досвід впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу у КДМУ імені С.І. Георгієвського , А.А. Бабанін, О.О. Притуло; Досвід впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу у КДМУ ім. С.І. Гергієвського , А.А. Бабанін, О.О. Притуло; Проблеми адаптації іноземних студентів при вивченні анатомії людини , О. А. Апт, М.Г. Лебединець; Роль самостійної роботи студента в кредитно-модульній системі організації навчального процесу/ М. Д. Гресько, О. А. Андрієць, А. В. Семеняк. Основні напрямки вдосконалення та уніфікаціїї програми навчання студентів в памках КМСОНП/ В. Й. Кресюн, Д. Ю. Андронов, К. Ф. Шемонаєва. Інтерналізація знань з фармакології за умов кредитно-модульної системи навчання , В.М. Бобирьов, Т.О. Дев'яткіна; Вплив Болонського процесу на вищу освіту в Україні , B.В. Бойко, П.М. Замятін; Синдром емоційного вигорання у педагогів, які викладають англомовним студентам/ Л. О. Безруков, Т. М. Білоус, Є. П. Ортеменка. Організація самостійної роботи студентів з історії україни в умовах кредитно-модульної системи навчання/ Н. І. Зорій, Г. І. Безарова. Використання інформаційних технологій при вивченні хімічних дисциплін в умовах кредитно-модульної системи організації навчання/ М. В. Кирилів, І. P. Бекус, І. Б. Івануса. Особливості організації навчального процесу/ О. I. Боднарюк, О. А. Андрієць. Применение инновационных технологий в образовательном процессе Кировской ГМА/ ЗайковА.А. Використання комп’ютерного класу в навчальному процесі в умовах КМСОНП/ С. Я. Доценко. Про доцільність впровадження попереджуючий форми навчання/ К. В. Аймедов. Оптимізація навчального процесу з органічної хімії для студентів студентів/ О. Ю. Воскобойнік. Проведення внутрішнього аудиту - додатковий стимул для підвищення ефективності структурних підрозділів університету/ О. Р. Луців. Проблеми системи вищої медичної освіти в україні на шляху до європейської інтеграції , Д.С. Аветіков, І.В. Яценко; Впровадження КМСОНП з дисципліни "біохімія патологічних процесів" на кафедрі біологічної хімії та лабораторної діагностики Запорізького державного медичного університету , К.В. Александрова, О.Б. Макоїд; Education and Assessment of Clinical Skillsat Tbilisi State Medical University , Z. Vadachkoria, I. Manjavidze; Використання сучасних дидактичних технологій для підготовки майбутніх лікарів/ А. В. Гошовська. Розвиток творчих здібностей в процесі опанування суспільних дисциплін/ С. В. Василевич. Адміністративно-правове регулювання кредитно-модульної системи організації навчального процесу/ І. Г. Романко, О. О. Пісоцька. Навчальні та контролюючі функції в межах модульного контролю/ Ю. М. Нечитайло, Н. О. Попелюк, О-М. В. Попелюк. Елементи зворотного зв’язку як важлива та необхідна складова ефективності викладання лекційного матеріалу/ С. Є. Дейнека, В. К. Патратій, О. О. Бліндер. Практично орієнтоване навчання на кафедрі нормальної фізіології/ С. Н. Вадзюк, І. Я. Папінко. Реализация государственной программы развития международного образования в Харьковской медицинской Академии последипломного образования/ В. Г. Карпенко, Н. М. Пасиешвили, Я. С. Почепецкая. Методологічне забезпечення в навчальному процесі післядипломної освіти лікарів-стоматологів-інтернів , M. M. Рожко, Л.І. Пелехан; Упровадження міжнародних стандартів у підготовці лікарів і провізорів - іноземних громадян/ О. О. Закордонець, О. В. Савичук, С. І. Лехніцька. Інтерактивні методи навчання як умова ефективної пізнавальної діяльності студентів/ О. С. Іваницька, О. В. Рибалов, І. О. Іваницький. Удосконалення підготовки англомовних студентів на кафедрі оперативної хірургії і топографічної анатомії з урахуванням вимог кредитно-модульної системи навчання/ О. Л. Кошельник, О. Г. Попов, В. В. Десятський. Актуальність дистанційного навчання в сучасній вищій освіті/ Ю. Т. Ахтемійчук, Д. В. Проняев, Є. В. Гораш. Національний підручник - важлива складова організації підготовки фахівців у вищих медичних та фармацевтичних навчальних закладах , М. С. Осійчук, О.П. Волосовець; Перспективи застосування рейтингової системи у Буковинському державному медичному університеті/ М. К. Братенко, О. Г. Мойсюк, О. О. Перепелиця. Рішення проблемних питань при впровадженні основних положень ЄКТС ВНМУ ім. М. І. Пирогова , В.М. Мороз, Ю.Й. Гумінський; Використання сучасних новітніх технологій у вищих медичних закладах/ В. В. Бендас, А. О. Міхєєв. Розвиток нових технологій у післядипломній освіті лікарів і провізорів: тенденції, експертні висновки та реальні оцінки ефективності навчання/ Ю. В. Вороненко, О. П. Мінцер. До питання поступової заміни тестового контролю лікарів (провізорів) під час безперервного професійного розвитку постійним моніторингом їх компетенцій , О.П. Мінцер, Л. Ю. Бабінцева; Марковська модель засвоювання навчального матеріалу при кредитно-модульній системі Навчання на прикладі викладання фундаментальних дисциплін/ А. С. Годлевський, Д. В. Новіков, М. В. Новіков. Математичне моделювання у медичній освіті , O. І. Олар, О.Ю. Микитюк; Електронні освітні ресурси як складова частина навчального процесу/ Л. Я. Федонюк, Х. Ю. Недошитко, Л. Б. Муц. Модернізація навчальних планів програм підготовки лікарів відповідно до нової парадигми розвитку Європейського освітнього простору , В. Ф. Москаленко, О.П. Яворовський; Модернізація навчальних планів і програм підготовки лікарів відповідно до нової парадигми розвитку європейського освітнього простору , В.Ф. Москаленко, О. П. Яворовськии; Реалізація ідей системи вищої освіти у Німеччині в умовах Болонського процесу/ Л. М. Бойчук, Н. О. Федчишин. Андрагогічна модель навчання дорослих у системі післядипломної освіти , О.М. Хвисюк, В.Г. Марченко; Роль практичних занять з медичної та біологічної фізики у підготовці студентів-медиків/ В. Ф. Боєчко, В. І. Федів, O. І. Олар. Перспективи застосування технологій дистанційного навчання у підготовці студентів до ліцензійного іспиту "КРОК"/ В. А. Кузьменко, В. О. Ульянов. Оновлення змісту підручників: стан проблеми, підходи до вирішення/ В. О. Ульянов, Н. А. Ульянова. Шляхи реалізації концепції практично-орієнтованого навчання у сучасній післядипломній освіті лікарів/ О. С. Никоненко, С. Д. Шаповал, С. М. Дмитрієва. Сучасні освітні технології в медичних університетах/ B. C. Бірюков, О. О. Якименко, О. Я. Тягай. Кредитно-модульная система организации обучения: проблемы успеваемости студентов медицинских вузов/ О. С. Шевченко, А. И. Чопорова. Наскрізна програма "загальна практика - сімейна медицина" як вектор реформування медичної освіти та практичної охорони здоров’я/ Г. С. Попік, Г. В. Чернецька. Особливості державної атестації студентів галузі знань "Фармація" , В.П. Черних, I. С. Гриценко; Використання прийомів інтерактивного навчання в практиці володіння англійською мовою студентів медичних вузів/ Л. І. Запоточна, О. Б. Томілова. Методические особенности преподавания в век информационных технологий/ Ю. Н. Сорокин, Е. Ю. Сорокина. Організаційні та методологічні аспекти фахової підготовки студентів ВМ (Ф)НЗ в рамках кредитно- модульної системи Болонського процесу/ В. І. Берзінь, В. П. Стельмахівська, Ю. В. Мартиненко. Інформатизація медичної освіти - за і проти/ Л. І. Волошина, М. Г. Скікевич. Нормативно-правове забезпечення кредитно-модульної системи організації навчального процесу/ А. Г. Істомін, Є. В. Селіванов, М. Г. Почерніна. Підготовка парамедиків в контексті Закону України "Про екстрену медичну допомогу": державницький підхід/ В. К. Івченко, В. В. Сімрок, Ю. І. Налапко. Сучасна служба екстреної медичної допомоги - теоретичні питання практичного застосування/ Г. І. Постернак, М. Ю. Ткачова, М. Є. Криворучко. Результати діяльності вищих медичних (фармацевтичного) навчальних закладів IV рівня акредитації та закладів післядипломної освіти МОЗ України у процесі реформування сфери охорони здоров'я на сучасному етапі , О.К. Толстанов, М. С. Осійчук; Організація самостійної роботи студентів на кафедрі гістології, цитології та ембріології/ І. І. Кувшинова, О. І. Тірон, О. О. Маркова. Впровадження кредитно-модульної системи та організація навчального процесу в галузі фізичного виховання/ А. Г. Істомін, Н. В. Стратій, Ю. А. Веретельникова. Досвід впровадження медичних ліцензійних іспитів в луганському державному медичному університеті/ О С. Решетнікова, О. В. Телешова, Т. А. Сіротченко. Кредитно-модульна система як спроба реформування вищої школи , В.В. Мінухін, В.Л. Ткаченко; Значення сучасних педагогічних технологій на новому етапі впровадження кредитно-модульної системи , І.П. Кайдашев, Л.Г. Селіхова; Деякі аспекти розробки тестових завдань з дисципліни "належні практики у фармації"/ Н. І. Гудзь, Т. Г. Калинюк. Виховне та педагогічне значення щорічних внутрішньовузівських навчально-методичних конференцій , В.К. Івченко, В.В. Сімрок; Системи ELEARNING, як необхідна складова навчального процесу у вищих навчальних закладах України , П. Р. Іванчук, С.І. Гречко; Забезпечення практичної підготовки фахівців у Донецькому медичному університеті ім. М. Горького/ Ю. В. Думанський, Б. Б. Івнєв, М. Б. Первак. Використання сучасних технологій навчання в організації самостійної роботи студентів у процесі вивчення фармакології , І.Г. Кишкан, І.І. Заморський; Перший досвід викладання дисципліни "менеджмент і маркетинг у фармації" за кредитно-модульною системою на кафедрі управління і економіки фармації , Є.Г. Книш, H. O. Ткаченко; Тестовий контроль знань - невід'ємна складова кредитно-модульної системи навчання , Л.Ф. Каськова, О.Ю. Андріянова; Мотивована академічна мобільність як засіб інтеграції у міжнародній освітній простір/ В. Μ. Лісовий, B. A. Капустник, І. В. Завгородній. Мотивована академічна мобільність як засіб інтеграції у міжнародний освітній простір/ В. Μ. Лісовий, B. A. Капустник, І. В. Завгородній. Нормативно-правова база організації навчального процесу студентів-стоматологів при кредитно-модульній системі організації навчального процесу/ В. В. Синиця, О. В. Зубачик. Сучасні підходи до забезпечення якісної освіти лікарів-стоматологів , B. М. Ждан, В.М. Бобирьов; Гігієнічна характеристика впливу кредитно-модульної системи навчання студентів-медиків на стан їх здоров’я залежно від форми фізичного виховання/ В. О. Коробчанский, І. В. Завгородній, П. О. Коробчанський. Дидактичні аспекти кредитно-модульної системи організації навчального процесу , B. М. Ждан, Л. С. Коробейніков; К вопросу о преподавании медицины на английском языке , B. Г. Дубинина, А.А. Машуков; Методичне консультування при викладанні медичної біології , С.І. Дубинін, А.В. Ваценко; Діалектичний аспект викладання фактичного матеріалу фармакології , Т. В. Звягінцева, Л. Т. Киричок; "Комп’ютерні технології у фармації" як етап використання ІТ-суміжних дисциплін у підготовці фахівців фармацевтичної галузі , Б.С Зіменковський, Д.В. Камінський; Використання альтернативних моделей експериментів у викладанні патофізіології/ І. Б. Кремінська, Л. M. Заяць. Наукові форуми та новітні технології на службі освіти у новому етапі впровадження КМСОНП , В.М. Запорожан, В.Й. Кресюн; Наукові форуми та новітні технології на службі освіти на новому етапі впровадження КМСОНП , В.М. Запорожан, В.Й. Кресюн; Впровадження інноваційних технологій в педаґоґічний процес кафедри внутрішньої медицини №1 Львівського національного медичного університету імені Данила Галицького/ О. О. Абрагамович, С. А. Кристопчук. Переваги диференційованого фізичного виховання студенток спецмедгрупи/ М. М. Андрієць, H. М. Куліш, Н. Б. Решетілова. Ранжування чинників, які негативно впливають на успішність (результати анектування студентів) , В.Й. Кресюн, Ю.І. Бажора; Впровадження електронного обліку поточної успішності в контексті вимог Болонського процесу/ О. О. Фастовець, Р. А. Котелевський. Внедрение инновационных методов в преподавании патологии для студентов фармацевтического факультета на кафедре патологической физиологии , С.Г. Котюжинская, А.А. Свирский; Викладання основ економічного аналізу в системі вищої медичної освіти як важлива передумова розбудови медичної галузі на якісно нових засадах , О.Д. Луговська, А.В. Жила; Компетентносний підхід та інноваційні технології для особистісної підготовки студентів , В.Д. Марковський, Д. П. Перцев; Особливості контролю знань студентів на кафедрі гістології, цитології та ембріології ТДМУ імені І. Я. Горбачевського/ К. С. Волков, С. О. Литвинюк, З. М. Небесна. Характеристики рівня фізичного здоров’я студентської молоді/ Л. С, Ібрагімова, H. М. Куліш, С. В. Самойленко. Викладання технологічних дисциплін на додипломному етапі підготовки провізорів/ О. П. Гудзенко, Н. В. Кучеренко. Оптимізація опанування практичних навичок та вмінь на кафедрі патофізіології за умов впровадження кредитно-модульної системи , B. О. Костенко, А.А. Левков; Підходи до розробки концепції системи моніторингу якості вищої медичної освіти/ Ю. М. Нерянов, В. М. Компанієць, О. Г. Іванько. Принципи організації сектора моніторингу якості освіти в Запорізькому державному медичному університеті/ Ю. М. Нерянов, В. М. Компанієць, О. Г. Іванько. Деякі аспекти реформування вищої медичної освіти , Ю.М. Колесник, Ю.М. Нерянова; Централізоване тестування як засіб оптимізації системи моніторингу навчальних досягнень студентів , Ю.М. Колесник, Ю.М. Нерянов; Деякі аспекти реформування вищої медичної освіти , Ю.М. Колесник, Ю.М. Нерянов; Впровадження кредитно-модульної системи навчання при вивченні фармацевтичної ботаніки/ В. Г. Корнієвська, Ю. І. Корнієвський. Модульно-рейтинговая система обучения и оценки успеваемости студентов при изучении физики/ В. А. Кудрявцев, О. Л. Короткова, П. Г. Чупраков. Викладання аналітичної хімії для студентів спецальності "Лабораторна діагностика" в умовах кредитно-модульної системи навчання/ С. O. Васюк, А. С. Коржова, Ю. В. Тимошик. Якість викладання в медичному університеті за безпосередніми оцінками студентів/ Ю. М. Нерянов, В. М. Компанієць, О. Г. Іванько. Досвід вровадження нових форм навчання на кафедрі медичної біохімії з огляду концепції сучасного освітнього простору , М.М. Корда, Я.І. Гонський; Особливості технології формування готовності майбутніх лікарів до використання сучасних інформаційних засобів і медичного обладнання/ С. В. Кузнєцов, О. М. Ольховська, О. О. Кучеренко. Інтерактивна лекція, як форма реалізації сучасних методів навчання/ А. П. Кузьміна. Методика підготовки студентів до самостійних занять фізичними вправами/ H. М. Куліш, Н. Б. Решетілова, С. В. Юрнюк. Впровадження кредитно-модульної системи в навчальний процес кафедри фармацевтичної хімії ЗДМУ , Л. І. Кучеренко, О.О. Портна; Навчальний процес в умовах кредитно-модульної системи на кафедрі мікробіології, вірусології та імунології , О. Б. Кучмак, C. І. Климнюк; Ретроспективний аналіз успішності студентів з мікробіології, вірусології та імунології в умовах навчання за кредитно-модульною системою/ Г. І. Климнюк, Н. І. Ткачук, Н. Б. Романюк. Роль медичної генетики в підготовці сучасного лікаря/ І. В. Ластівка. Комунікативний підхід у навчанні іноземних мов студентів медичних вишів/ Г. В. Лехкун, А. Я. Пендещук. Індивідуальна робота іноземних студентів за вимогами кредитно-модульної системи як складова вивчення предмета "Українська мова за професійним спрямуванням"/ Т. О. Лещенко, В. Г. ЮфименкЮфименко, І. В. самойленко. Використання інформаційних і комунікаційних технологій при викладанні навчального матеріалу з організації і економіки фармації/ О. В. Литвиненко, Н. І. Сінча, Н. Я. Дондик. Нові підходи до технології додипломної підготовки майбутніх лікарів - організаторів охорони здоров’я/ О. Н. Литвиненко, Н. Я. Панчишин, В. Л. Смірнова. Інформаційна компетентність студентів в умовах сучасного розвитку суспільства , Н. В. Лобач, Н. В. Тронь; Навчально-методичне забезпечення засвоєння методів аналізу порошкоподібної лікарської рослинної сировини/ Ю. О. Луценко, P. Є. Дармограй. Шляхи індивідуалізації навчального процесу на кафедрі біохімії Львівського національного медичного університету в умовах впровадження кредитно-модульної системи/ Т. М. Макаренко, О. Я. Скляров. Впровадження науково-дослідницької діяльності студентів в національному медичному університеті імені О. О. Богомольця/ С. Д. Максименко, М. М. Філоненко. Шляхи підвищення якості підготовки студентів на кафедрі фармакології, клінічної фармакології та фармакоекономіки , В.Й. Мамчур, B. I. Опришко; Деякі результати та досвід організації навчального процесу з використанням кредитно-модульної системи та методик проблемного навчання/ О. В. Мандель, Л. С. Годлевський, В. П. Новіков. Формування науково-дослідної роботи студентів в умовах входження України в Європейський освітній простір на основі болонської конвенції/ У. Д. Матолич, В. В. Федько, Л. Є. Лаповець. Варіант організації самостійної роботи студентів з літературою/ Ю. В. Марковський, В. В. Ніконов, В. В. Мінухін. Удосконалення викладання біопсійно-секційного курсу Іноземним студентам в умовах болонської системи/ Ю. В. Мартовицька, Ю. О. Шебеко, С. І. Коваленко. Ділові клінічні ігри в системі самостійної роботи студентів з удосконалення практичних навичок надання невідкладної допомоги дітям при кредитно-модульній системі організації навчального процесу/ Ю. В. Марушко, Г. Г. Шеф, Н. С. Бойко. Інноваційне спрямування в системі викладання у медичному вузі/ І. М. Маринчина, В. А. Гайдуков. Доцільність використання нових педагогічних навчального процесу за кредитно-модульною системою з метою технологій поліпшення вивчення навчальної дисципліни "Медична інформатика" студентами-іноземними громадянами лікувальних спеціальностей/ Є. Г. Махрова, А. В. Клепіковський, П. М. Григоришин. Досвід підготовки студентів лікувальних спеціальностей з навчальної дисципліни "Медична інформатика" у Буковинському державному медичному університеті/ Є. Г. Махрова. Особливості викладання патофізіології студентам в залежності від базового рівня знань/ О. В. Мельнікова. Впровадження циклової системи навчання в Тернопільському державному медичному університеті імені І.Я. Горбачевського МОЗ України/ I. P. Мисула. Стратегічні питання моніторингу знань лікарів і провізорів , О.П. Мінцер, Л. Ю. Бабінцева; Роль науково-дослідної роботи студентів у кредитно-модульній системі освіти на кафедрі мікробіології, вірусології та імунології/ В. В. Мінухін, К. В. Конь, Л. С. Габишева. Індивідуальна робота студента як складова бальної оцінки за кредитно-модульною системою , М.М. Мішина, Ю.А. Мозгова; Особливості проведення практичних занять у вищому навчальному медичному закладі/ А. О. Міхєєв, В. В. Бендас. Рішення проблемних питань при впровадженні основних положень рішення проблемних питань при впровадженні основних положень ЄКТС у ВНМУ ім. М. І. Пирогова , В.М. Мороз, Ю.Й. Гумінський; Методи й засоби забезпечення належної мовної підготовки методи й засоби забезпечення належної мовної підготовки/ Г. В. Навчук. Концепція викладання курсу за вибором "Сучасні проблеми біофізики" у системі вищої фармацевтичної освіти/ М. А. Пайкуш, Е. І. Личковський. Використання ділових ігор у практичній підготовці майбутніх лікарів на теоретичних засадах , Н.Я. Панчишин, В.Л. Смірнова; Реалізація пізнавальної активності студента-медика шляхом впровадження в навчальний процес інноваційних технологій , Т.О. Петрушанко, Н.В. Гасюк; Доцільність вивчення студентами-медиками предмета "Побічна дія ліків"/ С. П. Пасевич, Т. Г. Копчук, А. Є. Петрюк. Світоглядне значення праць В.І. Вернадського при викладанні медичної біології/ В. П. Пішак. Методи стимулювання активної навчальноЇ діяльності студентів при вивченні курсу анатомії людини при кредитно-модульній системі викладання (з досвіду роботи кафедри нормальної анатоміЇ ДУ "Кримський державний медичний університет імені С. І. Георгієвського") , B.C. Пикалюк, Т. Л. Свербілова; Впровадження інноваційних технологій при підготовці майбутніх впровадження інноваційних технологій при підготовці майбутніх , О.А. Подплетня, Л. І. Хмельникова; Проблеми формування економічного мислення майбутніх фахівців медицини/ В. О. Полясний, В. І. Ткачук. Проблеми, особливості впровадження новітніх засобів навчання в умовах кредитно-модульної системи у вищу медичну освіту/ І. Б. Попова. Дистанційне навчання як важливий чинник професійної підготовки майбутніх фахівців/ Л. І. Починок, К. Ф. Заболотний. Проведення об’єктивних структурованих клінічних іспитів - важлива складова контролю знань студентів/ Н. Я. Верещагіна. Відеофільми та віртуальні комп’ютерні програми як додаткові засоби ефективного засвоєння матеріалу та практичних навичок з анатомії людини , І.Є. Герасимюк, М.В. Ющак; Поєднання різноманітних методів візуалізації при вивченні гістології, цитології та ембріології в умовах кредитно-модульної гістології, цитології та ембріології в умовах кредитно-модульної системи/ С. Б. Геращенко, О. І. Дєльцова. Впровадження навчальних відеоконференцій - подальший розвиток засобів телекомунікації та перспективний напрямок управління навчальним процесом/ Н. О. Кравець. Специфіка викладання іноземним студентам англомовної форми навчання у контексті інтеграції в світовий освітній простір ; Досвід викладання організаційно-економічних дисциплін (на прикладі патентознавства, фармакоекономіки, організації та економіки фармації) для студентів фармацевтичних факультетів/ М. В. Лелека, Т. А. Грошовий, О. В. Тригубчак. Проведення щорічних міжнародних літніх студентських шкіл - перспективний напрямок міжнародної діяльності університету з метою подальшого співробітництва та розвитку програм метою подальшого співробітництва та розвитку програм студентських взаємних обмінів/ Н. Є. Лісничук, О. М. Олещук. Наукові дослідження у навчальному плані підготовки лікарів/ С. Д. Максименко, М. М. Філоненко. Обмін викладачами із зарубіжних ВНЗ для читання лекцій та проведення практичних занять – важлива складова покращення навчального процесу/ Олещук О.М., Н. Є. Лісничук. Аналіз використання системи Moodle для складання студентами дистанційної форми навчання щоденного та екзаменаційного контролю знань/ Л. П. Мазур.
Примірники : всього : ЧЗ(2), НА(1)
Вільні : ЧЗ(2), НА(1)
Знайти схожі

14.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Мороз В. М., Полеся Т. Л., Гумінський Ю. Й., Фоміна Л. В.
Назва : Результати впровадження нових технологій навчання за кредитно-модульною системою у Вінницькому національному медичному університеті
Місце публікування : Мед. освіта: наук.-практ. журн./ МОЗ України, ТДМУ ім. І.Я. Горбачевського (Т.), Київська мед. акад. післядиплом. освіти ім. П.Л. Шупика. - Тернопіль: Укрмедкнига, 2011. - N 2. - С. 83-84. - ISSN 16812751 (Шифр МУ7/2011/2). - ISSN 16812751
MeSH-головна: ОБУЧЕНИЕ
MeSH-неглавная: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ
Знайти схожі

15.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 612(075.8)/Ф 50
Автор(и) : Мороз В.М., Йолтухівський М. В., Бєлік Н.В., Богомаз О.В., Борейко Т.І., Вастьянов P. С., Величко Т. О., Власенко О.В., Гжегоцький М.Р., Гусакова І.В., Дацишин П.Т., Довгань О.В., Коновалов С.В., Кузьмінський Я.В., Куровська В.О., Левчук О.В., Омельченко О.Д., Рокунець І.Л., Соловйова Л.О., Супрунов К.В., Хмель Л.Л., Ходоровський Г.І., Шандра О.А., Шаповал О.М., Шевчук В.Г.
Назва : Фізіологія. Короткий курс : навч. посіб. для мед. і фармац. ВНЗ
Вихідні дані : Вінниця: Нова книга, 2019
Кільк.характеристики :392 с
Примітки : Рек. вченою радою Вінниц. нац. мед. ун-ту ім. М. І. Пирогова (протокол №11 від 26 червня 2019 р.)
ISBN, Ціна 978-966-382-785-8: 280.00, 280.00, 385.00, 420.00, 650.00, грн.
ДРНТІ : 34.39
УДК : 612(075.8)
MeSH-головна: ФИЗИОЛОГИЯ
УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ
Анотація: У посібнику згідно з програмою для медичних і фармацевтичних ВНЗ представлено матеріали з основних розділів фізіології. Детальний предметний покажчик та система виносок у вигляді тестів полегшують засвоєння предмета, дозволяють користуватися посібником як довідником, тлумачним словником тощо. У посібнику використано завдання, що входять до відкритої частини банку тестових завдань ліцензійних іспитів. Матеріал наданий Центром тестування при МОЗ України. Посібник розрахований на викладачів, лікарів і студентів ВНЗ медико-біологічного профілю.
Примірники : всього 1: КХ(1), ЧЗ(2), НА(3), УА(76), ФБ3(1)
Вільні : КХ(1), ЧЗ(2), НА(3), ФБ3(1), УА(26)
Знайти схожі

16.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Мороз В. М., Рикало Н. А.
Назва : Вплив гепатопротекторів на клітинні механізми репаративної регенерації тканини печінки при хронічному токсичному гепатиті у статевонезрілих щурів
Місце публікування : Журн. АМН України: Науковий журнал Президії АМН України. - Київ, 2010. - Т. 16, N 4. - С. 701-712 (Шифр ЖУ3/2010/16/4)
Знайти схожі

17.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Мороз В. М., Гумінський Ю. Й., Коньков Д. Г., Фоміна Л. В., Гумінська О. Ю.
Назва : Досвід роботи симуляційного центру ВІнницького національного медичного університету: підсумки та перспективи
Місце публікування : Мед. освіта: наук.-практ. журн./ МОЗ України, ТДМУ ім. І. Я. Горбачевського (Т.), Київська мед. акад. післядиплом. освіти ім. П.Л. Шупика. - Тернопіль: Укрмедкнига, 2019. - N 3 (Додаток). - С. 78-82. - ISSN 16812751 (Шифр МУ7/2019/3 (Додаток)). - ISSN 16812751
Знайти схожі

18.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 612(075.8)/Ф 50
Автор(и) : Шевчук В.Г., Мороз В.М., Бєлан С.М., Гжегоцький М.Р., Йолтухівський М. В.
Назва : Фізіологія : підруч. для студ. вищ. мед. навч. закл. IV рівня акредитації . -4-те вид.
Вихідні дані : Вінниця: Нова книга, 2018
Кільк.характеристики :448 с
Колективи : МОЗ України
Примітки : Затв. МОЗ України (протокол № 3 від 16.10.2012 р. засід. комісії з медицини наук.-метод. ради з питань освіти МОН, молоді та спорту України)Вид. підгот. відповідно до наказу МОЗ України від 22.06.2010 р. №502 як єдиний базовий підруч.
ISBN, Ціна 978-966-382-694-3: 480.00, 480.00, 500.00, 525.00, грн.
ДРНТІ : 34.39
УДК : 612(075.8)
MeSH-головна: КРОВЕТВОРНАЯ СИСТЕМА
ДЫХАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА
СРЕДСТВА, ДЕЙСТВУЮЩИЕ НА СЕНСОРНУЮ СИСТЕМУ
УЧЕБНИКИ
Примірники : всього 1: КХ(1), ЧЗ(2), НА(2), ФБ2(1), ФБ3(1), УА(159)
Вільні : КХ(1), ЧЗ(2), ФБ2(1), ФБ3(1), УА(50)
Знайти схожі

19.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Мороз В. М., Рикало Н. А.
Назва : Імунні та цитокінові механізми розвитку хронічних вірусних гепатитів В і С у перинатально інфікованих дітей першого року життя
Місце публікування : Клініч. та експерим. патологія: укр. наук.-практ. журн./ МОЗ України, Укр. акад. наук, Наук. тов. патофізіологів України. - Чернівці: Буковин. держ. мед. акад., 2012. - Т. 11, N 3 Ч. 1. - С. 126-129. - ISSN 17274338 (Шифр КУ27/2012/11/3 Ч. 1). - ISSN 17274338
Знайти схожі

20.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 612(075.8)/Ф 50
Автор(и) : Малоштан Л.М., Рядних О.К., Жегунова Г.П., Петренко І.Г., Ситник О.Г.
Назва : Фізіологія з основами анатомії людини : підруч. для вищ. навч. закл.
Вихідні дані : Харків: НФАУ, 2003
Кільк.характеристики :432 с
Колективи : МОЗ України, Нац. фармац. ун-т
Примітки : Рек. МОН України (лист №14/18.2-1622 від 08.11.2001)
ISBN, Ціна 966-615-193-6: 60.00 грн.
ISBN, Ціна 966-8032-85-3: Б.ц.
ДРНТІ : 34.39
УДК : 612(075.8)
MeSH-головна: КЛЕТКИ
ЭМБРИОЛОГИЯ
КРОВООБРАЩЕНИЕ
Примірники : всього : ЧЗ(1), НА(1), ФБ3(1)
Вільні : ЧЗ(1), НА(1), ФБ3(1)
Знайти схожі

1-20 21-40 41-60 61-79

Статистика за 05.07.2024
Кількість запитів	13681
Кількість відвідувачів	1

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)