На головну сторінку сайту Спрощенний режим E-бібліотека навчальних матеріалів
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронний каталог бібліотеки ЗДМФУ- результати пошуку

Вид пошуку
Електронний каталог бібліотеки ЗДМФУ
Каталог онлайн курсів на платформі edX
Публікації співробітників ЗДМФУ
Картотека авторефератів дисертацій
Картотека іноземної літератури
Картотека законодавчих документів
Картотека рідкісних видань
Фонд електронних документів
Каталог WEB - ресурсів
Ресурси порталу Springer Link (доступ через IP-адреси ЗДМУ)
Заочно-дистанційне навчання
Полнотекстовая
Зона пошуку
у знайденому
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>A=Гудз, І. М.$<.>
Загальна кількість знайдених документів : 90
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 61:378(063)/А 43
Назва : Актуальні питання підвищення якості освітнього процесу : науково-практична конф. з міжнародною участю: зб. тез 11 травня 2018 р., м. Івано-Франківськ
Вихідні дані : Івано-Франківськ: [б. в.], 2018
Кільк.характеристики :192 с
Колективи : МОЗ України, ДВНЗ " Івано-Франків. нац. мед. ун-т" МОЗ України
Ціна : 100.00, 100.00, грн.
ДРНТІ : 76.75.33
УДК : 61:378(063)
MeSH-головна: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ
КОНГРЕССЫ
Зміст : Іноваційні підходи в опануванні фаху "Ортодонтія" на післядипломному етапі/ В. Д. Куроєдова [и др.]. Впровадження методів інтерактивного та проблемного навчання студентів при вивченні медичної біології/ С. І. Дубінін [и др.]. Інноваційні технології на різних курсах додипломного навчання ортодонтії/ Л. В. Смаглюк [и др.]. Використання симуляційних програм на кафедрі ортопедичної стоматології з імплантологією/ Н. О. Рябушко [и др.]. Використання методики кейсів у медичному ВНЗ/ С. М. Цвіренко [и др.]. Тренінгове заняття у вигляді гри - приклад застосування інноваційних технологій на кафедрі ортопедичної стоматології з імплантологією/ В. М. Дворник [и др.]. Використання сучасних систем віртуальної реальності для навчання практичним навичкам лікарів-стоматологів/ Д. С. Авктіков, І. В. Яценко, К. П. Локес. Досвід застосування нетрадиційних форм лекцій на кафедрі анатомії людини/ О. Я. Жураківська [и др.]. Командне змагання як спосіб удосконалення студентами навичок серцево-легеневої реанімації/ В. В. Протас, І. І. Нестор. Інноваційні технології щодо оптимізації поза аудиторної самостійної роботи іноземних студентів/ І. А. Мищенко, О. С. Малишевська, Л. С. Гречух. Сучасні підходи до викладання епідеміології/ О. Я. Пришляк [и др.]. Використання симуляційного навчання при вивченні дисципліни "Медсестринство у акушерстві"/ Г. С. Гвоздецька. Роль та використання симуляційних технологій для оволодіння практичними навичками з онкології в післядипломній підготовці сімейних лікарів/ С. І. Голотюк [и др.]. Інноваційні підходи до формування сучасного лікаря/ Л. В. Глушко [и др.]. Дидактична гра у навчанні медичної та біологічної фізики/ Н. В. Остапович. Новітні освітні технології в навчальному процесі/ М. І. Мойсеєнко, Л. І. Пелехан, С. А. Войтович. Роль сучасних інформаційних технологій в медичній освіті/ І. Г. Купновицька [и др.]. Шляхи впровадження інноваційних технологій навчання в курсі латинська мова та медична термінологія/ О. В. Рудик. Результат впровадження новітніх методів навчання в післядипломній освіті/ В. І. Попович [и др.]. Впровадження інноваційних методів викладання в системі курсу "Психологія спілкування"/ В. В. Пітулей. Інноваційні технології як основа модернізації сучасної освіти/ Л. Г. Петрина, У. М. Писклинець, М. Ю. Петрина. Гормонізація та оптимізація викладання анатомії людини в контексті зі світовими освітніми системами/ О. Г. Попадинець [и др.]. Використання мультимедійних технологій в іноземних студентів при вивченні терапевтичної стоматології та дитячої терапевтичної стоматології/ Н. С. Мельник, В. І. Герелюк. Нові підходи до підготовки до ліцензійних іспитів із застосуванням Office365 та додатку Forms/ В. М. Сенчій, А. І. Варівончик. Значення рольової ігри під час проведення практичного заняття на кафедрі клінічної анатомії та оперативної хірургії/ В. О. Кавин [и др.]. Особливості навчання студентів на практичних кафедрах/ О. М. Куса. Відеоуроки, як симуляційний метод викладання дисципліни дитячі інфекційні хвороби для студентів факультету підготовки іноземних громадян/ Г. Б. Мятейко, Б. А. Зубик, М. В. Прокоф'ев. Впровадження технологічних інновацій у процес особистісного становлення майбутніх лікарів під час професійної підготовки кадрів/ Н. В. Васкул, Р. М. Мізюк, Е. Ю. Винник. Компетентісні інноватики в післядипломній медичній освіті/ Х. С. Симчич [и др.]. ISLE (Investigative Science Learning Environment) - новітня навчальна система природничих наук/ В. О. Коцюбинський, В. М, Бойчук, Л. В. Туровська. Шляхи удосконалення методики викладання пульмонології студентам 6 курсу з англомовною формою навчання/ І. О. Савеліхіна, М. М. Островський. Використання кейс-методу на кафедрі терапевтичної стоматології при вивченні розділу "захворювання тканин пародонта"/ Н. С. Мельник, В. І. Герелюк. Особливості впровадження інноваційних технологій навчання студентів медичного напрямку/ Н. М. Кінаш, Н. І. Геник, І. В. Левицький. Інноваційні технології як шлях до підвищення якості освіти/ Л. В. Левченко. Інноваційні технології у вищій медичній освіті/ М. І. Гуцол. Використання в освітньому процесі інноваційних підходів у формуванні особистого здоров'я студентів медичних вузів/ Т. О. Бєлкова. Віртуальна лабораторна робота/ Ю. П. Холмовой, Г. О. Феорова. Бінарна лекція як інноваційна педагогічна технологія у сучасній вищій освіті/ Г. І. Макуріна, В. А. Візір. Дистанційні технології в системі підвищення кваліфікації фахівців фармації/ І. М. Білай [и др.]. Роль інформаційних технологій в організації самостійної роботи лікарів-інтернів на кафедрі терапевтичної стоматології/ О. О. Кокарь. Інноваційні технології в підготовці студентів у ЗДМУ/ В. К. Сирцов [и др.]. Інноваційні технології у вищих навчальних закладах - вимога часу/ О. І. Різник. Використання технологій автоматизованого оцінювання робіт студентів при вирішенні задач програмування в навчальному процесі/ М. О Слабінога, О. В. Мойсеєнко. Інноваційні технології у соціально-педагогічному контексті професійної підготовки сімейного лікаря/ Г. М. Стечак. Інноваційні технології при викладанні фармацевтичної ботаніки/ Н. М. Воробець. Актуальні аспекти сучасної фармацевтичної освіти: інтеграція кейс-метода/ Л. М. Унгурян [и др.]. Використання інноваційних технологій у викладанні анатомії людини/ Н. В. Ковальчук, І. В. Керечанин, В. С. Ковальчук. Використання технологій 3D - візуалізації в безперервному професійному розвитку лікарів/ О. М. Хвисюк [и др.]. Впровадження стимуляційних технологій як засіб управління якістю підготовки медичних фахівців/ І. В. Завгородній [и др.]. Іноваційно-технологічні прийоми та шляхи покращення засвоєння знань студентами за фахом "Медсестринство в хірургії"/ А. І. Гуцуляк. Викладання питань етапного лікування підлітків із хронічним гастродуоденітом на циклах тематичного удосконалення для лікарів/ Г. В. Бекетова, М. І. Нехаєнко, Р. З. Ган. Вплив здоров'язберігаючих технологій на фізичний розвиток дітей молодшого шкільного віку та його гармонійність/ Г. В. Бекетова, К. Б. Савінова, Р. З. Ган. Впровадження інноваційних технологій у викладанні молекулярної медицини/ Л. Є. Ковальчук [и др.]. Впровадження інноваційних технологій в навчальний процес з дисципліни "Медична генетика"/ Р. В. Козовий, В. М. Сенчій. Problems of legal culture formation in contemporary medical education in Ukraine/ N. Shulga. Interdisipilinary approach to "histology, cytology and embryology" discipline in modern conditions of health care system's reform in Ukraine/ L. S. Popova. The experience of carrying out the competition on teeth modeling as a technology for activating training of students-dentists/ I. Ya. Marchenko [и др.]. The questionnaire II year foreign students of foreign citizens training faculty of IFNMU regard read lecture on clinical anatomy and operative surgery/ V. Kavya. Завдання, переваги та недоліки навчальної лекції/ М. Д. Король, М. Я. Нідзельський. Використання сучасних інформаційних ресурсів у підготовці докторів філософії/ Г. Ю. Мороховець [и др.]. Компетентнісний підхід у підготовці сучасного фахівця з вищою медичною освітою/ О. А. Борзих, І. П. Кайдашев. Компетентнісний підхід на до дипломному рівні підготовки з фаху "Ортодонтія"/ Л. В. Смаглюк [и др.]. Формування комунікативної компетентності у студентів-медиків при вивченні пропедевтики педіатрії/ Л. С. Зюзіна [и др.]. Компетентнісний підхід у підготовці сімейного лікаря на до дипломному етапі/ Т. А. Трибрат [и др.]. Ефективні механізми впровадження компетентнісного підходу в опануванні майбутніми медиками медичної біології/ С. І. Дубінін [и др.]. 3-хетапний компетентнісний підхід в викладанні травматології та ортопедії лікарям-інтернам на очному циклі навчання/ Ю. М. Півень [и др.]. Роль студентського наукового гуртка у підвищенні рівня знань студентів III курсу медичного факультету з дисципліни "Радіологія"/ В. М. Рижик [и др.]. Шляхи оптимізації навчального процесу на клінічних засадах/ Т. Л. Ленчук [и др.]. Можливості оволодіння практичними навичками під час вивчення фізіології/ Т. В. Гуранич, Н. М. Воронич-Семченко, І. І. Дубковецька. Особливості викладання клінічної імунології студентам V курсу медичного факультету/ Р. І. Яцишин [и др.]. Роль студентського наукового гуртку у формуванні клінічного мислення у молодих науковців/ Г. М. Мельничук, І. С. Лісецька, І. В. Задорожна. Методика формування професійних умінь у майбутніх медичних працівників/ А. Я. Павлик. Ключові фактори компетентнісного підходу формування професійної майстерності сучасного фахівця/ Г. В. Токарик. Реалізація компетентнісного підходу при вивченні медичної хімії/ Н. С. Хопта. Вивчення мовних особливостей наукового тексту в аспекті формування мовленнєвої компетентності студентів/ Л. І. Сілевич, О. М. Мельничук. Підхід вивчення методів лікування вузькоспеціалізованої хірургічної патології на практичному занятті/ І. В. Дмитрів, А. В. Симчич, О. І. Гудз. Міжпредметна інтеграція - запорука якісного вивчення студентами змістового модуля "Судинна хірургія"/ І. М. Гудз [и др.]. Роль самостійної роботи студентів у підготовці фахівця/ Р. І. Яцишин [и др.]. Шляхи засвоєння практичних навичок без стресу на прикладі студентів IV курсу стоматологічного факультету/ Л. Ю. Плав'юк, Н. П. Махлинець, М. В. Красій. Формування професійної компетентності майбутніх лікарів при вивченні дисципліни "Мікробіологія, імунологія та вірусологія"/ Л. М. Шикета. Особливості формування практичних навичок при вивченні модулю "Абдомінальна хірургія"/ С. М. Василюк [и др.]. Підходи до викладання лекційного матеріалу під час вивчення модуля " Абдомінальна хірургія"/ С. М. ВАсилюк [и др.]. Сучасний підхід до викладання мікробіології, вірусології та імунології в студентів стоматологічного факультету/ Т. Ю. Огієнко [и др.]. Удосконалення методик проведення практичних занять із дисципліни "Загальна практика - сімейна медицина" зі студентами 6 курсу/ К. М. Скоропад, В. Г. Міщук, О. С. Бурба. Шляхи підвищення мотивації студентів до вивчення латинської мови у медичних ВНЗ/ Н. В. Бондар, О. Д. Ящук. Участь лікаря-інтерна в огляді хворого перед анестезією/ В. В. Протас, М. Б. Гриньовська. Правова компетентність у підготовці медика/ О. Я. Сорока. Напрямки удосконалення викладання організаційно-економічних дисциплін у системі підготовки спеціалістів фармації/ С. М. Феденько. Доцільність ознайомлення студентів першого курсу факультету підготовки іноземних громадян з протоколами лікування глистяних інвазій на практичних заняттях з медичної паразитології/ В. П. Веляник, Л. С. Швець. Адаптація студентів до навчання у вищих навчальних закладах/ О. Б. Кощинець, А. М. Николлюк. Про ефективність запровадження самостійної позааудиторної роботи студентів 3 курсу медичного факультету/ М. І. Мізюк [и др.]. Курс за вибором "Невідкладні стани в акушерстві"/ С. О. Остафійчук, П. Р. Волосовський, Т. Б. Сніжко. Теоретичні основи вивчення анатомії людини та впровадження дистанційного навчання у професійну підготовку майбутніх лікарів/ Т. Л. Котик [и др.]. Перспективи та можливості оцінювання знань лікарів-інтернів за спеціальністю "Хірургія" на кафедрі хірургії післядипломної освіти/ М. В. Пюрик, О. О. Ткачук-Григорчук. Значення виробничої практики у додипломній підготовці майбутніх фельдшерів/ О. Д. Фофанов [и др.]. Проведення виробничої лікарської практики з гінекології в умовах жіночої консультації/ л. В. Гінчицька [и др.]. Виробнича лікарська практика - один з необхідних напрямків навчання студентів іноземних громадян/ І. П. Вавалюк, Х. В. Левандовська, Т. В. Налужна. Методи впровадження основних положень дисципліни "Стоматологічна допомога населенню та профілактична медицина" для студентів медичного коледжу на кафедрі дитячої стоматології ІФНМУ/ Н. І. Шовкова [и др.]. Окремі методологічні аспекти викладання патофізіології в умовах кредитно-модульної системи/ Л. М. Заяць, І. Б. Кремінська, З. М. Ящишин. Курс за вибором "Невідкладні стани в акушерстві"/ С. О. Остафійчук, П. Р. Волосовський, Т. Б. Сніжко. Курс за вибором як невід'ємна складова навчання студентів-стоматологів на кафедрі ортопедичної стоматології/ З. Р. Ожоган [и др.]. Особливості викладання курсу за вибором "Імплантація, як сучасний підхід до заміщення втрачених зубів" на кафедрі ортопедичної стоматології/ З. Р. Ожоган [и др.]. Значення курсу за вибором "Безплідний шлюб. Допоміжні репродуктивні технології" для формування клінічного мислення/ Т. Б. Сніжко [и др.]. Оптимізація вивчення електронного курсу "Клінічна паразитології та тропічна медицина" для студентів факультету підготовки іноземних громадян на базі кафедри дитячих інфекційних хвороб/ Г. Б. Матейко, Т. В. Нестерова, Л. В. Антонюк. Робота наукового гуртка як фактор професійної мотивації/ О. Я. Михалойко [и др.]. Розвиток соціокультурної компетентності психолога на етапі додипломної підготовки/ С. Д. Литвин-Кіндратюк. Органологічні відомості з "Історії України-Руси" Михайла Грушевського в підготовці студентів-музикантів/ Б. Д. Кіндратюк. Нова українська школа і розвиток громадянських компетентностей як фактор підвищення якості професійної підготовки молоді/ О. В. Джус. Компетентнісний підхід у професійній підготовці дитячих стоматологів/ Н. О. Гевкалюк, Н. С. Сидлярук, Л. І. Кучирка. Особливості викладання ортодонтії на засадах кредитно-трансферної системи освіти в ІФНМУ/ Ю. В. Октисюк, В. Б. Петрунів. Формування дослідницької компетентності у студентів фармацевтичного факультету при вивченні загальної та неорганічної хімії/ Л. З. Мандзюк, А. О. Стецьків, О. В. Бондарчук. Використання сучасних методів дослідження на практичних заняттях з токсикологічної хімії/ Р. Б. Винницька, А. О. Стецків, Л. В. Стецків. Специфіка викладання органічної хімії іноземним студентам англійською мовою навчання/ О. В. Бондарчук [и др.]. Комунікативний аспект - важлива складова частина навчання української мови як іноземної студентів вищих медичних закладів освіти/ С. В. Личук, О. І. Баб'як. Формування мовленнєвої культури майбутніх фахівців медичного профілю як педагогічна проблема/ Ю. С. Чопик. Experience of realization of rich in content module control is from endocrinology for the students of a 6 course of the Ivano-Frankivsk National medical university/ I. V. Cherniavska [и др.]. Використання розрахункових задач при вивченні загальної та неорганічної хімії/ А. О. Стецьків [и др.]. Позааудиторна робота студентів в умовах кредитно-модульної системи/ Г. З. Корж [и др.]. Формування фахових компетентностей на заняттях з медичної й біологічної фізики/ О. М. Лунгол, Л. П. Суховірська. Формування основ професійної компетентності майбутніх лікарів при вивченні англійської мови/ Г. К. Волкова. Методи реалізації завдань мистецької освіти у Косівському інституті прикладного та декоративного мистецтва/ Г. М. Юрчишин, В. В. Дутка. Самостійна робота слухачів циклів спеціалізації як форма організації навчального процесу на післядипломному етапі на кафедрі епідеміології/ Н. О. Виноград, З. П. Василишин, Л. П. Козак. Застосування сучасного мистецтва у формуванні медичного світогляду студентів молодших курсів/ К. В. Шевчук [и др.]. Оптимізація проведення підсумкового модульного контролю "Невідкладні стани у клініці внутрішньої медицини"/ Г. В. Мостбауер, С. Ю. Калініна, Т. А. Карасевська. До проблеми формування нормативної професійної ідентичності майбутніх медичних працівників/ О. М. Касьянова, А. Г. Разумна. Роль самостійного навчання у підготовці лікарів за фахом "Фтизіатрія"/ М. М. Кочуєв, А. В. Рогожин, П. І. Потейко. Андрагогічний підхід до підготовки лікарів на кафедрі рефлексотерапії/ О. Г. Морозова [и др.]. Формування професіоналізму у студентів вищих навчальних медичних закладів/ М. М. Фастовець, О. О. Калюжна, Н. С. Артьомова. Формування деонтологічних навичок у студентів на кафедрі пропедевтики внутрішньої медицини/ М. З. Юрак [и др.]. Важливість студентоцентрованого підходу у вищій медичній освіті/ О. Б. Тумакова [и др.]. Аналіз оцінювання етапу підготовки до ліцензійного інтегрованого іспиту "Крок-3" лікарями-інтернами загальної лікарської підготовки/ Н В. Василюк, Л. І. Пелехан, В. В. Капенчук. Позитивний психологічний клімат в групі студентів, як важлива складова навчального процесу/ Т. Л. Левчук. Впровадження електронного курсу "Репродуктивне здоров'я та планування сім'ї" в програму навчання вищої школи/ І. В. Кравчук. Ефективність проведення практичних занять з базових дисциплін - складова якісного навчального процесу/ М. О. Іванців, В. В. Капенчук, С. В. Костюк. Студентоцентрований підхід як важлива умова забезпечення якості гуманітарної підготовки студентів - майбутніх лікарів/ О. Й. Кузенко. Підвищення якості медичної освіти як шлях у досягненні якісної та безпечної медичної допомоги/ А. М. Николюк, О. Б. Кошинець. Модерування навчального процесу як інноваційний метод при роботі зі студентами спеціальності "Фізична терапія, ерготерапія"/ Л. П. Передерко. Key problems faced by medical students while getting ready for the subtest in foreign language of the licensed integrated exam "Krok I"/ N. R. Venhrynovych, I. F. Tsebruk. Профілактика синдрому емоційного вигорання серед студентів-медиків/ О. З. Децик, Ж. М. Золотарьова, Н. І. Кольцова. Правові аспекти англізації наукових досліджень в діяльності Міністерства освіти України/ Х. І. Дуда [и др.]. Критичний аналіз тестових завдань із дисципліни "Ортопедична стоматологія" для ліцензійного інтегрованого іспиту Крок-2 "Стоматологія"/ О. І. Бульбук, З. Р. Ожоган, О. В. Бульбук. Імплементація електронної системи реєстрації студентів для отримання дозволу на відробітку пропущеного заняття/ Р. І. Яцишин [и др.]. Підготовка студентів-стоматологів на кафедрі ортопедичної стоматології до успішного складання тестового контролю Крок-2/ З. Р. Ожоган, Л. В. Мізюк, О. В. Бугерчук. Модель підготовки студентів 5 курсу до складання ліцензованого іспиту "Крок 2 Стоматиологія"/ З. Р. Ожоган, І. Р. Кумгир, Р. М. Хопта. Про академічну доброчесність як основу розвитку університету/ З. Т. Костишин [и др.]. Політика держави у сфері освіти та науки в Україні/ У. Р. Лукач [и др.]. Результати атестації випускників стоматологічного факультету у 2017 році/ О. В. Бугерчук [и др.]. Аналіз мотивації щодо вибору майбутньої професії студентами-старшокурсниками педіатричного факультету/ Ю. Г. Резніченко, О. М. Гиря, М. О. Ярцева. Анкетування студентів у моніторингу якості освітнього та виховного процесу в університеті/ Т. В. Князевич-Чорна [и др.]. Розвиток навичок аналізу та самоаналізу у студентів/ Т. Л. Ленчук, Л. В. Глушко, Н. Л. Глушко. Впровадження міждисциплінарних підходів в навчальний процес як шлях підвищення якості післядипломної освіти сімейних лікарів/ М. М. Кочуєва, А. В. Рогожин, Ю. О. Заікіна. До питання забезпечення якості освітнього процесу при підготовці майбутніх лікарів/ С. М. Калугіна, І. Г. Купновицька. Ефективність ректорських контролів знань у підготовці до ліцензійного іспиту "Крок 2 Стоматологія"/ Н. І. Шовкова [и др.]. Поєднання різних форм опитування як метод покращення клінічного мислення студентів/ К. В. Швець [и др.]. Підвищення якості формування навичок науково-дослідної роботи у студентів медиків за міжнародним проектом MUMEENA/ Н. Г. Вірстюк [и др.]. Можливості участі майбутніх фахівців в міжнародних програмах Горизонт 2020 та Еразмус/ П. Г. Коваленко. Використання комп'ютерно-інформаційних технологій в оптимізації викладання фтизіатрії і пульмонології на засадах європейської кредитно-трансферної системи/ О. П. Костик [и др.]. Досвід викладання курсу за вибором "Розвиток клінічного мислення у внутрішній медицині за моделлю CBCR"/ І. П. Вакалюк [и др.]. Continuing education of the health care practitioners: various methods and approaches in teaching English for specific purposes at foreign languages training centre/ T. H. Pizhuk, V. Z. Vysochan. Покращення якості освітнього процесу, як результат удосконалення професійної майстерності викладача ВУЗУ/ В. І. Шепітько [и др.]. Сучасні методи педагогічної взаємодії викладачів кафедри внутрішньої медицини і кафедри радіаційної медицини у професійний підготовці студентів/ І. Д. Стасів, т. І. Салижин. Самоосвіта як необхідна умова вдосконалення педагогічної майстерності викладача/ С. М. Калугіна, І. Г. Купновицька. Майстерність та роль викладача вищої школи у формуванні особистості студента/ І. Г. Купновицька [и др.]. Значення профілактики емоційного вигорання для вдосконалення професійної майстерності викладача/ І. Г. Купновицька [и др.]. Формування професійної майстерності викладача ВНЗ/ Л. О. Сенчук, Х. Я. Николайчук. Безперервний професійний розвиток як важлива складова частка у підвищенні фахової майстерності викладача/ О. Д. Фофанов [и др.]. Навчально-методичні комплекси і модель педагогічної системи формування IT-компетентності майбутніх фахівців/ А. М. Добровольська. Засоби та заходи післядипломного навчання у підготовці фахівців за спеціальністю "Стоматологія"/ С. В. Косенко. Недирективність як принцип розвивального навчання педагогів/ О. Барабаш. Конфліктні бар'єри викладача. Тема 5 основних напрямків конференції: підходи до вдосконалення фахової майстерності викладача/ С. Г. Грицкевич, І. Я. Бабецька, І. О. Турчак. Використання навчального середовища Moodle при вивченні гуманітарних наук в системі післядипломної освіти/ О. М. Касьянова [и др.]. Psychological and pedagogical aspects of learning languages in the system of postgraduate medical education/ О. М. Касьянова [и др.].
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі
2.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 61:378(063)/А 43
Назва : Актуальні питання підвищення якості освітнього процесу : науково-практична конф. з міжнародною участю: зб. тез 17 травня 2019 р., м. Івано-Франківськ
Вихідні дані : Івано-Франківськ: [б. в.], 2019
Кільк.характеристики :202 с
Колективи : МОЗ України, ДВНЗ " Івано-Франків. нац. мед. ун-т" МОЗ України
Ціна : 100.00, 100.00, грн.
ДРНТІ : 76.75.33
УДК : 61:378(063)
MeSH-головна: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ
КОНГРЕССЫ
Зміст : Usage of innovative technologies in modern education/ A. I. Sevalnev, L. P. Sharavara, A. V. Kutsak. Впровадження мультимедійних технологій під час проведення практичного заняття "Захист історії хвороби" із дитячої терапевтичної стоматології/ В. В. Аваков [и др.]. Застосування методу кооперативних груп під час вивчення предмету "Ортодонтія" на ІV курсі стоматологічного факультету/ А. Д. Бабенко [и др.]. Удосконалення проведення семінарського заняття на курсі "Дитяча стоматологія" навчально-наукового інституту післядипломної освіти Івано-Франківського національного медичного університету/ Ю. Б. Боднарук [и др.]. Інтерактивні методи навчання української мови іноземців (із досвіду роботи центру підготовки іноземних громадян ЗДМУ)/ Л. І. Васецька, О. В. Соловйова. Навчання впродовж життя - вже реальність чи ще перспектива ?/ С. М. Василюк [и др.]. Застосування інтерактивних методів навчання у системі вищої медичної освіти/ Н. В. Васкул, Р. М. Мізюк. Впровадження симуляційних методів викладання модуля з домедичної допомоги на кафедрі медицини катастроф та військової медицини/ В. Є. Величко [и др.]. Обгрунтування вибору партнерства як інноваційної форми взаємодії викладача і студента факультету іноземних громадян/ В. П. Веляник, Н. І. Фрич. Впровадження інноваційних технологій при дослідженні на опіоїдні алкалоїди у хіміко-токсикологічному аналізі/ Р. Б. Винницька. Впровадження інтерактивних технологій навчання в процес викладання дисципліни "Радіологія"/ З. Я. Витвицький [и др.]. Досвід застосування симуляційного навчання студентів-стоматологів на додипломному рівні/ Н. Г. Вірстюк [и др.]. Підвищення якості освітнього процесу у студентів-медиків на кафедрі мікробіології ІФНМУ/ Г. П. Гаморак [и др.]. Застосування онлайн платформи Microsoft Forms для покращення навиків верифікації дерматологічних діагнозів студентами-медиками/ Г. Є. Гірник, М. С. Волошинович, Н. В. Козак. Педагогічна фасилітація у професійній підготовці майбутніх лікарів/ Т. І. Гриджук, О. І. Дрогомерецька. Нові підходи до проведення лекції клінічною кафедрою на прикладі предмету "Загальна хірургія"/ І. М. Гудз [и др.]. Напрямки покращення викладання токсикологічної хімії англомовним студентам в умовах сучасної освіти/ Г. О. Деркач, С. М. Кукурудз, А. О. Стецьків. Інтерактивні методи навчання як основа мотивації студентів в умовах сучасного педагогічного процесу/ М. О. Долінна, Т. Г. Шеховцева. Перспективи використання методів моделювання та "малих груп" у процесі вивчення курсу за вибором "Сучасні проблеми молекулярної біології"/ З. І. Дрогомирецька, Л. Є. Ковальчук, Н. В. Довганич. Запровадження комп'ютерних технологій у сучасній професійній підготовці студентів з дисципліни "Медична біологія"/ С. І. Дубінін [и др.]. Впровадження інтерактивних методів навчання в підготовці лікаря загальної практики/ В. М. Ждан [и др.]. Пріоритетні ланки у проведенні лекцій з патофізіології для студентів факультету підготовки іноземних громадян/ Л. М. Заяць, І. Б. Кремінська, Р. М. Савчук. Удосконалення дистанційного курсу "Хімія" в ІФНТУНГ/ Т. І. Калин, О. Д. Мельник. Сучасні тенденції розвитку медичної освіти в Україні і в зарубіжних країнах/ Н. М. Кінаш [и др.]. Методологічні аспекти викладання на циклі тематичного удосконалення за спеціальністю "Стоматологія"/ Г. В. Кіндрат [и др.]. Лекція як шлях активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів при вивченні "патоморфології"/ Е. О. Кіндратів [и др.]. Інноваційні технології у вивченні клінічної анатомії і оперативної хірургії/ Я. В. Коваль [и др.]. Нові можливості використання аудіовізуального методу навчання у поєднанні з діловою грою при викладанні медичної біології/ Л. Є. Ковальчук [и др.]. Досвід застосування інтерактивних методів проведення лекцій при підготовці студентів/ Я. С. Коробейникова, О. Д. Мельник. Інноваційні процеси в системі медичної освіти/ А. Б. Костишин, У. Р. Лукач, З. Т. Костишин. Із досвіду впровадження дистанційного навчання при вивченні медицини/ Т. Л. Котик [и др.]. Інноваційні освітні технології та їх роль у формуванні професійної компетентності при вивченні пропедевтики педіатрії/ З. Р. Кочерга [и др.]. Художній фільм як засіб навчання студентів під вивчення дисципліни "Основи біоетики та біобезпеки"/ І. Г. Купновицька [и др.]. Особливості проведення модулю 3 на кафедрі акушерства і гінекології/ І. В. Левицький [и др.]. Шляхи вдосконалення викладання модуля "Домедична допомога в екстремальних умовах" на кафедрі медицини катастроф та військової медицини в сучасних умовах/ А. А. Левков [и др.]. Застосування візуалізованих завдань при вивченні дитячої терапевтичної стоматології на V курсі/ І. С. Лісецька, Г. М. Мельничук, В. В. Старченко. Організація системи безперервного вивчення англійської мови в ІФНМУ/ С. М. Луцак, Н. В. Косило, О. М. Богович. Використання інноваційних технологій при викладанні органічної хімії/ Л. З. Мандзюк [и др.]. Застосування інноваційних технологій в навчальному процесі при викладанні дитячої хірургії/ О. Я. Матіяш [и др.]. Удосконалення ілюстративного матеріалу для навчання студентів підготовки іноземних громадян з дисципліни "Радіаційна медицина"/ В. М. Мацькевич. Курси за вибором - основа інновацій в вищій школі/ Д. О. Мельник, Н. С. Леочко. Досвід використання інтерактивних методів навчання під час викладання дисципліни "Внутрішня медицина"/ Т. В. Мергель [и др.]. Іноваційні технології в організації самостійної роботи студентів: акцент на онлайн курси/ Н. С. Михайловська, Т. О. Кулинич, І. О. Стецюк. Сучасні інноваційні підходи при викладанні дисципліни "Патоморфологія"/ І. О. Михайлюк [и др.]. Сучасні технології викладання новітніх стоматологічних методик лікування/ З. Р. Ожоган, Л. В. Мізюк, І. А. Ожоган. Досвід застосування інтерактивних методик у педагогічному процесі на кафедрі дитячої стоматології ІФНМУ/ Ю. В. Октисюк, О. В. Атаманчук. Доцільність використання дистанційних технологій у підвищенні кваліфікації викладачів ВНЗ/ Т. Є. Оніщенко, О. В. Рябоконь, В. Г. Савельєв. Бінарні лекції в контексті нетрадиційної форми навчання у вищій школі/ О. Б. Пермінов, І. Р. Ярмошук. Роль інтерактивних методів навчання студентів факультету підготовки іноземних громадян з дисципліни "Внутрішня медицина"/ В. О. Петрина [и др.]. Використання сучасних інтерактивних методик навчання на практичних заняттях з хірургії/ О. В. Пиптюк, А. Я. Павляк, А. Я. Пасько. Створення курсів в системі edX для змішаного навчання на кафедрі неврології та нейрохірургії/ І. М. Поясник, В. А. Гриб. Впровадження інноваційних методів навчання на кафедрі радіології та радіаційної медицини/ В. М. Рижик [и др.]. Навчальна мотивація студента - невід'ємна складова отримання знань в медичному вузі/ І. О. Савеліхіна [и др.]. Інноваційні технології в сучасній освіті/ Л. Г. Селіхова [и др.]. Інноваційні технології як основа модернізації сучасної освіти/ Л. О. Сенчук, Х. Я. Николайчук, О. Д. Александрук. Інноваційні технології у викладанні розділу "Морфологічна будова органів ротової порожнини"/ В. К. Сирцов [и др.]. Концепція викладання "Української мови (за професійним спрямуванням)" у контексті освітньої реформи/ Л. І. Сілевич, О. М. Мельничук. Лекція як форма організації і метод навчання у закладах вищої освіти/ В. В. Стинська, З. М. Ящишин, В. М. Бойчук. Роль сучасних інформаційних технологій у самостійній роботі студентів/ Я. А. Тарасенко [и др.]. Інноваційні технології в сучасній освіті/ Ю. В. Федорченко [и др.]. Впровадження інноваційних методів викладання для студентів факультету підготовки іноземних громадян/ Т. М. Фешовець, Г. В. Козінчук, В. Б. Бойчук. Використання новітніх технологій на кафедрі ендокринології/ І. В. Чернявська [и др.]. Основні напрямки удосконалення навчального процесу при викладанні предмету "Анатомія людини"/ Н. А. Шпакова [и др.]. "Віртуальний пацієнт" в рамках сучасної підготовки студента-медика/ Р. І. Яцишин [и др.]. Використання інтерактивних методів навчання при викладанні лекційного матеріалу з дисципліни "Внутрішні хвороби"/ Р. І. Яцишин [и др.]. Роль інформаційно-комунікаційних технологій у формуванні термінологічної компетентності майбутніх медиків/ Н. В. Бондар, О. Д. Ящук, Ю. С. Чопик. Формування професіональних компетенцій у лікарів-інтернів/ Л. М. Боярська [и др.]. Науково-дослідна робота студентів як ефективний маркер компетентності майбутнього спеціаліста/ І. П. Вакалюк [и др.]. Метод фахової гри як основа формування професійних компетенцій студентів медичного вузу/ О. І. Варунків [и др.]. Розвиток клінічного мислення студентів вищих навчальних медичних закладів як ефективна складова якісної оцінки/ М. О. Вацеба, О. Р. Лучко. Комплекс лексико-граматичних вправ для ефективної підготовки до виконання субтесту англійською мовою ліцензійного іспиту "Крок 1. Фармація" (на основі навчальних матеріалів дисципліни "Англійська мова за професійним спрямуванням (курс за вибором)")/ Н. Р. Венгринович, І. Ф. Цебрук. Оптимізація навчання клінічних ординаторів на кафедрі внутрішньої медицини/ Н. Г. Вірстюк [и др.]. Самостійна робота студентів як фактор підготовки спеціаліста в умовах кредитно-модульної системи навчання/ Н. П. Гайналь, П. П. Звонар, Р. С. Григоришин. Проведення заняття із курсу за вибором "Фітотерапія при захворюваннях внутрішніх органів" на кафедрі пропедевтики внутрішньої медицини. Фітотерапія кашлю. Синергізм сапонінів та слизистих речовин/ І. М. Гайова, І. Б. Ромаш. Формування професійної компетентності медичних сестер при вивченні клінічних дисциплін/ Г. С. Гвоздецька, Ю. В. Боцюрко. Місце практичної підготовки у формуванні професійних компетенцій лікаря/ Л. В. Глушко [и др.]. Технології покращення засвоєння практичних навичок у студентів на етапі додипломної освіти/ І. Г. Грижак [и др.]. Компетентністний підхід до навчання на довузівському етапі підготовки іноземців/ Н. В. Гроссу, І. В. Давидова. Майстер-клас як один із шляхів удосконалення практичної майстерності на теоретичних кафедрах/ Т. В. Гуранич, Н. М. Воронич-Семченко, І. І. Дубковецька. Навчально-практичний центр "Гігієна та екологія" як один із структурних підрозділів ІФНМУ з удосконалення практичної підготовки майбутніх лікарів/ В. В. Дерпак [и др.]. Деонтологія при вивченні пропедевтики внутрішньої медицини/ В. В. Дзвонковська [и др.]. Роль наукового гуртка у формуванні лікаря дитячого хірурга/ В. А. Дігтяр [и др.]. Деякі підходи до формування емоційного інтелекту студентів при вивченні медичної біології/ С. І. Дубінін [и др.]. Навчально-практичний центр "Фармація. Хроматографічний аналіз" як осередок забезпечення якості надання освітніх та наукових послуг/ Г. М. Ерстенюк [и др.]. Компетентності професійної підготовки майбутніх фахівців з фізичної терапії, ерготерапії/ О. М. Заставна. Особливості викладання студентам - стоматологам клініко - лабораторних етапів виготовлення сучасних незнімних конструкцій/ О. Р. Заяць, З. Р. Ожоган. Аксіологічні аспекти формування клінічного мислення майбутніх лікарів при вивченні пропедевтичної педіатрії/ Л. С. Зюзіна [и др.]. Навчальна курація пацієнта як різновид самостійної роботи студента/ Н. Я. Іванів [и др.]. Самостійна робота як один із засобів формування компетентності під час вивчення української мови як іноземної/ Л. М. Кужелева, Л. П. Гайдук. Мотивація та формування стійкого інтересу до вивчення хімії/ С. М. Кукурудз [и др.]. Викладання ортопедичноі стоматології для англомовних студентів стоматологів 5 курсу/ І. Р. Кумгир, З. Р. Ожоган, В. П. Левко. Українськомовна ревіталізація в науковому стилі мови стоматології/ Т. О. Лещенко, Н. В. Бондар. Ненормативне вживання складних термінів у науковому стоматологічному дискурсі/ Т. О. Лещенко, М. М. Жовнір. Викладання фтизіатрії на сучасному етапі/ О. О. Лобанова. Туберкульоз у практиці сімейного лікаря/ І. Я. Макойда [и др.]. Елективний курс на кафедрі клінічної анатомії та оперативної хірургії, як професійний вектор у виборі майбутнього фаху/ В. А. Мєсоєдова [и др.]. Нові підходи до викладання дисципліни "Гігієна та екологія з гігієною дитячого та підліткового віку" для студентів 2 курсу за спеціальністю "Педіатрія"/ М. І. Мізюк [и др.]. Особливості та проблеми викладання дисципліни "Моделі надання реабілітаційних послуг на основі міжнародної класифікацій функціонування"/ В. Г. Міщук [и др.]. Клінічне мислення в структурі медичної освіти/ В. Г. Міщук [и др.]. Шляхи оптимізації навчального процесу з дисципліни "Загальна практика (сімейна медицина)" для студентів VI курсу/ В. Г. Міщук [и др.]. Особливості викладання сучасних технологій лікування пацієнтів на кафедрі ортопедичної стоматології/ З. Р. Ожоган, Л. В. Мізюк, О. Р. Заяць. Андрагогічні підходи до додипломної освіти студентів та післядипломної освіти інтернів стоматологів/ В. І. Палійчук, З. Р. Ожоган, І. В. Палійчук. Спрямування самостійної роботи на до- та післядипломному етапі підготовки лікарів-інтернів ортопедів-травматологів/ О. В. Пелипенко [и др.]. Принцип використання діалогу при роботі зі студентами факультету підготовки іноземних громадян/ Л. П. Передерко. Роль симуляційних технологій у формуванні компетентностей/ Н. В. Петренко. Особливості навчання на циклі спеціалізації з фаху "Ортодонтія" очима колишнього курсанта/ А. В. Петрова, Л. Б. Галич, В. Д. Куроєдова. Вплив хронічного стресу на студентів стоматологічного факультету/ Л. Ю. Плав'юк, М. В. Красій, Н. П. Махлинець. Ефективність міжпредметної інтеграції у підготовці лікаря/ О. Г. Попадинець [и др.]. Впровадження практичних навичок у діяльність студентського наукового гуртка кафедри/ Ю. І. Попович [и др.]. Особливості вивчення нейрохірургії та інтеграція з іншими дисциплінами/ О. І. Потапов, Ю. В. Гринів, Ю. Л. Ткачук. Досвід організації роботи та функціонування навчально-практичних центрів на кафедрі хірургічної стоматології/ В. П. Пюрик [и др.]. До питання викладання дисципліни "Радіологія" студентами третього курсу медичного факультету/ В. М. Рижик [и др.]. Деякі підходи до формування емоційного інтелекту студентів при вивченні медичної біології/ О. Б. Рябушко, О. В. Клепець. Навчальна практика як початкова ланка формування професійної майстерності лікаря/ В. Д. Сакевич [и др.]. Формування професійної компетентності випускника фармацевтичного факультету ІФНМУ/ Д. В. Семенів, С. М. Феденько. Проблемні питання викладання дисципліни "Загальна практика-сімейна медицина" у студентів 6 курсу/ К. М. Скоропад, О. С. Бурба, М. І. Бацур. Досвід проведення ІІ етапу Всеукраїнської студентської олімпіади з акушерства та гінекології в ІФНМУ/ Т. Б. Сніжко [и др.]. Сутність та призначення практичного заняття з медичного права/ О. Я. Сорока, У. В. Хомут, Н. В. Федосенко. Використання хімічного експерименту при вивченні загальної та неорганічної хімії/ А. О. Стецьків [и др.]. Формування гігієнічного мислення у студентів 2 курсу за спеціальністю "Медицина" під час вивчення розділу "Гігієна харчування"/ З. Б. Суслик [и др.]. Становлення комунікативної компетентності на додипломному етапі в медичних вузах на прикладі вивчення дисципліни "Пропедевтика педіатрії"/ Б. Н. Ткач [и др.]. Клінічний розбір - одна з форм практичної підготовки лікарів-слухачів післядипломного навчання/ В. Є. Ткач [и др.]. Використання індивідуальної бесіди в якості ефективного засобу поглибленого вивчення хірургії/ О. С. Ткачук. Роль дисципліни "Основи страхової медицини" в системі підготовки фахівців фармації/ С. М. Феденько, Д. В. Семенів. Комплексний підхід до навчання студентів факультету підготовки іноземних громадян першого курсу на кафедрі біологічної та медичної хімії імені Г.О. Бабенка ІФНМУ/ М. З. Федорів, Г. Й. Ікалюк. Особливості навчання наукового дискурсу іноземних громадян на довузівському етапі підготовки/ К. В. Чернова, Ю. В. Чорна. Домінантна роль практичної підготовки в формуванні спеціаліста/ Г. Д. Чернюк, І. П. Вакалюк, Ю. В. Боцюрко. Основні актуальні напрямки у підготовці бакалаврів зі спеціальності "Фізична терапія, ерготерапія"/ І. К. Чурпій [и др.]. Оптимізація викладання біології іноземним студентам на етапі довузівської підготовки/ Л. С. Швець, З. І. Дрогомирецька, Г. І. Ящишин. Роль самостійної роботи студентів ІV курсу при вивченні педіатрії у підготовці фахівців у сучасних умовах/ І. В. Шлімкевич [и др.]. Шляхи адаптації проведення виробничої лікарської практики з профілактики стоматологічних захворювань на кафедрі дитячої стоматології/ Н. І. Шовкова, І. Р. Костюк, О. Є. Кошкін. Компетентнісний підхід у підготовці сучасного фахівця/ C. Г. Шулепа. Міждисциплінарна інтеграція при вивченні пропедевтики внутрішньої медицини/ М. З. Юрак [и др.]. Актуальні проблеми оцінювання якості мовної підготовки іноземних громадян до вступу у заклади вищої освіти України/ Л. В. Богиня. Аналізів зауважень висловлених при атестації випускників стоматологічного факультету у 2018 році/ О. В. Бугерчук [и др.]. Підвищення якості освітнього процесу у студентів-медиків на кафедрі мікробіології ІФНМУ/ Г. П. Гаморак [и др.]. Якість освіти як засіб підвищення ефективності навчально-виховного процесу у медичних ВНЗ України. Шляхи забезпечення якості вищої освіти в Україні/ М. І. Гуцол, О. В. Рудик, О. О. Брігіневіч. Напрямки покращення викладання токсикологічної хімії англомовним студентам в умовах сучасної освіти/ Г. О. Деркач, С. М. Кукурудз, А. О. Стецьків. Перший досвід проведення ОСКІ, як складової державної атестації лікарів-інтернів за спеціальністю "Радіологія"/ П. Ф. Дудій [и др.]. З досвіду проведення ОСКІ, як складової підсумкової атестації лікарів-інтернів за спеціальністю офтальмологія/ В. В. Капечук [и др.]. Анкетування студентів як невід'ємний механізм моніторингу оцінки якості освітнього та виховного процесу у вищому навчальному закладі/ Т. В. Князевич-Чорна [и др.]. Освіта упродовж життя - потреба сучасного лікаря/ З. Т. Костишин [и др.]. Тенденції покращення якості вищої освіти. Європейський досвід/ Л. В. Левченко. Методичні підходи до викладання дисципліни "Загальна практика-сімейна медицина" на додипломному рівні/ В. Г. Міщук [и др.]. Підготовка студентів 5 курсу до ліцензованого іспиту "Крок 2" стоматологія/ З. Р. Ожоган, І. Р. Кумгир, В. П. Левко. Методичні підходи до оптимізації викладання курсу клінічної фармакології студентам-стоматологам/ М. А. Оринчак, Н. Р. Артеменко. Організація роботи студентів медичного коледжу при вивченні дисципліни "Медсестринство в педіатрії"/ Б. М. Павликівська [и др.]. Досвід впровадження об'єктивного структурованого клінічного іспиту за спеціальністю "Інфекційні хвороби", як складової підсумкової атестації лікарів-інтернів/ О. Я. Пришляк [и др.]. Основні принципи проведення модульного контролю з дисципліни "Патологічна анатомія за професійним спрямуванням" для студентів за фаховим напрямком "Фізична терапія, ерготерапія"/ О. М. Рудяк [и др.]. Методологічний підхід викладання фармацевтичного профілю на післядипломній освіті/ Н. І. Рущак, В. А. Сологуб. Використання Google форм для контролю знань студентів з біомеханіки та клінічної кінезіології/ В. С. Сулима, В. М. Шлемко. Досвід організації самостійної роботи студентів при вивченні хірургічної стоматології/ Л. В. Тарнавська, В. П. Пюрик, Н. М. Павелко. Обгрунтування цілей освітньої діяльності у підготовці магістрів фармації як виклик часу і вимога суспільства/ І. О. Федяк. Тестовий контроль, як інструмент оцінювання самостійної позааудиторної роботи студентів/ К. В. Швець [и др.]. Аналіз рівня підготовки студентів стоматологічного факультету до єдиного державного кваліфікаційного іспиту/ Н. І. Шовкова [и др.]. Нові форми організації мистецької освіти України в контексті становлення національної самоідентичності/ Г. М. Юрчишин, В. В Дутка. Experience of problem-based learning implementation in medical university within the project Erasmus+/ М. N. Garas. Результати проблемно-орієнтованого навчання із використанням кейсів з медичними помилками в рамках освітнього проекту ТАМЕ (Erasmus+)/ Г. А. Білик. Педагогічна майстерність викладача вищої школи/ І. Г. Купновицька [и др.]. Неперервність як провідний принцип післядипломної освіти/ О. Барабаш. Психологічна компетентність викладача медичного вузу як чинник гуманізації навчального процесу/ В. І. Гудивок [и др.]. Академічна культура педагога вищої школи: принципи та цінності життєдіяльності/ М. О. Іванців [и др.]. Педагогічна техніка як елемент фахової майстерності викладача/ С. М. Калугіна, І. Г. Купновицька. Шляхи вдосконалення професійної майстерності викладача/ І. П. Кіндрат, Г. М. Ерстенюк, Х. Ю. Парцей. Нова психолого - педагогічна культура у ВНЗ: ціннісний зріз/ С. В. Костюк, О. М. Панько. Роль професійної підготовки викладача в сучасних умовах/ Ю. Я. Круть [и др.]. Вдосконалення фахової майстерності при викладанні медичної хімії/ М. В. Мельник. Основні чинники успішної роботи викладача вищого медичного навчального закладу/ О. Я. Мельник. Інноваційні методи педагогічної роботи викладача вищої школи/ В. В. Мигович, Н. І Матвійків. Основні критерії викладання судової медицини та роль викладача при підготовці сучасного лікаря/ А. Г. Нікіфоров [и др.]. Формування педагогічного професіоналізму серед викладачів медичних вузів/ Т. А. Трибрат [и др.]. Лабораторні роботи у науковому середовищі навчання фізики/ Л. В. Туровська [и др.]. Роль роботи куратора у вирішенні проблем організації виховного процесу у студентів-іноземців/ Н. І. Фрич, В. П. Веляник. Роль безперервної освіти у професійному розвитку викладача вищої школи/ С. М. Цвіренко [и др.]. Професійна майстерність викладача як складова системи якості вищої освіти/ І. К. Чурпій, Н. М. Зінченко. Ключова роль педагога в підготовці студента медичного профілю/ У. І. Шевчук-Будз [и др.]. Психолого-педагогічні чинники навчальної діяльності студентів англійської мови викладання/ І. О. Якубовська [и др.].
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі
3.

Форма документа : Видання, що продовжується
Шифр видання :
Автор(и) : Гудз І. М., Федорків М. Б.
Назва : Алгоритм прогнозування розвитку гострого панкреатит -асоційованого легеневого пошкодження на основі кількісного визначення цитокінів ( IL-8, IL-10, TNF-A) крові : інформ. лист
Вихідні дані : Київ: [б. в.], 2013
Кільк.характеристики :[3] с
Колективи : ДВНЗ "Івано-Франків. держ. мед. ун-т МОЗ України"
Серія: Інформаційний лист про нововведення в системі охорони здоров'я/ Укрмедпатентінформ; № 101-2013. Вип. 1, Хірургія
Ціна : 1.00 грн.
ДРНТІ : 76.29.39
MeSH-головна: ПАНКРЕАТИТ
ЦИТОКИНЫ
Примірники :СБО(1)
Вільні : СБО(1)
Знайти схожі
4.

Назва журналу :Архів клінічної медицини -2010р.,N 2
Цікаві статті :
Лікування нічного енурезу в дитячому віці , А.Б. Волосянко, О.О. Цицюра (стр.4-9.)
Козлова І.В. Клініко-патогенетичні особливості латентного аутоімунного діабету в дорослих/ І. В. Козлова (стр.10-13.)
Кулинич-Міськів М.О. Сучасні проблеми лікування та модифікації перебігу хронічного обструктивного захворювання легень/ М. О. Кулинич-Міськів, М. М. Островський (стр.14-18.)
Вестибулопластика у комплексному лікуванні хворих на генералізований пародонтит , З.Р. Ожоган, В.П. Пюрик (стр.19-23.)
Гриб В.А. Стан вуглеводного обміну у хворих на цукровий діабет 2 типу, ускладнений полінейропатією/ В. А. Гриб (стр.24-27.)
Заблоцький Я.В. Ставлення до повних знімних протезів літніх людей та рівень їх інформованості про ортопедичне лікування незнімними протезами з опорою на імплантатах/ Я. В. Заблоцький, Н. М. Дидик, О. Я. Заблоцька (стр.28-31.)
Лембрик І.С. Динаміка вмісту про- та протизапальних цитокінів у дітей з патологією панкреатобіліарної зони/ І. С. Лембрик (стр.32-33.)
Малофій Л.С. Структурні особливості дрібних бронхів та бронхіол при ХОЗЛ у фазі загострення/ Л. С. Малофій (стр.34-37.)
Михайленко Т.М. Мікробне число та дефіцит мікробного числа як інтегральні показники стану мікробіоценозу слизової оболонки протезного ложа та базисів протезів у осіб із різним рівнем гігієни знімних конструкцій/ Т. М. Михайленко, Р. В. Куцик (стр.38-42.)
Надкевич А. Л. Клініко-патогенетичні аспекти застосування рефлексотерапевтичних методик у комплексному лікуванні поперекового остеохондрозу/ А. Л. Надкевич (стр.43-46.)
Оринчак В.А. Процеси адгезії лейкоцитів та стан перекисного окислення ліпідів і антиоксидантної системи у хворих на післятромботичну хворобу нижніх кінцівок у динаміці лікування/ В. А. Оринчак, І. М. Гудз (стр.46-49.)
Павляк А. Я. Порівняльний аналіз прогностичної цінності лейкоцитарного індексу інтоксикації та інтегрального показника MODS 2 в діагностиці розповсюдженого гнійного перитоніту/ А. Я. Павляк (стр.50-53.)
Палійчук І.В. Визначення спадкової схильності до протезних стоматитів за допомогою клініко-генеалогічного аналізу та вивчення функціонального стану геному нейтрофільних гранулоцитів периферійної крові/ І. В. Палійчук (стр.54-57.)
Стан гемомікроциркуляторного русла при гострій та хронічній сенсоневральній приглухуватості , В.І. Попович, Д.Т. Оріщак (стр.57-59.)
Рудяк О.М. Морфофункціональні зміни бронхоасоційованої лімфоїдної тканини сегментарних бронхів у недоношених новонароджених дітей в терміні гестації 29-33 тижні при синдромі дихальних розладів на фоні метаболічного синдрому матері/ О. М. Рудяк (стр.60-63.)
Симчич Х.С. Якість життя жителів сільської місцевості, що страждають на артеріальну гіпертензію, та її динаміка на фоні комплексного лікування/ Х. С. Симчич (стр.64-66.)
Особливості психоемоційного статусу та когнітивні функції у дітей із різними варіантами артеріальної гіпертензії , О.Б. Синоверська, І.В. Шлімкевич (стр.67-70.)
Ступницький Р.М. Напружено-деформований стан тканин протезного ложа під дією часткового пластинкового протеза/ Р. М. Ступницький, О. Я. Стиранівська, Д. С. Арзуманян (стр.70-74.)
Ткачук О.Л. Гепатопротекторні властивості імунофану у хворих на хронічний калькульозний холецистит із супутнім цукровим діабетом за даними 13С-метацетинового дихального тесту/ О. Л. Ткачук, Р. П. Герич, М. В. Пюрик (стр.75-77.)
Яцишин Р.І. Вивчення ефективності Аторвастатину у комплексному лікуванні хворих на бронхіальну астму в поєднанні з метаболічним синдромом та без нього/ Р. І. Яцишин, В. В. Мигович (стр.78-81.)
Яцишин Р.І. Обгрунтування використання методики ендокишкового крапельного введення біфідумбактерину і дротаверину та результати лікування неспецифічного виразкового коліту/ Р. І. Яцишин, В. О. Петрина (стр.82-84.)
Литвинець Є.А. Ефективність та безпечність застосування Правенору у лікуванні хворих на хронічний простатит/ Є. А. Литвинець, Д. Б. Соломчак, Б. В. Соломчак (стр.85-87.)
Шуклін В.А. Застосування аналізу цифрового зображення за допомогою комп'ютерного забезпечення Virtualdub для реєстрації рухів нижньої щелепи/ В. А. Шуклін (стр.87-89.)
Близнюк Д.В. Оптимізація глікемічного статусу при анестезіологічному забезпеченні інтракраніальних оперативних втручань / Д. В. Близнюк (стр.90-92.)
Гаврилів Г.М. Використання елементів проблемного навчання при проведенні лекцій у медичних ВНЗ як метод мотивації студентів до самостійної роботи при кредитно-модульній системі навчання/ Г. М. Гаврилів, Г. М. Мельничук, С. В. Косенко (стр.93-95.)
Матейко Г.Б. Інноваційні педагогічні технології: комплексне використання міждисціплінарного семінару і кейс-методу/ Г. Б. Матейко, О. Є. Кондрин, О. П. Бойчук (стр.95-98.)
Методика викладання принципів клінічних випробувань ліків студентам медичного вузу , М.А. Оринчак, В.Є. Нейко (стр.99-100.)
Цікаві статті :
Знайти схожі
5.

Назва журналу :Архів клінічної медицини -2016р.,N 1
Цікаві статті :
Боцюрко В. І. Пробіотики і пребіотики в клінічній медицині: сучасний стан проблеми/ В. І. Боцюрко, Ю. В. Боцюрко, І. М. Остап'як (стр.5-7)
Канцерогенез як процес зворотної еволюції (гіпотеза) , В. Г. Кнігавко, В. І. Старіков (стр.8-9)
Бідзіля П. П. Гендерні та вікові особливості показників ліпідного обміну при хронічній серцевій недостатності на тлі надлишкової маси тіла та ожиріння/ П. П. Бідзіля (стр.10-13)
Вакалюк І. П. Вплив комбінованої фармакотерапії з використанням триметазидину та солей і магнію глюконової кислоти у хворих на хронічну серцеву недостатність ішемічного генезу/ І. П. Вакалюк, Н. В. Савчук (стр.14-18)
Витриховський А. І. Особливість згортальної системи крові у пацієнтів з високим і дуже високим серцево-судинним ризиком за шкалою SCORE із супутнім явищем турбулентності серцевого ритму/ А. І. Витриховський (стр.18-21)
Гайошко О. Б. Біофармацевтичні дослідження фармакопейних формоутворюючих засобів на основі пектинів та показники доцільності їх застосування у специфічному середовищі ротової порожнини/ О. Б. Гайошко (стр.21-24)
Герасимчук В. Р. Показники енергетичного обміну у хворих в ранньому відновному періоді ішемічного інсульту під впливом комплексної терапії із застосуванням нейропротекторів та вазоактивних препаратів/ В. Р. Герасимчук (стр.25-27)
Hryhorova A. O. Clinical and informational assessment of the effectiveness of treatment of maxillofacial area inflammatory diseases:the results of perioperative monitoring/ A. O. Hryhorova (стр.28-31)
Грицюк Т. Д. Вміст нейрон-специфічної енолази в сироватці крові хворих з перенесеним ішемічним інсультом/ Т. Д. Грицюк (стр.32-35)
Гудз І. М. Маркери ендотеліальної дисфункції як предиктори розвитку післяопераційних тромботичних ускладнень після лапароскопічних операцій/ І. М. Гудз, О. О. Ткачук-Григорчук, У. В. Балан (стр.35-38)
Дієв Є.В. Продолжительность клинических этапов изготовления несъемных конструкций зубных протезов с опорой на имплантанты с вкручиваемыми монолитными абатментами/ Є. В. Дієв (стр.39-42)
Кирьянова В. В. Влияние биорезонансной терапии на качество жизни больных гипотиреозом/ В. В. Кирьянова, Н. В. Ворохобина, З. Х. Махрамов (стр.42-46)
Прогностичне значення поліморфізму G-308A гена фактора некрозу пухлин-α у прогресуванні хронічної серцевої недостатності у хворих на ішемічну хворобу серця й ожиріння , П.Г. Кравчун, О. І. Кадикова (стр.47-49)
Кузенко Р. Т. Результати хірургічного лікування первинного гіперпаратиреозу/ Р. Т. Кузенко (стр.50-51)
Майкан Р. І. Патофізіологічний аналіз лікування доброякісної гіперплазії передміхурової залози за допомогою КТФ-лазера у хворих віком 79-90 років на показники когнітивних функцій,системи крові, водно-сольового обміну та функції нирок/ Р. І. Майкан, Ю. Є. Роговий (стр.52-57)
Насонова Т. І. Клініко-нейровізуалізаційні особливості та функціональні наслідки ішемічних інсультів у пацієнтів з метаболічним синдромом/ Т. І. Насонова (стр.57-62)
Попадюк О. Я. Експериментальне вивчення вивільнення нанооксиду цинку з ранозагоювальної біодеградуючої полімерної плівки "Біодеп-нано"/ О. Я. Попадюк, М. В. Мельник (стр.63-65)
Салижин Т.И. Ендотеліальна дисфункція як фактор патогенезу у розвитку хронічної серцевої недостатності різного генезу/ Т. И. Салижин (стр.66-70)
Солдатюк В. М. Розробка методик хірургічної підготовки ротової порожнини до ортопедичного лікування/ В. М. Солдатюк, М. М. Рожко (стр.71-75)
Степаненко Р. Л. Роль ТОЛЛ-подібного рецептора 4 (TLR4) в розвитку запального процесу у шкірі при псоріазі/ Р. Л. Степаненко (стр.75-79)
Стоцька Л. М. Критерії прогресування первинної відкритокутової глаукоми на основі вивчення нейрофізіологічних механізмів розвитку глаукомного процесу/ Л. М. Стоцька (стр.80-84)
Shypko A. F. Antenatal and genealogical risk factor for bronchopulmonary dysplasia and dysplastic dependent pathology of bronhopulmonary system in children/ A. F. Shypko (стр.84-86)
Гаріджук Л. І. Викладання питань діагностики та лікування гострих вірусних гепатитів у дітей лікарям-інтернам/ Л. І. Гаріджук (стр.87-89)
Кулаєць Н. М. Мотивація до навчання - невід'ємна складова освітнього процесу у вищому навчальному закладі/ Н. М. Кулаєць (стр.89-90)
Кумгир І. Р. Модель підготовки студентів 5 курсу до складання ліцензованого іспиту "Крок 2. Стоматологія"/ І. Р. Кумгир (стр.90-92)
Shypko A. F. Population-based estimation of the prevalence of dysplastic dependent pathology of bronchopulmonary system among children and the risk of its development considering the complex of antenatal and genealogical factors/ A. F. Shypko (стр.93-96)
Офорі Ішмаель Ніі. Особливості анамнезу та якість життя у хворих з фібриляцією передсердь/ Ішмаель Ніі Офорі, Е. Я. Варениця, О. М. Лібрик (стр.97-100)
Андрух В. С. До історії розвитку медицини в м. Долина/ В. С. Андрух, В. Н. Андрух, М. В. Слободян (стр.101-105)
Цікаві статті :
Знайти схожі
6.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Гудз І.М.
Назва : Внутрішньопросвітні протези - новий вид реконструкцій підколінної артерії
Місце публікування : Галицький лікар. вісн. - 2000. - Т. 7, N 4. - С. 36-38. (Шифр ГУ1/2000/7/4)
ДРНТІ : 76.29.39 + 76.29.30
Предметні рубрики: ПОДКОЛЕННАЯ АРТЕРИЯ-- POPLITEAL ARTERY
КРОВЕНОСНЫХ СОСУДОВ ПРОТЕЗЫ-- BLOOD VESSEL PROSTHESIS
Знайти схожі
7.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Гудз І. М., Оринчак В. А., Дорошенко Г. В.
Назва : Вплив оперативного лікування на якість життя пацієнтів із посттромботичною хворобою нижніх кінцівок
Місце публікування : Хірургія України: Науково-практичний журнал. - Київ: ВІТ-А-ПОЛ, 2013. - N 1. - С. 50-54. - ISSN 18185398 (Шифр ХУ6/2013/1). - ISSN 18185398
MeSH-головна: ПОСТТРОМБОТИЧЕСКИЙ СИНДРОМ
КАЧЕСТВО ЖИЗНИ
КОНЕЧНОСТЬ НИЖНЯЯ
Знайти схожі
8.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Гудз І.М., Бальцер К.
Назва : Вплив периоперативних факторів на результати реконструкцій гомілкових артерій
Місце публікування : Практ. медицина. - 2008. - Т. 14, N 5. - С. 48-51. (Шифр ПУ6/2008/14/5)
Предметні рубрики: АРТЕРИЙ ОККЛЮЗИРУЮЩИЕ БОЛЕЗНИ-- ARTERIAL OCCLUSIVE DISEASES
Знайти схожі
9.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Гудз І. М., Гудз О. І.
Назва : Вплив цилостазолу на віддалені результати ендоваскулярних та реконструктивних втручань на магістральних артеріях
Місце публікування : Серце і судини: Український науково-практичний журнал/ Нац. мед. ун-т ім. О.О. Богомольця, Асоц. кардіологів, судинних та серцевих хірургів м. Києва. - Київ: ВІТ-А-ПОЛ, 2015. - N 1. - С. 116-119. - ISSN 17275717 (Шифр СУ25/2015/1). - ISSN 17275717
Знайти схожі
10.

Назва журналу :Галицький лікарський вісник -2012р. т.19,N 3
Цікаві статті :
Великий вчений, гуманіст - академік Нейко Євген Михайлович (до 80-річчя з дня народження) (стр.5.)
Лікування депресій у загальномедичній практиці , М. І. Винник, О. М. Пітик (стр.6-9.)
Дєльцова О. І. Використання жирових стовбурових клітин як альтернативного джерела в регенеративній медицині/ О. І. Дєльцова, Ю. Б. Чайковський, С. Б. Геращенко (стр.9-12.)
Матейко Г. К. Сучасні аспекти перебігу менінгококцемії у дітей/ Г. К. Матейко, І. C. Лембрик, Б. А. Зубик (стр.13-15.)
Дудій П. Ф. Анатомічні варіанти порожнини носа та приносових пазух за даними спіральної комп’ютерної томографії/ П. Ф. Дудій (стр.16-18.)
Костюк I. Р. Рівень активності маркерів кісткової тканини у біологічних рідинах дітей за умови гранулюючого періодонтиту постійних зубів хронічного та загостреного перебігу/ I. Р. Костюк, Г. М. Мельничук (стр.19-21.)
Крижанівська А. Є. Досвід застосування хіміотерапії в комбінованому лікуванні хворих на рак шийки матки/ А. Є. Крижанівська, А. В. Андріїв (стр.21-23.)
Кутайні А. Р. Зміни якості життя та стану коронарного і функціонального резервів у хворих на стабільну стенокардію/ А. Р. Кутайні, В. К. Тащук (стр.23-28.)
Литвиненко Н. В. Особливості відновлюваного періоду ішемічних стовбурових інсультів в осіб з ожирінням/ Н. В. Литвиненко, М. Ю. Дельва (стр.29-31.)
Мельничук А. С. Стан тканини пародонта в осіб із частковими дефектами зубних рядів/ А. С. Мельничук, М. М. Рожко (стр.31-33.)
Николюк А. М. Вивчення ефективності комплексного лікування набрякової форми ендокринної офтальмопатії/ А. М. Николюк, М. Д. Вершиніна (стр.33-37.)
Павляк А. Я. Вибір хірургічної тактики у хворих на гнійний перитоніт на основі кількісних показників ендотоксикозу/ А. Я. Павляк, О. Л. Ткачук (стр.37-39.)
Пакулова-Троцька Ю. В. Фізичний і психомоторний розвиток дітей раннього віку з ДЦП та можливості його корекції/ Ю. В. Пакулова-Троцька (стр.39-42.)
Динаміка показників стану місцевого імунітету та мікробіоценозу ротової порожнини при лікуванні хворих з комбінованим протезним стоматитом , І. В. Палійчук, Р. В. Куцик (стр.42-46.)
Попадинець І. Р. Оцінка клінічного перебігу бронхіальної астми у хворих із супутньою гастроезофагеальною рефлюксною хворобою/ І. Р. Попадинець, Р. І. Яцишич (стр.46-48.)
Синько У. В. Динаміка показників поверхнево-активної фракції системи сурфактанту легень, функції зовнішнього дихання та функціональних резервів міокарду у пацієнтів з ХОЗЛ, що поєднується з ІXC/ У. В. Синько, І. П. Вакалюк (стр.49-50.)
Вплив використання препарату "Крестор" на показники ліпідограми у хворих на остеоартроз із супутнім метаболічним синдромом , С. І. Сміян, А. А. Лепявко (стр.50-52.)
Прогностичні фактори виживаності після нефректомій з приводу локалізованого раку нирки , О. О. Строй, Є. А. Литвинець (стр.53-55.)
Сухоребський Ю. І. Вивчення корозійної стійкості нікель-хромових сплавів для зубних протезів в залежності від методу їх литва/ Ю. І. Сухоребський (стр.55-58.)
Чуйко М. М. Лазолван у комплексній терапії недоношених новонароджених з ризиком внутрішньошлуночкових крововпливів/ М. М. Чуйко (стр.58-61.)
Депресія як самостійний патогенетичний фактор у розвитку церебрального атеросклерозу , М. Г. Шкурко, Т. М. Слободін (стр.61-64.)
Шкурупій Д. А. Ультраструктурні зміни скелетних м’язів новонароджених, померлих від наслідків асфіксії при народженні/ Д. А. Шкурупій (стр.64-65.)
Інтерактивні методи навчання як засіб удосконалення практичних занять з дисципліни "Неврологія" в умовах кредитно-модульної системи , О. О. Дорошенко, І. І. Ліскевич (стр.66-67.)
Дудій П. Ф. Спеціалізація в системі сучасної підготовки лікаря-рентгенолога/ П. Ф. Дудій (стр.67-69.)
Оптимізація навчального процесу у підготовці лікарів-інтернів-стоматологів. (Повідомлення 5. Результати впливу методичного забезпечення на ефективність навчального процесу впродовж 2007-2010 років. Vll, VIII, IX етапи алгоритму навчання) , C. В. Косенко, М. М. Рожко (стр.70-72.)
Куцик В. В. Дискусійні питання щодо форми і змісту тестування як засобу контролю знань студентів у вищих навчальних закладах медичного профілю/ В. В. Куцик (стр.72-76.)
Леочко Н. С. Інтеграційне значення практичних навичок в освіті провізора при вивченні базової дисципліни "Органічна хімія"/ Н. С. Леочко (стр.77-79.)
Попик М. І. Критерії оцінювання навчальної діяльності студентів медичного університету з дисципліни "Неврологія" згідно з вимогами кредитно-модульної системи навчання/ М. І. Попик, І. І. Ліскевич (стр.79-81.)
Синоверська O. Б. Тестовий контроль: методологічні основи та переваги використання у педагогічному процесі/ O. Б. Синоверська (стр.82-83.)
Сілевич Л. І. З досвіду впровадження кредитно-модульної системи в Івано-Франківському національному медичному університеті/ Л. І. Сілевич, О. М. Мельничук (стр.83-85.)
Про навчально-методичне забезпечення елективного курсу "Актуальні питання сучасної ревматології" , Р. І. Яцишин, Ю. В. Дельва (стр.85-86.)
Децик О. З. Вплив рівня матеріально-технічного забезпечення стаціонарів на задоволеність пацієнтів хірургічною допомогою/ О. З. Децик, А. М. Яворський, М. І. Яворський (стр.87-89.)
Олійник Р. П. Поширеність часткової втрати зубів та потреба юнацтва м. Івано-Франківська в ортопедичній допомозі/ Р. П. Олійник, А. С. Мельничук, Р. Г. Мороз (стр.90-92.)
Петрунів В. Б. Поширеність та інтенсивність карієсу зубів у дітей, які проживають на екологічно забруднених територіях/ В. Б. Петрунів (стр.92-95.)
Чемний В. З. Клініко-статистичний аналіз захворюваності та смертності від хвороб органів дихання дорослого населення районів області гірської місцевості/ В. З. Чемний (стр.95-98.)
Аналіз смертності дітей та плодів від вроджених вад серця в Івано-Франківській області за 2006-2010 роки , У. О. Шкіль, М. М. Багрій (стр.99-101.)
Діагностичне значення ціанозу , І. М. Гайова, М. О. Кулинич-Міськів (стр.102-104.)
Капечук В. В. Патогенетичні передумови виникнення ішемічних нейропатій зорового нерва/ В. В. Капечук (стр.105-107.)
Богуш А. Є. Хірургічна тактика при доброякісних пухлинах прямої та дистального відділу сигмоподібної кишок, виявлених вперше під час проведення ректороманоскопії/ А. Є. Богуш, П. В. Соломчак, Н. М. Марущак (стр.108-109.)
Клінічні прояви гастродуоденальних виразкових кровотеч та їх лікування , М. Д. Василюк, С. М. Василюк (стр.109-111.)
Гостра печінкова недостатність у хворих на обтураційну жовтяницю , М. Д. Василюк, С. М. Василюк (стр.111-113.)
Василюк С. М. Значення рівня гіперглікемії в перебігу гнійних ран стопи у хворих на цукровий діабет/ С. М. Василюк, С. А. Кримець (стр.113-115.)
Нові аспекти у комплексному лікуванні гострого тромбозу глибоких вен нижніх кінцівок , М. М. Волошин, Ю. М. Диб’як (стр.115-116.)
Гончар М. Г. Моніторинг лікувальної тактики при гострій тонкокишковій непрохідності/ М. Г. Гончар, В. Д. Скрипко (стр.116-118.)
Гудз І. М. Особливості профілактики та лікування тромбозу глибоких вен у вагітних і породіль згідно з останніми рекомендаціями АССР/ І. М. Гудз (стр.118-120.)
Гудз О. І. Інтраопераційна корекція мікроциркуляторної складової периферичного опору у пацієнтів із хронічною критичною ішемією нижніх кінцівок/ О. І. Гудз (стр.120-122.)
Реактивні зміни в структурах стінки тонкої кишки при гострій кишковій непрохідності в людини , О. І. Дєльцова, С. Б. Геращенко (стр.122-124.)
Дроняк М. М. Хірургічна тактика лікування хворих на післяопераційні гнійники черевної порожнини/ М. М. Дроняк, І. М. Шевчук, В. І. Пилипчук (стр.124-125.)
Клінічні спостереження хворих на гангрену Фурньє , М. В. Зеляк, О. В. Пиптюк (стр.126-127.)
Клінічні спостереження хворих на емфізематозний пієлонефрит , М. В. Зеляк, І. В. Білищук (стр.127-128.)
Лаб’як І. Р. Клінічні прояви у хворих на гострий апендицит після лапароскопічної апендектомії/ І. Р. Лаб’як (стр.129-130.)
Михальчук Д. С. Лікування гнійно-септичних ускладнень у хворих з патологією судин нижніх кінцівок/ Д. С. Михальчук, A. В. Симчич (стр.130-131.)
Проблеми діагностики та підвищення ефективності хірургічного лікування хворих на гострий парапроктит , O. В. Новицький, І. М. Шевчук (стр.132-133.)
Комплексне хірургічне лікування глибокого мікозу , О. В. Пиптюк, А. Є. Богуш (стр.133-134.)
Значення корекції метаболічного синдрому при хірургічному лікуванні защемлених гриж передньої черевної стінки , О. В. Пиптюк, Я. П. Фелештинський (стр.134-135.)
Особливості будови, аномалії розвитку та патологічні зміни сафеностегнового з'єднання у пацієнтів з варикозною хворобою , O.В. Пиптюк, М. Г. Гончар (стр.136-137.)
Сніжко С. Г. Хірургічне лікування хворих з гострим медіастинітом/ С. Г. Сніжко, І. М. Шевчук, М. Г. Шевчук (стр.137-139.)
Ткачук О. Л. Доцільність імунокорекції при хірургічному лікуванні хворих на хронічний калькульозний холецистит із супутнім цукровим діабетом II типу/ О. Л. Ткачук, М. Г. Гончар, М. Г. Гончар (стр.139-141.)
Вплив лапароскопічної холецистектомії на якість життя пацієнтів у ранньому та віддаленому післяопераційному періодах , Р. Я. Федорика, О. Л. Ткачук (стр.141-143.)
Чинники ризику та роль біологічних маркерів запалення у прогнозі розвитку постхолецистектомічного синдрому , Р. Я. Федорика, О. Л. Ткачук (стр.143-146.)
Чурпій K. Л. Реабілітація хворих похилого та старечого віку з гострим холециститом у ранньому післяопераційному періоді/ K. Л. Чурпій, І. К. Чурпій, В. K. Чурпій (стр.146-147.)
Характеристика мікробного пейзажу перитонеального ексудату у хворих на перитоніт , І. К. Чурпій, O. В. Пиптюк (стр.148-149.)
Особливості клінічної симптоматики та хірургічного лікування гострого панкреатиту у хворих похилого та старечого віку , І. М. Шевчук, В. I. Пилипчук (стр.149-151.)
Безпосередні результати хірургічних втручань у хворих на хронічний панкреатит , І. М. Шевчук, М. Г. Шевчук (стр.151-153.)
Дацун Т. Г. - до 80-річчя від дня народження (стр.154.)
Цікаві статті :
Знайти схожі
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
Стандартний
Розширений
Професійний
За словником
ДРНТІ-навігатор
УДК-навігатор
Тематичний навігатор
Статистика
за 07.07.2024
Кількість запитів 23638
Кількість відвідувачів 1
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)