На головну сторінку сайту Спрощенний режим E-бібліотека навчальних матеріалів
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронний каталог бібліотеки ЗДМФУ- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>A=Бутенко, О. И.$<.>
Загальна кількість знайдених документів : 3
Показані документи с 1 за 3
1.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Бутенко О.И.
Назва : Функциональные особенности точек акупунктуры
Місце публікування : Пробл. сучасної мед. науки та освіти. - 2000. - № 2. - С. 60-62. (Шифр ПУ11/2000/2)
ДРНТІ : 76.29.60
Предметні рубрики: АКУПУНКТУРНЫЕ ТОЧКИ-- ACUPUNCTURE POINTS
АКУПУНКТУРА-- ACUPUNCTURE
Знайти схожі

2.

Назва журналу :Проблеми безперервної медичної освіти та науки -2013р.,N 4
Цікаві статті :
Михайлов Б. В. Стратегія розвитку психотерапії і медичної психології в Україні в умовах реформування галузі охорони здоров’я/ Б. В. Михайлов (стр.6-9)
Хвисюк О. М. Видавнича діяльність опорних кафедр Харківської медичної академії післядипломної освіти/ О. М. Хвисюк, В. Г. Марченко, С. І. Ткач (стр.10-13)
Ткач С. І. Опорні кафедри медико-профілактичного факультету Харківської медичної академії післядипломної освіти —науково-методичні центри підготовки висококваліфікованих лікарів/ С. І. Ткач, К. І. Бодня (стр.14-16)
Роль опорной кафедры в организации учебно-методической работы, направленной на повышение качества последипломной підготовки , Т. И. Тамм, Б. М. Даценко (стр.17-19)
Абашина Н. М. Інформаційно-педагогічні технології компетентністного підходу в системі безперервної медичної освіти/ Н. М. Абашина (стр.20-22)
Чинники підвищення ефективності професійно-педагогічної діяльності викладача системи післядипломної освіти , О. М. Касьянова, Г. І. Назаренко (стр.23-26)
Гуров О. М. Взаємодія кафедри судово-медичної експертизи ХМАПО з експертною (клінічною) базою як чинник підготовки фахівців із судово-медичної гістології/ О. М. Гуров, Д. Б. Гладких (стр.27-29)
Клименко Т. М. Совершенствование модели "специалист" для перинатальных центров на кафедре неонатологии Харьковской медицинской академии последипломного образования/ Т. М. Клименко, Т. В. Сандуляк (стр.30-34)
Подготовка кадров по вопросам профилактики внутрибольничных инфекций в современных условиях , Г. И. Карманова, А. В. Дехтярь (стр.35-36)
Проблемні питання економіко-правової освіти менеджерів охорони здоров’я , І. І. Парфьонова, А. В. Кабачна (стр.37-38)
О преподавании интернам-невропатологам основ физиотерапии , Л. Д. Тондий, Л. Я. Васильева-Линецкая (стр.39-40)
Даценко І. Б. Оптимізація процесу післядипломної освіти лікарів за фахом "педіатрія" і "дитяча неврологія"/ І. Б. Даценко, В. М. Савво, Т. О. Філонова (стр.41-42)
Павлий В. В. Повышение эффективности обучения иностранных клинических ординаторов на кафедре дерматовенерологии/ В. В. Павлий (стр.43-44)
Особенности подготовки акушера-гинеколога в системе непрерывного образования , А. Ю. Щербаков, В. Ю. Щербаков (стр.45-46)
Восточные теории и достижения фундаментальных наук в процессе преподавания , О. Г. Морозова, О. А. Ярошевский (стр.47-49)
Завгородня Г. М. Ерготерапія як розділ професійної підготовки лікарів лікувальної фізкультури/ Г. М. Завгородня (стр.50-52)
Качук Ю. В. Організація самостійної роботи лікарів-інтернів/ Ю. В. Качук (стр.53-54)
Применение инновационных технологий в подготовке врачей-интернов , И. И. Яковцова, А. Е. Олейник (стр.55-57)
Досвід підготовки інтернів за фахом "радіологія" , М. І. Спузяк, М. О. Бортний (стр.58-61)
Оптимизация обучения эндоскопической хирургии в системе последипломного образования с использованием телекоммуникационных технологий , А. Н. Велигоцкий, А. Н. Довженко (стр.62-63)
Перинатальна ультразвукова діагностика вроджених вад серця як крок генетичного моніторингу (досвід навчання) , Л. Г. Назаренко, Н. В. Ліхачова (стр.64-66)
Лісова І. Г. Проблеми мотивації навчання лікарів стоматологічного профілю на післядипломному етапі/ І. Г. Лісова, Н. М. Михайленко, Ю. Ю. Ярославська (стр.67-69)
Сучасні вимоги до післядипломної освіти в системі охорони здоров’я України , І. М. Скрипник, В. К. Ліхачов (стр.70 -72)
Роздильская О. Н. К проблеме особенностей процесса и научного обоснования содержания обучения на кафедре физиотерапии, курортологии и восстановительной медицины/ О. Н. Роздильская (стр.73-75)
Велиева Т. А. Обучение лабораторной и ультразвуковой диагностике паразитарных инвазий/ Т. А. Велиева (стр.76-77)
Проект інформованої згоди на анестезіологічне забезпечення операції (маніпуляції) , В. Й. Лисенко, Є. О. Карпенко (стр.78-80)
Особливості впровадження дистанційної освіти для тематичного вдосконалення лікарів-психологів, практичних психологів і психотерапевтів медичних закладів , Б. В. Михайлов, І. В. Романова (стр.81-84)
Проблеми та перспективи дистанційного навчання для післядипломної освіти лікарів і провізорів , О. Є. Січкоріз, Б. Р. Коцай (стр.85-87)
Лихачева А. С. Лекция как педагогический метод, обеспечивающий образование и воспитание врачей/ А. С. Лихачева (стр.88-91)
Хвисюк О. М. Відновлювальна хірургія сухожиль/ О. М. Хвисюк, В. В. Пастух (стр.92-95)
Цікаві статті :
Знайти схожі


3.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Морозова О. Г., Ярошевский О. А., Бутенко О. И., Здибский В. И.
Назва : Восточные теории и достижения фундаментальных наук в процессе преподавания
Місце публікування : Пробл. безперервної мед. освіти та науки: науково-практичний журнал. - Харків: ХМАПО, 2013. - N 4. - С. 47-49 (Шифр ПУ56/2013/4)
Знайти схожі

 
Статистика
за 11.07.2024
Кількість запитів 52795
Кількість відвідувачів 1
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)