Боярська, Л. M. Роль філософії медицини в підготовці молодих вчених / Л. M. Боярська, І. Г. Утюж, В. Р. Подлужна. - С .9-10
Воронкова, В. Г. Тенденції розвитку філософії медицини XXI століття у контексті зарубіжного досвіду / В. Г. Воронкова, Р. Андрюкайтене. - С .10-13
Ureczky, E. Careless Carers: The Figure of the Nurse and Representations of the Crisis of Care and Precarity in Post-Millennial Eastern European Cinema / E. Ureczky. - С .13-15
Хіміч, C. Д. Морально-етичні принципи в медичному світі та сучасна реальність / C. Д. Хіміч, Я. М. Кулик, Н. П. Масік. - С .16-18
Козловець, М. А. Аксіологічна парадигма медицини як імператив сучасного розвитку людства / М. А. Козловець. - С .18-21
Білай, І. М. Деонтологічні основи проведення фармацевтичної опіки / І. М. Білай. - С .22-23
Поцулко, О. А. Біотехнологічний конструктивізм як гуманістичний проект в епоху консьюмеризму / О. А. Поцулко. - С .23-27
Утюж, І. Г. Вплив індивідуалізованої медицини на практику прийняття медичних рішень / І. Г. Утюж, А. О. Кабаков. - С .27-29
Мегрелішвілі, М. О. Фактор церкви у прийнятті рішення щодо вакцинації / М. О. Мегрелішвілі. - С .29-31
Утюж, І. Г. Соціально-філософські проблеми сучасної медицини / І. Г. Утюж, К. А. Бєлєнцова. - С .31-33
Ель, Гуессаб К. Деонтологічні питання в епоху антропологічної кризи / Гуессаб К. Ель. - С .33-36
Самойленко, O. В. Значення вивчення філософії медицини для лікарської практики / O. В. Самойленко, Д. О. Костюченко. - С .36-37
Сініцина, А. В. Філософія здоров’я як складова філософії медицини / А. В. Сініцина, М. В. Дойчик. - С .38-40
Іванова, К. А. Актуальність вивчення біоетики у сучасній системі освіти / К. А. Іванова, Я. В. Балабай, О. М. Кулакова. - С .40-42
Сепетий, Д. П. Пpoблeмa кpитepiїв нaукoвocтi у мeдичнoму кoнтeкcтi / Д. П. Сепетий. - С .42-45
Сумченко, С. В. Технології редагування геному людини: деякі філософські проблеми / С. В. Сумченко. - С .45-46
Боярська, Л. М. Вплив екологічних ризиків біологічного спрямування на якість життя та цілісний світогляд лікарів, що базується на принципах гуманізму і милосердя (випадок з практики) / Л. М. Боярська [и др.]. - С .46-49
Інші автори: Герасимчук Т. С., Шевченко Р. Л., Капуста В. М., Сліпко В. О., Козлова О. М., Шайхет А. С.
Білокопитова, Н. І. Медикалізація культури: етичний підхід / Н. І. Білокопитова. - С .49-51
Котлова, Ю. В. Біль у новонароджених – етична, медична, виховна проблема / Ю. В. Котлова, Т. І. Курочкіна. - С .51-55
Ханжи, В. Б. Двоїсте моделювання: темпоралізація добра і зла та етизація антропного часу / В. Б. Ханжи. - С .55-57
Герасімчук, Т. С. Вплив SARS-COV-2 на психічне здоров'я та неврологічний стан населення / Т. С. Герасімчук, М. В. Стрижко, В. О. Сліпко. - С .57-61
Корсак, Ю. К. Про джерела сучасних консцієнтальних нападів та підвищення стійкості молоді / Ю. К. Корсак. - С .61-64
Іванькова, Н. А. Філософські проблеми в умовах зміни парадигми навчання / Н. А. Іванькова. - С .65-66
Дубініна, Я. П. Антивакцинаторство: міждисциплінарний підхід до оцінки явища / Я. П. Дубініна, Т. С. Герасімчук, В. О. Шаменко. - С .66-69
Боярська, Л. M. Професійне формування особистості лікаря у світі нових освітніх реалій / Л. M. Боярська [и др.]. - С .70-73
Інші автори: Котлова Ю. В., Подліанова О. І., Потапенко С. В., Левчук-Воронцова Т.О., Дмитрякова Г.М., Гребенюк Л. В.
Турган, О. Д. Енергія художнього слова в системі підготовки фахівців медико-фармацевтичного спрямування / О. Д. Турган. - С .73-75
Марушко, Ю. В. Формування соціальних навичок як необхідного компонента конкурентоспроможності лікаря / Ю. В. Марушко [и др.]. - С .75-77
Інші автори: Дмитришин Б. Я., Бовкун O. A., Єсипова С. І., Дмитришин О. А.
Карпенко, К. І. Викладання курсу "Етикет у суспільстві, етикет в медицині": виклики та відповіді / К. І. Карпенко. - С .77-80
Касаткіна, К. А. Особистісно-орієнтований підхід в організації самостійної роботи іноземних студентів / К. А. Касаткіна. - С .80-82
Спиця, Н. В. Принцип цілісності світоглядної підготовки лікаря / Н. В. Спиця. - С .82-83
Pavlenko, N. V. The importance of “soft skills” in formation of physicians’ competencies / N. V. Pavlenko. - С .84-85
Самойленко, О. В. Нейрофізіологічні стратегії оптимізації підготовки до іспиту КРОК / О. В. Самойленко, О. Степанов, Я. Уточкін. - С .85-86
Четвертак, Т. Ю. Розвиток емоційного інтелекту здобувачів медичної освіти / Т. Ю. Четвертак, Т. Є. Шкопинська, М. І. Поправко. - С .87-88
Цуркан, М. В. Роль української мови у підготовці міжнародних фахівців медичної галузі / М. В. Цуркан, І. М. Цуркан. - С .88-89
Уварова, О. О. Уміння самоорганізації у майбутніх лікарів як умова формування професійного іміджу / О. О. Уварова, О. О. Сікорська. - С .90
Ткач, А. В. Суспільно-гуманітарні дисципліни – основа національно-патріотичного виховання майбутнього лікаря / А. В. Ткач. - С .91-93
Канигіна, С. М. Деонтологічна готовність фахівців спеціальності 227 "Фізична терапія, ерготерапія" / С. М. Канигіна [и др.]. - С .93-94
Інші автори: Черепок О. О., Пузік С. Г., Волох Н. Г.
Канигіна, С. М. Соціально-етичні, деонтологічні та професійно спрямовані питання підготовки фахівців з фізичної терапії / С. М. Канигіна [и др.]. - С .94-95
Інші автори: Черепок О. О., Дац Д. І., Івченко А. О.
Корсак, К. В. Про зв’язок емоційного здоров’я молоді України з вибором змісту обов’язкового компонента національної освіти / К. В. Корсак. - С .96-99
Пащенко, І. В. Компетентнісний підхід у викладанні педіатрії майбутнім лікарям-лаборантам / І. В. Пащенко, О. С. Круть, В. Я. Підкова. - С .99-101
Савельєв, В. Г. Про деякі аспекти формування світогляду у студентів за умови сучасних вимог / В. Г. Савельєв [и др.]. - С .101-102
Інші автори: Рябоконь О. В., Фурик О. О., Ялова Г. В., Рябоконь Ю. Ю.
Ляшенко, Л. М. Англійська мова у системі освіти України в минулому і майбутньому / Л. М. Ляшенко. - С .102-105
Касьянова, О. М. Актуалізація виховного потенціалу історичної пам’яті в системі післядипломної медичної освіти як відповідь на виклики сучасності / О. М. Касьянова, Г. В. Корж. - С .105-107
Корнієнко, Г. В. Шляхи покращення підготовки лікарів-інтернів дитячих хірургів під час базового циклу інтернату / Г. В. Корнієнко, В. О. Дмитряков. - С .107-110
Федько, О. Ю. Публічне мовлення як показник комунікативної компетентності майбутнього лікаря / О. Ю. Федько. - С .110-112
Бушман, В. С. Підготовка студента-лікаря у сучасному суспільстві / В. С. Бушман. - С .112-113
Михайлюк, Є. О. Сучасні вимоги до підготовки фармацевтичних працівників у контексті безперервного професійного розвитку / Є. О. Михайлюк. - С .113-114
Мазулін, О. В. Підвищення ефективності навчання фармакогнозії провізорів-інтернів у програмі Microsoft Teams / О. В. Мазулін. - С .114-116
Боярська, Л. М. Імідж лікаря як показник рівня довіри пацієнта / Л. М. Боярська, К. О. Іванова, Л. В. Гребенюк. - С .117-120
Марков, Ю. І. Етика та деонтологія в клінічній токсикології / Ю. І. Марков. - С .121-129
Ткаченко, H. O. Соціально-етичні та деонтологічні аспекти взаємовідносин у професійній парі "Лікар-фармацевт" / H. O. Ткаченко [и др.]. - С .129-131
Інші автори: Демченко B. О., Червоненко Н. М., Зарічна Т. П., Маганова Т. В.
Давидова, А. Г. Проблема прийняття рішень в медицині критичних станів / А. Г. Давидова, М. Ю. Курочкін, С. А. Капустін. - С .131-132
Vasetska, L. I. The role of the head of the department of institution of higher education in the prevention and counteracting of professional burning of a teacher / L. I. Vasetska. - С .133-135
Пацера, М. В. Сучасні погляди на професійне вигорання викладача закладу вищої освіти / М. В. Пацера, В. Р. Стець. - С .135-137
Artemenko, Y. Traditional Shinto group practices as elements of Japanese “Corporate Therapy” / Y. Artemenko, M. Roslіakova. - С .137-138
Подліанова, О. І. Професійне вигорання у лікарів-інтернів / О. І. Подліанова, Ю. В. Котлова, Г. М. Дмитрякова. - С .138-141
Кравченко, В. Ю. Професійне та емоційне вигорання працівників медичної сфери / В. Ю. Кравченко. - С .141-143
Шовкопляс, О. В. Проблема професійного вигорання педагогів / О. В. Шовкопляс. - С .143-145
Разумна, А. Г. Професійна ідентичність як чинник запобігання професійного вигорання лікарів / А. Г. Разумна, Т. О. Стриженко. - С .146-149
Стынкэ, К. А. Условия труда и уровень заболеваемости медицинского персонала бригад скорой медицинской помощи / К. А. Стынкэ, Ю. В. Пынзару, Т. С. Тону. - С .149-152
Вещикова, О. С. Тематика тілесності у творчості Гевіна Френсіса / О. С. Вещикова. - С .153-154
Мереуцэ, И. Е. Морально-этические проблемы в исследовании сахарного диабета I типа у детей / И. Е. Мереуцэ, А. И. Леорда, В. В. Ожован. - С .155-158
Капустін, С. А. Допомога невиліковно хворій людині: гуманітарний аспект / С. А. Капустін, А. Г. Давидова. - С .158-159
Крупєй, К. С. Основні принципи створення недискримінаційного освітнього середовища при викладанні студентам дисципліни “Мікробіологія, вірусологія та імунологія" / К. С. Крупєй. - С .159-161
Цимбал, А. Ю. Місія філософії в сучасній діагностиці стану мінеральної щільності кісток у передчасно народжених - близнюків / А. Ю. Цимбал, Ю. В. Котлова. - С .162-163
Маганова, Т. В. "Контрацепція - зло чи благодать?" у світлі філософського питання тілесності / Т. В. Маганова, Н. О. Ткаченко. - С .163-165
Русу-Радзикевич, Н. В. Некроз костей лица, связанный с проблемой телесности / Н. В. Русу-Радзикевич. - С .165-170
Савельев, В. Г. Философия религии и проблема телесности и нравственности в здоровье человека / В. Г. Савельев [и др.]. - С .170-172
Інші автори: Рябоконь Е. В., Фурик Е. А., Ялова Г. В., Рябоконь Ю. Ю.
Рудько, Н. П. Проблема академічної прокрастинації та навчальної мотивації студентів ЗВО / Н. П. Рудько, К. В. Александрова, Н. В. Крісанова. - С .173-175
Подліанова, О. І. Кліпове мислення: втрачені пазли / О. І. Подліанова, Ю. В. Котлова, Г. М. Дмитрякова. - С .175-177
Візір, В. А. Оптимізація підходів до самостійної роботи іноземних студентів / В. А. Візір [и др.]. - С .177-178
Інші автори: Деміденко О. В., Садомов А. С., Приходько І. Б., Буряк В. В., Шолох С. Г.
Марков, Ю. І. Особливості дистанційного навчання в умовах пандемії / Ю. І. Марков. - С .179-184
Марушко, Ю. В. Особливості викладання педіатрії в умовах пандемії COVID-19 / Ю. В. Марушко, Н. С. Бойко, О. В. Чабанович. - С .184-188
Ткаченко, H. O. Соціально відповідальна поведінка закладу вищої освіти як запорука якісної підготовки фахівців галузі охорони здоров’я у контексті безперервного професійного розвитку / H. O. Ткаченко, Ю. Ю. Рябоконь. - С .188-189
Самойленко, O. В. Особливості інтеграції дистанційного навчання у вищих навчальних медичних закладах / O. В. Самойленко, А. І. Бабошкін, Є. А. Книш. - С .190-191
Мирошниченко, О. А. Цифрова компетентність викладачів закладів вищої освіти - необхідність сьогодення / О. А. Мирошниченко. - С .191-193
Поцулко, О. А. Проблеми дистанційної освіти в умовах пандемії (на прикладі Донецького національного медичного університету) / О. А. Поцулко, Д. С. Вільчаускас. - С .193-196
Руда, В. В. Профілактика порушення академічної доброчесності здобувачами вищої освіти в умовах дистанційного навчання / В. В. Руда. - С .196-197
Мазур, В. І. Проблеми дистанційної освіти при вивченні педіатрії на 4 курсі медичного факультету / В .І. Мазур. - С .197-199
Скрипникова, Я. С. Запобігання академічної недоброчесності студентів в умовах дистанційного навчання / Я. С. Скрипникова, А. В. Товма. - С .199-200
Городкова, Ю. В. Дистанційне навчання: переваги і недоліки / Ю. В. Городкова, М. Ю. Курочкін. - С .200-201
Гайдай, Н. В. Проблема медичної дистанційної освіти в умовах пандемії - сучасні освітні можливості до професійної підготовки студентів з англомовною формою навчання з фаху "Акушерство і гінекологія" / Н. В. Гайдай, О. М. Ревенько, Н. С. Олійник. - С .202-204
Соляник, О. В. Важливість симуляційного навчання студентів у здобутті практичних навичок з пропедевтичної педіатрії в умовах пандемії / О. В. Соляник. - С .205
Хіріна, Г. О. "Віртуальна освіта" - нові можливості здобуття нових навичок та компетентностей в умовах пандемії / Г. О. Хіріна. - С .206-207
Підкова, В. Я. Щодо мотивації студентів-медиків, які навчаються дистанційно в період пандемії / В. Я. Підкова [и др.]. - С .208-209
Інші автори: Пащенко І. В., Круть О. С., Безсмертна Ж. В.
Михайлюк, Ю. І. Впровадження челенджів як засобів ефективної взаємодії зі здобувачами освіти / Ю. І. Михайлюк. - С .209-210
Доля, Р. Є. Особливості роботи сучасного лікаря-інтерна / Р. Є. Доля. - С .210-211
Поцулко, О. А. Проблема боротьби з COVID-19 під час першої хвилі пандемії: перспективи на майбутнє / О. А. Поцулко, М. С. Бєлякова. - С .212-215
Ковтун, Н. М. Довіра як чинник суспільного розвитку України в умовах подолання соціальної невизначеності внаслідок пандемії COVID-19 / Н. М. Ковтун, Ю. В. Ковтун. - С .215-218
Комарова, Н. В. Розвиток інформаційної свідомості суспільства як передумова подолання пандемії / Н. В. Комарова, Т. І. Бутченко. - С .218-220
Скворець, В. О. Національні системи охорони здоров’я перед викликом пандемії коронавірусу / В. О. Скворець. - С .220-223
Ковтун, Н. М. Патерналізм як основа державної політики КНР у площині подолання наслідків пандемії COVID / Н. М. Ковтун, О. П. Заліщук. - С .224-226
Лепський, М. А. Нариси візії майбутнього медицини / М. А. Лепський. - С .227-228
Сазанович, Л. В. Партисипативність пацієнта via активна недовіра: соціально-філософський погляд / Л. В. Сазанович. - С .229-230
Нікітенко, В. О. Медицина майбутнього у контексті філософського осмислення / В. О. Нікітенко, В. Г. Воронкова, Р. І. Олексенко. - С .231-234
Масюк, О. П. Впровадження програм well-being для забезпечення здоров’я працівників організації в Україні / О. П. Масюк, О. В. Заїка. - С .234-236
Пунченко, О. П. Здравоохранение - детерминирующая составляющая глобальных проблем человека / О. П. Пунченко, В. Г. Воронкова. - С .236-244
Садовніков, О. К. Експертні системи як фактор зміни форм охорони здоров’я / О. К. Садовніков. - С .244-246

Furyk, O. O. Perspectives of the innovative teaching methods implementation at higher medical education institutions / O. O. Furyk [и др.]. - С .7-8
Інші автори: Ryabokon O. V., Romanova K. B., Saveliev V. H., Salionov V. O., Pavlenko A. S.
Boholiubova, M. A brief history and culture of the United Kingdom history / M. Boholiubova, T. Kiryk, Lane Sandra Tiwaa. - С .8-12
Gutor, L. Storytelling and new methods of language learning / L. Gutor, P. Sodomora. - С .12-13
Onishchenko, T. E. Using the distance technologies in advanced training of teachers / T. E. Onishchenko [и др.]. - С .13-15
Інші автори: Riabokon O. V., Onishchenko V. F., Onishchenko N. V.
Кірик, Т. В. Перспективи медичної освіти України у майбутньому / Т. В. Кірик. - С .15-19
Корсак, К. В. Роль небажаної практики індексної наукометрії у гальмуванні економічного розвитку України / К. В. Корсак [и др.]. - С .19-21
Інші автори: Корсак О. І., Стаднік В. Я., Неловкіна Берналь О. А.
Адамія, З. К. Вебінаромарафон у поширенні передового досвіду викладачів іноземних мов / З. К. Адамія, Г. В. Онкович. - С .21-23
Апоненко, І. М. Послідовність у вивченні медичної латинської термінології / І. М. Апоненко. - С .23-24
Баєва, О. В. Особливості професійної підготовки іноземних студентів з мікробіології, вірусології та імунології / О. В. Баєва [и др.]. - С .24-25
Інші автори: Церковняк Л. С., Текдемір І. О., Лебедєва Н. Ю., Вишнякова Г. В.
Бєлова, Л. М. Оцінка навичок гігієни порожнини рота у студентів-стоматологів КМУ за результатами анкетування / Л. М. Бєлова, О. П. Потапенко, Н. Г. Шовкун. - С .25-29
Бєляєва, О. М. Спілкування "лікар ↔ пацієнт": деякі аспекти дослідження проблеми / О. М. Бєляєва. - С .29-31
Білан, О. А. Етичні аспекти фармацевтичної практики / О. А. Білан [и др.]. - С .31-34
Інші автори: Брубейкер І. О., Марченко-Толста К. С., Новикова Л. Г.
Білецька, Л. В. Вплив гуманітарної складової на формування професійних компетентностей майбутнього лікаря / Л. В. Білецька, О. В. Крицький. - С .34-36
Бикова, К. С. Про деякі медичні та соціальні висновки після року розвитку пандемії COVID-19 / К. С. Бикова [и др.]. - С .36-39
Інші автори: Бойчук О. С., Корсак К. В., Корсак Ю. К.
Бойчук, О. С. Необхідність подолання міфів про однопівкульне мислення / О. С. Бойчук [и др.]. - С .39-43
Інші автори: Корсак К. В., Павловський Є. А., Рибалко Г. М.
Васильєва, І. В. Феномен віри в контексті духовності людини / І. В. Васильєва [и др.]. - С .43-45
Інші автори: Білозор Д. В., Кобржицький В. В., Нечушкіна О. В.
Волкова, С. В. Комплексне лікування хроничного катарального гінгівіта у дітей із застосуванням інгібіторів протеоліза / С. В. Волкова, Т. О. Бучинська, І. І. Якубова. - С .45-46
Гаврильєва, К. Г. Дистанційна освіта у ВНЗ: переваги й недоліки / К. Г. Гаврильєва, С. М. Ефендієва. - С .46-47
Гарник, Т. П. Аромапродукти як складова аромафітотерапії на фармацевтичному ринку України та їх впровадження у превентивних і оздоровчих заходах / Т. П. Гарник, В. О. Петріщева, К. В. Гарник. - С .47-49
Гвоздецька, Г. С. Підготовка конкуретноспроможного фахівця шляхом реалізації програми міжнародної співпраці / Г. С. Гвоздецька, І. В. Чернявська. - С .49-50
Губарь, А. О. Використання комп'ютерних технологій у професійній підготовці студентів вищих медичних навчальних закладів / А. О. Губарь [и др.]. - С .50-52
Інші автори: Бачурін Г. В., Довбиш М. А., Довбиш І. М.
Дударенко, Л. В. Явище наукового лідерства і освіта: минуле, сучасність, майбутнє / Л. В. Дударенко [и др.]. - С .52-57
Інші автори: Качан К. Є., Корсак К. В., Симонець Є. М., Тимченко І. М.
Єна, М. С. Відновлення стану низхідної ободової кишки щурів за умов застосування похідного малеіміду при виразковому коліті / М. С. Єна, Л. С. Левчук. - С .57-59
Жук, О. В. Психологічні особливості впливу процесу навчання на формування професійної свідомості студентів-медиків / О. В. Жук. - С .59-60
Завадська, В. Методи і форми навчання студентів-постміленіалів / В. Завадська. - С .61-62
Кнодель, Л. В. Роль педагога в сучасній системі освіти / Л. В. Кнодель. - С .62-65
Ковальчук, Н. В. Деякі новітні підходи у викладанні анатомії людини / Н. В. Ковальчук [и др.]. - С .65-66
Інші автори: Талько В. І., Леоненко І. М., Радомська Н. Ю., Керечанин І. В.
Леоненко, І. М. Система управління якістю підготовки спеціалістів: визначення навчальних цілей / І. М. Леоненко [и др.]. - С .66-68
Інші автори: Талько В. І., Ковальчук Н. В., Радомська Н. Ю., Леоненко С. І.
Колінько, Я. І. Роль берези повислої (Betula pendula) в профілактиці та лікуванні різних захворювань / Я. І. Колінько. - С .68-69
Коновалова, О. Ю. Фахова підготовка провізорів в умовах дистанційного навчання - основні виклики та завдання / О. Ю. Коновалова [и др.]. - С .69-71
Інші автори: Гуртовенко І. О., Гудзенко Н. В., Геращенко І. І., Шураєва Т. К., Щербакова О. Ф., Каліста М. С., Омельковець Т. С., Ящук Б. О., Слісенко О. В., Гудзенко О. І.
Корсак, Ю. К. Захист здоров'я від шкідливих консцієнтальних впливів / Ю. К. Корсак. - С .71-73
Корсак, К. В. Про стан і перспективи розвитку Київського клубу "Антиколапс" / К. В. Корсак [и др.]. - С .73-76
Інші автори: Веселовський С. С., Веселовська О. С., Кірик В. О., Лашенко Л. Л.
Корсак, К. В. Особливості сучасної інформаційної сфери в аспектах її ролі в захисті здоров'я і безпеки життя / К. В. Корсак [и др.]. - С .76-79
Інші автори: Лозова О. В., Мегедь В. П., Скіба В. В.
Корсак, К. В. Про боротьбу з головним недоліком мислення людей / К. В. Корсак [и др.]. - С .79-82
Інші автори: Муляр Г. В., Пилипенко С. П., Білозьоров В. О., Марушко Ю. В.
Котко, Д. М. Вода як невід'ємний фактор громадського здоров'я і формування особистості / Д. М. Котко [и др.]. - С .82-83
Інші автори: Гончарук Н. Л., Путро Л. М., Шевцов С. М.
Кушнір, І. Професійно-комунікативний імідж майбутнього лікаря як результат мовної освіти студентів-іноземців / І. Кушнір. - С .83-84
Лапутько, А. В. Питання викладання християнської біоетики в медичних ВНЗ України / А. В. Лапутько. - С .84-86
Ліненко, О. І. Юридична відповідальність медичних працівників / О. І. Ліненко. - С .86-89
Мирошниченко, О. А. Навчання студентів роботі з іншомовною фаховою літературою у вищих медичних закладах освіти / О. А. Мирошниченко. - С .89-91
Михайличенко, Б. В. Об'єктивний структурований клінічний іспит (ОСКІ) як інноваційний метод оцінювання компетентності майбутніх лікарів у медичних вузах / Б. В. Михайличенко, С. С. Бондар, К. В. Варуха. - С .91-92
Михайлюк, М. І. Освіта 21 століття : онлайн или офлайн? / М. І. Михайлюк. - С .93-94
Муляр, Г. В. Проблеми та недосконалості законодавства в галузі вакцинації / Г. В. Муляр, О. С. Ховпун. - С .94-96
Назар, П. С. Розвиток хвороби, як прояви адаптивного процесу організму людини / П. С. Назар, О. О. Шевченко, М. М. Левон. - С .96-97
Назар, П. С. Принципи формування особистості студента через призму лідерства / П. С. Назар, О. О. Шевченко, М. М. Левон. - С .97-98
Назар, П. С. Філософські аспекти становлення світогляду майбутнього лікаря / П. С. Назар, О. О. Шевченко, М. М. Левон. - С .98-99
Назар, П. С. Сучасні методологічні підходи до проблеми здоров'я / П. С. Назар, О. О. Шевченко, М. М. Левон. - С .99-101
Назар, П. С. Проблеми осмислення процесу наукового пізнання з позицій синергетики / П. С. Назар [и др.]. - С .101-103
Інші автори: Шевченко О. О., Левон М. М., Зіневич Я. В.
Назар, П. С. Психологічні аспекти формування студентського колективу на прикладі академічної групи / П. С. Назар, О. О. Шевченко. - С .103-105
Новикова, Л. Г. Розвиток фармацевтичних компетентностей: розробка навчальних програм і викладання дисциплін за вибором / Л. Г. Новикова, О. О. Кухар, О. А. Білан. - С .105-106
Онкович, А. Д. Вікіпедія як новітній інструмент лінгводидактики у вищій школі / А. Д. Онкович, Л. В. Редько-Шпак. - С .106-108
Онкович, Г. В. ПВНЗ "Київський Медичний Університет". Історія. Традиції. Сучасність / Г. В. Онкович [и др.]. - С .109-111
Інші автори: Боголюбова М. М., Кірик Т. В., Сиротенко Б.
Онкович, Г. В. Вікідидактика як освітня технологія у медичному університеті / Г. В. Онкович, О. О. Ляліна, Л. В. Редько-Шпак. - С .111-113
Онкович, Г. В. Медіаосвіта як технологія при вивченні курсу "Українська мова за професійним спрямуванням" у медичному виші / Г. В. Онкович, М. М. Боголюбова, Н. М. Флегонтова. - С .113-115
Остапенко, В. М. Місце лікаря у системі координат служби медико-соціальної допомоги / В. М. Остапенко, А. П. Лантух, І. В. Лантух. - С .115-117
Спахі, О. В. Особистісно-орієнтовне навчання у викладанні дитячої хірургії / О. В. Спахі, О. П. Пахольчук. - С .118-120
Пилипенко, С. П. Популізм як об'єкт наукового вивчення і детермінанта сфери політики в Україні / С. П. Пилипенко. - С .120-124
Пилипенко, С. П. Трансгуманізм: історія і сьогодення / С. П. Пилипенко. - С .124-127
Потапенко, О. П. Інклюзивне навчання осіб з обмеженими можливостями в умовах вищої школи / О. П. Потапенко [и др.]. - С .127-129
Інші автори: Шовкун Н. Г., Бєлова Л. М., Шпак В. П., Воловодовський Р. П., Жданова Т. В.
Пустовойт, К. А. Вивчення особливостей стоматологічного статусу дітей 6-7 років із пігментованим зубним нальотом зеленого кольору / К. А. Пустовойт. - С .129-130
Рудавка, С. І. Економічні проблеми наркоманії в Україні та її вплив на здоров'я людини / С. І. Рудавка. - С .130-133
Слісенко, О. В. Розвиток прикладних навичок студентів фармацевтичного факультету в умовах дистанційного навчання / О. В. Слісенко [и др.]. - С .133-135
Інші автори: Коновалова О. Ю., Гуртовенко І. О., Гудзенко Н. В., Гудзенко О. І., Шураєва Т. К., Омельковець Т. С.
Слободяник, Г. І. Творчий портрет оздоровчо-профілактичного об'єднання дитячого оздоровчо-екологічного центру Оболонського району міста Києва (1995-2015) / Г. І. Слободяник, А. С. Герасімова. - С .135-141
Слободяник, Г. І. Мета, завдання та етапи реалізації програми дитячого оздоровчо-екологічного центру Оболонського району міста Києва за 2011-2015 роки / Г. І. Слободяник [и др.]. - С .141-143
Інші автори: Герасімова А. С., Джан Т. В., Копичко Н. М., Нікітюк О. В., Ігнатіщєв М. Р., Римарчук О. В., Шаповал О. М.
Слободяник, Г. І. Реалізація та моніторинг програми: "Виховний простір ПНЗ як важливий чинник в соціалізації дітей та молоді" / Г. І. Слободяник [и др.]. - С .143-144
Інші автори: Герасімова А. С., Джан Т. В., Копичко Н. М., Диденко Л. В., Шарата С. М.
Слободяник, Г. І. Оновлена модель закладу формування позитивної мотивації на здоровий спосіб життя / Г. І. Слободяник [и др.]. - С .144-146
Інші автори: Таранюк Г. П., Джан Т. В., Копичко Н. М., Нікітюк О. В., Ігнатіщєв М. Р., ШаратаС. М., Римарчук О. В., Шаповал О. М.
Слободяник, Г. І. Моніторинг діяльності педагогів оздоровчо-профілактичного об'єднання у комплексному оздоровчо-екологічному лекторії дитячого оздоровчо-екологічного центру Оболонського району міста Києва / Г. І. Слободяник [и др.]. - С .146-147
Інші автори: Джан Т. В., Копичко Н. М., Нікітюк О. В., Ігнатіщєв М. Р., Шарата С. М., Таранюк Г. П., Діденко Л. В.
Слободяник, Г. І. Функціональна модель управління в умовах проведення дослідно-експериментальної роботи всеукраїнського рівня "Виховний простір ПНЗ як важливий чинник соціалізації дітей і молоді" / Г. І. Слободяник [и др.]. - С .147-149
Інші автори: Герасімова А. С., Дякова Л. Ю., Джан Т. В., Тарасюк Наталія, Калайтанов М. В., Ганаба Юлія
Слободяник, Г. І. Методист позашкільного закладу освіти України на прикладі ДОЕЦ Оболонського района міста Києва / Г. І. Слободяник [и др.]. - С .149-152
Інші автори: Герасімова А. С., Свитко О. В., Салій І. М.
Слободяник, Г. І. Химическое и лучевое лечение рака в Киевском областном онкологическом диспансере / Г. І. Слободяник, О. П. Андрієнко, Т. В. Боровець. - С .152-153
Слободкін, В. І. Основні напрямки профілактичної медицини на сучасній стадії розвитку медицини в Україні / В. І. Слободкін [и др.]. - С .153-155
Інші автори: Мариненко М. І., Сенатова А. О., Тарасова Н. М., Шидловська О. С.
Слуту, Н. Ю. Питання інтеграції професійно орієнтованих та соціально-гуманітарних дисциплін у ВМНЗ / Н. Ю. Слуту. - С .155-156
Тащиев, Р. К. Универсальная криосистема для криохирургических операций при новообразованиях различных локализаций / Р. К. Тащиев. - С .156-159
Теленгатор, А. Я. Некоторые неврологические проявления остеохондроза шейного отдела позвоночника / А. Я. Теленгатор. - С .160-162
Теленгатор, А. Я. Задний шейный симпатический синдром и синдром позвоночной артерии в практике врача / А. Я. Теленгатор. - С .163-164
Теленгатор, А. Я. Кардиалгический синдром у больных с остеохондрозом позвоночника / А. Я. Теленгатор. - С .164-165
Теленгатор, А. Я. Нейропсихология речи / А. Я. Теленгатор. - С .165-166
Теленгатор, А. Я. Патология речи / А. Я. Теленгатор. - С .166-168
Уваркіна, О. В. Основні проблеми розвитку особистості студента в сучасній вищої освіті України / О. В. Уваркіна. - С .168-169
Уварова, О. О. Іміджеві аспекти викладання гуманітарних дисциплін у медичному ЗВО / О. О. Уварова, О. О. Сікорська, К. О. Талалаєв. - С .170-171
Уліщенко, А. Б. Позитивна психологія в контексті вивчення української мови як іноземної / А. Б. Уліщенко. - С .171-172
Усачова, О. В. Актуальність формування компетентності майбутніх лікарів з особливо небезпечних інфекцій на кафедрі дитячих інфекційних хвороб / О. В. Усачова, Т. М. Пахольчук. - С .172-174
Усенко, А. А. Аналіз результатів опитування відкритого типу і проведення уроків стоматологічного здоров'я для вагітних жінок / А. А. Усенко, Д. І. Бардавіль, Г. М. Коркач. - С .174-175
Флегонтова, Н. М. Формування етнокультурних цінностей cтудентської молоді засобами рідної мови / Н. М. Флегонтова. - С .176-177
Фурик, О. О. Досвід використання дистанційних технології на кафедрі інфекційних хвороб в умовах пандемії COVID-19 / О. О. Фурик [и др.]. - С .177-178
Інші автори: Рябоконь О. В., Калашник К. В., Хелемендик А. Б., Задирака Д. А.
Чернета, В. М. Етапи та шляхи покращання військово-медичної підготовки в медичних закладах вищої освіти України / В. М. Чернета. - С .178-182
Черноусан, В. М. Деякі питання про цукровий діабет І та ІІ типу / В. М. Черноусан, Г. І. Слободяник. - С .182-184
Штомпель, В. Ю. Вертеброгенні і міофасціальні кардіальні синдроми, зв'язок з коронарною патологією, проблеми лікування / В. Ю. Штомпель, О. А. Синенко, Н. Г. Третяк. - С .184-185
Шевчук, І. К. 7 ефективних порад для онлайн-викладання від зарубіжних колег / І. К. Шевчук. - С .185-187
Шпортько, В. О. Розвиток особистості майбутнього військового лікаря у системі підготовки за програмою офіцерів запасу / В. О. Шпортько. - С .187-189