На головну сторінку сайту Спрощенний режим E-бібліотека навчальних матеріалів
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронний каталог бібліотеки ЗДМФУ- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>A=Казаков, В. М.$<.>
Загальна кількість знайдених документів : 65
Показані документи с 1 за 20
 1-20    21-40   41-60   61-65 
1.


    Казаков, В. М.
    Інфекційна неопатологія центральної нервової системи: етіологія, патогенез і шляхи вирішення проблеми (огляд літератури) [Текст] / В.М. Казаков, В.Г. Шлопов // Журн. АМН України. - 2003. - Т. 9, № 1. - С. 28-37.
ДРНТІ

Рубрики: НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ БОЛЕЗНИ--NERVOUS SYSTEM DISEASES
   ИНФЕКЦИОННЫЕ БОЛЕЗНИ--COMMUNICABLE DISEASES



Дод.точки доступу:
Шлопов, В.Г.
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

2.


   
    Участь кори великих півкуль у регуляції функцій нейронів гіпоталамуса [Текст] / В.М. Казаков [та ін.] // Буковин. мед. вісн. - 2003. - Т. 7, № 1/2. - С. 52-54.
ДРНТІ

Рубрики: ГИПОТАЛАМУС--HYPOTHALAMUS


Дод.точки доступу:
Казаков, В.М.; Кравцов, П.Я.; Натрус, Л.В.; Гайдарова, О.В.; Терещенко, О.В.; Андрєєва, В.Ф.
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

3.


   
    Вікові особливості регуляції коменовою кислотою рівня депресивності морфійзалежних щурів [Текст] / В.М. Казаков [та ін.] // Буковин. мед. вісн. - 2003. - Т. 7, № 1/2. - С. 54-56.
ДРНТІ

Рубрики: ДЕПРЕССИЯ--DEPRESSION


Дод.точки доступу:
Казаков, В.М.; Панова, Т.І.; Івнєв, Б.Б.; Прокоф'єва, Н.В.; Андрєєва, В.Ф.
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

4.


   
    Новий метод аналізу імпульсної активності нейронів мозку [Текст] / В.М. Казаков, Л.В. Натрус, О.В. Гайдарова и др // Фізіол. журн. - 2004. - Т. 50, № 4. - С. 100-107.


Дод.точки доступу:
Казаков, В.М.; Натрус, Л.В.; Гайдарова, О.В.; Терещенко, О.В.; Гур'янов, В.Г.; Віслий, А.А.
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

5.
61(07):378.6
М 54


   
    Методологія створення підручників та навчальних посібників керуючого типу [Текст] : Навч. посіб. / За ред. В.М. Казакова, І.С. Вітенка. - Київ ; Донецьк : Б. В., 2003. - 130 с. - 61(07):378.6 М54. -
ДРНТІ
УДК
Рубрики: УЧЕБНИКИ--TEXTBOOKS


Дод.точки доступу:
Казаков, В.М. \ред.\; Вітенко, І.С. \ред.\
Примірників всього: 13
ЧЗ (5), НА (8)
Свободны: ЧЗ (5), НА (8)
Знайти схожі

6.


   
    Методологія та технологія оцінювання навчальної діяльності студентів медичних ВНЗ при кредитно-модульній організації навчального процесу [Текст] / В.М. Казаков, О.М. Талалаєнко, М.Б. Первак, О.В. Котлубєй // Мед. освіта. - 2005. - N 2. - С. 58-63.


Дод.точки доступу:
Казаков, В.М.; Талалаєнко, О.М.; Первак, М.Б.; Котлубєй, О.В.
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

7.


   
    Болезни нижнего двигательного нейрона с преимущественным поражением верхних конечностей: это самостоятельные формы или атипичные варианты бокового амиотрофического склероза? [Текст] / Т.Р. Стучевская, В.М. Казаков, Д.И. Руденко и др // Журн. неврологии и психиатрии им. С.С. Корсакова. - 2006. - Т. 106, N 1. - С. 14-20.
ДРНТІ

Рубрики: МОТОНЕЙРОНА БОЛЕЗНЬ--MOTOR NEURON DISEASE
   СКЛЕРОЗ БОКОВОЙ АМИОТРОФИЧЕСКИЙ--AMYOTROPHIC LATERAL SCLEROSIS

   МЫШЕЧНАЯ АТРОФИЯ СПИНАЛЬНАЯ--MUSCULAR ATROPHY, SPINAL

   ДИАГНОСТИКА ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ--DIAGNOSIS, DIFFERENTIAL



Дод.точки доступу:
Стучевская, Т.Р.; Казаков, В.М.; Руденко, Д.И.; Посохина, О.В.; Скоромец, А.А.
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

8.


   
    Методичне забезпечення навчання як один із засобів управління якістю підготовки лікарів при кредитно-модульній організації навчального процесу [Текст] / В.М. Казаков, О.М. Талалаєнко, М.Б. Первак, О.В. Котлубєй // Мед. освіта. - 2006. - N 2. - С. 48-51.


Дод.точки доступу:
Казаков, В.М.; Талалаєнко, О.М.; Первак, М.Б.; Котлубєй, О.В.
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

9.


   
    Кортикофугальні впливи на центральну регуляцію гомеостазу: дослідження патерну імпульсної активності нейронів переднього гіпоталамуса [Текст] / В.М. Казаков, Л.В. Натрус, Н.В. Прокоф'єва та ін // Фізіол. журн. - 2006. - Т. 52, N 2. - С. 37.
ДРНТІ

Рубрики: ГИПОТАЛАМУС ПЕРЕДНИЙ--HYPOTHALAMUS, ANTERIOR
   ГОМЕОСТАЗ--HOMEOSTASIS

   НЕЙРОНЫ--NEURONS



Дод.точки доступу:
Казаков, В.М.; Натрус, Л.В.; Прокоф'єва, Н.В.; Тарапата, М.І.; Андрєєва, В.Ф.
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

10.


   
    Міжнародний фізико-хімічний центр Донецького державного медичного університету ім. М.Горького - нова структура вищого навчального закладу країни, перші підсумки роботи [Текст] / В.М. Казаков, О.В. Синяченко, Г.А. Ігнатенко, В.Б. Файнерман // Унів. клініка. - 2006. - Т. 2, N 1/2. - С. 100-102.


Дод.точки доступу:
Казаков, В.М.; Синяченко, О.В.; Ігнатенко, Г.А.; Файнерман, В.Б.
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

11.


   
    Порівняльний аналіз систем оцінювання навчальної діяльності студентів медичних ВНЗ при кредитно-модульній організації навчального процесу [Текст] / В.М. Казаков, О.М. Талалаєнко, М.Б. Первак, Е.Ф. Барінов // Мед. освіта. - 2007. - N 1. - С. 12-16.
ДРНТІ

Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ, ДОКЛИНИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА--EDUCATION, PREMEDICAL
   ОБРАЗОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИЯ--EDUCATIONAL TECHNOLOGY

Кл.слова (ненормовані):
ОЦЕНКА ЗНАНИЙ -- КРЕДИТНО-МОДУЛЬНАЯ СИСТЕМА


Дод.точки доступу:
Казаков, В.М.; Талалаєнко, О.М.; Первак, М.Б.; Барінов, Е.Ф.
Вільних прим. немає
Знайти схожі

12.


   
    Аутосомно-доминантная лицелопаточно-перонеальная мышечная дистрофия с 4q35-хромосомной делецией. Сообщение о двух семьях (доложено В.М. Казаковым на 31-м Оксфордском симпозиуме по мышечным болезням 29 июля 2006 г., Оксфорд, Англия) [Текст] / В.М. Казаков, Д.И. Руденко, В.О. Колынин и др // Неврол. журн. - 2008. - Т. 13, N 1. - С. 9-13.
ДРНТІ

Рубрики: МЫШЕЧНАЯ ДИСТРОФИЯ--MUSCULAR DYSTROPHY
   ХРОМОСОМНАЯ ДЕЛЕЦИЯ--CHROMOSOME DELETION

   МАГНИТНОГО РЕЗОНАНСА ИЗОБРАЖЕНИЕ--MAGNETIC RESONANCE IMAGING

Анотація: Представлено описание двух семей с 4q35-сцепленой лицелопаточно-перонеальной мышечной дистрофией (ЛЛПерМД), в которых больные были повторно обследованы через 24-28 и 35-37 лет. Типичное распределение поражений мышц было выявлено на разных стадиях болезни и подтверждено компьютерной и магнитно-резонансной томографией мышц нижних конечностей. В связи с особенностями развития и клинической характеристикой патологического процесса название "лицелопаточно-конечностная мышечная дистрофия типа 2 (ЛЛКМД2), нисходящая с "перескакиванием", с начальным лицелопаточно-перонеальным (ЛЛПер) фенотипом" было бы более правильным, чем название "лицелопаточно-перонеальная мышечная дистрофия". ЛЛПер-фенотип представляет собой только стадию в развитии ЛЛКМД2. КТ- и МРТ-формулы вовлечения мышц полностью не коррелируют с силой отдельных мышц задней группы бедер и голеней. Вероятно, ЛЛКМД2 (или ЛЛПерМД, нисходящая с "перескакиванием") является независимой формой мышечной дистрофии и отличается от классической лицелопаточно-плечевой мышечной дистрофии (или ЛЛКМД1, постепенно нисходящей, с начальным лицелопаточно-плечевым фенотипом), хотя обе формы связаны с одной и той же 4q35-хромосомной делецией


Дод.точки доступу:
Казаков, В.М.; Руденко, Д.И.; Колынин, В.О.; Скоромец, А.А.; Поздняков, А.В.
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

13.
Шифр: МУ7/2008/2
   Журнал

Медична освіта : наук.-практ. журн./ МОЗ України, ТДМУ ім. І. Я. Горбачевського (Т.), Київська мед. акад. післядиплом. освіти ім. П.Л. Шупика. - Тернопіль : Укрмедкнига, 1999 - . - ISSN 16812751. - Виходить кожного кварталу
2008р. N 2
Зміст:
Сучасні питання розвитку вищої медичної освіти та кадрового забезпечення галузі охорони здоров'я. - С.5-11.
Інтенсифікація навчального процесу студентів при вивченні тестових завдань під час практичних занять на клінічних базах. - С.11-13.
Жмурський, С. І. Моделювання при вивченні гемодинаміки у біофізиці / С.І. Жмурський, В.Є. Дмитрах. - С.13-16.
Святенко, Т. В. Значення студентського волонтерського руху у вихованні лікаря-гуманіста / Т.В. Святенко. - С.16-20.
Шляхи оптимізації викладання предмета на кафедрі внутрішньої медицини. - С.21-24.
Особливості викладання мікробіології у сучасних умовах. - С.24-28.
Методичне забезпечення вивчення фтизіатрії в умовах запровадження кредитно-модульної системи. - С.28-30.
Особливості практично-орієнтованого викладання загальної гігієни англійською мовою у студентів-іноземців. - С.30-31.
Прокоп, І. А. Ігрове моделювання як важливий засіб навчання студентів-медиків фахової іноземної мови / І.А. Прокоп, М.І. Бобак. - С.32-35.
Святенко, Т. В. Забезпечення реалізації студентських ініціатив - важлива складова реформування вітчизняної вищої школи (досвід Дніпропетровської державної медичної академії) / Т.В. Святенко. - С.35-38.
Синдром ущільнення легеневої тканини: нова інтерпретація в пропедевтиці внутрішніх хвороб. - С.39-41.
Метеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції "Досвід та проблеми впровадження кредитно-модульної системи навчання у ВМ(Ф)НЗ України", 15-16 травня 2008р., м. Тернопіль. - С.42-75.
Впровадження об'єктивного структурованого клінічного іспиту (ОСКІ) в Тернопільському державному медичному університеті імені І.Я. Горбачевського. - С.43-44.
Вітенко, І. С. Сучасний стан та використання державної мови у навчальному процесі підготовки лікарів і фармацевтів в Україні / І.С. Вітенко. - С.45-50.
Бірюков, В. С. Освітні індикатори в педагогіці вищої школи / В.С. Бірюков, О.В. Чернецька, Т.І. Пашенко. - С.50-52.
Сучасні акценти післядипломної освіти лікарів. - С.53-55.
Москаленко, В. Ф. Досягнення, проблемні питання і шляхи удосконалення кредитно-модульної системи організації навчального процесу / В.Ф. Москаленко, О.П. Яворовський, Л.І. Остапюк. - С.55-57.
Запорожан, В. М. Можливості удосконалення методичного забезпечення навчання за КМСОНП на клінічних кафедрах / В.М. Запорожан, В.Й. Кресюн, О.В. Чернецька. - С.58-60.
Колесник, Ю. М. Про заходи щодо покращання підготовки фахівців в умовах впровадження засад Болонського процесу / Ю.М. Колесник, Ю.М. Нерянов. - С.60-63.
Казаков, В. М. Досягнення, проблеми та перспективи у проведенні реформ Болонської спрямованості у вітчизняній вищій медичній школі / В.М. Казаков, О.М. Талалаєнко, М.Б. Первак. - С.63-67.
Психогігієна в аспекті безперервного професійного розвитку. - С.67-69.
Івченко, В. К. Досвід роботи Луганського державного медичного університету в умовах кредитно-модульної системи організації навчального процесу / В.К. Івченко, В.В. Сімрок, С.М. Смірнов. - С.70-71.
Кредитно-модульна система у ВДНЗ України "Українська медична стоматологічна академія": досвід та перспективи упровадження. - С.72-74.
Марценюк, В. П. Розробка і впровадження системи електронного навчання в Тернопільському державному медичному університеті імені І.Я. Горбачевського / В.П. Марценюк. - С.74-75.
Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

14.


    Казаков, В. М.
    Досягнення, проблеми та перспективи у проведенні реформ Болонської спрямованості у вітчизняній вищій медичній школі [Текст] / В.М. Казаков, О.М. Талалаєнко, М.Б. Первак // Мед. освіта. - 2008. - N 2. - С. 63-67.
ДРНТІ

Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ--EDUCATION, MEDICAL
   ОБРАЗОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИЯ--EDUCATIONAL TECHNOLOGY

   ЗДРАВООХРАНЕНИЕ, ИННОВАЦИИ И УСОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ--HEALTH CARE REFORM



Дод.точки доступу:
Талалаєнко, О.М.; Первак, М.Б.
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

15.


   
    Необычайное сочетание лице-лопаточно-плечевой мышечной дистрофии и опухоли грудного отдела спинного мозга. Описание случая [Текст] / Д.И. Руденко, В.М. Казаков, Ю.А. Шулев и др // Неврол. журн. - 2008. - Т. 13, N 5. - С. 26-29.
ДРНТІ

Рубрики: МЫШЕЧНАЯ ДИСТРОФИЯ--MUSCULAR DYSTROPHY
   МОЗГА СПИННОГО НОВООБРАЗОВАНИЯ--SPINAL CORD NEOPLASMS

   ПИРАМИДНЫЕ ПУТИ--PYRAMIDAL TRACTS



Дод.точки доступу:
Руденко, Д.И.; Казаков, В.М.; Шулев, Ю.А.; Скоромец, А.А.; Колынин, В.О.; Посохина, О.В.
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

16.
61(061)
П35


   
    Питання експериментальної та клінічної медицини [Текст] : зб. ст. Вип. 9. Т. 1 / за ред. В. М. Казакова [та ін.]. - Дніпропетровськ : [б. в.], 2005. - 252 с. - 61(061) П35. - ISBN 9667519422
ДРНТІ
УДК
Рубрики: МЕДИЦИНА КЛИНИЧЕСКАЯ--CLINICAL MEDICINE
   КОНГРЕССЫ--CONGRESSES



Дод.точки доступу:
Казаков, В.М. \ред.\; Уманський, В.Я. \ред.\; Зябліцев, С.В. \ред.\
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

17.


   
    МРТ мышц у больных с 4q35-сцепленной лице-лопаточно-конечностной типа 2 (или лице-лопаточно-перонеальной) мышечной дистрофией [Текст] / В.М. Казаков, Д.И. Руденко, В.О. Колынин и др // Неврол. журн. - 2009. - Т. 14, N 2. - С. 18-24.
ДРНТІ

Рубрики: МЫШЕЧНАЯ ДИСТРОФИЯ--MUSCULAR DYSTROPHY
   КОНЕЧНОСТЬ НИЖНЯЯ--LEG

   МАГНИТНОГО РЕЗОНАНСА ИЗОБРАЖЕНИЕ--MAGNETIC RESONANCE IMAGING

Анотація: Выполнена МРТ мышц нижних конечностей у 16 больных (9 мужчин и 7 женщин в возрасте 17—61 года) с лице-лопаточно-конечностной типа 2 мышечной дистрофией (ЛЛКМД2) из 10 семей с 4q35-хромосомной делецией с размером делетируемого фрагмента ДНК от 13 до 28 килобаз (двойное расщепление). Анализ МР-томограмм показал, что наиболее часто и резко вовлекаются в миодистрофический процесс отдельные мышцы переднего ложа голеней, задней группы бедер и задней группы голеней. Относительно сохраняются мышцы quadriceps, peroneus longus, gracilis, sartorius и полностью сохраняются мышцы заднего глубокого ложа голеней. МРТ-исследование позволяет обнаружить раннее и частое вовлечение мышц gastrocnemius caput mediale, soleus, semitendinosus, semimebranosus, biceps femoris caput longum и rectus femoris, которые при клиническом тестировании сохраняются у больных с лице-лопаточно-перонеальным (ЛЛПер) фенотипом. Выявлена достоверная корреляционная связь МРТ-изменений в мышцах с клиническим фенотипом (r = 0,60, p ‹ 0,01), ежедневной двигательной активностью больного (r = 0,70, p ‹ 0,004) и силой мышц. МРТ-исследования позволяют выделить специальную формулу поражения мышц, которая отличается от МРТ-паттернов, выявляемых при других миопатиях, что подтверждает нозологическую самостоятельность ЛЛКМД2.


Дод.точки доступу:
Казаков, В.М.; Руденко, Д.И.; Колынин, В.О.; Поздняков, А.В.; Скоромец, А.А.
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

18.


   
    Лице-лопаточно-перонеальная мышечная дистрофия. Корреляция между фенотипом и генотипом [Текст] / Д.И. Руденко, В.М. Казаков, А.А. Скоромец, Н.К. Магомедова // Патолог. физиология и эксперим. терапия. - 2009. - N 2. - С. 22-27.
ДРНТІ

Рубрики: МЫШЕЧНАЯ ДИСТРОФИЯ--MUSCULAR DYSTROPHY
   ЛИЦЕВЫЕ МЫШЦЫ--FACIAL MUSCLES

   МУТАЦИЯ--MUTATION



Дод.точки доступу:
Руденко, Д.И.; Казаков, В.М.; Скоромец, А.А.; Магомедова, Н.К.
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

19.
Шифр: МУ7/2009/2
   Журнал

Медична освіта : наук.-практ. журн./ МОЗ України, ТДМУ ім. І. Я. Горбачевського (Т.), Київська мед. акад. післядиплом. освіти ім. П.Л. Шупика. - Тернопіль : Укрмедкнига, 1999 - . - ISSN 16812751. - Виходить кожного кварталу
2009р. N 2
Зміст:
Стан підготовки та підвищення кваліфікації медичних працівників і завдання вищої медичної школи щодо її інтеграції до світового освітнього простору. - С.5-10.
Ковальчук, Л. Я. Впровадження новітніх методик і систем навчального процесу в Тернопільському державному медичному університеті імені І.Я. Горбачевського / Л.Я. Ковальчук. - С.10-14.
Моніторинг якості медичної освіти: результати тестових державних ліцензійних іспитів. - С.14-22.
Вітенко, І. С. Стан та проблеми забезпечення студентів-медиків сучасною навчальною книгою / І.С. Вітенко. - С.23-31.
Особливості організації навчального процесу з іноземними студентами на молодших курсах в умовах кредитно-модульної системи. - С.32-33.
Запорожан, В. М. Міжнародне науково-освітнє співтовариство як каталізатор реформування / В.М. Запорожан, В.Й. Кресюн, О.В. Чернецька. - С.34-36.
Зіменковський, Б. С. Досвід і проблеми запровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу / Б.С. Зіменковський, М.Р. Гжегоцький, І.І. Солонинко. - С.37-39.
Івченко, В. К. Досвід організації навчального процесу за кредитно-модульною системою в Луганському державному медичному університеті / В.К. Івченко, В.В. Сімрок, C.M. Смірнов. - С.39-40.
Казаков, В. М. Новітні тенденції розвитку європейської медичної освіти / В.М. Казаков, О.М. Талалаєнко, М.Б. Первак. - С.40-44.
Колесник, Ю. М. На шляху до європейського освітнього простору / Ю.М. Колесник, Ю.М. Нерянов. - С.44-46.
Лісовий, В. М. Про розвиток міжнародних зв'язків, інтеграцію в міжнародну систему освіти та підготовку фахівців для зарубіжних країн в Харківському національному медичному університеті / В.М. Лісовий, В.А. Капустник, В.Д. Марковський. - С.47-49.
Про шляхи удосконалення якості освіти в НМУ імені О.О. Богомольця відповідно до міжнародних стандартів якості. - С.50-53.
Нейко, Є. M. Ефективність партнерської співпраці Івано-Франківського національного медичного університету та зарубіжних навчальних закладів / Є.M. Нейко, Л.В. Глушко, С.В. Федоров. - С.54-55.
Никоненко, О. С. Нові організаційні форми після дипломної підготовки лікарів: досвід впровадження та проблемні питання / О.С. Никоненко, С.Д. Шаповал, C.M. Дмитрієва. - С.56-57.
Роль педагогічного спілкування в системі медичної освіти згідно з контекстом Болонського процесу. - С.58-60.
Хвисюк, О. М. Роль та місце закладів післядипломної медичної освіти в реалізації програм безперервного професійного розвитку лікарів / О.М. Хвисюк, В.Г. Марченко, В.В. Жеребкін. - С.61-63.
Досвід впровадження кредитно-модульної системи у Національному фармацевтичному університеті. - С.63-65.
Чекман, І. С. Досвід впровадження кредитно-модульної системи та організація виховної роботи на кафедрі фармакології та клінічної фармакології Національного медичного університету імені О.О. Богомольця / І.С. Чекман, Н.О. Горчакова, Т.Ю. Небесна. - С.65-67.
Галникіна, С. О. Сучасна концепція підготовки лікарів-інтернів з дерматовенерології з урахуванням досвіду Американської академії дерматології / С.О. Галникіна. - С.67-68.
Досвід проведення підсумкового контролю на кафедрі медичної біології в умовах впровадження кредитно-модульної системи. - С.69-71.
Сучасні моделі міжпредметної інтеграції. - С.72-74.
Методичне забезпечення навчального процесу при вивченні фармацевтичних дисциплін управлінсько-економічного напрямку в умовах запровадження кредитно-модульної системи. - С.75-77.
Міжнародна співпраця - ефективний напрямок якісної підготовки студентів з екстреної медичної допомоги і медицини катастроф. - С.78-80.
Гуменюк, О. М. Проблеми контролю знань і вмінь студентів в умовах інтеграції вищої медичної освіти у світовий освітній простір / О.М. Гуменюк, В.В. Гуменюк. - С.81-83.
Перший досвід застосування кредитно-модульної системи у підготовці студентів за програмою "Онкологія". - С.83-85.
Дубініна, В. Г Клінічні розбори хворих: варіанти супроводу і методичні передумови / В.Г Дубініна, А.І. Рибін. - С.86-87.
Дубініна, В. Г Шляхи оптимізації викладання клінічних дисциплін (онкології) у медичному університеті / В.Г Дубініна, А.І. Рибін. - С.88-89.
Козинець, Г. П. Підготовка лікарів-інтернів хірургів за програмою "Опіки, їх наслідки та реабілітація хворих" / Г.П. Козинець, Ю.М. Васильчук. - С.90-92.
Костильов, О. В. Удосконалення методів навчання студентів у вищих медичних закладах освіти шляхом створення критеріально орієнтованих тестових завдань / О.В. Костильов, О.Ю. Руда, О.В. Романенко. - С.92-94.
Лохматова, Н. М. Формування комунікативної компетентності у студентів при вивченні стоматології дитячого віку / Н.М. Лохматова, О.В. Шешукова. - С.94-96.
Вплив психофізіологічних особливостей студентів на їх успішність при вивченні педіатрії. - С.97-99.
Розвиток сучасних методів оцінювання рівня знань студентів в умовах кредитно-модульної системи організації навчального процесу на кафедрі загальної гігієни та екології. - С.100-101.
Пашко, К. О. Про створення спільної бази тестових завдань для всіх вищих медичних навчальних закладів України / К.О. Пашко, М.О. Кашуба, В.В. Максимова. - С.102-104.
Педанов, Ю. Ф. Особливості формування програм викладання морфофункціональних дисциплін у вищих навчальних закладах I-II рівнів акредитації як підготовка до впровадження кредитно-модульної системи освіти на теоретичних кафедрах вищих навчальних закладів III-IV рівнів акредитації / Ю.Ф. Педанов, А.І. Гоженко, Р.Ф. Макулькін. - С.105-106.
Виконання навчально-виробничого плану навчання лікарів (провізорів) на післядипломному етапі в сучасних умовах недостатнього фінансування бюджетної сфери практичної охорони здоров'я західного регіону України (2007-2009) . - С.107-109.
Деякі аспекти викладання пропедевтики педіатрії студентам в умовах кредитно-модульної системи. - С.109-111.
Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

20.


    Казаков, В. М.
    Новітні тенденції розвитку європейської медичної освіти [Текст] / В.М. Казаков, О.М. Талалаєнко, М.Б. Первак // Мед. освіта. - 2009. - N 2. - С. 40-44.
ДРНТІ

Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ--EDUCATION, MEDICAL
   ОБРАЗОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ (ВНЕШ)--EDUCATION, PROFESSIONAL (NON MESH)

Кл.слова (ненормовані):
БОЛОНСКИЙ ПРОЦЕСС


Дод.точки доступу:
Талалаєнко, О.М.; Первак, М.Б.
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

 1-20    21-40   41-60   61-65 
 
Статистика
за 05.07.2024
Кількість запитів 12274
Кількість відвідувачів 1
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)