Наукова бібліотека Запорізького державного медичного університету

На головну сторінку сайту

Спрощенний режим

E-бібліотека навчальних матеріалів

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки ЗДМФУ- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки ЗДМФУ

Каталог онлайн курсів на платформі edX

Публікації співробітників ЗДМФУ

Картотека авторефератів дисертацій

Картотека іноземної літератури

Картотека законодавчих документів

Картотека рідкісних видань

Фонд електронних документів

Каталог WEB - ресурсів

Ресурси порталу Springer Link (доступ через IP-адреси ЗДМУ)

Заочно-дистанційне навчання

Полнотекстовая

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>A=Гребенник, М. В.$<.>

Загальна кількість знайдених документів : 11
Показані документи с 1 за 11

(Вільних примірників немає)
Шифр: МУ7/2010/1
Журнал

Медична освіта : наук.-практ. журн./ МОЗ України, ТДМУ ім. І. Я. Горбачевського (Т.), Київська мед. акад. післядиплом. освіти ім. П.Л. Шупика. - Тернопіль : Укрмедкнига, 1999 - . - ISSN 16812751. - Виходить кожного кварталу
2010р. N 1

Зміст:
Ковальчук, Л. Я. Перспективи співпраці між Тернопільським державним медичним університетом імені І.Я. Горбачевського і Університетом Клемсона (США) в галузі онкології / Л. Я. Ковальчук, М. М. Корда, І. Й.Галайчук І. Й. Галайчук. - С.5-16
Семестрові комплексні тестові іспити – надійний критерій оцінки знань студентів. - С.16-37
Інші автори: Мисула І. Р., Марценюк В. П., Пашко К. О., Стаханська О. О.
Вітенко, І. С. Структура дезадаптивних реакцій у лікарів загальної практики / І. С. Вітенко. - С.38-40
Організація навчального процесу та контролю його якості в умовах застосування кредитно-модульної системи навчання на клінічних кафедрах вищих медичних навчальних закладів України. - С.41-44
Інші автори: Вітенко І. С., Дзяк Г. В., Березницький Я. С., Хапатько Г. Ю., Сулима В. Ф., Купчак І. М.
Перспективи викладання медичного і фармацевтичного товарознавства. - С.45-48
Інші автори: Громовик Б. П., Городецька І.Я., Ярко Н. Б., Корнієнко О.
Психолого-педагогічні аспекти підвищення ефективності навчання студентів на практичних заняттях з гістології в медичному вузі. - С.48-51
Інші автори: Барінов Е. Ф., Сулаєва О. М., Хламанова Л. І., Ніколенко О. Г., Кліщенко І. П.
Актуальні аспекти викладання загальної хірургії відповідно до вимог європейського освітнього простору. - С.52-55
Інші автори: Крижановський Я. Й., Кульбака В. С., Меллін В. М., Перепадя В. М., Галига Т. М., Черенок Є. П.
Кліщ, І. М. Клінічна лабораторна діагностика в системі сучасної підготовки лікаря / І. М. Кліщ, М. І. Марущак, І. Я. Криницька. - С.56-57
Досвід використання мультимедійних технологій у навчальному процесі на клінічних кафедрах Івано-Франківського національного медичного університету. - С.58-60
Інші автори: Костіцька І. О., Бабенко О. І., Дідушко О. М., Соломчак Д. Б., Матковська Н. Р., Василишин Н. М.
Шляхи оптимізації навчального процесу на кафедрі акушерства та гінекології факультету післядипломної освіти. - С.60-65
Інші автори: Бойчук А. В., Франчук А. Ю., Шадріна В. С., Коптюх В. І., Хлібовська О. І., Бегош Б. М., Сопель В. В., Жиляєв М. І.
Досвід викладання хірургічних дисциплін в іноземних студентів на кафедрі хірургії з анестезіологією № 2 Тернопільського державного медичного університету імені І. Я. Горбачевського . - С.66-68
Інші автори: Господарський А. Я., Вайда А. Р., Олійник О. В., Костів С. Я., Чепіль І. В.
Сучасні підходи до організації навчального процесу на кафедрі терапії і сімейної медицини факультету післядипломної освіти (ФПО). - С.68-71
Інші автори: Гребенник М. В., Самогальська О. Є., Лазарчук Т. Б., Масик О. М.
Формування в іноземних студентів професійно спрямованої компетенції у комунікації . - С.71-73
Інші автори: Геряк С. М., Багній Н. І., Стельмах О. Є., Корда І. В., Ревчук Н. В.
Модульний підхід до викладання клінічної фармації в умовах кредитно-модульної технології навчання. - С.74-76
Інші автори: Мандзій З. П., Кліщ І. М., Тюріна В. Ф., Марків І. М., Цяпа Ю. М., Мерецька І. В., Лихацька В. О., Гаріян М. П.
Тестування як основа кредитно-модульного контролю. - С.77-79
Інші автори: Геряк С. М., Корда І. В., Багній Н. І., Стельмах О. Є., Ревчук Н. В.
Побудова самостійної роботи студентів відповідно до європейських стандартів. - С.79-81
Інші автори: Притуло О. О., Проніна Н. В., Сосновський Ю. В., Чірський М. В.
Банадига, Н. В. Значення семінарських занять у підготовці лікарів-інтернів з фаху "Педіатрія" / Н. В. Банадига, І. О. Рогальський. - С.81-83
Педанов, Ю. Ф. Особливості формування програм викладання морфофункціональних дисциплін для навчання медичної сестри як можливий етап підготовки лікаря у вищих навчальних закладах III–IV рівнів акредитації в Україні й Болгарії / Ю. Ф. Педанов, А. І. Гоженко, Р. Ф. Макулькін. - С.84-86
Державний іспит з "Української мови за професійним спрямуванням": перший досвід роботи. - С.86-88
Інші автори: Соловйова Н. М., Навчук Г. В., Шутак Л. Б., Ткач А. В.
Дроненко, В. Г. Вплив виховної діяльності на формування особистості в умовах вищого навчального закладу / В. Г. Дроненко. - С.89-92
Чулак, Л. Д. Стендові лекції як засіб активізації самостійної роботи студентів / Л. Д. Чулак, А. О. Бас, В. Г. Шутурмінський. - С.93-96
Всі примірники списані

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Сучасні підходи до організації навчального процесу на кафедрі терапії і сімейної медицини факультету післядипломної освіти (ФПО) [Текст] / М. В. Гребенник [та ін.] // Мед. освіта : наук.-практ. журн. - 2010. - N 1. - С. 68-71 . - ISSN 1681-2751

Дод.точки доступу:
Гребенник, М. В.; Самогальська, О. Є.; Лазарчук, Т. Б. ; Масик, О. М.
Вільних прим. немає
Знайти схожі

(Вільних примірників немає)
Шифр: МУ7/2010/2
Журнал

Зміст:
Матеріали Всеукраїнської навчально-наукової конференції з міжнародною участю "Впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу у ВМ(Ф)НЗ України: результати, проблеми та перспективи" 20-21 травня 2010 року. - С.7-159
Сучасний стан кадрової політики у галузі охорони здоров’я. - С.7-10
Інші автори: Митник З. М., Банчук М. В., Фещенко І. І., Волосовець О. П., Старча Т. М., Петрова К. І., Клоченко І. В., П’ятницький Ю. С., Пустовойтова А. Л.
Подальші шляхи розвитку вищої медичної освіти України. - С.10-17
Інші автори: Лазоришинець В. В., Банчук М. В., Волосовець О. П., Дзюба О. М., Булах І. Є., П’ятницький Ю. С., Чернишенко Т. І., Подрушняк В. Б., Фисун Ю. І., Стецюк Р. А., Бочерикова Є. С., Щербина Л. В.
Стан та перспективи розвитку наукових досліджень у вищих медичних (фармацевтичних) навчальних закладах та закладах післядипломної освіти, підпорядкованих Міністерству охорони здоров’я україни. - С.18-20
Інші автори: Лазоришинець В. В., Розенфельд Л. Г., Банчук М. В., Волосовець О. П., Кочет О. М., Петрашенко П. Р., П’ятницький Ю. С.
Прийняття Етичного кодексу лікаря України та його значення для вищої медичної школи. - С.21-22
Інші автори: Лазоришинець В. В., Кундієв Ю. І., Пиріг Л. А., Банчук М. В., Волосовець О. П.
Лазоришинець, В. В. Робота вищої медичної школи та науки під час епідемії пандемічного гриппу / В. В. Лазоришинець, Л. Г. Розенфельд, О. П. Волосовець. - С.23-27
Ковальчук, Л. Я. Новітні шляхи вдосконалення підготовки фахівців у Тернопільському державному медичному університеті імені І.Я. Горбачевського / Л. Я. Ковальчук. - С.27-30
Ковальчук, Р. Л. Ліцензування та акредитація: забезпечення якості освіти / Р. Л. Ковальчук, М. М. Телеки. - С.31-33
Банчук, М. В. Кореляційний аналіз поточної та підсумкової успішності студентів-медиків і показників сертифікатів зовнішнього незалежного оцінювання та атестатів про середню освіту / М. В. Банчук, В. П. Марценюк, О. О. Стаханська. - С.34-42
Волосовець, О. П. Професійна підготовка дитячого лікаря: від "навчання на все життя" до "навчання через все життя" / О. П. Волосовець, І. Є. Булах. - С.43-46
Вітенко, І. С. Особливості та стан підготовки до видання навчальної літератури для вищих медичних навчальних закладів України / І. С. Вітенко. - С.47-49
Ковальчук, Л. Я. Досвід впровадження семестрового комплексного тестового іспиту в Тернопільському державному медичному університеті імені І. Я. Горбачевського / Л. Я. Ковальчук. - С.50-59
Москаленко, В. Ф. Досвід навчання студентів за європейською кредитно-трансферною системою в НМУ імені О.О. Богомольця як основа для підвищення якості медичної освіти / В. Ф. Москаленко, О. П. Яворовський, Л. І. Остапюк. - С.60-63
Вороненко, Ю. В. Стан медичної освіти – очевидність глибокого реформування й неочевидність шляхів вирішення проблем / Ю. В. Вороненко, О. П. Мінцер. - С.63-65
Казаков, В. М. П’ятирічний досвід впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу на медичних факультетах Донецького національного медичного університету: проблеми та перспективи / В. М. Казаков, О. М. Талалаєнко, М. Б. Первак. - С.65-68
Результати впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу в Національному фармацевтичному університеті. - С.69-72
Інші автори: Черних В. П., Гриценко І. С., Огарь С. В., Віннік Л. М.
Чекман, І. С. Науково-методичні аспекти викладання основ нанофармакології студентам медичних факультетів / І. С. Чекман. - С.73-74
Перспективи запровадження кредитно-модульної системи навчання за спеціальністю 7.110106 "Стоматологія". - С.75-78
Інші автори: Ждан В. М., Бобирьов В. М., Білаш С. М., Сидорова А. І.
Організація навчання за кредитно-модульною системою на базі інфекційної клініки. - С.79-82
Інші автори: Андрейчин М. А., Вишневська Н. Ю., Завіднюк Н. Г., Івахів О. Л., Васильєва Н. А., Копча В. С., Івахів Ю. О., Ничик Н. А., Іщук І. С., Качор В. О., Луцук О. С.
Концепція та методологічні принципи удосконалення підготовки лікарів медико-профілактичного профілю. - С.82-85
Інші автори: Біловол О. М., Лісовий В. М., Капустник В. А., Коробчанський В. О., Воронцов М. П.
Досвід впровадження кредитно-модульної системи при викладанні клінічної імунології та алергології. - С.86-88
Інші автори: Бобирьов В. М., Муляр Л. А., Петрова Т. А., Власова О. В., Ляховський В. І., Рябушко М. М., Островська Г. Ю., Вахненко А. В.
Досвід впровадження кредитно-модульної системи на кафедрі радіології. - С.89-91
Інші автори: Вакуленко І. П., Первак М. Б., Танасічук-Гажиєва Н. В., Губенко О. В., Котлубєй О. В., Скриннікова І. П., Ткаченко Г. Д., Оборнєв О. Л., Долгополова І. М.
Вітенко, І. С. Впровадження кредитно-модульної системи навчання в процес викладання медичної психології у вищих медичних навчальних закладах ІV рівня акредитації: переваги і проблеми / І. С. Вітенко, Л. М. Гуменюк. - С.91-93
Способи вдосконалення індивідуальної роботи лікарів-інтернів. - С.94-96
Інші автори: Глушко Л. В., Чаплинська Н. В., Позур Н. З., Гавриш Т. Ю.
Гуменюк, О. М. Педагогічний аналіз впливу особистого досвіду майбутнього лікаря на розвиток суб’єктивних характеристик комунікативного простору "лікар-пацієнт" / О. М. Гуменюк, С. Б. Цюра, В. В. Гуменюк. - С.96-99
Про напрямки удосконалення якості підготовки студентів. - С.100-101
Інші автори: Дзяк Г. В., Перцева Т. О., Науменко Л. Ю., Горбунова Г. В., Канюка Г. С.
Проблеми ефективного впровадження КМСОНП в медичних ВНЗ. - С.102-104
Інші автори: Запорожан В. М., Кресюн В. Й., Бажора Ю. І., Гончарук С. Ф., Чернецька О. В.
Зіменковський, Б. С. Дослідження ефективності запровадження кредитно-модульної системи організації навчального процессу / Б. С. Зіменковський, М. Р. Гжегоцький, І. І. Солонинко. - С.104-106
Івченко, В. К. Перспективні напрями поліпшення якості навчання в інтернатурі / В. К. Івченко, Ю. І. Налапко. - С.107-109
Проблеми підготовки лікарів-хірургів на етапі післядипломної освіти. - С.109-111
Інші автори: Іоффе І. В., Шор Н. А., Андреєва І. В., Хунов Ю. А., Зельоний І. І., Жаданов В. І.
Проблеми впровадження Болонської конвенції в навчальному просторі України. - С.111-116
Інші автори: Ковальчук Л. Я., Беденюк А. Д., Олійник О. В., Гнатів В. В., Чепіль І. В., Костів О. І.
Колесник, Ю. М. Болонський процес та шляхи покращання рівня підготовки фахівців / Ю. М. Колесник, Ю. М. Нерянов. - С.117-119
Лісовий, В. М. Якість освіти в контексті Болонського процесу: реалії та перспективи / В. М. Лісовий, В. А. Капустник. - С.120-123
Проблеми та перспективи впровадження кредитно-модульної системи навчання в Тернопільському державному медичному університеті імені І.Я. Горбачевського. - С.123-127
Інші автори: Мисула І. Р., Загричук Г. Я., Унольт Л. Б., Шульгай А. Г., Нагірний Я. П., Соколова Л. В., Котляренко Л. Т., Пришляк А. М.
Мінцер, О. П. Роль інформаційних технологій на етапах реформування медичної освіти / О. П. Мінцер. - С.128-130
Основні пріоритети міжнародної діяльності Івано-Франківського Національного медичного університету: реалії та перспективи. - С.130-132
Інші автори: Нейко Є. М., Глушко Л. В., Федоров С. В., Мізюк М. І.
Никоненко, О. С. Впровадження модульних технологій організації навчання у практику післядипломної освіти / О. С. Никоненко, С. Д. Шаповал, С. М. Дмитрієва. - С.132-133
Побудова самостійної роботи студентів відповідно до європейських стандартів. - С.134-135
Інші автори: Притуло О. О., Проніна Н. В., Сосновський Ю. В., Чірський М. В.
Особливості системи навчання студентів 4 і 5 курсів міжнародного факультету на кафедрі акушерства й гінекології в умовах кредитно-модульної системи. - С.136-137
Інші автори: Талалаєнко Ю. О., Мірович Є. Д., Дабіжа Л. П., Князева Н. В.
Сучасний погляд на систему підготовки інтернів із хірургії на хірургічній кафедрі. - С.138-140
Інші автори: Фомін П. Д., Шепетько Є. М., Повч О. А., Бельський О. Б.
Хвисюк, О. М. Нова форма післядипломної освіти лікарів – дистанційна освіта на сторінках журналу / О. М. Хвисюк, В. Г. Марченко, В. Й. Целуйко. - С.140-142
Нові технології удосконалення самостійної роботи студентів на кафедрі внутрішньої медицини № 1. - С.143-145
Інші автори: Швед М. І., Боднар Л. П., Мазур Л. П., Боб А. О., Наумова Л. В., Радецька Л. В., Василюк В. М., Смачило І. В., Гриценко С. Й., Боднар Р. Я.
Нове положення про атестацію лікарів: перший досвід запровадження та міркування з удосконалення. - С.146-148
Інші автори: Гребенник М. В., Масик О. М., Самогальська О. Є., Лазарчук Т. Б., Бузько Є. Ф.
Шумко, Б. І. Роль самостійної роботи студентів у вивченні онкології за кредитно-модульною системою на медичному факультеті / Б. І. Шумко, Л. Я. Федонюк. - С.148-150
Семеренко, А. О. Психолого-педагогічні основи активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів / А. О. Семеренко. - С.150-151
Стубайло, Т. С. Розвиток економічного мислення у майбутнього лікаря-психіатра (деякі аспекти підготовки фахівців в інтернатурі) / Т. С. Стубайло, К. В. Аймедов, В. А. Пахмурний. - С.152-153
Ходорчук, А. Я. Компетентнісний підхід до підготовки фахівця у вищому навчальному закладі / А. Я. Ходорчук, Т. С. Стубайло. - С.154-156
Ходорчук, А. Я. Системний підхід до організації самостійної роботи студентів – важлива складова компетентнісного підходу до формування фахівця у ВНЗ / А. Я. Ходорчук, Т. С. Стубайло. - С.157-159
До 70-річчя з дня народження Озара Петровича Мінцера. - С.160-161
Всі примірники списані

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Нове положення про атестацію лікарів: перший досвід запровадження та міркування з удосконалення [Текст] / М. В. Гребенник [та ін.] // Мед. освіта : наук.-практ. журн. - 2010. - N 2. - С. 146-148 . - ISSN 1681-2751

Дод.точки доступу:
Гребенник, М. В.; Масик, О. М.; Самогальська, О. Є.; Лазарчук, Т. Б.; Бузько, Є. Ф.
Вільних прим. немає
Знайти схожі

Шифр: МУ7/2011/3
Журнал

Зміст:
Вороненко, В. В. Аналіз міжнародних документів щодо забезпечення попередження та реагування на надзвичайні ситуації техногенного і природного характеру / В. В. Вороненко, Ю. М. Скалецький, В. Ф. Торбін. - С.6-11
Ковальчук, Л. Я. Навчальна дисципліна "Медичне право" як невід’ємна складова підготовки лікаря в сучасних умовах в Україні / Л. Я. Ковальчук, А. Д. Беденюк, М. В. Чорненький. - С.12-14
Дистанційна форма навчання в післядипломній освіті: реалії і перспективи. - С.15-19
Інші автори: Гребенник М. В., Масик О. М., Ярема Н. І., Лазарчук Т. Б.
Унгурян, Л. М. Застосування тестової системи оцінки знань у навчальному процесі / Л. М. Унгурян, М. С. Образенко. - С.20-22
Кліщ, Г. І. Особливості організації практичної підготовки студентів у медичних університетах Австрії / Г. І. Кліщ. - С.23-30
Кушик, М. Л. До питання обміну досвідом: культура і наука без кордонів / М. Л. Кушик. - С.31-34
Паласюк, Г. Б. Впровадження магістратури з медсестринства - крок вперед на шляху реформування медичної освіти в Австрії / Г. Б. Паласюк. - С.35-39
Особливості використання імітаційних сиcтем навчання у післядипломній підготовці спеціалістів хірургічного профілю. - С.40-41
Інші автори: Скрипко В. Д., Шев’як П. І., Атаманюк О. Ю., Гринів Ю. В.
Роль діагностичних алгоритмів у післядипломній підготовці лікарів-спеціалістів ультразвукової діагностики. - С.42-43
Інші автори: Абдуллаєв Р. Я., Пономаренко С. О., Марченко В. Г., Сисун Л. А.
Акуліна, О. О. Організаційно-методичні особливості викладання кольпоскопії на етапі післядипломної освіти / О. О. Акуліна. - С.44-46
Впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу на кафедрі загальної стоматології ОНМедУ. - С.47-48
Інші автори: Бабов Є. Д., Новікова М. А., Кленовська С. В., Могилевський В. В.
Концептуальні засади методики викладання права серед курсантів передатестаційних циклів з організації та управління охороною здоров’я. - С.49-52
Інші автори: Бесполудіна Г. В., Болотчева К. В., Козюберда В. І., Жила А. В., Щербакова А. В., Щербаков В. А., Супратім Гош
Викладання хірургії в умовах кредитно-модульної системи. - С.53-54
Інші автори: Бородаєв І. Є., Шарапов І. В., Зубков О. Б., Качанов В. М., Муравйов П. Т., Шевченко В. Г., Коритна А. Ю.
Шляхи оптимізації проведення лікарської виробничої практики з внутрішньої медицини у студентів 4 курсу медичних вузів в умовах Болонського процессу. - С.55-58
Інші автори: Воробйов Є. О., Шевченко Т. І., Сорокіна С. І., Кудря І. П., Шапошник О. А.
Сучасні аспекти післядипломної підготовки лікарів із комбустіології та пластичної хірургії. - С.59-61
Інші автори: Григор’єва Т. Г., Коркунда С. В., Олійник Г. А., Голобородько С. А.
Особливості технології фахової підготовки слухачів системи післядипломної освіти. - С.62-64
Інші автори: Грищенко О. В., Бобрицька В. В., Дудко Л. В., Лісіцина Н. В., Коровай С. В., Дудко В. Л.
Шляхи покращення практичної підготовки студентів-стоматологів після впровадження кредитно-модульної технології. - С.65-66
Інші автори: Громов О. В., Герасимчук П. Г., Коваленко М. О., Котелевський Р. А.
Значення науково-дослідної роботи в Болонській системі навчання студентів та її організація на кафедрі внутрішньої медицини. - С.67-69
Інші автори: Грона Н. В., Коломієць В. В., Бобришев К. А., Ванханен Н. В., Півнєв Б. А.
Досвід навчання студентів факультету підготовки іноземних громадян на кафедрі загальної хірургії в умовах кредитно-модульної системи освіти. - С.70-72
Інші автори: Гудз І. М., Геник С. М., Михальчук Д. С., Дмитрів І. В., Симчич А. В.
Даценко, І. Б. Особливості інтегративного підходу в удосконаленні післядипломної освіти лікарів за фахом "Неврологія" / І. Б. Даценко, Т. А. Літовченко. - С.73-75
Дубініна, В. Г. Оцінка навчання іноземних студентів в умовах кредитно-модульної системи / В. Г. Дубініна, А. І. Рибін, О. В. Кузнецова. - С.76-78
Думанський, Ю. В. Освоєння студентами практичних навичок при кредитно-модульній організації навчального процесу: проблеми та пошук шляхів їх вирішення / Ю. В. Думанський, О. М. Талалаєнко, М. Б. Первак. - С.79-81
Підготовка висококваліфікованого спеціаліста - основа впровадження кредитно-модульної системи навчання. - С.82-84
Інші автори: Каськова Л. Ф., Карпенко О. О., Абрамова О. Е., Андріянова О. Ю., Чуприна Л. Ф., Ващенко І. Ю.
Удосконалення післядипломної підготовки лікарів суміжних спеціальностей на циклі "Інноваційні технології виходжування, діагностики та лікування патології новонароджених". - С.85-87
Інші автори: Клименко Т. М., Сандуляк Т. В., Сердцева О. А., Закревський А. М., Карапетян О. Ю.
Клименко, Т. М. Впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу при навчанні методики реанімації новонароджених у пологовій залі / Т. М. Клименко, О. А. Сердцева, Т. В. Сандуляк. - С.88-91
Організація роботи мікробіологічного гуртка на кафедрі медичної біології, мікробіології, вірусології та імунології. - С.92-94
Інші автори: Климнюк С. І., Романюк Л. Б., Ткачук Н. І., Кучмак О. Б., Бригідир Т. О.
Деонтологічні аспекти навчання студентів внутрішньої медицини в умовах Болонської системи. - С.95-98
Інші автори: Коломієць В. В., Ванханен Н. В., Грона Н. В., Красьоха-Денисова В. В.
Підвищення професійного рівня керівників медичних закладів - підгрунтя реформування галузі. - С.99-101
Інші автори: Лобас В. М., Дорохова О. Т., Адоньєва Н. М., Оборнєв Л. Є., Стичинська Н. А., Владзимирський А. В.
Лосєв, О. О. Викладання "Дитячої хірургії" в Одеському національному медичному університеті / О. О. Лосєв, М. Г. Мельниченко. - С.102-104
Особливості впровадження кредитно-модульної системи для студентів стоматологічного факультету. - С.105-106
Інші автори: Машталір М. А., Крамар С. Б., Довгаль Г. В., Назарова Д. І.
Післядипломна підготовка лікаря-оториноларинголога. - С.107-109
Інші автори: Мітін Ю. В., Дєєва Ю. В., Островська О. О., Криничко Л. Р., Мотайло О. В.
Фахова підготовка студентів на кафедрі оториноларингології. - С.110-112
Інші автори: Мітін Ю. В., Дєєва Ю. В., Островська О. О., Криничко Л. Р., Мотайло О. В.
Особливості тестового контролю знань при вивченні "легких" отрут в курсі "Токсикологічна хімія" в умовах кредитно-модульної системи освіти. - С.113-116
Інші автори: Ніженковська І. В., Вельчинська О. В., Головченко О. І., Манченко О. В.
Нікітіна, О. О. Вдосконалення ботанічної освіти фармацевтів -провізорів за вимогами кредитно-модульної системи навчання / О. О. Нікітіна, О. Ю. Таллер, М. Г. Скворець. - С.117-119
Ноосферно-екологічний імператив як основа сучасного світогляду лікаря профілактичної медицини. - С.120-122
Інші автори: Перцева Т. О., Шевченко О. А., Деркачов Е. А., Буряк Л. І., Рублевська Н. І., Цуцков В. Є., Штепа О. П., Євтушенко В. В., Щудро С. А., Главацька В. І., Григоренко Л. В., Огір К. Ю.
Організація навчального процесу за кредитно-модульною системою при вивченні медичної біології. - С.123-124
Інші автори: Рибіцька Л. Н., Муц Л. Б., Бігуняк Т. В., Котляренко Л. Т., Недошитко Х. Ю., Привроцька І. Б., Тусик О. Т., Ружицька О. Ю., Ярема О. М., Коваль О. С., Ковальова Л. Б.
Досвід впровадження кредитно-модульної системи при викладанні фізіології. - С.125-128
Інші автори: Родинський О. Г., Демченко О. М., Мозгунов О. В., Гузь Л. В., Неруш П. О.
Хоменко, Л. О. Створення типової навчальної програми з дисципліни "Пропедевтика дитячої терапевтичної стоматології" відповідно до вимог кредитно-модульної системи навчання / Л. О. Хоменко, О. І. Остапко, І. М. Голубєва. - С.129-131
Є примірники у відділах: всього 2 : ЧЗ (2)
Вільні: ЧЗ (2)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Дистанційна форма навчання в післядипломній освіті: реалії і перспективи [Текст] / М. В. Гребенник [та ін.] // Мед. освіта : наук.-практ. журн. - 2011. - N 3. - С. 15-19 . - ISSN 1681-2751
MeSH-головна:
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ
MeSH-не головна:
ВРАЧИ

Дод.точки доступу:
Гребенник, М. В.; Масик, О. М.; Ярема, Н. І.; Лазарчук, Т. Б.
Примірників всього: 2
ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (2)
Знайти схожі

Шифр: МУ7/2012/1
Журнал

Зміст:
Основні здобутки та подальші перспективи розвитку кафедри хірургії № 1 ДВНЗ "Тернопільський державний медичний університет імені І. Я. Горбачевського МОЗ України". - С.6-7
Інші автори: Ковальчук Л. Я., Беденюк А. Д., Венгер І. К., Максимлюк В. І., Гусак О. М., Доброродній В. Б., Мальований В. В., Чонка І. І., Смачило І. І., Футуйма Ю. М., Якимчук О. А., Боднар П. Я., Шандрук Т. В., Чорненький М. В., Герасимюк Н. І., Лойко І. І., Романюк Т. В.
Мельничук, І. М. Методологічний аналіз професіоналізації майбутнього медичного працівника у вищому навчальному закладі / І. М. Мельничук. - С.8-12
Беденюк, А. Д. Доктрина ведення навчального процесу у державних вищих медичних навчальних закладах згідно з кредитно-модульною системою / А. Д. Беденюк. - С.13-14
Саварин, Т. В. Використання тестового контролю та тестових завдань у навчанні іноземної мови студентів немовних вищих навчальних закладів / Т. В. Саварин, І. Р. Бекус. - С.15-18
Гнатюк, М. С. Особливості взаємозв’язків між успішністю студентів та їх психофізіологічними станами / М. С. Гнатюк, Л. В. Татарчук, Р. М. Гнатюк. - С.19-22
Марценюк, В. П. Обгрунтування значення веб-порталу навчально-методичних матеріалів для теоретичної та практичної підготовки студентів-іноземців у вивченні іноземної (української) мови за професійним спрямуванням / В. П. Марценюк, Г. В. Жмудська. - С.23-26
Застосування тестових технологій під час вивчення суспільних дисциплін студентами ТДМУ ім. І. Я. Горбачевського. - С.27-29
Інші автори: Бондаренко С. В., Кульчицький В. Й., Кравчук Л. В., Христенко О. М., Луців О. Р., Пилипишин О. І.
Лисюк, Р. М. Актуальні питання викладання фармакогнозії студентам англомовного відділення в умовах кредитно-модульної системи освіти / Р. М. Лисюк, Р. Є. Дармограй. - С.30-31
Організація та вдосконалення навчального процесу на кафедрі цивільного захисту та медицини катастроф системи післядипломної медичної освіти. - С.32-35
Інші автори: Кочін І. В., Акулова О. М., Гайволя О. О., Трошин Д. О., Шило І. Ф.
Кульчицький, В. Й. Формування професіогенезу особистості студентів медичних вузів України / В. Й. Кульчицький. - С.36-39
Моцар, В. В. Особливості викладання курсу неонатології студентам англомовної форми навчання / В. В. Моцар, І. А. Трофімова. - С.40-44
Пахаренко, Л. В. Особливості викладання елективного курсу "Ендоскопічні технології в акушерстві та гінекології" для студентів VI курсу факультету підготовки іноземних громадян / Л. В. Пахаренко. - С.45-47
Огарь, С. В. Сучасний стан виробничої практики у підготовці фахівців з вищою фармацевтичною освітою в Україні / С. В. Огарь, О. Я. Барковська. - С.48-50
Історичні аспекти і перспективи використання міжнародних освітніх технологій з фармакоекономіки для спеціалістів охорони здоров’я в Україні. - С.51-54
Інші автори: Лелека М. В., Заліська О. М., Качерай Ю. В., Толубаєв В. В.
Використання засад доказової медицини при вивченні питань застосування оральних контрацептивів. - С.55-57
Інші автори: Маланчук С. Л., Шманько В. В., Маланчук Л. М., Франчук О. А.
Вієвський, А. М. Необхідність удосконалення післядипломної освіти лікарів у світлі впровадження новітніх технологій профілактики вживання психоактивних речовин у дітей та підлітків / А. М. Вієвський. - С.58-64
Скрипник, Н. В. Гуманітарний аспект підготовки лікарів у вищих медичних закладах освіти / Н. В. Скрипник, Н. В. Пасєчко. - С.65-67
Гуда, Н. В. Особливості викладання навчальної дисципліни "Основи косметичної хірургії" студентам V курсу фармацевтичного факультету зі спеціальності 7.110202 "Технологія парфумерно-косметичних засобів" на курсі комбустіології кафедри загальної та оперативної хірургії з топографічною анатомією ТДМУ імені І. Я. Горбачевського / Н. В. Гуда, В. В. Бігуняк. - С.68-72
Досвід навчально-методичної роботи кафедри оториноларингології. - С.73-76
Інші автори: Яшан О. І., Протасевич Г. С., Ковалик П. В., Андрейчин Ю. М.
Олійник, О. В. Досвід створення лікарні Вроцлавської медичної академії з огляду на проблеми реформування медичної галузі в Укpaїні / О. В. Олійник. - С.77-78
Кліщ, Г. І. Післядипломна освіта лікарів в Австрії / Г. І. Кліщ. - С.79-84
Паласюк, Г. Б. Підготовка докторів наук з медсестринства в університетах Австрії / Г. Б. Паласюк. - С.85-89
Мартинюк, Л. П. Шляхи оптимізації практичних занять з внутрішньої медицини для студентів 5 та 6 курсів медичного факультету в умовах кредитно-модульної системи навчання / Л. П. Мартинюк, Н. В. Грималюк, О. А. Прокопович. - С.90-92
Сучасні підходи до викладання окремих питань акушерства та гінекології. - С.93-95
Інші автори: Маланчук Л. М., Кучма З. М., Маланчин І. М., Франчук О. А., Лимар Л. Є., Романчук Л. І., Флехнер В. М.
Творко, В. М. Досвід викладання елективного курсу "Медичні апарати і системи" для субординаторів медичного факультету / В. М. Творко, І. О. Боровик. - С.96-98
Дорофєєв, А. Е. Досвід організації навчального процесу у вищих медичних навчальних закладах Польщі / А. Е. Дорофєєв, Т. В. Мягкова, Д. Хоростовська-Винімко. - С.99-101
Перспектива підготовки лікарів у Тернопільському державному медичному університеті імені І. Я. Горбачевського. - С.102-106
Інші автори: Мисула І. Р., Шульгай А. Г., Пашко К. О., Кліщ І. М.
Нагірний, Я. П. Перспективи розвитку стоматологічного факультету / Я. П. Нагірний. - С.107-108
Соколова, Л. В. Перспективи розвитку фармацевтичного факультету / Л. В. Соколова, Д. Б. Коробко, П. Г. Лихацький. - С.109-112
Корда, М. М. Навчання іноземних студентів в Тернопільському державному медичному університеті імені І. Я. Горбачевського: історія і перспективи / М. М. Корда. - С.113-119
Гребенник, М. В. Атестація лікарів: акцент на безперервність самоосвіти / М. В. Гребенник, О. М. Масик, О. Р. Боярчук. - С.120-123
Бабінець, Л. С. Аналіз чинників розвитку наукового потенціалу в Тернопільському державному медичному університеті імені І. Я. Горбачевського / Л. С. Бабінець, О. М. Сопель, К. О. Пашко. - С.124-126
Пашко, К. О. У майбутнє рухаємося з упевненістю. Перспективи розвитку Навчально-наукового iнституту фармакологiї, гігієни та медичної біохімії iм. М. П. Скакуна / К. О. Пашко, O. І. Острівка, С. І. Яворська. - С.127-130
Вадзюк, С. Н. Історія, сьогодення та перспективи розвитку інституту медико-біологічних проблем ДВНЗ "Тернопільський державний медичний університет імені І. Я. Горбачевського МОЗ України" / С. Н. Вадзюк, І. Я. Папінко, І. Б. Паньків. - С.131-133
Волков, К. С. Становлення Навчально-наукового інституту морфології / К. С. Волков. - С.134-137
Бондаренко, Ю. І. Інформаційно-прикладне моделювання в навчальному процесі з поглядом у майбутнє / Ю. І. Бондаренко, С. В. Дзига. - С.138-141
Історія та перспективи розвитку ННІ медсестринства Тернопільського державного медичного університету імені І. Я. Горбачевського. - С.142-145
Інші автори: Ястремська С. О., Господарський І. Я., Усинська О. С., Рега Н. І., Коноваленко С. О., Городецький В. Є.
Посохова, К. А. Викладання фармакології - деякі підсумки і перспективи / К. А. Посохова, О. М. Олещук, О. О. Шевчук. - С.146-150
Досвід і перспективи навчання студентів, вдосконалення наукових пошуків і досліджень на кафедрі медичної біохімії в системі новітніх технологій. - С.151-154
Інші автори: Корда М. М., Шершун Г. Г., Підручна С. Р., Острівка О. І., Гонський Я. І., Яворська С. І., Мудра А. Є., Саюк Н. П., Рубіна Л. М., Кузьмак І. П., Куліцька М. І., Яремчук О. З., Матвіїв Н. Я., Палиця Л. М.
Боднар, Я. Я. Впровадження інноваційних технологій та перспективи розвитку кафедри патологічної анатомії в умовах модернізації і реформування вищої медичної освіти / Я. Я. Боднар [и др.]. - С.155-157
Інші автори: , Миколенко А. З., Волошин В. Д., Головата Т. К., Дацко Т. В., Франчук В. В., Фурдела М. Я., Орел Ю. М., Трач-Росоловська С. В., Ваврух П. О., Андрійчук О. В.
Сторінки історії студентського наукового гуртка кафедри патологічної фізіології. - С.158.
Інші автори: Файфура В. В., Бондаренко Ю. І., Дзига С. В., Сатурська Г. С., Потіха Н. Я., Бакалець О. В., Пелих В. Є., Сас Л. М., Чарнош C. М., Волотовська Н. В.
Первинна спеціалізація (інтернатура) "Загальна практика-сімейна медицина": реалії сьогодення і перспективи розвитку. - С.162-164.
Інші автори: Гребенник М. В., Криськів О. І., Шостак С. Є., Масик О. М.
Є примірники у відділах: всього 2 : ЧЗ (2)
Вільні: ЧЗ (2)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Гребенник, М. В.
Атестація лікарів: акцент на безперервність самоосвіти [Текст] / М. В. Гребенник, О. М. Масик, О. Р. Боярчук // Мед. освіта : наук.-практ. журн. - 2012. - N 1. - С. 120-123. . - ISSN 1681-2751
MeSH-головна:
ОБРАЗОВАНИЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ
MeSH-не головна:
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ

Дод.точки доступу:
Масик, О. М.; Боярчук, О. Р.
Примірників всього: 2
ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (2)
Знайти схожі

Первинна спеціалізація (інтернатура) "Загальна практика-сімейна медицина": реалії сьогодення і перспективи розвитку [Текст] / М. В. Гребенник [та ін.] // Мед. освіта : наук.-практ. журн. - 2012. - N 1. - С. 162-164. . - ISSN 1681-2751
MeSH-головна:
(обучение)
MeSH-не головна:
ИНТЕРНАТУРА И РЕЗИДЕНТУРА

Дод.точки доступу:
Гребенник, М. В.; Криськів, О. І.; Шостак, С. Є.; Масик, О. М.
Примірників всього: 2
ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (2)
Знайти схожі

10.

Шифр: МУ7/2013/4
Журнал

Зміст:
Андрієвський, І. Ю. Сучасні підходи до формування та розвитку знань через впровадження новітніх технологій / І. Ю. Андрієвський. - С.5-8
Вельчинська, О. В. Схематизація як один з прийомів візуалізації теоретичних постулатів хімічної науки при вивченні "летких" отрут в курсі "Токсикологічна хімія" / О. В. Вельчинська. - С.9-12
Воскобойнік, О. Ю. Оптимізація навчального процесу з органічної хімії у студентів фармацевтичного факультету заочної форми навчання / О. Ю. Воскобойнік. - С.13-15
Герасимець, І. І. Досвід та перспектива викладання дисципліни "Медична хімія" у медсестер-бакалаврів дистанційної форми навчання / І. І. Герасимець. - С.16-18
Геряк, С. М. Формування компетентності молодих лікарів шляхом створення реальних життєвих ситуацій для студентів / С. М. Геряк. - С.19-20
Горпініч, Т. І. Методика навчання англомовного читання майбутніх фармацевтів з урахуванням індивідуально-когнітивних стилів / Т. І. Горпініч. - С.21-26
Гребенник, М. В. Горизонти співпраці НМАПО імені П. Л. Шулика та ТДМУ імені l. Я. Горбачевського / М. В. Гребенник, О. Р. Боярчук. - С.27-29
Гук, О. М. Проблема зміцнення здоров’я шкільної молоді в системі підготовки вчителів фізичної культури в Україні у період 1917-1939 рр. / О. М. Гук. - С.30-33
Донченко, Н. В. Сучасні методи навчання при викладанні технології ліків на сучасному етапі розвитку вищої медичної школи / Н. В. Донченко. - С.34-36
Ільченко, С. І. Особливості організації сестринської практики англомовних студентів в умовах кредитно-модульної системи / С. І. Ільченко, О. С. Коренюк, Т. В. Ярошевська. - С.37-39
Кирилів, М. В. Організація навчальної діяльності у формі малих груп при вивченні хімічних дисциплін у вищій школі / М. В. Кирилів, І. Р. Бекус, А. Є. Демид. - С.40-42
Ковальчук, А. П. Актуальні питання викладання онкології для студентів медичних вузів та формування клінічного мислення у майбутніх лікарів / А. П. Ковальчук. - С.43-47
Корнага, С. І. Етика і деонтологія в навчальному процесі студента-медика / С. І. Корнага, О. В. Денефіль, З. П. Мандзій. - С.48-50
Краснов, В. В. Проблеми формування соціально-особистісних компетенцій при підготовці лікарів / В. В. Краснов. - С.51-53
Кульчицький, В. Й. Особистісно-орієнтований підхід до виховання у педагогічних ідеях В. Сухомлинського / В. Й. Кульчицький. - С.54-57
Шляхи підвищення ефективності навчання лікарів-інтернів зі спеціальності "Хірургія" на очному циклі інтернатури. - С.58-60
Інші автори: Матвійчук Б. О., Заремба В. С., Бочар В. Т., Матвійчук О. Б., Павловський І. М., Голик Ю. Й., Федчишин Н. Р., Квіт А. Д., Стасишин А. Р.
Реалізація міждисциплінарної інтеграції при вивченні хімічних дисциплін студентами фармацевтичного факультету. - С.61-65
Інші автори: Михалків М. М., Демид А. Є., Чубка М. Б., Івануса І. Б.
Паляцко, К. Г. Методика оцінки оволодіння практичними навичками інтернами-хірургами на кафедрі хірургії післядипломної освіти / К. Г. Паляцко. - С.66-68
Сон, А. С. Особливості підвищення якості підготовки викладачів на кафедрі нейрохірургії і неврології Одеського національного медичного університету / А. С. Сон, В. В. Добровольський, Г. В. Перькова. - С.69-71
Трач-Росоловська, С. В. Особливості організації та проведення навчання англомовних іноземних студентів на курсі судової медицини ТДМУ імені l. Я. Горбачевського / С. В. Трач-Росоловська. - С.72-74
Унгурян, Л. М. Мотивація студентів у процесі навчання, шляхи мотивації до навчання / Л. М. Унгурян, Г. В. Чернецька, М. С. Образенко. - С.75-77
Федчишин, Н. Є. Методичні аспекти навчального процесу з іноземними студентами на кафедрі соціальної медицини, організації та економіки охорони здоров’я з медичною статистикою / Н. Є. Федчишин. - С.78-81
Федчишин, Н. О. Гербартіанство і соціальна педагогіка: забуті сторінки / Н. О. Федчишин. - С.82-85
Фурдела, М. Я. Досвід організації підготовки студентів-іноземців до складання ліцензійних інтегрованих іспитів "Крок" / М. Я. Фурдела. - С.86-88
Шатило, В. Й. Інтеграція вищої медичної освіти до європейських стандартів / В. Й. Шатило. - С.89-95
Провідному закладу післядипломної освіти НМАПО імені П. Л. Шупика - 95 років. - С.100-102
Є примірники у відділах: всього 2 : ЧЗ (2)
Вільні: ЧЗ (2)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

11.

Гребенник, М. В.
Горизонти співпраці НМАПО імені П. Л. Шулика та ТДМУ імені l. Я. Горбачевського [Текст] / М. В. Гребенник, О. Р. Боярчук // Мед. освіта : наук.-практ. журн. - 2013. - N 4. - С. 27-29 . - ISSN 1681-2751
MeSH-головна:
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ

Дод.точки доступу:
Боярчук, О. Р.
Примірників всього: 2
ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (2)
Знайти схожі

Статистика за 06.07.2024
Кількість запитів	13537
Кількість відвідувачів	1

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)