На головну сторінку сайту Спрощенний режим E-бібліотека навчальних матеріалів
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронний каталог бібліотеки ЗДМФУ- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>A=Ващенко, Н. М.$<.>
Загальна кількість знайдених документів : 4
Показані документи с 1 за 4
1.
    (Вільних примірників немає)
Шифр: МУ7/2009/1
   Журнал

Медична освіта : наук.-практ. журн./ МОЗ України, ТДМУ ім. І. Я. Горбачевського (Т.), Київська мед. акад. післядиплом. освіти ім. П.Л. Шупика. - Тернопіль : Укрмедкнига, 1999 - . - ISSN 16812751. - Виходить кожного кварталу
2009р. N 1
Зміст:
Вороненко, Ю. В. Принципіальні питання створення нормативів дистанційного навчання в післядипломній медичній освіті / Ю.В. Вороненко, О.П. Мінцер, В.В. Краснов. - С.5-13.
Досвід запровадження практично-орієнованого навчання для студентів медичного факультету. - С.14-16.
Ващенко, Н. М. Інформатизація медичної освіти - найважливіший стратегічний крок для сучасної України / Н.М. Ващенко. - С.17-18.
Хурані, І. Ф. Аспекти медичної етики та деонтології в сучасній онкологічній клініці / І.Ф. Хурані, А.П. Ковальчук, О.Я. Какарькін. - С.19-23.
Особливості навчання хірургів на курсах лапароскопічної хірургії в Тернопільському державному медичному університеті. - С.24-26.
Особливості роботи з іноземними студентами при вивченні госпітальної хірургії. - С.27-30.
Організація виробничої практики з фармацевтичної інформації і фармацевтичної опіки на кафедрі клінічної фармації. - С.31-33.
Концепція викладання положень доказової медицини з позиції безперервного професійного розвитку лікарів. - С.34-35.
Досвід викладання фізіології за кредитно-модульною системою на медичному факультеті. - С.36-37.
Викладання анатомії людини за умов реформування вищої медичної освіти з врахуванням світового досвіду. - С.38-39.
Ємельяненко, І. В. Особливості викладання та засоби оцінки знань, умінь і навиків студентів з курсу нормальної фізіології на стоматологічному факультеті / І.В. Ємельяненко, Н.М. Воронич-Семченко. - С.40-42.
Воронцова, Л. Л. Досвід використання комп'ютерної техніки для діагностики та контролю знань курсантів кафедр клінічної лабораторної діагностики та променевої діагностики ЗМАПО / Л.Л. Воронцова, О.С. Семенцов. - С.43-44.
Формування соціокультурної компетенції у студентів медичних вищих навчальних закладів. - С.44-46.
Попадинець, Г. О. Впровадження інноваційних технологій навчання в процес викладання гуманітарних дисциплін / Г.О. Попадинець. - С.47-51.
Шульгіна, В. В. Досвід і проблеми викладання дисциплін "Променева діагностика та променева терапія" за кредитно-модульною системою студентам медичних факультетів / В.В. Шульгіна, Б.І. Шумко, Л.Я. Федонюк. - С.52-53.
Усвідомлення національної ідеї - засіб стимулювання мотивів навчання студентів медичного вузу. - С.54-56.
Панченко, М. С. Вплив інноваційних методів управління на педагогічну діяльність викладачів у Харківському базовому медичному коледжі № 1 / М.С. Панченко, Л.П. Ольховська, Т.Г. Парафейник. - С.57-60.
Всі примірники списані

Знайти схожі
Перейти до описів статей

2.


    Ващенко, Н. М.
    Інформатизація медичної освіти - найважливіший стратегічний крок для сучасної України [Текст] / Н.М. Ващенко // Мед. освіта. - 2009. - N 1. - С. 17-18.
ДРНТІ

Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ--EDUCATION, MEDICAL
   ИНФОРМАТИКА МЕДИЦИНСКАЯ--MEDICAL INFORMATICS

   ОБРАЗОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИЯ--EDUCATIONAL TECHNOLOGY


Вільних прим. немає
Знайти схожі

3.
Шифр: МУ7/2009/3
   Журнал

Медична освіта : наук.-практ. журн./ МОЗ України, ТДМУ ім. І. Я. Горбачевського (Т.), Київська мед. акад. післядиплом. освіти ім. П.Л. Шупика. - Тернопіль : Укрмедкнига, 1999 - . - ISSN 16812751. - Виходить кожного кварталу
2009р. N 3
Зміст:
Сучасні підходи до створення мультимедійних програм та фільмів для реалізації проблемного навчання в медичних вузах. - С.5-8.
Базова практично орієнтована підготовка лікаря загальної практики в галузі медицини праці в аспекті Болонської системи. - С.8-12.
Марценюк, В. П. Визначення пріоритетних інноваційних методик підготовки лікарів-стоматологів на основі методу аналізу ієрархій / В.П. Марценюк, О.О. Стаханський. - С.13-18.
Кадочников, В. С. Оптимізація викладання на кафедрі загальної хірургії в умовах кредитно-модульної системи / В.С. Кадочников, Д.М. Давидов, Н.Д. Волошенкова. - С.19-20.
Кирюшенко, Т. І. Використання графів логічних структур при викладанні дисципліни "інфекційні" хвороби / Т.І. Кирюшенко. - С.21-23.
Мотивація професійної діяльності провізорів і чинники, що зумовлюють престиж вищих і навчальних закладів. - С.23-26.
Доказова медицина як науковий напрямок. - С.27-28.
Особливості викладання деяких питань розділу "Елетрохімія" в курсі фізичної та колоїдної хімії у вищому фармацевтичному навчальному закладі. - С.29-33.
Кліщ, Г. І. Спільні та відмінні риси впровадження Болонського процесу в Австрії та Україні / Г.І. Кліщ, А.М. Пришляк. - С.33-36.
Умови інтеграції післядипломної освіти ортопедів-травматологів у європейський освітній простір. - С.37-38.
Ткаченко, О. В. Аспекти післядипломної освіти з неврології в Україні / О.В. Ткаченко, О.В. Новікова, В.В. Оржешковський. - С.39-40.
Мотивації та мішені впливу при промоції здорового способу життя (ЗСЖ) в дитячій стоматології. - С.41-43.
Інформаційна онкологічна служба: досвід національного інституту раку США (огляд). - С.44-48.
Ващенко, Н. М. Сучасна вища освіта в Україні (проблеми реалізації Болонського процесу в українській вищій освіті) / Н.М. Ващенко. - С.48-52.
Досвід організації навчального процесу на кафедрі акушерства і гінекології в процесі впровадження кредитно-модульної системи освіти. - С.53-54.
Наш досвід викладання клінічної фармації іноземним студентам. - С.55-56.
Середа, О. М. Кафедра медичної біології Львівського національного медичного університета імені Данила Галицького: історичні та наукові аспекти розвитку / О.М. Середа, О.Я. Чупашко, О.Д. Луцик. - С.57-61.
Історико-педагогічні аспекти доказової медицини. - С.62-63.
Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

4.


    Ващенко, Н. М.
    Сучасна вища освіта в Україні (проблеми реалізації Болонського процесу в українській вищій освіті) [Текст] / Н.М. Ващенко // Мед. освіта. - 2009. - N 3. - С. 48-52.
ДРНТІ

Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ--EDUCATION
   УКРАИНА--UKRAINE

Кл.слова (ненормовані):
БОЛОНСКИЙ ПРОЦЕСС

Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

 
Статистика
за 01.07.2024
Кількість запитів 14399
Кількість відвідувачів 1
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)