На головну сторінку сайту Спрощенний режим E-бібліотека навчальних матеріалів
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронний каталог бібліотеки ЗДМФУ- результати пошуку

Вид пошуку
Електронний каталог бібліотеки ЗДМФУ
Каталог онлайн курсів на платформі edX
Публікації співробітників ЗДМФУ
Картотека авторефератів дисертацій
Картотека іноземної літератури
Картотека законодавчих документів
Картотека рідкісних видань
Фонд електронних документів
Каталог WEB - ресурсів
Ресурси порталу Springer Link (доступ через IP-адреси ЗДМУ)
Заочно-дистанційне навчання
Полнотекстовая
Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>A=Танасічук-Гажиєва, Н. В.$<.>
Загальна кількість знайдених документів : 10
Показані документи с 1 за 10
1.

Назва журналу :Променева діагностика, променева терапія -2005р.,N 3
Цікаві статті :
Можливості спіральної комп'ютерн та магнітно-резонансної томографії в діагностиці пухлин зовнішнього слухового проходу і середнього вуха (стр.5-8.)
Головко Т.С. Можливості дуплексного сканування в визначенні взаємовідношення сарком м'яких тканин з магістральними судинами/ Т.С. Головко, І.М. Дикан (стр.9-18.)
Про можливості рентгенодіагностики процесу хронізації гематогенного остеомієліту у дітей (стр.19-22.)
Кучер А.Р. Ультрасонографічна картина незмінених м'якотканинних структур кисті в В-режимі/ А.Р. Кучер, І.Р. Трутяк, І.Ю. Дутка (стр.23-26.)
Рябікін О.В. Роль медичної візуалізації в діагностиці пухлин кісток та м'яких тканин (лекція)/ О.В. Рябікін (стр.27-34.)
Калимон О.Р. Ультразвукова допплерографія в діагностиці гострих, хронічних гепатитів та цирозу печінки/ О.Р. Калимон (стр.35-39.)
Танасічук-Гажиєва Н.В. Алгоритм КТ-досліджень при осередкових забиттях головного мозку/ Н.В. Танасічук-Гажиєва, О.В. Губенко (стр.40-43.)
Чувашова О.Ю. ФМРТ-дослідження зон активності рухових функцій головного мозку при внутрішньомозкових пухлин/ О.Ю. Чувашова (стр.44-47.)
Променева терапія в комплексному лікуванні гліальних пухлин головного мозку (стр.48-49.)
Козаренко Т.М. Можливості ультразвукового дослідження в діагностиці функціональних кіст яєчників (лекція)/ Т.М. Козаренко (стр.50-52.)
Іванкова В.С. Клінічні та радіобіологічні аспекти резистентності пухлин (Повідомлення 1)/ В.С. Іванкова, Е.А. Дьоміна (стр.53-57.)
Сухіна О.М. Нові підходи до лікування місцевопоширених форм раку шийки матки (лекція)/ О.М. Сухіна, О.А. Немальцова (стр.58-61.)
Зстосування фізичних радіомодифікаторів для поліпшення якості променевої терапії у хворих на рак гортані (стр.62-64.)
Вінницька А.Б. Зстосування неоад'ювантної променевої терапії в комбінованому лікуванні хворих на рак шийки матки IB2-IIB стадії/ А.Б. Вінницька (стр.65-67.)
Свинаренко А.В. Ефективність хрономодульованої променевої терапії з хіміорадіомодифікацією гідреа при раку прямої кишки/ А.В. Свинаренко (стр.68-71.)
Системна радіонуклідна терапія хворих з метастичним ураженням скелета (огляд літератури та власні результати) (стр.72-78.)
Радіобіологічне обґрунтування можливості застосування комплексу мікроелементів для підвищення ефективності променевої терапії (стр.79-83.)
Москалець О.І. Віддалені наслідки опромінення щитоподібної залози при проведенні променевої терапії з приводу доброякісних та злоякісних захворювань області голови та шиї (огляд літератури)/ О.І. Москалець (стр.84-88.)
Георгій Ізраільович Розенфельд (24.08.1900-07.07.1984) (стр.89.)
Василь Іванович Мілько (1921-1998) (стр.90-91.)
Тимошенко В.Н. Международная образовательная программа STAR - впервые в Украине/ В.Н. Тимошенко (стр.93-96.)
Цікаві статті :
Знайти схожі
2.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Танасічук-Гажиєва Н.В., Губенко О.В.
Назва : Алгоритм КТ-досліджень при осередкових забиттях головного мозку
Місце публікування : Променева діагностика, променева терапія. - 2005. - N 3. - С. 40-43. (Шифр ПУ15/2005/3)
Знайти схожі
3.

Назва журналу :Медична освіта -2010р.,N 2
Цікаві статті :
Матеріали Всеукраїнської навчально-наукової конференції з міжнародною участю "Впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу у ВМ(Ф)НЗ України: результати, проблеми та перспективи" 20-21 травня 2010 року (стр.7-159)
Сучасний стан кадрової політики у галузі охорони здоров’я , З. М. Митник, М. В. Банчук (стр.7-10)
Подальші шляхи розвитку вищої медичної освіти України , В. В. Лазоришинець, М. В. Банчук (стр.10-17)
Стан та перспективи розвитку наукових досліджень у вищих медичних (фармацевтичних) навчальних закладах та закладах післядипломної освіти, підпорядкованих Міністерству охорони здоров’я україни , В. В. Лазоришинець, Л. Г. Розенфельд (стр.18-20)
Прийняття Етичного кодексу лікаря України та його значення для вищої медичної школи , В. В. Лазоришинець, Ю. І. Кундієв (стр.21-22)
Лазоришинець В. В. Робота вищої медичної школи та науки під час епідемії пандемічного гриппу/ В. В. Лазоришинець, Л. Г. Розенфельд, О. П. Волосовець (стр.23-27)
Ковальчук Л. Я. Новітні шляхи вдосконалення підготовки фахівців у Тернопільському державному медичному університеті імені І.Я. Горбачевського/ Л. Я. Ковальчук (стр.27-30)
Ковальчук Р. Л. Ліцензування та акредитація: забезпечення якості освіти/ Р. Л. Ковальчук, М. М. Телеки (стр.31-33)
Банчук М. В. Кореляційний аналіз поточної та підсумкової успішності студентів-медиків і показників сертифікатів зовнішнього незалежного оцінювання та атестатів про середню освіту/ М. В. Банчук, В. П. Марценюк, О. О. Стаханська (стр.34-42)
Волосовець О. П. Професійна підготовка дитячого лікаря: від "навчання на все життя" до "навчання через все життя"/ О. П. Волосовець, І. Є. Булах (стр.43-46)
Вітенко І. С. Особливості та стан підготовки до видання навчальної літератури для вищих медичних навчальних закладів України/ І. С. Вітенко (стр.47-49)
Ковальчук Л. Я. Досвід впровадження семестрового комплексного тестового іспиту в Тернопільському державному медичному університеті імені І. Я. Горбачевського/ Л. Я. Ковальчук (стр.50-59)
Москаленко В. Ф. Досвід навчання студентів за європейською кредитно-трансферною системою в НМУ імені О.О. Богомольця як основа для підвищення якості медичної освіти/ В. Ф. Москаленко, О. П. Яворовський, Л. І. Остапюк (стр.60-63)
Вороненко Ю. В. Стан медичної освіти – очевидність глибокого реформування й неочевидність шляхів вирішення проблем/ Ю. В. Вороненко, О. П. Мінцер (стр.63-65)
Казаков В. М. П’ятирічний досвід впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу на медичних факультетах Донецького національного медичного університету: проблеми та перспективи/ В. М. Казаков, О. М. Талалаєнко, М. Б. Первак (стр.65-68)
Результати впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу в Національному фармацевтичному університеті , В. П. Черних, І. С. Гриценко (стр.69-72)
Чекман І. С. Науково-методичні аспекти викладання основ нанофармакології студентам медичних факультетів/ І. С. Чекман (стр.73-74)
Перспективи запровадження кредитно-модульної системи навчання за спеціальністю 7.110106 "Стоматологія" , В. М. Ждан, В. М. Бобирьов (стр.75-78)
Організація навчання за кредитно-модульною системою на базі інфекційної клініки , М. А. Андрейчин, Н. Ю. Вишневська (стр.79-82)
Концепція та методологічні принципи удосконалення підготовки лікарів медико-профілактичного профілю , О. М. Біловол, В. М. Лісовий (стр.82-85)
Досвід впровадження кредитно-модульної системи при викладанні клінічної імунології та алергології , В. М. Бобирьов, Л. А. Муляр (стр.86-88)
Досвід впровадження кредитно-модульної системи на кафедрі радіології , І. П. Вакуленко, М. Б. Первак (стр.89-91)
Вітенко І. С. Впровадження кредитно-модульної системи навчання в процес викладання медичної психології у вищих медичних навчальних закладах ІV рівня акредитації: переваги і проблеми/ І. С. Вітенко, Л. М. Гуменюк (стр.91-93)
Способи вдосконалення індивідуальної роботи лікарів-інтернів , Л. В. Глушко, Н. В. Чаплинська (стр.94-96)
Гуменюк О. М. Педагогічний аналіз впливу особистого досвіду майбутнього лікаря на розвиток суб’єктивних характеристик комунікативного простору "лікар-пацієнт"/ О. М. Гуменюк, С. Б. Цюра, В. В. Гуменюк (стр.96-99)
Про напрямки удосконалення якості підготовки студентів , Г. В. Дзяк, Т. О. Перцева (стр.100-101)
Проблеми ефективного впровадження КМСОНП в медичних ВНЗ , В. М. Запорожан, В. Й. Кресюн (стр.102-104)
Зіменковський Б. С. Дослідження ефективності запровадження кредитно-модульної системи організації навчального процессу/ Б. С. Зіменковський, М. Р. Гжегоцький, І. І. Солонинко (стр.104-106)
Івченко В. К. Перспективні напрями поліпшення якості навчання в інтернатурі/ В. К. Івченко, Ю. І. Налапко (стр.107-109)
Проблеми підготовки лікарів-хірургів на етапі післядипломної освіти , І. В. Іоффе, Н. А. Шор (стр.109-111)
Проблеми впровадження Болонської конвенції в навчальному просторі України , Л. Я. Ковальчук, А. Д. Беденюк (стр.111-116)
Колесник Ю. М. Болонський процес та шляхи покращання рівня підготовки фахівців/ Ю. М. Колесник, Ю. М. Нерянов (стр.117-119)
Лісовий В. М. Якість освіти в контексті Болонського процесу: реалії та перспективи/ В. М. Лісовий, В. А. Капустник (стр.120-123)
Проблеми та перспективи впровадження кредитно-модульної системи навчання в Тернопільському державному медичному університеті імені І.Я. Горбачевського , І. Р. Мисула, Г. Я. Загричук (стр.123-127)
Мінцер О. П. Роль інформаційних технологій на етапах реформування медичної освіти/ О. П. Мінцер (стр.128-130)
Основні пріоритети міжнародної діяльності Івано-Франківського Національного медичного університету: реалії та перспективи , Є. М. Нейко, Л. В. Глушко (стр.130-132)
Никоненко О. С. Впровадження модульних технологій організації навчання у практику післядипломної освіти/ О. С. Никоненко, С. Д. Шаповал, С. М. Дмитрієва (стр.132-133)
Побудова самостійної роботи студентів відповідно до європейських стандартів , О. О. Притуло, Н. В. Проніна (стр.134-135)
Особливості системи навчання студентів 4 і 5 курсів міжнародного факультету на кафедрі акушерства й гінекології в умовах кредитно-модульної системи , Ю. О. Талалаєнко, Є. Д. Мірович (стр.136-137)
Сучасний погляд на систему підготовки інтернів із хірургії на хірургічній кафедрі , П. Д. Фомін, Є. М. Шепетько (стр.138-140)
Хвисюк О. М. Нова форма післядипломної освіти лікарів – дистанційна освіта на сторінках журналу/ О. М. Хвисюк, В. Г. Марченко, В. Й. Целуйко (стр.140-142)
Нові технології удосконалення самостійної роботи студентів на кафедрі внутрішньої медицини № 1 , М. І. Швед, Л. П. Боднар (стр.143-145)
Нове положення про атестацію лікарів: перший досвід запровадження та міркування з удосконалення , М. В. Гребенник, О. М. Масик (стр.146-148)
Шумко Б. І. Роль самостійної роботи студентів у вивченні онкології за кредитно-модульною системою на медичному факультеті/ Б. І. Шумко, Л. Я. Федонюк (стр.148-150)
Семеренко А. О. Психолого-педагогічні основи активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів/ А. О. Семеренко (стр.150-151)
Стубайло Т. С. Розвиток економічного мислення у майбутнього лікаря-психіатра (деякі аспекти підготовки фахівців в інтернатурі)/ Т. С. Стубайло, К. В. Аймедов, В. А. Пахмурний (стр.152-153)
Ходорчук А. Я. Компетентнісний підхід до підготовки фахівця у вищому навчальному закладі/ А. Я. Ходорчук, Т. С. Стубайло (стр.154-156)
Ходорчук А. Я. Системний підхід до організації самостійної роботи студентів – важлива складова компетентнісного підходу до формування фахівця у ВНЗ/ А. Я. Ходорчук, Т. С. Стубайло (стр.157-159)
До 70-річчя з дня народження Озара Петровича Мінцера (стр.160-161)
Цікаві статті :
Знайти схожі
4.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Вакуленко І. П., Первак М. Б., Танасічук-Гажиєва Н. В. , Губенко О. В. , Котлубєй О. В. , Скриннікова І. П. , Ткаченко Г. Д. , Оборнєв О. Л. , Долгополова І. М.
Назва : Досвід впровадження кредитно-модульної системи на кафедрі радіології
Місце публікування : Мед. освіта: наук.-практ. журн./ МОЗ України, ТДМУ ім. І.Я. Горбачевського (Т.), Київська мед. акад. післядиплом. освіти ім. П.Л. Шупика. - Тернопіль: Укрмедкнига, 2010. - N 2. - С. 89-91. - ISSN 16812751 (Шифр МУ7/2010/2). - ISSN 16812751
Знайти схожі
5.

Назва журналу :Променева діагностика, променева терапія -2011р.,N 3/4
Цікаві статті :
Линская А. В. Ультразвуковые предикторы ишемического мозгового инсульта и возрастная динамика параметров жесткости артерий/ А. В. Линская (стр.5-10)
Матяш М. Н. Современные томографические методы визуализации изменений в отдаленном периоде закрытой черепно-мозговой травмы/ М. Н. Матяш (стр.11-15)
Романко Н. М. КТ-ангіографія судин головного мозку/ Н. М. Романко (стр.16-19)
Дослідження впливу радіочастотної гіпертермії та магніточутливого нанокомплексу на карциному легені Льюїс , В. Е. Орел, А. Д. Шевченко (стр.20-23)
Рентгенологічна характеристика змін легень при бронхолегеневій дисплазії та їх ускладнень у новонароджених та дітей раннього віку (повідомлення І) , В. В. Шаповалова, М. І. Спузяк (стр.24-31)
Мангов А. В. 64-зрізова КТ-коронарографія у скринінгу атеросклеротичного ураження і звуження коронарних артерій/ А. В. Мангов, А. В. Кушнір, К. О. Кульпіна (стр.32-38)
Рябинская О. С. Классификация гемодинамических вариантов варикозной болезни малой подкожной вены (на основании дуплексных характеристик)/ О. С. Рябинская, P. P. Османов (стр.39-42)
Ультразвукова візуалізація підвищення внутрішньопухлинного кровотоку у хворих на рак грудної залози під впливом локальної радіочастотної гіпертермії , В. Е. Орел, Т. С. Головко (стр.43-47)
Роль мультизрізової комп'ютерної томографії в диференційній діагностиці вогнищевих уражень печінки , Н. В. Мамот, Н. В. Танасічук-Гажиєва (стр.48-56)
Дыкан И. Н. Мультиспиральная компьютерная томография в диагностике мелких образований в почке/ И. Н. Дыкан, Н. А. Степаненко (стр.57-64)
Косенко А. Н. Стадирование рака мочевого пузыря: компьютерная томография/ А. Н. Косенко, Т. М. Бабкина (стр.65-70)
Шкондин Л. А. Комплексная лучевая диагностика аномалий развития почек (нефроптоз)/ Л. А. Шкондин, А. В. Шумаков, М. Л. Шкондина (стр.71-74)
Биопсия предстательной железы под контролем трансректальной сонографии. Наш опыт и современные аспекты , Г. Д. Резников, Р. П. Федоришин (стр.76-77)
Черняева Ю. В. Ультразвуковая диагностика кистозных образований органов малого таза во время беременности/ Ю. В. Черняева (стр.78-83)
Титоренко Р.С. Компьютерная томография в диагностике экстранодального лимфоидного поражения: клиническое наблюдение/ Р. С. Титоренко, М. Б. Первак (стр.84-88)
Каменецький М.С. Легеневий рисунок у нормі та при патології/ М. С. Каменецький, М. Б. Первак (стр.89-95)
Спузяк Р. М. Рентгенодиагностика рака легкого/ Р. М. Спузяк, В. В. Шаповалова (стр.96-103)
Федусенко А. А. Диффузные поражения почек. УЗ- и КТ-визуализация/ А. А. Федусенко, А. П. Мягков, А. А. Губарь (стр.104-113)
Киношенко Ю. Т. "Современный" рак желудка и возможности рентгенодиагностики и дифференциальной диагностики его отдельных эволюционных форм/ Ю. Т. Киношенко (стр.114-123)
Потрахов Н. Н. Микрофокусная рентгенография в медицинской диагностике/ Н. Н. Потрахов, А. И. Мазуров, А. Ю. Васильев (стр.124-128)
Чирков Ю. Э. Минимально инвазивные вмешательства на почках под ультразвуковым контролем в урологии и нефрологии/ Ю. Э. Чирков (стр.129-135)
Професор Щербіна Олег Володимирович (з нагоди 50-річного ювілею) (стр.136)
Язиков Олександр Сергійович (до 60-річчя від дня народження) (стр.137)
Цікаві статті :
Знайти схожі
6.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Мамот Н. В., Танасічук-Гажиєва Н. В., Шпак С. О., Соловйова Є. М., Танасічук В. С.
Назва : Роль мультизрізової комп'ютерної томографії в диференційній діагностиці вогнищевих уражень печінки
Місце публікування : Променева діагностика, променева терапія: Науково-практичний журнал. - Київ: ІВО Медицина України, 2011. - N 3/4. - С. 48-56 (Шифр ПУ15/2011/3/4)
MeSH-головна: ПЕЧЕНИ НОВООБРАЗОВАНИЯ
ТОМОГРАФИЯ
Знайти схожі
7.

Назва журналу :Український кардіологічний журнал -2015р.,N 5
Цікаві статті :
Сучасний стан і перспективи розвитку екстреної, невідкладної кардіохірургії та інтервенційної кардіології в Україні , Г. В. Книшов, В. М. Коваленко (стр.13-18)
Чинники, які впливають на контроль артеріального тиску у хворих на артеріальну гіпертензію залежно від віку , Г. Д. Радченко, Т. Г. Слащева (стр.19-30)
Farsang C. Ефективність і переносимість фіксованої комбінації периндоприлу та індапаміду в пацієнтів із цукровим діабетом 2-го типу: дослідження PICASSO/ C. Farsang (стр.33-42)
Оптимізація діагностики серцевої недостатності зі збереженою фракцією викиду лівого шлуночка у хворих на гіпертонічну хворобу шляхом використання спекл-трекінг ехокардіографії , В. М. Коваленко, О. Г. Несукай (стр.43-49)
Роль сучасних методів візуалізації серця в оцінюванні ремоделювання лівого шлуночка при хронічних формах ішемічної хвороби серця , В. С. Танасічук, С. В. Федьків (стр.50-60)
Сичов О. С. Тромбоемболічний потенціал тріпотіння передсердь/ О. С. Сичов, А. О. Бородай, Е. С. Бородай (стр.63-70)
Руденко С. А. Профілактика серцевої недостатності при корекції мітральної недостатності ішемічного генезу/ С. А. Руденко (стр.71-74)
Синяченко О. В. Кардіопротекторні та кардіотоксичні мікроелементи при хронічній ревматичній хворобі серця/ О. В. Синяченко, Г. С. Такташов, М. В. Єрмолаєва (стр.75-78)
Мітченко О. І. Порушення ліпідного обміну та сурогатні маркери атеросклерозу у хворих на гіпертонічну хворобу на тлі фізіологічної та постхірургічної менопаузи/ О. І. Мітченко, В. Ю. Романов, Г. Я. Ілюшина (стр.79-84)
Лептинорезистентність та серцево-судинний ризик у пацієнтів з гіпертонічною хворобою та метаболічним синдромом , О. Ю. Кулик, О. І. Мітченко (стр.85-92)
Свіщенко Є. П. Нова концепція оцінки серцево-судинного ризику за фремінгемськими критеріями - визначення віку судин. Перший досвід використання в українській популяції хворих на артеріальну гіпертензію/ Є. П. Свіщенко, Л. А. Міщенко (стр.95-103)
Долженко М. М. Вплив поліморфізму гена альдостеронсинтази (CYP11B2) на серцево-судинну систему/ М. М. Долженко, Л. Є. Лобач, С. В. Поташев (стр.104-109)
Пархоменко О. М. Профілактика венозних тромбозів і емболій у пацієнтів терапевтичного профілю: сучасний стан проблеми, можливі шляхи її вирішення в Україні. Результати проекту "Територія безпеки"/ О. М. Пархоменко (стр.110-125)
Резолюція XVI Національного конгресу кардіологів України (Київ, 23-25 вересня 2015 р.) (стр.126-130)
Юрій Андрійович Іванів (до 60-річчя від дня народження) (стр.131)
Цікаві статті :
Знайти схожі
8.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Танасічук В. С., Федьків С. В., Бабкіна Т. М., Танасічук-Гажиєва Н. В.
Назва : Роль сучасних методів візуалізації серця в оцінюванні ремоделювання лівого шлуночка при хронічних формах ішемічної хвороби серця
Місце публікування : Укр. кардіол. журн: Науково-практичний журнал. - Київ: Четверта хвиля, 2015. - N 5. - С. 50-60. - ISSN 1608635X (Шифр УУ11/2015/5). - ISSN 1608635X
MeSH-головна: ИШЕМИЧЕСКАЯ БОЛЕЗНЬ СЕРДЦА
СЕРДЦА ЖЕЛУДОЧКА РЕМОДЕЛИРОВАНИЕ
ТОМОГРАФИЯ РЕНТГЕНОВСКАЯ КОМПЬЮТЕРНАЯ
МАГНИТНОГО РЕЗОНАНСА ИЗОБРАЖЕНИЕ
СЕРДЦА ВИЗУАЛИЗАЦИИ МЕТОДЫ
Знайти схожі
9.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 61:378(063)(477)/А 43
Назва : Актуальні питання якості медичної освіти (з дистанційним під'єднанням ВМ(Ф)НЗ України за допомогою відеоконференц- зв'язку) : матеріали XIII Всеукраїнської науково-практичної конф. з міжнародною участю (12-13 травня 2016 року, м. Тернопіль): у 2 т. Т. 1
Вихідні дані : Тернопіль: ТДМУ; Тернопіль: Укрмедкнига, 2016
Кільк.характеристики :392 с
Колективи : МО3 України, ДУ ЦМК з вищ. мед. освіти МОЗ України, ДВНЗ "Терноп. держ. мед. ун-т ім. І. Я. Горбачевського"
Ціна : 80.00, 80.00, 100.00, грн.
ДРНТІ : 76.75.33
УДК : 61:378(063)(477)
MeSH-головна: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ
КОНГРЕССЫ
Зміст : Актуальні питання організації підготовки кадрів у сфері охорони здоров'я/ С. В. Григоровська [и др.]. Результати галузевого моніторингу діяльності вищих навчальних закладів та закладів післядипломної освіти МОЗ України за основними показниками діяльності за 2015 календарний рік/ С. В. Григоровська [и др.]. Інноваційна спрямованість розвитку медичної науки/ Л. Г. Карпінська [и др.]. Організація навчального процесу у вищих навчальних закладах Міністерства охорони здоров'я України в умовах впровадження Закону України""Про вищу освіту" (за підсумками моніторингу в 2016 р.)/ Ю. С. П'ятницький [и др.]. PhD програми в охороні здоров'я/ О. П. Волосовець. Належне забезпечення вищої освіти навчальною книгою - невід'ємна складова забезпечення якості освітньої діяльності/ Ю. С. П'ятницький [и др.]. Належна організація атестації випускників - важлива складова реалізації Закону України "Про вищу освіту"/ Ю. С. П'ятницький [и др.]. Розвиток практично-орієнтованого та симуляційного навчання в Тернопільському державному медичному університеті імені І. Я. Горбачевського/ М. М. Корда [и др.]. Cooperation between Medical Universities in Wrocław, Poland and Ternopil, Ukraine, 2009-2016/ Barg Wojciech. Науково-методичне спрямування організації та контролю самостійної роботи студентів у НМУ імені О. О. Богомольця/ К. М. Амосова [и др.]. Сучасні інновації у вінницькому національному медичному університеті ім. М. І. Пирогова та реалізація Закону України "Про вищу освіту"/ В. М. Мороз [и др.]. Питання розробки освітніх стандартів підготовки фахівців у лікарській резидентурі/ Ю. В. Вороненко [и др.]. Перспективи впровадження сучасних інновацій в освітню діяльність університету/ В. М. Запорожан [и др.]. Досвід впровадження системи рейтингового оцінювання діяльності викладачів та кафедр у Вищому державному навчальному закладі України "Буковинський державний медичний університет"/ Т. М. Бойчук [и др.]. Раціональні навчальні плани як запорука якісної підготовки магістрів за спеціальністю "медицина"/ Ю. В. Думанський [и др.]. Особливості комунікативного стилю викладачів дисциплін різних навчальних блоків у контексті студентоцентрованого підходу/ В. М. Лісовий [и др.]. Досвід запровадження моделі проблемно-орієнтованого навчання у Запорізькому державному медичному університеті/ Ю. М. Колесник [и др.]. Результати зовнішнього і внутрішнього моніторингу якості вищої освіти у ВДНЗУ "Українська медична стоматологічна академія" за 2015 календарний рік/ В. М. Ждан [и др.]. Формування позитивних змін у роботі викладачів академії на підставі анкетування/ Г. В. Дзяк [и др.]. Компетентнісний підхід у підготовці студентів-медиків/ М. М. Рожко [и др.]. Європейська кредитна трансферно-накопичувальна система в контексті реформування англомовного навчання іноземних студентів у Львівському національному медичному університеті імені Данила Галицького/ Б. С. Зіменковський [и др.]. Досягнення, проблеми та перспективи розвитку державного закладу "Луганський державний медичний університет"/ І. В. Іоффе, С. М. Смірнов. Досвід забезпечення якості освіти в Харківській медичній академії післядипломної освіти/ О. М. Хвисюк [и др.]. Компетентнісний підхід у створенні стандарту вищої освіти спеціальності "фармація"/ В. П. Черних, А. А. Котвіцька, С. В. Огарь. Використання методик симуляційного навчання у підвищенні професійної компетенції лікарів та парамедиків на кафедрах ДЗ "ЗМАПО МОЗ України"/ О. С. Никоненко [и др.]. Професійні компетенції фахівців фармацевтичного профілю: регламентація кваліфікаційних вимог/ І. В. Бушуєва. Особливості євроінтеграції в українській вищій медичній освіті/ К. В. Васильєва, І. Б. Попова, А. Ф. Артеменко. Новітні проблеми у світлі нового Закону України "Про вищу освіту"/ І. М. Гончарова. Досвід забезпечення якості підготовки фахівців із громадського здоров'я в європейському регіоні: уроки для України/ Т. С. Грузєва, Л. І. Галєнко. Функції госпітального фармацевта в Польщі/ Н. І. Гудзь [и др.]. Формування інноваційної культури викладача/ А. М. Дащук, Л. В. Фоміна. Модернізація медичної освіти Канади: практичний досвід/ Н. І. Єлагіна, Г. І. Кліщ, Н. О. Федчишин. Екологічна освіта як фактор сталого розвитку/ І. В. Завгородній [и др.]. Доцільність викладання фармацевтичної біохімії для підготовки фармацевтів/ А. Л. Загайко, В. П. Филимоненко, Г. Б. Кравченко. Забезпечення якості медичної освіти в контексті європейського досвіду/ О. О. Закордонець, К. Є. Качан, О. В. Савичук. Моральність - найважливіша основа лікарської та педагогічної діяльності/ Ю. М. Казаков [и др.]. Кредитно-трансферна система: організаційно-методичні аспекти додипломної підготовки лікарів згідно із Законом України "Про вищу освіту"/ В. О. Коробчанський [и др.]. Значення системи державних стандартів вищої медичної освіти в підготовці лікарів/ В. І. Лупальцов [и др.]. Вища освіта у глобалізованому суспільстві: міжнародні університетські рейтинги/ Л. В. Мірошнік, С. О. Краснікова, О. В. Ковальчук. Пошук стандартів вищої медичної освіти для вдосконалення системи охорони здоров'я/ О. М. Морозова, Л. В. Батюк, В. Г. Кнігавко. Проблеми та перспективи практичної підготовки сучасного лікаря/ І. Р. Ніцович, О. А. Андрієць, А. В. Семеняк. Вивчення підходів до фармацевтичної освіти в Польщі/ А. Ю. Пустовіт. Компетенції студента і викладача як стандарт вищої медичної освіти/ Ж. Д. Семидоцька, І. О. Чернякова. Роль психолого-педагогічної підготовки в підвищенні кваліфікації викладача вищого навчального закладу/ Л. М. Унгурян [и др.]. Вплив стилю педагогічної діяльності викладача на ставлення студента до навчання/ О. С. Шевченко, Р. С. Шевченко, Л. Д. Тодоріко. Шляхи оптимізації проведення виробничої практики з педіатрії у студентів IV курсу, які навчаються англійською мовою/ О. Є. Абатуров, О. О. Агафонова, О. О. Кривуша. Міждисциплінарна інтеграція як засіб підвищення рівня підготовки студентів стоматологічних факультетів/ Д. С. Аветіков, К. П. Локес, С. О. Ставицький. Синдром burn-out у викладачів медичного університету/ К. В. Аймедов [и др.]. Питання навчально-методичного забезпечення навчального процесу у ВНМ(Ф)З України відповідно до нового переліку галузей знань і спеціальностей/ К. В. Александрова, О. Б. Макоїд, О. С. Шкода. Компетентнісний підхід у забезпеченні якості вищої освіти/ К. В. Александрова, Н. П. Рудько, Н. В. Крісанова. Поєднання традиційних та інноваційних педагогічних технологій у викладанні сімейної медицини на додипломному рівні/ Л. С. Бабінець [и др.]. Актуальні питання підготовки спеціаліста загальної практики - сімейного лікаря на додипломному рівні/ Л. С. Бабінець [и др.]. Практичні навики в контексті викладання дисципліни "хірургія"/ Т. Є. Баб'як, Б. В. Дибас, О. В. Лукавецький. Проведення амбулаторно-поліклінічної практики на V курсі протягом навчального року. Попередні підсумки/ Л. П. Бадогіна [и др.]. Сучасні інновації в процесі викладання дисципліни "Хірургія"/ А. Д. Беденюк [и др.]. Організація якісної фахової підготовки студентів з курсу урології на сучасному етапі розвитку медичної науки в Україні/ А. Д. Беденюк [и др.]. Роль сучасних інформаційно-комунікаційних технологій у підвищенні якості освіти студентів-медиків / І. В. Бирчак. Методологічні засади в ономастичних дослідженнях/ Н. І. Бицко. Оптимізація процесу навчання іноземних студентів з історії медицини/ А. С. Бідучак. Дидактичні особливості викладання дисципліни "Біофармація" для студентів спеціальності "Фармація"/ С. Б. Білоус, К. Ф. Ващенко, О. В. Якимів. Особливості організації та проведення олімпіади з патоморфології на кафедрі патологічної анатомії з секційним курсом та судовою медициною/ Я. Я. Боднар [и др.]. Впровадження та реалізація симуляційних методів навчання на кафедрі медичної паразитології та тропічних хвороб ХМАПО/ К. І. Бодня [и др.]. Формування професійної компетентності майбутніх лікарів/ С. І. Бойцанюк, Н. В. Чорній, О. В. Шкумбатюк. Стиль викладання лекції та засвоєння лекційного матеріалу/ І. М. Бондаренко [и др.]. Шляхи удосконалення засвоєння практичних навичок із фтизіатрії/ Т. Я. Бондаренко, М. М. Островський. Особливості формування професійної компетенції студентів-медиків на етапі вивчення теоретичних дисциплін медичного профілю/ Ю. І. Бондаренко [и др.]. Методика проведення олімпіади з медичної біології/ Р. Є. Булик, Н. В. Черновська, М. І. Кривчанська. Особливості організації навчально-виховного процесу серед іноземних студентів/ Л. В. Буря [и др.]. Сучасні проблеми виховання студента медичного університету/ В. Л. Васюк. Про організацію навчального процесу при викладанні аналітичної хімії у Запорізькому державному медичному університеті/ С. О. Васюк, А. С. Коржова. Симуляційне навчання в лапароскопічній хірургії/ О. М. Велігоцький, О. М. Хвисюк, В. Г. Марченко. Підвищення ефективності навчання студентів шляхом поєднання мультимедійних та інтерактивних технологій/ О. А. Вихрущ-Олексюк, О. Й. Зарічна, І. О. Стахурська. Роль електронних засобів навчання в засвоєнні внутрішньої медицини студентом-стоматологом / Н. Г. Вірстюк [и др.]. Планування самостійної роботи з внутрішньої медицини студента стоматологічного факультету/ Н. Г. Вірстюк [и др.]. Вдосконалення методики підготовки студентів до складання підсумкового контролю з дисципліни гістологія та ембріологія в Тернопільському державному медичному університеті імені І. Я. Горбачевського/ К. С. Волков, С. О. Литвинюк, З. М. Небесна. Оптимізація викладання дисципліни "основи біоетики і біобезпеки" в медичному університеті/ Н. М. Волкова, Т. І. Толокова, М. І. Коваль. Навчально-методичне та матеріально-технічне забезпечення викладання фармацевтичної ботаніки - роль у якості фармацевтичної освіти/ Н. М. Воробець. Навчально-методичне та матеріально-технічне забезпечення навчального процесу для студентів медичних навчальних закладів в умовах впровадження європейської кредитної трансферно-накопичувальної системи/ Н. М. Воронич-Семченко [и др.]. Інноваційні процеси у навчанні студентів за спеціальністю "педіатрія" на кафедрі госпітальної педіатрії ЗДМУ/ С. В. Врублевська. Розвиток творчого потенціалу студентів при співпраці з викладачем/ Ж. М. Гаїна, О. І. Захарчук. Організація науково-дослідної роботи з англомовними студентами на кафедрі мікробіології, вірусології та імунології вищого державного навчального закладу України "Українська медична стоматологічна академія" на сучасному етапі розвитку медичної освіти/ О. В Ганчо [и др.]. Перспективи впровадження проблемно-орієнтованого навчання у медичних ВНЗ / М. Н. Гарас. Сучасні методологічні підходи до проведення заняття із лабораторної діагностики для студентів стоматологічного факультету в субординатурі/ Н. В. Гасюк [и др.]. Досвід проведення олімпіад із патофізіології для студентів факультету підготовки іноземних громадян на кафедрі патологічної фізіології/ М. Р. Герасимчук. Психофізичні підходи навчання навичок з терапевтичної стоматології/ В. І. Герелюк [и др.]. Аналіз використання інтерактивних методів навчання на кафедрі акушерства та гінекології № 1 ОНМедУ / І. З. Гладчук, Г. Б. Щербина. Використання біологічних моделей для засвоєння практичних навичок з оперативної хірургії та топографічної анатомії/ М. С. Гнатюк, Л. В. Татарчук, О. Б. Слабий. Роль викладача в науково-дослідній роботі студента/ І. В. Горб-Гаврильченко. Оптимізація проведення практичних занять з педіатрії на додипломному етапі/ Н. Ю. Горностаєва [и др.]. Впровадження інноваційних технологій у навчальний процес в умовах кредитно-модульної системи навчання/ М. Д. Гресько. Самостійна робота студента в кредитно-модульній системі організації навчального процесу/ М. Д. Гресько. Новітні технології та нанотехнології як складові навчального процесу кафедри хірургії/ М. М. Гресько. Нові підходи до викладання дисципліни "соціальна медицина та організація охорони здоров'я"/ Т. С. Грузєва [и др.]. Інноваційні методи викладання фізіології/ Т. В. Гуранич. Значення матеріально-технічного забезпечення на заняттях із латинської мови та медичної термінології/ Н. В. Дерев'янченко. Формування лікаря-дитячого хірурга на кафедрі дитячої хірургії/ В. А. Дігтяр [и др.]. Організація позааудиторної самостійної роботи як складова розвитку пізнавального процесу студентів/ Б. Я. Дмитришин, О. І. Шишак, О. А. Варварук. Перспективні інновації формування ІТ-компетентності майбутніх фахівців/ А. М. Добровольська. Про принципи укладання навчальних посібників для формування ІТ-компетентності майбутніх фахівців/ А. М. Добровольська. Використання інформаційних технологій в навчанні дисципліни "внутрішня медицина" в умовах КМСОНП/ С. Я. Доценко [и др.]. Використання навчальних ігoр на практичних заняттях для засвоєння матеріалу студентами медичного факультету/ О. А. Дралова, О. В. Усачова. Планування практичних занять з української мови як іноземної/ І. Д. Драч [и др.]. Досвід використання сучасних інформаційно-комунікаційних технологій навчання на факультеті післядипломної освіти Одеського національного медичного університету/ В. Г. Дубініна [и др.]. Особливості викладання педіатрії на стоматологічному факультеті іноземним студентам в умовах циклової системи організації навчального процесу/ С. І. Єсипова [и др.]. Тренінгові системи у викладанні оториноларингології/ А. С. Журавльов [и др.]. Роль людиноцентрованого підходу при підготовці іноземних студентів/ І. В. Завгородній, Н. В. Семенова, І. М. Чеховська. Засоби формування мовних норм у професійному спілкуванні медичних працівників/ В. І. Зевако [и др.]. Формування професійних якостей майбутніх лікарів засобами позанавчальної діяльності/ І. І. Зелена, Н. М. Железнякова. Шляхи підвищення якості викладання біохімії іноземним студентам на кафедрі біологічної хімії ЗДМУ/ Д. Г. Іванченко, К. В. Александрова, М. І. Романенко. Особливості формування задач навчання при складанні навчально-методичних матеріалів із клінічних дисциплін для студентів медичних факультетів/ О. М. Ігнатьєв [и др.]. Методичні аспекти підготовки студентів лікувального факультету під час вивчення дисципліни за вибором "фітотерапія"/ Т. О. Ілащук, Н. В. Бачук-Понич. Викладання "внутрішньої медицини" на основі компетентнісного підходу на кафедрі пропедевтики внутрішніх хвороб/ Т. О. Ілащук, Л. В. Мікулець. Рольова гра: сучасний метод професійної освіти майбутніх лікарів/ Н. М. Казицька. Ситуаційно-рольова гра як засіб підвищення мотивації студентів iv курсу у вивченні тем із кардіології/ Ю. І. Карпенко [и др.]. Використання симуляційних центрів у навчальному процесі клінічних дисциплін/ О. М. Кетова. Роль самопідготовки студентів до практичних занять із фармакології у покращанні якості освіти майбутніх лікарів/ І. Г. Кишкан, І. І. Заморський. Сучасні аспекти викладання мікробіології, вірусології та імунології на однойменній кафедрі Державного Вищого Навчального Закладу "Тернопільський державний медичний університет імені І. Я. Горбачевського МОЗ України"/ Климнюк С. І., Ткачук Н. І., Романюк Л. Б. Шляхи оптимізації викладання медичної та біологічної фізики англомовним студентам/ В. Г. Кнігавко, О. В Зайцева, М. А. Бондаренко. Навчально-методичне забезпечення викладання біології з основами генетики на фармацевтичному факультеті вищого медичного навчального закладу/ Л. Є. Ковальчук, Н. В. Довганич, П. М. Телюк. Впровадження інноваційних технологій в Тернопільському державному медичному університеті імені І. Я. Горбачевського - шлях до інтеграції у Європейський освітній простір/ О. Л. Ковальчук, В. П. Марценюк, П. Р. Сельський. Перспективи підготовки бакалаврів із фізичної реабілітації у вищих навчальних закладах України в контексті інтеграції до європейського освітнього простору/ Д. В. Козак [и др.]. Роль викладача в забезпеченні якості заочної форми навчання/ Г. Р. Козир [и др.]. Іикористання автоматизованої системи управління в додипломній підготовці майбутніх лікарів на кафедрі інфекційних хвороб/ В. М. Козько [и др.]. Сучасні форми самостійної роботи іноземних англомовних студентів на кафедрі дитячих інфекційних хвороб/ О. В. Конакова [и др.]. Організація самостійної роботи студентів фармацевтичних факультетів з фармацевтичної ботаніки/ В. Г. Корнієвська, Ю. І. Корнієвський, С. В. Панченко. Формування і розвиток позитивних почуттів у студентів у процесі навчання/ Л. О. Кравчук, Т. Б. Кадобний, Н. А. Василишин. Симуляційне навчання - обов'язковий компонент професійної підготовки майбутніх лікарів/ П. Г. Кравчун [и др.]. Особливості проведення підсумкового модульного контролю № 2 на кафедрі патофізіології/ І. Б. Кремінська, Л. М. Заяць, З. М. Ящишин. Застосування інноваційних технологій у викладанні анатомії людини у ВДНЗ України "Буковинський державний медичний університет"/ В. В. Кривецький. Особистісно-орієнтована взаємодія викладача та студента і педагогічні інновації в системі професійної підготовки лікаря/ І. І. Кривецька. Сучасні можливості вдосконалення методик оволодіння практичними навичками на базі кафедри акушерства та гінекології/ Ю. Я. Круть, М. І. Павлюченко, О. М. Слинько. Професійно-орієнтоване навчання студентів медичного коледжу Харківського національного медичного університету/ К. М. Куренкова, О. В. Коваленко. Використання інтерактивних технологій навчання в медичній освіті/ Л. В. Курова, Т. М. Лебединець, С. С. Петрова. Інформаційні технології в фармації та фармацевтичній освіті/ Л. І. Кучеренко [и др.]. Можливості використання елементів проблемно-орієнтованого навчання при вивченні оториноларингології/ С. А. Левицька. Фахова підготовка студентів іноземців на кафедрі терапевтичної стоматології із використанням кейс-методу/ М. О. Левків, І. О. Суховолець, А. М. Серватович. Професійна рефлексія в структурі адаптації студентів-медиків до майбутньої професійної діяльності/ І. В. Лещина, Т. П. Мозгова. Формування фахової компетентності у студентів медико-психологічного факультету в процесі навчання педіатрії/ В. Д. Лукашук [и др.]. Сучасні вимоги до підготовки фахівців із лабораторної медицини/ Г. Г. Луньова [и др.]. Перспективи використання навчальних відеофільмів та віртуальних програм на кафедрі терапевтичної стоматології / М. А. Лучинський [и др.]. Навчально-методичне та матеріально-технічне забезпечення навчального процесу при вивченні педіатрії студентами IV курсу медичного факультету/ В. І. Мазур. Творчий підхід в удосконаленні процесу навчання/ В. Д. Макаренко. Навчально-методичне та організаційне забезпечення навчального процесу на кафедрі дитячої хірургії та анестезіології для англомовних студентів/ М. О. Макарова, О. В. Лятуринська. Наш підхід до побудови лекційного процесу/ Л. М. Маланчук [и др.]. Оптимізація проведення практичних занять на кафедрі акушерства та гінекології/ Л. М. Маланчук [и др.]. Сучасні методологічні підходи при викладанні дисципліни на кафедрі гістології, цитології та ембріології ВДНЗ України "Буковинський державний медичний університет"/ Ю. Ю. Малик, Т. О. Семенюк, Н. П. Пентелейчук. Гендерні особливості у навчанні дитячих інфекційних хвороб іноземних студентів з англомовною формою навчання у вищому навчальному медичному закладі/ У. І. Марусик. У пошуку ефективних методів навчання сучасного студента медичного вузу/ М. І. Марущак [и др.]. Принципи організації самостійної роботи студентів на кафедрі дитячих інфекційних хвороб/ Г. Б. Матейко, Т. В. Веприк. Особливості проведення практичного заняття з елективного курсу "клінічна паразитологія та тропічна медицина" зі студентами-іноземцями/ Г. Б. Матейко, Н. Б. Горбаль. Розвиток комунікативної компетенції в курсі неврології у майбутніх військових лікарів/ М. Г. Матюшко, Т. А. Довбонос. Актуальні аспекти викладання фізичної реабілітації для реабілітологів/ І. Р. Мисула [и др.]. Впровадження інноваційних технологій у методику викладання медичних дисциплін/ Ю. М. Мікулінська-Рудіч, В. О. Мись. Підготовка студентів до складання професійно-орієнтованого іспиту КРОК-1/ В. В. Мінухін, М. М. Мішина, Ю. А. Мозгова. Моніторинг формування компетентності студента "клінічні навички"/ Л. М. Москаленко. Використання сучасних комп'ютерних технологій для інформаційного забезпечення навчального процесу у вищому державному навчальному закладі України "Буковинський державний медичний університет"/ І. В. Навчук, Г. В. Навчук. Оформлення навчальної Історії хвороби хірургічного хворого як важливий елемент навчання студентів V курсу/ О. С. Никоненко [и др.]. Проблеми навчання студентів VI курсу на кафедрі госпітальної хірургії/ О. С. Никоненко [и др.]. Сучасні підходи до забезпечення навчального процесу на кафедрі соціальної медицини, організації та економіки охорони здоров'я Харківського національного медичного університету/ В. А. Огнєв, С. Г. Усенко. Інноваційні методи навчання в підготовці студентів вищих медичних навчальних закладів/ В. А. Огнєв, І. А. Чухно. Нові підходи до оптимізації та методичного забезпечення викладання навчальної дисципліни "домедична допомога в екстремальних ситуаціях"/ С. Т. Омельчук, Т. М. Білко. Досвід організації навчального процесу іноземних студентів на кафедрі інфекційних хвороб / Т. Є. Оніщенко [и др.]. Професійна компетентність науково-педагогічного працівника як важлива складова якості освітньої діяльності університету/ Л. І. Остапюк. Формування лікарського мислення в процесі викладання анестезіології та інтенсивної терапії/ І. А. Павленко. Аспекти викладання дитячої імунології на кафедрі педіатрії/ Г. А. Павлишин [и др.]. Підвищення ефективності навчання іноземних фахівців на кафедрі дерматовенерології/ В. В. Павлій. Інноваційні технології у навчальному процесі кафедри клінічної лабораторної діагностики Запорізького державного медичного університету/ С. В. Павлов [и др.]. Методи та перспективи викладання навчальної дисципліни "клінічна лабораторна діагностика" студентам спеціальності "лікувальна справа"/ С. В. Павлов [и др.]. Використання інформаційних технологій в освітньому процесі України/ О. І. Панасенко [и др.]. Проблеми та перспективи в навчанні англомовних студентів на кафедрі неврології/ Л. В. Пантелеєнко. Комп'ютерне моделювання як елемент навчання студентів стоматологів ІІІ-V курсів із предмета "хірургічна стоматологія"/ А. В. Пантус, Н. Є. Ковальчук. Провідні домінанти особистісно-орієнтованого навчання студентів при викладанні соціальної медицини та організації охорони здоров'я/ Н. Я. Панчишин [и др.]. Формування конкурентоспроможності студентів вищих навчальних закладів на основі реалізації Закону України про вищу освіту/ Н. В. Пасєчко [и др.]. Сучасні технології навчання у вищій медичній школі/ Н. В. Пашковська, Л. Б. Павлович. Cучасні підходи до викладання педіатрії бакалаврам зі спеціальності "лабораторна діагностика"/ І. В. Пащенко. Порівняльна оцінка позитивного ставлення до обраної професії студентів денної та заочної форм навчання/ О. О. Перепелиця, М. К. Братенко, А. Я. Велика. Шляхи покращення професійної підготовки студентів з акушерства/ Т. І. Пермінова, А. Г. Волянська, Г. Л. Лавриненко. Деякі аспекти підготовки студентів-іноземців до складання практичноорієнтованого іспиту з терапевтичної стоматології англійською мовою/ Л. Ю. Плав'юк [и др.]. Організаційне забезпечення використання електронних освітніх ресурсів при підготовці провізорів/ О. А. Подплетня, Л. І. Хмельникова. Підвищення ефективності при викладанні дисципліни "фізична реабілітація. Спортивна медицина" з використанням інтерактивних технологій/ О. С. Полянська. Щодо поліпшення викладання медичної паразитології при вивченні трансмісивних та нетрансмісивних природно-осередкових захворювань/ О. Б. Приходько [и др.]. Порівняльний аналіз міждисциплінарних зв'язків та можливості їх використання в процесі викладання біофізики/ О. Є. Прокопченко, Г. М. Лукіна, Г. Р. Мікаєлян. До питання про вдосконалення технологічної бази дистанційного навчання/ С. М. Пухлік [и др.]. Мотивація педагогічної діяльності в оториноларингології/ С. М. Пухлік, О. В. Тітаренко. Досвід застосування нових технологій і технічних засобів у педагогічному процесі при організації виробничої практики на кафедрі хірургічної стоматології/ В. П. Пюрик [и др.]. Актуальність викладання побічних реакцій внаслідок дії протитуберкульозних препаратів/ О. М. Разнатовська, Р. М. Шевченко, І. М. Білай. Особливості формування самостійної навчально-пізнавальної діяльності студентів-медиків/ Ж. А. Ревенко, М. І. Грицюк. "Фармацевтичні аспекти фітотерапії" як дисципліна за вибором для студентів фармацевтичного факультету/ О. В. Рибак, Н. В. Шаповалова. Роль електронного навчального контенту у століття мобільних технологій/ О. А. Рижов, Н. А. Іванькова. Методика викладання біології як навчальна дисципліна та педагогічна технологія в умовах реформування національної освіти/ О. Ю. Ружицька, І. Б. Привроцька, О. Б. Фурка. Проведення контролю знань студентів із дисципліни "офтальмологія"/ В. В. Ряднова, Л. К. Воскресенська. Методологія викладання пульмонології студентам з англомовною формою навчання на сучасному етапі/ І. О. Савеліхіна [и др.]. Особливості процесу адаптації іноземних студентів до навчання в медичному університеті/ І. В. Савицький, І. П. Гуркалова, І. А. Кузьменко. Про вимоги до сучасного підручника з медичної біології/ Ю. О. Садовниченко [и др.]. Підвищення якості самостійної роботи студента в медичному університеті/ С. Н. Саржевський, Л. Е. Саржевська. Особливості викладання клінічних дисциплін на фармацевтичному факультеті/ О. Є. Самогальська, І. М. Марків, В. Ф. Тюріна. Про формування електронного розкладу засобами GOOGLE APPS for eduacation/ А. В. Семенець [и др.]. Інноваційні технології з використанням віртуальних пацієнтів на кафедрі пропедевтики внутрішніх хвороб/ В. В. Сиволап [и др.]. Нові підходи до викладання онкології при реформуванні вищої медичної освіти в Україні/ О. М. Сидоренко, О. О. Голобородько. Використання елементів методу "case-study" при вивченні нервових хвороб студентами з англомовною формою навчання/ М. В. Сікорська, І. В. Візір. Застосування засобів мультимедіа під час самостійної роботи студентів/ О. В. Сілкова. Навчально-методичне та матеріально-технічне забезпечення навчального процесу на І та ІІ фармацевтичних факультетах Запорізького державного медичного університету при викладанні дисципліни "біологічна хімія"/ Д. М. Сінченко, К. В. Александрова, С. В. Левіч. Дослідження ефективності вивчення гістології, цитології та ембріології студентами-медиками/ Т. Р. Скибінська, О. В. Скибінський, Л. М. Сокуренко. Особливості формування та оцінювання клінічного мислення у студентів-медиків/ І. М. Скрипник [и др.]. Роль базових знань з ортодонтії у формуванні спеціаліста лікаря-ортодонта/ Л. В. Смаглюк, Н. В. Куліш, А. Є. Карасюнок. Технології мультимедіа при викладанні студентам фармацевтичного факультету/ О. І. Сметанюк, Ю. В. Ломакіна. Життєві цінності студентів-медиків/ О. В. Соляник, А. В. Федченко. Викладання біоетики у системі додипломної підготовки сучасних лікарів/ І. Ю. Сопова. Динаміка показників стресостійкості викладачів клінічної кафедри вищого медичного навчального закладу/ Т. В. Сорокман, С. В. Сокольник, Л. В. Швигар. Лекція як основна складова вивчення патоморфології/ І. І. Старченко [и др.]. Формування особистісних компетенцій у студентів та викладачів у процесі навчання/ О. Ю. Степаненко [и др.]. Перспективи змін самостійної підготовки студентів заочної форми навчання на фармацевтичному факультеті/ С. Б. Стречень [и др.]. Лекції в умовах сучасної освіти/ В. П. Стусь [и др.]. Самостійне вивчення курсу загальної хірургії студентами стоматологічних факультетів/ Я. М. Сусак, І. Й. Сличко. Сучасні технології в навчанні медиків/ І. О. Суховолець, М. О. Левків, І. В. Антонишин. Електронний посібник, як новітній засіб навчання/ І. Є. Сухомлінова [и др.]. Удосконалення проведення практичних занять з аптечної технології ліків для студентів спеціальності "фармація"/ Н. А. Сущук. Дистанційне навчання як додатковий інструмент удосконалення підготовки студентів зі спеціальності "акушерство та гінекологія"/ В. Г. Сюсюка [и др.]. До реалізації навчальної програми з питань соціальної медицини та організації охорони здоров'я на VI курсі за скороченням планового погодинного навчання на практичні заняття і лекції/ В. Л. Таралло, М. З. Вацик. Інноваційні технології, направлені на розвиток клінічного мислення у студентів/ В. К. Тащук [и др.]. Впровадження системи тестового контролю рівня знань студентів у навчальний процес кафедри анатомії людини/ В. О. Тихолаз [и др.]. Професійна підготовка студентів-медиків/ В. Л. Ткаченко, Н. І. Коваленко. Удосконалення додипломного викладання радіології на стоматологічному факультеті/ М. М. Ткаченко [и др.]. 30-річчя аварії на Чорнобильській АЕС: актуальні питання та досвід викладання радіаційної медицини/ М. М. Ткаченко, Г. М. Поперека, В. М. Містрюков. Роль викладача в організації міждисциплінарних зв'язків на кафедрі мікробіології, вірусології та імунології/ І. О. Топол, О. М. Камишний. Актуальні методики навчання у підготовці студентів-медиків/ О. Б. Тумакова [и др.]. Перспективи інтерактивного навчання у підготовці студентів-стоматологів/ О. А. Удод, В. Г. Центіло, Н. М. Яковлева. Ефективність застосування технологій "Mind MaPping" у викладанні медико-біологічних і клінічних дисциплін/ Н. А. Ульянова, Л. В. Венгер, В. О. Ульянов. Компетентнісний підхід у підготовці фармацевтичних кадрів/ Л. М. Унгурян [и др.]. Особливості викладання дисципліни "етика та деонтологія у фармації" на кафедрі організації та економіки фармації англомовним студентам/ Л. М. Унгурян [и др.]. Досвід організації підготовки англомовних студентів на кафедрі ортопедичної стоматології/ О. О. Фастовець, Р. А. Котелевський. Науково-дослідна робота студентів на кафедрі мікробіології, вірусології та імунології як невід'ємна складова навчально-виховного процесу у вищих медичних навчальних закладах/ М. О. Фаустова, В. П. Полянська, Я. О. Басараб. Запровадження методу пошуково-дослідницьких проектів у роботі студентського наукового гуртка на кафедрі медичної біології/ Л. Я. Федонюк, Т. В. Бігуняк. Сучасні IT в медицині - можливість інтегрування з системами цифрової діагностики/ В. П. Федотов [и др.]. Питання дистанційного навчання у роботі косметолога/ В. П. Федотов [и др.]. Роль інтерактивних методик у формуванні науково-практичного мислення майбутніх лікарів/ Т. В. Фролова [и др.]. Етапи розвитку дистанційної освіти в медицині/ О. О. Фурик [и др.]. Забезпечення навчально-методичними матеріалами занять з медичної біології/ В. Г. Хоменко. Організація та проведення виробничої практики "сестринська практика в стоматології"/ Л. О. Хоменко [и др.]. Особистісно-орієнтований підхід до вивчення гістології/ І. С. Хріпков. Виробнича практика з фармакогнозії як важливий етап підготовки провізора/ О. Я. Цаль, Н. В. Шаповалова. Самостійна робота студентів - важлива складова вивчення інфекційних хвороб/ Т. В. Чабан [и др.]. Формування клінічного мислення у студентів на кафедрі інфекційних хвороб/ Т. В. Чабан [и др.]. Інноваційні підходи до профілактичного спрямування підготовки майбутніх лікарів у період реформування системи охорони здоров'я України/ В. І. Чебан, Л. Й. Власик. Навчальна історія хвороби як форма внутрішнього контролю якості навчання на кафедрі внутрішньої медицини/ О. Г. Черкасова, Г. А. Гарагуля. Клінічна конференція як інтерактивний засіб формування компетентності у студента/ І. І. Чубучна. Деякі методологічні аспекти методики викладання медичної біології студентам англомовного відділення/ О. Я. Чупашко, С. Я. Парижак, З. Д. Воробець. Особливості вивчення дисципліни "фармакогнозія" за новим навчальним планом/ Н. В. Шаповалова, Р. Є. Дармограй. Формування професійних компетенцій у студентів-фармацевтів при вивченні фармацевтичної ботаніки та фармакогнозії/ В. Ф. Шаторна [и др.]. Особливості деонтологічних аспектів під час вивчення студентами розділу аритмій серця/ М. І. Швед [и др.]. Оптимізація викладання дисципліни "екстрена та невідкладна медична допомога" для студентів вищих медичних навчальних закладів ІІІ-ІV рівнів акредитації/ М. І. Швед [и др.]. Модернізація та оптимізація навчального процесу з дисципліни "патоморфологія"/ І. С. Шпонька, Г. С. Короленко, В. О. Бондарєва. Стан та перспективи навчально-методичної підготовки за фахом "акушерство та гінекологія"/ М. О. Щербина, О. О. Кузьміна. Використання комплексних педагогічних підходів у підготовці студентів медиків на кафедрі соціальної медицини та організації охорони здоров'я/ Е. Ц. Ясинська, М. З. Вацик. Online webinars: the new education techniques and methodology, facilitating learning biological chemistry/ K. V. Aleksandrova, D. A. Vasylyev. The possibilities of organic chemistry self-study by students of pharmacy external form of education/ L. M Antypenko. Formation of prophylactic thinking in students of the medical faculty/ E. Beletskaya, E. Antonova. Competency-based medical education: implementation and development at undergraduate level/ O. M. Bieliaiev [и др.]. Using of the virtual patients in training of pediatrics/ N. K. Bogutska. Features of teaching of surgical disciplines to English-speaking students/ I. A. Krivoruchko [и др.]. Student's portfolio as necessary component of modern higher medical education in Ukraine today/ T. I. Iermolenko, E. V. Karnaukh.
Примірники : всього : ЧЗ(1), КХ(1)
Вільні : КХ(1)
Знайти схожі
10.

Форма документа : Стаття зі збірника (однотомник)
Шифр видання : 61:378(063)(477)/А 43
Автор(и) : Ткаченко М. М., Морозова Н. Л., Танасічук-Гажиєва Н. В., Кондрацький М. М., Романенко Г. О., Миронова О. В.
Назва : Удосконалення додипломного викладання радіології на стоматологічному факультеті
Колективи : МО3 України, ДУ ЦМК з вищ. мед. освіти МОЗ України, ДВНЗ "Терноп. держ. мед. ун-т ім. І. Я. Горбачевського"
Місце публікування : Актуальні питання якості медичної освіти (з дистанційним під'єднанням ВМ(Ф)НЗ України за допомогою відеоконференц- зв'язку): матеріали XIII Всеукраїнської науково-практичної конф. з міжнародною участю (12-13 травня 2016 року, м. Тернопіль): у 2 т./ МО3 України, ДУ ЦМК з вищ. мед. освіти МОЗ України, ДВНЗ "Терноп. держ. мед. ун-т ім. І. Я. Горбачевського". - Тернопіль: ТДМУ, 2016. - Т. 1. - С. 291-292. - Другое издательство : Тернопіль : Укрмедкнига (Шифр 61:378(063)(477)/А 43-215932448)
УДК : 61:378(063)(477)
Знайти схожі
 
Стандартний
Розширений
Професійний
За словником
ДРНТІ-навігатор
УДК-навігатор
Тематичний навігатор
Статистика
за 08.07.2024
Кількість запитів 40857
Кількість відвідувачів 1
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)