На головну сторінку сайту Спрощенний режим E-бібліотека навчальних матеріалів
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронний каталог бібліотеки ЗДМФУ- результати пошуку

Вид пошуку
Електронний каталог бібліотеки ЗДМФУ
Каталог онлайн курсів на платформі edX
Публікації співробітників ЗДМФУ
Картотека авторефератів дисертацій
Картотека іноземної літератури
Картотека законодавчих документів
Картотека рідкісних видань
Фонд електронних документів
Каталог WEB - ресурсів
Ресурси порталу Springer Link (доступ через IP-адреси ЗДМУ)
Заочно-дистанційне навчання
Полнотекстовая
Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Картотека іноземної літератури (2)
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>A=Сорокіна, І. В.$<.>
Загальна кількість знайдених документів : 66
Показані документи с 1 за 20
 1-20    21-40   41-60   61-66 
1.

Назва журналу :Патологія -2021р. т.18,N 1
Цікаві статті :
Сиволап В. В. Залежність фільтраційної здатності нирок від фенотипу хронічної серцевої недостатності, показників систолічної та діастолічної функції серця/ В. В. Сиволап, В. А. Лисенко (стр.4-11)
Kondrat I.-A. V. Age-based immunomorphological analysis of rat testis in streptozotocin-induced diabetes mellitus/ I.-A. V. Kondrat, I. S. Shponka, T. V. Shynkarenko (стр.12-18)
Козьолкін О. А. Прогностична цінність сироваткової концентрації білка S100B у пацієнтів у гострому періоді спонтанного супратенторіального внутрішньомозкового крововиливу/ О. А. Козьолкін, А. А. Кузнєцов (стр.19-25)
Бєленічев І. Ф. Синергізм фармакологічного ефекту гліцину та тіотріазоліну/ І. Ф. Бєленічев, А. А. Єгоров (стр.26-32)
Shulyatnikova T. V. Immunohistochemical analysis of microglial changes in the experimental acute hepatic encephalopathy/ T. V. Shulyatnikova (стр.33-38)
Nykonenko А. O. The role and diagnostic value of assessing the degree of coronary arteries calcification for predicting the severity of coronary heart disease/ А. O. Nykonenko [и др.] (стр.39-43)
Lezhenko H. O. Determining the probable role of ferroptosis in the course of inflammatory bacterial diseases of the respiratory organs in young children accompanied by the development of anemia of inflammation/ H. O. Lezhenko, O. Ye. Abaturov, A. O. Pogribna (стр.44-49)
Пантєлєєв П. Г. Зміни матриксних металопротеїназ та їхніх інгібіторів у сльозах і сироватці крові хворих на герпетичний кератокон'юнктивіт під впливом антигерпетичних антитіл і німесуліду/ П. Г. Пантєлєєв, І. С. Гайдаш (стр.50-57)
Жеребятьєв О. С. Зміни експресії NLRP3 інфламасоми та IL-1β при розвитку індукованого оксазолоном коліту в щурів і на тлі введень симвастатину та антагоніста рецепторів інтерлейкіну-1?/ О. С. Жеребятьєв, Н. М. Поліщук (стр.58-65)
Веклич К. А. Цитокіновий профіль пацієнтів із коровою інфекцією різного ступіня тяжкості/ К. А. Веклич [и др.] (стр.66-71)
Воробйова Н. В. Лабораторні ознаки мальабсорбції вуглеводів у дітей раннього віку з ротавірусною інфекцією/ Н. В. Воробйова, О. В. Усачова (стр.72-79)
Khelemendyk А. B. Relationships between HBeAg status of patients with chronic hepatitis B and changes in serum TNF-α, viral load and severity of morphological changes in the liver according to non-invasive tests/ А. B. Khelemendyk [и др.] (стр.80-85)
Талапова П. С. Морфофункціональний стан щитовидної залози плода на тлі материнсько-плодових інфекцій, спричинених Escherichia coli, Staphylococcus aureus та Klebsiella pneumoniae/ П. С. Талапова, І. В. Сорокіна (стр.86-95)
Miedviedkova S. O. Dynamics of clinical-neurological indicators of patients with hemorrhagic hemispheric stroke in the recovering period of the disease/ S. O. Miedviedkova, A. O. Dronova (стр.96-102)
Kanyhina S. M. Dependence of reactions of the external respiratory system in athletes on the orientation of the training process/ S. M. Kanyhina, M. S. Potapenko, L. O. Kurilets (стр.103-111)
Клим'юк Ю. В. Ортопедичне лікування незнімними конструкціями, враховуючи розподіл і причини виникнення дефектів твердих тканин зубів/ Ю. В. Клим'юк [и др.]
Кобець А. В. Роль спекл-трекінг ехокардіографії в пацієнтів з інфарктом міокарда/ А. В. Кобець [и др.] (стр.117-124)
Цікаві статті :
Знайти схожі
2.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Талапова П. С., Сорокіна І. В.
Назва : Морфофункціональний стан щитовидної залози плода на тлі материнсько-плодових інфекцій, спричинених Escherichia coli, Staphylococcus aureus та Klebsiella pneumoniae
Місце публікування : Патологія: Науково-практичний медичний журнал. - Запоріжжя: ЗДМУ, 2021. - Том 18, N 1. - С. 86-95. - ISSN 2306-8027 (Шифр ПУ40/2021/18/1). - ISSN 2306-8027
MeSH-головна: МАТЬ-ПЛОД, ОБМЕН
ESCHERICHIA COLI
БЕРЕМЕННОСТИ ОСЛОЖНЕНИЯ ИНФЕКЦИОННЫЕ
ЩИТОВИДНАЯ ЖЕЛЕЗА
Анотація: Мета роботи – експериментальним шляхом відтворити та визначити морфофункціональний стан щитовидної залози (ЩЗ) плода щура під впливом материнсько-плодових інфекцій, що спричинені Escherichia coli, Staphylococcus aureus і Klebsiella pneumoniae. Матеріали та методи. Виконали контрольоване експериментальне дослідження з блоковою рандомізацією на 85 самицях щурів популяції Wistar Albino Glaxo, яких залежно від групи (призначали випадково) до вагітності не інфікували чи інфікували E. coli, S. aureus і K. pneumoniae. Здійснили патоморфологічне дослідження 37 ЩЗ, що отримані від щурячих плодів, використовуючи комплекс методів: гістологічних (забарвлення гематоксиліном та еозином, за Маллорі), непрямої імунофлуоресценції з застосуванням МКА до Т4, колагену І і ІІІ типів, IL-6 та TNF, морфометрії (вимірювання морфофункціональних показників у програмі ImageJ). Статистичний аналіз виконали у програмному середовищі R із підключенням пакетів «ggplot», «dplyr», «pastecs», «graphics» для виконання тесту Шапіро–Вілка, застосування критерію Бартлетта та методу Бокса–Кокса, для дисперсійного аналізу (ANOVA) та побудови графіків. Нульову гіпотезу про відсутність відмінностей між групами відкидали, коли вірогідність помилки (p) не перевищувала помилку першого роду, встановлену як 0,001 (p 0,001). Результати. У щитовидних залозах плодів від матерів, що інфіковані E. coli, S. aureus і K. pneumoniae, порівняно з групою контролю визначали статистично вірогідне збільшення діаметра та площі фолікула, площі колоїду, висоти та площі тироциту, інтенсивності та площі світіння фолікулярних тироцитів і колоїду у препаратах, оброблених МКА до Т4, площі флуоресценції колагену І та ІІІ типів, а також зменшення площі ядра щодо площі цитоплазми, що позначилося зменшенням ядерно-цитоплазматичного відношення. Найбільші статистичні відмінності морфофункціональних показників від норми спостерігали у ЩЗ плодів від матерів, інфікованих S. aureus. Висновки. Зміни морфофункціональних параметрів щитовидної залози плодів щурів, що зазнали впливу материнсько-плодових інфекцій, спричинених E. coli, S. aureus і K. pneumoniae, є односпрямованими і статистично вірогідно відрізняються від тих, що реєструють при фізіологічному органогенезі. Вони відповідають підвищенню секреторної активності залози та свідчать про прискорення темпів визрівання органа.
Знайти схожі
3.

Форма документа : Стаття зі збірника (однотомник)
Шифр видання : 61:378(063)(477)/І 66
Автор(и) : Сорокіна І.В., Омельченко О.А., Галата Д.І., Плітень О. М., Калужина О. В.
Назва : Інноваційні методи при викладанні курсу за вибором "Актуальні питання клінічної патоморфології"
Колективи : МОЗ України, ДУ "ЦМК з вищ. мед. освіти МОЗ України", ДВНЗ "Терноп. нац. мед. ун-т ім. І. Я. Горбачевського МОЗ України"
Місце публікування : Інновації у вищій медичній та фармацевтичній освіті України (з дистанційним під'єднанням ВМ(Ф)НЗ України за допомогою відеоконференц-зв'язку: матеріали XVI Всеукр. наук.-практ. конф. з міжнар. участю (м. Тернопіль, 16-17 травня 2019 р.)/ МОЗ України, ДУ "ЦМК з вищ. мед. освіти МОЗ України", ДВНЗ "Терноп. нац. мед. ун-т ім. І. Я. Горбачевського МОЗ України". - Тернопіль: ТНМУ "Укрмедкнига", 2019. - С. 136 (Шифр 61:378(063)(477)/І 66-098966012)
УДК : 61:378(063)(477)
Знайти схожі
4.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 61:378(063)(477)/І 66
Назва : Інновації у вищій медичній та фармацевтичній освіті України (з дистанційним під'єднанням ВМ(Ф)НЗ України за допомогою відеоконференц-зв'язку : матеріали XVI Всеукр. наук.-практ. конф. з міжнар. участю (м. Тернопіль, 16-17 травня 2019 р.)
Вихідні дані : Тернопіль: ТНМУ "Укрмедкнига", 2019
Кільк.характеристики :332 с
Колективи : МОЗ України, ДУ "ЦМК з вищ. мед. освіти МОЗ України", ДВНЗ "Терноп. нац. мед. ун-т ім. І. Я. Горбачевського МОЗ України"
Ціна : 100.00, 100.00, грн.
ДРНТІ : 76.29 + 14.35
УДК : 61:378(063)(477)
MeSH-головна: ОБРАЗОВАНИЕ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЕ
КОНГРЕССЫ
Зміст : Освітньо-професійна програма та технологія підготовки парамедиків у Тернопільському національному медичному університеті імені І.Я. Горбачевського МОЗ України/ М. М. Корда [и др.]. З досвіду запровадження об’єктивного структурованого клінічного іспиту в Івано-Франківському національному медичному університеті/ М. М. Рожко [и др.]. Об’єктивний структурований клінічний іспит як вимір практичної підготовки майбутнього лікаря/ М. М. Корда [и др.]. Інновації європейських стандартів вищої освіти у Вінницькому національному медичному університеті імені М.І. Пирогова/ В. М. Мороз [и др.]. Функціональні і структурні зміни в організації безперервного професійного розвитку лікарів та провізорів у контексті реформування охорони здоров’я України/ Ю. В. Вороненко [и др.]. Роль сучасних інформаційних технологій у забезпеченні якості медичної освіти/ В. М. Лісовий [и др.]. Трансформація післядипломної медичної освіти вумовах масового впровадження інформаційних технологій/ Ю. В. Вороненко, О. П. Мінцер. Використання симуляційних технологій в оптимізації практичної підготовки студентів у Буковинському державному медичному університеті/ Т. М. Бойчук [и др.]. Застосування об’єктивного структурованого клінічного іспиту як етапу проведення атестації випускників державного закладу "Дніпропетровська медична академія міністерства охорони здоров’я України"/ Т. О. Перцева [и др.]. Упровадження інновацій в освітню діяльність для підвищення якості професійно-прак-тичної компетентності випускників Національного фармацевтичного університету/ А. А. Котвіцька [и др.]. Концепція корпоративної системи менеджменту знань Запорізького державного медичного університету/ Ю. М. Колесник [и др.]. Застосування компетентністного підходу при організації очно-заочного навчання на різних етапах підготовки лікарів / О. С. Никоненко [и др.]. Вплив новітніх інтерактивних технологій на безперервний професійний розвиток лікарів/ О. М. Хвисюк [и др.]. Особливості підготовки англомовних студентів молодших і старших курсів кафедр гігієнічного профілю у вищих навчальних медичних установах/ С. В. Абрамов, В. М. Байбаков, Л. В. Григоренко. Про доцільність проведення міжнародного іспиту з основ медицини/ К. В. Александрова, Н. В. Крісанова, Н. П. Рудько. Інтеграція дистанційних форм навчання в освітній процес підготовки провізорів на міжнародному факультеті заочної форми навчання на кафедрі біологічної хімії ЗДМУ/ К. В. Александрова [и др.]. Специфіка викладання біологічної хімії студентам скороченого курсу навчання на кафедрі біологічної хімії ЗДМУ/ К. В. Александрова [и др.]. Роль студентського наукового гуртка з терапії в житті студента медичного університету/ А. В. Антоненко [и др.]. Викладання дисципліни "Сестринська практика" на кафедрі пропедевтики внутрішньої медицини N1, основ біоетики та біобезпеки ХНМУ/ Т. В. Ащеулова, О. А. Кочубєй, І. В. Ситіна. Виробнича практика студентів V курсу – ключова складова підготовки сімейного лікаря/ Л. С. Бабінець [и др.]. Інтеграція у гігієнічному освітньому просторі: проблеми та перспективи/ Е. М. Білецька [и др.]. Сучасні підходи до формування комунікативних компетентностей/ Н. А. Бількевич, Н. Б. Галіяш, Н. В. Петренко. Використання інноваційних технологій навчання на заняттях з медсестринства у внутрішній медицині/ О. П. Біркова. Зв'язок амінокислот плазми крові з ішемією міокарда та шлуночковою аритмією/ Т. В. Богдан [и др.]. Досвід організації та проведення олімпіади з патоморфології на кафедрі патологічної анатомії з секційним курсом та судовою медициною/ Я. Я. Боднар [и др.]. Інноваційні технології на випускаючій кафедрі з педіатрії/ Ю. К. Больбот [и др.]. Наскрізна підготовка магістрів медицини з дисципліни "педіатрія"/ Т. П. Борисова [и др.]. Перехід до нового покоління галузевих стандартів вищої освіти на основі компетентнісного підходу/ І. В. Бушуєва. Вдосконалення викладання косметології студентам зі спеціальності “технологія парфумерно-косметичних засобів"/ А. В. Василенко. Формування безпечного лікарняного середовища відділень інтенсивної терапії шляхом протидії внутрішньолікарняним інфекціям, що передаються гемотрансфузійним шляхом/ О. Васильєва. Педіатрична освіта України у ХХІ сторіччі: сучасні виклики та проблеми майбутнього/ О. П. Волосовець [и др.]. Перший досвід підготовки спеціалістів за фахом "Фізична терапія, ерготерапія" з пропедевтики педіатрії на кафедрі сімейної медицини ДЗ "ДМА"/ І. Л. Височина, О. І. Гайдук, Н. С. Башкірова. Проблеми викладання військової терапії студентам 5 курсу закладів вищої медичної освіти/ В. А. Візір, О. В. Деміденко, А. С. Садомов. Застосування інноваційніх технологіїй на теоретичних кафедрах у вищих навчальних медичних закладах/ О. Ю. Вовк [и др.]. Досвід організації та проведення об’єктивного структурованого клінічного іспиту OSCE-1: педіатричні аспекти/ О. П. Волосовець [и др.]. Функціональні і структурні зміни в організації безперервного професійного розвитку лікарів та провізорів у контексті реформування охорони здоров’я України/ Ю. В. Вороненко, O. К. Толстанов, В. В. Краснов. Методологічні аспекти викладання рентгенодіагностики захворювань органів сечовидільної системи у дітей для лікарів рентгенологів/ І. О. Вороньжев [и др.]. Формування комунікативної компетентності як фундаментальної складової професії лікаря/ Н. Б. Галіяш, Н. А. Бількевич, Н. В. Петренко. Упровадження елементів OCКІ (об’єктивного структурованого клінічного іспиту) в атестацію випускників медичної академії/ М. Г. Гетман [и др.]. Студентський науковий гурток як форма науково-дослідницької діяльності студента медичного вузу/ О. П. Гнатко, Н. Г. Скурятіна. Шляхи вдосконалення викладання дисципліни "Інфекційні хвороби" англомовним студентам у ВНЗ/ О. А. Голубовська [и др.]. Забезпечення якості освітньої діяльності шляхом впровадження інноваційних освітніх методик/ С. В. Гордійчук. Творчий підхід до складання методичних рекомендацій з фармакології/ Н. О. Горчакова, О. В. Шумейко, О. В. Клименко. З досвіду виховної роботи викладачів ЗДМУ зі студентами І курсу/ О. А. Григор’єва, Т. М. Матвєйшина, О. В. Артюх. Використання сучасних комп’ютерних технологій студентами 1-го та 2-го курсів медичних ВНЗ для самостійної підготовки з анатомії людини/ О. А. Григор’єва [и др.]. Досвід формування навчально-пізнавальної мотивації у студентів при вивченні хірургічної стоматології/ С. М. Григоров [и др.]. Особливості викладання фтизіатрії студентам іноземного факультету/ Л. А. Грищук. Інтерактивне навчання у медичній освіті/ Н. В. Гуменна. Роль студентських наукових гуртків у вивченні медичних дисциплін студентами вищих навчальних закладів/ Т. В. Гуранич [и др.]. Ефективність гейміфікації на практичних заняттях з латинської мови та медичної термінології/ Н. В. Дерев’янченко. Навчально-методичне забезпечення викладання медичного та фармацевтичного товарознавства студентам-бакалаврам спеціальності "медсестринство"/ Т. І. Єрмоленко, О. М. Губська. Роль інтерактивних методів навчання в успішному засвоєнні знань студентами/ Т. І. Єрмоленко, Н. Г. Руда. Проведення поточного контролю успішності студентів при викладанні загальної хірургії на засадах компетентнісного підходу в умовах європейської кредитно-трансферної системи/ О. Ю. Іоффе [и др.]. Педагогічні умови формування професійної ідентичності майбутніх фахівців сфери охорони здоров’я/ О. М. Касьянова [и др.]. Кодекс честі університету як запорука академічної доброчесності/ І. М. Кліщ, О. Л. Сидоренко. Система управління якістю НФАУ: досвід і перспективи/ А. А. Котвіцька, А. І. Федосов, О. І. Назарко. Застосування програмно-апаратного комплексу "віртуальний пацієнт" в навчальному процесі з дисципліни "медична генетика"/ Р. В. Козовий [и др.]. Сучасний підхід до викладання проблем туберкульозу іноземним студентам на кафедрі фтизіатрії ДЗ "Дніпропетровська медична академія МОЗ України"/ Н. С. Колісник [и др.]. Про ефективність інноваційних методів навчання в підготовці майбутніх лікарів/ І. Ф. Костюк [и др.]. Культура спілкування як складова нової академічної культури викладача вищої школи України/ С. В. Костюк, О. М. Панько, Г. Д. Чернюк. Упровадження інновацій в освітню діяльність для підвищення якості професійно-практичної компетентності випускників Національного фармацевтичного університету/ А. А. Котвіцька [и др.]. Вплив медичної сестри на якість реабілітаційного процесу в дітей із психофізичними порушеннями/ А. І. Корзун. Досвід упровадження проблемного навчання при вивченні дисципліни "біохімія патологічних процесів"/ В. М. Кравченко, О. А. Красільнікова, Г. Б. Кравченко. Основні питання в організації науково-методичної роботи викладачів вищих медичних навчальних закладів/ П. Г. Кравчун [и др.]. Сучасні педагогічні підходи щодо самостійної роботи студентів-медиків/ Ю. Я. Круть [и др.]. Навчально-методичне забезпечення освітнього процесу підготовки іноземних студентів на кафедрі дитячих інфекційних хвороб ХНМУ/ С. В. Кузнєцов [и др.]. Формування логічного мислення у студентів-медиків у процесі вивчення патофізіології/ О. О. Кулянда [и др.]. Аналіз та діагностика стану навчального процесу на прикладі викладання дисципліни "фізична реабілітація та спортивна медицина" студентам харківського національного медичного університету/ С. І. Латогуз, А. Г. Істомін, Д. В. Куций. Використання інформаційно-комунікативних технологій при викладанні акушерства та гінекології/ О. М. Левчук. База знань кафедри соціальної медицини, організації та управління охороною здоров’я/ В. М. Лехан [и др.]. Впровадження case-study у практику викладання аптечної технології ліків/ Г. П. Лисянська, М. М. Малецький. Формування навчального простору на вступному занятті за технологією FLIP у Запорізькому державному медичному університеті/ Л. В. Макєєва, О. О. Попазова. Інформаційно-методичне забезпечення дистанційної форми навчання педіатрії бакалаврів за фахом "медсестринство"/ Л. В. Макєєва [и др.]. Організація навчального процесу та оцінювання знань в умовах сучасної системи освіти/ С. І. Манащук, М. А. Михайлюта, Ю. А. Кириченко. Оптимізація викладання дисципліни "фізіологія" іноземним студентам Харківського національного медичного університету/ Д. І. Маракушин [и др.]. Інноваційні технології підготовки майбутніх провізорів на заняттях з фармакогнозії/ С. М. Марчишин [и др.]. Компетентнісний підхід до навчання на практичних заняттях з "медичної і біологічної фізики"/ О. З. Мельнікова, О. З. Іванченко. Логіка відображення системи довіреної професійної активності у портфоліо лікаря/ О. П. Мінцер, О. О. Суханова, О. М. Вернер. Використання підготовчої бази з мікробіології та імунології на основі платформи USMLE для студентів медичних вишів в умовах євроінтеграції української освіти/ М. М. Мішина, О. В. Кочнєва. Досвід проведення електронного опитування студентів з метою моніторингу якості надання освітніх послуг в ЗДМУ/ С. А. Моргунцова, Я. С. Скрипникова, О. Г. Іванько. Модернізація вищої медичної освіти в умовах формування європейського освітнього простору/ Н. О. Нагорна [и др.]. Перспективи використання віртуальної ПЛР-лабораторії при вивченні біохімії у медичних ВНЗ/ О. А. Наконечна [и др.]. Організація он-лайн курсів КРОК-2 по хірургії/ А. О. Никоненко [и др.]. Оптимізація підготовки з хірургії іноземних студентів, які навчаються англійською мовою/ А. О. Никоненко [и др.]. Організація самостійної роботи студентів фармацевтичного факультету при вивченні органічної хімії за допомогою сучасних інформаційних технологій – засобами блог-технологій/ І. В. Ніженковська, О. І. Головченко, І. О. Бут. Сучасні напрямки забезпечення підготовки кваліфікованих фахівців/ А. О. Ніколаєва [и др.]. Використання елементів гуманізації та гуманітаризації при викладанні педіатрії студентам стоматологічного факультету/ А. О. Нікуліна, О. Л. Кривуша. Використанням мультимедійних засобів при вивченні фармакології студентами заочної форми навчання/ О. М. Олещук [и др.]. Реалізація інноваційного процесу як центральна складова педагогічної діяльності кафедри сімейної медицини ФПО ДЗ "ДМА"/ Т. О. Перцева [и др.]. Застосування об’єктивного структурованого клінічного іспиту як етапу проведення атестації випускників державного закладу "Дніпропетровська медична академія міністерства охорони здоров’я України"/ Т. О. Перцева [и др.]. Оцінка результатів імуноферментного аналізу як важливий етап у підготовці майбутніх лікарів/ О. О. Подолюк, Л. А. Климанська. Упровадження в освітній процес інноваційних методів навчання на кафедрі фармацевтичної хімії/ О. Б. Поляк [и др.]. Тематичні онтології – функціональне ядро медичних інформаційних систем/ М. А. Попова [и др.]. Використання інтерактивних технологій на кафедрі медичної біології/ І. Б. Привроцька, О. М. Загричук, Л. Я. Федонюк. Формування матриці компетентностей з дисципліни "вища математика і статистика" (напрямок підготовки магістра, галузь знань 22 "охорона здоров’я", спеціальність 226 "фармація, промислова фармація"/ О. Є. Прокопченко [и др.]. Матеріально-технічне забезпечення освітнього процесу, як сучасна складова вивчення патоморфології/ Н. В. Ройко [и др.]. Інноваційний підхід підготовки студентів медичних вишів на кафедрі медичної фізики діагностичного та лікувального обладнання/ Ю. А. Рудяк [и др.]. Самостійна та індивідуальна робота студентів при вивченні курсу за вибором "вікова фізіологія"/ Ю. М. Савка [и др.]. Рефакторінг модуля формування розкладу та самозапису студентів на відробки практичних занять в СДО MOODLE/ А. В. Семенець, Martsenyuk Vasyl. Самостійна робота студентів – важлива складова компетентнісно-орієнтованої вищої медичної освіти/ Ж. Д. Семидоцька, І. О. Чернякова, Н. С. Трифонова. Оцінка клінічного мислення студентів при вивченні внутрішньої медицини/ Н. М. Середюк [и др.]. Значення науково-дослідної діяльності у формуванні професійних компетенцій майбутнього лікаря/ Г. О. Сирова, Т. С. Тішакова, О. В. Савельєва. Основні проблеми організації навчального процесу для англомовних студентів ХНМУ/ В. М. Сінайко [и др.]. Підвищення ефективності лекційного викладання/ Л. І. Соколова, К. В. Антоненко. Інноваційні методи при викладанні курсу за вибором "Актуальні питання клінічної патоморфології"/ І. В. Сорокіна [и др.]. Впровадження та використання інноваційних технологій навчання на кафедрі гістології Харківського національного медичного університету/ О. Ю. Степаненко [и др.]. Роль інноваційних технології навчання у компетентнісній моделі підготовки фахівців/ В. Г. Сюсюка [и др.]. Актуальні напрямки модернізації навчально-методичного та матеріально-технічного забезпечення освітнього процесу з підготовки фахівців в галузі знань "Охорона здоров’я" в Україні/ І. В. Твердохліб [и др.]. Методи мотивації рухової активності серед учнів та студентів в умовах сучасних навчальних закладів різних типів/ О. В. Тимощук. Особливості зовнішньої і внутрішньої мотивації студентів при навчанні в закладах вищої освіти/ Л. Я. Федонюк, О. Ю. Ружицька, О. Б. Фурка. Організація навчання мови в нефілологічному ЗВО з використанням міжпредметного матеріалу/ Л. В. Фоміна [и др.]. Педагогічна самооцінка здатності викладачів клінічної кафедри до інноваційної діяльності/ Т. В. Фролова [и др.]. Використання SYLLABUS як засобу організації самостійної роботи студента/ М. М. Хаустов [и др.]. Волонтерський рух студентів медиків та професійні кваліфікаційні навички в міжнародних проектах із превентивної медицини/ Т. А. Хомазюк [и др.]. Вдосконалення якості підготовки студентів-стоматологів до ліцензійного іспиту КРОК 2/ О. С. Човганюк [и др.]. Актуальні питання методичного забезпечення та організації навчального процесу студентів-стоматологів з ортодонтії/ Н. Л. Чухрай [и др.]. Значення самостійної роботи у процесі формування клінічного мислення студента/ К. В. Швець [и др.]. Реалізація інформаційної функції природничих музеїв в процесі вивчення фундаментальних біологічних дисциплін студентами медичних вишів в Україні/ Л. О. Шевчик, Н. Я. Кравець. Оптимізація методичних підходів до викладання дисципліни "мікробіологія, вірусологія та імунологія" студентам медичного факультету Національного медичного університетУ/ Р. Г. Шикула, О. П. Корнійчук, Ю. Т. Конечний. Індивідуальна робота – один із етапів розвитку формування фахівця/ А. В. Шкурба, К. І. Чепілко, А. І. Глей. Вдосконалення методів мотиваційних концепцій навчальної діяльності студентів-медиків на кафедрі патологічної фізіології ім. Д.О. Альперна/ Н. А. Шутова [и др.]. Особливості організації навчального процесу на кафедрі гістології та ембріології/ О. Я. Шутурма [и др.]. Напрямки розвитку медичної освіти в умовах сучасності/ М. І. Ященко [и др.]. Інновації додипломної підготовки іноземних громадян у Тернопільському державному медичному університеті іменІ І.Я. Горбачевського/ П. Р. Сельський, А. С. Вольська, А. С. Вольська. Proper terminology as a prerequisite for effective information retrieval/ I. Berezovska [и др.]. Modern view on the problem of improving quality of medical education in the context of globalization/ O. Boiagina, N. Zharova. The role of motivational methods in increasing the efficiency of work with foreign students/ I. M. Chehovska. Using USMLE platform to improve the quality of students' knowledge of the subject "Pharmacology", which are necessary for outcome of the international exams IFOM/ T. I. Iermolenko, O. M. Shapoval. The introduction of digital technologies in the process of teaching english-speaking students at the department of pediatrics/ G. O. Lezhenko [и др.]. Включення елементів оске в навчання педіатрії англомовних студентів на 4-му році навчання/ О. Є. Абатуров, О. О. Агафонова. Клінічні аспекти проведення виробничої практики на кафедрі загальної хірургії/ В. П. Андрющенко, А. С. Барвінська, В. В. Куновський. Шляхи удосконалення викладання радіології та радіаційної медицини за допомогою сучасного матеріально-технічного забезпечення/ О. М. Астап’єва [и др.]. Значення науково-дослідної роботи студента медичного вузу в підготовці сучасного фахівця/ Л. В. Беш, О. О. Добрик, Л. Б. Секретар. Результати освітнього грантового проекту "Таме" в медичному університеті з використанням віртуального пацієнта/ Г. А. Білик. Можливості використання методів змішаного навчання в навчальному процесі/ О. М. Біловол [и др.]. Значення практичних занять у формуванні загальних та фахових компетентностей з дисципліни "Педіатрія"/ Т. П. Борисова [и др.]. Набуття практичних навичок студентами шостого курсу медичного факультету з ведення хворих на туберкульоз/ Д. О. Бутов [и др.]. Перший досвід підготовки спеціалістів за фахом "фізична терапія, ерготерапія" з пропедевтики педіатрії на кафедрі сімейної медицини ДЗ "ДМА"/ І. Л. Височина, О. І. Гайдук, Н. С. Башкірова. Застосування студентоцентрованих методів навчання на прикладі вивчення невідкладних станів у педіатрії/ Л. А. Волинська [и др.]. Впровадження удосконаленої класифікації дефектів зубних рядів за системою Kenedy-Applegate/ С. А. Герман, К. Ю. Андрієнко, Г. В. Петроченко. Удосконалення організації навчального процесу шляхом впровадження інноваційного методу контролю знань студентів отриманих на лекціях звикористанням комп’ютерних технологій/ С. А. Герман, О. В. Тіщенко. Деякі особливості викладання дерматовенерології в медичному виші/ А. В. Головкін. Вплив наукової діяльності та роботи в студентському науковому гуртку на інтегрований рейтинговий показник/ О. А. Голубовська, А. В. Шкурба, І. А. Анастасій. Стратегії спілкування як компонент моделі вирівнювання при викладанні навчальної дисципліни "інфекційні хвороби"/ О. А. Голубовська [и др.]. Самостійна робота студента - запорука успішної реалізації студента-медика/ О. А. Голубовська [и др.]. Саморозвиток викладача - вагомий чинник ефективної організації навчальної діяльності студента/ О. А. Голубовська, А. В. Шкурба, Н. В. Митус. Лекція - важлива складова у викладанні дисципліни "інфекційні хвороби"/ О. А. Голубовська [и др.]. Підходи до викладання сучасних методів специфічної лабораторної діагностикипри викладанні навчальної дисципліни "інфекційні хвороби"/ О. А. Голубовська [и др.]. Рівень академічної заборгованості студентів НМУ імені О. О. Богомольця з навчальної дисципліни «інфекційні хвороби» як критерій ефективності кредитно-модульної системи/ О. А. Голубовська [и др.]. Інноваційні форми організації навчання з використанням активних методів на кафедрі педіатрії N 1 та неонатології ХНМУ/ М. О. Гончарь [и др.]. Інтернаціоналізація як основний напрям розвитку вищої медсестринської освіти/ О. В. Горай. Актуальність застосування інноваційних методів у навчально-методичному забезпеченні при вивченні дисципліни "Неврологія"/ І. А. Григорова [и др.]. Нові напрямки дизайну досліджень у структурі викладання дисципліни "методологія наукового дослідження"/ Т. А. Грошовий, М. Б. Демчук. Питання організації системи громадського здоров’я в навчальній програмі підготовки магістрів медицини/ Т. С. Грузєва, Н. В. Гричишкіна. Методичні аспекти реалізації профілактичних засад підготовки фахівців з громадського здоров'я/ Т. С. Грузєва, Л. І. Галєнко, В. Б. Замкевич. Проблема підвищення якості освіти в медичних вищих навчальних закладах/ А. О. Губарь [и др.]. Досвід впровадження методів case-study та "мозкового штурму" в вищу медичну освіту/ А. М. Дащук, Н. О. Пустова, Є. І. Добржанська. Аналіз якості підготовки до здачі ліцензійного тестового іспиту «крок-1» на кафедрі патологічної фізіології/ О. В. Денефіль [и др.]. Використання мультимедійних засобів на практичних заняттях з педіатрії у стоматологів/ Б. Я. Дмитришин [и др.]. Формування фахових компетентностей студента через участь у роботі наукового гуртка/ Б. Я. Дмитришин [и др.]. Альтернативний метод викладання у вищій школі – кейс метод/ М. Я. Доценко [и др.]. "Імунопрофілактика інфекційних хвороб" - особливості викладання у медичних вузах/ О. А. Дралова [и др.]. Використання інтерактивних методів навчання для формування фахової компетентності з клінічної анатомії та оперативної хірургії у студентів медичних університетів/ В. Г. Дуденко, В. Ю. Вдовіченко. Лекція - структурний елемент навчального процесу/ Т. І. Єрмоленко. Шляхи самовдосконалення викладачів кафедри фармакології в роботі з англомовними студентами/ Т. І. Єрмоленко, О. І. Паутіна. Філософія медицини та філософія в медицині/ В. А. Жадько, П. О. Бідзіля, С. С. Дідик. Засоби інтерактивних технологій в активізації пізнавальної діяльності студентів при вивченні курсу "медична біологія"/ О. М. Загричук, І. Б. Привроцька, Л. Я. Федонюк. Сучасні адитивні технології в освітньому процесі кафедри ортопедичної стоматології ХНМУ/ П. С. Запара [и др.]. Окремі аспекти викладання патофізіології (іноземним студентам медичного факультету) в процесі підготовки до складання ліцензійного інтегрованого іспиту "КРОК 1. Загальна лікарська підготовка"/ Л. М. Заяць, І. Б. Кремінська, Р. М. Савчук. Педагогічні умови формування професійної компетентності майбутніх лікарів з основ біостатистики/ Г. В. Іншакова. Оптимізації навчального процесу завдяки залученню студентів до індивідуальної роботи на кафедрі мікробіології, вірусології та імунології/ С. І. Климнюк [и др.]. Сучасні підходи до підготовки фахівців на третьому (освітньо-науковому) рівні вищої освіти на засадах компетентнісної парадигми/ І. М. Кліщ [и др.]. Дистанційний метод навчання як один із варіантів отримання освіти/ Х. І. Козак, М. О. Старик. Досвід реалізації освітньо-наукової програми підготовки докторів філософії в Запорізькому державному медичному університеті/ Ю. М. Колесник, В. О. Туманський, Т. В. Гребенюк. Медичне виховання як елемент підготовки фахівців у галузі знань "охорона здоров’я"/ В. О. Коробчанський [и др.]. Зміни функціонального стану здоров’я студентів у процесі проведення кінцевого контролю їхніх знань/ Г. С. Короленко [и др.]. Методичне забезпечення та особливості викладання фтизіатрії і пульмонології в умовах впровадження інноваційних технологій в освітній процес/ О. П. Костик [и др.]. Особливості освітнього процесу для англомовних студентів медичних ВНЗ з позиції єдиного медичного європейського простору/ Л. І. Красилюк, О. В. Руденко, М. В. Шостак. Досвід викладання проблеми загрозливого аборта на додипломному етапі підготовки лікарів/ О. С. Кривопустов. Основні педагогічні аспекти виховання морально-духовних цінностей у студентів вищих медичних навчальних закладах/ Н. В. Крячкова [и др.]. Особливості використання педагогічних технологій на клінічних кафедрах/ В. В. Лазуренко [и др.]. Напрямки вдосконалення теоретичних знань з акушерства та гінекології – крок для поліпшення викладання дисциплін у виші/ В. В. Лазуренко [и др.]. Метод професійно-орієнтовних проектів у підготовці докторів філософії у медичному закладі вищої освіти/ О. С. Лалименко. Навчання протягом життя як передумова для підвищення безпеки праці/ О. Л. Літовченко, І. В. Завгородній. Використання ресурсу “MOODLE в Україні" на фармацевтичному факультеті Одеського національного медичного університету/ Т. В. Ложичевська [и др.]. Навчально-методичне забезпечення іноземних студентів вищих медичних навчальних закладах/ В. В. Лозенко. Використання навчально-практичних центрів для студентів фармацевтичного факультету заочної форми навчання/ І. М. Лучко [и др.]. Використання відеоконтенту в процесі дистанційного навчання студентів медичних вузів/ Н. С. Михайловська, Т. О. Кулинич, О. О. Лісова. Он-лайн курси як складова змішаного навчання на клінічних кафедрах/ Н. С. Михайловська, І. О. Стецюк, Т. О. Кулинич. Сучасні тренди дистанційної освіти: переваги, проблеми та перспективи розвитку он-лайн курсів/ Н. С. Михайловська, І. О. Стецюк, О. О. Лісова. Принципи комплементарності та конгруентності в трансдисциплінарній освіті/ О. П. Мінцер, Л. Ю. Бабінцева. Доцільність використання сучасних технологій для організації самостійної роботи студентів/ М. М. Мішина, Ю. А. Мозгова. Модернізація вищої медичної освіти в умовах формування європейського освітнього простору/ Н. О. Нагорна [и др.]. Роль самостійної роботи у навчанні лікарів-інтернів за фахом "стоматологія"/ О. М. Немеш [и др.]. Навчально-методичне забезпечення вибіркової дисципліни "функціональна біохімія" у процесі підготовки магістрів фармації/ І. В. Ніженковська, О. В. Кузнецова, В. П. Нароха. Шляхи активізації клінічного мислення бакалаврів та магістрів за спеціальністю "сестринська справа"/ Т. С. Оспанова, Т. Ю. Хіміч, М. В. Панченко. Особливості роботи медичної сестри консультативно-діагностичної поліклініки з дітьми та їхніми батьками/ А. Остапчук. Принципи симуляційного тренінгу на кафедрі дитячих інфекційних хвороб/ Т. М. Пахольчук [и др.]. Використання кейс-технології при викладанні дисципліни "медична та біологічна фізика"/ Н. С. Пономаренко [и др.]. Впровадження інноваційних технологій та ефективність їх використання в умовах існуючої системи медичної освіти/ Л. Д. Попова, О. А. Наконечна, І. А. Вишницька. Перший досвід підготовки іноземних студентів франкомовної форми навчання у державному закладі "Дніпропетровська медична академія Міністерства охорони здоров’я України"/ Т. О. Перцева [и др.]. Визначення показника рівня "математизації" на прикладі результатів порівняльного аналізу навчальних дисциплін "вища математика і статистика", "фармакологія", "клінічна фармакологія"/ О. Є. Прокопченко [и др.]. Ділова гра як метод отримання навичок надання невідкладної допомоги/ О. А. Растворов, Р. М. Ясінський. Кейс-метод один з інноваційних методів викладання в вищих медичних закладах освіти/ О. І. Різник, Е. Ю. Дорошенко. "Студент-викладач" – вплив конфлікту на якість навчання/ К. Савчук. Особливості використання он-лайн платформи для викладання курсу за вибором "побічна дія ліків"/ І. Б. Самура, І. Ф. Бєленічев, О. В. Тихоновський. Різновиди тестового контролю в комплексній оцінці знань студента-медика на клінічних кафедрах/ C. Н. Саржевський, Л. Е. Саржевська. Навчання фахівців у сфері громадського здоров’я у вищих навчальних закладах ІІІ–ІV рівнів акредитації / Г. С. Сатурська [и др.]. Використання засобів дистанційної освіти при викладанні клінічної фармації/ О. О. Свинтозельський. Навчально-методичне та організаційне забезпечення викладання навчальної дисципліни “Гігієна у фармації та екологія” в сучасних закладах вищої медичної освіти/ І. В. Сергета [и др.]. Стратегія використання виробничої практики як основного засобу трансдисциплінарної освіти для студентів-іноземних громадян/ Н. М. Середюк, Т. В. Налужна, Х. В. Левандовська. Підвищення ефективності підготовки іноземних студентів з дисципліни "біологічна хімія"/ Д. М. Сінченко, К. В. Александрова, О. Б. Макоїд. Перспективи впровадження інноваційних технологій у вивчення патоморфології/ І. В. Сорокіна [и др.]. Сучасні методи викладання дисципліни анатомія людини в медичних вузах/ Я. А. Тарасенко [и др.]. Розвиток комунікативних навичок у студентів при вивченні радіаційної медицини/ М. М. Ткаченко, Г. М. Поперека, В. М. Містрюков. Майстер-клас як одна з форм навчання у медичних закладах/ Л. Я. Федонюк. Мовна підготовка іноземних громадян на початковому етапі/ Т. В. Філат [и др.]. Інноваційні технології при вивченні хімічних дисциплін при підготовці провізорів/ Л. І. Хмельникова, Г. С. Маслак, В. С. Більчук. Способи підвищення ефективності самостійної поза аудиторної роботи студентів при вивченні гістологіЇ/ І. С. Хріпков. Робочий зошит з пародонтології як один із елементів навчального процесу/ Н. В. Чорній [и др.]. Методика підготовки іноземних студентів 6 курсу на опорній кафедрі невідкладної та екстреної медичної допомоги/ М. І. Швед [и др.]. Застосування інтерактивних методів навчання на кафедрі загальної хірургії N 1 Харківського національного медичного університетУ/ Р. С. Шевченко, О. С. Циганенко, В. М. Феськов. Проектний тип наукової роботи іноземних студентів медичного факультету як інноваційна форма позааудиторної роботи медичного університету/ Н. С. Шевченко [и др.]. Формування комунікативної компетентності при вивченні внутрішньої медицини/ С. Г. Шевчук [и др.]. Оптимізація навчального процесу як запорука формування практичних навичок/ С. І. Шкробот [и др.]. Участь іноземних студентів у студентському науковому товаристві за фахом "дитяча хірургія"/ О. І. Юдін, С. В. Веселий, Р. П. Кліманський. Формування домінанти "туберкульозна настороженість" у студентів – іноземних громадян у навчальному процесі при вивченні фтизіатріЇ/ Р. М. Ясінський, О. А. Растворов. Концепція підготовки фахівців за спеціальністю 223 медсестринство третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти)/ С. О. Ястремська [и др.]. The role of motivational methods in increasing the efficiency of work with foreign students/ I. Chehovska. Formation of global outlook of medical students in higher education institutions / T. I. Iermolenko, A. V. Aleksandrova. Educational-methodical and organizational support of preparation of specialists of educational-scientific and scientific levels/ V. I. Lupaltsov [и др.]. Using of online-courses for students’ independent work on the department of internal diseases/ V. A. Vizir [и др.]. Удосконалення системи навчання та оцінювання лікарів-інтернів/ Н. В. Авраменко [и др.]. Особливості симуляційного навчання в підготовці інтернів-педіатрів на післядипломному етапі/ Н. В. Банадига, Н. Я. Ходорчук, О. М. Дутчак. Інноваційні технології та інтерактивні методи в навчанні лікарів-інтернів з дисципліни "педіатрія" в ЗДМУ/ Л. М. Боярська, Ю. В. Котлова. Організація післядипломної підготовки спеціалістів з клінічної лабораторної діагностики/ Л. Л. Воронцова [и др.]. Практичні навички для лікарів на кафедрі медицини невідкладних станів: оптимізація методики викладання/ А. О. Волосовець [и др.]. Особливості викладання променевої діагностики захворювань молочних залоз на циклах тематичного удосконалення/ І. О. Вороньжев [и др.]. Організація роботи сектора сприяння працевлаштуванню випускників Харківського національного медичного університету/ В. В. В’юн, Л. Г. Тельнова, А. В. Власенко. Роль інновацій в підвищенні ефективності системи післядипломної освіти стоматологів-ортопедів/ В. І. Гризодуб, А. М. Боян, Г. А. Коваленко. Забезпечення якісної акушерської допомоги – пріоритетне завдання післядипломної освіти/ О. В. Грищенко [и др.]. Напрями удосконалення підготовки кадрових ресурсів офтальмологічної служби у світлі сучасних демографічних тенденцій/ Т. С. Грузєва, С. Г. Саксонов. Вивчення питання доказового підходу в клініці внутрішніх хвороб при навчанні інтернів на кафедрі терапії і геріатрії НМАПО ім. П.Л. Шупика/ О. В. Давидович [и др.]. Особливості формування позитивного комплаєнсу в лікуванні хворих похилого віку під час навчання в інтернатурі на кафедрі терапії і геріатрії/ О. В. Давидович [и др.]. Удосконалення післядипломної підготовки лікарів-інтернів зі спеціальності "дитяча хірургія"/ В. А. Дігтяр [и др.]. Використання екранних симуляторів в удосконаленні лікарів на кафедрі кардіології/ М. Я. Доценко [и др.]. Викладання ортопедичної стоматології в післядипломній освіті/ Л. О. Іваніщенко. Особливості викладання курсу "фізіотерапія" бакалаврам зі спеціальності "здоров’я людини" на кафедрі фізичної реабілітації, спортивної медицини з курсом фізичного виховання та здоров’я Харківського національного медичного університету/ А. Г. Істомін, А. А. Калюжка, С. В. Лапко. До питань поглибленої підготовки лікарів-інтернів на кафедрі психіатрії, наркології та медичної психології/ Г. М. Кожина [и др.]. Сучасні підходи до контролю якості навчального процесу на післядипломному етапі практичної підготовки лікарів/ В. М. Козько [и др.]. Досвід проведення занять на циклі спеціалізації "рентгенологія" з використанням 3D візуалізаційного столу Sectra/ Ю. А. Коломійченко [и др.]. Впровадження дистанційних технологій у навчальний процес підготовки провізорів-інтернів/ А. А. Котвіцька, А. І. Федосов, Л. В. Галій. Проблеми перцепції нових інформаційних технологій і забезпечення комунікативних компетентностей при безперервному професійному розвитку лікарів/ С. П. Кошова, Я. О. Шевченко. Сучасні виклики щодо дистанційного навчання лікарів-інтернів судово-медичного профілю/ О. І. Кривенко, А. Ю. Стащак, В. В. Хіжняк. Безперервна освіта як шлях вдосконалення професійних компетентностей фахівців у сфері охорони здоров’я/ Ю. Я. Круть [и др.]. Проблеми та перспективи підвищення кваліфікації педагогів медичних освітніх закладів із застосування інноваційних технологій у навчанні/ Н. А. Лопіна, Л. В. Журавльова. Значення підготовки магістрів медицини для системи громадського здоров’я/ О. В. Лотоцька, О. М. Сопель, К. О. Пашко. Вимоги до підготовки лікарів-інтернів з лабораторної медицини на базах стажування/ Г. Г. Луньова [и др.]. Актуальні питання підготовки кваліфікованого лікаря-спеціаліста/ І. Я. Макойда [и др.]. Застосування засобів візуалізації у підготовці фахівців фармацевтичної галузі/ О. О. Малюгіна [и др.]. Інновації післядипломної підготовки фахівців, які проводять програму психосоціальної реабілітації учасників бойових дій/ Б. В. Михайлов [и др.]. Можливості використання сучасних технологій у навчанні лікарів-рефлексотерапевтів/ О. Г. Морозова [и др.]. Імплементація міжнародної класифікації функціонування в клінічну практику: місце післядипломного етапу освіти/ Л. Ю. Науменко [и др.]. Актуалізація навчально-методичного забезпечення освітнього процесу підготовки провізорів-інтернів з курсу "фармацевтичний аналіз лікарських засобів"/ І. В. Ніженковська [и др.]. Навчання майбутніх лікарів в інтернатурі зі спеціальності "хірургія" на засадах технологічного підходу/ К. Ю. Пархоменко, А. Г. Дроздова. Сучасний погляд на післядипломну освіту лікарів – дерматовенерологів/ І. Б. Попова [и др.]. Особливості викладання стоматологічних аспектів інфекційних захворювань на циклах тематичного удосконалення лікарів-стоматологів/ О. В. Павленко [и др.]. Формування активної громадянської позиції лікарів-інтернів як важлива складова виховної роботи/ А. О. Рождественська [и др.]. Умови удосконалення підготовки студентів та курсантів за предметом "урологія"/ Ю. В. Рощин [и др.]. Вплив сучасних трендів розвитку хірургії на методи післядипломного навчання за спеціальністю "хірургія"/ С. І. Саволюк [и др.]. Проблемні аспекти використання макро- та мікропрепаратів для викладання дисципліни "патоморфологія" лікарям-інтернам/ С. М. Совгиря [и др.]. Післядипломна підготовка лікарів з питань діагностики станів сп’яніння/ І. К. Сосін, О. Ю. Гончарова. Підвищення кваліфікації педагогічних працівників, які працюють із студентами–іноземними громадянами: унікальний досвід ЗДМУ/ І. Г. Утюж, Н. В. Спиця, М. О. Мегрелішвілі. Використання онтології знань з неалкогольної жирової хвороби печінки в післядипломній медичній освіті/ В. В. Харченко, Н. О. Носко, О. М. Шевцова. Результативність іспиту з невідкладних станів в інтернатурі зі спеціальності "педіатрія"/ В. С. Хільчевська. Доцільність проведення цільових курсів при організації післядипломної підготовки медичних фахівців/ Т. О. Чумаченко [и др.]. Проведення лекцій з використанням сучасних інноваційних методик на циклі спеціалізації із рентгенології/ Р. Ю. Чурилін [и др.]. Оптимізація діагностики та лікування інфекційних хвороб в системі післядипломної освіти/ А. О. Швайченко [и др.]. Використання майстер-класів під час проведення циклів тематичного удосконалення на кафедрі патологічної анатомії/ І. І. Яковцова [и др.]. Роль університетських клінік у підготовці студентів-медиків на додипломному етапі/ В. І. Лупальцов. Когнітивна платформа моніторингу стану здоров’я. використання в системі безперервного професійного розвитку лікарів та провізорів/ О. П. Мінцер, М. А. Попова. Симуляційне навчання в стоматології – необхідна складова формування професійних компетентностей майбутніх лікарів-стоматологів/ Н. В. Біденко, О. І. Остапко, О. І. Коваль. Симуляційне навчання у медичній освіті та його контроль/ М. Д. Бітчук [и др.]. Застосування симуляційних технологій у підготовці студентів з дисципліни "дитячі інфекційні хвороби"/ Т. Г. Вовк [и др.]. Упровадження сценаріїв "віртуальних пацієнтів" у рамках проблемно-орієнтованого навчання з уникнення лікарських помилок у педіатрії/ М. Н. Гарас. Використання симуляційного навчання при вивченні дисципліни "Невідкладні стани в акушерстві та гінекології"/ Г. С. Гвоздецька, О. М. Жукуляк. Роль симуляційних центрів у фаховій підготовці лікарів-інтернів з хірургії/ І. Я. Дзюбановський [и др.]. Симуляційне навчання як педагогічна технологія для підготовки високопрофесійних фахівців у галузі знань "охорона здоров’я"/ І. П. Дмитренко. Використання технології симуляційного навчання при вивченні клінічної анатомії і оперативної хірургії/ А. П. Жемела [и др.]. Шляхи покращення навчального процесу в іноземних студентів на циклі "дитяча хірургія"/ Р. П. Кліманський, С. В. Веселий, О. І. Юдін. Роль симуляційного навчання у підготовці майбутніх провізорів/ І. Г. Купновицька [и др.]. Використання конструкторів електронних курсів для розробки комп’ютерних симуляторів клінічних випадків/ Н. А. Лопіна, Л. В. Журавльова. Симуляційні методи навчання в фаховій підготовці на кафедрі педіатрії N 2 ХНМУ/ Н. І. Макєєва [и др.]. Досвід роботи симуляційного центру Вінницького національного медичного університету: підсумки та перспективи/ B. М. Мороз [и др.]. Симуляційне навчання як сучасний спосіб опанування практичних навичок лікарів/ Д. І. Маракушин, Д. М. Шиян, А. В. Бондарева. Оптимізація викладання хірургічної стоматології з викорстанням симуляційних технологій/ Л. П. Рекова, А. О. Григорова, І. С. Сухіна. Роль симуляційного навчання в медичному вузі/ І. О. Савеліхіна [и др.]. Роль центру симуляційної медицини у курсі вивчення дисципліни хірургії/ Г. Є. Самойленко, Р. П. Кліманський, С. О. Жаріков. Самостійна робота студентів при створенні симуляційних моделей/ Г. О. Сирова [и др.]. Використання форм симуляційного навчання у підготовці лікарів-стоматологів/ П. М. Скрипников, О. В. Гуржій, С. В. Коломієць. Симуляційне навчання при вивченні променевої терапії на додипломному етапі/ М. М. Ткаченко, І. В. Гороть, Г. О. Романенко. Симуляційно-цифрове навчання як засіб підготовки студентів-медиків/ Л. В. Фоміна, Н. А. Наливайко, А. О. Шейко. Віртуальні пацієнти як інноваційний метод підготовки фахівців медичної освіти/ О. О. Фурик [и др.]. Застосування симуляційних сценаріїв у практичній підготовці в інтернатурі за спеціальністю "педіатрія"/ В. С. Хільчевська. Симуляційне навчання як невід’ємна складова ефективного засвоєння практичних навичок студентами з дисципліни "екстрена та невідкладна медична допомога"/ М. І. Швед [и др.]. Ефективність навчання студентів медичних вузів з використанням комбінації симуляційних методів/ М. О. Щербина, О. М. Аралов, О. І. Скорбач. The possibilities of using simulation centers for the formation of professional competencies in surgical dentistry among graduates of dental faculties/ L. I. Voloshyna, M. G. Skikevych.
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі
5.

Форма документа : Стаття зі збірника (однотомник)
Шифр видання : 61:378(063)(477)/І 66
Автор(и) : Сорокіна І.В., Марковський В.Д., Омельченко О.А., Галата Д. І., Калужина О. В.
Назва : Перспективи впровадження інноваційних технологій у вивчення патоморфології
Колективи : МОЗ України, ДУ "ЦМК з вищ. мед. освіти МОЗ України", ДВНЗ "Терноп. нац. мед. ун-т ім. І. Я. Горбачевського МОЗ України"
Місце публікування : Інновації у вищій медичній та фармацевтичній освіті України (з дистанційним під'єднанням ВМ(Ф)НЗ України за допомогою відеоконференц-зв'язку: матеріали XVI Всеукр. наук.-практ. конф. з міжнар. участю (м. Тернопіль, 16-17 травня 2019 р.)/ МОЗ України, ДУ "ЦМК з вищ. мед. освіти МОЗ України", ДВНЗ "Терноп. нац. мед. ун-т ім. І. Я. Горбачевського МОЗ України". - Тернопіль: ТНМУ "Укрмедкнига", 2019. - С. 226 (Шифр 61:378(063)(477)/І 66-098966012)
УДК : 61:378(063)(477)
Знайти схожі
6.

Назва журналу :Харківська хірургічна школа -2018р.,N 1
Цікаві статті :
Березницький Я. С. Особливості виконання повздовжньої резекнії шлунка та біліопанкретичного шунтування в модифікації hess-marceau при лікуванні хворих на морбідне ожиріння та іх вплив на прояви метаболічного синдрому/ Я. С. Березницький, Р. В. Дука, П. Б. Лисунець (стр.7-12)
Красносельскій Н. В. Морфологічні особливості загоєння місцевих променевих пошкоджень покривних тканин/ Н. В. Красносельскій [и др.] (стр.13-16)
Климова Е. М. Роль инфекционных индукторов в гуморальной сенсибилизации и перекрестной активации антител к пищевым антигенам в формировании миастении/ Е. М. Климова [и др.] (стр.17-21)
Подпрятов С. С. Особливості перебігу загоєння та відновлення пропульсії в ранньому періоді після створення електрозварного міжкишкового анастомозу/ С. С. Подпрятов [и др.] (стр.22-26)
Борисенко В. Б. Моделювання гострої спайкової тонкокишкової непрохідності в експерименті/ В. Б. Борисенко, А. М. Ковальов, І. В. Сорокіна (стр.27-30)
Гаджиев Дж. Н. Сравнительная оценка содержания некоторых цитокинов и гепсидина в крови и ткани печени у больных острым калькулезным холециститом/ Дж. Н. Гаджиев, Н. Дж. Гаджиев, Ш. X. Гасымова (стр.31-35)
Кутовой А. Б. Клинические и патоморфологические особенности новообразований надпочечников/ А. Б. Кутовой, В. Жмуренко3. (стр.36-40)
Бойко В. В. Лечение ран у больных с критической ишемией нижних конечностей на фоне сахарного диабета/ В. В. Бойко [и др.] (стр.41-47)
Велигоцкий Я. Я. Опыт лечения некротических форм рожистого воспаления у больных сахарным диабетом/ Я. Я. Велигоцкий [и др.] (стр.48-50)
Ващук В. В. Нова методика місцевої терапії трофічних виразок нижніх кінцівок/ В. В. Ващук [и др.] (стр.51-53)
Шапринський В. О. Динаміка показника рН та площі гнійних ран при лікуванні керованим тиском аеродисперсної суміші/ В. О. Шапринський, С. С. Скальський (стр.54-57)
Соловей Ю. М. Сучасні тенденції лікувальної тактики при абдомінальному сепсисі/ Ю. М. Соловей [и др.] (стр.58-62)
Тесленко С. Я. Оптимизация хирургического лечения пациентов с травмой поджелудочной железы/ С. Я. Тесленко [и др.] (стр.63-66)
Русин В. І. Малоінвазивні технології при лікуванні хворих з ускладненнями гострого панкреатиту/ В. І. Русин [и др.] (стр.67-71)
Андрющенко В. П. Ефективність стратегії "Fast-track" хірургії в лікуванні хворих на гострий ускладнений панкреатит/ В. П. Андрющенко, Д. В. Андрющенко, В. В. Куновський (стр.72-76)
Бабій О. М. Сонографічна оцінка кістозних утворень підшлункової залози/ О. М. Бабій [и др.] (стр.77-82)
Десятерик В. І. Діагностика та прогнозування місцевих ускладнень гострого панкреатиту/ В. І. Десятерик, М. С. Крикун (стр.83-86)
Євсіков Б. В. Ендоскопічні і черезшкірні втручання при обструкції жовчних шляхів: найближчі і віддалені результати/ Б. В. Євсіков [и др.] (стр.87-89)
Каніковський О. Є. Хірургічне лікування панкреатичного компартмент-синдрому/ О. Є. Каніковський, І. В. Павлик, І. В. Олійник (стр.90-94)
Каніковський О. Є. Удосконалення техніки лапароскопічної холецистектомії у хворих з ускладненим перебігом калькульозного холециститу/ О. Є. Каніковський, Я. В. Карий, Ю. В. Бабійчук (стр.95-98)
Куликова Д. А. Особенности дифференциальной диагностики нестандартных клинических случаев открытого артериального протока и коарктации аорты при помощи ультразвукового исследования у детей первого года жизни/ Д. А. Куликова [и др.] (стр.99-102)
Кополовець I. I. Аналіз результатів каротидної ендартеректомії та оцінка факторів ризику післяопераційних ускладнень/ I. I. Кополовець (стр.103-107)
Попович Я. М. Якість життя пацієнтів з тромбозами системи нижньої порожнистої вени залежно від способу лікування/ Я. М. Попович (стр.108-112)
Белов А. В. Остеосинтез ребер в лечении травмы грудной клетки/ А. В. Белов (стр.113-116)
Бублик В. В. Целесообразность выполнения одномоментных операций при светлоклеточном раке почки и его метастазах/ В. В. Бублик [и др.] (стр.117-118)
Красносельский Н. В. Роль интервенционной радиологии з лечении кровотечений у больных с опухолевыми образованиями головы и шеи/ Н. В. Красносельский, Г. В. Гречихин, С. Н. Балака (стр.119-122)
Бойко С. О. Механічна профілактика тромбоемболії легеневої артерії під час хірургічного лікування нирково-клітинного раку, ускладненого пухлинною інвазією нижньої порожнистої вени/ С. О. Бойко (стр.123-127)
Карп С. Ю. Попередження утворення оро- та фарингостом. Особливості ранньої профілактики/ С. Ю. Карп, О. О. Галай (стр.128-131)
Бойко В. В. Повреждения двенадцатиперстной кишки/ В. В. Бойко [и др.] (стр.132-136)
Бойко В. В. Современные подходы в лечении больных спаечной болезнью брюшины/ В. В. Бойко [и др.] (стр.137-138)
Бойко B. В. Післяопераційне лікування хворих на гостру спайкову кишкову непрохідність/ B. В. Бойко, В. Я. Пак, В. 3. Микитин (стр.139-143)
Криворучко І. А. Хірургічне лікування пацієнтів із патологією щитоподібної залози/ І. А. Криворучко [и др.] (стр.144-146)
Дужий I. Д. Особливості діагностики і лікувальної тактики при спонтанному розриві стравоходу/ I. Д. Дужий, С. О. Голубничий, C. М. Кобилецький (стр.147-150)
Велигоцкий Н. Н. Недифференцированная дисплазия соединительной ткани как одна из причин неудовлетворительных результатов лечения осложненных форм язвенной болезни, сочетающейся с грыжей пищеводного отверстия диафрагмы/ Н. Н. Велигоцкий [и др.] (стр.151-155)
Шапринський B. О. Шляхи профілактики та лікування ускладнень шийного анастомозу при езофагопластиці/ B. О. Шапринський, Є. В. Шапринський, Б. Х. Мустафа (стр.156-159)
Маєтний Є. М. Технологія біологічного зварювання при торакоскопічних втручаннях у постраждалих з проникаючими пораненнями грудної клітки/ Є. М. Маєтний (стр.160-162)
Діденко C. М. Лікування ран у хворих на ішемічну форму синдрому стопи діабетика/ C. М. Діденко (стр.163-166)
Польовий В. П. Декомпресія тонкої кишки в хірургічному лікуванні хворих із синдромом ентеральної недостатності/ В. П. Польовий [и др.] (стр.167-170)
Конопліцький В. С. Променева діагностика порушень положення та фіксації товстої кишки у дітей/ В. С. Конопліцький, О. А. Лукіянець (стр.171-177)
Гнатюк М. Г. Панкреатодуоденальна резекція у пацієнта літнього віку/ М. Г. Гнатюк [и др.] (стр.178-181)
Капшитарь А. В. Аппендэктомия после "аппендэкомии"/ А. В. Капшитарь (стр.182-184)
Березницький Я. С. Досвід проведення модуля "невідкладна абдомінальна хірургія та проктологія"/ Я. С. Березницький, В. И. Сулима, С. Л. Маліновський (стр.185-188)
Дьяченко И. В. К 80 - летию со дня рождения Пикенина Александра Михайловича/ И. В. Дьяченко (стр.189-190)
Цікаві статті :
Знайти схожі
7.

Назва журналу :Фізіологічний журнал -2018р. т.64,N 4
Цікаві статті :
Нікольський І.С. Вплив трансплантації мультипотентних стромальних клітин тимуса на імунну систему мишей в умовах її регенерації/ І. С. Нікольський [и др.] (стр.3-11)
Андрущенко Т.А. Генетична схильність до бронхолегеневої патології у працівників шкідливих і небезпечних галузей промисловості: аналіз п’яти поліморфізмів генів репарації/ Т. А. Андрущенко, С. B. Гончаров, B. Є. Досенко (стр.12-19)
Омельченко О.М. Підвищена функціональна зв’язаність ділянок скроневої частки як магнітно-резонансний маркер при скроневій епілепсії/ О. М. Омельченко, М. Ю. Макарчук (стр.20-25)
Данчук О.В. Анти-, прооксидантний статус організму свиней з різними типами вищої нервової діяльності при стресі/ О. В. Данчук, В. І. Карповський, В. О. Трокоз (стр.26-32)
Demkovych A. Ye. Necrotic and apoptotic changes of neutrophils and mononocytes of blood in experimental periodontitis and their corrections by quercetin/ A. Ye. Demkovych (стр.33-40)
Агашков К. С. Вплив поляризованого світла на життєздатність гангліонарних клітин сітківки при глаукомі низького тиску у щурів/ К. С. Агашков [и др.] (стр.41-50)
Filipets N.D. Peculiarities of water-electrolytic metabolism of rats with “slow” type of acetylation after a combined effect of cadmium chloride and sodium nitrate/ N. D. Filipets, T. I. Kmet, T. I. Hrachova (стр.51-56)
Гуранич С. П. Зміни мінеральної щільності зубощелепного апарату щурів із йододефіцитом та інсулінорезистентністю/ С. П. Гуранич, Н. М. Воронич-Семченко, Т. В. Гуранич (стр.57-65)
Сорокіна І. B. . Імуногістохімічна характеристика експресії деяких мезенхімальних та епітеліальних маркерів у нирках, сечоводах та сечовому міхурі нащадків щурів лінії WAG, що розвивалися в фізіологічних умовах/ І. B. Сорокіна [и др.] (стр.66-73)
Прокопюк В.Ю. Корекція інволютивних змін репродуктивної системи самиць старих щурів імплантацією ріоконсервованих фрагментів плаценти/ В. Ю. Прокопюк [и др.] (стр.74-81)
Маньковська I. М. Мітохондріальна дисфункція та оксидативні порушення у мозку щурів при моделюванні паркінсоноподібного синдрому: коригувальна дія капікору/ I. М. Маньковська [и др.] (стр.82-90)
Вадзюк С.Н. До джерел фізіологічної науки (440-й річниці з дня народження В. Гарвея і 390-й річниці започаткування науки фізіології - присвячується)/ С. Н. Вадзюк, О. М. Ратинська, Вадзюк (стр.91-95)
Професору Кальнишу Валентину Володимировичу - 70 років! (стр.96-97)
Цікаві статті :
Знайти схожі
8.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Красносельскій Н. В., Сорокіна І. В., Гоні С.-А. Т., Гоні С. -К. Т., Арсен'єв О. В.
Назва : Морфологічні особливості загоєння місцевих променевих пошкоджень покривних тканин
Місце публікування : Харк. хірургіч. шк.: мед. наук.-практ. журн. - Харків: ІЗНХ, 2018. - N 1. - С. 13-16 (Шифр ХУ5/2018/1)
Знайти схожі
9.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Борисенко В. Б., Ковальов А. М., Сорокіна І. В.
Назва : Моделювання гострої спайкової тонкокишкової непрохідності в експерименті
Місце публікування : Харк. хірургіч. шк.: мед. наук.-практ. журн. - Харків: ІЗНХ, 2018. - N 1. - С. 27-30 (Шифр ХУ5/2018/1)
Знайти схожі
10.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Прокопюк В.Ю., Прокопюк О.С., Мусатова І.Б., Сорокіна І. В., Логінова О. О., Сомова К. В.
Назва : Корекція інволютивних змін репродуктивної системи самиць старих щурів імплантацією ріоконсервованих фрагментів плаценти
Місце публікування : Фізіол. журн: наук.-практ. журн./ НАН України, Ін-т фізіології ім. О.О. Богомольця. - Київ: Інститут фізіології ім. О. О. Богомольця, 2018. - Том 64, N 4. - С. 74-81. - ISSN 02018489 (Шифр ФУ6/2018/64/4). - ISSN 02018489
Знайти схожі
11.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Назаренко Л. Г., Недорезова К. М., Сорокіна І. В.
Назва : Особливості морфофункціонального стану плаценти у жінок з кесаревим розтином в анамнезі
Місце публікування : Здоровье женщины: всеукр. науч.-практ. журн./ М-во здравоохранения Украины, Ассоциация акушеров-гинекологов Украины, Укр. ин-т общественного здоровья МЗ Украины. - Київ: Эксперт, 2017. - N 1. - С. 74-80. - ISSN 19925921 (Шифр ЗУ3/2017/1). - ISSN 19925921
MeSH-головна: ПЛАЦЕНТА
КЕСАРЕВО СЕЧЕНИЕ
РОДЫ ВАГИНАЛЬНЫЕ ПОСЛЕ КЕСАРЕВА СЕЧЕНИЯ
РУБЕЦ
МАТКА
Анотація: В статье представлены результаты клинико-морфофункционального исследования состояния плаценты у женщин с кесаревым сечением (КС) в анамнезе, проведенного для выяснения возможной связи морфогенеза плаценты с особенностями функциональной состоятельности оперированной матки. Цель исследования: определение особенностей морфофункционального состояния последа у женщин, имеющих в анамнезе КС, при различных вариантах функциональной состоятельности рубца. Материалы и методы. Обследовано 30 женщин с КС в анамнезе, в том числе 15 - с родоразрешением плановым повторным КС, а также 15 - с попыткой вагинальных родов. Специальные методы исследования - морфометрический, гистологический, иммуногистохимический. Объект исследования - плацента. Результаты. Установлено, что морфофункциональное состояние плаценты при наличии оперированной матки характеризуется включением адаптационных процессов, направленных на улучшение плодноплацентарного кровообращения. В условиях оперированной матки, «скомпрометированного» нижнего сегмента, при наличии как полноценного рубца, так и патологически измененного в плаценте отсутствуют инволютивно-дистрофические и склеротические процессы, происходит активация коллагенообразования, что является компенсаторным механизмом. При наличии несостоятельного нижнего сегмента матки в плаценте наблюдаются морфологические эквиваленты напряженности компенсаторных реакций, что имеет значение фактора, отягощающего перинатальный прогноз, что, в свою очередь, ограничивает шансы на успех попытки вагинальных родов. Заключение. Морфогенез плаценты при оперированной матке характеризуется развитием адаптационных реакций, перечень которых зависит от морфофункциональной характеристики нижнего сегмента, тогда как степень их выраженности определяется наличием способного или неспособного рубца.
Знайти схожі
12.

Назва журналу :Здоров'я жінки -2017р.,N 1
Цікаві статті :
Жук С. І. Психологічні аспекти роботи акушера-гінеколога у випадку перинатальних втрат (Клінічна лекція)/ С. І. Жук, О. Д. Щуревська, А. О. Шляхтіна (стр.11-14)
Смирнова Т. В. Коррекция анемии и запоры у беременных: выход из фармакодинамического тупика/ Т. В. Смирнова [и др.] (стр.15-18)
Грищенко О. В. Профилактика тромбоэмболических осложнений в акушерской практике/ О. В. Грищенко, В. В. Бобрицкая (стр.19-24)
Веропотвелян П. Н. Проблема преэклампсии далека от своего решения/ П. Н. Веропотвелян [и др.] (стр.25-30)
Гопчук О. М. Нестероїдні протизапальні препарати у практиці акушера-гінеколога/ О. М. Гопчук (стр.31-33.)
Щербина Н. А. Ведение пациенток в условиях женской консультации при персистирующем течении папилломавирусной инфекции шейки матки/ Н. А. Щербина [и др.] (стр.34-36)
Травина М. Л. Кистозные изменения структуры грудной железы в разные возрастные периоды/ М. Л. Травина [и др.] (стр.37-43)
Бобрицкая В. В. Природные механизмы иммунитета в процессе элиминации вирусной инфекции/ В. В. Бобрицкая, О. В. Грищенко, О. Л. Черняк (стр.44-49)
Басюга І. О. Комплексна терапія плацентарної дисфункції у вагітних з маловоддям/ І. О. Басюга (стр.50-53)
Жовтенко О. В. Вагітність і пологи у жінок з міомою матки після реконструктивних операцій/ О. В. Жовтенко (стр.54-55)
Пустотина О. А. Роль фолатов в развитии осложнений беременности/ О. А. Пустотина, А. Э. Ахмедова (стр.56-61)
Пушкарьова Т. М. Алгоритм скринінгової діагностики депресивних та тривожно-депресивних розладів у жінок під час вагітності та після пологів/ Т. М. Пушкарьова, Н. Я. Cкрипченко (стр.62-65)
Лещева Т. В. Невиношування вагітності у жінок, які народжують уперше у віці понад 40 років: рання діагностика та профілактика/ Т. В. Лещева, К. Л. Романенко (стр.66-67)
Поліщук І. П. Клініко-мікробіологічні аспекти піхвового середовища у вагітних із загрозою пізнього викидня під час лікування вагінальними формами гестагенів/ І. П. Поліщук (стр.68-73)
Назаренко Л. Г. Особливості морфофункціонального стану плаценти у жінок з кесаревим розтином в анамнезі/ Л. Г. Назаренко, К. М. Недорезова, І. В. Сорокіна (стр.74-80)
Shapoval O. S. Pathogenetic substantiation of medical immunocorrection in parous women with endometriosis cysts of the ovaries/ O. S. Shapoval, L. L. Vorontsova (стр.81-84)
Остапенко О. І. Вплив пробіотиків на рівень імуноглобуліну A у жінок з порушенням біоценозу піхви/ О. І. Остапенко [и др.] (стр.85-88)
Курченко А. І. Роль екзогенних пептидів у відновленні повноцінної імунної відповіді в умовах вторинного імунодефіциту/ А. І. Курченко [и др.] (стр.89-97)
Павловська М. О. Порушення вегетативного тонусу у хворих на лейоміому матки на тлі метаболічного синдрому/ М. О. Павловська (стр.98-100)
Грищенко О. В. Современные аспекты патогенетической терапии эндометриоза/ О. В. Грищенко, В. В. Бобрицкая, О. Л. Черняк (стр.101-108)
Веропотвелян Н. П. Двойные и множественные трисомии: анализ 38 наблюдений из 13 тысяч кариотипированных эмбрионов и плодов/ Н. П. Веропотвелян (стр.109-115)
Жук С. І. Стрес-програмування плода/ С. І. Жук, О. Д. Щуревська (стр.116-119)
Пехньо Н. В. Практичне значення рівня лактату в крові плода при невідкладному його стані/ Н. В. Пехньо (стр.120-122)
Бойко В. І. Затримка розвитку плода при недоношеній вагітності: діагностика та профілактика перинатальної патології/ В. І. Бойко, О. І. Бутенко (стр.124-126)
Жук С. І. Проспективне обсерваційне дослідження застосування ультратонкої голки для амніоцентезу: первинні результати/ С. І. Жук, В. І. Ошовський, О. Г. Бикова (стр.127-130)
Рыкова О. В. Цитологическое заключение в соответствии с терминологической системой The Bethesda system 2014 года: что нового?/ О. В. Рыкова, Т. П. Богомаз (стр.132-136)
Maraka S. Лечение гормонами щитовидной железы беременных женщин с субклиническим гипотиреозом: национальная оценка США/ S. Maraka [и др.] (стр.137-144)
Профилактика и менеджмент послеродовых кровотечений (стр.145-157)
Негрич О. І. Репродуктивне здоров'я жінок, хворих на розсіяний склероз: сучасний стан проблеми (Огляд літератури)/ О. І. Негрич, В. І. Пирогова (стр.158-161)
Алиева Ш. Э. кызы. Роль онкомаркеров в диагностике предраковых патологий шейки матки у женщин группы высокого риска в репродуктивный период/ Ш. Э. кызы Алиева, А. Б. оглу Гасанов, Н. Э. кызы Ахундова (стр.162-164)
Цікаві статті :
Знайти схожі
13.

Форма документа : Стаття зі збірника (однотомник)
Шифр видання : 61:378(063)(477)/С 91
Автор(и) : Сорокіна І. В., Марковський В.Д., Омельченко О. А., Мирошниченко М. С., Плітень О. М.
Назва : Деякі аспекти симуляційних методів навчання в медицині
Колективи : МО3 України, ДУ ЦМК з вищ. мед. освіти МОЗ України, ДВНЗ "Терноп. держ. мед. ун-т ім. І. Я. Горбачевського"
Місце публікування : Сучасні підходи до вищої медичної освіти в Україні (з дистанційним під'єднанням ВМ (Ф) НЗ України за допомогою відеоконференц-зв'язку): матеріали ХIV Всеукраїнської науково-практичної конф. з міжнародною участю, присвяч. 60-річчю ТДМУ 18-19 травня 2017 року м.Тернопіль: у 2 т./ МО3 України, ДУ ЦМК з вищ. мед. освіти МОЗ України, ДВНЗ "Терноп. держ. мед. ун-т ім. І. Я. Горбачевського". - Тернопіль: ТДМУ, 2017. - Т. 2. - С. 356 (Шифр 61:378(063)(477)/С 91-151249336)
УДК : 61:378(063)(477)
Знайти схожі
14.


    (Вільних примірників немає)
Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 61:378(063)(477)/С 91
Назва : Сучасні підходи до вищої медичної освіти в Україні (з дистанційним під'єднанням ВМ (Ф) НЗ України за допомогою відеоконференц-зв'язку) : матеріали XIV Всеукраїнської науково-практичної конф. з міжнародною участю, присвяч. 60-річчю ТДМУ 18-19 травня 2017 року м.Тернопіль: у 2 т. Т. 2
Вихідні дані : Тернопіль: ТДМУ, 2017
Кільк.характеристики :392 с
Колективи : МО3 України, ДУ ЦМК з вищ. мед. освіти МОЗ України, ДВНЗ "Терноп. держ. мед. ун-т ім. І. Я. Горбачевського"
Ціна : 90.00, 70.00, грн.
ДРНТІ : 76.75.33
УДК : 61:378(063)(477)
MeSH-головна: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ
КОНГРЕССЫ
Зміст : Викладання сучасних репродуктивних технологій в медичному університеті/ Н. В. Авраменко [и др.]. Сучасні підходи до практично-орієнтованого викладання біологічної хімії у вищих медичних навчальних закладах/ К. В. Александрова, Н. В. Крісанова, Н. П. Рудько. Впровадження нових прогресивних методів викладання дисципліни "біологічна хімія" у зв'язку з впровадженням нових стандартів вищої медичної освіти/ К. В. Александрова, Д. М. Сінченко, С. В. Левіч. Особливості викладання епідеміології для студентів медичного університету/ М. А. Андрейчин [и др.]. Практична орієнтованість викладання внутрішньої медицини/ А. В. Антоненко. Досвід запровадження оптимізованої технології аналізу ситуацій у додипломній підготовці сімейного лікаря/ Л. С. Бабінець [и др.]. Динамика концентрации биогенных моноаминов и их предшественников во внутренних органах и тканях под влиянием фторидной интоксикации/ И. Ю. Багмут [и др.]. Перспективи розвитку та удосконалення науково-дослідної роботи студентів та молодих учених у галузі судової медицини/ В. Т. Бачинський [и др.]. Індивідуальний підхід у формуванні мотивації до навчання за умов кредитномодульної системи/ Н. В. Бачук-Понич [и др.]. Викладання урології студентам IV курсу з використанням сучасних технологій/ Г. В. Бачурін [и др.]. Сучасні підходи до забезпечення високого рівня навчальної дисципліни при викладанні "гігієни та екології" майбутнім лікарям/ Е. М. Білецька [и др.]. Особливості адаптації педіатричних кейсів у рамках грантового проекту ERASMUS+ "TAME"/ Г. А. Білик. Організація незалежної роботи студентів на кафедрі внутрішньої медицини № 3/ Т. В. Бойко. Вклад професора О. Т. Хазанова в удосконалення викладання біопсійносекційного курсу (до 60-річчя заснування університету)/ Я. Боднар [и др.]. Формування у студентів творчого наукового потенціалу/ Р. Є. Булик, В. Г. Хоменко. Здобуття професійної освіти у світлі творчого ставлення та сучасної арт-культури/ Я. Л. Ванджура, І. Ю. Ванджура, Т. В. Мергель. Особливості викладання курсу за вибором "інструментальні методи функціональної діагностики" для студентів медичного факультету на кафедрі внутрішньої медицини № 2 та медсестринства/ І. П. Вакалюк, Т. В. Мергель, Н. М. Галюк. Лекція-візуалізація як інструмент формування професійної компетентності на сучасному етапі медичної освіти/ С. М. Василюк [и др.]. Сучасні підходи до викладання дерматовенерології/ К. В. Васильєва, І. Б. Попова. Можливості використання "методу інциденту" при викладанні інфектології/ Е. Ю. Винник [и др.]. Мотиваційні аспекти при використанні онлайн-курсів в навчальному процесі/ В. А. Візір [и др.]. Інтерактивні методи навчання - важливий елемент при проведенні лекційного заняття у вищій медичній школі/ Н. Г. Вірстюк [и др.]. Тестовий контроль з дерматовенерології у англомовних студентів медичного факультету в умовах кредитно-модульної системи/ О. В. Веретельник. Сучасні технології викладанні теми "функціональні гастроінтестинальні розлади у дітей (відповідно до римських критеріїв ІV)" на VI курсі медичного факультету/ О. П. Волосовець [и др.]. Роль самостійної роботи студентів іv курсу при вивченні педіатрії в умовах кредитно-трансферної накопичувальної системи/ А. Б. Волосянко [и др.]. Підвищення якості підготовки до ліцензійного інтегрованого іспиту "Крок 2" за спеціальністю "акушерство і гінекологія"/ А. Г. Волянська [и др.]. Нaукoвo-дослідна робота cтудeнтiв вищих навчальних закладів у сиcтeмi профeciйнoї підгoтoвки/ I. I. Ворорoнa, Т. В. Сaвaрин, Г. Б. ПаПaлaсюк. Політравма. Актуальні питання сьогодення/ В. В. Ганжий [и др.]. Специфіка методичної роботи зі студентами і курсу спеціальності "медицина" при розробці та впровадженні онлайн-курсу "основи соціальної психології"/ Ю. А. Ганошенко, Т. В. Гребенюк, С. А. Козиряцька. Досвід впровадження проблемно-орієнтованого навчання в рамках грантового проекту ERASMUS+ ТАМЕ при викладанні педіатрії/ М. Н. Гарас. Internet як джерело інформації при підготовці до занять/ К. Ю. Гашинова, В. В. Дмитриченко. Компетентнісний підхід у професійній підготовці лікарів-стоматологів дитячих/ Н. О. Гевкалюк, O. Я. Видойник. Особливості контролю і корекції рівня професійних навичок та практичних вмінь на занятті за темою "ішемічний інсульт"/ С. І. Геник [и др.]. Досвід використання інтерактивних методів навчання при викладанні дисципліни "акушерство і гінекологія"/ І. З. Гладчук [и др.]. Роль біологічних моделей у повноцінному засвоєнні практичних навичок з оперативної хірургії та топографічної анатомії/ М. С. Гнатюк, Л. В. Татарчук, О. Б. Слабий. Науково-дослідна робота студентів на кафедрі педіатрії № 5/ Л. М. Головатюк, І. В. Лукашук. Особливості викладання дерматовенерології для студентів за фахом "лабораторна справа"/ А. В. Головкін. Значення нормативно-правового забезпечення при викладанні окремих тем з епідеміології/ М. І. Голубятников [и др.]. Особливості викладання акушерства і гінекології іноземним студентам/ О. В. Грищенко [и др.]. Мотивоване безперервне навчання - визначальний чинник професійності лікарів онкологічних спеціальностей/ П. І. Гордійчук. Організація навчально-пізнавальної діяльності студентів медичного факультету при викладанні фармакології/ Н. О. Горчакова. Від наукових розробок з нанофармакології до впровадження результатів педагогічного процесу/ Н. О. Горчакова [и др.]. Удосконалення проведення практичних занять з фармакології при навчанні за кредитно-трансферною системою/ Н. О. Горчакова [и др.]. Оптимізація практичних методів навчання у професійній підготовці студентів медичного університету/ Т. І. Гриджук [и др.]. Принципи створення оптимальних педагогічних умов в процесі навчання/ Н. В. Грона [и др.]. Використання мультимедіа у навчальному процесі студентів медичних вищих навчальних закладів/ А. О. Губарь [и др.]. Ведення активного навчання зі студентами випускного курсу з внутрішньої медицини/ З. О. Гук-Лешневська, О. М. Радченко, О. Р. Слаба. Особливості організації роботи куратора академічних груп іноземних студентів/ Н. В. Давидова. Використання сучасних інноваційних підходів у процесі підготовки фахівців фармації/ В. О. Демченко, Н. О. Ткаченко. Підготовка студентів до складання ліцензійного тестового іспиту на кафедрі патологічної фізіології/ О. В. Денефіль, В. Є. Пелих, Р. С. Усинський. Актуальність вивчення дерматологічних проявів вірусних гепатитів на різних етапах підготовки медичних фахівців/ О. І. Денисенко, М. П. Перепічка, О. В. Денисенко. Вплив різних чинників на якісну успішність навчання студентів/ М. В. Дікал. Комплексний підхід до оцінювання підсумкового модульного контролю з педіатрії на IV курсі медико-психологічного факультету/ Б. Я. Дмитришин, О. І. Яскевич, С. П. Ходаківська. Підвищення якості практичної підготовки лікарів. Проблеми та шляхи їх вирішення/ В. Г. Дубініна [и др.]. Підвищення якості підготовки майбутніх лікарів у сучасних умовах/ Г. М. Дубинська [и др.]. Особливості викладання оперативної хірургії і топографічної анатомії у студентів 2 курсу стоматологічного факультету Харківського національного медичного університету/ В. Г. Дуденко [и др.]. Особливості викладання педіатрії іноземним студентам англомовної форми навчання/ С. І. Єсипова, О. А. Варварук. Особливості підготовки випускників 2017 року з англомовною формою навчання до ліцензійного іспиту Крок-2 на кафедрі акушерства та гінекології Запорізького державного медичного університету/ А. В. Жаркіх [и др.]. Теоретичні та методологічні аспекти засвоєння студентами нових знань/ Ю. І. Жданюк [и др.]. Особливості ведення студентського наукового гуртка на кафедрі мікробіології/ В. В. Засідко, Н. В. Павлюк, Р. В. Куцик. Досвід використання електронної системи тестування знань студентів з електрокардіографії/ Н. А. Золотарьова, М. І. Романченко, Т. Б. Євдокимова. Питання елімінації кору та краснухи в аспекті додипломної підготовці лікарів/ Л. А. Іванова, М. Н. Гарас. Використання кейс-методу при викладанні дисципліни "професійні хвороби" студентам п'ятого курсу медичного факультету/ О. М. Ігнатьєв, Л. І. Загородня, Т. М. Ямілова. Виховна комунікація куратора у медичних закладах освіти/ А. А. Ільченко. Методи активного навчання в малих групах при викладанні педіатрії студентам 6 курсу, які навчаються англійською мовою/ А. В. Каменщик [и др.]. Роль викладача у системі "викладач-студент": особливості спілкування/ О. М. Камишний [и др.]. Концептуальне макрополе "стан здоров'я людини": особливості вивчення явища антропосемічної евфемії (на матеріалі англійської, французької, української та російської мов)/ К. О. Кантур. Особливості викладання внутрішньої медицини за спеціальністю "педіатрія" та "медико-профілактична справа"/ В. А. Капустник [и др.]. Значення матеріально-технічного забезпечення навчального процесу при вивчені гігієни та екології/ М. О. Кашуба [и др.]. Оптимізація проведення іспиту при вивченні дисципліни "медична хімія"/ М. В. Кирилів, І. Р. Бекус. Особливості викладання курсу дерматовенерології студентам медичного університету педіатричного профілю/ В. О. Кірієнко. Набуття навиків надання невідкладної медичної допомоги студентами V курсу медичного факультету: деякі аспекти виробничої лікарської практики у відділеннях поліклініки/ З. М. Кіт, А. Р. Вергун, О. І. Шалько. Допомога особам з порушенням зовнішнього дихання в позалікарняних умовах. Невідкладні організаційні проблеми/ Ол. Ом. Кіцера, Ол. Ол. Кіцера. Холістичний підхід до навчання іноземних мов/ М. Я. Кічула, К. Б. Олексій, Т. М. Корольова. Досвід викладання дисципліни "основи біоетики та біобезпеки" кейсметодом для англомовних студентів у Запорізькому державному медичному університеті/ В. І. Клименко, І. В. Гриневич, О. С. Пушина. Основні напрямки викладання дисципліни "мікробіологія, вірусологія та імунологія" на факультеті іноземних студентів Тернопільського державного медичного університету імені і. Я. Горбачевського/ С. І. Климнюк [и др.]. Модифікація методики викладання мікробіології, вірусології та імунології для студентів-медиків - вимога сучасності/ С. І. Климнюк [и др.]. Заходи з підвищення мотивації студентів до навчання на циклі офтальмології/ Н. Г. Клопоцька. Використання інноваційних методик в організації самостійної роботи студентів на кафедрі медичної біології і медичної генетики/ Л. Є. Ковальчук [и др.]. Аналіз анкетування студентів-випускників медичної академії/ Р. В. Ковтуненко, О. М. Таран, Я. В. Віленський. Робота кабінету психологічної допомоги у вищому навчальному закладі як один із іноваційних шляхів підвищення мотивації до навчання у студентів медиків/ І. Л. Козова, О. В. Панчак. Оптимізація навчального процесу на кафедрі терапевтичної стоматології/ О. О. Кокарь, І. В. Возна. Методологічні аспекти організації самостійної аудиторної роботи англомовних студентів на кафедрі дитячих інфекційних хвороб/ О. В. Конакова [и др.]. Навчально-методичне та матеріально-технічне забезпечення освітнього процесу на кафедрі медичної біохімії/ М. М. Корда [и др.]. Системна професіоналізація додипломної підготовки лікарів/ В. О. Коробчанський [и др.]. Законодавчі колізії порядку працевлаштування випускників вищих медичних навчальних закладів/ В. В. Краснов, Л. Г. Юрковська. Методологічні особливості викладання патофізіології студентам медичного факультету/ І. Б. Кремінська, Л. М. Заяць, З. М. Ящишин. Використання інтерактивних методів при вивченні курсу клінічної фармакології/ В. Й. Кресюн [и др.]. Планування самостійної роботи спеціалістів з клінічної лабораторної діагностики з використанням кредитно-модульної системи/ Ю. О. Кривохацька, Л. Л. Воронцова, М. Є. Журавльова. Застосування ситуативних конструкцій як засобу оптимізації навчального процесу при засвоєнні студентами базових знань з патологічної фізіології/ О. О. Кулянда, Ю. І. Бондаренко, С. М. Чарнош. Шляхи удосконалення організаційно-методичних умов та матеріальнотехнічного забезпечення навчального процесу з фаху акушерства та гінекології/ Ю. Я. Круть [и др.]. Організація самостійної роботи при вивченні дисципліни "етика та деонтологія у фармації" студентами фармацевтичного факультету/ І. Г. Купновицька, Н. Р. Артеменко, Н. В. Губіна. Сучасні форми оптимізації самостійної роботи студентів при вивченні педіатрії/ Г. О. Леженко [и др.]. Особливості викладання дитячої гематології на кафедрі педіатрії/ Г. О. Леженко [и др.]. Ефективність засобів наочної візуалізації у викладанні аптечної технології ліків/ Г. П. Лисянська, М. М. Малецький, Т. М. Литвиненко. Особистість викладача вищого медичного навчального закладу як центральна фігура в модернізації освіти в Україні/ Н. В. Литвиненко [и др.]. Особливості викладання фтизіатрії в сучасних умовах/ О. О. Лобанова. Роль викладача клінічної кафедри в організації виховної роботи зі студентами медичного вищого навчального закладу/ Л. О. Лугова, Ю. І. Семененко. Шляхи підвищення ефективності засвоєння лекційного матеріалу з хірургії/ В. І. Лупальцов, І. А. Дехтярук, О. В. Мірошниченко. Професійна мотивація курсу анатомії та фізіології людини з підготовки фахівців у вищих навчальних закладах І-ІІІ рівнів акредитації/ П. Є. Мазур, О. І. Лукащук, Т. М. Лукащук. Застосування принципів історичного осмислення минулого до викладання історії медицини/ М. В. Мандрик-Мельничук. Сучасні підходи до візуалізації навчального матеріалу при вивченні біохімії/ Т. М. Макаренко. Визначення педагогічних умов формування професійної компетентності майбутніх лікарів/ М. О. Макарова, О. В. Лятуринська. Оптимізація фахової підготовки майбутніх лікарів на випускних кафедрах терапевтичного профілю/ Л. П. Мартинюк [и др.]. Вивчення та аналіз різних аспектів навчання студентів у вищій медичній школі/ О. В. Марусин. Шляхи формування професійного мислення майбутніх лікарів на кафедрі функціональної діагностики та клінічної патофізіології Тернопільського державного медичного університету/ М. І. Марущак [и др.]. Навчальна практика як засіб вдосконалення вмінь і навичок студентів/ С. М. Марчишин [и др.]. Підготовка іноземних фахівців на кафедрі фтизіопульмонології Одеського національного медичного університету/ Н. А. Мацегора, О. Є. Шпота, О. А. Бабурина. Культуромовна підготовка студента в сучасній медичній освіті/ Т. П. Мельник [и др.]. Сучасні підходи до викладання медичної реабілітації/ І. Р. Мисула [и др.]. Особливості дистанційного навчання студентів основам сімейної медицини за допомогою online-курсів, розроблених на базі платформи EDX/ Н. С. Михайловська [и др.]. Організація самостійної роботи з медичної хімії для англомовних іноземних студентів спеціальності "медицина" на кафедрі аналітичної хімії/ Ю. В. Монайкіна, Н. О. Нагорна, С. О. Васюк. Використання дистанційних технологій у викладанні курсу за вибором "контроль якості продуктів харчування та харчових добавок" на кафедрі аналітичної хімії Запорізького державного медичного університету/ Ю. В. Монайкіна [и др.]. Суб'єктивний фактор в оцінюванні академічної успішності студентів за даними соціологічного дослідження/ С. А. Моргунцова, О. Г. Іванько. Педагогічні умови формування інформаційно-комунікаційних компетенцій у майбутніх лікарів/ Г. Ю. Мороховець, Ю. В. Лисанець, С. М. Ефендієва. Нові методичні підходи до викладання гістології іноземним студентам англійською мовою у зв'язку з змінами геополітичної ситуації в Україні/ О. В. Наконечна [и др.]. Методика викладання елективного курсу з валеології/ В. Є. Нейко [и др.]. Методологічний аспект викладання дисципліни "анатомія людини" у студентів з вадами зору/ Н. О. Нечипор [и др.]. Організація самостійної роботи на хірургічних кафедрах в процесі підготовки студентів, які навчаються англійською мовою/ О. С. Никоненко [и др.]. Самостійна робота студентів 6 курсу у структурі практичних занять з госпітальної хірургії/ О. С. Никоненко [и др.]. Інтерактивні методи навчання як метод профілактики синдрому емоційного вигорання у студентів-медиків/ О. В. Ніколаєва [и др.]. Успіхи та проблеми викладання радіаційної медицини у вищих медичних навчальних закладах/ О. П. Овчаренко [и др.]. Особливості організації навчального процесу на кафедрі фармакології/ О. М. Олещук [и др.]. Використання телекомунікаційних систем при вивчені предметів "фармакологія" та "клінічна фармакологія"/ В. І. Опришко, Д. С. Носівець. Етика як складова в процесі підготовки студентів зі спеціальності "медсестринство" у Харківському національному медичному університеті/ Т. С. Оспанова [и др.]. Викладання "медичної паразитології", як розділу, інтегруючого дисципліну "медична біологія"/ В. І. Павліченко [и др.]. Ситуаційні задачі - ефективна форма розвитку клінічного мислення у студентів з англомовною формою навчання/ Л. В. Пантелеєнко, Л. І. Соколова. Підходи до формування клінічного мислення у студентів під час вивчення фундаментальних дисциплін/ Х. Ю. Парцей [и др.]. Організація самостійної роботи студентів при вивченні дисципліни "внутрішня медицина"/ Н. В. Пасечко [и др.]. Роль т'ютора у розгляді кейсів в рамках міжнародної програми ТАМЕ/ М. В. Пацера, Я. С. Скрипникова, О. Г. Іванько. Інтерактивні форми викладання пропедевтичної педіатрії/ І. В. Пащенко [и др.]. Застосування інноваційних програм у вивченні пропедевтичної педіатрії/ В. Я. Підкова [и др.]. Застосування інтерактивних методів навчання студентів у вищих медичних навчальних закладах/ О. Б. Пікас. Про відповідальність та підготовку лікарів в Україні на прикладі судовомедичних експертиз щодо надання медичної допомоги/ А. О. Плетенецька. Навчально-методичне забезпечення підготовки до ліцензійного іспиту "Крок - 1. Мікробіологія"/ М. М. Попов, М. М. Мішина, С. Г. Маланчук. Метод проектів як сучасна педагогічна технологія навчання/ І. А. Прокоп, Г. Я. Кітура. Особливості складання методичних вказівок для студентів лікувальних факультетів вищих медичних навчальних закладів на засадах компетентнісного підходу/ М. М. Прокопів, М. Г. Матюшко. Формування системного підходу у професійній діяльності майбутнього лікаря в сучасних умовах/ Є. Б. Радзішевська [и др.]. Формування професійної мобільності в процесі навчання в медичному вищому навчальному закладі/ О. А. Растворов, І. О. Растворов. Викладання клінічної педіатрії за допомогою он-лайн курсів/ Ю. Г. Резніченко [и др.]. Упровадження самостійної роботи студентів при вивченні "радіології" за кредитно-модульною системою/ В. М. Рижик [и др.]. Місце студентського наукового гуртка у закріпленні здобутих знань з дисципліни "радіологія"/ В. М. Рижик [и др.]. Впровадження інтерактивного кейс-методу в викладанні педіатрії студентам IV курсу/ М. О. Ризничук. Організація студентських конференцій як форма самостійної роботи студентів/ Н. І. Рублевська, О. А. Шевченко, Ю. С. Крамарьова. Формування клінічного мислення при викладанні дисципліни офтальмологія/ В. В. Ряднова [и др.]. Аспекти викладання психіатрії та наркології в залежності від стилів навчання студентів/ С. Д. Савка, Н. В. Гринько, Н. С. Карвацька. Етапність викладання клінічних дисциплін для студентів фармацевтичного факультету/ О. Є. Самогальська [и др.]. Лингвострановедческий аспект в обучении иностранному языку/ Т. А. Самойленко. Особливості викладання внутрішньої медицини англійською мовою в медичному університеті/ Б. Б. Самура [и др.]. Підходи до освітнього процесу в медичному коледжі/ А. О. Селепій [и др.]. Кейс-метод у процесі викладання клінічної дисципліни/ В. Д. Сиволап, О. О. Солов'юк. Дистанційна освіта як складова підготовки студентів на кафедрі пропедевтики внутрішніх хвороб/ В. В. Сиволап [и др.]. Аналіз проблем адаптації іноземних студентів - першокурсників до навчання та шляхи їх вирішення/ Г. О. Сирова [и др.]. Використання симуляційних методик навчання на заняттях з аналітичної хімії для студентів-бакалаврів Харьківського національного медичного університету/ Г. О. Сирова [и др.]. Проблема відпрацювання практичних навиків при вивченні нервових хвороб іноземними студентами/ М. В. Сікорська, І. В. Візір. Методологічні засади програми курсу за вибором "основи діловодства та риторика"/ Л. І. Сілевич, О. М. Мельничук. Модернізація системи підготовки стоматологічних кадрів в Україні/ М. Г. Скікевич, Л. І. Волошина. Державна мова в системі вищої медичної освіти/ Т. В. Скорбач [и др.]. Задачи учебно-методического обеспечения самостоятельной деятельности студентов/ Т. Ф. Скуратова. Формування клінічного мислення у студентів-медиків в умовах впровадження принципів доказової медицини в процес викладання внутрішньої медицини/ С. І. Сміян [и др.]. Практичне застосування системи moodle при викладанні клінічних дисциплін/ Т. О. Совяк, А. М. Жебрацька, Н. А. Безпалько. Оптимізація роботи студентського наукового гуртка на кафедрі неврології/ Л. І. Соколова, К. В. Антоненко, Т. А. Довбонос. Шляхи оптимізації навчального процесу з дисципліни "дерматовенерологія" на додипломному рівні/ І. І. Cолонинко [и др.]. Доцільність введення елективного курсу "дерматоонкологія" для студентів вищих медичних навчальних закладів/ І. І. Cолонинко [и др.]. Моделювання ситуацій як засіб навчання студентів-медиків навичкам ефективного спілкування/ Г. М. Степанова, Л. М. Бурлака. Провідні напрямки виконання курсових робіт випускниками на циклі з соціальної медицини, економіки та організації охорони здоров'я/ В. Л. Таралло, М. З. Вацик. Імітаційні методики у студентів-медиків/ В. К. Тащук [и др.]. Конструктивний відгук викладача як важлива складова розвитку академічних та клінічних здібностей студентів/ Н. Б. Тимочко [и др.]. Інтерактивні технології в сучасному викладанні радіаційної медицини/ М. М. Ткаченко, Г. М. Поперека, В. М. Містрюков. Удосконалення системи контролю якості знань студентів-медиків/ Г. В. Токарик, Х. Ю. Парцей, Г. М. Ерстенюк. Виявлення причин появи агресії в іноземних студентів медичних вузів та пошук шляхів вирішення конфліктів/ В. Г. Томілін, І. Л. Дюдіна, І. О. Перешивайлова. Місце курсу "медицина та художня культура" у підготовці майбутнього лікаря/ О. Д. Турган, О. Ю. Федько. Викладання філософії в медичних ВНЗ україни: виклики сучасності/ І. Г. Утюж, Н. В. Спиця. Оцінювання пошуково-дослідницьких проектів студентів на науковому гуртку кафедри медичної біології/ Л. Я. Федонюк, Т. В. Бігуняк. Міждисциплінарна інтеграція у викладанні предмету "медична біологія"/ Л. Я. Федонюк [и др.]. Формування діагностичних навичок у студентів перших курсів при вивченні гістології/ І. С. Хріпков. Роль студентського наукового товариства (СНТ) в організації науководослідницької роботи студентів/ Г. П. Черненко, Н. М. Черноусова, Г. С. Маслак. Сучасні підходи у викладанні біохімії іноземним студентам вищих медичних закладів/ Г. П. Черненко, В. Ю. Лебеденко, Г. Б. Пелешенко. Ситуаційні задачі як метод сприяння розвитку клінічного мислення студента/ К. В. Швець [и др.]. Особливості організації навчального процесу з дисципліни професійні захворювання/ К. В. Швець, І. О. Савеліхіна, М. М. Островський. Оцінка стигматизації соціально небезпечних хворих майбутніми лікарями/ О. С. Шевченко, Т. О. Солодовник, О. О. Говардовська. Міжпредметні зв'язки у навчанні/ С. О. Шерстюк [и др.]. Концептуалізація системи підготовки медичних фахівців зі спеціальності 223 "медсестринство"/ Н. В. Шигонська. Методика підготовки студентів до складання об'єктивного структорованого комплексного іспиту (ОСКІ) на IV курсі медичного факультету з дисципліни "дитячі хвороби"/ Н. Ю. Щербатюк, В. О. Синицька, І. М. Горішній. Вплив розвитку інформаційних технологій на якість підготовки студентів медичних вищих навчальних закладів на циклі акушерства і гінекології/ Г. Б. Щербина, Л. А. Товштейн, Н. А. Бикова. Психологічний портрет сучасного студента-стоматолога за результатами анонімного анкетування/ О. Б. Яременко [и др.]. Функціонування студентського наукового гуртка із фтизіатрії у сучасних умовах/ Р. М. Ясінський. Використання динамічного навчального середовища MOODLE у дистанційному навчанні майбутніх фахівців медсестринства в Тернопільському державному медичному університеті імені І. Я. Горбачевського МОЗ України/ С. О. Ястремська [и др.]. Biochemistry teaching: visualization, modeling and simulation/ K. V. Aleksandrova, D. A. Vasylyev, A. S. Shkoda. Methods of seminars' carrying on the specialty "pediatrics" at the department of pediatrics ESI OF PGRS/ N. V. Banadyha, T. V. Haryian. Implementation of the topic "child abuse"at the pediatric education (under the project "training against medical error", ERASMUS +)/ N. K. Bogutska. The ways of problematic educational-metodical questions solving in teaching of pathological physiology/ Yu. І. Bondarenko [и др.]. The advantages and disadvantages of using a test computer/computer control of knowledge of students/ Zh. A. Chornenka. Educational process organization: traditions and modern realities/ Yu. Ya. Krut [и др.]. Role of pathological anatomy in medical education and formation of professional skills of future doctors/ O. V. Lazaruk, T. Y. Lazaruk. Independent testing work of english-speaking students - an important part of the modern educational process in higher education/ O. V. Lazaruk, O. Y. Olinyk. Modern technology in the training of english-speaking medical students by educational level/ O. Nikolayeva [и др.]. The range of competencies required to study general surgery/ S. I. Shevchenko, R. S. Shevchenko, O. S. Tsyganenko. Організація додипломної підготовки іноземних громадян у Тернопільському державному медичному університеті імені І. Я. Горбачевського/ П. Р. Сельський, А. С. Вольська, М. Я. Фурдела. Основні напрямки підвищення професійного рівня молодих викладачів/ Т. В. Ащеулова, О. А. Кочубєй. Реалізація пріоритетних завдань навчально-методичної роботив системі підвищення кваліфікації лікарів Національної медичної академії післядипломної освіти імені П. Л. Шупика/ Н. В. Банковська. Навчально-методичне забезпечення практичної підготовки фахівціву вищих медичних закладах післядипломноїо світи/ Н. В. Банковська [и др.]. Інтернаціоналізація як шлях удосконалення навчального процесу іноземних студентів на різних етапах безперервної медичної оствіи/ І. В. Белозьоров [и др.]. Сучасні підходи до процесу освоєння репродуктивного здоров'я/ В. С. Бірюков, В. І. Ткачук. Клінічне мислення - основа лікарської професії/ І. П. Вакалюк, Н. П. Гайналь, П. П. Звонар. Особливості перевірки наукових та навчально-методичних праць у медичному університеті: антиплагіатна експертиза/ А. Р. Вергун [и др.]. Проблеми та перспективи реформування підготовки кадрів на третьому рівні вищої освіти/ О. В. Власенко, О. А. Серебреннікова, О. П. Драчук. Особливості викладання спеціальної патоморфології за цикловим методом/ А. П. Гасюк [и др.]. Робота в малих групах на практичних заняттях з біоорганічної і біологічної хімії/ І. В. Геруш, Н. П. Григор'єва. Відновлення історії медицини як розділу медичної науки/ В. С. Гриновець, В. В. Синиця. Робочий зошит як активний метод позааудиторного навчання англомовних студентів медичного факультету/ Н. В. Грищенко [и др.]. Підготовка магістрів громадського здоров'я - підходи до обґрунтування навчальних програм/ Т. С. Грузєва, І. М. Пельо, Н. В. Гречишкіна. Удосконалення технологій підготовки практичних навиків студентів при викладанні модуля "абдомінальна хірургія"/ О. М. Дмитрук. Професійна компетенція - невід'ємна складова практичної підготовки випускників/ А. М. Ерстенюк, І. П. Вакалюк, Г. Д. Чернюк. Академічна доброчесність у структурі навчального плану підготовки доктора філософії за спеціальністю "медицина"/ І. М. Кліщ, С. М. Геряк, О. Л. Сидоренко. Методична та психолого - педагогічна культура викладацького складу вищого медичного закладу/ С. В. Костюк, О. М. Панько, Т. І. Матвійків. Значення практично-орієнтованої частини аудиторного заняття в комплексній підготовці студентів на кафедрі акушерства і гінекології/ Ю. Я. Круть [и др.]. Проблемна лекція як метод інтерактивного навчання у вищих медичних навчальних закладах/ Г. О. Леженко [и др.]. Підготовка майбутніх лікарів відповідно до міжнародних стандартів - вимога часу/ В. М. Лехан [и др.]. Організація науково-дослідної роботи на кафедрі мікробіології, вірусології та імунології вищого державного навчального закладу України "Українська медична стоматологічна академія" на сучасному етапі/ Г. А. Лобань, О. В. Ганчо, С. В. Зачепило. Методика підготовки іноземних студентів до ліцензійного іспиту/ О. В. Лотоцька, О. М. Сопель. Місце та роль філософських дисциплін в системі медичної освіти/ М. О. Мегрелішвілі. Місце фундаментальних дисциплін у системі фахової медичної підготовки/ О. З. Мельнікова, О. З. Іванченко. Застосування кейс-методу під час вивчення клінічної імунології студентами медичного факультету/ В. В. Мигович, О. І. Дрогомерецька, Г. М. Курилів. Використання результатів маркетингових досліджень у фармації при вивченні питань формулярної системи/ З. М. Мнушко, І. І. Парфьонова, О. М. Драганова. Перспективні напрямки підготовки здобувачів третього (освітньо-наукового) рівня в галузі "охорона здоров'я"/ В. В. М'ясоєдов, Ю. О. Садовниченко, Н. Л. Пастухова. Подача лекцій у контексті сучасних інноваційних педагогічних тенденцій/ Т. Д. Никула, В. О. Мойсеєнко. Застосування кейс-методу при вивченні коматозних станів/ І. А. Павленко. Особливості організації та досвід провадження навчального процесу субординаторів за умов кредитно-модульної системи на кафедрі хірургічної стоматології/ В. П. Пюрик [и др.]. Післядипломна освіта лікарів різних спеціальностей з питань профпатології/ В. В. Родіонова, С. В. Собко. Роль мовної компетенції викладача медичного вузу в організації навчального процесу/ І. Р. Ромаш, Т. В. Строкош, І. Б. Ромаш. Організаційне та методичне забезпечення підготовки здобувачів ступеня доктора філософії за навчальною дисципліною "написання, фінансування та управління науковими проектами, реєстрація прав інтелектуальної власності"/ І. В. Сергета [и др.]. Об'єктивний структурований клінічний іспит як складова професійної компетентності/ О. В. Стеченко, Н. К. Гребень. Організація та проведення семінарських занять на кафедрах медикопрофілактичного профілю на післядипломному етапі/ С. А. Усенко [и др.]. Сучасні особливості самоосвіти викладача/ О. Г. Чернюх. Інтеграція предмета "мікробіологія, вірусологія та імунологія" вклінічні дисципліни/ Л. М. Шикета, О. О. Янків. Структурно-функціональна модель психолого-педагогічної компетентності викладача вищої школи/ І. В. Янішен, А. В. Погоріла, О. Л. Федотова. Проблема об'єктивного оцінювання знань на передатестаційних циклах з ультразвукової діагностики/ Р. Я. Абдулаєв [и др.]. Сучасні підходи до післядипломної підготовки молодших медичних спеціалістів у Сумському медичному коледжі/ С. М. Бабіна, Л. М. Вовк. Організація самостійної роботи в післядипломному навчанні стоматологів/ Н. Г. Бараннік [и др.]. Значення самостійної аудиторної роботи з клінічної фармації для післядипломної підготовки провізорів/ Р. І. Белегай [и др.]. Проблеми розвитку післядипломної освіти провізорів-інтернів/ І. М. Білай [и др.]. Актуальність дистанційної освіти в післядипломній підготовці фахівців за спеціальністю "лабораторна імунологія"/ С. В. Бірюкова [и др.]. Самостійнa роботa в післядипломній підготовці провізорів-спеціалістів/ О. Б. Блавацька, Я. О. Гриньків, А. І. Бой. Досвід підготовки лікарів-інтернів спеціальності "стоматологія" у вищому державному навчальному закладі україни "Буковинський державний медичний університет"/ Т. М. Бойчук [и др.]. Реалії STEP-3 в структурі крок-3 у процесі реформування системи оцінки знань лікарів-інтернів: погляд із середини/ А. В. Болонська, О. Ю. Сорокіна, Т. О. Буряк. Сучасні підходи до післядипломної освіти лікарів-дерматовенерологів/ Л. А. Болотна, К. С. Шмелькова, О. І. Саріан. Физиотерапия боли в системе повышения квалификации врачей/ С. В. Бондаренко. Викладання сонографічних засобів діагностики захворювань легень у педіатрії/ Л. М. Боярська, Т. С. Герасімчук. Метод комбінаційного навчання з дисципліни "педіатрія" на післядипломному етапі в Запорізькому державному медичному університеті/ Л. М. Боярська [и др.]. Сучасні підходи до викладання дитячої кардіології лікарям-інтернам/ Л. М. Боярська, О. І. Подліанова. Аналіз результатів атестації провізорів-інтернів на кафедрі організації і економіки фармації/ Л. А. Бутко, М. С. Пономаренко, Т. О. Ляшук. Фактор наступності в післядипломній підготовці лікарів/ В. Л. Васюк [и др.]. Сучасні психолого-педагогічні проблеми освіти лікарів-інтернів/ В. І. Величко [и др.]. Роль фахових громадських організацій на етапі післядипломної освіти провізорів/ Н. О. Ветютнева [и др.]. Оптимізація підготовки лікарів-інтернів зі специальності "патологічна анатомія"/ Н. І. Винник [и др.]. Інтеграція підготовки лікарів-інтернів за фахом "загальна практика - сімейна медицина"/ І. Л. Височина [и др.]. Проблемно-орієнтовані підходи до підготовки лікаря-стоматолога в системі післядипломної освіти/ Т. М. Волосовець, О. М. Дорошенко. Удосконалення методики викладання диференційної діагностики есенціальної резистентної та псевдорезистентної артеріальної гіпертензії для лікарів-інтернів зі спеціальності "загальна практика - сімейна медицина"/ О. Б. Волошина [и др.]. Стратегія активізації навчального процесу в сучасних системах передавання знань/ Ю. В. Вороненко, О. П. Мінцер. Роль інноваційних технологій у формуванні високопрофесійного фахівця/ Л. Л. Воронцова [и др.]. Особливості викладання променевої діагностики захворювань молочних залоз для лікарів-рентгенологів на циклах тематичного удосконалення/ І. О. Вороньжев [и др.]. Досвід викладання рентгенодіагностики захворювань органів сечовидільної системи в дітей на циклах тематичного удосконалення/ І. О. Вороньжев [и др.]. Ультразвукове навчання в інтернатурі з анестезіології та інтенсивної терапії/ С. І. Воротинцев, Н. В. Туманська, М. М. Софілканич. Актуальність засвоєння уніфікованого протоколу "інтегроване ведення хвороб дитячого віку" лікарями загальної практики-сімейними лікарями/ О. І. Гайдук, І. Л. Височина, Н. С. Башкірова. Оптимізація проведення інтернатури за фахом "акушерство і гінекологія"/ С. Р. Галич [и др.]. Роль ситуаційних задач у підвищенні рівня медичної компетенції в питаннях невідкладних станів у дітей слухачів циклу тематичного удосконалення/ О. М. Горбатюк, Т. Г. Чухрай. Професіоналізм лікаря інтерна-терапевта/ М. В. Гребеник [и др.]. Дистанційне навчання в підготовці лікарів-інтернів у вищій медичній школі/ О. В. Гуржій, С. В. Коломієць. Використання ігрового методу в навчанні інтернів з фаху "внутрішні хвороби" на кафедрі терапії і геріатрії Національної медичної академії післядипломної освіти імені П. Л. Шупика/ О. В. Давидович [и др.]. Досвід підготовки інтернів до ліцензійного іспиту "КРОК-3 внутрішні хвороби" на кафедрі терапії та геріатрії Національної медичної академії післядипломної освіти ім. П. Л. Шупика/ О. В. Давидович [и др.]. Викладання сучасних аспектів геронтології та геріатрії у навчанні інтернів з фаху "внутрішні хвороби" на кафедрі терапії і геріатрії Національної медичної академії післядипломної освіти імені П. Л. Шупика/ О. В. Давидович [и др.]. Перші кроки в реалізації програми дистанційного навчання з хірургії на післядипломному етапі/ І. Я. Дзюбановський [и др.]. Упровадження новітніх методів навчання в процес післядипломної підготовки лікарів ортопедо-травматологічного профілю/ С. В. Дибкалюк [и др.]. Дистанційне викладання косметології студентам медичного вузу/ І. П. Дмитренко. Інтерактивні технології на лекційних заняттях у післядипломній підготовці фахівців/ О. В. Дорошенко, В. Й. Пожар. Шляхи покращення рівня практичної компетентності під час навчання в інтернатурі за фахом "стоматологія"/ О. М. Дорошенко, О. Ф. Сіренко. Удосконалення післядипломної підготовки педіатрів та сімейних лікарів з питань дитячої кардіології/ З. В. Єлоєва [и др.]. Застосування різних педагогічних методик і технологій при навчанні інтернів педіатрів/ З. В. Єлоєва [и др.]. Система навчання з оцінки технологій охорони здоров'я в післядипломній освіті провізорів/ О. М. Заліська [и др.]. Система і досвід післядипломної освіти провізорів з фармакоекономіки та оцінки технологій охорони в Україні/ О. М. Заліська [и др.]. Методологічні особливості та перспективи викладання фізіотерапії акушерам гінекологам на циклах тематичного удосконалення/ О. К. Зінченко [и др.]. Щодо доцільності включення питань фізіотерапії на циклах тематичного удосконалення лікарів, які займаються терапією та реабілітацією пацієнтів з порушеннями в емоційно-вольовій сфері/ О. К. Зінченко [и др.]. Комп'ютерний іспит та клінічне мислення: новий підхід до оцінювання знань/ Д. Д. Іванов. Проблеми та перспективи післядипломної підготовки сімейних лікарів на кафедрі акушерства/ І. В. Каліновська. Створення інформаційно збагаченого середовища як умова підвищення якості післядипломного навчання/ О. М. Касьянова [и др.]. Сучасні методи викладання в підготовці лікарів-інтернів зі спеціальності внутрішні хвороби та медицина невідкладних станів, лікарів на передатестаційних циклах і циклах тематичного удосконалення/ Ю. Г. Кияк [и др.]. Організація процесу вдосконалення рівня провізорів на післядипломному етапі навчання/ С. О. Климишина, К. І. Сметаніна. Організація процесу навчання на кафедрі фармацевтичної хімії факультету післядипломної освіти/ М. М. Коваленко, О. І. Михалик. Особливості викладання травматології та ортопедії іноземним студентам у процесі підготовки лікарів загальної практики відповідно до Закону України "Про вищу освіту"/ П. Є. Ковальчук [и др.]. Вивчення судової медицини на до- та післядипломному етапах навчанняу вищих медичних навчальних закладах/ Н. М. Козань [и др.]. Підготовка лікарів-інтернів-травматологів з надання допомоги хворим із термічними ураженнями та їх наслідками/ Г. П. Козинець [и др.]. Підготовка лікарів-інтернів-хірургів з питань надання допомоги хворим із термічними ураженнями/ Г. П. Козинець [и др.]. Сучасні підходи до післядипломної підготовки психіатрів/ В. М. Козідубова [и др.]. Використання інтерактивних технологій на післядипломному етапі практичної підготовки лікарів/ В. М. Козько [и др.]. Використання онлайн-форм для контролю знань лікарів-інтернів/ М. Ю. Колесник, І. С. Качан. Особливості проведення циклу тематичного удосконалення "комп'ютерна томографія в онкології"/ Ю. А. Коломійченко [и др.]. Аналіз післядипломної педагогічної діяльності кафедри педіатрії та дитячих інфекційних хвороб Буковинського державного медичного університету/ О. К. Колоскова, В. С. Хільчевська. Зміна парадигми навчання лікарів-інтернів/ Ю. В. Котлова, В. Г. Сюсюка, Т. І. Курочкина. Оптимізація післядипломної підготовки сімейних лікарів на кафедрі фтизіатрії, пульмонології та сімейної медицини/ М. М. Кочуєва [и др.]. Щодо підвищення якості підготовки лікарів за фахом "фтизіатрія"/ М. М. Кочуєва, Т. В. Сокол, П. І. Потейко. Досвід проведення дистанційного курсу серед лікарів-інтернів/ В. І. Кравцова [и др.]. Актуальність формування загальногуманітарних компетенцій у післядипломній підготовці медичних фахівців/ В. В. Краснов [и др.]. Мультидисциплінарний підхід у формуванні професійних лікарських компетенцій/ В. В. Краснов [и др.]. Сучасні підходи до вдосконалення післядипломного навчання на прикладі медичного офтальмологічного центру університетської клініки Одеського національного медичного університету/ Н. В. Кресюн. Інтерактивні методи проведення занять в інтернатурі як складова практичноорієнтованого навчання/ В. І. Кривенко [и др.]. Психоемоційний та вегетативний стан лікарів-інтернів на початку професійної діяльності / В. І. Кривенко [и др.]. Впровадження сучасних підходів для покращення практичної підготовки спеціалістів на кафедрі післядипломної освіти лікарів-ортодонтів/ В. Д. Куроєдова, Л. Б. Галич, Ю. К. Сокологорська-Никіна. Багаторічний досвід роботи з лікарями-інтернами/ В. Ф. Куцевляк [и др.]. Досвід проведення семінарів-конференцій за участю слухачів на циклах спеціалізації/ Н. С. Лисенко [и др.]. Проблемне навчання: проблемні ситуації в мисленні та навчанні у післядипломній підготовці медсестер/ О. Н. Литвинова [и др.]. Рівень підготовки лікарів з актуальних питань дерматоонкології на циклах післядипломної освіти/ О. І. Літус, О. О. Ошивалова, О. Л. Зюков. Оптимізація навчального процесу для вдосконалення допомоги новонародженим з перинатальною патологією нервової системи/ Н. В. Ліхачова [и др.]. Дистанційне навчання: інтернет-технології в післядипломній освіті лікарівінтернів/ Н. Г. Лотиш [и др.]. Особливості систем дистанційного навчання/ Г. І. Макуріна. Ділова (рольова) гра - сучасна форма семінарського заняття в системі післядипломної підготовки лікарів/ В. О. Малахов, Г. М. Кошелєва. Традиційні та інноваційні підходи до післядипломного навчання фахівців зі спеціальністі "інфекційні хвороби"/ В. П. Малий [и др.]. Активізація навчання в інтернатурі як запорука якісної підготовки лікарів-інтернів/ С. В. Малик [и др.]. Упровадження професійної компетентності лікарів-інтернів за спеціальністю "педіатрія"/ Ю. В. Марушко, Н. С. Бойко, О. В. Чабанович. Формування комунікативної компетентності лікарів -інтернів за спеціальністю "педіатрія"/ Ю. В. Марушко, Н. С. Бойко, О. В. Чабанович. Особливості підготовки лікарів інтернів вищих медичних навчальних закладів на основі комп'ютерно-орієнтованих технологій навчання/ М. В. Мельничук, В. І. Палійчук. Сучасні підходи до навчання лапароскопічної хірургії в системі післядипломної освіти/ М. А. Мендель [и др.]. Проблеми післядипломної освіти фахівців з медичної психології та психотерапії в сучасних умовах/ Б. В. Михайлов [и др.]. Проблеми підготовки лікарів-інтернів у сучасних умовах/ О. С. Мовчан [и др.]. Підходи до вдосконалення самостійної підготовки лікарів-рефлексотерапевтів у структурі післядипломної освіти/ О. Г. Морозова [и др.]. Безперервна тренінгова система в післядипломній освіті лікарів загальної практики для вдосконалення надання медичної допомоги пацієнтам із гострим коронарним синдромом/ Ю. М. Мостовой, Л. В. Распутіна, Д. В. Діденко. Дистанційна освіта в професійній освіті лікарів/ Л. Ю. Науменко [и др.]. Щодо формування професійної компетентності лікарів під час самостійної роботи з професійної патології на післядипломному рівні/ Є. Я. Ніколенко [и др.]. Шляхи формування клінічного мислення в лікарів "медицини невідкладних станів"/ В. В. Ніконов [и др.]. Роль науково-навчального центру в післядипломній освіті наркологів Луганської області/ М. О. Овчаренко [и др.]. Післядипломна підготовка фахівців на кафедрі терапії, ревматології та клінічної фармакології Харківської медичної академії післядипломної освіти засобами інтерактивного навчання/ О. А. Опарін [и др.]. Післядипломна освіта з травматології та ортопедії в Українській медичній стоматологічній академії/ С. М. Павленко [и др.]. Викладання курсу тематичного вдосконалення "сучасні аспекти біохімічного скринінгу кардіоваскулярних захворювань" із застосуванням платформи EDX/ С. В. Павлов [и др.]. Місце дистанційного навчання в підвищенні кваліфікації лікарів з підліткової медицини/ Л. К. Пархоменко [и др.]. Особливості викладання на етапі післядипломної підготовки лікарів/ В. І. Пирогова, Л. І. Голота. Запровадження іспиту "Крок-3 фармація" в підготовці провізора-інтерна/ О. Ф. Пімінов, Д. Л. Великий, С. В. Огарь. Формування компетентного фахівця з питань імунопрофілактики інфекційних хвороб/ А. П. Подаваленко, Л. М. Сладкова. Використання інформаційних технологій у системі післядипломної освіти викладачів вищих медичних (фармацевтичного) навчальних закладів)/ Х. В. Подковко. Проблемні аспекти якісної підготовки лікарів зі спеціальності "педіатрія"/ Ю. Ф. Полковніков, А. В. Грицай, О. І. Потоцька. Використання ділових ігор у післядипломній освіті лікарів-гігієністів/ Т. М. Попова [и др.]. Сучасні погляди на післядипломну тематичну підготовку ортопедів-травматологів/ А. І. Процик [и др.]. Оптимізація післядипломної підготовки лікарів загальної практики-сімейної медицини за розділом "педіатрія"/ І. І. Редько, О. М. Чакмазова. Післядипломна підготовка інтернів-інфекціоністів на кафедрі інфекційних хвороб Запорізького державного медичного університету/ Ю. Ю. Рябоконь [и др.]. Підвищення ефективності навчання в заочній інтернатурі за спеціальністю "хірургія"/ C. І. Саволюк, М. М. Гвоздяк, Р. О. Балацький. Організація самостійного позааудиторного навчання під час циклів тематичного удосконалення/ С. І. Саволюк, В. А. Ходос, М. Ю. Крестянов. Сучасні освітні технології в підготовці лікарів-інтернів зі спеціальності "дерматовенерологія"/ І. М. Сербіна, Ю. В. Качук. Проблеми післядипломної фармацевтичної освіти в перехідній період/ Г. П. Смойловська. Чи є "КРОК-3" критеріем якості підготовки лікарів-інтернів зі спеціальності/ В. І. Снісарь. Сучасні підходи до підготовки спеціалістів з гігієни праці та професійної патології на післядипломному рівні/ С. І. Ткач [и др.]. Елементи педагогічної логістики у навчальному процесі на опорній кафедрі/ Л. Д. Тондій [и др.]. Особливості викладання хірургії лікарям-інтернам на кафедрі хірургії та трансплантології Національної медичної академії післядипломної освіти імені П. Л. Шупика/ О. Ю. Усенко [и др.]. Особливості навчання на циклі тематичного удосконалення з хірургії на кафедрі хірургії та трансплантології Національної медичної академії післядипломної освіти імені П. Л. Шупика/ О. Ю. Усенко [и др.]. Питання первинної та вторинної профілактики в підготовці сімейного лікаря/ В. І. Федоренко, Л. М. Кіцула, Б. А. Пластунов. Дистанційне навчання в медицині - реалії та перспективи/ О. М. Хвисюк [и др.]. Особливості організації та проведення навчання інтернів-педіатрів на кафедрі дитячих інфекційних хвороб/ Л. А. Ходак [и др.]. Роль остеопатії в інтеграції навчальних програм з педіатрії/ А. А. Цапок, Г. В. Булак. Результати впровадження самостійної роботи в навчальний процес на кафедрі кардіології та функціональної діагностики Харківської медичної академії післядипломної освіти/ В. Й. Целуйко, А. В. Жадан, О. Е. Матузок. До питання реформування післядипломної медичної освіти/ І. Г. Чабан, Л. С. Шелепетень. Сучасні підходи до навчання лікарів-рентгенологів на циклі спеціалізації/ Р. Ю. Чурилін [и др.]. Організація освітнього процесу підготовки лікарів-інтернів: європейський досвід і система післядипломної освіти в радіології/ О. П. Шармазанова [и др.]. Європейський досвід і система післядипломної освіти в радіології/ О. П. Шармазанова [и др.]. Особливості підготовки лікарів у клінічній ординатурі за спеціальністю "медицина невідкладних станів" у ДВНЗ "Тернопільський державний медичний університет імені І. Я. Горбачевського МОЗ України"/ М. І. Шве [и др.]. Ефективність кейс-методу та методу рольової гри у процесі навчання лікарівінтернів/ О. С. Шевченко [и др.]. Якість підготовки сімейних лікарів в інституті сімейної медицини Національної медичної академії післядипломної освіти імені П. Л. Шупика/ О. Г. Шекера, В. І. Ткаченко. Компетентнісна модель підготовки та професійного вдосконалення лікарів отоларингологів на післядипломному етапі освіти/ В. О. Шкорботун [и др.]. Впровадження програми для скринінгу та лікування посттравматичного стресового розладу серед людей з вадами слуху/ С. І. Шкробот [и др.]. Досвід підвищення ефективності підготовки лікарів загальної практики - сімейної медицини із циклу "нервові хвороби"/ С. І. Шкробот [и др.]. Формування професійних компетентностей провізорів-інтернів при виконанні самостійної роботи з курсу "фармацевтична технологія"/ Л. І. Шульга, С. В. Огарь, О. В. Лукієнко. Особливості викладання патогенетичної гетерогенності ішемічних інсультів/ В. О. Яворська, О. Б. Бондар, Г. В. Гребенюк. Сучасні підходи до безперервної післядипломної освіти медичних сестер/ П. В. Яворський, С. Д. Поплавська, Т. І. Яворська. Навчально-методичне вдосконалення післядипломної освіти з клінічної фармакології/ О. О. Яковлева [и др.]. Використання інтерактивних лекцій під час проведення передатестаційних циклів на кафедрі патологічної анатомії/ І. І. Яковцова [и др.]. The role of modern methods of intern's training to practical classes/ V. I. Ilchenko [и др.]. Комунікативна підготовка лікаря під час курації пацієнтів/ Н. С. Бек, О. М. Радченко, О. О. Зімба. Оволодіння практичними навичками під час виробничої практики на ІІ-ІІІ курсах медичного факультету/ О. А. Бовкун, Н. О. Палагнюк. Університетські дитячі лікарні/ О. П. Волосовець [и др.]. Освітній процес та університетська клініка/ І. Л. Дюдіна, В. Г. Томілін, І. О. Перешивайлова. Роль університетської клініки у формуванні компетентностей з дисципліни "інфекційні хвороби" у підготовці лікарів/ В. М. Козько [и др.]. Досвід застосування традиційних та інноваційних методів навчання в підготовці лікарів/ І. Ф. Костюк [и др.]. Сучасні можливості організації післядипломного навчання за спеціальністю "хірургія"/ С. І. Саволюк, В. М. Лисенко, О. В. Шуляренко. Правові аспекти навчання студентів в університетських клініках/ В. В. Синиця [и др.]. Значення університетських клінік у підготовці фахівців з клінічної лабораторної діагностики/ Ю. І. Ткач. Створення університетських клінік як пріоритетний напрямок підвищення якості практичної підготовки у вищих медичних навчальних закладах/ М. М. Ткаченко, Н. Л. Морозова, Г. О. Романенко. Симуляційне навчання у циклі "сестринська практика"/ Т. В. Ащеулова, О. М. Ковальова, І. В. Ситіна. Підвищення якості післядипломної медичної освіти шляхом впровадження симуляційного навчання/ К. І. Бодня [и др.]. Застосування симуляційних методів навчання при викладанні дисципліни "догляд за хворими в педіатрії"/ О. Р. Боярчук [и др.]. Сучасні підходи до удосконалення практичних навичок на кафедрі педіатрії у студентів IV курсу медичного факультету/ В. М. Волошинович, Г. М. Пилип'юк, Ю. І. Алексеєва. Досвід методичного та організаційного забезпечення в умовах навчання інтернів у тренінгових центрах/ О. В. Давидович [и др.]. Досвід симуляційного навчання лікарів-ортодонтів на післядипломному етапі у навчально-науковому інституті стоматології та щелепно-лицевої хірургії ХМАПО/ Е. Д. Діасамідзе, К. В. Жуков, Ю. В. Ткаченко. Трикомпонентний практично-орієнтований підхід у додипломній та післядипломній підготовці лікарів з дисципліни "внутрішні хвороби" за допомогою інтерактивних тренажерів/ Л. В. Журавльова, Н. А. Лопіна. Сучасні підходи до підготовки лікарів-інтернів ортопедів-травматологів в умовах симуляційного тренінгового центру/ С. Й. Запорожан [и др.]. Використання методики симуляційного навчання при вивченні дисципліни "урологія" в іноземних студентів/ Т. З. Земан-Габур, Р. Р. Антонів. Роль навчально-практичного центру в покращенні засвоєння студентами практичних навичок з дисципліни "оперативна хірургія і топографічна анатомія"/ В. О. Кавин [и др.]. Можливості використання ділових ігор у симуляційному навчанні медичних фахівців/ В. А. Киричок. Використання симуляційних методів навчання в структурі підготовки медичних сестер окр "бакалавр" за програмою "медсестринство в психіатрії та наркології"/ Г. М. Кожина, І. М. Стрельнікова, К. О. Зеленська. Удосконалення мануальних навичок студентів стоматологічного факультету в умовах сучасної медичної освіти/ А. Ю. Кордіяк, М. М. Сегал. Симуляційне навчання у підготовці лікарів-інтернів зі спеціальності "хірургія"/ І. А. Криворучко, С. М. Тесленко, А. Г. Дроздова. Медичні 3D тренажери в системі підготовки фахівців з інвазивної хірургії/ В. В. Лазоришинець [и др.]. Симуляційне навчання у підготовці високопрофесійних фахівців/ Н. Д. Лантухова [и др.]. Застосування симуляційного навчання у підготовці студентів із дисципліни "акушерство та гінекологія"/ Т. О. Лоскутова [и др.]. Новітні технології відпрацювання практичних навичок за спеціальністю "клінічна лабораторна діагностика"/ Г. Г. Луньова [и др.]. Симуляційне навчання - якісно новий підхід до вивчення студентами акушерства/ Л. М. Маланчук [и др.]. Досвід проведення симуляційних занять у процесі спільного навчання лікарів інтернів різних спеціальностей/ О. Р. Макар [и др.]. Підходи навчання практичних навичок у студентів з урахуванням психофізичних мотивацій/ Н. П. Махлинець, М. В. Пюрик. Симуляційні технології у формуванні професійних компетенцій зі спеціальності "мікробіологія, вірусологія та імунологія" у медичних університетах/ В. В. Мінухін [и др.]. Симуляційні технології як метод мотивації у вищій медичній освіті/ О. Б. Овчаренко [и др.]. Питання симуляцийного навчання у процесі підготовки бакалаврів медицини/ Т. С. Оспанова [и др.]. Можливість застосування симуляційного навчання для викладання педіатрії іноземним студентам/ Г. А. Павлишин [и др.]. Елементи симуляційного навчання у викладанні дитячих інфекційних хвороб/ Т. М. Пахольчук, О. В. Усачова. Симуляційні технології у навчальному процесі кафедри клінічної фармакології ІПКСФ НФАУ/ О. Ф. Пімінов [и др.]. Симуляційне навчання в медичних закладах освіти/ О. І. Різник. Нові інноваційні форми навчання у львівському національному медичному університеті імені Данила Галицького/ О. Є. Січкоріз, Т. С. Колач. Деякі аспекти симуляційних методів навчання в медицині/ І. В. Сорокіна [и др.]. Необхідність симуляційного методу у вивченні педіатрії/ А. В. Товма, М. В. Пацера, О. В. Соляник. Значення реалістичності симуляційного середовища для ефективності засвоєння практичних навичок/ В. В. Флуд, І. І. Солонинко. Проблеми та перспективи навчання студентів-медиків/ Т. В. Фролова [и др.]. Симуляційне навчання в медичній освіті/ М. М. Хаустов [и др.]. Діяльність ресурсного тренінгового центру ХМАПО - нового еволюційного здобутку дидактики післядипломної підготовки лікарів-наркологів/ О. М. Хвисюк [и др.]. Симуляційні методи при вивчені дисципліни "психіатрія" в структурі підготовки медичних сестер ОКР "Магістр"/ А. О. Черкасова, Г. О. Самардакова. Симуляційна підготовки студентів - важливий елемент комплексного засвоєння навчального матеріалу з дисципліни "екстрена та невідкладна медична допомога"/ М. І. Швед [и др.]. Застосування симуляційних методів навчання в акушерстві та гінекології/ М. О. Щербина, О. О. Кузьміна. Application of simulation technologies in teaching of theoretical disciplines in medical university/ L. V. Chernobay [и др.]. Improving patient safety by using simulation training in medical education/ H. І. Кlishch, N. О. Fedchyshyn, N. І. Yelahina. Моделювання клінічних ситуацій - стандарт симуляційного навчання на кафедрі неонатологіі/ Т. М. Клименко, Т. В. Сандуляк, О. А. Сердцева. Парадигма формування сучасної медичної допомоги хворим та ураженим терапевтичного профілю/ О. В. Більченко [и др.]. Організація проведення первинної військово-професійної підготовки в ТДМУ імені І. Я. Горбачевського/ А. А. Гудима [и др.]. Актуальні проблеми військово-медичної підготовки спеціалістів фармації у системі післядипломної освіти/ О. Ф. Пімінов, Г. Я. Подгайний. Проблеми методології викладання військової терапії/ О. М. Радченко, О. Й. Комариця, А. Л. Філіпюк. Досвід підготовки студентів - медиків за програмою офіцерів медичної служби запасу. Відновлення традицій-впровадження сучасного/ О. Ю. Сорокіна [и др.]. Використання сучасних інтернет-технологій у навчанні лікарів із питань профілактики серцево-судинних захворювань у військовослужбовців/ І. М. Ткачук.
Примірники :ЧЗ(1)
Знайти схожі
15.

Форма документа : Стаття зі збірника (однотомник)
Шифр видання : 61:378(063)(477)/С 91
Автор(и) : Оспанова Т. С., Марковський В. Д., Сорокіна І. В., Мирошниченко М. С.
Назва : Етика як складова в процесі підготовки студентів зі спеціальності "медсестринство" у Харківському національному медичному університеті
Колективи : МО3 України, ДУ ЦМК з вищ. мед. освіти МОЗ України, ДВНЗ "Терноп. держ. мед. ун-т ім. І. Я. Горбачевського"
Місце публікування : Сучасні підходи до вищої медичної освіти в Україні (з дистанційним під'єднанням ВМ (Ф) НЗ України за допомогою відеоконференц-зв'язку): матеріали ХIV Всеукраїнської науково-практичної конф. з міжнародною участю, присвяч. 60-річчю ТДМУ 18-19 травня 2017 року м.Тернопіль: у 2 т./ МО3 України, ДУ ЦМК з вищ. мед. освіти МОЗ України, ДВНЗ "Терноп. держ. мед. ун-т ім. І. Я. Горбачевського". - Тернопіль: ТДМУ, 2017. - Т. 2. - С. 107-108 (Шифр 61:378(063)(477)/С 91-151249336)
УДК : 61:378(063)(477)
Знайти схожі
16.

Назва журналу :Патологія -2015р.,N 1
Цікаві статті :
Каменщик А. В. Нуклеарний фактор активованих Т-клітин (NFATC) як можливий діагностичний і прогностичний маркер при клапанних вроджених вадах серця та гіпертрофії міокарда/ А. В. Каменщик, О. Г. Іванько, А. В. Федченко (стр.4-7)
Родинський О. Г. Динаміка патологічних змін структури міокарда щурів за умов введення доксорубіцину/ О. Г. Родинський, Ю. В. Козлова, Л. В. Гузь (стр.8-11)
Морфофункціональні особливості серцево-судинної системи плодів і новонароджених від матерів з ускладненою вагітністю: основні здобутки харківської школи патологоанатомів (стр.12-16)
Калужина О. В. Морфологічний стан аорти у плодів і новонароджених, які перенесли хронічну внутрішньоутробну гіпоксію (експериментальне дослідження)/ О. В. Калужина (стр.17-19)
Туманский В. А. Характеристика уровня экспрессии ММР-9 и TIMP-1 в гепатоцеллюлярном и холангиоцеллюлярном раке печени/ В. А. Туманский, М. Д. Зубко (стр.20-25)
Базалицька С. В. Гістопатологічні зміни та імуногістохімічна експресія протеїну ubiquitin у перитуморальній тканині при герміногенних пухлинах яєчка/ С. В. Базалицька, А. М. Романенко (стр.26-30)
Тертышный С. И. Экспрессия Pan cytokeratin в менингиомах головного мозга/ С. И. Тертышный, В. Е. Вотева (стр.31-34)
Кузик Ю. І. Фібром’язова дисплазія внутрішніх сонних артерій/ Ю. І. Кузик (стр.35-38)
Putilin D. A. Distribution of FoxP3+regulatory T-cells in rat’s pancreatic lymph nodes under streptozotocin-induced diabetes and metformin administration/ D. A. Putilin, A. M. Kamyshnyi (стр.39-43)
Питомий вміст ДНК у ядрах клітин і клітинна гетерогенність аденокарцином товстої кишки (стр.44-47)
Морфологічні та імуногістохімічні особливості плацентарно-ендометріальних структур при доброякісних і злоякісних пухлинах у жінок (стр.48-52)
Тимідинфосфорилаза та можливий зв’язок із формуванням особливостей фенотипу раку легенів (стр.53-55)
Статистические характеристики и корреляции гистоморфометрических, клинических и биохимических показателей при системной терапии у больных несовершенным остеогенезом (стр.56-64)
Иммуногистохимические характеристики почечно-клеточного рака с внутривенозным распространением (стр.65-69)
Ивахно И. В. Диагностическое и прогностическое значение васкуляризации папиллярных микрокарцином щитовидной железы/ И. В. Ивахно (стр.70-72)
Кондратюк Р. Б. Лектино-гистохимическая оценка углеводных детерминант опухолевых клеток основных гистологических типов рака желудка/ Р. Б. Кондратюк, И. В. Василенко, Ю. К. Гульков (стр.73-79)
Герасимчук М. Р. Прояви експериментального гіпотиреозу при дії помірного фізичного навантаження/ М. Р. Герасимчук (стр.80-83)
Рикало Н. А. Особливості репаративної регенерації тканини печінки у щурів при експериментальному тетрахлорметановому та алкогольному гепатиті/ Н. А. Рикало, Л. О. Яровенко (стр.84-89)
Макарчук А. О. Морфологічна характеристика інволютивних змін епідермісу у хворих із маласезійною інфекцією шкіри обличчя/ А. О. Макарчук (стр.90-94)
Капшитарь А. В. Морфология желчного пузыря у больных острым холециститом, удаленного из минидоступа/ А. В. Капшитарь (стр.95-98)
Кузик П. В. Патоморфологічні особливості туберкулом легень (за даними аналізу операційного резекційного матеріалу)/ П. В. Кузик (стр.99-101)
Лискина И. В. Инфаркт легкого как хирургическая патология: морфология и дифференциальная диагностика/ И. В. Лискина, Л. М. Загаба, С. И. Дорофеева (стр.102-107)
Цікаві статті :
Знайти схожі
17.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Яковцова А. Ф., Марковський В. Д., Сорокіна І. В., Борзенкова І. В., Плітень О. М., Мирошниченко М. С., Калужина О. В.
Назва : Морфофункціональні особливості серцево-судинної системи плодів і новонароджених від матерів з ускладненою вагітністю: основні здобутки харківської школи патологоанатомів
Місце публікування : Патологія. - Запоріжжя: ЗДМУ, 2015. - N 1. - С. 12-16 (Шифр ПУ40/2015/1)
Знайти схожі
18.

Назва журналу :Експериментальна і клінічна медицина -2015р.,N 1
Цікаві статті :
Зміни клітинного імунітету дітей молодшого віку з хронічною персистуючою герпесвірусною інфекцією , А. Ю. Волянський, О. А. Романова (стр.7-13)
Іващук С. І. Зміни мікробіоти приепітеліальної біоплівки слизової оболонки товстої кишки білих щурів за умови експериментального гострого набрякового панкреатиту/ С. І. Іващук (стр.14-23)
Коваленко Т. И. Формирование гуморального ответа после действия антигенов P. aeruginosa и Е. сoli у экспериментальных животных разного возраста/ Т. И. Коваленко (стр.24-27)
Пристосувально-компенсаторна реакція мікроциркуляторного русла легенів при експериментальній пневмонії , С. І. Крижна, М. Є. Березнякова (стр.28-32)
Вплив кріоекстракту плаценти на ультраструктуру нирок при експериментальній нирковій недостатності , Л. М. Марченко, Т. П. Говоруха (стр.33-37)
Матрошилін О. Г. Застосування гіпербаричної оксигенації в комплексній санаторно-курортній реабілітації хворих на хронічний гепатит/ О. Г. Матрошилін, В. М. Філь, С. В. Пецюх (стр.38-41)
Мікробіоценоз носоглотки при гострих інфекціях верхніх дихальних шляхів і оцінка протимікробної активності антибіотиків, антисептиків та ефірної олії чайного дерева , В. В. Мінухін, Н. І. Коваленко (стр.42-46)
Експериментальне вивчення жарознижувальної дії композиції парацетамолу з кофеїном , С. А. Наконечна, М. М. Гончаренко (стр.47-49)
Савенков В. І. Морфологічні особливості тканин нирки та мисково-сечовідного сегмента у оперованих хворих на гідронефроз з урахуванням етіології та перебігу захворювання/ В. І. Савенков, І. В. Сорокіна, М. С. Мирошниченко (стр.50-57)
Туманский В. А. Иммуногистохимическая характеристика пролиферативной активности и апоптоза клеток в холангиоцеллюлярном раке печени/ В. А. Туманский, М. Д. Зубко (стр.58-62)
Резистентность к беталактамным антибиотикам грамотрицательных микроорганизмов, выделенных в хирургических отделениях лечебно-профилактических учреждений Харьковской области , Т. А. Чумаченко, И. И. Несвижская (стр.63-67)
Сучасні проблеми та перспективи профілактики і лікування інфекційних ранових ускладнень (огляд літератури) , Є. А. Штанюк, В. В. Мінухін (стр.68-73)
Бильченко О. С. Саркоидоз органов грудной клетки в сочетании с поражением кожи/ О. С. Бильченко, В. А. Савоськина, Т. Ю. Химич (стр.74-77)
Особенности патогенетических механизмов развития и прогрессирования стабильной стенокардии напряжения у больных артериальной гипертензией , С. Н. Коваль, И. А. Снегурская (стр.78-85)
Клініко-гемодинамічні і метаболічні особливості перебігу гіпертонічної хвороби на тлі цукрового діабету 2-го типу та раціональні підходи до комбінованої терапії пацієнтів , С. М. Коваль, Т. Г. Старченко (стр.86-92)
Вміст моноцитарного хемоатрактантного протеїну в периферичній крові хворих на хронічний гломерулонефрит і ішемічну хворобу серця , І. І. Топчій, П. С. Семенових (стр.93-96)
Химич Т. Ю. Применение индукторов эндогенного интерферона при синдроме хронической усталости, обусловленном урогенитальной инфекцией/ Т. Ю. Химич, А. В. Аркатов, Т. И. Ермоленко (стр.97-105)
Шушляпина Н. О. Исследование конфигурации носовых ходов по данным компьютерной томографии/ Н. О. Шушляпина, О. Г. Аврунин (стр.106-110)
Логвінова О. Л. Особливості кислотно-лужного, електролітного станів крові та газообміну дітей з бронхолегеневою дисплазією/ О. Л. Логвінова (стр.111-115)
Стан слизової оболонки гортані у дітей раннього віку з бронхолегеневою дисплазією , Г. С. Сенаторова, І. В. Сорокіна (стр.116-119)
Чернуский В. Г. Роль аллергических и псевдоаллергических механизмов в патогенезе бронхиальной астмы у детей/ В. Г. Чернуский (стр.120-124)
Изменение экскреции мелатонина cульфата в зависимости от данных полисомнографических показателей у больных рассеянным склерозом , Н. П. Волошина, В. В. Сухоруков (стр.125-129)
Кутіков О. Є. Антропологічний чинник у формуванні невротичних розладів: постановка проблеми та дослідження популяції Харківського регіону/ О. Є. Кутіков (стр.130-139)
Петухова И. С. Вегетативные пароксизмы в виде панических атак у больных эпилепсией и их медикаментозная коррекция/ И. С. Петухова (стр.140-142)
Лоскутова Т. О. Визначення ризику розвитку прееклампсії, зумовленої тромбофілією/ Т. О. Лоскутова (стр.143-147)
Макаренко М. В. Материнские наследственные тромбофилии в развитии различных форм синдрома задержки роста плода/ М. В. Макаренко (стр.148-152)
Двоетапна хірургічна тактика при комбінованих післяопікових рубцевих стриктурах стравоходу та шлунка , В. В. Бойко, С. О. Савві (стр.153-156)
Психосоматичні порушення у хворих на рак яєчників на етапах протипухлинного лікування , Н. Е. Прохач, О. А. Міхановський (стр.157-161)
Цыганков А. В. Эффективность метода селективной трансназальной транссфеноидальной криодеструкции аденогипофиза у больных с III-IV стадией онкопроцесса/ А. В. Цыганков (стр.162-166)
Рябов О. В. Прогнозирование возможности развития и совершенствование диагностики угрожающих состояний после поясничной микродискэктомии/ О. В. Рябов (стр.167-173)
Тарануха О. А. Нарушения цветовосприятия. (Обзор)/ О. А. Тарануха (стр.174-177)
Волосовець Т. М. Оцінка стану клітинної ланки імунітету у дорослих осіб із катаральним гінгівітом, генералізованим пародонтитом початкового та I ступеня, асоційованими із персистуючою герпесвірусною інфекцією/ Т. М. Волосовець, О. М. Дорошенко (стр.178-183)
Таравнех Ш. Д. Механізми формування емоційних розладів у хворих із запальними захворюваннями м’яких тканин щелепно-лицьової ділянки/ Ш. Д. Таравнех (стр.184-187)
Шевченко О. А. Особливості сприйняття медико-екологічних ризиків мешканцями Кіровограда/ О. А. Шевченко, С. Б. Дорогань (стр.188-195)
Шипко А. Ф. Проблемные вопросы ресурсного обеспечения областной детской клинической больницы и пути совершенствования медицинской помощи детям/ А. Ф. Шипко (стр.196-200)
Профессор Д. Ф. Лямбль - основатель кафедры патологической анатомии Харьковского национального медицинского университета , Ж. Н. Перцева, В. Д. Марковский (стр.201-205)
Цікаві статті :
Знайти схожі
19.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Сенаторова Г. С., Ольховський Є. С., Сорокіна І. В., Ольховська О. М.
Назва : Бронхіти у дітей із бронхолегеневою дисплазією: клінічні прояви і морфологічні зміни слизової оболонки гортані
Місце публікування : Буковин. мед. вісн: Український науково-практичний журнал. - Чернівці: БДМУ, 2015. - Т. 19, N 1. - С. 146-149. - ISSN 16847903 (Шифр БУ5/2015/19/1). - ISSN 16847903
MeSH-головна: БРОНХИТ
БРОНХОЛЕГОЧНАЯ ДИСПЛАЗИЯ
ГОРТАНИ СЛИЗИСТАЯ ОБОЛОЧКА
ДЕТИ
Знайти схожі
20.

Назва журналу :Світ медицини та біології -2015р.,N 1
Цікаві статті :
Архипкіна Т. Л. Особливості гомоцистеїнемії у молодих жінок хворих на синдром полікістозних яєчників/ Т. Л. Архипкіна (стр.9-13)
Борисенко В. Б. Состояние липидного обмена у больных механической желтухой, острым холангитом и билиарным сепсисом/ В. Б. Борисенко (стр.13-17)
Gasyuk N. V. Feature of cellular composition of the gums in generalized periodontitis/ N. V. Gasyuk, G. А. Yeroshenko (стр.17-20)
Гривенко С. Г. Вариант формирования однорядного кишечного анастомоза: опыт применения/ С. Г. Гривенко, П. А. Резанов (стр.21-23)
Губка П. I. Психофізична підготовка у фізичному вихованні студентів-медиків спеціальної медичної групи/ П. I. Губка (стр.24-26)
Карлова О. О. Патогенетичні механізми формування ендотеліальної дисфункції у працівників в умовах дії низьких концентрацій свинцю/ О. О. Карлова, О. П. Яворовський, Б. С. Шейман (стр.26-32)
Клименко В. А. Прогнозування функціональних порушень підшлункової залози і біліарного тракту у дітей з реактивними артритами/ В. А. Клименко, В. М. Савво, К. О. Яновська (стр.32-34)
Колесник М. Ю. Деформація міокарда лівого шлуночка при артеріальній гіпертензії: зв’язок з параметрами добового моніторингу артеріального тиску/ М. Ю. Колесник (стр.35-39)
Лабій Ю. А. Особливості перебігу анте- і постнатального розвитку дітей, хворих на системну гіпоплазію емалі, мешканців районів із різним характером антропогенного забруднення/ Ю. А. Лабій, Г. М. Мельничук (стр.39-43)
Лебедь Л. В. Особенности генетического полиморфизма ариламин N-ацетилтрансферазы 2 у больных туберкулезом легких в Харьковском регионе/ Л. В. Лебедь, И. В. Киреев, А. А. Ляшенко (стр.43-46)
Маракушин Д. І. Оцінка стану серотонінового та кінуренінового шляхів обміну триптофану в осіб молодого віку з артеріальною гіпотонією/ Д. І. Маракушин, I. М. Ісаєва (стр.46-49)
Павличенко П. П. Влияние игровой нагрузки на функциональное состояние профессиональных футболистов/ П. П. Павличенко (стр.49-54)
Гончарова О. А. Инсулинорезистентность у больных сахарным диабетом 2 типа на фоне нормальной массы тела/ О. А. Гончарова, В. И. Парцхаладзе (стр.54-58)
Перцева Н. О. Зміни взаємозв’язків між ступенем ушкодження ендотеліальної функції і тромбоцитарного гемостазу у хворих на цукровий діабет 2 типу/ Н. О. Перцева (стр.58-63)
Петрушанко Т. А. Роль комплаентности в обеспечении стоматологического здоровья женщин/ Т. А. Петрушанко, Л. И. Дубовая, Т. Д. Бублий (стр.63-65)
Застосування L-аргініну в комплексному лікуванні хворих з хронічним захворюванням нирок у поєднанні з ішемічною хворобою серця (стр.66-68)
Клініко-функціональний аналіз проявів невралгії трійчастого нерва у випадку її тривалого перебігу (стр.69-71)
Савченко І. М. Зв'язок однонуклеотидного поліморфізму С-1562Т гена матриксної металопротеїнази-9 у жінок з лейоміомою матки із екстрагенітальною патологією/ І. М. Савченко, В. Ю. Гарбузова (стр.72-77)
Ткаченко П. І. Економічний ефект від застосування різних лікувальних схем у дітей з гострими запальними процесами щелепно-лицевої ділянки та хронічним паренхіматозним паротитом/ П. І. Ткаченко, Н. М. Коротич, Н. М. Лохматова (стр.77-80)
Трембовецкая Е. М. Влияние блокады левой ножки пучка Гисса на ротационное движение стенок левого желудочка у больных с дилатационной кардиомиопатией/ Е. М. Трембовецкая, Г. В. Кнышов, В. П. Захарова (стр.80-84)
Ошибки диагностики и лечения внебольничной пневмонии в стационарных условиях (стр.85-88)
Шінкарук-Диковицька М. М. Дискримінантні моделі схильності до рівня захворювань зубів на карієс у соматично здорових чоловіків із різних регіонів України в залежності від особливостей дерматогліфічних показників/ М. М. Шінкарук-Диковицька (стр.89-94)
Шульга М. В. Інтенсивна терапія: інтраопераційна корекція біоенергетичного забезпечення окислювального гомеостазу хворих на рак грудної залози/ М. В. Шульга (стр.94-98)
Замазий Т. Н. Мониторинг обсемененности объектов внешней среды яйцами токсокар в Харьковской области/ Т. Н. Замазий (стр.99-101)
Орлова Л. Д. Вплив типу лучного фітоценозу на запас енергії у надземній масі травостою в умовах Лівобережного Лісостепу України/ Л. Д. Орлова (стр.101-104)
Влияние олигоэфира Л-501-2-100 на состояние оксидантно-антиоксидантного метаболизма в условиях использования антирадикального и антиперекисного комплекса (стр.105-109)
Березняков А. В. Противовоспалительное действие сухого экстракта солодки на модели острого перитонита у крыс/ А. В. Березняков (стр.110-112)
Антимікробна дія композицій, виготовлених на основі наночастинок срібла та похідного 3-гідроксипіридину (стр.113-116)
Герасим Л.М. Перинатальна топографія загальних сонних артерій/ Л. М. Герасим (стр.116-119)
Пластика холедоха куксою міхурової протоки (стр.119-122)
Забенько Е. Ю. Влияние повторной легкой черепно-мозговой травмы на поведение мышей в "Открытом поле"/ Е. Ю. Забенько, Т. А. Пивнева (стр.122-125)
Chorionic villi of human embryos, died out of sporadic and recurrent miscarriages: a lectin histochemistry analysis (стр.126-132)
Мікрофлора кишечника щурів при застосуванні автоклавованих каротиновмісних дріжджів за умов експериментального дисбактеріозу (стр.132-135)
Костюк C. С. Показники крові білих щурів під впливом іонізуючої радіації за впливу піридоксину/ C. С. Костюк (стр.135-137)
Котик Т. Л. Морфометричний аналіз паренхіми піднижньощелепної залози інтактних щурів з використанням методів багатовимірної статистики/ Т. Л. Котик (стр.138-142)
Крижна C. І. Порівняльна характеристика експериментального порушення порфіринового обміну на моделях свинцевої та бензольної інтоксикацій/ C. І. Крижна (стр.142-145)
Проценко О. С. Вплив залізодефіцитної анемії матері на морфологічний стан клітин Купфера печінки плодів і новонароджених/ О. С. Проценко (стр.145-148)
Морфометричні зміни гепатоцитів плодів і новонароджених, народжених від матерів з цукровим діабетом (стр.148-151)
Рябушко О. Б. Морфологічні особливості стінки жовчного міхура хижих птахів/ О. Б. Рябушко (стр.151-154)
Семенюк Т. О. Взаємозв’язок фізичних властивостей і морфологічних ознак клапанів серця людини в нормі в контексті лазерної поляриметрії/ Т. О. Семенюк (стр.154-158)
Ткачук Ю. Л. Морфо-функціональні зміни гіпофізарно-надниркової системи у ранні терміни розвитку експериментального цукрового діабету/ Ю. Л. Ткачук (стр.159-162)
Токарук H. С. Характеристика перехідного епітелію сечового міхура щурів у нормі за результатами морфометричного та кластерного аналізів/ H. С. Токарук (стр.163-167)
Торяник І. І. Трекінг аутологічних стовбурових мезенхімальних клітин при ішемічному інсульті у щурів/ І. І. Торяник, В. В. Колесник (стр.167-172)
Федонюк Л. Я. Типові сухожилкові струни мітрального клапана та аномально розташовані струни лівого шлуночка серця людиним/ Л. Я. Федонюк, Ю. Ю. Малик (стр.173-178)
Федонюк Л. Я. Морфологічна характеристика сухожилкових струн передсердно-шлуночкових клапанів серця плодів, новонароджених і дітей грудного віку в нормі/ Л. Я. Федонюк, Н. П. Пентелейчук (стр.178-183)
Федоров С. В. Морфометричні показники кардіоміоцитів при ішемічній серцевій недостатності під впливом івабрадину/ С. В. Федоров, С. Б. Геращенко (стр.183-185)
Шепітько К.В. Вуглеводна специфічність слизової оболонки 12-палої кишки при введенні кріоконсервованої плаценти та гострому запаленні очеревини у щурів/ К. В. Шепітько (стр.185-190)
Юнусов В. Ю. Показатели энергетического обмена и АТФ-азная активность миозина в сосудах новорожденных крысят-потомков "курящих" родителей/ В. Ю. Юнусов, С. Н. Мартынова (стр.190-194)
Білаш С. М. Ультраструктурна та морфометрична характеристика дифузної ендокринної системи слизової оболонки шлунку при гострому експериментальному запаленні/ С. М. Білаш (стр.195-198)
Жураківська О. Я. Роль лекції при викладанні теоретичних дисциплін в системі Болонської освіти/ О. Я. Жураківська (стр.199-201)
Карпець М. В. Застосування тестового контролю, як об’єктивного методичного інструментарію оцінки якості навчання/ М. В. Карпець (стр.201-203)
Шешукова О. В. Місце семінарського заняття в системі після дипломної освіти лікарів-стоматологів/ О. В. Шешукова (стр.204-206)
Катілов О. В. Механізми обструкції верхніх дихальних шляхів у дітей та патогенетичні підходи до лікування/ О. В. Катілов, Н. М. Бандурка, Д. В. Дмітриєв (стр.207-212)
Пікуль К. В. Атипові інфекції у дітей/ К. В. Пікуль (стр.212-217)
Прихідько Р. А. Можливості раннього прогнозування гнійно-запальних ускладнень у пацієнтів, оперованих з приводу гострої інтраабдомінальної патології/ Р. А. Прихідько, В. Д. Шейко, Д. А. Ситнік (стр.217-221)
Рогожин А. В. Контамінація m. Tuberculosis у внутрішньо та позалікарняних умовах/ А. В. Рогожин (стр.222-224)
Цікаві статті :
Знайти схожі
 1-20    21-40   41-60   61-66 
 
Стандартний
Розширений
Професійний
За словником
ДРНТІ-навігатор
УДК-навігатор
Тематичний навігатор
Статистика
за 25.07.2024
Кількість запитів 19352
Кількість відвідувачів 1
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)