На головну сторінку сайту Спрощенний режим E-бібліотека навчальних матеріалів
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронний каталог бібліотеки ЗДМФУ- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Публікації співробітників ЗДМФУ (1)Картотека іноземної літератури (8)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційний короткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>A=Марценюк, В. П.$<.>
Загальна кількість знайдених документів : 450
Показані документи с 1 за 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.

Каблуков А.О. Якість дистанційного навчання в медичних вузах/А. О. Каблуков // Актуальні питання дистанційної освіти та телемедицини 2020. -Запоріжжя:ЗДМУ, 2020.-С.84-87
2.

Ждан B. М. Якісна підготовка базових керівників як запорука підвищення фахової підготовки лікарів в інтернатурі/B. М. Ждан, I. М. Скрипник, А. В. Марченко // Впровадження інноваційних технологій в медичну освіту: проблемно-орієнтоване навчання та віртуальні пацієнти. -Запоріжжя:ЗДМУ, 2015.-С.58-59
3.

Фастовець О.О. Щодо питання впровадження електронного обліку поточної успішності студентів-стоматологів/О. О. Фастовець, Ю. С. Гур'єв // Впровадження інноваційних технологій в медичну освіту: проблемно-орієнтоване навчання та віртуальні пацієнти. -Запоріжжя:ЗДМУ, 2015.-С.163-164
4.

Марценюк В. П. Щоденний дистанційний тестовий контроль знань як інструмент формування медико-правової освіти студентів-медиків/В. П. Марценюк, І. О. Рогальський // Медична інформатика та інженерія. -Тернопіль:Укрмедкнига, 2013,N N 4.-С.52-56.
5.

Шпитальна хірургія - 2012г.,N 2 (Введено оглавление)
6.

Мандель О.В. Шляхи удосконалення організації навчального процесу з використанням методик проблемного навчання та кредитно-модульної системи/О. В. Мандель, Л. С. Годлевський // Впровадження інноваційних технологій в медичну освіту: проблемно-орієнтоване навчання та віртуальні пацієнти. -Запоріжжя:ЗДМУ, 2015.-С.98-100
7.

Каблуков А.О. Шляхи підвищення якості дистанційної освіти/А. О. Каблуков, В. П. Риженко // Актуальні питання дистанційної освіти та телемедицини 2018. -Запоріжжя:ЗДМУ, 2018.-С.75-76
8.

Іванько О.Г. Шляхи оптимізації лекційного процесу в ЗДМУ очима лекторів/О. Г. Іванько, Я. С. Скрипникова // Актуальні питання дистанційної освіти та телемедицини 2020. -Запоріжжя:ЗДМУ, 2020.-С.106-107
9.

Субботін С. О. Центри передового досвіду для молодих вчених/С. О. Субботін // Впровадження інноваційних технологій в медичну освіту: проблемно-орієнтоване навчання та віртуальні пацієнти. -Запоріжжя:ЗДМУ, 2015.-С.153-155
10.

Характеристика організаційної моделі кадрового забезпечення первинної медико-санітарної допомоги/Л. Я. Ковальчук [та ін.] // Вісник соціальної гігієни та організації охорони здоров'я України. -Київ ; Тернопіль:Укрмедкнига, 2013,N N 3.-С.4-10
11.

Пащенко І.В. Формування професійних компетенцій при викладанні педіатріі студентам-лаборантам/І. В. Пащенко, В. Я. Підкова, О. С. Круть // Актуальні питання дистанційної освіти та телемедицини 2020. -Запоріжжя:ЗДМУ, 2020.-С.126
12.

Мінцер О.П. Формування мотивації при дистанційному навчанні лікарів і провізорів/О. П. Мінцер // Актуальні питання дистанційної освіти та телемедицини 2018. -Запоріжжя:ЗДМУ, 2018.-С.5-6
13.

Формування компонентів наукового пізнання при використанні інформаційних технологій в організації практичних занять студентам медичних вищих навчальних закладів/А. О. Губарь [та ін.] // Актуальні питання дистанційної освіти та телемедицини 2018. -Запоріжжя:ЗДМУ, 2018.-С.43-45
14.

Фармацевтичний часопис - 2012г.,N 1 (Введено оглавление)
15.

Фармацевтичний часопис - 2013г.,N 4 (Введено оглавление)
16.

Фактор викладача в системі американської медичної освіти/Л.С. Мілевська, Н.О. Ліщенко, А.І. Прокопчук та ін // Медична освіта, 2006,N N 1.-С.50-51.
17.

Попков О. В. Учет мультиколлинеарности получаемого решения в пошаговой регрессии/О. В. Попков // Впровадження інноваційних технологій в медичну освіту: проблемно-орієнтоване навчання та віртуальні пацієнти. -Запоріжжя:ЗДМУ, 2015.-С.127-128
18.

Альохіна Н. В. Упровадження проблемно-орієнтованого навчання при викладанні психолого-педагогічних дисциплін майбутнім фахівцям медико-фармацевтичної галузі/Н. В. Альохіна // Впровадження інноваційних технологій в медичну освіту: проблемно-орієнтоване навчання та віртуальні пацієнти. -Запоріжжя:ЗДМУ, 2015.-С.9-10
19.

Лутаєва Т. В. Упровадження інновацій в процес організації самостійної роботи студентів в умовах вищої медико-фармацевтичної освіти: історико-педагогічний аспект/Т. В. Лутаєва // Впровадження інноваційних технологій в медичну освіту: проблемно-орієнтоване навчання та віртуальні пацієнти. -Запоріжжя:ЗДМУ, 2015.-С.94-96
20.

Білай А.І. Удосконалення учбового процесу шляхом впровадження проблемноорієнтованого навчання на основі медичних помилок/А. І. Білай // Актуальні питання дистанційної освіти та телемедицини 2020. -Запоріжжя:ЗДМУ, 2020.-С.90
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
Статистика
за 27.07.2024
Кількість запитів 39324
Кількість відвідувачів 1
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)