Банчук, М. В. Кадрова політика у галузі охорони здоров'я та рух вищої медичної освіти України до європейського освітнього простору / М. В. Банчук [и др.]. - С .3-9
Інші автори: Волосовець O. П., Фещенко І. І., Булах І. Є., Бойчук Т. М., Чернишенко Т. І., Старча Т. М.
Вітенко, I. С. Якісна підготовка навчальної літератури для студентів медичних та фармацевтичних навчальних закладів - одна з найважливіших складових реалізації вимог болонського процесу / I. С. Вітенко, I. В. Мельник, С. В. Штанько. - С .9-11
Ковальчук, Л. Я. Про удосконалення штатно-організаційної структури та зміни в організації навчального процесу в Тернопільському державному медичному університеті імені І. Я. Горбачевського при запровадженні КМСОНП / Л. Я. Ковальчук, I. P. Мисула, К. О. Пашко. - С .12-13
Москаленко, В. Ф. Забезпечення якості навчання як основа введення кредитно-модульної системи організації навчального процесу в Національному медичному університеті імені О. О. Богомольця / В. Ф. Москаленко, O. П. Яворовський, Л. І. Остапюк. - С .14-16
Вороненко, Ю. В. Болонський процес і проблеми когнітивізму в медичній освіті / Ю. В. Вороненко, О. П. Мінцер, В. Г. М'ясніков. - С .16-19
Марценюк, В. П. Електронні інформаційні ресурси в медичній освіті Університету Південної Кароліни UPSTATE (США) / В. П. Марценюк. - С .19-20
Запорожан, В. М. Перший досвід запровадження КМСОНП в Одеському державному медичному університеті / В. М. Запорожан, Ю. І. Бажора, В. Й. Кресюн. - С .20-22
Пашко, К. О. Організаційна структура Віденського медичного університету / К. О. Пашко [и др.]. - С .22-26
Інші автори: Олійник O. В., Шкробот C. І., Яшан О. І., Гнатюк Р. М.
Черних, В. П. Упровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу в Національному фармацевтичному університеті / В. П. Черних [и др.]. - С .26-27
Інші автори: Гриценко I. С., Кайдалова Л. Г., Городиська Н. М.
Андрейчин, C. М. Вища медична освіта в Словацькій Республіці / C. М. Андрейчин, В. О. Качор. - С .28-29
Казаков, В. М. Методичне забезпечення навчання як один із засобів управління якістю підготовки лікарів при кредитно-модульній організації навчального процесу / В. М. Казаков [и др.]. - С .29-32
Інші автори: Талалаєнко О. М., Первак М. Б., Котлубєй О. В.
Ліщенко, Н. О. Особливості вирахування кредит-годин в американській системі освіти / Н. О. Ліщенко. - С .32-33
Ждан, B. М. Досвід упровадження нових форм організації навчального процесу в умовах кредитно-модульної системи / B. М. Ждан, В. М. Бобирьов, О. В. Шешукова. - С .34-35
Господарський, І. Я. Університетська клініка Віденського медичного університету. Можливості запровадження досвіду в Україні / І. Я. Господарський, O. І. Яшан. - С .36-38
Чайковський, Ю. Б. Методичне забезпечення викладання гістології, цитології та ембріології в умовах кредитно-модульної системи / Ю. Б. Чайковський [и др.]. - С .39-41
Інші автори: Стеченко Л. О., Раскалєй В. Б., Козак Г. І.
Усинська, О. С. Особливості ліцензійного процесу для медсестер у США / О. С. Усинська. - С .41-42
Никоненко, О. С. Створення та функціонування системи самонавчання викладачів у вищому навчальному закладі / О. С. Никоненко [и др.]. - С .43-44
Інші автори: Шаповал С. Д., Дмитрієва C. M., Одринський В. А.
Шкробот, C. І. Особливості навчального процесу в клініці неврології Віденського медичного університету / C. І. Шкробот. - С .44-45
Нейко, Є. М. Навчально-лікувальні бази: проблеми і рішення / Є. М. Нейко [и др.]. - С .45-47
Інші автори: Глушко Л. В., Середюк Н. М., Мізюк М. І.
Федорців, О. Є. Порівняльний аналіз викладання підіатрії у Тернопільському державному медичному університеті та медичному університеті Відня / О. Є. Федорців [и др.]. - С .47-49
Інші автори: Лобода В. Ф., Пашко К. О., Балацька Н. І., Воронова Т. О., Циділко У. М., Никитюк С. О., Кубей І. В., Кінаш М. І., Галіяш Н. Б.
Колесник, Ю. М. Модернізація вищої медичної освіти у контексті впровадження засад Болонського процесу / Ю. М. Колесник, B. І. Кривенко, Ю. М. Нерянов. - С .49-50
Паласюк, Г. Б. Середня медична освіта в Австрії / Г. Б. Паласюк [и др.]. - С .50-52
Інші автори: Саварин Т. В., Паласюк М. І., Прокоп І. А., Бобак М. І., Рахлецька В. Я.
Лісовий, В. Μ. Реалізація кредитно-модульної системи організації навчального процесу в Харківському державному медичному університеті / В. Μ. Лісовий, В. А. Капусник, М. О. Міхалін. - С .53-54
Ковальчук, Л. Я. Вищій медичній школі України - сучасний підручник / Л. Я. Ковальчук [и др.]. - С .54-56
Інші автори: Шідловський В. О., Скакун М. П., Ситник І. О., Боднар Я. Я., Федонюк Я. І., Хміль С. В., Богун Д. Я.
Пішак, В. П. Запровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу у Буковинському державному медичному університеті: перший досвід, проблеми і перспективи / В. П. Пішак, М. Ю. Коломоєць, І. В. Геруш. - С .56-57
Сахарова, І. Є. Дискусійні лекції як найновіший спосіб викладання у Віденському медичному університеті / І. Є. Сахарова. - С .58
Івченко, В. К. Досвід організаційного та методичного забезпечення навчального процесу в умовах запровадження кредитно-модульної системи в Луганському державному медичному університеті / В. К. Івченко, П. Т. Лещинський, С. М. Смирнов. - С .59-60
Фіра, Л. С. Організація навчального процесу на 1-му лікарському факультеті Карлового університету (Прага) / Л. С. Фіра, О. І. Острівка, О. Л. Сидоренко. - С .60-61
Чекман, І. С. Удосконалення педагогічного процесу - підготовчий етап впровадження кредитно-модульної системи / І. С. Чекман [и др.]. - С .61-62
Інші автори: Горчакова H. О., Казак Л. І., Бабак В. В., Борзенко І. О., Голота Л. Г., Дяченко В. Ю., Кава Т. В., Ніженковська І. В., Савченко І. О.
Москаленко, В. Ф. Міжнародне співробітництво в контексті реалізації Євроінтеграційного спрямування розвитку медичної освіти та науки / В. Ф. Москаленко, О. П. Гульчій. - С .62-63
Багній, Н. І. Нові форми організації навчального процесу в умовах запровадження основ міждисциплінарної інтеграціі. Досвід Віденського медичного унівурситету / Н. І. Багній [и др.]. - С .64-65
Інші автори: Франчук А. Ю., Маланчук Л. М., Геряк С. М., Жиляєв М. І., Кучма З. М., Стельмах О. Є., Франчук О. А., Флєхнер В. М.
Туманов, B. A. Нові підготовчі етапи для викладання фармакології згідно з рекомендаціями Болонського процесу в медичному інституті МІ УАНМ / B. A. Туманов [и др.]. - С .65
Інші автори: Горчакова H. О., Голота Л. Г., Тимченко О. Г.
Нерянов, Ю. М. Досвід роботи Запорізького державного медичного університету із розширення взаємозв'язків з закордонними ВМНЗ / Ю. М. Нерянов, М. О. Авраменко, В. А. Туманський. - С .66
Крекотень, О. М. Нові підходи до викладання історії медицини англомовним студентам згідно з європейськими стандартами / О. М. Крекотень, I. В. Олійник. - С .67
Вайда, А. Р. Викладання хірургії у Віденському медичному університеті / А. Р. Вайда, А. Я. Господарський. - С .67-68
Лоскутов, А. Е. Наш опыт последипломного образования по специальности "травматология и ортопедия" / А. Е. Лоскутов, М. Л. Головаха. - С .68-69
Мінцер, О. П. Інтерпретація медичної інформації та перспективи впровадження технологій Болонського процесу / О. П. Мінцер. - С .69-72
Педанов, Ю. Ф. Викладання морфофункціональних дисциплін у ВНЗ 1-2 рівнів акредитації в Україні, деяких європейських держав і США / Ю. Ф. Педанов, A. I. Гоженко, Р. Ф. Макулькін. - С .72-73
Авдєєв, О. В. Стоматологічна освіта в Австрії / О. В. Авдєєв, А. Б. Бойків. - С .74-75
Гнатюк, Р. М. Особливості навчального процесу в клініці психіатрії Віденського медичного університету / Р. М. Гнатюк. - С .75
Денефіль, О. В. Ведення занять на кафедрах Віденського медичного університету / О. В. Денефіль. - С .76-77
Качор, В. О. Кредитна система навчання ЕСТS у Словацькій Республіці / В. О. Качор, C. М. Андрейчин. - С .77-78
Лепявко, А. А. Деякі особливості проведення орієнтації студентів при вивченні клінічних дисциплін з медсестринства в університетських шпиталях штату Південна Кароліна, США / А. А. Лепявко. - С .78-79
Мілевська, Л. С. Тестова система контролю знань студентів медсестринської школи в університеті Південної Кароліни / Л. С. Мілевська. - С .79-80
Олещук, О. М. Особливості викладання фармакології та клінічної фармакології у Віденському медичному університету / О. М. Олещук. - С .81-82
Олійник, O. В. Викладання анестезіології та інтенсивної медицини у Віденському медичному університеті / O. В. Олійник [и др.]. - С .82-83
Інші автори: Пашко К. О., Шкробот C. І., Яшан О. І., Гнатюк Р. М.
Острівка, O. І. Методика викладання біохімії у Карловому університеті / O. І. Острівка, Л. С. Фіра, О. Л. Сидоренко. - С .83-85
Прокопчук, А. І. До питання використання манекенів у медсестринському навчальному процесі / А. І. Прокопчук. - С .85-86
Ремінецький, Б. Я. Особливості організації викладання анатомії людини у Віденському медичному університеті / Б. Я. Ремінецький. - С .86-87
Сабадишин, Р. О. Міжнародне співробітництво медичний коледжів із закордонними медичними навчальними закладами у сестринській справі / Р. О. Сабадишин, В. О. Рижковський. - С .88-89
Сидоренко, О. Л. Вивчення досвіду реформування освіти у Карловому університеті в Празі / О. Л. Сидоренко, Л. С. Фіра, O. І. Острівка. - С .89-90
Хміль, С. В. Організація навчального процесу студентів на 1 курсі медичного факультету в університетах Бельгії / С. В. Хміль [и др.]. - С .91-93
Інші автори: Галникіна С. О., Хміль М. С., Гуменна І. Є.
Ястремська, С. О. Сучасні підходи до організації навчального процесу та викладання біологічної хімії у Віденському медичному університеті / С. О. Ястремська. - С .93-94
Яшан, O. І. Особливості викладання оториноларингології у Віденському медичному університеті / O. І. Яшан [и др.]. - С .95-97
Інші автори: Пашко К. О., Шкробот C. І., Олійник О. В., Гнатюк Р. М.
Годлевський, A. І. Проблеми навчально-лікувальних баз клінічних кафедр / A. І. Годлевський, Д. І. Вознюк. - С .98
Запорожан, В. М. Університетські клініки у європейській моделі вищої медичної освіти / В. М. Запорожан, М. Л. Аряєв. - С .98-99
Давидович, О. В. Шляхи вирішення проблеми навчально-лікувальних баз кафедрою терапії і педіатрії національної медичної академії післядипломної освіти ім. П. Л. Шупика / О. В. Давидович [и др.]. - С .99-100
Інші автори: Стадник Л. А., Приходько В. Ю., Лапшин О. В., Зачек Л. М., Давидович Н. Я., Бондаренко О. В.
Даниленко, А. І. Університетська клініка - наукова і навчально-лікувальна база клінічних кафедр / А. І. Даниленко, В. О. Ситнікова. - С .100-101
Каніковський, О. Є. Оптимізація роботи навчально-лікувальних баз клінічних кафедр / О. Є. Каніковський. - С .102
Коваленко, Т. П. Рівень оснащення клінічної бази і його вплив на ефективність підготовки студентів з променевої діагностики / Т. П. Коваленко, О. В. Ковальський. - С .102-104