На головну сторінку сайту Спрощенний режим E-бібліотека навчальних матеріалів
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронний каталог бібліотеки ЗДМФУ- результати пошуку

Вид пошуку
Електронний каталог бібліотеки ЗДМФУ
Каталог онлайн курсів на платформі edX
Публікації співробітників ЗДМФУ
Картотека авторефератів дисертацій
Картотека іноземної літератури
Картотека законодавчих документів
Картотека рідкісних видань
Фонд електронних документів
Каталог WEB - ресурсів
Ресурси порталу Springer Link (доступ через IP-адреси ЗДМУ)
Заочно-дистанційне навчання
Полнотекстовая
Зона пошуку
у знайденому
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>A=Ковтуненко, О. В.$<.>
Загальна кількість знайдених документів : 56
Показані документи с 1 за 20
 1-20    21-40   41-56 
1.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Ковтуненко О.В.
Назва : Роль лучевой терапии в лечении больных раком гортани
Місце публікування : Укр. мед. альм. - 2009. - Т. 12, N 3. - С. 224-228. (Шифр УУ12/2009/12/3)
Предметні рубрики: ГОРТАНИ НОВООБРАЗОВАНИЯ-- LARYNGEAL NEOPLASMS
ЛУЧЕВАЯ ТЕРАПИЯ-- RADIOTHERAPY
Знайти схожі
2.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Ковтуненко О.В.
Назва : Аналіз експресії високомолекулярних цитокератинів в плоскоклітинному раку гортані
Місце публікування : Журн. вушних, носових і горлових хвороб. - 2009. - N 4. - С. 53-60. (Шифр ЖУ4/2009/4)
Знайти схожі
3.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Ковтуненко О.В.
Назва : Морфологічні особливості плоскоклітинного раку гортані з різним клінічним перебігом захворювання
Місце публікування : Журн. вушних, носових і горлових хвороб. - 2009. - N 2. - С. 71-75. (Шифр ЖУ4/2009/2)
Знайти схожі
4.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Ковтуненко О.В.
Назва : Діагностика стану васкуляризації пухлини у хворих на рак гортані
Місце публікування : Буковин. мед. вісн. - 2010. - Т. 14, N 1. - С. 37-41. (Шифр БУ5/2010/14/1)
Знайти схожі
5.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Ковтуненко О.В.
Назва : Аналіз проліферативної активності в плоскоклітинних раках гортані
Місце публікування : Журн. вушних, носових і горлових хвороб. - 2009. - N 5. - С. 14-21. (Шифр ЖУ4/2009/5)
Предметні рубрики: ГОРТАНИ НОВООБРАЗОВАНИЯ-- LARYNGEAL NEOPLASMS
КАРЦИНОМА ПЛОСКОКЛЕТОЧНАЯ-- CARCINOMA, SQUAMOUS CELL
КЛЕТОК ОТДЕЛЕНИЕ-- CELL SEPARATION
АНТИГЕНЫ CD30-- ANTIGENS, CD30
Знайти схожі
6.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Ковтуненко О.В.
Назва : Аналіз експресії онкобілка BCL-2 у плоскоклітинному раку гортані
Місце публікування : Буковин. мед. вісн. - 2009. - Т. 13, N 3. - С. 36-41. (Шифр БУ5/2009/13/3)
MeSH-головна: ГОРТАНИ НОВООБРАЗОВАНИЯ
БЕЛКИ НОВООБРАЗОВАНИЙ
Анотація: Робота присвячена вивченню експресії онкобілка bcl-2 у плоскоклітинному раку гортані (ПРГ) з різним клінічним перебігом захворювання для його подальшого прогнозування і визначення найбільш оптимальних сучасних методів діагностики біологічних властивостей пухлин. У дослідженні проведений аналіз експресії онкобілка bcl-2 при раку гортані залежно від гістологічного диференціювання, наявності метастазів, розвитку рецидивів, ефекту від проведеної хіміотерапії і променевої терапії. Отримані дані в цих групах свідчать про важливе діагностичне, прогностичне і передбачувальне значення експресії онкобілка bcl-2 відносно онкотрасформації пухлини, розвитку метастазів і рецидивів пухлини, її чутливості до променевої терапії в пацієнтів із плоскоклітинним раком гортані.
Знайти схожі
7.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Березнюк В.В., Зайцев А.В., Ковтуненко О.В.
Назва : Загальні принципи організації навчання лікарів-інтернів за факом "Загальна практика - сімейна медицина" на кафедрі оториноларингології
Місце публікування : Журн. вушних, носових і горлових хвороб. - 2006. - N 2. - С. 49-52. (Шифр ЖУ4/2006/2)
Знайти схожі
8.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Ковтуненко О.В., Березнюк В.В., Тимчук С.М., Хворостенко М.І.
Назва : Оптимізація комплексного лікування хворих на рак гортані
Місце публікування : Укр. радіол. журн. - 2005. - Т. 13, N 3. - С. 316-318. (Шифр УУ17/2005/13/3)
Знайти схожі
9.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Березнюк В.В., Зайцев А.В., Ковтуненко О.В., Чорнокур О.А.
Назва : Шляхи підвищення пізнавальної активності студентів та об'єктивізації оцінки їх знань і уміння на кафедрі оториноларингології
Місце публікування : Журн. вушних, носових і горлових хвороб. - 2007. - N 2. - С. 48-51. (Шифр ЖУ4/2007/2)
Знайти схожі
10.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Ковтуненко О. В.
Назва : Результати лікування хворих на рак гортані ІІІ-ІV стадій
Місце публікування : Буковин. мед. вісн: Український науково-практичний журнал. - Чернівці: БДМУ, 2011. - Т. 15, N 4. - С. 26-32. - ISSN 16847903 (Шифр БУ5/2011/15/4). - ISSN 16847903
Знайти схожі
11.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Березнюк В. В., Ковтуненко О. В., Зайцев А. В., Чорнокур О. А.
Назва : Викладання оториноларингології в сучасних умовах
Місце публікування : Журн. вушних, носових і горлових хвороб: Науково-практичний журнал. - Київ: Просвіта, 2016. - N 1. - С. 89-91. - ISSN 00444650 (Шифр ЖУ4/2016/1). - ISSN 00444650
MeSH-головна: ОТОРИНОЛАРИНГОЛОГИЯ
Знайти схожі
12.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Хворостенко М. І., Тимчук С. М., Ковтуненко О. В., Бомбін А. В.
Назва : Аналіз ранніх і пізніх променевих ушкоджень при проведенні комбінованого лікування у хворих на рак гортані
Місце публікування : Укр. радіол. журн: наук.-практ. вид./ АМН України, М-во охорони здоров'я України. - Харків: Ін-т мед. радіології ім. С.П. Григор'єва АМНУ, 2011. - Т. 19, N 2. - С. 231-234. - ISSN 01678155 (Шифр УУ17/2011/19/2). - ISSN 01678155
Знайти схожі
13.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Ковтуненко О.В., Тимчук С.М., Шпортько Б.В.
Назва : Аналіз експресії молекулярного маркеру KI-67 у хворих на рак гортані та визначення його зв'язку з метастазуванням та рецидивами
Місце публікування : Оториноларингологія: науково-практичний журнал. - Київ: ТОВ "Вістка", 2019. - N 6. - С. 37-44 (Шифр ОУ25/2019/6)
Знайти схожі
14.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Ковтуненко О. В., Тимчук С. М., Шпортько Б. В.
Назва : Аналіз рівня експресії матриксних металопротеїназ 2 та 9 імуноцитохімічним методом діагностики у хворих на рак гортані з реґіонарними метастазами
Місце публікування : Буковин. мед. вісн: Український науково-практичний журнал. - Чернівці: БДМУ, 2014. - Т. 18, N 4. - С. 51-55. - ISSN 16847903 (Шифр БУ5/2014/18/4). - ISSN 16847903
MeSH-головна: ГОРТАНИ НОВООБРАЗОВАНИЯ
МАТРИКСА МЕТАЛЛОПРОТЕИНАЗЫ
Знайти схожі
15.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Березнюк Д. В., Шпонька І. С., Тимчук С. М., Ковтуненко О. В., Пославська О. В.
Назва : Аналіз експресії матричних металопротеїназ 1 та 9 в пухлинах у хворих на плоскоклітинний рак ротової частини глотки
Місце публікування : Журн. вушних, носових і горлових хвороб: Науково-практичний журнал. - Київ: Просвіта, 2011. - N 5. - С. 32-37. - ISSN 00444650 (Шифр ЖУ4/2011/5). - ISSN 00444650
Знайти схожі
16.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 61:378.6(477)/П 78
Назва : Проблеми інтеграції української медичної освіти у світовий освітній простір. 21-22 травня 2009 року м. Тернопіль : мат. Всеукр. навч.-наук. конф.
Вихідні дані : Тернопіль: Укрмедкнига, 2009
Кільк.характеристики :314 с
Колективи : МОЗ України, ЦМК з вищ. мед. освіти, Тернопільський державний медичний університет ім. І.Я. Горбачевського
Ціна : 40.00, 40.00, грн.
ДРНТІ : 12.21.35
УДК : 61:378.6(477)
MeSH-головна: ОБРАЗОВАНИЕ
Зміст : Стан підготовки та підвищення кваліфікації медичних працівників і завдання вищої медичної школи щодо її інтеграції до світового освітнього простору/ В. В. Лазоришинець [и др.]. Впровадження новітніх методик і систем навчального процесу в Тернопільському державному медичному університеті імені І. Я. Горбачевського/ Л. Я. Ковальчук. Моніторинг якості медичної освіти: результати тестових державних ліцензійних іспитів/ М. В. Банчук [и др.]. Стан та проблеми забезпечення студентів-медиків сучасною навчальною книгою/ I. С. Вітенко. Особливості організації навчального процесу з іноземними студентами на молодших курсах в умовах кредитно-модульної системи/ B. М. Ждан [и др.]. Міжнародне науково-освітнє співтовариство як каталізатор реформування/ В. М. Запорожан, В. Й. Кресюн, О. В. Чернецька. Досвід і проблеми запровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу/ Б. С. Зіменківський, М. Р. Гжегоцький, І. І. Солонинко. Досвід організації навчального процесу за кредитно-модульною системою в Луганському державному медичному університеті/ В. К. Івченко, В. В. Сімрок, C. M. Смірнов. Новітні тенденції розвитку європейської медичної освіти/ В. М. Казаков, О. М. Талалаєнко, М. Б. Первак. На шляху до європейського освітнього простору/ Ю. М. Колесник, Ю. М. Нерянов. Про розвиток міжнародних зв'язків, інтеграцію в міжнародну систему освіти та підготовку фахівців здя зарубіжних країн в Харківському національному медичному університеті/ В. Μ. Лісовий, B. A. Капустник, В. Д. Марковський. Про шляхи удосконалення якості освіти в НМУ О. О. Богомольця відповідно до міжнародних стандартів якості/ В. Ф. Москаленко, О. П. Яворовський, Л. І. Остапюк. Ефективність партнерської співпраці Івано-Франківського національного медичного університету та зарубіжних навчальних закладів/ Є. M. Нейко, Л. В. Глушко, С. В. Федоров. Нові організаційні форми післядипломної підготовки лікарів: досвід впровадження та проблемні питання/ О. С. Ніконенко, С. Д. Шаповал, C. M. Дмитрієва. Роль педагогічного спілкування в системі медичної освіти згідно з контекстом Болонського процесу/ В. П. Пішак [и др.]. Роль та місце закладів післядипломної медичної освіти в реалізації програм безперервного професійного розвитку лікарів/ О. М. Хвисюк, В. Г. Марченко, В. В. Жеребкін. Досвід впровадження кредитно-модульної системи та організація виховної роботи на кафедрі фармакології та клінічної фармакології національного медичного університету імені О. О. Богомольця/ Чекман І.С., Н. О. Горчакова, Т. Ю. Небесна. Досвід впровадження кредитно-модульної системи у Національному фармацевтичному університетІ/ В. П. Черних [и др.]. Соціальна медицина в університетській освіті України і США/ О. М. Голяченко [и др.]. Експорт освітніх послуг за лаштунками кредитно-модульної системи/ Н. Г. Гончарова [и др.]. Сучасні шляхи вдосконалення навчання ендовідеохірургії/ С. Г. Гривенко. Досвід впровадження курсу “лікарські рослини світової медицини”/ Т. І. Деревинська, Н. С. Фізор. Проблеми інтеграції української медичної освіти у світовий освітній простір/ М. Д. Нарійчук. Підготовка іноземних студентів: реалії та перспективи/ Ю. М. Нечитайло, В. В. Безрук, Н. І. Ковтюк. Особливості викладання анестезіології в Україні та його порівняння з таким у Віденському медичному університеті/ О. В. Олійник, В. В. Гнатів, А. Д. Беденюк. Сучасні тенденції по впровадженню нових форм освіти у вищій школі в контексті вивчення бюлетенів Бюро Інформації Ради Європи в Україні/ Н. Д. Сокуренко [и др.]. Застосування кредитно-модульної системи на кафедрі гістології, цитології та ембріології/ О. Г. Алієва. Інтеграція наукових досягнень у навчальний процес морфологічних кафедр - важлива складова усвідомлення принципів доказової медицини у студентів/ Ю. Т. Ахтемійчук [и др.]. Перспективи діяльності кафедр медицини катастроф і військової медицини у світлі реалізації державної програми створення єдиної системи надання екстреної медичної допомоги до 2010 року/ М. І. Бадюк, А. А. Гудима, О. М. Худзик. Порівняльний аналіз результатів складання КРОКІВ з медичної біології/ Ю. І. Бажора [и др.]. Вивчення базисної фармакології в світлі інформаційної згоди між лікарем і пацієнтом/ В. М. Бобирьов [и др.]. Клінічна спрямованість вивчення патоморфології за умов впровадження кредитно-модульної системи: проблеми і рішення/ Е. С. Бурячківський, М. В. Литвиненко. Шляхи вдосконалення тестової форми контролю знань/ В. Є. Бреус, В. О. Ульянов. Характеристика мотивації до вивчення фізіології у студентів медичного факультету/ С. Н. Вадзюк [и др.]. Методика організації самостійної роботи іноземних студентів-медиків у кредитно- модульній системі/ Л. І. Васецька, І. Л. Лебеденко, К. І. Старостенко. Інформаційне забезпечення медичного реферативного журналу: стан і проблеми/ С. В. Василенко, Н. О. Мовчун, В. І. Чебан. Нові технології навчання на кафедрі гістології, що сприяють входженню у світовий освітній простір/ К. С. Волков [и др.]. Традиційні іспити в умовах кредитно-модульної системи/ М. А. Волошин [и др.]. Викладання хімічних дисциплін в аспекті впровадження Z-системи/ Л. В. Вронська [и др.]. Труднощі впровадження кредитно-модульної системи на мовних кафедрах/ К. І. Гейченко [и др.]. Додипломне англомовне навчання іноземних студентів у Львівському національному медичному університеті ім. Данила Галицького/ М. Р. Гжегоцький, Є. С. Варивода, М. І. Серветник. Впровадження елементів доказової медицини на кафедрі анатомії людини/ І. Є. Герасимюк [и др.]. Особливості засвоєння навчального матеріалу залежно від психофізіологічнихособливостей студентів/ М. С. Гнатюк [и др.]. Екзамен чи тестування - мотиваційні можливості та об’єктивність оцінювання знань/ А. І. Гоженко [и др.]. Підвищення якості освіти - головна мета інтеграції української медичної освіти у світовий освітній простір/ О. М. Гуменюк, В. В. Гуменюк. Досвід впровадження кредитно-модульної системи освіти на кафедрі анатомії людини в ДНЗ України “Українська медична стоматологічна академія”/ Т. Ф. Дейнега [и др.]. Досвід впровадження кредитно-модульної системи освіти на заняттях анатомії і патоморфології / О. Р. Доскоч [и др.]. Особливості викладання медичної протозоології/ Т. І. Ємець, О. Б. Приходько. Філософія освіти. Психосинергетичний підхід/ І. В. Єршова-Бабенко, С. В. Корнієнко. Стандартизований контроль у системі кредитно-модульного навчання/ І. В. Завгородній [и др.]. Кредитно-модульна система як шлях до об’єктивізації оцінки знань студентів-медиків/ Г. А. Зідрашко. Оцінка ефективності електронного навчання студентів і його методичне забезпечення/ С. І. Климнюк, Н. І. Ткачук, Л. Б. Романюк. Роль самостійної роботи студентів - стоматологів в оптимізації навчального процесу/ О. О. Кокарь, О. О. Дементьєва. Основні напрямки впровадження кредитно-модульної системи навчанняна кафедрі біохіміЇ/ М. М. Корда [и др.]. Психогігієнічні аспекти впливу кредитно-модульної системи навчання на функціональний стан студентів-медиків / В. О. Коробчанський, О. Г. Резніченко, О. І. Герасименко. Проблема оцінювання знань студентів з патофізіології у контексті забезпеченні якості освіти за умов впровадження кредитно-модульної системи/ В. О. Костенко [и др.]. Організація самостійної роботи студентів в умовах кредитно-модульної системи/ Л. Т. Котляренко [и др.]. Основні напрями вдосконалення кредитно-модульної системиу вищому навчальному медичному закладі/ Ю. О. Кравцова. До питання вдосконалення критеріїв загального оцінювання підсумкової успішності студентів в умовах КМСОНП/ В. Й. Кресюн, Ю. І. Бажора, С. Ф. Гончарук. Викладання фармацевтичної хімії згідно з вимогами Болонського процесу/ Л. І. Кучеренко [и др.]. Використання тестових технологій в умовах кредитно-модульної системи навчання/ Б. К. Макар, В. В. Кривецький. Досвід впровадження кредитно-модульної системи на кафедрі медичної хімії Одеського медичного університету/ О. О. Мардашко. [и др.]. Досвід викладання медичної інформатики/ В. П. Марценюк [и др.]. Інтеграція “гістології, цитології, ембріології” з іншими клінічними дисциплінамина старших курсах медичних факультетів / Н. О. Мельник, К. В. Прокура. Роль інформаційно-комп’ютерних технологій при навчанні студентів на кафедрах медико-біологічного профілю в умовах переходу на кредитно-модульну систему/ Ю. М. Нерянов [и др.]. Плюси чи недоліки організації навчального процесу за кредитно-модульною системою?/ Ю. М. Нерянов, В. М. Компанієць. Особливості організації педагогічного процесу при вивченні патоморфологіїв аспекті адаптації до вимог Болонського процесу/ Ю. М. Орел [и др.]. Розвиток сучасних методів оцінювання рівня знань студентів в умовах кредитно-модульної системи організації навчального процесу на кафедрі загальної гігієни та екології / К. О. Пашко [и др.]. Про створення спільної бази тестових завдань для всіх вищих медичних навчальних закладів України/ К. О. Пашко, М. О. Кашуба, В. В. Максимова. Особливості формування програм викладання морфофункціональних дисципліну вищих навчальних закладах І-ІІ рівнів акредитації як підготовка до впровадженн як редитно-модульної системи освіти на теоретичних кафедрах вищих навчальних закладів ІІІ-ІV рівнів акредитації/ Ю. Ф. Педанов, A. I. Гоженко, Р. Ф. Макулькін. Впровадження проекту "Школа молодого викладача" як способу підвищення педагогічної кваліфікації/ Д. П. Перцев, К. В. Дмитрієнко. Впровадження основних засад кредитно-модульної системи освіти при проведенні практичних занять з медичної біології/ В. П. Пішак [и др.]. Навчальний процес на кафедрі оперативної хірургії та топографічної анатоміїв умовах запровадження кредитно-модульної системи / О. Г. Попов [и др.]. Досвід запровадження контролю знань студентів за програмою MOODLE при викладанні фармакології / К. А. Посахова [и др.]. Принципи та особливості самостійної роботи студента у кредитно-модульній системі навчання як один із складників безперервного підвищення професійного рівня майбутніх лікарів/ О. М. Проніна [и др.]. Досвід впровадження кредитно-модульної системи освіти на кафедрі мікробіології, вірусології та імунології/ П. З. Протченко [и др.]. Досвід впровадження кредитно-модульної системи освіти на кафедрі патологічної анатомії: досягнення та недоліки в забезпеченні якості навчання/ Н. В. Ройко [и др.]. Педагогічна технологія “кейс-метод” (case study) як інтерактивна форма навчання майбутніх лікарів на кафедрі соціальної медицини, економіки та організації охорони здоров’я Львівського національного медичного університету імені Данила Галицького/ В. В. Рудень, Є. Й. Москвяк, Ю. Я. Кривко. Вивчення філософії за кредитно-модульною системою: проблеми, шляхи вдосконалення/ М. М. Сидоренко, В. А. Троянський. Новий освітній стандарт мультимедійні технології у викладанні гістології згідно з кредитно-модульною системою/ B. K. Сирцов, О. В. Федосєєва, В. М. Євтушенко. Забезпення якості знань студентів в умовах кредитно-модульної системи навчання/ Т. М. Сіліна [и др.]. Роль мотивації і проблемних технологій у викладанні "медичної і біологічної фізики" за умов впровадження кредитно-модульної системи/ Е. І. Сливко, О. З. Іванченко, О. З. Мельнікова. Методичне забезпечення підсумкового модульного контролю з фармакології/ Н. Є. Слободян, О. В. Даньчак. Організаційно-методичні аспекти викладання на 4 курсі медичного університету соціальної медицини та організації охорони здоров’я: досвід інтеграціїї в європейський освітній простір / В. Л. Таралло [и др.]. Досвід складання тестових завдань для оцінювання засвоєння знань студентів у рамках кредитно-модульної системи / О. А. Ульянцева, Л. В. Арнаутова. Самостійна робота студентів в контексті Болонського процесу як складова якості навчання/ В. І. Філімонов [и др.]. Методичні основи викладання навчальних дисциплін за модульно-рейтинговою технологією навчання/ М. М. Філоненко. Особливості вивчення анатомії людини в умовах інтеграції української медичної освіти з світовим освітнім простором/ П. П. Флекей [и др.]. Про доцільність створення єдиного банку тестів множинного вибору/ М. Р. Хара [и др.]. Формування сучасних принципів медичної деонтології у студентів на кафедрі анатомії людини/ О. Л. Холодкова, Н. В. Нескоромна, І. Г. Гудіна. Досвід впровадження кредитно-модульної системи освіти на кафедрі анатомії людини Національного медичного університету імені О. О. Богомольця: перспективи забезпечення якості навчання/ В. Г. Черкасов, I. B. Дзевульська, O. I. Ковальчук. Гендерна соціалізація: історико-медичні аспекти/ О. В. Шальнова-Козаченко. Кредитно-модульна система організації навчального процесу на кафедрі біологічної фізики і медичної інформатики/ М. В. Шаплавський, О. Ю. Микитюк, O. І. Олар. Досвід впровадження кредитно-модульної системи освіти на теоретичних та практичних заняттях/ О. В. Швидкий, К. М. Тарасенко, І. М. Духонченко. Шляхи впровадження нових форм організації навчального процесу та методи контролю знань студентів на кафедрі гістології, цитології та ембріології в умовах кредитно-модульної системи та шкали ESTS/ В. І. Шепітько [и др.]. Досвід впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу на кафедрі патологічної анатомії та судової медицини (дисципліна викладання - судова медицина та медичне законодавство)/ I. С. Шпонька [и др.]. Оптимізація фізичного виховання в умовах кредитно-модульної системи організації навчального процесу в Одеському державному медичному університеті/ О. Г. Юшковська [и др.]. Оцінювання успішності навчання в умовах кредитно-модульної системи/ А. Ф. Яковцова [и др.]. Досвід організації самостійної роботи студентів IV курсу в умовах кредитно-модульної системи освіти на кафедрі факультетської педіатрії та медичної генетики/ О. Є. Абатуров [и др.]. Шляхи інтеграції стоматологічної освіти у світовий освітній простор/ О. В. Авдєєв [и др.]. Впровадження принципів Болонського процесу у навчанні студентів на кафедрі пропедевтики внутрішньої медицини та фтизіатрії/ C. М. Андрейчин [и др.]. Критерії оцінювання знань студентів при впровадженні кредитно-модульної системи в навчальний процес/ O. K. Асмолов [и др.]. Досвід впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу на кафедрі хврургії/ Б. Г. Безродний [и др.]. Викладання оториноларингології в сучасних умовах/ В. В. Березнюк [и др.]. Проблеми впровадження положень Болонської декларації при підготовці робочих навчальних програм з клінічних дисциплін для навчальних закладів I-II рівнів акредитації/ Л. С. Білик, О. Б. Лесейко, З. І. Грабовецька. Роль навчально-методичної літератури в англомовному викладанні ендокринології/ П. М. Боднар [и др.]. Особливості викладання психіатрії в умовах кредитно-модульної системи/ В. Л. Гавенко [и др.]. Вплив психологічних чинників на якість підготовки студентів-медиків/ В. Л. Гавенко [и др.]. Досвід викладання на циклі акушерство та гінекологія англомовним студентам напринципах кредитно-модульної системи організації навчального процесу/ Н. В. Гайдай, Н. К. Сіліна. Методичне забезпечення навчального процесу при вивченні загальної хірургії назасадах кредитно-модульної системи/ B. В. Ганжий [и др.]. Оптимізація викладання акушерства і гінекології за вимогами болонської системи/ О. П. Гнатко. ПІдсумковий модульний контроль та його завдання при оцінюванні знань з акушерства і гінекології/ О. П. Гнатко [и др.]. Практична підготовка студентів з акушерства і гінекології у форматі Болонської декларації/ О. П. Гнатко, С. Я. Сольський, А. І. Чубатий. Про додипломну професійну орієнтацію сімейних лікарів/ В. Б. Гощинський [и др.]. Рівень комунікативної емпатії у відносинах майбутнього лікаря та пацієнта/ В. Б. Гощинський [и др.]. Досвід застосування комп'ютерної програми для підготовки студентів до здачі екзамену "КРОК-2" з хірургічної стоматології/ А. Г. Гулюк, В. Г. Крикляс, О. О. Фаренюк. Методичні підходи до організації якісного навчання на кафедрі хірургічної стоматології ОДМУ / А. Г. Гулюк, В. В. Парасочкіна, Н. Б. Дмитрієва. Досвід удосконалення якості підготовки студентів в умовах впровадження кредитно- модульної системи/ Г. В. Дзяк [и др.]. Проблеми організації самостійної роботи студентів в умовах реформування вищоїмедичної освіти в Україні / В. А. Дігтяр [и др.]. Проблеми організації навчання в умовах кредитно-модульної системи в клініці дитячих хвороб/ К. Д. Дука, Н. В. Мишина, Т. В. Ярошевська. Досвід та шляхи покращення викладання пропедевтики внутрішньої медицини за кредитно-модульною системою/ Р. Я. Дутка, А. Я. Базилевич, В. В. Короткий. Шляхи оптимізації вивчення офтальмології в контексті впровадження кредитно-модульної системи/ Г. Д. Жабоєдов [и др.]. Проблеми викладання акушерства в умовах впровадження кредитно-модульної системи/ А. B. Жарких [и др.]. Проблемні питання викладання хірургії за кредитно-модульною системою/ М. П. Захараш [и др.]. Переваги використання кредитно-модульної системи у викладанні курсу педіатрії/ О. В. Зубаренко, К. О. Лосева. Новітні технології в удосконаленні навчального процесу на кафедрі педіатричного профілю в рамках впровадження кредитно-модульної системи навчання/ О. Г. Іванько [и др.]. Впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу на кафедрі неврології/ Т. І. Ілляш. Оптимізація викладання предмета на кафедрі загальної хірургії/ В. С. Кадочников [и др.]. Використання сучасних інформаційних технологій в організації самостійної роботи студентів/ С. М. Коваль, О. М. Давіденко, Н. О. Бас. Сучасні виклики системі підготовки лікаря у контексті впровадження кредитно-модульної системи навчання у медичних ВНЗ / В. М. Козько [и др.]. Літня виробнича практика з епідеміології для студентів-медиків та кредитно-модульна система організації навчального процесу/ І. П. Колеснікова [и др.]. Нові інформаційні технології на кафедрі хірургії в умовах впровадження кредитно-модульної системи/ Я. Г. Колкін [и др.]. Клінічний провізор у стоматології/ О. Я. Коритнюк [и др.]. Досвід впровадження кредитно-модульної системи освіти на курсі фтизіатрії/ С. І. Корнага [и др.]. Особливості організації практичних занять на клінічних кафедрах у англомовних студентів/ І. Ф. Костюк [и др.]. Щоденник ортодонтичного пацієнта - ефективний засіб усунення комунікативних перешкод між лікарем та пацієнтом у 6-12 років/ В. Д. Куроєдова, К. Л. Куроєдова. Оптимізація правовідносин у системі "пацієнт-медичний працівник-медичний заклад"/ В. Μ. Лісовий, В. О. Ольховський, В. В. Хижняк. Наше бачення підвищення якості викладання клінічніх дисциплін у зв'язку з впровадженням у навчальний процес кредитно-модульної системи/ В. І. Лупальцов. Досвід організації навчального процесу на кафедрі акушерства і гінекології в процесівпровадження кредитно-модульної системи освіти/ Л. М. Маланчук [и др.]. Опанування практичними та комунікативними навичками - невід'ємні складові підготовки висококваліфікованого лікаря/ І. Р. Мисула [и др.]. Підвищення якості навчання випускників в умовах впровадження кредитно-модульної системи у ХНМУ/ М. О. Міхалін [и др.]. Практичні аспекти пІдвищення якості викладання неврології у студентів російськомовної форми навчання за кредитно-модульною системою / О. А. Мяловицька, М. Г. Матюшко. Особливості організації навчального процесу на кафедрі оториноларингології згідно із засадами Болонської декларації/ О. М. Науменко, Ж. А. Терещенко, Ю. В. Дєєва. Переваги та проблеми впровадження кредитно-модульної системи на кафедрі оториноларингології / О. М. Науменко, Ж. А. Терещенко, Ю. В. Дєєва. Підготовка студентів на клінічних кафедрах в умовах впровадження КМСОНП/ К. Ю. Нерянов. Інноваційний підхід до виробничої практики в ЗДМУ у світлі Болонської конвенції/ Ю. М. Нерянов, В. І. Кравченко. Перший досвід викладання внутрішньої медицини за умовами кредитно-модульної системи/ Ю. М. Нерянов [и др.]. Закони і правила комунікації: усвідомлення на клінічному етапі додипломної підготовки лікаря/ О. М. Ніколайчук. Самостійна робота студентів - складова кредитно-модульної системи організації навчального процесу на кафедрі фтизіатріЇ/ В. І. Петренко [и др.]. Досвід впровадження кредитно-модульної системи в навчальний процес при викладанні пропедевтики внутрішніх хвороб іноземною мовою/ О. В. Пішак, О. П. Микитюк. Проблеми та перспективи впровадження кредитно-модульної системи освіти у вищі медичні навчальні заклади/ Т. Л. Полеся, Ю. Й. Гумінський, Л. В. Фоміна. Удосконалення навчального процесу на клінічних кафедрах у Кримському державному медичному університеті в умовах кредитно-модульної системи/ О. О. Притуло [и др.]. Впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу (КМСОНП) в оториноларингології/ С. М. Пухлік, О. В. Тітаренко. Оптимізація методики практичного заняття з клінічних дисциплін в контексті впровадження кредитно-модульної системи/ О. М. Радченко, О. Й. Комариця, Ю. М. Панчишин. Перший досвід викладання за кредитно-модульною системою на кафедрі психіатрії та наркології ВНМУ ім. М. І. Пирогова/ С. В. Римша [и др.]. Викладання клінічних дисциплін іноземним студентам з англомовною формою навчання за кредитно-модульною системою організаціїнавчальногопроцесу/ І. Г. Савка, С. Д. Савка. Проблеми підготовки лікарів-педіатрів з питань невідкладних станів на етапів провадження кредитно-модульної системи викладання у ВНЗах/ Г. С. Сенаторова, Н. С. ітова, О. В. Ніколаєва. Організація самостійної роботи студентів на кафедрі інфекційних хвороб/ К. Л. Сервецький [и др.]. Викладання фтизіатрії студентам спеціальностей "лІкувальна справа" та "педіатрія" в умовах кредитно-модульної системи / В. I. Сливка [и др.]. Переваги та недоліки циклового викладання неврології у контексті вимог Болонського процесу/ Л. І. Соколова. Перспективи впровадження кредитно-модульної системи освіти при викладанні дисципліни "Професійні хвороби"/ Н. П. Стебліна [и др.]. Розбір хворого при вивченні радіаційної медицини за кредитно-модульною системою вищої медичної освіти/ М. М. Ткаченко, Г. М. Поперека. Можливості методичного забезпечення практичних занять в умовах запровадження кредитно-модульної системи на кафедрі внутрішньої медицини N 3/ В. М. Хворостінка [и др.]. Сучасні реалії вищої медичної освіти: плюси та мінуси викладання клінічних дисциплін/ Т. А. Хомазюк [и др.]. Виховна робота - невід’ємна складова формування майбутнього лікаря/ Я. В. Цехмістер [и др.]. Особливості викладання ортопедичної стоматології на шляху до інтеграції у світовий освітній простір/ С. І. Черкашин [и др.]. Досвід кафедри ортопедичної стоматології ОДМУ з використання сучасних освітніхтехнологій та стандартизації контролю якості підготовки лікарів-стоматологів/ Л. Д. Чулак, А. О. Бас, В. Г. Шутурмінський. До питання засвоєння студентами комунікативних навичок у медичному вузі/ С. І. Шкробот [и др.]. Переваги впровадження кредитно-модульної системи у вивчення внутрішньої медицини/ М. І. Швед [и др.]. Сучасне бачення викладання дисципліни "Травматологія та ортопедія" в ракурсі кредитно-модульної системи/ В. М. Шимон [и др.]. Викладання оториноларингології в Тернопільському державному медичному університеті в умовах кредитно-модульної системи/ О. І. Яшан [и др.]. Побічні реакції та контроль безпеки ліків: сучасні проблеми післядипломної підготовки інтернів/ І. М. Білай [и др.]. Переваги і складнощі дистанційного післядипломного навчання лікарів-педіатрів/ Л. M. Боярська, Ю. В. Koтловa, О. А. Рыжов. Запровадження резидентури в Україні - шлях інтеграції у світовий медичний освітній простір / Ю. П. Вдовиченко, О. М. Вернер, Д. І. Головань. Сучасні підходи до підвищення кваліфікації провізорів та лікарів в рамках нової концепціїпіслядипломної освітИ/ Н. О. Ветютнева [и др.]. Практична підготовка лікарів у системі післядипломної освіти/ С. В. Видиборець, С. М. Гайдукова. До питання післядипломної підготовки клінічного провізора/ Н. І. Гудзь [и др.]. Досвід проведення передатестаційних циклів для дитячих лікарів-стоматологів на кафедрі стоматології дитячого віку ОДМУ/ О. В. Дєньга, М. Ф. Коновалов, Д. Д. Жук. Сучасні проблеми післядипломної підготовки лікарів за спеціальністю "Загальна практика - сімейна медицина"/ B. М. Ждан [и др.]. Методи об'єктивного контролю знань на післядипломному етапі навчання лікарів, їх проблеми та перспективи/ B. М. Ждан [и др.]. Досвід викладання терапії лікарям-інтернам із спеціальності "Внутрішні хвороби" в сучасних умовах/ Л. В. Журавльова [и др.]. Методологічні аспекти формування етико-правового світогляду в системі післядипломної підготовки організаторів охорони здоров'я/ В. К. Івченко [и др.]. Профілактична спрямованість післядипломної освіти педіатрів-інтернів/ Л. Г. Кравченко, Н. Г. Лотиш, С. В. Прохорова. Соціологічний моніторинг як інструмент підвищення якості навчання в інтернатурі/ В. Μ. Лісовий [и др.]. Актуальність нових підходів до післядипломної освіти фахівців з лабораторної иедицини/ Г. Г. Луньова [и др.]. Особливості організації навчального процесу з медичної реабілітації на факультеті післядипломної освіти/ I. P. Мисула [и др.]. Організація підготовки лікарів-експертів медико-соціальних експертних комісій з питань медичної реабілітації хворих і інвалідів/ Л. Ю. Науменко [и др.]. Проблеми інтеграції змісту навчання на різних етапах післядипломної освіти лікарів-стоматологів/ М. Я. Нідзельський [и др.]. Сучасний досвід післядипломної підготовки лікарів/ А. Є. Поляков [и др.]. Підготовка фахівців у клінічній ординатурі/ Г. С. Попік [и др.]. Використання різних активних форм навчання в підготовці фахівців/ Г. С. Попік [и др.]. Контроль практичних навичок у лікарів-інтернів при багаторівневній та багатоетапній підготовці/ Б. О. Ребров [и др.]. Деякі проблеми безперевного професійного розвитку лікарів/ І. Р. Сагаль, О. Р. Боярчук, Є. Ф. Бузько. Впровадження принципів доказової медицини в програму підготовки лікарів в інтернатурі як шлях до інтеграції в Європейський освітній простір/ А. С. Свінціцький. Методи організації дистанційного навчання в післядипломній освіті/ I. М. Скрипник [и др.]. Значення післядипломної освіти у формуваанні професійної майстерності лікаря-стоматолога/ I. М. Скрипник [и др.]. Шляхи удосконалення післядипломної освіти лікарів-педіатрів/ Т. В. Сорокман [и др.]. Роль і місце дистанційного навчання в післядипломній освіті лікарів в Україні/ Є. М. Стародуб [и др.]. До питання самостійної роботи провізорів-інтернів за спеціальністю "Загальна фармація"/ Т. В. Торхова [и др.]. Роль фармакогнозії в підготовці провізора-інтерна/ Л. С. Фіра [и др.]. Підвищення професійної післядипломної підготовки лікарів на основі сучасних підходів та принципів навчання/ О. М. Хвисюк [и др.]. Оптимізація практично-орієнтованого навчання в процесі підготовки лікарів-неврологів під час проходження інтернатури/ C. І. Шкробот [и др.]. Ефективність партнерської співпраці українських і зарубіжних ВМ(Ф)НЗ/ O. І. Яшан, C. O. Ястремська, C. O. Коноваленко.
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі
17.

Форма документа : Видання, що продовжується
Шифр видання :
Автор(и) : Ковтуненко О. В., Шпонька І. В., Шпортько Б. В., Пославська О. В.
Назва : Спосіб прогнозування метастазів раку гортані : інформ. лист
Вихідні дані : Київ: [б. в.], 2019
Кільк.характеристики :[3] с
Колективи : ДЗ "Дніпропетр. мед. акад. МОЗ України"
Серія: Інформаційний лист про нововведення в системі охорони здоров'я/ Укрмедпатентінформ; № 068 - 2019. Вип. 2, Отоларінгологія
Ціна : 1.00 грн.
ДРНТІ : 76.29.54
MeSH-головна: ГОРТАНИ НОВООБРАЗОВАНИЯ
ПРОГНОЗИРОВАНИЕ
Примірники :СБО(1)
Вільні : СБО(1)
Знайти схожі
18.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Ковтуненко О. В., Хворостенко М. І., Шпонька І. С., Тимчук С. М., Березнюк Д. В., Пославська О. В., Кіхтенко І. М., Хворостенко Ю. М.
Назва : Аналіз показників експресії маркера фактора росту ендотелію судин (VEGF) у хворих на рак ротової частини глотки при хемопроменевому лікуванні
Місце публікування : Укр. радіол. журн: наук.-практ. вид./ АМН України, М-во охорони здоров'я України. - Харків: Ін-т мед. радіології ім. С.П. Григор'єва АМНУ, 2013. - Т. 21, N 2. - С. 195-199. - ISSN 01678155 (Шифр УУ17/2013/21/2). - ISSN 01678155
Знайти схожі
19.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Шпонька І. С., Ковтуненко О. В., Пославська О. В., Березнюк Д. В., Тимчук С. М.
Назва : Аналіз маркерів міжклітинної адгезії у хворих на плоскоклітинний рак орофарингеальної ділянки
Місце публікування : Буковин. мед. вісн: Український науково-практичний журнал. - Чернівці: БДМУ, 2012. - Т. 16, N 1. - С. 104-109. - ISSN 16847903 (Шифр БУ5/2012/16/1). - ISSN 16847903
Анотація: Проведено дослідження рівня експресії маркерів міжклітинної адгезії у хворих на плоскоклітинний рак орофарингеальної ділянки для виявлення клінічно-морфологічних зв'язків та аналізу їх значимості між рівнем експресії Е-кадгерину і .-катеніну, метастазуванням і ефективністю хіміопроменевого лікування. Встановлено діагностичне і прогностичне значення кожного маркера відносно регіонарного метастазування та ефекту лікування.
Знайти схожі
20.

Форма документа : Видання, що продовжується
Шифр видання :
Автор(и) : Ковтуненко О. В., Бакаєв А. А.
Назва : Клініко-морфологічне обґрунтування вибору варіанту лікування хворих на рак верхньощелепної пазухи : інформ. лист
Вихідні дані : Київ: [б. в.], 2019
Кільк.характеристики :[3] с
Колективи : ДЗ "Дніпропетр. мед. акад. МОЗ України"
Серія: Інформаційний лист про нововведення в системі охорони здоров'я/ Укрмедпатентінформ; № 023 - 2019. Вип. 1, Отоларінгологія
Ціна : 1.00 грн.
ДРНТІ : 76.29.54
MeSH-головна: ВЕРХНЕЧЕЛЮСТНОЙ ПАЗУХИ НОВООБРАЗОВАНИЯ
Примірники :СБО(1)
Вільні : СБО(1)
Знайти схожі
 1-20    21-40   41-56 
 
Стандартний
Розширений
Професійний
За словником
ДРНТІ-навігатор
УДК-навігатор
Тематичний навігатор
Статистика
за 08.07.2024
Кількість запитів 40807
Кількість відвідувачів 1
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)