Пошуковий запит: <.>A=Годлевський, Л. С.$<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 353
Показані документи с 1 за 20 |
|
>1.
| Alexandrova E.V. Modern aspects of problem-based learning in ZSMU/E. V. Alexandrova, D. A. Vasilyev, S. V. Levich // Впровадження інноваційних технологій в медичну освіту: проблемно-орієнтоване навчання та віртуальні пацієнти. -Запоріжжя:ЗДМУ, 2015.-С.3
|
>2.
| Bogutska К. I. The pediatric cardiopulmonary resuscitation graduates training/К. I. Bogutska // Актуальні питання дистанційної освіти та телемедицини 2018. -Запоріжжя:ЗДМУ, 2018.-С.31-32
|
>3.
| Bregvadze-Tabagari N. From symptoms to diagnosis: common evidence-based guide course for students and their PBL tutors/N. Bregvadze-Tabagari, S. Tabagari, P. Tsagareishvili // Впровадження інноваційних технологій в медичну освіту: проблемно-орієнтоване навчання та віртуальні пацієнти. -Запоріжжя:ЗДМУ, 2015.-С.6-7
|
>4.
| Dafli E. Intergration of virtual patients into AUTH medical school curriculum: medical teachings' and students' perceptions/E. Dafli, P. Bamidis // Впровадження інноваційних технологій в медичну освіту: проблемно-орієнтоване навчання та віртуальні пацієнти. -Запоріжжя:ЗДМУ, 2015.-С.3-4
|
>5.
| OpenEDX як платфома впровадження електронного робочого зошиту у ІФНМУ/Г. Б. Матейко [та ін.] // Актуальні питання дистанційної освіти та телемедицини 2020. -Запоріжжя:ЗДМУ, 2020.-С.64-67
|
>6.
| Patsera M.V. Major difficulties in the work of a tutor with a team of students within the TAME international project/M. V. Patsera, Ya. S. Skrypnykova // Актуальні питання дистанційної освіти та телемедицини 2018. -Запоріжжя:ЗДМУ, 2018.-С.83-84
|
>7.
| Problem-based learning (PBL): students' opinion/K. Khamchiyev [et al.] // Впровадження інноваційних технологій в медичну освіту: проблемно-орієнтоване навчання та віртуальні пацієнти. -Запоріжжя:ЗДМУ, 2015.-С.4-6
|
>8.
| Tarnavska S. Application of innovation teaching methods on the basis of virtual patients for graduating students of medical faculty/S. Tarnavska, O. Shahova // Актуальні питання дистанційної освіти та телемедицини 2020. -Запоріжжя:ЗДМУ, 2020.-С.88-90
|
>9.
| V національний з'їзд фармакологів України/Всеукр. громад. орг. "Асоц. фармакологів України", ДУ "Ін-т фармакології та токсикології НАМН України", Запоріз. держ. мед. ун-т, ДП "Держ. експертний центр МОЗ України". - 2017
|
>10.
| Vasilaki Viktor Virtualization of the seminar class under conditions of a spatial removal/Viktor Vasilaki, Markus Bolz, Alexey Ryzhov // Актуальні питання дистанційної освіти та телемедицини 2020. -Запоріжжя:ЗДМУ, 2020.-С.62-64
|
>11.
| Vasilakin V. Bus stop accessibility mapping through semantic image segmentation/V. Vasilakin // Актуальні питання дистанційної освіти та телемедицини 2018. -Запоріжжя:ЗДМУ, 2018
|
>12.
| Іванченко Д.Г. Інтеграція очних і дистанційних форм навчання в освітній процес на кафедрі біологічної хімії ЗДМУ/Д. Г. Іванченко, К. В. Александрова, М. І. Романенко // Актуальні питання дистанційної освіти та телемедицини 2018. -Запоріжжя:ЗДМУ, 2018.-С.112-114
|
>13.
| Іванько О.Г. Організація системи електронного опитування для моніторингу якості надання освітніх послуг у ЗДМУ/О. Г. Іванько, Я. С. Скрипникова // Актуальні питання дистанційної освіти та телемедицини 2018. -Запоріжжя:ЗДМУ, 2018.-С.114-115
|
>14.
| Іванько О.Г. Шляхи оптимізації лекційного процесу в ЗДМУ очима лекторів/О. Г. Іванько, Я. С. Скрипникова // Актуальні питання дистанційної освіти та телемедицини 2020. -Запоріжжя:ЗДМУ, 2020.-С.106-107
|
>15.
| Іваньков В. Г. Організація телемедичних консультацій на базі мобільних пристроїв, інтегрованих з хмарними сервісами/В. Г. Іваньков // Актуальні питання дистанційної освіти та телемедицини 2018. -Запоріжжя:ЗДМУ, 2018.-С.115
|
>16.
| Іванькова Н.А. Критерії якості організації навчального процесу на електронних платформах та їх показники/Н. А. Іванькова // Актуальні питання дистанційної освіти та телемедицини 2020. -Запоріжжя:ЗДМУ, 2020.-С.68-69
|
>17.
| Іванькова Н.А. Особливості формування інформаційно-комунікаційної компетентності провізора-інтерна в системі вищої фармацевтичної освіти/Н. А. Іванькова // Актуальні питання дистанційної освіти та телемедицини 2018. -Запоріжжя:ЗДМУ, 2018.-С.40-41
|
>18.
| Іманова Н. І. Застосування сучасних технологій навчання на етапі післядипломної освіти лікарів-терапевтів/Н. І. Іманова // Впровадження інноваційних технологій в медичну освіту: проблемно-орієнтоване навчання та віртуальні пацієнти. -Запоріжжя:ЗДМУ, 2015.-С.62-63
|
>19.
| Імплементація інноваційних технологій в медичну освіту/В. В. Артеменко [та ін.] // Впровадження інноваційних технологій в медичну освіту: проблемно-орієнтоване навчання та віртуальні пацієнти. -Запоріжжя:ЗДМУ, 2015.-С.18-19
|
>20.
| Інноваційні методи навчання на етапі післядипломної освіти/М. Я. Доценко [та ін.] // Впровадження інноваційних технологій в медичну освіту: проблемно-орієнтоване навчання та віртуальні пацієнти. -Запоріжжя:ЗДМУ, 2015.-С.57-58
|
|
|