Пошуковий запит: <.>U=61(477)<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 384
Показані документи с 1 за 20 |
|
>1.
| Васецька Л. І. Когнітивні технології в навчанні мови іноземців на довузівському етапі підготовки/Л. І. Васецька, О. Г. Черновол // Актуальні питання дистанційної освіти та телемедицини 2020. -Запоріжжя:ЗДМУ, 2020.-С.92-94
|
>2.
| Педагогічні аспекти викладання внутрішньої медицини в умовах змішаного навчання/В. А. Візір, О. В. Деміденко, І. Б. Приходько, А. С. Садомов // Актуальні питання дистанційної освіти та телемедицини 2020. -Запоріжжя:ЗДМУ, 2020.-С.94-95
|
>3.
| Вілер Г. О. Розробка та впровадження онлайн курсів з англійської мови на платформі edX для студентів медичних ВНЗ/Г. О. Вілер // Актуальні питання дистанційної освіти та телемедицини 2020. -Запоріжжя:ЗДМУ, 2020.-С.96
|
>4.
| Організація сучасних методів мультимедійних технологій, викладання на кафедрі гістології, цитології та ембріології ЗДМУ/В. С. Бушман, А. Г. Нечепоренко, М. В. Аксамитьєва, О. В. Федосєєва // Актуальні питання дистанційної освіти та телемедицини 2020. -Запоріжжя:ЗДМУ, 2020.-С.91-92
|
>5.
| Рижов О. А. Досвід організації дистанційних іспитів у ЗДМУ з використанням сервісу MS FORMS/О. А. Рижов, О. І. Андросов // Актуальні питання дистанційної освіти та телемедицини 2020. -Запоріжжя:ЗДМУ, 2020.-С.79-80
|
>6.
| Каблуков А. О. Якість дистанційного навчання в медичних вузах/А. О. Каблуков // Актуальні питання дистанційної освіти та телемедицини 2020. -Запоріжжя:ЗДМУ, 2020.-С.84-87
|
>7.
| Білай А. І. Удосконалення учбового процесу шляхом впровадження проблемноорієнтованого навчання на основі медичних помилок/А. І. Білай // Актуальні питання дистанційної освіти та телемедицини 2020. -Запоріжжя:ЗДМУ, 2020.-С.90
|
>8.
| Досвід застосування новітніх інформаційних технологій в освітній процес кафедри гістології, цитології і ембріології ЗДМУ/Г. А. Зідрашко, О. Г. Алієва, В. К. Сирцов, О. І. Потоцька, М. Л. Таврог, С. С. Попко, Т. С. Громоковська, А. Й. Хитрик, М. І. Завгородня, Л. В. Макєєва, О. О. Попазова // Актуальні питання дистанційної освіти та телемедицини 2020. -Запоріжжя:ЗДМУ, 2020.-С.104-105
|
>9.
| Застосування програми MICROSOFT TEAMS в дистанційному навчанні ЗДМУ в умовах карантину/Г. А. Зідрашко, В. К. Сирцов, О. Г. Алієва, О. І. Потоцька, М. Л. Таврог, С. С. Попко // Актуальні питання дистанційної освіти та телемедицини 2020. -Запоріжжя:ЗДМУ, 2020.-С.105-106
|
>10.
| Іванько О. Г. Шляхи оптимізації лекційного процесу в ЗДМУ очима лекторів/О. Г. Іванько, Я. С. Скрипникова // Актуальні питання дистанційної освіти та телемедицини 2020. -Запоріжжя:ЗДМУ, 2020.-С.106-107
|
>11.
| Впровадження проблемно-орієнтованого навчання з використанням віртуальних пацієнтів на післядипломному етапі освіти/Д. А. Задирака, Ю. Ю. Рябоконь, О. В. Рябоконь, К. Б. Романова // Актуальні питання дистанційної освіти та телемедицини 2020. -Запоріжжя:ЗДМУ, 2020.-С.102-103
|
>12.
| Досвід застосування проблемно-орієнтованого навчання на кафедрі урології Запорізького державного медичного університету/А. О. Губарь, Г. В. Бачурін, М. А. Довбиш, І. М. Довбиш // Актуальні питання дистанційної освіти та телемедицини 2020. -Запоріжжя:ЗДМУ, 2020.-С.97-98
|
>13.
| Труднощі контролю виконання завдань студентами при дистанційному навчанні/О. А. Дралова, О. В. Усачова, О. В. Конакова, Т. М. Пахольчук, Є. А. Сіліна // Актуальні питання дистанційної освіти та телемедицини 2020. -Запоріжжя:ЗДМУ, 2020.-С.99
|
>14.
| Когнітивні методи навчання на післядипломному етапі у медичних вузах/О. К. Єренко, Г. П. Смойловська, Т. В. Хортецька, О. О. Малюгіна // Актуальні питання дистанційної освіти та телемедицини 2020. -Запоріжжя:ЗДМУ, 2020.-С.100-102
|
>15.
| Строітєлєва Н. І. Роль модератора під час дистанційного проведення лекційних занять/Н. І. Строітєлєва, О. А. Рижов // Актуальні питання дистанційної освіти та телемедицини 2020. -Запоріжжя:ЗДМУ, 2020.-С.77-79
|
>16.
| Білоус М. В. Використання кластерного аналізу при вивченні сучасного стану логістичних процесів у забезпеченні медичним майном Збройних Сил України/М. В. Білоус, О. А. Рижов, О. П. Шматенко // Актуальні питання дистанційної освіти та телемедицини 2020. -Запоріжжя:ЗДМУ, 2020.-С.43-45
|
>17.
| Сучасні дистанційні технології при підготовці майбутніх лікарів/О. О. Фурик, О. В. Рябоконь, О. А. Рижов, К. В. Калашник, Т. Є. Оніщенко, А. Б. Хелемендик, В. О. Саліонов // Актуальні питання дистанційної освіти та телемедицини 2020. -Запоріжжя:ЗДМУ, 2020.-С.47-48
|
>18.
| Досвід застосування дистанційного навчання студентів медичного вузу в умовах пандемії коронавірусу/Г. О. Леженко, Ю. Г. Резніченко, О. Є. Пашкова, О. М. Гиря, А. В. Каменщик, О. М. Лебединець, К. В. Самойлик, М. О. Ярцева, Г. В. Крайня, Н. І. Чудова, А. О. Погрібна // Актуальні питання дистанційної освіти та телемедицини 2020. -Запоріжжя:ЗДМУ, 2020.-С.49-50
|
>19.
| Шевченко А. І. Переваги та недоліки дистанційного навчання майбутніх лікарів/А. І. Шевченко // Актуальні питання дистанційної освіти та телемедицини 2020. -Запоріжжя:ЗДМУ, 2020.-С.35-37
|
>20.
| Рижов О. А. Модель педагогічної системи для розробки алгоритмів адаптації навчального середовища у e-learning системах/О. А. Рижов // Актуальні питання дистанційної освіти та телемедицини 2020. -Запоріжжя:ЗДМУ, 2020.-С.11-15
|
|
|