Пошуковий запит: <.>K=ЦЕНТР ПІДГОТОВКИ ІНОЗЕМНИХ ГРОМАДЯН<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 53
Показані документи с 1 за 20 |
|
>1.
| Соловйова О. Місце онлайн-навчання в сучасній системі освіти/О. Соловйова, Л. Гайдук // Тенденції та перспективи розвитку науки і освіти в умовах глобалізації. -Переяслав, 2021. т.вип. 67.-С.297-300
|
>2.
| Solovyova O. V. E-Learning: Pros and Cons/O. V. Solovyova // European scientific discussions. -Rome:Potere della ragione Editore, 2021.-С.P. 222-226
|
>3.
| Кравченко Ю. В. Організація навчально-виховної роботи з іноземними студентами на кафедрі мовної підготовки ЗДМУ/Ю. В. Кравченко, С. А. Гнатенко // Achievements and prospects of modern scientific research. -Buenos Aires:Editorial EDULCP, 2021.-С.322-325
|
>4.
| Манаева Г. С. Психологічний аспект вивчення іноземної мови/Г. С. Манаева, Л. М. Кужелева // Science and education: problems, prospects and innovations. -Kyoto:CPN Publishing Group, 2021.-С.P. 464-470
|
>5.
| Соловйова О. В. Впровадження онлайн навчання за вимогами сучасності/О. В. Cоловйова, Д. І. Дочинець // Новітні педагогічні технології у викладанні мов іноземним студентам. -Харків:ХНАДУ, 2021.-С.165-166
|
>6.
| Гринь Ю. В. Рецепція праць М. Костомарова у художніх творах Д. Мордовцева про Мазепу та Палія/Ю. В. Гринь // The world of science and innovation. -London:Cognum Publishing House, 2021.-С.PP. 370-377
|
>7.
| Solovyova O. Reflection of national culture through the language/O. Solovyova, I. Davidova // Діалог культур як засіб пізнання світу, шлях до взаєморозуміння. -Харків:ХНУБА, 2021.-С.128-129
|
>8.
| Васецька Л. І. Впровадження змішаної форми навчання на довузівському етапі мовної підготовки іноземців (із досвіду роботи ЦПІГ ЗДМУ)/Л. І. Васецька, Ю. В. Гринь, Ю. В. Чорна // Досвід впровадження змішаної форми навчання у ЗДМУ, траєкторія розвитку та місце в системі вищої медичної освіти. -Запоріжжя:ЗДМУ , 2021.-С.110-111
|
>9.
| Гринь Ю. В. Застосування принципів академічної доброчесності в системі контролю навчальної діяльності студентів/Ю. В. Гринь, Ю. В. Чорна // Доуніверситетська підготовка: інновації, виклики, перспективи. -Київ:КНУ ім. Т. Г. Шевченка, 2021.-С.21-28
|
>10.
| Vasetska L. I. Organization of independent work of foreign students at the pre-university stage of language training on the basis of modern innovative technologies/L. I. Vasetska, O. H. Chernovol // Modern engineering and innovative technologies. -Karlsruhe:Sergeieva&Co, 2021,N Iss. 16. Part 6.-С.P. 120-125
|
>11.
| Соловйова О. В. Smart-навчання у сучасному освітньому просторі/О. В. Соловйова // Авіація, промисловість, суспільство. -Харків:ХНУВС, 2021. Ч. 1.-С.238-239
|
>12.
| Васецька Л. І. Інновації в навчанні мови на довузівському етапі підготовки іноземних студентів: методи, підходи та технології/Л. І. Васецька, О. В. Соловйова // Гуманітарні виміри сучасної медичної освіти: міждисциплінарний діалог. -Запоріжжя:ЗДМУ, 2020.-С.75-89
|
>13.
| Сіра Л. І. Особливості формування мовленнєвої компетентності у здобувачів в умовах навчання у центрі підготовки іноземних громадян Запорізького державного медичного університету/Л. І. Сіра // Актуальні проблеми педагогічної освіти: новації, досвід та перспективи. -Запоріжжя:Тандем, 2021.-С.133-135
|
>14.
| Sira L. Generalizing schemes at the preparatory faculty/L. Sira // European scientific discussions. -Rome:Potere della ragione, 2020.-С.P. 465-466
|
>15.
| Vasetska L. I. Organizational and methodological model of teaching the ukrainian language to foreigners at the preuniversity stage of language training (from the experience of the Preparation Center for Foreign Citizens of ZSMU)/L. I. Vasetska, O. H. Chernovol // Innovative Ansätze zur persönlichen Entwicklung und Verbesserung der Gesundheit = Innovative approaches to personal development and health improvement. -Karlsruhe:ScientificWorld-NetAkhatAV, 2021,N Buch 4, Teil 10.-С.P. 130-135
|
>16.
| Grossu N. Transformational processes in the educational space of Ukraine in the context of globalization challenges of the XXI century/N. Grossu // Трансформаційні процеси в Україні у контексті цивілізаційних і глобалізаційних викликів XXI ст.. -Переяслав-Хмельницький:Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди, 2021.-С.26-29
|
>17.
| Pedagogical aspects of the development of teacher’s digital competence/L. Sira, Y. Semeniako, N. Makhynia, O. Baibakova, O. Demianenko // Laplage em Revista (International). -San Carlos:Univ Fed Sao Carlo, 2021. т.Vol. 7,N N 2.-С.P. 527-539
|
>18.
| Сіра Л. Психолого-педагогічні основи розвитку інтересу студентів до самоосвіти в позааудиторний час/Л. Сіра, О. Волкова, С. Бойко // Актуальні питання гуманітарних наук. -Дрогобич:Гельветика, 2021. т.Т. 3,N Вип. 38.-С.143-149
|
>19.
| Гайдук Л. П. Online course as a means of organizing the independent work of students of the pre-university stage of preparation/Л. П. Гайдук, Н. В. Гроссу // Мовна освіта в сучасних ЗВО: тенденції, виклики, перспективи. -Біла Церква:БНАУ, 2021.-С.29-31
|
>20.
| Воденнікова Л. Застосування демонстраційних матеріалів при вивченні "Магнетизму" іноземними студентами/Л. Воденнікова, Л. П. Гайдук, О. Буялауі // Актуальні проблеми, пріоритетні напрямки та стратегії розвитку України. -Київ:ІТТА, 2021.-С.320-322
|
|
|