На головну сторінку сайту Спрощенний режим E-бібліотека навчальних матеріалів
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека іноземної літератури- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
 Знайдено у інших БД:Електронний каталог бібліотеки ЗДМФУ (353)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційний короткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>A=Годлевський, Л. С.$<.>
Загальна кількість знайдених документів : 13
Показані документи с 1 за 13
1.

Nadareishvill I. Why should you be interested in problem based learning?/I. Nadareishvill, N. Bregvadze, P. Tsagareishvili // Актуальні питання дистанційної освіти та телемедицини 2014. -Запоріжжя:ЗДМУ, 2014.-С.6-7
2.

Yakovleva O. S. Implementation of elements of information and communication technologies for distance education of pharmacoeconomic analysis/O. S. Yakovleva // Актуальні питання дистанційної освіти та телемедицини 2014. -Запоріжжя:ЗДМУ, 2014.-С.44
3.

Bregvadze-Tabagari N. From symptoms to diagnosis: common evidence-based guide course for students and their PBL tutors/N. Bregvadze-Tabagari, S. Tabagari, P. Tsagareishvili // Впровадження інноваційних технологій в медичну освіту: проблемно-орієнтоване навчання та віртуальні пацієнти. -Запоріжжя:ЗДМУ, 2015.-С.6-7
4.

Problem-based learning (PBL): students' opinion/K. Khamchiyev [et al.] // Впровадження інноваційних технологій в медичну освіту: проблемно-орієнтоване навчання та віртуальні пацієнти. -Запоріжжя:ЗДМУ, 2015.-С.4-6
5.

Alexandrova E.V. Modern aspects of problem-based learning in ZSMU/E. V. Alexandrova, D. A. Vasilyev, S. V. Levich // Впровадження інноваційних технологій в медичну освіту: проблемно-орієнтоване навчання та віртуальні пацієнти. -Запоріжжя:ЗДМУ, 2015.-С.3
6.

Dafli E. Intergration of virtual patients into AUTH medical school curriculum: medical teachings' and students' perceptions/E. Dafli, P. Bamidis // Впровадження інноваційних технологій в медичну освіту: проблемно-орієнтоване навчання та віртуальні пацієнти. -Запоріжжя:ЗДМУ, 2015.-С.3-4
7.

Aleksandrova К. V. Different methods of cognitive education, that are used on department of biological chemistry/К. V. Aleksandrova, S. V. Levich, D. М. Sinchenko // Актуальні питання дистанційної освіти та телемедицини 2016. -Запоріжжя:ЗДМУ, 2016.-С.64
8.

Sokolovska I. A. Education quality monitoring as a tool for the іmplementation of high quality educational model/I. A. Sokolovska, O. P. Diukar // Актуальні питання дистанційної освіти та телемедицини 2016. -Запоріжжя:ЗДМУ, 2016.-С.152-154
9.

Brainstorming in the problem-based learning/E. V. Alexandrova [et al.] // Актуальні питання дистанційної освіти та телемедицини 2015. -Запоріжжя:ЗДМУ, 2015.-С.3-4
10.

Antypenko L. M. Visualization in organic chemistry as method to improve student’s perception/L. M. Antypenko // Актуальні питання дистанційної освіти та телемедицини 2015. -Запоріжжя:ЗДМУ, 2015.-С.4-6
11.

Khamchiyev K. Experience of implementing problem - based learning (PBL) in Astana Medical University/K. Khamchiyev, Т. Kutebayev, G. Akhmetova // Актуальні питання дистанційної освіти та телемедицини 2015. -Запоріжжя:ЗДМУ, 2015.-С.6-9
12.

Vasilakin V. Medical decision support system based on semantic parsing and temporal relation extraction/V. Vasilakin, T. Mkrtchyan, K. Kuznetsov // Актуальні питання дистанційної освіти та телемедицини 2015. -Запоріжжя:ЗДМУ, 2015.-С.9-11
13.

Prospects of information technologies learning in biomedical education/E. N.. Zaitseva [et al.] // Актуальні питання дистанційної освіти та телемедицини 2015. -Запоріжжя:ЗДМУ, 2015.-С.12-13
 
Статистика
за 30.07.2024
Кількість запитів 22123
Кількість відвідувачів 1
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)