Назва журналу :Вища школа -2005р.,N 4 Цікаві статті : Юрій С. В університеті має домінувати не кафедра, а випускаючий за фахом професор/ С. Юрій (стр.3-19.) Загальноєвропейський простір вищої освіти - досягнення цілей: Комюніке Конференції міністрів країн Європи, відповідальних за сферу вищої освіти (Берлін, 19-20 травня 2005 р.) (стр.20-25.) Мачулін В. ВАК України в контексті Болонського процесу/ В. Мачулін, Р. Бойко, Л. Шкляр (стр.26-32.) Майкова Е. Соціологічна освіта і Болонський процес/ Е. Майкова (стр.33-39.) Рева О. 12 балів: український компроміс європейської системи "полегшеної шкали оцінювання"/ О. Рева, О. Штанько, І. Добрянський (стр.40-55.) Воронка Г. Додипломна і післядипломна освіта в Канаді та Великій Британії: плюралізм навчально-освітнього процесу/ Г. Воронка (стр.56-60.) Міллікен Д. Постмодернізм і професіоналізм у вищій освіті/ Д. Міллікен (стр.61-71.) М. Х. Бунге - видатний вітчизняний учений і реформатор (стр.72-77.) Подвійні стандарти екологічного права (стр.78-81.) Н. М. Кушнаренко - вчений, педагог і організатор освіти (стр.82-84.) Про невідкладні заходи щодо забезпечення функціонування та розвитку освіти в Україні: Указ Президента (стр.84-88.) Про основні завдання вищим навчальним закладам на 2005/2006 навчальний рік: Наказ МОН (стр.88-95.) Вища освіта і наука: Анотований огляд періодичних видань (квітень-червень 2005 р.) (стр.96-121.) Цікаві статті : Дод.точки доступу: Юрій, С.; Мачулін, В.; Майкова, Е.; Рева, О.; Воронка, Г.; Міллікен, Д.; Бойко, Р.; Штанько, О.; Шкляр, Л.; Добрянський, І.