Назва журналу :Медична освіта -2007р.,N 2 Цікаві статті : Сучасний розвиток вищої медичної та фармацевтичної освіти й проблемні питання забезпечення якісної підготовки лікарів і провізорів (стр.5-13.) Сучасні тенденції розвитку медичної науки (стр.13-15.) Ковальчук Л.Я. Впровадження нової методики навчального процесу вТернопільському державному медичному університеті імені І.Я. Горбачевського/ Л.Я. Ковальчук (стр.16-20.) Вітенко І.С. Роль навчальної книги в підготовці медичних і фармацевтичних кадрів/ І.С. Вітенко, І.В. Мельник, С.В. Штанько (стр.21-24.) Москаленко В.Ф. Створення інноваційного навчально-виховного середовища як складової підвищення якості медичної освіти/ В.Ф. Москаленко, О.П. Яворовський, Л.І. Остапюк (стр.24-26.) Семестровий тестовий контроль рівня знань студентів у Тернопільському та Віденському медичних університетах (стр.27-30.) Мисула І.Р. Про впровадження у навчальний процес ліній практичних навичок (матрикулів)/ І.Р. Мисула, О.Є. Федорців (стр.30-32.) Пішак В.П. Болонський процес: крок вперед чи втрата вітчизняних надбань вищої школи?/ В.П. Пішак, Р.Є. Булик, Ю.І. Бажора (стр.33-35.) Досвід і перспективи проведення практичної підготовки студентів НФАУ за кордоном (стр.35-37.) Ждан В.М. Підготовка стоматологів в Україні і Болонський процес/ В.М. Ждан, В.М. Бобирьов, О.В. Шешукова (стр.37-39.) Марценюк В.П. Впровадження в навчальний процес комп'ютерних технологій/ В.П. Марценюк (стр.40-42.) Запорожан В.М. Десятирічний досвід навчання іноземних студентів англійською мовою: досягнення і проблеми/ В.М. Запорожан, В.Й. Кресюн, Ю.І. Бажора (стр.42-45.) Запорожан В.М. Про підвищення кваліфікації викладачів у світлі євроінтеграційних процесів/ В.М. Запорожан, В.Й. Кресюн, О.В. Чернець (стр.46-48.) Колесник Ю.М. Забезпечення дистанційної форми навчання навчання у ЗДМУ на базі єдиного інформаційного комплексу/ Ю.М. Колесник, О.А. Рижов, Ю.М. Нерянов (стр.49-51.) Колесник Ю.М. Рейтингова система як спосіб підвищення активності викладачів та роботи кафедр в контексті Болонського процесу/ Ю.М. Колесник, Ю.М. Нерянов, В.І. Кривенко (стр.52-53.) Біоетика та її значення в підготовці лікаря загальної практики (стр.54-55.) Болонський процес і система організації практичної підготовки студентів (стр.56-58.) Коломоєць М.Ю. Нові кроки медичної освіти України на шляху інтеграції в європейський простір/ М.Ю. Коломоєць, В.П. Пішак, І.В. Геруш (стр.58-61.) Васюк В.Л. Десятилітній досвід програми обміну знаннями між Буковинським державним медичним університетом та шведською клінікою Ангельхольм/ В.Л. Васюк, І.Й. Сидорчук (стр.62-64.) Полеся Т.Л. Порівняльний аналіз успішності студентів за рейтинговою системою ECTS при впровадженні кредитно-модульної системи навчання/ Т.Л. Полеся, С.П. Жученко, В. Швець (стр.64-66.) Перцева Т.О. Шляхи вдосконалення безперервної медичної освіти в Україні/ Т.О. Перцева, В.І. Снісарь (стр.66-68.) Організація самостійної роботи студентів в умовах кредитно-модульної системи (стр.69-70.) Краснов В.В. До питання про уніфікацію навчальних планів підготовки медичних фахівців України і Європи/ В.В. Краснов (стр.71-72.) Технології зворотного зв'язку як складова моніторингу якості навчального процесу в системі післядипломної освіти (стр.73-74.) Старі і нові проблеми в підготовці сімейного лікаря (стр.75-76.) Управління особистісно орієнтованою професійною підготовкою фахівців медичного профілю (стр.77-78.) Актуальні питання забезпечення навчального процесу з педіатрії за кредитно-модульною системою (стр.79-81.) Чекман І.С. Удосконалення викладання питань контролю за безпекою ліків при медичному застосуванні на етапі до- та післядипломної освіти/ І.С. Чекман, Н.О. Горчакова (стр.82-84.) Методика викладання нейрохірургії у вищій школі (стр.84-86.) Лупальцов В.І. Викладання хірургії на стоматологічному факультеті в умовах реалізації Болонської декларації: реалії, проблеми, перспективи/ В.І. Лупальцов, О.В. Лях, А.І. Ягнюк (стр.87-89.) Лоскутов О.Є. Десятирічний досвід спільної роботи з університетськими клініками Німеччини з післядипломної підготовки фахівців з травматології та ортопедії/ О.Є. Лоскутов, М.Л. Головаха, О.Є. Олійник (стр.89=-91.) Сучасні інформаційні технології в удосконаленні післядипломного навчання: досвід та перспективи українсько-казахської співпраці (стр.91-93.) Сучасні технології підготовки лікарів на післядипломному етапі (стр.93-95.) Скляров О.Я. Досвід і перспективи взаємозв'язків кафедри біохімії ЛНМУ імені Данила Галицького і Люблінської медичної академії імені Фелікса Скубічевського/ О.Я. Скляров, Т.М. Макаренко, І.С. Фоменко (стр.95-97.) Ведення занять на кафедрах фізіології Віденського та Тернопільського медичних університетів (стр.97-98.) Особливості професійних обов'язків медичних сестер у США та Австрії (стр.99-101.) Хомік Є.В. Адаптація коледжу до Болонської системи освіти/ Є.В. Хомік, І.Д. Бойчук (стр.101-103.) Цікаві статті : Дод.точки доступу: Ковальчук, Л. Я.; Вітенко, І. С.; Москаленко, В. Ф.; Мисула, І. Р.; Пішак, В. П.; Ждан, В. М.; Марценюк, В. П.; Запорожан, В. М.; Колесник, Ю. М.; Коломоєць, М. Ю.; Васюк, В. Л.; Полеся, Т. Л.; Перцева, Т. О.; Краснов, В. В.; Чекман, І. С.; Лупальцов, В. І.; Лоскутов, О. Є.; Скляров, О. Я.; Хомік, Є. В.; Мельник, І. В.; Яворовський, О. П.; Федорців, О. Є.; Булик, Р. Є.; Бобирьов, В. М.; Кресюн, В. Й.; Рижов, О. А.; Нерянов, Ю. М.; Сидорчук, І. Й.; Жученко, С. П.; Снісарь, В. І.; Горчакова, Н. О.; Лях, О. В.; Головаха, М. Л.; Макаренко, Т. М.; Бойчук, І. Д.; Штанько, С. В.; Остапюк, Л. І.; Бажора, Ю. І.; Шешукова, О. В.; Чернець, О. В.; Кривенко, В. І.; Геруш, І. В.; Швець, В.; Ягнюк, А. І.; Олійник, О. Є.; Фоменко, І. С.