Гребняк, Н. П.     Интегральная оценка трудности учебных предметов [Текст] / Н. П. Гребняк, С. А. Щудро // Гигиена и санитария : Научно-практический журнал. - 2010. - N 1. - С. 73-75 . - ISSN 0016-9900 MeSH-головна: ОБУЧЕНИЕ ШКОЛЬНИКИ Анотація: Интегральный критерий трудности учебных предметов в старших классах обоснован с учетом успеваемости, коэффициента вариации, субъективных и экспертных оценок тяжести предметов. Составленные регрессионные модели адекватно определяют трудность учебных дисциплин. На основе среднеквадратического отклонения все предметы дифференцированы на 3 степени трудности. Дод.точки доступу: Щудро, С.А. Примірників всього: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)