Шалимов, В. Ф. Школьная адаптация детей с пограничными психическими расстройствами [Текст] / В.Ф. Шалимов> // Журн. неврологии и психиатрии им. С.С. Корсакова. - 2007. - Т. 107, N 3. - С. 24-30. Рубрики: ПОГРАНИЧНЫЕ ПСИХИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА--BORDERLINE PERSONALITY DISORDER АДАПТАЦИИ ПСИХОСОЦИАЛЬНОЙ НАРУШЕНИЯ--ADJUSTMENT DISORDERS ДЕТИ--CHILD Анотація: Обследовали 340 детей младшего школьного возраста с пограничными психическими расстройствами (ППР) и трудностями в обучении. Разработали типологию ППР с выделением следующих типов: дизонтогенетический, с церебральной альтерацией и депривационный. В соответствии с ними выделили дифференцированные модули коррекционных и реабилитационных программ. Установили, что использование разработанной технологии коррекционной и реабилитационной работы специалистов в условиях образовательного учреждения компенсирующего вида с учетом предлагаемой типологии позволит оптимизировать переход детей с ППР в обычную образовательную среду Примірників всього: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |