Назва журналу :Медична освіта -2006р.,N 1 Цікаві статті : Викладання хірургії у Віденському медичному університеті (стр.5-7.) Марценюк В.П. Електронні інформаційні ресурси в медичній освіті Університету Південної Кароліни/ В.П. Марценюк (стр.8-10.) Господарський І.Я. Досягнення і проблеми у процесах реформування вищої медичної освіти в Австрії/ І.Я. Господарський (стр.11-14.) Паласюк Г.Б. Медсестринська освіта в Австрії: з досвіду міжнародних стажувань/ Г.Б. Паласюк (стр.15-18.) Авдєєв О.В. Основні напрямки стоматологічної освіти в Австрії/ О.В. Авдєєв (стр.18-21.) Денефіль О.В. Досвід ведення занять на теоретичній і клінічній кафедрах Віденського медичного університету/ О.В. Денефіль (стр.22-24.) Олещук О.М. Особливості нового навчального плану й викладання фармакології та клінічної фармакології у Віденському медичному університеті/ О.М. Олещук (стр.25-28.) Ремінецький Б.Я. Особливості організації викладання анатомії людини у медичному університеті Відня/ Б.Я. Ремінецький (стр.29-31.) Ястремська С.О. Організація викладання біологічної хімії у віденському медичному університеті/ С.О. Ястремська (стр.32-33.) Багній Н.І. Організація проблемно-орієнтованого навчання у Віденському медичному університеті/ Н.І. Багній (стр.34-36.) Сахарова І.Є. Особливості викладання педіатрії у Віденському медичному університеті/ І.Є. Сахарова (стр.37-39.) Особливості системи вищої освіти у США (стр.40-43.) Особливості медичної освіти у США (стр.44-46.) Особливості робочих програм та вимог до студентів у системі медсестринської освіти США (стр.47-49.) Фактор викладача в системі американської медичної освіти (стр.50-51.) Андрейчин С.М. Медсестринська освіта в Словацькій Республіці/ С.М. Андрейчин, В.О. Качор (стр.52-54.) Організація навчання у Карловському університеті (стр.55-57.) Перспективи застосування телекомунікаційних технологій у викладанні медико-біологічних дисциплін на фармацевтичному факультеті (стр.57-59.) До питання підготовки лікарів загальної практики - сімейної медицини (стр.60-61.) Організація навчального процесу на кафедрі акушерства та гінекології ФПО на засадах доказової медицини - нагальна потреба часу (стр.62-64.) Впровадження принципів доказової медицини на факультеті післядипломної освіти (стр.64-66.) Білай І.М. Методологічні і практичні особливості викладання фармакотерапії студентам фармацевтичного факультету/ І.М. Білай, Б.А. Самура, Б.Б. Самура (стр.67-70.) Роль клінічних баз в оволодінні практичними навичками інтернами-хірургами у світлі кваліфікаційної категорії (стр.70-72.) Мурашко О.О. Динаміка ціннісно-смислової сфери безплідних жінок, які застосовують допоміжні репродуктивні технології/ О.О. Мурашко (стр.73-79.) Бугай Б.Г. Основа мечоподібного відростка чи нижній кінець груднини є місцем вислуховування тристулкового клапана?/ Б.Г. Бугай, С.М. Андрейчин, Н.Я. Верещагіна (стр.80-81.) Педанов Ю.Ф. Роль гуртка анатомії і фізіології у навчанні спеціалістів-медиків у ВНЗ І-ІІ рівнів акредитації/ Ю.Ф. Педанов, А.І. Гоженко, Р.Ф. Макулькін (стр.82-83.) Цимбалюк В.І. Методика викладання нейрохірургії у вищій школі/ В.І. Цимбалюк, М.В. Квасніцький (стр.84-87.) Пам'яті заслуженого працівника вищої школи України, професора Миколи петровича Скакуна (стр.88-89.) Цікаві статті : Дод.точки доступу: Марценюк, В. П.; Господарський, І. Я.; Паласюк, Г. Б.; Авдєєв, О. В.; Денефіль, О. В.; Олещук, О. М.; Ремінецький, Б. Я.; Ястремська, С. О.; Багній, Н. І.; Сахарова, І. Є.; Андрейчин, С. М.; Білай, І. М.; Мурашко, О. О.; Бугай, Б. Г.; Педанов, Ю. Ф.; Цимбалюк, В. І.; Качор, В. О.; Самура, Б. А.; Гоженко, А. І.; Квасніцький, М. В.; Самура, Б. Б.; Верещагіна, Н. Я.; Макулькін, Р. Ф.