Назва журналу :Медична освіта -2018р.,N 4 Цікаві статті : Булах І. Є. Напередодні запровадження ЄДКІ. КРОК 1. 2018; спеціальності "Медицина”, "Стоматологія", "Фармація”/ І. Є. Булах, Л. П. Войтенко, Т. С. Слухай (стр.6-18) Андрейчин М. А. Практичні навички для студентів медичного факультету на кафедрі інфекційних хвороб з епідеміологією: нові підходи та оптимізація навчання/ М. А. Андрейчин [и др.] (стр.19-21) Бєленічев І. Ф. Форми контролю в медичному ВНЗ України: старий – новий усний іспит/ І. Ф. Бєленічев [и др.] (стр.22-25) Білий А. К. Онлайн-підготовка студентів до ліцензійного іспиту "КРОК 1. Фармація” з органічної хімії: поточний стан, перспективи впровадження/ А. К. Білий, О. Ю. Воскобойнік, С. І. Коваленко (стр.26-30) Венгер О. П. Мотивація досягнення як важливий чинник успішного професійного становлення студентів-медиків/ О. П. Венгер [и др.] (стр.31-35) Волощук Н. І. Позааудиторна робота студента: невикористаний резерв або джерело дидактичних інновацій/ Н. І. Волощук [и др.] (стр.36-40) Дроненко В. Г. Дослідження комунікативної компетентності майбутніх лікарів/ В. Г. Дроненко (стр.41-47) Кліщ І. М. Особливості впровадження процесу комерціалізації результатів наукових досліджень у закладах вищої медичної освіти/ І. М. Кліщ [и др.] (стр.48-51) Колодницька О. Д. Формування позитивної мотивації до вивчення англійської мови (за професійним спрямуванням) у студентів медичних ВНЗ за допомогою інтерактивних технологій і методів навчання/ О. Д. Колодницька (стр.52-55) Корда М. М. Принципові підходи до викладання біохімії у Тернопільському державному медичному університеті імені І. Я. Горбачевського з огляду на вимоги компетентності/ М. М. Корда [и др.] (стр.56-58) Кривов’яз О. В. Розвиток спеціальних (фахових) компетентностей як шлях до покращення якості практичної підготовки студентів/ О. В. Кривов’яз [и др.] (стр.59-63) Маланчук Л. М. Використання сценаріїв з елементами клінічної фармакології при вивченні окремих тем з акушерства та гінекології/ Л. М. Маланчук [и др.] (стр.64-66) Малиновський А. В. Переваги сучасних симуляційних і мультимедійних технологій у викладанні хірургічних хвороб і ендоскопічної хірургії студентам та курсантам післядипломної освіти/ А. В. Малиновський, А. С. Ставничий, М. Н. Майоренко (стр.67-70) Мокія-Сербіна С. О. Удосконалення підготовки лікарів загальної практики – сімейної медицини з питань амбулаторної педіатрії/ С. О. Мокія-Сербіна, В. В. Чечель (стр.71-72) Перцева Т. О. Інтерактивні технології навчально-пізнавальної діяльності – інноваційні методики змішаного навчання/ Т. О. Перцева [и др.] (стр.73-76) Подплєтня О. А. Інноваційні технології в професійній освіті: сучасні тенденції та практика впровадження Інноваційні технології в професійній освіті: сучасні тенденції та практика впровадження/ О. А. Подплєтня, Т. М. Потапова, В. Ю. Слєсарчук (стр.77-80) Поліщук І. П. Переддипломна практика з акушерства та гінекології студентів коледжу за спеціальністю "Лікувальна справа” та ефективність її проведення/ І. П. Поліщук (стр.81-84) Разнатовська О. М. Актуальність впровадження в освітній процес студентів-медиків інтерактивних методів навчання/ О. М. Разнатовська [и др.] (стр.85-88) Рогальська Я. В. Шляхи оптимізації практичної підготовки майбутніх лікарів під час проходження літньої виробничої практики/ Я. В. Рогальська [и др.] (стр.89-92) Сандуляк Т. В. Як подолати недостатню мовну та цифрову компетентності викладачів і слухачів у післядипломній освіті/ Т. В. Сандуляк [и др.] (стр.93-98) Степанов Ю. М. Вдосконалення форм і методів післядипломного навчання лікарів по модулю "Гастроентерологія”/ Ю. М. Степанов [и др.] (стр.99-101) Швед М. І. Основні напрямки підготовки іноземних студентів на кафедрі невідкладної та екстреної медичної допомоги/ М. І. Швед [и др.] (стр.102-107) Шостакович-Корецька Л. Р. Інноваційні методи навчання у підготовці учасників професійно-орієнтованих олімпіад/ Л. Р. Шостакович-Корецька [и др.] (стр.108-112) Шульгай А. Г. Міждисциплінарна інтеграція як складова проблемно-орієнтованого навчання у медичному університеті/ А. Г. Шульгай [и др.] (стр.113-116) Яременко О. Б. Зміна формату проведення лекційних занять для студентів-медиків нового покоління/ О. Б. Яременко [и др.] (стр.117-120) Kozyolkin О. А. Organization of educational researches of students at the department of nervous diseases/ О. А. Kozyolkin, S. О. Medvedkova (стр.121-123) Беденюк А. Д. Етапи практичної підготовки студентів на кафедрі хірургії № 1 з урологією, малоінвазивною хірургією та нейрохірургією імені професора Л. Я. Ковальчука/ А. Д. Беденюк [и др.] (стр.124-126) Болух В. А. Сучасні математичні моделі в термодинаміці біологічних процесів/ В. А. Болух (стр.127-131) Калашченко С. І. Домедична допомога як базова складова у формуванні компетентностей фахівців з фізичної терапії та ерготерапії/ С. І. Калашченко [и др.] (стр.132-135) Корнякова В. В. Оцінювання якості знань молодших медичних спеціалістів засобами тестового контролю/ В. В. Корнякова, О. Р. Боярчук, О. М. Мочульська (стр.136-140) Коробчанський В. О. Актуальні питання формування мотивації до навчання у студентів Харківського національного медичного університету/ В. О. Коробчанський [и др.] (стр.141-144) Паласюк Г. Б. Специфіка підготовки педагогічного персоналу для медсестринської освіти в Австрії/ Г. Б. Паласюк, Б. М. Паласюк (стр.145-152) Підгірний В. В. Організація навчального процесу провізорів-інтернів на кафедрі фармації навчально-наукового інституту післядипломної освіти/ В. В. Підгірний, Л. С. Фіра, М. Б. Чубка (стр.153-156) Разумний Р. В. Проблеми підготовки англомовних студентів-стоматологів на профільних кафедрах та шляхи їх вирішення/ Р. В. Разумний, О. О. Фастовець, Є. Л. Альберт (стр.157-160) Растворов О. А. Вмотивованість як чинник формування професійної спрямованості у студентів медичного ВНЗ/ О. А. Растворов, І. О. Растворов (стр.161-165) Рублевська Н. І. Оцінка студентами ефективності самостійної роботи при вивченні гігієнічних дисциплін/ Н. І. Рублевська [и др.] (стр.166-168) Сафонова О. В. Круглий стіл як один із методів формування майбутнього лікаря/ О. В. Сафонова, А. М.Круглий стіл як один із методів формування майбутнього лікаря. Урбанович (стр.169-171) Семенець А. В. Про засоби СДО Moodle для підготовки навчальних матеріалів для курсів хімічного та фармацевтичного спрямування/ А. В. Семенець [и др.] (стр.172-177) Спіріна І. Д. Оптимізація процесу викладання дисципліни "Психіатрія. Наркологія” в сучасних умовах/ І. Д. Спіріна [и др.] (стр.178-181) Стойкевич Г. В. Шляхи оптимізації підготовки лікарів-інтернів до ліцензійного інтегрованого іспиту "КРОК 3”/ Г. В. Стойкевич, О. І. Лебідь, К. М. Дуда (стр.182-184) Voloshyna L. O. Development of empathic abilities in medical students/ L. O. Voloshyna [и др.] (стр.185-190) Саварин Т. В. Розвиток вищої освіти Греції (на прикладі університету ім. Аристотеля в м. Салоніках)/ Т. В. Саварин, Ю. Ю. Яриш, О. В. Денефіль (стр.191-195) До 80-річчя від дня народження доктора медичних наук, професора Василя Миколайовича Василюка (стр.196-197) Цікаві статті : Дод.точки доступу: Булах, І. Є.; Андрейчин, М. А.; Бєленічев, І. Ф.; Білий, А. К.; Венгер, О. П.; Волощук, Н. І.; Дроненко, В. Г.; Кліщ, І. М.; Колодницька, О. Д.; Корда, М. М.; Кривов’яз, О. В.; Маланчук, Л. М.; Малиновський, А. В.; Мокія-Сербіна, С. О.; Перцева, Т. О.; Подплєтня, О. А.; Поліщук, І. П.; Разнатовська, О. М.; Рогальська, Я. В.; Сандуляк, Т. В.; Степанов, Ю. М.; Швед, М. І.; Шостакович-Корецька, Л. Р.; Шульгай, А. Г.; Яременко, О. Б.; Kozyolkin, О. А.; Беденюк, А. Д.; Болух, В. А.; Калашченко, С. І.; Корнякова, В. В.; Коробчанський, В. О.; Паласюк, Г. Б.; Підгірний, В. В.; Разумний, Р. В.; Растворов, О. А.; Рублевська, Н. І.; Сафонова, О. В.; Семенець, А. В.; Спіріна, І. Д.; Стойкевич, Г. В.; Voloshyna, L. O.; Саварин, Т. В.; Войтенко, Л. П.; Івахів, О. Л.; Бухтіярова, Н. В.; Воскобойнік, О. Ю.; Гусєва, Т. П.; Денисюк, О. М.; Марущак, М. І.; Шершун, Г. Г.; Томашевська, Ю. О.; Кучма, З. М.; Ставничий, А. С.; Чечель, В. В.; Конопкіна, Л. І.; Потапова, Т. М.; Мурзіна, О. А.; Кубей, І. В.; Клименко, Т. М.; Кононов, І. М.; Геряк, С. М.; Маврутенков, В. В.; Федонюк, Л. Я.; Федьков, Д. Л.; Medvedkova, S. О.; Мальований, В. В.; Гринзовський, А. М.; Боярчук, О. Р.; Резуненко, Ю. К.; Паласюк, Б. М.; Фіра, Л. С.; Фастовець, О. О.; Растворов, І. О.; Шевченко, О. А.; Урбанович, А. М.Круглий стіл як один із методів формування майбутнього лікаря.; Вакуленко, Д. В.; Рокутов, С. В.; Лебідь, О. І.; Kushnir, L. D.; Яриш, Ю. Ю.; Слухай, Т. С.; Вишневська, Н. Ю.; Горбачова, С. В.; Коваленко, С. І.; Мисула, Ю. І.; Ходаківська, О. В.; Криницька, І. Я.; Куліцька, М. І.; Кривов’яз, С. О.; Маланчин, І. М.; Майоренко, М. Н.; Кіреєва, Т. В.; Слєсарчук, В. Ю.; Потоцька, О. І.; Воронцова, Т. О.; Сердцева, О. А.; Саленко, А. В.; Липовецька, С. Й.; Чергінець, А. В.; Мудра, А. Є.; Добрянський, Д. В.; Доброродній, В. Б.; Дема, О. В.; Мочульська, О. М.; Герасименко, О. І.; Чубка, М. Б.; Альберт, Є. Л.; Канюка, Г. С.; Марценюк, В. П.; Феденко, Є. С.; Дуда, К. М.; Perepichka, M. P.; Денефіль, О. В.; Качор, В. О.; Іщук, І. С.; Йосик, Я. І.; Васильєва, Н. А.; Копча, В. С.; Ничик, Н. А.; Завіднюк, Н. Г.; Самура, І. Б.; Сас, Л. М.; Смашна, О. Є.; Білоус, В. С.; Люта, О. О.; Несторович, Я. М.; Галютіна, О. Ю.; Габор, Г. Г.; Лихацький, П. Г.; Щерба, І. К.; Мартинюк, В. М.; Краснянська, Л. О.; Маланчук, С. Л.; Богацька, К. Є.; Черкасова, О. Г.; Мироненко, О. В.; Фесенко, О. В.; Ботвінікова, Л. А.; Бєлослудцева, К. О.; Алексєєва, Г. М.; Волянська, Л. А.; Мудрик, У. М.; Ярема, Н. М.; Глушко, К. Т.; Карапетян, О. Ю.; Закревський, А. М.; Сандуляк, М. Т.; Власова, О. М.; Шендрик, Л. М.; Косинська, С. В.; Будзак, І. Я.; Ляхович, Р. М.; Левицька, Л. В.; Сидоренко, О. Л.; Кіцак, Я. М.; Мартинюк, Л. П.; Прокопович, О. А.; Гурський, В. Т.; Будаєва, І. В.; Литвин, К. Ю.; Суременко, М. С.; Гайдук, Т. А.; Якуніна, О. М.; Дядик, В. П.; Олещук, О. М.; Дудка, П. Ф.; Ільницький, Р. І.; Тарченко, І. П.; Меліксетян, А. В.; Війтович, Л. Є.; Загороднюк, К. Ю.; Кателевська, Н. М.; Богачова, О. С.; Крамарьова, Ю. С.; Григоренко, Л. В.; Кулагін, О. О.; Зайцев, В. В.; Кравець, Н. О.; Сверстюк, А. С.; Климук, Н. Я.; Кучвара, О. М.; Кутаковa, О. В.; Шорніков, А. В.; Тимофєєв, Р. М.; Doholich, O. I.; Leko, B. A.