Шевлюк, Н. Н. Изучение проблем морфогенеза и регенерации на этапах высшего медицинского образования [Текст] / Н. Н. Шевлюк, А. А. Стадников // Морфология = Morphology : науч.-теор. мед. журн. - 2015. - Том 147, N 3. - С. 45-47 . - ISSN 0004-1947 MeSH-головна: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ РЕГЕНЕРАЦИЯ (физиология) МОРФОГЕНЕЗ (физиология) Анотація: Рассмотрение проблем морфогенеза и регенерации в медицинском вузе проходит в процессе освоения большого числа теоретических и клинических учебных дисциплин (общая биология, гистология, цитология, эмбриология, патологическая анатомия,патологическая физиология, большинство клинических дисциплин). В научном плане проблемы морфогенеза и регенерации не обойдены вниманием. В СССР и России эти проблемы традиционно находились в сфере внимания биологов и медиков. В процессе теоретического и экспериментального исследования вопросов регенерации сформировались ряд известных отечественных научных морфологических школ по проблемам регенерации тканей и органов позвоночных животных и человека, у истоков создания которых стояли М.А.Воронцова, Л.Д.Лиознер, A.Н.Студитский, Л.В.Полежаев, А.А.Браун, Д.С.Саркисов, Г.С.Стрелин, А.А.Войткевич, B.П.Михайлов, Б.П.Солопаев, А.Г.Бабаева, А.А.Клишов. Научная школа, занимавшаяся изучением регенерации у беспозвоночных животных, создана Б.П.Токиным и Г.П.Коротковой. Дискуссионные аспекты проблемы регенерации нашли отражение в книгах (9, 151, а также в журнальных статьях, в том числе и на страницах журнала «Архив анатомии, гистологии и эмбриологии» — «Морфология». Упоминание о вопросах морфогенеза и регенерации различных тканей и органов содержится во всех учебниках гистологии, однако углубленное рассмотрение этих проблем, чрезвычайно важных для понимания процессов патогенеза тех или иных болезней и их терапии, отсутствует в учебниках и учебных пособиях по гистологии. Следует также отметить, что вопросы регенерации некоторых органов трактуются со старых позиций, без учёта новых данных. Так, например, в первом томе изданного в 2011 г. «Руководства по гистологии» в разделе «Орган зрения», написанном Л.В.Зуевой , при описании эпителия роговицы указывается, что клетки его внутреннего (герминального) слоя делятся в течение всей жизни. Однако известно, что способность к делению имеется не у всех клеток базального слоя роговицы, а только у клеток в области лимба, расположенного по окружности роговицы на её периферии у места перехода роговицы в склеру . Модернизация системы высшего медицинского образования не может не затрагивать и фундаментальные научные дисциплины. В ходе реформирования высшей медицинской школы к имеющимся сложностям и трудностям в работе морфологических кафедр прибавились новые ,среди которых основные — связаны со значительным сокращением аудиторного времени, приходящегося на изучение морфологических дисциплин. Исходя из большой значимости проблем морфогенеза и регенерации для формирования профессиональных компетенций врача, на кафедре гистологии Оренбургской государственной медицинской академии (ОрГМА) была проделана работа по созданию программы нового вариативного курса «Проблемы морфогенеза и регенерации» и внедрение его в учебный процесс в качестве дисциплины по выбору на III курсе лечебного факультета. В 2013-2014 учебном году в этом проекте приняли участие около 250 студентов III курса. Согласно утверждённой в вузе программе данного курса, объём времени составлял 3 зачётных единицы (кредита), или 108 ч, из которых 20 ч отводилось на лекции, 40 — на практические занятия и 48 — на самостоятельную работу студентов. Дод.точки доступу: Стадников, А. А. Примірників всього: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |