Шифр: МУ7/2010/3 Журнал 2010р. N 3 Впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу у ВМ(Ф)НЗ: результати, проблеми та перспективи" : матеріали Всеукраїнської навчально-наукової конференції з міжнародною участю, 20-21 трав. 2010 р., м. Тернопіль. - С.7-125 Андрющенко, В. П. Особливості кредитно-модульного принципу вивчення клінічної дисципліни "Загальна хірургія": перші результати та проблеми в світлі досвіду кафедри / В. П. Андрющенко, Д. В. Андрющенко. - С.7-9 Бєленічев, І. Ф. Новітні технології проведення модульного контролю з фармакології на фармацевтичному факультеті / І. Ф. Бєленічев, Н. В. Бухтіярова, С. В. Павлов. - С.9-10 Бірюков, B. C. Індикаторна модель управління якістю освітніх технологій: вимоги до індикатора / B. C. Бірюков. - С.11-13 Аналіз ефективності проведення практичних занять з патоморфології в умовах кредитно-модульної системи. - С.14-15 Інші автори: Боднар Я. Я., Сельський П. Р., Волошин В. Д., Дацко Т. В., Франчук В. В., Головата Т. К., Фурдела М. Я., Орел Ю. М., Андрійчук О. В. Взаємозв'язок викладання фармакології за кредитно-модульною системою з результатами наукових досліджень кафедри. - С.16-17 Інші автори: Горчакова Н. О., Горчакова Н. О., Небесна Т. Ю., Різниченко А. О. Впровадження нових методів для оптимізації навчального процесу у вищих навчальних закладах. - С.18-22 Інші автори: Єршова-Бабенко І. В., Куцебо О. М., Медянова О. В., Чуєва І. О. Роль інтеграції в європейську вищу освіту у навчанні, вдосконаленні та формуванні студента-лікаря. - С.22-23 Інші автори: Ковальчук Л. Я., Максимлюк В. І., Венгер І. К., Беденюк А. Д., Твердохліб В. В., Гусак О. М., Доброродній В. Б., Мальований В. В., Чонка І. І., Смачило І. І., Мисак А. І., Фушуйма Ю. М., Смачило І. В., Нестерук С. О., Доброродній А. В., Крицький І. О. Колоскова, O. K. Готовність лікарів-інтернів до написання тестового іспиту "Крок-3" як критерій ефективності вузівської підготовки / O. K. Колоскова, Л. А. Іванова, С. І. Прунчак. - С.24-26 Переваги кредитно-модульної системи навчання над традиційною у вищих навчальних закладах України. - С.27-29 Інші автори: Крицький І. О., Бліхар B. C., Гощинський П. В., Воронцова Т. О., Кінаш М. І., Кубей І. В., Шульгай Л. М., Крицька Г. А., Доброродній В. Б., Смачило І. І. Лимар, Л. В. Аналіз результатів дослідження особливостей мотиваційного компонента психологічної підготовленості майбутніх лікарів до попередження конфліктів / Л. В. Лимар. - С.29-31 Сприйняття навчання в інтернатурі: порівняльний аналіз оціночних суджень інтернів 1-3 курсів. - С.31-32 Інші автори: Лісовий В. М., Капустник В. А., В'юн В. В., Марущенко О. А., Перцев Д. П., Сіда Ю. С. Лісовий, В. М. Сучасні системи організації навчального процесу у формуванні медико-правових знань / В. М. Лісовий, В. О. Ольховський, В. В. Хижняк. - С.33-36 Раціональне використання навчального часу і тестовий контроль знань з дисципліни "Хірургія". - С.36-38 Інші автори: Лупальцов В. І., Ворощук Р. С., Ягнюк А. І., Сокол К. М., Дехтярук І. А. Марченко, В. Г. Короткотривалі цикли тематичного удосконалення - один в шляхів упровадження безперервного професійного розвитку лікарів / В. Г. Марченко, О. А. Цодікова, С. С. Бринцова. - С.39-40 Особливості та проблеми виробничої практики студентів II-III курсів в умовах кредитно-модульної системи на терапевтичних кафедрах. - С.41-43 Інші автори: Мойсеєнко В. О., Никула Т. Д., Шевчук С. Г., Осташевська Т. Г., Хомазюк В. А. Москаленко, Л. К. Організація навчальної діяльності на занятті з іноземної мови із використанням технологій співробітництва у малих групах (cooperative learning) у медичному ВНЗ / Л. К. Москаленко. - С.44-47 Нарійчук, М. Д. Кваліфікаційний рівень майбутніх спеціалістів – критерий ефективності впровадження кредитно-модульної системи освіти на теоретичних та клінічних кафедрах / М. Д. Нарійчук. - С.48-52 Нерянов, Ю. М. Болонський процесс та організація виробничої практики в ЗДМУ / Ю. М. Нерянов, В. І. Кравченко. - С.52-54 Як можна підвищити якість практичних занять при вивченні гігієни та екології на профільних кафедрах ВМ(Ф)НЗ України. - С.54-56 Інші автори: Пашко К. О., Кашуба М. О., Кондратюк В. А., Крицька Г. А., Козак Д. В., Сопель О. М., Смачило О. М., Флекей Н. В., Вахтарчук В. І. Свінціцький, А. С. Впровадження концепцій компонентно-орієнтованого підходу до навчання в післядипломну підготовку лікарів і провізорів в інтернатурі / А. С. Свінціцький, В. О. Дорошенко, Я. Ю. Гомза . - С.57-61 Сергета, І. В. Кредитно-модульна система та особливості її впливу на процеси формування окремих властивостей темпераменту і тривожності студентів / І. В. Сергета, О. Є. Александрова. - С.62-65 Сологор, І. М. Формування граматичної компетенції як засіб підвищення ефективності професійно спрямованого читання іноземною мовою / І. М. Сологор, В. Г. Костенко, І. В. Знаменська. - С.66-69 Проблеми застосування тестового контролю знань у післядипломній підготовці лікарів за системою безперервного навчання. - С.69-70 Інші автори: Тащук В. К., Іванчук П. Р., Поліщук О. Ю., Ілащук Т. О., Гречко С. І. Досвід проведення практичних занять із факультетської хірургії та складання модульного контролю студентами 4-го курсу на кафедрі хірургії № 3 НМУ ім. О.О. Богомольця. - С.70-72 Інші автори: Фомін П. Д., Шепетько Є. М., Повч О. А., Бельський О. Б. Патофізіологічний експеримент в системі підготовки лікаря. - С.73-76 Інші автори: Хара М. Р., Файфура В. В., Бондаренко Ю. І., Сатурська Г. С., Дзига С. В., Сас Л. М., Бакалець О. В. Хвисюк, О. М. Інтеграція в європейський освітній простір як шлях покращення післядипломної підготовки лікарів / О. М. Хвисюк, В. Г. Марченко, І. А. Жадан. - С.77-78 Холодкова, О. Л. Особливості викладання анатомії людини англомовним студентам у сучасних у мовах / О. Л. Холодкова, Н. В. Нескоромна. - С.79-81 Педагогічні основи підготовки студентів до наукової роботи з фармакології. - С.82-84 Інші автори: Чекман І. С., Горчакова Н. О., Казак Л. І., Небесна Т. Ю., Борзенко І. О. Чекман, І. С. Доказова медицина як методологічна основа формування нового світогляду майбутнього лікаря в системі кредитно-модульної освіти / І. С. Чекман, Н. О. Горчакова, Н. В. Савченко. - С.84-87 Черкасов, В. Т. Модель формування і моніторингу професійно орієнтованих знань у процесі підготовки майбутніх лікарів на кафедрі анатомії людини Національного медичного університету імені О. О. Богомольця / В. Т. Черкасов, І. В. Дзевульська, О. І. Ковальчук. - С.87-89 Правові аспекти викладання загальної хірургії в умовах Болонського процесу. - С.90-93 Інші автори: Чорна І. О., Лігоненко О. В., Зубаха А. Б., Шумейко І. А., Стороженко О. В., Діхтяр І. І., Кравців М. І. Шальнова-Козаченко, О. В. Інтерактивні форми навчання при викладанні "Історії медицини", "Соціальної медицини та організації охорони здоров'я": значення для формування майбутніх спеціалістів / О. В. Шальнова-Козаченко. - С.94-97 Оптимізація навчання студентів IV курсу на кафедрі внутрішньої медицини згідно з засадами кредитно-модульної системи. - С.98-100 Інші автори: Швед М. І., Пасєчко Н. В., Мартинюк Л. П., Гаврилюк М. І., Паламар Т. О., Лихацька Т. В., Грималюк Н. В., Лихацька Г. В., Якубишина І. Г., Савченко І. П. Шевчук, С. Г. Роль комунікативних зв'язків у стосунках медичного працівника і пацієнта / С. Г. Шевчук, В. О. Мойсеєнко, Т. Г. Осташевська. - С.100-101 Аналіз проблематики переходу на кредитно-модульну систему. - С.102-105 Інші автори: Багрій М. М., Воронич-Семченко Н. М., Попадинець О. Г., Грибінчак Н. М., Дмитренко А. С., Ковальчук Р. Є. Особливості використання інформаційних технологій на лекційних заняттях. - С.105-108 Інші автори: Котляренко Л. Т., Кліщ І. М., Господарський І. Я., Вронська Л. В., Привроцька І. Б. Впровадження інноваційних форм навчання при підготовці медичних сестер-бакалаврів у Тернопільському державному медичному університеті імені І. Я. Горбачевського. - С.109-111 Інші автори: Господарський І. Я., Ястремська C. O., Коноваленко C. O., Рега Н. І., Максимова В. В., Локай Б. А., Галіяш Н. Б., Креховська-Лепявко О. М., Яворська І. В., Петренко Н. В., Городецький В. С., Зарудна О. І. Пришляк, A. M. Використання сучасних технологій при викладанні анатомії людини іноземним студентам / A. M. Пришляк, І. В. Пришляк. - С.112-114 Господарський, І. Я. Використання стандартизованих пацієнтів у навчанні іноземних студентів у вищих медичних навчальних закладах / І. Я. Господарський, С. О. Ястремська, Л. Т. Котляренко. - С.114-119 Ткаченко, П. І. Комплексний підхід до викладання пропедевтики хірургічної стоматології у вищій школі / П. І. Ткаченко, К. Ю. Резвіна. - С.119-121 Педанов, Ю. Ф. Особливості програм викладання морфофункціональних дисциплін у вищих навчальних закладах III рівнів акредитації в Україні й Австрії / Ю. Ф. Педанов, А. І. Гоженко, Р. Ф. Макулькін. - С.122-125 Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1) Вільні: ЧЗ (1) |