61:378(477)
В 80


    Варинський, Б. О.
    Objective structured clinical examinations (OSCES) як приклад використання проблемно-орієнтованого навчання в японської фармацевтичної освіті [Текст] / Б. О. Варинський // Впровадження інноваційних технологій в медичну освіту: проблемно-орієнтоване навчання та віртуальні пацієнти : мат. Всеукр. наук.-метод. конф. з міжнар. участю (22 квітня 2015 р, м. Запоріжжя) / МОЗ України, Запоріз. держ. мед. ун-т. - Запоріжжя : ЗДМУ, 2015. - С. 35-36 . - ISBN 978-966-417-130-5
УДК


Дод.точки доступу:
МОЗ України; Запоріз. держ. мед. ун-т